八年级上学期期末考试 物理 重点 考点 知识点 归纳

八年级上学期期末考试 物理 重点 考点 知识点 归纳,第1张

第一章,物质的状态及其变化

一、温度

1,温度计

(1)温度的概念:物体的冷热程度叫温度。

(2)温度的测量工具:温度计。

(3)量程:能测量的最高温度和最低温度。

(4)分度值:一个最小小格代表的值。

(5)最基本注意点:被测物体的温度不能超过温度计的量程。

2,温度的高低:

(1)摄氏温度:符号为t,单位符号℃,摄氏温度规定:冰水混合物的温度为0℃,1标准大气压下沸水的温度为100℃,0℃——100℃之间分成100等份,每一等份为1摄氏度。

(2)正常人的体温是37℃。

3,体温计:

(1)体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一段细管,水银收缩时,缩口水银首先自动断开,直管内的水银不能退回玻璃泡内。故每次使用体温计之前应把水银甩回玻璃泡内。

(2)体温计的量程为35——42℃,分度值是01℃。

4,使用温度计测量液体温度的方法

(1)温度计的玻璃泡全部侵入被测液体中,不要碰到容器底和容器壁。

(2)温度计玻璃泡侵入被测液体后,待示数稳定后再读书。

(3)读数时温度计的玻璃泡要留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。提醒:体温计可以离开人体读数,普通温度计不能离开被测物体读数。

二、熔化和凝固

1,熔化和凝固:物质从固态变成液态叫做熔化,从液态变成固态叫做凝固。如冰变成水属于熔化;水结成冰属于凝固。提醒:熔化和溶化不要混淆,前者表示物质有固态变成液态;后者表示一些溶质溶化在溶剂中的过程。

2,熔点和凝固点

(1)晶体和非晶体:晶体都有固定的熔点,如海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、各种金属等;非晶体没有固定的熔点,如松香、玻璃、沥青等。

(2)熔点和凝固点:晶体有一定的熔化温度,叫做熔点;凝固温度叫做凝固点。同一种晶体物质的凝固点跟它的熔点相同。

练习:下列各组物质中,全部属于晶体的是(C)

A海波、石英、玻璃B食盐、萘、沥青C海波、冰、水晶D松香、玻璃、沥青

3,熔化吸热,凝固放热

(1)晶体熔化特性:熔化过程吸热,温度(熔点)不变。熔化条件:①温度达到熔点;②不断从外界吸热。

(2)非晶体熔化特性:熔化过程吸热,温度逐渐升高。

(3)晶体凝固特性:凝固过程放热,温度(凝固点)保持不变。条件:①温度达到凝固点;②不断向外界放热。

(4)非晶体凝固特性:放热,温度不断降低。

三、汽化和液化

1,汽化和液化现象

(1)汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化;如洒在地面上的水,过了一会变干了;湿衣服经过太阳的照射变干了等。

(2)液化:物质由气态变为液态的过程叫液化。如冬天可以看到户外的人不断地呼出“白气”;烧开水时常看见的“白气”等。

2,沸腾现象

(1)沸腾:液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。

(2)沸点:液体沸腾时的温度。不同液体的沸点不同。

(3)沸腾的条件:①1标准大气压下,水的沸点是100℃。②液体沸腾时要保持沸腾,必须对液体加热,但沸腾过程中液体的温度不升高。

3,蒸发:

(1)蒸发的条件:在任何地方,任何温度下都能发生。

(2)蒸发的特点:蒸发是只发生在液体表面的汽化现象。

(3)影响蒸发快慢的因素:①液体温度。液体温度越高,蒸发越快。②液体的表面积。便面积越大,蒸发越快。③液体表面上的空气流动的快慢:流动的越快,蒸发越快。

(4)控制蒸发快慢的方法:加快蒸发:提高液体温度;增大液体表面积;加快液体表面上的空气流动。减慢蒸发:采用相反措施。

(5)蒸发有制冷作用:蒸发式吸热过程,会导致液体和自身温度降低。

练习:下列措施中,能使蒸发变快的是(C)

A把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱B给墨水瓶加盖C用电吹风将湿头发吹干D把新鲜的柑橘装入塑料袋

4,液化

(1)液化的两种方法:①降低温度;②压缩体积。

(2)液化时要放热。液化是汽化的逆过程,汽化吸热,液化则放热。

5,液化现象的判断

(1)“白气”“雾”是液化现象。如:雾是空气中的水蒸气遇冷而形成雾,是放热过程。

(2)“汗”是液化现象。如:自来水管表面上挂有一层水珠,是放热过程。

四、升华和凝华

1,升华现象:物质有固态直接变成气态叫做升华,升华吸热。如舞台上笼罩的白雾,是由于干冰遇热升华变为气体。升华吸热,使附近空气中的水汽化为小水滴——白雾。

2,凝华现象:物质从气态直接变成固态叫做凝华,凝华放热。如冬天树枝上的“雾凇”现象,窗户的内表出现冰花现象等。3升华和凝华现象的判断

二头   身体站立两大臂紧靠身体两侧   两手各拿一哑铃 垂直地面   然后慢慢用哑铃去触及肩部  只动前臂   大臂不要动    

三头    双杠臂曲伸  如图

肱二头肌深挖百科

肱二头肌是手臂上最大一块肌肉,呈菱形,因为有长、有短二头,所以被称之为肱二头肌。中文名肱二头肌位置上臂前侧,外形呈梭形属于骨骼肌三大肌群中的四肢肌。下面介绍一下作用和训练方式

肱二肱三头肌怎么锻炼1

作用

1、 屈肩、屈肘及使前臂旋后

2、 当肱二头肌收缩时,使肘关节弯曲

3、 当肱二头肌舒张时,使肘关节伸直或前臂下垂

训练方式

如何让你拥有型男不可或缺的“麒麟臂”,下面为你介绍塑造肱二头肌的经典动作。

1、 直立杠铃弯举

主要锻炼内侧和肌腹,锻炼时前臂保持外旋

2、交替哑铃弯举

哑铃交替可以采用多种姿势变换,从而雕塑和分离,增强肱二头肌的围度和突出肌峰

3、斜托杠铃弯举

主要是锻炼肌峰和肌肉线,增加完美感觉。

4、 俯卧上斜弯举

可以用杠铃也可用哑铃来完成,能综合锻炼肱二头肌和肱肌。

5、反握引体向上

用窄距的反握引体向上可较好的锻炼肱二头肌。

6、 拉力器弯举

拉力器弯举可较好的锻炼肱二头肌、肱肌、肱挠肌。

训练计划

初练者的训练计划:

动 作组数 次数

直立曲柄杠铃弯举 3一4 8一12

中初级健美运动员的训练计划:

动 作 组数 次数

直立哑铃交替弯举 3 8一12

哑铃弯举 2 8-12

中高级健美运动员的训练计划:

动 作组数 次数

直立曲柄杠铃弯举 3 6一10

直立沿轮拉力器弯举 2 8一12

哑铃弯举 2 8-12

高级肱二头肌训练

训练计划一:

动 作 组数 次数

站立哑铃交替弯举 5一6 8一10

曲柄杠铃弯举 5一6 8一10

杠铃布道凳弯举 5一6 8-10

训练计划二:

动 作 组数 次数

曲柄杠铃弯举 3一4 8一10

单手哑铃布道凳弯举 3一4 8一10

站立滑轮拉力器弯举 3一4 1O―12

训练计划三:

动 作 组数 次数

曲柄杠铃弯举 5 尽量多

哑铃弯举(坐姿) 5 8一10

站立哑铃交替弯举 5 8-1O

站立滑轮拉力器弯举 5 8-10

注意事项

1、意念集中

2、全程运动

3、 有一定基础后采用强迫次数

4、不要训练过度

5、别被赞美蒙骗

6、 耐心和不屈不挠

7、每个练习都应做到极限

8、增加训练重量

9、别用掌握不了的重量

10、保持臂肌放松

11、肱二头肌、肱三头肌和前臂肌一起练

12、练臂后休息一天

13、别灰心,也别做傻事

14、展开你的`想像

15、享受训练乐趣

肱二肱三头肌怎么锻炼2

肱二头肌和肱三头肌是我们男性朋友们最想拥有的,但是也不是所有人都可以拥有令人羡慕的肱二头肌或者是肱三头肌的哦,虽然对于肱二头肌或者是肱三头肌的锻炼都是比较简单的,但是要想真的拥有比较完美的肌肉一定要注意多锻炼而且还是长期的坚持锻炼下去才会保持住他们的力量。

1、肱二头肌的锻炼思路是负重曲臂。引体向上。(双手抓单杠,身体自然垂于空中,利用曲臂的力量,始身体向上,下巴高过单杠为一次有效动作) 最重要的一点就是,一定要用手背朝着自己的方向去抓单杠,那样效果才好。有人喜欢手心面向自己去抓杠做引体向上,那样是偷工减料,没效果。

2、肱三头肌的锻炼思路是直臂支撑。 最佳的:背向俯卧撑。手臂从背后撑地,背向地,面向天,然后做俯卧撑。不得延长相邻组及相邻运动间的休息时间。五天为一个周期,按天为单位由初始值开始增加每组动作的次数1-5次。连续完成5天,休息两天。第二周重复周期,并以上一周期最末天动作次数作为新周期的初始值。

注意事项:

1、保证睡眠,正常三餐,饮食适当增加豆制品、奶制品、粗纤维肉类。

2、贵在坚持,切忌急功近利,盲目加量。

3、每天运动完后做适当送放松练习,抖动手臂,轻揉肌肉,温热水烫、敷均可。

4、初期出现肌肉酸痛,要保持运动量,在第一周期结束后症状可得到缓解,并且力量得到明显提升。

肱二头肌和肱三头肌的锻炼方法虽然方法不一样,但是锻炼的效果都是比较慢的,所以一定要注意调整好自己的心态,要有长期坚持下去的信心,另外对于我们初学者来说要注意锻炼的时候尽量不要一次做的过多或者是做的过久要适可而止。

只要你活着就会运动,只要你与动就会有肌肉,这与天生没有什么必然的联系。没有人天生就是一个肌肉男,只是因为饮食或是一些环境的因素,有肌肉型和脂肪型如果你刻意去练那么肌肉就会壮一些。反之则少一些

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