起跑线上
你们一字排开
健美的肌肉蕴含着爆发力量
坚定的目光中充满了自信
枪响了
你们开始了并不长的征程
笔直的跑道上
有你们稳健的足迹
不远的终点
将留下你们冲刺时矫捷的背影
加油吧
掌声将为你响起
加油吧
胜利和鲜花终将属于你们
致短跑运动员
踏上跑道,
是一种选择。
离弄起点,
是一种勇气。
驰骋赛场,
是一种胜利。
朋友,
用你的实力,
用你的精神,
去开拓出
一片属于你的
短跑天地。
致200M运动员
200M,有一个人生的起点
200M,有一个人生的弯道
200M,有一段人生的冲刺
200M,有一个辉煌的胜利
200M,只刹那一瞬间
却成就一段永恒的胜利
200M,只弯过一个转折
却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧
跨过那一瞬
转过那道弯
胜利在向你招手
飞翔
--致200米运动员
夏日的操场
竟是如此美丽
美丽地几乎令人绝望
你蹲在起跑线上
每一块肌肉都固执得顶起
像一尊雕像
慢慢地
慢慢地
你抬起了头
坚毅的目光中透出了贪婪
汗湿的发丝终于飞了起来
冲吧 冲吧
化作勇敢的苍鹰
去寻找我心中的太阳
百米跑
惊天枪后疾如飞
勇往直前不后退
风驰电掣似闪电
勇士出发何言诲
致100米运动员
枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,
冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败
—致百米运动员
红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。
一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。
致百米运动员
枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。
致百米运动员
最想目睹的是你的风姿,
最想倾听的是你的呼吸,
最想感觉的是你呼啸而过的骤风,
今天,你们是焦点;
今天,你们是骄傲;
今天,我们看你们创造辉煌。
致百米运动员
跑道上,无数次站在雪白的起跑线上,
无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩,
无数次品尝胜利的甘甜。这就是你百米运动员。
辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,
为了这短短的一百米,
你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你,百米运动员。
致100米的运动员
一声枪响班着飒爽的秋风,
你们亮出自己的风采,
在这短短的100米中,
你们与时间争分夺秒,
只为了那最后的冲刺。
不管结果如何,你们都是胜利者。
因为,你们曾与时间竞赛。
致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力,
较量的是超常的体力,
拼搏的是出类拔萃的耐力
把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,
听!呼啸的风在为你喝彩,
看!猎猎的彩旗在为你加油,
加油吧!
为了到达终点时那一刻的辉煌!
致中长跑运动员
倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命
生命的真谛注释力量的永恒
呼吸的瞬间注释生命的价值
南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释
将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔
将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色
所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般
留下美的而永恒的瞬间
此生无悔
无悔的选择
无论结局是好是坏
无怨无悔是我们的选择
每当运动员奔驰在400米跑道上时
我们为你祝福为你喝彩
不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰
也成了我们的信仰
运动员们
飞吧!翅膀属于你
致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现,
拚搏在那一瞬间化为生命的起点,
在那一须臾万物化为虚有,
只知道,胜利并不遥远,
抬起头望望前面,
终点线已依稀可见,
无数个日日夜夜的辛劳,
将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水,
继续抬起疲倦的脚步,
爆发的一吼气贯长虹,
继续向前,
不论成功与否,
你已曾经拥有,
曾记否,
在终点欢呼,
震惊四周?
致3000米运动员
走过荒山野岭高峡低谷,
我们在沿途燃起篝火,
一站一站的路被抛在身后,
我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方,
远方那片星光藏在哪儿,
远方那颗童话树躲在何处,
努力吧,
奋斗吧!
远方有我们的理想,
由我们的希望!
致长跑运动员
我知道
这是意志的考验,
长长的跑道上,
留下长长的坚持。
我知道
这是耐力的考验,
每一步的前进,
充满执著和坚定。
我知道
你是今天的明星,
我衷心
为你祝福!
为你喝彩!
无悔的选择
—致长跑运动员
望着你赛场上愈渐沉重的步伐,
曾用来鼓励你的豪言壮语,
此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默,
在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限,
为何你要攀登,
义无反顾,
明知这条路走的艰辛,
为何你要执著?
或许你是将勇气放上天平,
另一边将托起整个大地,
你可知道?
你的无悔已载着你,
抵达一座座典雅的里程碑,
上面刻着青春的注释
无怨无悔
致运动员
400米的跑道上,
你正在飞驰,
面对如此遥远的路途,
你也许腿脚发麻,
你也许有些茫然。
但你可知道,
在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;
在你身后,是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气,
奋勇向前吧!
为了集体的荣誉,为了祖国的明天!
致400米运动员
面对的
依然是蓝色的天空,
依然是金色的阳光,
依然是绿色的草地,
依然是红色的跑道,
依然是你, 勇敢的你,
坚强的你。
不同的是,
天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鲜艳,
而你,定会更加的自信,
你的成绩,必然更加辉煌。
致长跑运动员
也许你心里忐忑不安,
我们的心里早已热血沸腾。
昔日,
长长的跑道上,
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水,
拉不动你沉重的双脚。
你为了班级,
不在乎自己疲惫,
不在乎泪水和汗水,
因为你心里有一种坚定的信念。
为了班级,我能行。
致1500米运动员
一滴滴汗水,
飘洒在绿茵场上,
伴随着矫健的步伐,
奏出希望的乐章。
一种种信念,
放在蔚蓝的天空,
伴随着你那深沉的眼光,
画出美丽的弧线。
人生能有几回搏?
千百双眼睛注视着你,
为了希望、为了胜利,
跑出青春的梦想。
致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球,
那铅球上凝集了你的希望,
你的理想,
汇集全身的力量,推出理想,
推出希望,
铅球在空中闪亮,
理想在空中发光
弧线
—致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前,
我不禁浮想连篇
这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的汗水,
无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然,又是如此完美,
没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下
让我的心中印上一条弧线
致铅球运动员
铅球从你手里抛出,
在空中划过一条,
优美的抛物线。
铅球从空中划过,
落在竞赛场上,
留下一个精彩的痕迹。
每一次的投掷,
都是激情的展现;
每一次的落地,
都是努力的结果。
超 越
—致跳高运动员
在阳光的照耀下,
跳高的比赛场地格外辉煌,
运动健儿们,
用那矫键的身躯,
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试,
怎会知道自己是否为强者,
超越自己,
也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧,
去创造一份份奇奇迹,
去创造一份份惊喜!
致跳高运动员
左手遮不住汗水
右手遮不住太阳
满场的眼睛
是满场的渴望。
跨出的脚踩在云层
飞跃的心儿在沸腾
轻捷如燕
威猛如鹰
欢乐扬起了臂膀
沉浸在反复轮回的场面中
汗水淌过,
泪水泡过
在太阳下发出光芒。
致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中,
它细,然而却像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有决心,
只要你有信心,
这又算得了什么?
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,
一次次的战胜,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春!
致跳高者
在步伐优美的助跑后,
一跃,
身体在空中划出一道弧线,
迅速沉身,收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次,
都是挑战,是超越。
为了每一次超越喝彩。
致跳高运动员
轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,
悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧!你们最帮。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,
我们期待着你们的胜利!
致跳高运动员
大地属于你,
蓝天属于你,
在你一跃的瞬间,
同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你,
白云欢迎你,
身轻如燕,飞跃蓝天,
奥林匹克精神在你身上体现,
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的顶尖,
跳出你的胜利山颠。
致跳远运动员
离弦箭似的助跑,
蚂蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起阵阵惊叹,
落地的瞬间,
你触到了沙的柔软,
不管怎样,
荣誉永远属于你。
写给100米运动员
一百米是个风狂的世界!
10米是早晨地平线上的微光!
20米是微微的红光!
30米太阳以跳出了地平线!
40米风正狂奔!
50米欢呼
60米气力不足
70米有了顺序
80米光明就在眼前
90米赢定了
100米赢了!
致100米运动员
短暂的一瞬间,
显示出你惊人的速度,
铿锵有力的一声吼叫,
把你全身的力量都凝聚在这一刻上。
努力吧!加油啊!
时间短暂并不代表你激情短暂,
距离不长却表示你成功不远,
相信自己,冲啊!
胜利就在眼前,
失去不会再现!
感受明天
含苞的花蕾感受明天——
湛蓝的小花摇曳着纯真的梦幻.
浴血的夕阳感受明天——
喷薄而出的红日宣告奋争的凯旋.
感受明天——
寻觅一丝慰藉
把泪儿轻轻擦干,把微笑奉献.
感受明天——
越过坎坷就是平坦.
斩除荆棘就是鲜花烂漫.
感受明天——
你会发现
成功原来并不遥远.
无 题
古老萌动了青春
激情涌动着大地
我仿佛感到碧玉泛清凉
难老泉淙淙向山下流淌
我佛见翠羽相冲撞
绿莎萍轻轻在不底摇晃
心地纯净得了无纤尘
眼睛晶莹得浓浓风光
凡是泉水潺潺流过的
就有荷花和稻花一齐飘香
虞美人(改编)
龙争虎斗何时了,赛事知多少。
田径纪录又打破,往事悄然消逝烟雨中。
项目跑道应犹在,只是姓名改。
问君能有胜算否?恰似千军万马齐过桥。
致运动会
这是一首诗
有诗的节奏,诗的情怀
这是一首歌
有旋律、有起伏、有速度
是青看的诗,青年的歌
有火热的情感,无羁的奔放,恢宏的气度
是时代的诗,时代的歌,无外汇是新鲜的气息、奋发的志向,包容天下的胸
赛场风云
赛场上叱咤风光,
风云下你们挥汗如雨。
看台上呐喊声震天,
呐喊中饱含期望,
期望成功,期望胜利!
健儿们,奋力拼搏吧!
人生难得几回搏。
搏它个乖风破浪,
搏它个海阔天空!
赛场风光变幻莫测,
保持心态再接再厉,
永不言败!
步步高
没有人问你做得好不好,
现实与目标
哪个更重要
成败得失
谁能预料
热血终究要燃烧
世间自有公道
付出总有回报
说到不如做到
要做就做最好
步步高。
那一刻
不愿成为一种阻挡
不愿意 让汗水
泪濡上那张脸庞
没有什么可以斟酌
可以来得及盘算
在千层万层的阳光照耀之下
当挨浅的当一刻
有很多事情就此决定了
在那样一个别 充满了
阳光的早上
汗水是否换来了成功
就在那一刻定下了
不知是谁
不知是谁
闪电般从跑道上飞过
冲向终点;
不知是谁
划出一道漂亮的抛物线
远远飘落;
不知是谁
从平地高高跃起
飞过横杆,
不知是谁
奋力掷出希望的种子
飞向远方;
不论是谁
都展示了我们当代中学生的风采
青春的承诺
凝望蓝天
给青春一个许诺
让梦想高高飞翔
让青春结果出累累硕果
诗一样的年龄
意志如大河般广阔
不期望得到幸运
毅然背起执着
致运动员
开朗和阴郁都曾写在前额
昨天和明天都没有放弃执著
狂风的日子里我是卷起的浪
晴朗的日子里我是闪亮的玻
不改的是奔流的本色
成功和失败都镌刻进生活
春履和秋痕都不失为景色
绿色的季节里我是烂漫的花
金色的季节里我是迎风的果
不变的是生命的蓬勃
老师,加油!
--献给参加比赛的老师
走下讲台,
放下教鞭,
一身运动装的老师,
竟让我有些不太习惯,
看惯了老师的正直,
看惯了老师的威严,
沸腾的运动场上,
看到了老师灿烂的笑脸,
也许身体不算强壮,
也许脊背已经略弯,
但你的风采丝毫未减,
老师,加油!
请把您的火力尽情展现!
致裁判员
规则
是无私的利剑
你是公正的法官
脚踏一方热土
头顶一片青天
风沙,烈日
口裂,唇干
你以雕塑的屹立
站成一道风景
你以旗手的执著
撑起赛场晴空一片
无人喝彩
---致大会裁判员
同样的骄阳,
同样的暴晒,
没有热烈的欢呼,
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表,
和细致的耐心,
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪,
辛苦了,
敬爱的老师!
致裁判员
良好的开始是成功的一半,
然而您们--裁判员老师,
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次:
裁判员老师,您辛苦!
1 小学作文课堂游戏
[小学作文课堂游戏]小学作文课堂游戏1课堂游戏这次作文课老师并没有讲怎么写作文,而是带我们做一个能互相认识的游戏,小学作文课堂游戏首先,她让我们准备一张纸,撕成三份,并说明了游戏规则之后我们就开始了第一轮游戏老师让我们在第一张纸上写自己的名字,并交到讲台上接下来,让我们每一个人抽一张纸条,看看上面写的是谁的名字,并找到纸条的主人我想:如果纸条的主人是个男生的话,怎么好意思用手拍他的后背、用头点他的肩膀呢?轮到我抽了,我一打开纸条,上面写着:“魏雪晴”三个字,我松了口气因为这一看,就是个女孩的名字但我马上又紧张起来,魏雪晴是谁呢?我左顾右盼,最后把目光定到了一个上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她我高兴极了,和她相互用手拍了拍肩膀,用头点了点肩膀我已经找到了我要找的人,但另外一个人还没有找到我,她(他)是谁呢?很快,张明蕾找到了我,我高兴极了,我们本来就是好朋友,我们俩互相拍拍后背、用头点点肩膀游戏结束了,我还沉浸在刚才欢乐的海洋中2课堂上的游戏今天,阳光明媚,万里无云下午,上课 响了,同学们安静的坐在座位上等老师来上课,老师推开门,走到讲台上笑呵呵地对我们说:“今天,我们分小组进行一次游戏”说完,同学们兴高采烈地分成了五组接着,老师便告诉我们了游戏规则游戏开始了,五个组分别派出了一个代表,他们以石头剪刀布的方式决胜负,五个组互不相让,可是到了最后是一组输了,按照游戏规则,一组应该为同学们表演个节目一组的百灵鸟高杰为大家唱了一支歌,歌名是“樱花草”,作文指导《小学作文课堂游戏》在热烈的掌声中,高杰那百灵般的歌声把整个班级鼓动起来了“恋人手中樱花草……” 同学们也随着唱起来了班上的气氛热烈到了极点随后,二组的小笑星张继林给大家讲了一个小笑话,惹得大家哈哈大笑游戏进行着,掌声一阵又一阵响起掌声中,二组的小舞蹈家王雅丽跳着舞上了讲台来了伴着二组所有组员唱着的歌,翩翩起舞那优美的舞姿,仿佛是一只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,飞来飞去 ……同学们都被王雅丽的舞姿所吸引,全都陶醉在其中三组的机灵鬼谷守旭给大家带来了一段小品,他那滑稽 、幽默的表演,赢得了同学们一阵又一阵的掌声游戏就在一阵阵热烈的掌声和笑声中结束了……3课堂“寻子”游戏今天的语文课是一节作文课同学们都很期待,因为每节作文课都要做一个很好玩的游戏例如:“尺子拔河”、“我是木头人”等老师告诉我们,今天要做一个叫“寻子”的游戏 老师给了三分钟,让我们写出带“子”字的词语,由于时间很短,我只写出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鸭子”等本来我以为我写的很好,没想到我竟然忘记了写“筷子”“勺子”等一些生活用品等唉,第一节败得好惨呀! 到了第二节,老师让写我们身体上的带“子”字的词语,小组合作这下我们可来了劲了,写出了“肚子”“脖子”“肠子”等等我们写了一半时,老师说:“身上的装饰品也算身上的哦!”话音刚落,办理就炸开了锅我们想到了“镯子”“鞋子”“袜子”等带子字的词语正当我们的脑细胞在快速运转时,忽然看见三组的正在抄袭我们的!气死了!过了一会儿,老师一声令下,比赛开始!不到一分钟,班里就热闹起来,你说脑子,我说脖子不到一会儿,全班就说了50多个带“子”字的词语正当比赛到热火朝天时,不知是那位仁兄说了一个“疯子”就跟出了“傻子” “呆子”“跛子”“瘸子”引得大家哈哈大笑!还有什么“臭鞋巴子”“臭脚巴丫子”“臭袜子”“烂袜子”好多好玩的词语 我们正玩得高兴,下课铃响了同学们才依依不舍的离开了课堂今天玩得可真开心呀! 〔小学作文课堂游戏〕征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
2 小学作文课堂游戏[小学作文课堂游戏]小学作文课堂游戏1课堂游戏
这次作文课老师并没有讲怎么写作文,而是带我们做一个能互相认识的游戏,小学作文课堂游戏。
首先,她让我们准备一张纸,撕成三份,并说明了游戏规则。之后我们就开始了第一轮游戏。老师让我们在第一张纸上写自己的名字,并交到讲台上。接下来,让我们每一个人抽一张纸条,看看上面写的是谁的名字,并找到纸条的主人。我想:如果纸条的主人是个男生的话,怎么好意思用手拍他的后背、用头点他的肩膀呢?轮到我抽了,我一打开纸条,上面写着:“魏雪晴”三个字,我松了口气。因为这一看,就是个女孩的名字。但我马上又紧张起来,魏雪晴是谁呢?我左顾右盼,最后把目光定到了一个上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她。我高兴极了,和她相互用手拍了拍肩膀,用头点了点肩膀。
我已经找到了我要找的人,但另外一个人还没有找到我,她(他)是谁呢?很快,张明蕾找到了我,我高兴极了,我们本来就是好朋友,我们俩互相拍拍后背、用头点点肩膀。
游戏结束了,我还沉浸在刚才欢乐的海洋中。
2课堂上的游戏
今天,阳光明媚,万里无云。下午,上课 响了,同学们安静的坐在座位上等老师来上课,老师推开门,走到讲台上笑呵呵地对我们说:“今天,我们分小组进行一次游戏。”说完,同学们兴高采烈地分成了五组。接着,老师便告诉我们了游戏规则。
游戏开始了,五个组分别派出了一个代表,他们以石头剪刀布的方式决胜负,五个组互不相让,可是到了最后是一组输了,按照游戏规则,一组应该为同学们表演个节目。一组的百灵鸟高杰为大家唱了一支歌,歌名是“樱花草”,作文指导《小学作文课堂游戏》。在热烈的掌声中,高杰那百灵般的歌声把整个班级鼓动起来了。“恋人手中樱花草……” 同学们也随着唱起来了。班上的气氛热烈到了极点。随后,二组的小笑星张继林给大家讲了一个小笑话,惹得大家哈哈大笑。
游戏进行着,掌声一阵又一阵响起。掌声中,二组的小舞蹈家王雅丽跳着舞上了讲台来了。伴着二组所有组员唱着的歌,翩翩起舞。那优美的舞姿,仿佛是一只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,飞来飞去 ……同学们都被王雅丽的舞姿所吸引,全都陶醉在其中。三组的机灵鬼谷守旭给大家带来了一段小品,他那滑稽 、幽默的表演,赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
游戏就在一阵阵热烈的掌声和笑声中结束了……
3课堂“寻子”游戏
今天的语文课是一节作文课。同学们都很期待,因为每节作文课都要做一个很好玩的游戏。例如:“尺子拔河”、“我是木头人”等。老师告诉我们,今天要做一个叫“寻子”的游戏。
老师给了三分钟,让我们写出带“子”字的词语,由于时间很短,我只写出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鸭子”等。本来我以为我写的很好,没想到我竟然忘记了写“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉,第一节败得好惨呀!
到了第二节,老师让写我们身体上的带“子”字的词语,小组合作。这下我们可来了劲了,写出了“肚子”“脖子”“肠子”等。等我们写了一半时,老师说:“身上的装饰品也算身上的哦!”话音刚落,办理就炸开了锅。我们想到了“镯子”“鞋子”“袜子”等带子字的词语。正当我们的脑细胞在快速运转时,忽然看见三组的正在抄袭我们的!气死了!过了一会儿,老师一声令下,比赛开始!不到一分钟,班里就热闹起来,你说脑子,我说脖子。不到一会儿,全班就说了50多个带“子”字的词语。正当比赛到热火朝天时,不知是那位仁兄说了一个“疯子”就跟出了“傻子”
“呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!!还有什么“臭鞋巴子”“臭脚巴丫子”“臭袜子”“烂袜子”好多好玩的词语。
我们正玩得高兴,下课铃响了。同学们才依依不舍的离开了课堂。今天玩得可真开心呀!! 〔小学作文课堂游戏〕征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
3 小学作文课堂游戏[小学作文课堂游戏]小学作文课堂游戏1课堂游戏
这次作文课老师并没有讲怎么写作文,而是带我们做一个能互相认识的游戏,小学作文课堂游戏。
首先,她让我们准备一张纸,撕成三份,并说明了游戏规则。之后我们就开始了第一轮游戏。老师让我们在第一张纸上写自己的名字,并交到讲台上。接下来,让我们每一个人抽一张纸条,看看上面写的是谁的名字,并找到纸条的主人。我想:如果纸条的主人是个男生的话,怎么好意思用手拍他的后背、用头点他的肩膀呢?轮到我抽了,我一打开纸条,上面写着:“魏雪晴”三个字,我松了口气。因为这一看,就是个女孩的名字。但我马上又紧张起来,魏雪晴是谁呢?我左顾右盼,最后把目光定到了一个上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她。我高兴极了,和她相互用手拍了拍肩膀,用头点了点肩膀。
我已经找到了我要找的人,但另外一个人还没有找到我,她(他)是谁呢?很快,张明蕾找到了我,我高兴极了,我们本来就是好朋友,我们俩互相拍拍后背、用头点点肩膀。
游戏结束了,我还沉浸在刚才欢乐的海洋中。
2课堂上的游戏
今天,阳光明媚,万里无云。下午,上课 响了,同学们安静的坐在座位上等老师来上课,老师推开门,走到讲台上笑呵呵地对我们说:“今天,我们分小组进行一次游戏。”说完,同学们兴高采烈地分成了五组。接着,老师便告诉我们了游戏规则。
游戏开始了,五个组分别派出了一个代表,他们以石头剪刀布的方式决胜负,五个组互不相让,可是到了最后是一组输了,按照游戏规则,一组应该为同学们表演个节目。一组的百灵鸟高杰为大家唱了一支歌,歌名是“樱花草”,作文指导《小学作文课堂游戏》。在热烈的掌声中,高杰那百灵般的歌声把整个班级鼓动起来了。“恋人手中樱花草……” 同学们也随着唱起来了。班上的气氛热烈到了极点。随后,二组的小笑星张继林给大家讲了一个小笑话,惹得大家哈哈大笑。
游戏进行着,掌声一阵又一阵响起。掌声中,二组的小舞蹈家王雅丽跳着舞上了讲台来了。伴着二组所有组员唱着的歌,翩翩起舞。那优美的舞姿,仿佛是一只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去,飞来飞去 ……同学们都被王雅丽的舞姿所吸引,全都陶醉在其中。三组的机灵鬼谷守旭给大家带来了一段小品,他那滑稽 、幽默的表演,赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
游戏就在一阵阵热烈的掌声和笑声中结束了……
3课堂“寻子”游戏
今天的语文课是一节作文课。同学们都很期待,因为每节作文课都要做一个很好玩的游戏。例如:“尺子拔河”、“我是木头人”等。老师告诉我们,今天要做一个叫“寻子”的游戏。
老师给了三分钟,让我们写出带“子”字的词语,由于时间很短,我只写出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鸭子”等。本来我以为我写的很好,没想到我竟然忘记了写“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉,第一节败得好惨呀!
到了第二节,老师让写我们身体上的带“子”字的词语,小组合作。这下我们可来了劲了,写出了“肚子”“脖子”“肠子”等。等我们写了一半时,老师说:“身上的装饰品也算身上的哦!”话音刚落,办理就炸开了锅。我们想到了“镯子”“鞋子”“袜子”等带子字的词语。正当我们的脑细胞在快速运转时,忽然看见三组的正在抄袭我们的!气死了!过了一会儿,老师一声令下,比赛开始!不到一分钟,班里就热闹起来,你说脑子,我说脖子。不到一会儿,全班就说了50多个带“子”字的词语。正当比赛到热火朝天时,不知是那位仁兄说了一个“疯子”就跟出了“傻子”
“呆子”“跛子”“瘸子”。引得大家哈哈大笑!!还有什么“臭鞋巴子”“臭脚巴丫子”“臭袜子”“烂袜子”好多好玩的词语。
我们正玩得高兴,下课铃响了。同学们才依依不舍的离开了课堂。今天玩得可真开心呀!! 〔小学作文课堂游戏〕征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
4 课堂上的游戏作文这不算是一个游戏,只是李老师在作文课上让我们有题材可写设置的一个活动。
它还是别有一番风味的。这个活动的名字叫“巧吹酒瓶”。
一年前的一天,语文老师走进教室,神秘地走上讲台,手里拿着一张信封和半瓶酒。同学们都很困惑,而语文老师说出的话却让同学们欣喜若狂。
“今天,我们做一个游戏!这个游戏能锻炼我们的肺活量。” “什么游戏?”同学们好奇地问。
“这是道具”老师指着酒瓶和信封说,“你们的任务就是把酒瓶吹倒。” 全班同学异口同声地尖叫起来。
“吹酒瓶?!开什么玩笑?就算酒瓶是空的,也不可能靠人的力量把它吹倒啊!更何况还装有大半瓶酒呢?”邢雨抱怨道。 “那就看你怎么吹了!”老师提醒道。
这句话让可让李勇男出了个大丑——他“噌”地一声从板凳上“飞”了起来。当老师问他干什么的时候,他的思路却又像被人偷走了似的,一声不吭。
这时,我们的“吹牛大王”刘文瀚出场了。他一边吹嘘自己一边从座位上走下来。
“我的肺活量可大了,吹酒这瓶轻而易举!” 只见他走到酒瓶面前,双手合十,嘴里一直嘟囔着:“老天保佑,老天保佑,保佑我能吹倒……”然后鼓起腮帮子,“呼啦呼啦”地一次又一次地吹酒瓶,酒瓶却纹丝不动。这可让他在同学们面前丢尽了脸面,他不由埋怨起老天来。
接下来,同学们还用折叠的方法,把信封折得很小很小,放在酒瓶下,以便更有利地吹倒酒瓶。试了几次,尽管把信封叠得紧得不能再紧,但都没有奏效。
这时,我看见“机灵鬼”坐在座位上一动不动地苦思冥想。他眉头紧锁,两手呈大写的倒“八”字叉在下巴上。
我有点纳闷:他在想什么?力气活儿还用想? 就在这时候,“机灵鬼”突然站了起来,他慢慢得走向讲台。把信封展开铺在桌子上,上面压着酒瓶。
我有些质疑,但出乎我意料的是,他并没有吹酒瓶,而是对这信封鼓足了气。我心里暗自发笑:这有什么用?看来“机灵鬼”也不机灵了。
正想着,只听“呯”的一声,酒瓶倒了。我不由佩服起李勇男来。
这时,老师笑呵呵地走上了讲台,教室里立刻响起了热烈的掌声。 通过这个游戏,我明白了:做任何事情都需要多动脑筋,经过认真思考,一定能想出锦囊妙计。
5 小学语文课堂上就可以玩那些游戏1、成语接龙
这个方式很多
2、故事接力棒
准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上面写一个有趣的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节可以尽情发挥,也可以对前面的故事作点评,依次传递下去,循环往返。
3、编童话
在每张卡片上,写一个角色名,如:老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张,看看上面写的是什么角色,然后思考3分钟,以这些角色为主人公,构思一则有趣的童话故事,再讲给大家听,讲得精彩者为优胜。
4、集体造句
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
6 写作文这天,我们在开心作文班里玩了一个游戏,游戏的名字叫“四人五足”。游戏的规则是这样的:四个人为一组,用一条绳子把相邻的两位同学的脚给绑起来,然后比赛,哪个组最先到终点就是胜利者。
游戏开始了。我和我的组员可能是因为开始太心急了,差点就摔倒。这时,旁边的拉拉队鼓励我们说:“小心!你们要团结!”于是我们稳定情绪,四个人你勾我肩,我搭你背,好像一个人一样,齐心协力,稳步向前。终于我们赢了第一局的比赛。可是第二局由于李智在比赛中摔了一跤,所以这一局我们输了。
最后一局终于来了,我的心怦怦直跳。幸好,我和我的队员们团结一致,勇往直前,最后我们终于赢得了这次比赛的总冠军。
这个游戏让我明白了一个道理:团结协作,才能胜利。
仅供参考
7 课堂“寻子”游戏作文今天的语文课是一节作文课。
同学们都很期待,因为每节作文课都要做一个很好玩的游戏。例如:“尺子拔河”、“我是木头人”等。
老师告诉我们,今天要做一个叫“寻子”的游戏。老师给了三分钟,让我们写出带“子”字的词语,由于时间很短,我只写出了“孟子”“孔子”“老子”“墨子”“曾子”“孩子”“子女”“鸭子”等。
本来我以为我写的很好,没想到我竟然忘记了写“筷子”“勺子”等一些生活用品等。唉,第一节败得好惨呀!到了第二节,老师让写我们身体上的带“子”字的词语,小组合作。
这下我们可来了劲了,写出了“肚子”“脖子”“肠子”等。等我们写了一半时,老师说:“身上的装饰品也算身上的哦!”话音刚落,办理就炸开了锅。
我们想到了“镯子”“鞋子”“袜子”等带子字的词语。正当我们的脑细胞在快速运转时,忽然看见三组的正在抄袭我们的!气死了!过了一会儿,老师一声令下,比赛开始!不到一分钟,班里就热闹起来,你说脑子,我说脖子。
不到一会儿,全班就说了50多个带“子”字的词语。正当比赛到热火朝天时,不知是那位仁兄说了一个“疯子”就跟出了“傻子”“呆子”“跛子”“瘸子”。
引得大家哈哈大笑!!还有什么“臭鞋巴子”“臭脚巴丫子”“臭袜子”“烂袜子”好多好玩的词语。我们正玩得高兴,下课铃响了。
同学们才依依不舍的离开了课堂。今天玩得可真开心呀!。
8 课堂小游戏作文课堂小游戏
今天,我们班里玩了一个非常好玩的游戏,名叫“纸上站兵”,可是我只听说过“纸上谈兵”,可没听过“纸上站兵”,很奇怪的名字,可一问才明白,原来就是在一张小小的报纸上站人,看哪一组能站的人多,而且需要坚持五秒,获胜必须要布好阵,尽可能的减少人的“占地面积”,这样就可以轻松获胜了。
首先,我们为比赛取了个队名,“敢死队”,为了获胜,我们必须加紧练习一下,我们的布阵方法是“找力量最大的马紫东抱着最瘦小的郭怿萧,最重要的是把重量级选手李星哲同学去掉,五个人,应该可以,我信心十足,”敢死队“拼了! 战士们(也就是“敢死队“的成员)大步跨进”战场,准备“战斗。首先,马紫东抱住郭怿萧,我用手把整组人固定住,每一个“战士”都有一份重任,如果一个人没搞好,这次“战役”就失败了。每个人都提心吊胆,只听倒计时,五、四、三、二、一,耶,我们胜利了。
之后的最高纪录全身五个人,没有一组破记录,杨老师想了想,心上一计,就是把最瘦的人组起来,他们一起战胜了,多一个人,班级记录从此诞生。
下了课,我们同时明白了一个道理,就是:团结的力量无限。
课堂小游戏
今天,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西,对我说:“均丞,要不要我做一个有趣的实验给你看呀?”我说:“好呀!但是你用什么来做呢?”爸爸用手指了指他手里拿的那堆东西,说:“就是这些咯!”我说:“啊?不会吧!怎么可能?你要做什么实验?”“吃火实验”只见爸爸一脸奸笑地说。
只见爸爸张罗敲鼓地把那些用来做实验的工具摆好,接着,他拿出一个装了酒精的瓶子,又拿出一个削了皮的雪梨,把它放在酒精里浸了浸,接着,他拿了根蜡烛,又把蜡烛用火点燃,接着,他把那个浸过酒精的雪梨拿了出来,又拿去用蜡烛点燃,接着,重要的时刻来临了,奇迹发生了!爸爸把那个还喷着火焰的雪梨吞了进去!!我大叫了一声,“哇!爸爸,你不要命了吗?你不害怕吗?我的妈呀!你可千万不要出事呀!”我带着祈祷又带着心急的想到。过了几分钟后,真是太神奇了!爸爸居然没事,而且还开心地嚼了起来,还说什么真好吃,真是奇怪!我问爸爸说:“爸爸,你不害怕吗?莫非你练成了不怕火的金刚嘴?”我惊奇地说。爸爸告诉我说:“没什么的,只要你把梨放进嘴时把嘴闭紧,不要呼吸,就行了,怎么样,要不要来试试?。”我说:“好呀!”爸爸便又重复了一遍刚才的动作,接着又把那个着了火的雪梨拿给我说:“等一下我叫你吃你就吃,我叫你嚼你就嚼,记得!”我望着那个还烧着火的雪梨,带着恐惧提心吊胆地说:“好。”于是,我接过那个雪梨,“吃”爸爸一声令下地说,我立刻把梨放进嘴里,过了几分钟,爸爸说:“嚼。”于是,我便吃了起来,啊!真的很好吃!而且一点也不会觉得会疼,我觉得真是奇怪,便问爸爸,爸爸说:“大家都知道火是要靠空气燃烧的,因为当我们吃进去的时候立即闭嘴,又停止呼吸,这时嘴里就没有了空气,火也自然而然的灭掉了,所以就没事咯!”
啊!原来世界上还有这么奇妙的实验呀!
她叫马华!确有其事!
马华确因白血病离开人世
马华母亲:华子(家人对马华的昵称)是今年2月得病的,开始主要表现为感冒症状。我就劝她到医院去看一看,查一下血。华子她说忙,主要是配合中央电视台体育频道《早安中国》栏目,带着俱乐部一位姓张的女学员拍摄“减肥跟踪纪实”节目。过了一阵,华子的感冒症状日渐加重,咳嗽、发烧、嗓子痛、关节痛、腰痛,后来,她身上起了一块块的紫斑,就像碰了磕了一样,现在看来,这就是白血病的征兆,但由于华子以前也经常皮肤过敏,我也没有把这一症状同白血病联系起来。就这么拖了一个多月,华子始终没到医院检查。直到拍完“减肥跟踪纪实”的最后一天,我和她爱人才强行把她带到住地医院,结果发现白血球高,有幼稚细胞。医生觉得情况严重,让她尽快到解放军总医院复查。经301医院确诊,华子患的是急性白血病,也就是血癌,必须马上住院……
马华姨妈:华子当晚就住进301医院,于5月7日转到北京市人民医院陆道培病房。就目前的医学水平,治疗白血病最有效的手段是进行骨髓移植,华子哥哥的骨髓与她的骨髓配型完全吻合,哥哥也随时准备为妹妹做骨髓移植手术,他一直在焦急地等待。但要进行异体骨髓移植必须具备一个条件:患者通过化疗,其体内的幼稚细胞要控制在5%以下。可令我们备感难过的是,华子经过多次化疗,其体内幼稚细胞一直杀不下去,一直没有进行骨髓移植的机会。后来由于抵抗力弱还引发了混合感染,马华出现了间质性肺炎。医院进行抗菌治疗,我们也托人到香港及国外购买相关药物,可由于这种感染本身很难控制,尽管什么药都用了,还是无效。
手可以放在讲台上, 眼睛可以看演讲稿,或者要抬起头看观众。
演讲之前,一定要充分休息,养精蓄锐。演讲时则要器宇轩昂或洒脱大方,总之,要表现出气度来。站立要稳,切勿前后摇摆。有的演讲者常常左右移动重心,这会使人认为你心神不定。
目光要前视听众,左躲右闪会给人一种鬼鬼祟祟的感觉。或者说话时望天,好象是目空一切或思想不集中。或者习惯于低头看稿或看地板,不注意与事后众交流,好象做了亏心事一样。
扩展资料1、着正装。夏天,如果单位发有制式服装,就要按正规的着装 标准穿着,如果有制式皮鞋,就一定要穿制式的皮鞋,如果没有,女 式一定要切记穿包住脚趾的深色的中跟鞋, 这样显得庄重挺拔; 切记,千万不要穿式样各异的凉鞋,搭配制服非常不严肃,也并不好看。如果制服上在配有领带,一般也要打领带, 这样显得更精神,也更正规。
2、做好发型。穿制服一定要把头发梳成发髻,额头不要留头发, 保护面部的光洁整齐,让人看上去神清气爽,既不能披散着头发,也 不能别出心裁做出什么有创意的发型。
3、化点淡妆。一定要化一点人家能看出来的淡妆,这已经成为 共识,哪怕在我们这个小地方,领导也在强调这点。由于演讲前比较 紧张,如果出汗,会使之前的妆容化掉,这时,一定要及时补妆,以 示对演讲活动的重视以及对观众的礼貌。
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我整理的运动会话题作文,希望对大家有所帮助。
运动会话题作文1一年一度的秋季运动会正式开始了,虽然这次运动会在风雨中进行,但是,我的心理仍然充满了欢乐因为,我们终于盼来了多姿多彩的运动会协奏曲。
裁判员
比赛开始了,体育老师和科任老师都各就各位:有的在检录处检录;有的拿着枪发令;有的在终点计时,还有的……他们象一个个天生的指挥员,公平、公正地裁决着每一场比赛,运动员们也认真服从他们的安排。
运动员
五年级男子200米比赛开始了,“砰”清脆的发令声传遍了整个操场,只见站在起跑线上的运动员像脱疆的马,似离弦的箭,飞快向前冲去。观众们的助威声此起彼伏。跑在最前面的是三班的胡凌云,只见他双拳紧握,双臂在前后有力地摆动,脚下像生了风,绿色背心后面一个艳红的“3”字在人们眼前一闪而过。我们班的谢韵陶虽然处于第三道,位居第二,但他毫不示弱,一直奋起直追,咬紧牙关,奋力向前冲。最终,他以惊人的速度稳居第二。其他的运动员也你追我赶,奋勇争先,惟恐落后。
拉拉队员
“李娜,加油!李娜加油!”同学们激动地为运动员加油,原来是我班的李娜正在跑800米,同学们为她加油呢!,李娜听到了同学们的加油声,加快了速度。“啊!超过了一个!”同学们跳着喊着,大家都被她顽强的拼劲儿所感动了。运动场上掌声雷动,助威声此起彼伏,到处呈现出一派热火朝天的景象。
啊!这真是一支有着独特魅力的运动会协奏曲啊!
运动会话题作文2今天,鸟儿在枝头用优美的歌声迎接美好的一天。是的,没错。今天我们学校将举行春季田径运动会。
由于太阳的岳父并没有直接照耀在绿色的田野上,开幕式开始了,班级也带着自己整洁的队伍走进了教室。轮到我们了!我看到我们班一个一个地拿着充气棍,戴着**曲棍球帽,井然有序地进入自己的位置。在杨校长的指挥下,游戏开始了。
垒球是在“水泥山”之后,在教师办公室前的一个空地上举行的。当我感觉到那里的时候,那是一片人海,我设法挤出了一个位置。我抬起头来,这时,我们班的名字才是最富有的。我看到陈的有钱人和一只手拿着垒球,他把垒球扔出了他的力量。垒球在空中划出一条美丽的曲线,所有的啦啦队员都在叫喊,我们的心都在谈论那个声音。垒球落地时,我的世界是空白的。
“27米6,陈明福的分数是27米6。”随着裁判的宣布,整个球场都沸腾了,整个球场都在燃烧,每个人都在为他庆祝和欢呼。然后,高旭,我们的垒球选手也打了,可恨的距离陈明福的27米6只差03米。赛后,我们又来到了跳高的现场。
跳高场地距离垒球场地只有10米,但人还是很多,不亚于垒球场地。我们班的李倩和唐杏儿参加了比赛。他们的任务是跳过不同高度的栏杆,栏杆不能掉下来。如果它们掉下来,即使失败了,也会在同一高度被淘汰三次。经过一轮激烈的竞争,唐杏儿不幸被淘汰。最后,李倩和四班、五班的三个同学在一起。李倩鼓起勇气,两眼盯着站台,然后双脚向前跑,在空中做了一个艰难的空翻。然后全场欢呼,李倩跳了过去。
然后,我还观看了50米赛跑,200米赛跑,我们班取得了很好的成绩
比赛还在进行,我期待着……
运动会话题作文3十月四日,大家学校召开了运动会。这是一次激烈的赛会。
那天,大家非常早到了体育场,期待着运动会开始。7点20分举行了开幕式,紧接着精彩的比赛开始了。有紧张的运球接力,有趣味的穿越时空,有精彩的跳高。在这部分比赛项目中,有两项给我留下了深刻的印象。
在初中男子组十乘二百米的比赛中,我与五班的马清月都跑第九棒。早听说他跑得非常快,这次有机会较量一下了。我出发时了他大概50米,在进入弯道时,他超越了我。我边跑边想:不可以差太多,要为最后一棒同学尽可能缩小差距。我拼命地追他,追回了一点儿距离。最后一棒同学也努力追前面的对手,可最后还是以几米之差得了第四名。这个时候,马清月躺在草地上说:“两个,我超了两个。”他真不愧为大家年级跑得最快的。
另一项比赛是老师与学生的比赛,让大家大长见识,见识了老师的飞快。那时,正下着雨,大家期待的这场大战上演了。发令枪一响,老师和学生都冲了出去。第一棒时,老师和学生一副势均力敌的样子,并驾齐驱,几乎同时交棒。第二棒时,老师技术好,在弯道超越了学生。可进入直道时,学生又追了回来。
就如此你追我赶地进入了第三棒。当第三棒与第四棒交接时,老师以微弱优势。第四棒的老师像花豹捕食一样冲了出去。老师步幅大,频律快,超越学生十米、二十米、三十米,到达终点时,甩开学生足足一半的路程。,全场为之欢呼。在我身边的孙宇萱一边晃我一边说:“这老师太牛了,这老师太牛了……”看来体育老师平时爱说爱笑,一个个非常和蔼,原来都深藏不露啊!佩服!佩服!
在回家的路上,我眼前仍浮现出马清月超越对手时的身影。还浮现出那老师冲向终点的身影。这真是一场激烈的运动会。
运动会话题作文412月9日星期天,我们早早的来到操场准备去中学的操场。
出发了。首先我们来到中学操场举行开幕式,只见五星红旗在风中飘扬,我校的校徽也在行走着,接着啦啦操和三个可爱的吉祥物出场。那三个吉祥物是小黄人、大黑熊和玛丽奥,最后到我们了,我们跳起舞,摆出了一个奥运五环的形状,我们喊出了那句响亮的口号:“齐心协力,坚持不懈,锻炼身体,从我做起。顿时,一阵热烈的掌声响亮起来。
开始精彩的表演,有的扭秧歌,有的耍龙,还有的用扇子跳舞。林书记说出了开幕词:“云南师范大学附属俊发城小学第四届冬季运动会正式开始,”我们欣喜若狂。
第一项目是400米跑选手有赵钰,丁蕊和王昭琳,只听一阵枪声,运动员们使出了自己所有的努力,离终点还有20米,时运动员们去闯嘘嘘的,只听人们激动的说:“加油加油!”运动员们的心中充满了力量,狂冲向终点,赵钰以一分38秒取得优异的成绩。
到了十点,老师说扔垒球的去检录了我们开始做放松运动,开始比赛了,我是一号,我使劲一丢丢了33十米左右到了14号丢垒球,哇,远远超过我的远程呢!到了第三次丢了就我使出来。吃奶的劲丢了37米左右,超过了14号圆圆丢出远程还远,我心里觉得我得了第一名。
下午开始宣布女子组李球冠军了,我直流汗水。当说到第一名时,我心怦怦直跳,当说第一名是我时,我欢呼雀跃,在领奖台上露出了洋溢的笑容,我把金牌给同学们看,同学们开心地说:“你是“四金”,你是四连冠。”我心里美滋滋的。
到了闭幕式,杨校长说:“附属俊发城小学运动会完美结束。”我们才回到各自的家里休息。
今天可真开心呀!下一届运动会!你何时才到来呀?
运动会话题作文5嗨!朋友,告诉你们一个好消息,我们学校今天举办冬季运动会了!为了这一天能赛出好的成绩,参赛选手们在老师们的精心指导下,近段时间可没少下苦功夫,天天加强训练。
运动会即将开始了,虽然今天寒风瑟瑟,但是同学们依然提前排着整齐的的队伍来到操场,进入指定区域等候比赛开始进行观摩。各班的运动健儿们都列队到达指定地点等待比赛,瞧他们信心十足神采奕奕的样子,真的是羡慕死我了。
在校领导一声:“20xx年冬季运动会现在开始”中,比赛拉开序幕。快看,五年级组男子掷铅球比赛开始了,我们班选派了两位最得力的健将:林浩成、陈永帅。当轮到林浩成上场时,我们全班同学都为他加油助威,只见他紧挨白线站立,用右手托起铅球放到头的右侧,腰稍微后弯,左手向前伸直,突然他大吼一声“呀”,身子向前一弯,左手向后猛地一甩,与此同时右手用力将铅球猛地向前掷去,铅球就像炮膛里飞出的炮弹伴着我们全班同学们的心向前方的绿草地飞去,“咚”的一声砸在地上,我们顿时欢呼起来。当统计所有男子掷铅球选手成绩时,只可惜他与冠军失之交臂,位居亚军,但成绩还是可喜的。
比赛在激烈的气氛中结束了,我们依依不舍的回到了教室。放学路过操场时,我还十分留恋那刚才热火朝天的场景,那里处处留有我快乐童年的影子。我禁不住频频地回头望望那个操场。
运动会话题作文6最后,期待开学以来的第一次运动会!周四上午,我穿着崭新的校服,去参加了妈妈举办的“亲子运动会”。我太开心了!
到了学校,老师安排我们坐在讲台西侧。每个班坐好后,老师宣布运动会开幕。首先进行了入场仪式。我和妈妈被选中参加入学仪式。当时我既紧张又兴奋。要知道一个班只有两个家长两个孩子参加入学仪式。带着《运动员进行曲》,我迈着有力的步子走进了会场。休息了一个星期,在老师的带领下回到座位上看下一个节目。
演出开始了!第一批选手是一些手里拿着花环的女孩。他们穿着漂亮的校服,像孔雀一样跳舞。我们为他们精彩的表演鼓掌欢呼。第二个节目是由老师组成的健美操队,老师们穿着一样的衣服,随着音乐做整齐的动作。我好像突然觉得老师都年轻了!第三个节目是男孩和女孩表演的拉丁舞。听着优美的音乐,看着优美的舞蹈,我好像在看电视节目。看来他们平时不努力。
运动会终于开始了!第一个项目是把球扔到蓝里,就是学生扔球,家长用篮筐接球,每组十个人,我们每个人都打出了最好的水平。第二个项目是运输“炮弹”。看到父母在一起讨论。看来他们是在想办法给我们的炮弹运输出建议!比赛开始了,我爸妈真的不负众望。他们成功地完成了任务,轻松地获得了第一名。我为我的父母感到骄傲!然后,举行了两场比赛,赛后。听说我们班三个第一,一个第二,总分第一。我心想:我们班真了不起!
运动会结束后,所有的学生都很高兴。所有的学生都欢欣鼓舞,高兴得跳啊跳。大家高呼:感谢老师,感谢学校,让我们开一个快乐的运动会!
运动会话题作文7今天我们学校要举行运动会,同学们听到这个消息,都像发疯了一样,因为现在可以表现他们强项了。我来参加数学竞走。
我们班数学竞走选上了我,我们来到操场上,只听到,老师喊了一声:“预备!开始。”我们几个人就做了起来,这时我想:做完在往过走。有的老师就说:“快点儿走,边走边做。”我就走了起来,我这时定睛一看第一题:4—6+3哎这道题怎么没有见过呢我就胡写上了,写了一个x,第二道题:8899+88这道题好算,于是我又算了起来不一会儿我就算上了,在看看后面的题,由于紧张所以把那些题该怎么做,忘得一干二净所以就胡写了一气,就交给了老师,不管结果怎样,反正我参与了。
一会儿,跑赛开始了,你看那一排排的小朋友们,我越看他们,他们越像刘翔……,“开始”的一声,小朋友们,飞一般的跑了起来,每当他们经过我的身边时就觉得有一股股凉风吹过,那阵风吹出了他们的速度,他们的风采,他们的厉害,他们的快乐。
不一会儿,我最喜欢的篮球比赛来了,我们班和x(x)班合成一个队——猛虎队。
随着老师把球扔到高空的时候,两队就开始抢球,你看,你看,x(x)班的xx,往高一跳,就把球挡到了自己的地盘上,激烈的篮球比赛,你看你看,王平接住了球,快点呀!快点投呀!耶!进了,进了。所有的同学欢呼起来,好像有什么事使他们高兴极了。这时x(x)班拿上了球,他们跑了起来,这时我越看他们他们越像姚明、李宁……进了进了,大家的欢呼声压倒了一切,也代表了一切。
开始发奖了,大家都喜气洋洋的,高兴极了。
祝:全世界儿童,快乐的度过这个美丽的节日,永远记住一句话:友谊第一,比赛第二。
运动会话题作文8也许这学期的第十二周会有运动会!我被周周逼报800米每当有人知道这个消息时,他们都会感到惊讶。还有,像我这样瘦小的女孩耐力不是很好,怎么能跑800米?我不知道我在想什么。
报道在第二天晚上的名字,我和周舟,杨洋来到西林大桥。我们的计划是在西林大桥去大桥(约1500米),抱着试试看的心理。我们三个人跑了,只为一个运行,而我是气喘吁吁了,我的鞋带也不可不争气蔓延到时候,我紧紧拉住,深吸一口气,对自己说:“来吧”!然后,他们开始跑,我跑了一半的时候满脸通红,汗水豆大海豚秋天,杨阳也抱怨来看,他接着说冷眼旁观。我看了看周周开始运行腿开始软了,我的心脏跳得快,我实在不能当目标就要跑,我一咬牙,一跺脚,开始了最后的冲刺。“是啊,到”我终于到了终点。然后我坐在围栏上,呼吸气喘吁吁。周周拍拍我说:“嗯,你可以!”会慢慢回去的路上周周告诉我,我居然跑1800米左右,我听到了,惊呆了,打死我也不相信我能完成1800米,但我做到了,太高兴了!
连续速度跑了三天,奶奶他们对我说:“每一天这么晚才回来,不准去跑了,你不是一个跑步的料,不要……”我有点自己委屈可能心想:跑步嘛!干嘛这样不行?锻炼了身体,何乐而不为呢。我想多练练……想着我们想着,泪水不争气的落下来,我知道这个奶奶是为我好,但跑步进行这项研究运动发展有利于学生身体,为什么可以不让我去跑呢?
十二周左右的运动会上我会做什么?我能做吗?答案是未知的'。其实没有不能做的问题,只有不做……试着做好准备,即使没有成功也是问心无愧,至少我已经战斗过了。人生难得斗几次,唯有辛勤的汗水换来成功的满足。
运动会话题作文9在美丽的森林里住着许多可爱的小动物,他们都有着自己的本领。有一天,森另里发出一个特大消息:在9月22日要举行一年一度的运动会,今年是首届的运动会,希望大家积极参加来报名,比赛的项目有:赛跑、,跳树、游泳……这个消息传遍了整个森林,小动物们都争先恐后地赶来报名,有乌龟、喜鹊、松鼠。
9月22日到了,小动物们就早早地起床到比赛现热热身,等候比赛开始。“铛铛铛”比赛开始了,裁判是蜘蛛,选手有乌龟,喜鹊、松鼠、老虎、狐狸、兔子。乌龟和兔子比赛跑,喜鹊和松鼠松鼠比跳树,老虎和狐狸也比赛跑。
第一场是乌龟和兔子比赛跑,兔子经过上次的教训,这次终于一口气获得了胜利。
第二场老虎和狐狸比赛跑,“砰”一下,老虎和狐狸就像两枝箭一样“飞”了出去,两个人不分上下,都不甘落后。过了一会儿,老虎一不小心摔了一跤,落后了许多,正当狐狸还差大约20多米的时候,老虎用尽力气向前冲去,20米,15米,10米、5米、3米、2米,啊,老虎尽然赢了狐狸,他气喘吁吁地说:“我、太、高、高兴了,我赢了狐狸。”
经过激烈的赛跑以后,是喜鹊和松鼠比跳树了,最后,松鼠取的了胜利。
比赛结束后,最终,松鼠、老虎、兔子取得了最后的冠军,蜘蛛裁判给他们各个都发了金光闪闪的奖牌,他们热泪盈眶地说:“谢谢大家,对我们的支持和鼓励。”
运动会话题作文10缕缕阳光,洒遍广阔的大地;一列列队伍,走起整齐的步伐;一声哨音,点燃心中的志气。趣味运动会拉开了帷幕。——题记
口哨声一响,戴教师便说关于趣味运动会的事项,之后各个运动员便排成纵队来到比赛的场地,准备比赛。大家都雄赳赳气昂昂地在摩拳擦掌:有的在练习跳绳;有的在练习篮球起跳的姿势;还有的在舒活手脚的筋骨,个个都生龙活虎。
瞧!比赛开始了。首先进行的是定点投篮。我们班的运动员双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,之后把球向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。说时迟,那时快,猛地跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手接住飞来的球,立刻转身到下一个点,把球举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐。
其次进行的是团体接力。当哨音一下,各个运动员便像离了弦的箭,飞快地向前奔,然后敏捷一转,再跑回去把手中紧握的接力棒传给下一位运动员。就这样,大家彼此都不甘示弱,竭尽全力地跑着,为班级的荣誉努力冲刺着。
最终进行的是跳绳。每位运动员都把肘稍外展,两小臂分别自然下垂,把绳梗斜朝下方,用手腕不停在体侧画圆,并用前脚掌弹跳、落地。飞快地甩着、跳着,那速度似乎都看不见绳了!
最终,趣味运动会圆满收幕。我们班级荣获年段第三名,大家都很欢喜,似满载而归的渔夫,因为大家都努力了、付出了,汗水已见证我们的努力、我们的付出。这真是一次趣味而愉快的运动会啊!
运动会话题作文11我们学校第15届运动会快到了,各班都在紧张的准备,都想取得最好的成绩。我们班也不例外。运动会前几天,体育课上有同学在操场上跑步,试图提高速度。一些学生正在练习立定跳远。烈日炎炎,运动员们汗流浃背,毫无怨言。
期待已久的周五到了,运动会开始了,运动员们聚集在操场上,学生们“欢呼”的声音震耳欲聋,运动员们个个精神抖擞,摩拳擦掌。
砰的一声,男子50米预赛开始了,这是我们班的强项!因为我们班的“运动员”刘参加了比赛,我看到运动员像离弦的箭一样冲了出来。他们互相追逐,不让他们分开。起初,刘排在第三位,但当距离终点线约25米时,跑在第二位的学生就像车没油了一样,渐渐慢了下来。这时,刘精力充沛,突然发力。第一个跑过去了。第一名!好的。我们进入决赛了。当刘离开现场时,我们上前祝贺,有的递水,有的拿毛巾,像欢迎凯旋归来的将军们。
在赛场上,其他运动也在紧张有序地进行着。50米女选手中,我班周美晨也进入了决赛;男子400米长跑,朱柏成获得第二名;真的很激动,和朱在男女扔沙袋上取得了巨大的成就。在立定跳远中,刘又取得了好成绩。
过了一会儿,50米决赛开始了。枪声一响,预赛获胜者像飞一样离开了起跑线。起初,刘一路领先,但渐渐地,由于体力不支,两名运动员赶上并超过了他,最终他获得了第三名。学生们仍然欢呼雀跃。
虽然运动会已经结束,但学生们的热情仍然没有减弱。希望下次运动会更激烈更精彩!
运动会话题作文12“三、二、一、四、五、六……三年级过了二年级,二年级过了一年级,一年级过了四年级……要四年级过了才是五年级啊!天~上帝啊!让时间过得快一点好不?”坐在椅子上的我,嘴里不停地念叨着。也不是希望早点比赛早点完,只是一、二年级的比赛太没意思、太差劲了点儿。“你在‘过’什么啊?听都听不懂!!”坐在身旁的赵家檬一口唤醒了正在“沉思”的我,大声问道。“吃撑啦?!想吓死人啊你!我呢,当然是在计算什么时候该我们。有时候,还是‘该为班集体着想一下’的嘛。”和他闲聊了一会儿后马上转移话题:“哎,女生牟彦宇站第一个,花媚做后勤——最后一个;男生杨倍杰最后一个,第一棒是谁?”“不知道。”谢家豪抢先回答。既然谢家豪回答了,我就继续问他:“女生有后备没?”“不知道。”“那……那男生呢?”“不知道。”我生气了:“‘一问三不知’白痴啊你?”“你才白……”“四年级退场,五年级准备。”还未等谢家豪说完,唐老师就先话从口出了。接着,李老师让大家排好队,上场“战斗”。剩下这些人自然就只有和李老师、朱老师一起当拉拉队的份了。
比赛开始了,只听裁判员一声哨声接力棒就开始传递了。不过,这可是比赛,可不能乱传。牟彦宇倒是跑得挺快,可是她太喜欢这根棒子了,都舍不得放手了——拖棒。拖了三个人的距离。因为牟彦宇的失误拖棒,和某一男生的掉棒,我们班一直在三、四、五名之间徘徊。终于,在花媚的那一棒夺回了希望。花媚抓住了那丝希望神速跑到终点将棒传递给了杨倍杰。
因此,我们班便有了来之不易的首次第三名。这个第三名不仅要功归于花媚、杨倍杰等人,还要功归于全班的每个同学。
运动会话题作文13当老师告诉我五一开运动会时,我高兴的晚上久久不能入睡,这是我第一次参加运动会,我既兴奋又好奇
终于到了五一,那天天气阳光明媚,一阵暖洋洋的风吹在我的小脸上,好像风儿也在为我助威
在简短的开幕仪式后,比赛开始了我参加了五十米和二百米的赛跑在五十米决赛中,进入决赛的运动员都弯着腰站在起跑线上,裁判员高举着枪,大声喊:“预备”,“砰!”枪声一响,我和其他运动员就象一匹匹脱缰的野马在跑道上狂奔我真恨不得插上翅膀,使劲地朝终点冲刺跑道的两旁,观众都不约而同地高喊“加油,加油!”喝彩声、叫喊声连成一片最后我的好朋友刘兆嘉最先冲过了红绳,取得了第一名,我也取得了第四名的好成绩最让人紧张、激烈的要数我班的二百米赛跑了我班有三名男同学进入了决赛我调整好自己的心态就上场了,枪声一响,我最先冲到了前面,跑到我班的啦啦队时,耳边不时传来呐喊和助阵声,一浪高过一浪可跑了半圈后我感觉我的腿开始发软,速度也开始减慢下来,三班的和我班的“飞毛腿”李凯龙就紧追了上来,他们大步流星地超过了我,我得了第三名 大约四点运动会开完了,取得名次的同学们拿着奖品依依不舍地离开了校园
一场多么令人难忘的运动会啊,我不仅取得了好成绩,而且我们还从这场运动会中获得了乐趣我想明年的运动会我会发挥得更好
运动会话题作文14随着在一片哗啦哗啦的掌声中,运动会隆重开幕了。在运动会上,所有人都能大展身手,跑步,后勤,啦啦队各式各样。
这一次运动会,我报名参加了跳高,和跳远。我的第一个项目是跳远,但我总感觉这个项目没戏,一次跳,没戏;两次跳,也没戏;第三次跳,哎!有戏!可我还是落选了,连前八我都没进。我十分的郁闷,唉!
我同学走过来安慰我:没关系,你的强项是跳高!压轴戏在后天!
过了两天,压轴戏时间来临!广播里一报到初一男子跳高决赛,现在开始检录我马上奔去。将一切杂事搞定时,开始了!开始的那几个男生,简直是跨过去的,我心中想:作弊!!!!!!后面有一个人,他摔了一跤,惹得我们大笑,因为他整个人是坐上去的。到我了,我快速起跑,纵身一跃,过了!可第二次跳就没有这么好运了我连跳三次都不过,结果可想而知:我被刷了,我失落的坐在椅子上,一切希望都寄托在我们班的同学上,我扫视周围,哈!我是第八名!这个成绩我还满意!希望我们班的另一位同学身上了,可事与愿违,我们班又被刷了!
励志结尾
这一次,我这个运动会上,神经无时不刻的紧绷着,渴望我们班能有个好成绩,可还是在谷底。运动会后,我想:这次运动会只是发挥不好,我们来年再夺第一!!!还要调整好状态,再接再厉,越来越厉!!
运动会话题作文15在这秋高气爽。丹桂飘香的季节里,我们学校迎来第十届秋季田径运动会,路东小学和后蔡小学三个小学欢聚一堂,但是我很伤心,因为我不是运动员,我不能为班级争光。
比赛开始了,我们班的运动员们在做热身运动,一声枪响,运动员们争先恐后的跑了起来,我们班再喊:四(4)(四),无人能敌,四(4)永拿第一。刚开始我们班的王紫晴同学跑在第三名,后来,被我们的加油声鼓劲了,马上冲了过去了和第一名很接近,忽然,第一名也努力地跑着,他们两个追来追去,最后,第一名的同学摔了一跤,我们班的王紫晴同学侥幸得了第一名,进入了决赛,我们全班欢呼起来;还有我们班的林佳驰同学,他一开始就是第一名,最后,他一直守着第一名的位置,就撑到了终点,我第一个跑上去说,你真棒,他说没什么,我是天天锻炼出来的。
操场上,100米决赛运动员们精神抖擞。跃跃欲试;只听一声枪响,运动员们,马上冲出起点,向终点飞奔,他们争先恐后。你追我赶不分上下,最后我们班的小李子——李政庭以百步穿杨的速度,第一个冲到了终点,得了男子组100米决赛的第一名,为我们班争得了个荣誉,我们全班都高兴的欢呼起来。
你看,垒球比赛的运动员们跃跃欲试。摩拳擦掌,拿着垒球,裁判一声令下,运动员们拿起垒球,使出全身的力气,扔出去,特别是我们班的垒球王——於鸿鹏,不费吹灰之力。技压群雄,拿了个第一名。
在女子垒球比赛中,我们班的运动员杨梦潞不甘示弱,用尽全力拿了个第二名。
明年的运动会,希望我能参加,为班级争光,为我们班的成绩感到骄傲。
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