毕业典礼策划方案

毕业典礼策划方案,第1张

2022届毕业典礼策划方案(精选5篇)

 为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的2022届毕业典礼策划方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业典礼策划方案1

 活动设计:

 1,准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

 2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是:

 “同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

 活动流程:

 全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

 1、主持人介绍领导、嘉宾。

 2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

 3、业务校长致辞。

 第一篇章――“同学缘”

 1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

 2、八年级同学临别赠言。

 3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

 第二篇章――“父母恩”

 1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)

 2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

 3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

 第三篇章――“师生谊”

 1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

 2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

 3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

 4、教师献歌:《长大后我就成了你》

 第四篇章——“母校情”

 1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行 讲话 。

 3、师生合唱:《明天会更好》

 4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼策划方案2

 一、活动目的:

 六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的,通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育,引导学生立足今天、脚踏实地,朝着自己的理想奋进。

 二、活动主题:

 感恩母校扬帆起航。

 三、活动时间:

 2022年x月x日下午13:00-15:30。

 四、活动地点:

 二楼音乐室。

 五、参加人员:

 全体师生

 六、活动准备:

 1、活动当天播放背景音乐:12:15广播提醒各班开始调试设备,12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放,13:00准时音乐停止,待音乐停止,二楼活动即刻开始。

 2、对全体学生的要求:各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所,12:50组织学生做好,凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出,极个别情况除外。

 3、活动当天全程照相:xxx,全程摄像:xxx。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当,全体班主任12:15开始调试设备,李姝老师12:20开始从11班至62班走一圈看有无问题,12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。

 4、颁奖环节:前门进,后门出,不走回头路。

 (1)“四美少年”学生颁奖:一、二年级:xxx。三四年级:xxx。五六年级:xxx。每位班主任老师要协助三位科任老师,提前将本班x名四美少年组织好,排成一竖排,科任老师走到你班去领人,班主任老师把x人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321,因此科任老师需要提前给学生排好顺序。

 (2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级:xxx。二年级:xxx。三年级:xxx。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单,我那有名单,提前组织学生排成一竖排,等待科任老师去班级领学生。

 (3)其他颁奖负责老师:xxx,主要负责按照顺序去班级领学生,排好队,分好组,管理走廊纪律。

 (4)x名礼仪学生,班主任负责提醒学生,12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。

 (5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话:负责班级31和32,每个班级准备x名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等,61和62分别出x名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福,13:00到二楼音乐室候场。

 (6)六年级毕业班向任教老师送祝福,说一句感恩的话。61和62各出x名同学,所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的,先是任教老师入场,六年级学生入场,然后任教老师撤场,三年级学生代表入场,接着六年级和三年级学生全部撤场,衔接要紧凑,班主任老师要和相关学生讲清楚。

 (7)六年级两个毕业班同学,最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草,班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。

 (8)全体老师夏季工装黑色皮鞋,全体学生夏季校服,女生白色衬衣格格裙子白色鞋,男生白色衬衣短裤球鞋。

 (9)欢送毕业生仪式:3-6年级在毕业典礼结束后,每个班级准备15名学生代表,听从学校统一调队,在走廊有序排列,五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置,四年级主要是一楼到二楼位置,三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。xxx老师负责循环播放音乐《虫儿飞》,副校负责二楼半位置,宋主任负责一楼半位置,我负责校门口位置,关注学生安全和有序排列,欢送完后所有学生有序回到教室。

 (10)主持人:xxx,上午8:30到二楼音乐室。

 七、活动过程:

 1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30进行节目彩排,所有演出人员到位,包括11徐锦航12段浩然21陈家奇31高朵32田宇卉曹飞扬41杨雪楠刘润璇43赵馨茹51赵梓亦王明谦徐子文52禹璎轩61邹翰乔62舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排,各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习,相关负责老师到位。

 2、活动流程:

 A、毕业典礼13:00-13:25

 (1)毕业典礼:董校长致辞(伴奏音乐)。

 (2)教师寄语:孙梅(伴奏音乐)。

 (3)毕业生代表感悟。

 (4)家长代表感言。

 (5)感谢老师:六年级给老师。

 (6)赠送祝福:三年级给六年级。

 (7)毕业生代表三鞠躬:感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)。

 B、毕业演出13:30-14:20

 演讲:xxx。

 电子琴表演:《杨柳青》。

 独唱《妈妈做的童装》。

 古筝《草原英雄**妹》。

 三人竞技健美操表演。

 小提琴独奏《我爱你中国》。

 《炫舞拉丁》。

 “狮爱流转”读书小博士。

 笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

 独舞《卓玛》。

 群舞《GEE》。

 吉他《童年》。

 C、颁奖14:20-14:50

 1、一至三年级小达人。

 2、四美少年。

 3、征文学生和指导老师。

 4、其他:美育、狮子会、绘画、寒假等。

 D、感恩母校活动14:50-15:10。

 E、欢送毕业生15:20-15:30。

毕业典礼策划方案3

 一、活动宗旨:

 回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

 二、活动主题:

 飞扬的青春成功的起点

 三、活动口号:

 以我所能,为怒江再续辉煌!

 四、活动时间

 6月22日(星期一)7:30---14:30

 五、活动地点:

 长风社区学校五楼多功能厅;

 一大会址

 太平湖绿地

 世博会展示中心

 五、活动主持:

 xxx

 六、活动议程:

 (一)毕业仪式7:30——8:30

 1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;

 2、学生代表发言:初三(1)班;

 3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;

 4、教师代表发言:;

 5、校领导致辞;

 6、教师寄语;

 7、齐声呼号:活动口号;

 (二)参观活动8:00—11:00

 1、参观一大会址9:00—10:00

 2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00

 (三)毕业聚餐12:00—14:30

 1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

 2、坐席安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

 教师:306(12人/桌x2桌=24人)

 七、活动准备

毕业典礼策划方案4

 活动目的:

 1、 表达告别老师和同伴的情感。

 2、 享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

 3、 欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

 活动时间:

 20xx年6月30日晚6:30——8:00

 活动地点:

 幼儿园操场

 活动人员:

 大班全体幼儿、家长及全园教师

 活动准备:

 存钱罐 荧光棒 幼儿手册

 活动流程:

 1、 主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜 郭山一)

 李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

 郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

 徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

 李丹:小朋友的'童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

 2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)

 郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

 3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈

 郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

 掌声有请:大一班许艺涵妈妈

 4、 游戏:击鼓传花

 5、 节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

 徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

 6、 小朋友寄语:大二班唐小钰

 郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

 刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

 7、 游戏:抢板凳

 8、 节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

 徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

 9、 家长寄语:大二班张伯韬妈妈

 郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

 10、游戏:抢板凳

 11、节目表演:英语歌曲独唱——Do Re Mi

 徐如霜:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi

 12、小朋友代表:大一班许艺涵

 郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

 13、游戏:抢板凳

 14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

 李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

 15、园长寄语

 李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

 16、毕业颁奖

 我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

 17、毕业典礼结束

 李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼策划方案5

 一、活动背景意义:

 六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

 二、活动主题:

 梦想在这里启航

 三、活动时间:

 20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

 四、活动地点:

 二楼阶梯教室

 五、参加人员:

 学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

 六、活动准备:

 1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

 2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

 3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

 4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

 5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

 6、选拔好主持人(林雪眉负责)

 7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

 8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

 9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

 10、座位安排:各班主任协调。

 七、毕业典礼议程

 1、主持人宣布毕业典礼开始。

 2、奏国歌

 3、介绍到会嘉宾及领导。

 第一篇——难忘母校

 (1)校园生活回顾(播放)

 全体同学诗歌朗诵《告别母校》

 (2)林校长毕业寄语

 学生代表献花

 (3)给母校献礼

 代表学生 献上 书法等作品

 毕业典礼第二篇——难忘恩师

 (1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

 (2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

 (3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

 毕业典礼第三篇——梦想启航

 (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

 (2)家长的嘱托——陈天涞妈妈 学生代表献花

 (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

 暂定:六(3)班 周文静 六(6)班 黄若婷双排键

 六(5)叶佳慧 六(6)陈冠升拉丁舞

 六(4)蔡恩来 六(2)钱微伊 六(1)班 歌曲联唱

 (4)在 大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

 (5)宣布毕业典礼结束

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答主本人文科考生,今年大一,刚经过去年痛苦漫长的填报志愿,最终来到华师大。

要论在985高校里是什么水平的话,答主认为我师可以算是中偏很上很上的那种。

根据本人去年的高考经验,华师大的录取分数排名在全国一本院校中排名大概在15-18左右(文科本一批),基本和厦门大学、中山大学在差不多的排名。附一张我校。

我觉得判断985院校的水平,一方面要考虑这所院校所处的平台和资源,一方面要看她近几年的发展趋势(比如科研水平、学科建设),这些都可以在学校官网或者教育部的文件里找到相关的文件。个人不建议考生以像亲友询问的方式来了解大学的水平,当然答主的回答也只是一个参考(没有跑题吧??)

华东师范大学近些年在985工程建设上一直是很勤勉的态度。现在风很大的“双一流”华师大也取得了专业的认可,学校是一直在越办越好的

相比于其他的985,华师大因为“师范”两个字好像一直被低看一点,其实我们是综合类大学啊喂!软件工程、计算机这样的学科我们很强的好嘛=。=地处魔都,身边不少金融统计专业的同学都超级厉害,就业前景也很好哦。我们学校虽然没办法避免被归到师范类院校(师范类我们可以算是top2嘛?? (•̀ω•́))但是学科建设上有2/3的专业都是非师范哦~折合分数算一下,性价比真的很高哎!

虽然上大学后答主也有暗戳戳地拿华师大和厦大比,但是在这里学习,相信我,真的会越来越喜欢这里的校园氛围,觉得学校炒鸡棒!在上海会有海量的资源、更广阔的平台,和永远不会消退的新鲜感。或许,“爱在华师大”你听说过嘛??^-^

以上是一个简短的回答,如果有问题欢迎再来问答主哦~

体育学期工作计划 篇1

  一、教学目的:

 在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”由此,根据我校实际情况特制定以下教学工作计划

  二、四、五、六 年级教学目标:

 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的基本知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

 2、使学生能够再次认识田径、体操、小球类、民族传统体育和韵律活动等项目的基本知识,掌握其运动技能理论,进一步发展学生身体素质,提高学生身体基本活动能力。

 3、培养学生的学习兴趣和积极性,结合实际,通过组织一些简单的游戏活动来培养学生-----勇敢,顽强,胜不骄、败不馁的学习精神,教育学生从小懂得自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

  三、体育课教学常规:

 体育课教学应从增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

  四、 教师方面:

 1、 认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

 2、 认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。

 3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。

 4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

 5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。

 6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设。在上课现场等候上课。

 7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

 8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

 9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

 10、由于我校使用民族语言的少数民族学生比较多,因此,作为体育教师还要学习掌握一些课堂教学当中运用到的少数民族语言,了解一些少数民族的风俗习惯,以便更好的与学生交流。

  五、学生方面:

 由于体育课堂是以活动为主,可能会发生一些意想不到的意外,因此在课堂上一定要严格按照以下几点进行,避免一些因人为原因而发生的本可以避免的意外:

 1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

 2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等。提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

 3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

 4、在课堂上严格执行教师的各项要求,要严格执行教师规定的各项保护措施。

  六、活动安排:

 二月——队列对行训练,复习基本的体育课知识

 三月——跑的训练,主要是提高学生速度

 四月——跳的训练,提高学生爆发力

 五月——投的训练,提高学生臂力。同时进行《体质健康标准》测试

 六月——其他球类训练和《体质健康标准》成绩的上机工作

 七月——进行选修教学

体育学期工作计划 篇2

 作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结。讲奉献。讲开拓。讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。

  一、指导思想:

 继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

  二、工作内容:

 1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

 2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

 3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

 4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

 5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

 6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

 7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

  三、具体安排:

 九月份

 1、各备课组制定学期工作计划、单元计划(备课组长负责)

 2、校田径运动队组队,训练工作(由褚玉宝负责)

 3、校高考运动队组队,训练工作(由李维强负责)

 4、校健美操运动队组队,训练工作(由陈维云负责)

 5、制定课外活动工作(由杨宝林负责)

 6、编写室外操和实施工作(由王巧玲负责)

 7、校运动会表演工作(由王巧玲负责)

 8、校运动会中的篮球赛工作(由陈友生、嵇世发负责)

 9、校运动会中的足球赛工作(由吴静、杨宝林负责)

 10、校运动会中的排球赛工作(由孙家祥负责)

 11、校运动会中的健美操赛工作(由李加喜负责)

 十月份

 1、校各项运动队组队,训练工作

 2、同一年级组开课

 3、实施课外活动工作

 4、校运动会筹备工作

 5、参加区中学生田径运动会(待定)

 6、课题组资料的收集

 7、各项比赛工作正常开展

 8、对《国家学生体质健康标准》做准备工作

 十一月份

 1、校各项运动队组队,训练工作

 2、实施课外活动工作

 3、同一年级组开课

 4、课题组资料的收集

 5、学校秋季运动会

 6、对《国家学生体质健康标准》做准备工作

 十二月份

 1、校各项运动队组队,训练工作

 2、实施课外活动工作

 3、同一年级组开课

 4、课题组资料的收集

 5、迎春火炬接力赛工作(待定)

 6、对《国家学生体质健康标准》做录入和上报工作

 一月份

 1、校各项运动队组队,训练工作

 2、实施课外活动工作

 3、同一年级组开课

 4、课题组资料的收集

 5、课外二操改长跑锻炼(待定)

 二月份

 1、各运动队冬训工作

 2、教研组工作总结

 3、考核工作

 4、学期结束工作

体育学期工作计划 篇3

  一、指导思想

 本学期我教研组将以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,不断提高教学效率,深入开展教育教学研究。把学校“让体艺走近学生,让校园充满体艺”的特色教学展示活动作为体育工作的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。

  二、主要工作目标:

 1认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标,采取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。

 2按照《体育与健康课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。

 3抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持97%以上,学生体育成绩优秀率20%。

 4督促和组织各年级认真上好一课两操一活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,继续抓好广播操出入场质量,协助学校举办好“让体艺走近学生,让校园充满体艺”的特色教学展示活动,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。

 5本学期加强体育校本教研,认真落实教研组活动,有计划,有主题,有记录,保证每次活动的学习效果。教研组将展开多种形式的业务研讨活动,使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变,在体育教学中要把培养学生体育兴趣培养学生主动参与增强学生体质、提高学生的技能技术培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。

 6抓好六年级毕业体育考试的日常训练工作,落实好人员与训练时间,明确训练的目标和任务,制定好相应的训练计划,提高学生的体育成绩。

 7加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。

  三具体工作安排:

 二月份:传达有关会议精神,制定好学期工作计划,整理器材。2认真备课,制定切实可行的体育教学计划。利用体育室内课对学生进行安全教育。

 4负责组织好学校的“两课两操”

 三月份:

 1抓好大课间等体育课外活动的日常工作。

 2抓好日常体育工作。

 3积极参加上级组织的各种体育活动。

 4做好“让体艺走近学生,让校园充满体艺”活动的前期准备工作。四月份:

 1开展好本科组老师的上课听课评课等教研活动。

 3整改体育教学中存在的问题,进一步提高教学效果。

 4筹备“让体艺走近学生,让校园充满体艺”的特色趣味体育活动。五月份:

 1联合音乐、美术组,举办低年级(1-3)趣味运动会,高年级(4-6)乒乓球赛,“让体艺走近学生,让校园充满体艺”的特色教学展示活动。

 2积极参加上级组织的各种体育活动。

 3开展好本科组老师的上课听课评课等教研活动。

 六月份:

 1进行学生体质健康标准的测试和学生体育成绩的评定工作。

 2做好学期体育工作总结,各类资料的整理归档。

体育学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

 本学期我们组将根据体育课程改革的要求,结合本校的特点,以推进素质教育为中心,以《体育与健康课程标准》为依据,以新一轮课程改革为契机,注意本学科的特点:转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以“人的发展为本和健康第一”的教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的思路方法,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。

  二、主要措施:

 (一)、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

 我校体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,加强体育教师日常工作实施目标管理,体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。

 (二)、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

 体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。

 1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

 组织体育教师学习《体育课程纲要》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。

 体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

 2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率提高。

 (三)、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心健康发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

 (1)跑操

 学校加强对跑操的管理,由德育处按时组织。建立跑操常规,严格纪律,保证跑操顺利开展。成立值周检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,检查结果纳入班级评比,定期公布成绩。在本学期力争使我校成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;跑操质量一个样;教师学生一个样。

 (2)班级体育锻炼

 学校组织学生以班级为单位,利用课外活动进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

 (3)、体育竞赛

 学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。本学期将举办校田径趣味运动会。

 (4)、课余运动训练

 本学期学校成立田径、足球、冬锻三项3支校队,由体育教师及外聘教练任教,明确分工,坚持系统训练。力争取得好的成绩。

  三、具体工作安排:

 9月份

 1、 强化体育课堂教学常规

 2、 参加新学期体育工作会议

 3、 组建各项校运动队并集训

 4、 校运会筹备

 10月份

 1、 组织我校中学生田径运动会及相关资料收集整理

 2、 认真组织体质健康测试,完成数据采集工作

 3、 参加第二阶段足球比赛

 4、 田径集训

 11月份

 1、 完成《标准》数据上报

 2、 参加上片中学体育教研活动

 3、 参加市田径运动会

 12月份

 1、上报学生体质健康数据

 2、推进学生冬季长跑活动

 1月份

 1、做好学生期末考核工作

 2、各运动队冬锻

体育学期工作计划 篇5

 一、指导思想:

 在市教育学院体育学科教研室的指导下,按照学校的教学工作思路,围绕新课标,落实新课改,进一步推进“高中体育模块选修教学”的高效课堂教学改革,提高本组教师的教研水平;全面落实素质教育,提升教育教学能力,促进学生身体素质、运动技能的全面进步与发展。

  二、主要工作要点及工作措施

 1搞好课程资源的开发和利用。抓好集体备课活动,强化集体协作,加强对备课、导学案编写、上课、训练、考查、课外锻炼等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。

 2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。本学期,组内老师将继续以高度的热情参加校内外体育教育教学研讨活动,自觉加强业务学习,及时交流教改动态、教学经验等信息,不断补充新知识,以提高自己的业务水平和教学能力;继续积极参加业务进修和培训,积极参加听、评课活动,学他人之长,补自己所短;加强教学反思与总结,增强教研意识;加强公开课、示范课、听课及教学经验的总结,推进本组教师进一步养成学习与反思的习惯,增强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析、解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学工作与教学研究融为一体;并经常进行专业切磋、协调与合作,相互学习相互支持,共同分享教学经验,提高教育教学水平。

 3、加强对青年教师的指导与帮助,充分发挥高级教师的示范引领作用,切实帮助提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、初中年级课余训练、高中年级“每天锻炼一小时”等方面的理论知识和业务能力。

 4、认真落实《中国足球改革总体方案》,在高中阶段开设足球选修模块,加强学生足球社团的指导,在校内开展跨年级足球联赛,与兄弟学校进行足球交流比赛。

 5、积极参加校内外、市内外甚至省内外教研活动,通过走出去,吸收兄弟学校在体育教学于业余训练中的优势与经验,汲取有益营养,提升我校体育学科的教学水平。

 6、积极开展教改教研。全组老师将继续积极参与沙长市专家组织的各项初三体育中考、学生体质健康测试等交流培训活动,促进教学能力的提高。

 7、加强对学生课余体育锻炼的指导,培养学生自觉参加体育锻炼的兴趣和良好习惯,提高学生自主学习的能力。

 8、重点抓好初三体育毕业会考的教学与训练工作、高三体育学业水平考察及体育高考专业生的训练工作。积极收集和研究体育中考、体育专业生高考等信息,精心制订训练计划,力争在体育中考和高三体育专业生高考上取得好成绩。

  三、时间安排:

 20xx上半年体育组工作计划

 时间 工作内容 组织部门 地点

 3月1日 高一、高二选修模块志愿填报 体育组 本校

 3月8日 高一、高二选修模块分班 体育组 本校

 3月15日 高一、高二按模块教学 体育组 本校

 4月2日 初三第一次模拟考试 教务处、体育组 本校

 4月9日 初三第二次模拟考试 教务处、体育组 本校

 4月中旬 初三体育中考 学校 市实验中学

 4月20日 高三体育专业高考 学校 师大体院

 5月8-11日 各年级环年嘉湖春季赛跑 教育处、体育组 烈士公园

 5月中旬 六中体育高效课堂开放周 教科室、体育组 本校

 6月中旬 各年级体育期末考试 体育组 本校

体育学期工作计划 篇6

  一、指导思想

 以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

  二、主要工作目标

 1、认真制订学校体育工作计划。

 2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。做好活动计划、记录,制定安全预案。

 3、抓好体育达标的训练和测验工作。

 4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

 5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

 6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

 7、注重体育课及体育活动安全。

 8、配合中心校参加大兴区传统校运动会。

 9、认真配合中心校参加镇教职工运动会。

  三、具体工作安排:

 九月:

 (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

 (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施

 (3)配合中心校参加区传统校小学生运动会

 (4)复习、纠正广播操及眼保健操

 (5)认真上好课间操,有检查、有评比记录

 (6)日常体育工作

 十月:

 (1)日常体育工作

 (2)组织教师参加镇教职工运动会

 (3)开展篮球运动

 十一月:

 (1)开展民族体育项目

 (2)组织好冬季长跑工作

 (3)日常体育工作

 十二月:

 (1)日常体育工作

 (2)学生期末评价

 (3)梳理档案

 (4)做好总结工作

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