阜阳师范学院的办学条件

根据2014年3月官网显示，学校设置14个教学学院、1个教学部、1个继续教育学院 ，1个独立学院，拥有56个本科专业。

院部列表 文学院数学与统计学院物理与电子工程学院 外国语学院计算机与信息工程学院思政理论课教学部　　政法学院历史文化与旅游学院生物与食品工程学院 化学与材料工程学院音乐舞蹈学院美术学院 体育学院教育学院继续教育学院 经济学院商学院专业列表 学科门类专业名称可授学位文学中国语言文学文学硕士学位理学生物学理学硕士学位管理学工商管理管理学硕士学位经济学经济学经济学学士学位经济统计学金融工程法学法学法学学士学位思想政治教育教育学科学教育教育学学士学位人文教育学前教育小学教育（英语方向）体育教育武术与民族传统体育文学汉语言文学文学学士学位汉语言秘书学英语日语翻译新闻学历史学历史学历史学学士学位理学教育技术学理学学士学位数学与应用数学信息与计算科学物理学应用物理学化学地理科学自然地理与资源环境生物科学应用心理学统计学应用统计学工学应用化学工学学士学位材料化学电气工程及其自动化信息工程（及通信工程方向）电子信息科学与技术计算机科学与技术（及嵌入式系统方向）物联网工程信息管理与信息系统农学动物科学农学学士学位园林管理学人文地理与城乡规划管理学学士学位工商管理财务管理人力资源管理公共事业管理行政管理物流管理电子商务旅游管理艺术学音乐表演艺术学学士学位音乐学舞蹈学表演（民族舞蹈、体育舞蹈、健美操方向）美术学绘画（国画、色彩方向）视觉传达设计环境设计 根据2014年3月官网显示，学校共有国家级特色专业3，省级特色专业4个。截至2012年8月，省级人才培养模式创新实验区2个，校级人才培养模式创新实验区4个，省级示范实验实训实习基地6个，校级示范实验实训实习基地5个，省级教学团队3个、校级教学团队6个，省级精品课程2个，校级精品课程23个。

国家级特色专业

物理学、数学与应用数学、汉语言文学

省级特色专业

法学专业、体育教育专业、财务管理专业、应用化学专业

省级人才培养模式创新实验区 号 项目名称 负责人 所在单位 1 “师范-应用-研究”三型并重的生物学人才培养模式创新实验区 李文雍 生命科学学院 2 卓越法律人才 盛鹏 政法学院 校级人才培养模式创新实验区 号 项目名称 负责人 所在单位 1 计算机技术应用型人才培养模式创新实验区 王戴木 计算机与信息学院 2 文史专业“2+1+1”人才培养模式创新实验区 房正宏 文学院 3 注重隐性课程，强化实践环节的物理学专业人才培养模式创新实验区 李季 物理与电子科学学院 4 卓越学前教师“园校合育”培养模式创新实验区 汪明 教育科学学院 省级示范实验实训实习基地 序号 项目类别 项目名称 负责人 建设单位 1 省级示范实验实训实习基地 计算机实训（实验）中心 王戴木 计算机与信息学院 2 省级示范实验实训实习基地 化学实验教学中心 张宏 化学化工学院 3 省级示范实验实训实习基地 电工电子实验中心 朱勇 物理与电子科学学院 4 省级示范实验实训实习基地 英语教育实习实训中心 梁亚平 高等院校教师教育合作委员会 5 省级示范实验实训实习基地 物理与电子开放实训基地 李季 物理与电子科学学院 6 省级应用型教师教学能力发展中心 教师教学发展中心 刘学忠 阜阳师范学院教务处 校级示范实验实训实习基地 序号 项目类别 项目名称 负责人 建设单位 1 校级示范实验基地 生物学实验教学中心 朱茂英 生命科学学院 2 校级示范实训基地 动物学实践技能实训中心 聂传朋 生命科学学院 3 校级示范实习基地 阜阳师范学院附属中学实习基地 王健、郭卫东 教务处、阜阳师范学院附属中学 4 校级示范实习基地 阜阳市第十中学实习基地 王健、李树生 教务处、阜阳市第十中学 5 校级示范实训基地 模拟法庭 李民 政法学院 省级教学团队 序号 项目类别 项目名称 负责人 所在单位 1 省级教学团队 生物化学教学团队 李文雍 生命科学学院 2 省级教学团队 汉语系列课程教学团队 王绍峰 文学院 3 省级教学团队 理论物理教学团队 倪致祥 物理与电子科学学院 校级教学团队 序号 项目类别 项目名称 负责人 所在单位 1 校级教学团队 经管数学及应用课程教学团队 孙道德 经济与商业学院 2 校级教学团队 历史学教学团队 李良玉 社会发展学院 3 校级教学团队 数学与应用数学教学团队 姚云飞 数学与计算科学学院 4 校级教学团队 英美文学教学团队 梁亚平 外国语学院 5 校级教学团队 运动人体科学 吕新颖 体育学院 6 校级教学团队 英语语言学教学团队 卢凌 外国语学院 省级精品课程 序号 项目类别 项目名称 负责人 所在单位 1 省级精品课程 古代汉语 王绍峰 文学院 2 省级精品课程 马克思主义基本原理概论 程梅花 政法学院 校级精品课程 序号 项目类别 项目名称 负责人 所在单位 1 校级精品课程 环境化学 崔玉民 化学化工学院 2 校级精品课程 实变函数论 姚云飞 数学与计算科学学院 3 校级精品课程 大学物理实验 李季 物理与电子科学学院 4 校级精品课程 电子技术基础 陈蕴 计算机与信息学院 5 校级精品课程 体操 肖威 体育学院 6 校级精品课程 世界通史 李良玉 社会发展学院 7 校级精品课程 美国文学 梁亚平 外国语学院 8 校级精品课程 武术套路 刘勇 体育学院 9 校级精品课程 文学概论 郭世轩 文学院 10 校级精品课程 普通动物学 崔亚东 生命科学学院 11 校级精品课程 大学物理学 李京颍 物理与电子科学学院 12 校级精品课程 地质学基础 曾承 社会发展学院 13 校级精品课程 复变函数论 朱茱 数学与计算科学学院 14 校级精品课程 细胞生物学 屈长青 生命科学学院 15 校级双语示范课程 分析化学 张宏 化学化工学院 16 校级精品课程 微观经济学 朱剑峰 经济与商业学院 17 校级精品课程 分子生物学 王荣 生命科学学院 18 校级精品课程 分析化学 张宏 化学化工学院 19 校级精品课程 C程序设计 王峰 计算机与信息学院 20 校级精品课程 语文教学论 金业文 文学院 21 校级精品课程 数字信号处理 赵发勇 物理与电子科学学院 22 校级精品课程 健美操 王丽 体育学院 23 校级精品课程 刑事诉讼法学 余为青 政法学院 根据2014年3月官网显示，学校共有等省级重点学科4个，一级学科硕士授权点3个，二级学科硕士授权点19个。

省级重点学科

中国古代文学、教育经济与管理、生物化学与分子生物学、汉语言文字学

校级重点学科

理论物理、运动人体科学、思想政治教育、有机化学、基础数学、应用化学、计算机应用技术

文艺学、专门史

一级学科硕士授权点　　

中国语言文学、生物学、工商管理

二级学科硕士授权点　　

文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学

植物学、动物学、微生物学、生物化学与分子生物学、会计学、财务会计、财务管理、企业管理

现代企业管理、人力资源管理、技术经济及管理、物流管理、供应链管理 厚德 博学 自胜 勤行 简介

厚德出自《周易》地势坤，君子以厚德载物，以厚德作为校训意在期望师生员工以德作为修身目标，以德立身，以德施教，以德治校。

博学语出《论语·子张》:博学而笃志,切问而近思以及《论语·雍也》子曰：'君子博学于文，约己以礼，亦可以弗畔矣夫！'，以此作为校训就是倡导师生员工努力学习，博采众长，追求广博的学识和渊博的学问。

自胜、勤行语出《老子》：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志，上士闻道，勤而行之，使用这两个词的组合可以涵盖学校的办学精神和地方的文化传统，具有丰富的文化内涵。 阜阳师范学院校歌 （征求意见稿）

作词：郑虹霓

淮水悠悠，颍水汤汤，上庠清誉传四方。

携手同行，共创辉煌，勤行学海任徜徉。

厚德泽万物，振铎韵铿锵。

十顷西湖传文脉，百年桃李竞芬芳。

淮水悠悠，颍水汤汤，学子自胜勇担当。

协同创新，日月齐光，青春志气指苍茫。

才华射牛斗，你我心飞翔。

笃志博学乾坤广，兴皖兴邦作栋梁。

1形容“拳法”的成语有哪些

行云流水 刚劲有力 气吞山河 虎啸风生 势如破竹

1 行云流水

拼音：xíng yún liú shuǐ

释义：1、像天上的流云，江河中的流水。形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。比喻艺术类，如：书法、文章，有时也比喻武功。2、比喻无足轻重（古）。

造句：

1、这三句话一气贯注，如行云流水。

2、这篇散文，形散意不散，文字如行云流水一般自然畅快，值得一读。

3、这个辩论家的口才极好，说起话来行云流水，天马行空。

4、这篇文章的独到之处，在于行文如行云流水。

5、这篇小说的结构如行云流水，层次分明，前后呼应。

2 刚劲有力

拼音：gangjingyouli

释义：形容刚强而有力气

造句：

1、他那健美的身材显得刚劲有力。

2、爸爸的毛笔字写得刚劲有力。

3、参加书法大赛的作品，有的秀逸飘洒，有的刚劲有力，传神阿堵，妙不可言。

4、这幅字笔走龙蛇，刚劲有力。

3 气吞山河

读音：qì tūn shān hé

释义：气势可以吞掉高山和大河。

造句：

(1)这首诗表现了诗人气吞山河的气概。

(2)毛主席的诗词有气吞山河之势。

(3)他的这首词，采用浪漫主义手法，把作者气吞山河，壮志凌云的 表现得淋漓尽致。

(4)中国人民解放军的百万大军以气吞山河之势，直下江南。

(5)红军以气吞山河之势，向江南挺进。

4 虎啸风生

读音：hǔ xiào fēng shēng

释义：啸：长鸣。猛虎长鸣，则大风四起。

造句：

一、新时代开始了，举国上下，虎啸风生，龙腾云起，一派生机。

二、如全乳猪起名“虎啸风生鸿运当头”、高汤伊面焗野生大桂虾名叫“虎卧龙跳富贵高升”等，看菜的造型倒是有那么点意思。

三、白虎跳涧，虎啸风生，剪扑自如，横扫群山，伏狮胜象。

四、李傲然陡然间推出一掌，虎啸风生，向灰衣青年席卷而去。

五、虎啸风生，整个大地似乎都有一丝颤抖。

5 势如破竹

读音：shirupozhu

释义：比喻作战或工作节节胜利，毫无阻碍。

造句：

(1)我军势如破竹，很快攻占了南京。

(2)我军百万雄师势如破竹，一举突破了敌人的防线。

(3)我军在这场战役中接连胜利势如破竹。

(4)渡江战役以后，人民解放军势如破竹，所向披靡，迅速解放了中国大陆。

(5)红军势如破竹，以排山倒海之势歼灭了敌人的残余部队。

2形容“拳法”的句子有哪些

1、刘勇的比斗很夸张，他赤手空拳，一套拳法舞的密不通风，生龙活虎，最后他身上挨了不知多少拳，血水吐了一地，筋疲力尽，终于赢得胜利。

2、说起拳击，也许你只认识，泰森、霍利菲尔德，也许你对拳击的规则，并不了解，但你仍愿意看拳击，因为选手们肉搏相见，充满震撼的对抗场面，特会将人们，带入他们的世界。这就是拳击的魅力，只要到现场观看比赛，激烈对抗的震撼力，就会让你，从此迷恋上拳击。

3、拳击是，真男人之间的战斗，拳击被称做是，“搏斗的艺术”。高水平的拳手在比赛时，会表现出，强劲有力的攻防动作，拳法突然迅速、攻势凌厉，令人眼花缭乱，并且动作潇洒自如，姿态优美， 给人以艺术性的美感。

4、拳击不但表现出，力量、技术、意志、心理、智慧的竞技艺术，而且可以培养人，崇高的审美观，给人一种比其他运动，更大的 和愉悦感。这就是拳击运动，永恒的魅力。

5、拳击是一项，集力量、智慧、毅力，于一体的竞技运动，以其震撼的血腥场面， 着观众的眼球。在有限的时间内，快速的攻守转换、激烈的身体碰撞，最能激起观众的感官共鸣，。1、力量，速度，传统……在邹市明整装待发时，拳击台上空的大屏幕中，英文闪现着这些大字，接着闪回着昔日拳王阿里，福尔曼，海格勒，梅威瑟拳王赛的精彩瞬间，这些都是这次拳击推广人鲍勃·阿伦姆推动的拳赛主角。

6、最后，中国队一个拳头过去，日本队挡住之后，向中国队反击，中国队也挡住了，日本队突然发现中国队的弱点，就打过去，因为，中国队的弱点是冒充的弱点，中国队挡住了。日本队打来的时候，没打到中国队，可是打到中国队的披风，中国队和日本队碰拳头，因为中国队发现日本队真正的弱点，所以把日本队打倒。

7、我使出了九牛二虎之力他也用尽全身的力量我们两个同时出手，他风驰电掣一般，我双手一夹，他的手被我牢牢的夹住我趁着这时一拳打去，他的鼻子被我打流血了他捂着鼻子叫道：“再来！再来！”我又一拳打去，他疲惫不堪地被我打翻在地他不服气的说：“下个星期，老地方见！”“ok”我爽快的答应了之后，我们两个和平分手了

8、先说热血，单单只看拳击手的眼神和气势就足以给人以震撼了。站在拳台上的自信，面对比自己强大对手的勇气等等，都透露出一个拳手在台下所做的功课，正所谓台上一分钟台下十年功。在除了刻苦训练外，倒地之后重新站起来的决心也是一大看点。再说成熟，不同于热血那样感人，而是一种非常理性，只求胜利的一种拳击手的职业气质，这就是传说中的霸气。

9、拳击作为人类史上最古老的体育项目，正向人展示着男人世界中最本能最炫丽的魅力。多少年来，拳击给人带来的愤懑，痛苦， 和甜蜜，没有任何一个项目可以相比，这百年来，美国体育写作的精品，拳击项目最多，美国体育的喜剧和悲剧也是出自拳击。

10、中国武术里一直有“南拳北腿”之称，这里的南拳指的就是洪拳，而“北腿“自然就是潭（谭）腿了传说此拳起源于河北省临西县龙潭寺，故称为潭腿；还有一说由河南谭姓之人所创，故名谭腿但似乎前者的认可度稍微广一些。明朝正德年间，河南嵩山少林寺僧人相济禅师，亲自到河北省临西县龙潭寺巡访，与昆仑大师后辈传人跃空大师相见，两僧将少林的罗汉拳与临清潭腿互换学练以留做纪念。随后少林寺后人又将潭腿的拳架加以改动并添增两路，故称少林潭腿。

3描写武打动作的句子

风吹过，卷起了漫天红叶。

剑气袭人，天地间充满了凄凉肃杀之意。

反手拔剑，平举当胸，目光始终不离

他知道这是只可怕的手！

此刻已像是变了个人似的，他头发虽然是那么蓬乱，衣衫虽仍

那么落拓，但看来已不再潦倒，不再憔悴！

他憔悴的脸上已焕发出一种耀眼的光辉！

这两年来，他就像是一柄被藏在匣中的剑，韬光养晦，锋芒不露，所

以没有能看到它灿烂的光华！

此刻剑已出匣了！

他的手伸出，手里已多了柄刀！

一刀封喉，例无虚发的小李飞刀！

铁剑迎风挥出，一道乌黑的寒光直取李寻欢咽喉。剑还未到，

森寒的剑气已刺碎了西风！

脚步一溜，后退了七尺，背脊已贴上了一棵树干。

铁剑已随着变招，笔直刺出。

退无可退，身子忽然沿着树干滑了上去。

长啸一声，冲天飞起，铁剑也化做了一道飞虹。

他的人与剑已合而为一。

逼人的剑气，摧得枝头的红叶都飘飘落下。

这景象凄绝！亦艳绝！

双臂一振，已掠过了剑气飞虹，随着红叶飘落。

长啸不绝，凌空倒翻，一剑长虹突然化做了无数光影，向李寻

欢当头洒了下来。

这一剑之威，已足以震散人的魂魄！

周围方圆三丈之内，却已在剑气笼罩之下，无论任何方向闪避

都似已闪避不开的了。

只听“叮”的一声，火星四溅。

手里的小刀，竟不偏不倚迎上了剑锋。

就在这一瞬间，满天剑气突然消失无影，血雨般的枫叶却还未落下，

木立在血雨中，他的剑仍平举当胸。

的刀也还在手中，刀锋却已被铁剑折断！

他静静地望着郭嵩阳，也静静地望着他。

两个人面上都全无丝毫表情。

但两个人心里都知道，这一刀已无法出手。

急如闪电，就因为刀锋破风，其势方急，此刻刀锋既已折

速度便要大受影响。

小李飞刀纵然出手，也是无法伤人的了！

常胜不败的小李飞刀，此刻竟是有败无胜！

手缓缓垂下！

最后的一点枫叶碎片已落下，枫林中又恢复了静寂

死一般的静寂。

动词：摔将出去 猛击 用力一招 左掌击出 挥掌格开 掌开变掌 横扫 左手挡格 反手出拳

我的有限，你找本武侠小说自己找吧。

请采纳。

4描写动作的成语大全

健步如飞 扭头就跑 定睛一看 侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑

目不转睛 听得入迷 挖空心思 大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说

飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视 大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难

飞似得跑 东张西望 一瘸一拐 奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳

瞻前顾后 蹑手蹑脚 举目远望 步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈

眼明手快、眼疾手快、风驰电掣、电光石火、眼明手捷、雷厉风行、

流星赶月、星驰电走、弩箭离弦、动如脱兔、放声痛哭、失声痛哭、

痛哭流涕、声泪俱下、哭哭啼啼、泣不成声、哭爹叫娘、捶胸顿足、

号啕大哭、抱头痛哭、点头微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、手舞足蹈、

大快朵颐、张牙舞爪、抓耳挠腮、面面相觑、嬉皮笑脸

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈

花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下

心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞 全力以赴 力争上游 披荆斩棘

顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 贪生怕死 厚颜 眉飞色舞

昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神

怒发冲冠 一目十行 一日千里 百发百中 一步登天 走马观花 欢呼雀跃

扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继

张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形 喜笑颜开

呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 买椟还珠 长吁短叹 翻山越岭

鬼鬼祟祟 支支吾吾 吞吞吐吐 偷偷摸摸 踉踉跄跄 窃窃私语 喋喋不休

跃跃欲试 抱头鼠窜 盲人摸象 调兵遣将 东倒西歪 左顾右盼 垂头丧气

5描写动作的词语有哪些

昂首阔步 挤眉弄眼 横冲直撞 蹑手蹑脚 欢呼雀跃 鬼鬼祟祟 伏案疾书 载歌载舞 大步流星 摩拳擦掌 手疾眼快 手忙脚乱 惊慌失措 落荒而逃 连蹦带跳 蹑手蹑脚 翩翩起舞 张牙舞爪 步履蹒跚 跌跌撞撞 喋喋不休 竭尽全力 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨 自圆其说 振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 口若悬河 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 走马观花 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 察言观色 左顾右盼 瞠目结舌 袖手旁观 伸头缩颈 一饮而尽 洗耳恭听 眼疾手快 龇牙咧嘴 昂首挺胸 抓耳挠腮 摩拳擦掌 手不释卷 上蹿下跳 大步流星 交头接耳 东张西望 拳打脚踢 指手画脚 摇头摆尾 倾听 聆听 窃听 旁听 听候 侧耳细听 够吗？。

6描写太极的语句

引进落空、借力打人，周身须完整统一，动则俱动，静则俱静，劲断意不断，才能一触即发。

牵引在上，运化在胸，储蓄在腿，主宰在腰，蓄而后发。一身须具备五张弓，才能做到蓄劲如张弓、发劲如发箭。

劲以曲蓄而有余，周身之劲在于整，发劲要专注一方，须认定准点，做到有的放矢。劲起于脚跟，由脚而腿而腰形于手指，须完整一气，不能有丝毫间断。

练刚柔不如练柔劲，练柔劲不如练松软，练松软不如练轻灵，练轻灵又不如虚无。虚无的气势，才是太极拳最上层的功夫。

其主要的练法，是以心行气，以气运身，以意贯指，日积月累，内劲自通，拳意主能上手。四肢是外梢，不可自动，胯为底盘，务须中正，以思想命令于腰脊，以腰脊领动于四肢，尚须以神气相配，上下相随，完整一气，否则非太极拳功夫。

山人运动祝拳友身体康健，运动畅快~。

　当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出 经验 教训，以便于更好的做好下一步工作。下面是我给大家精心挑选的 工作 总结 ，希望能帮助到大家!

文体 活动总结 篇一

　实施课外文体活动是推动学校体育和艺术 教育 改革与发展的一个重要载体。我校在_论和“三个代表”重要思想的指导下，坚持“三个面向”，全面推进素质教育。我校制定了本校《开展中小学课外文体活动工程，推进和大课间活动方案。坚持人人有活动参与，活动人人有参与;坚持课外文体活动与学校德育管理相结合;坚持课内与课外相结合;坚持校内与校外相结合，开展工作，取得了必须的成绩，现对我校的开展状况作如下总结：

　一、加强组织领导，提高思想认识，明确工作目标。

　课外文体活动的开展，能够丰富学生的想象，培养学生形象思维潜力，使学生的团队合作意识和动手潜力进一步得到发展;它能够净化学生的心灵，陶冶学生情操，提高学生的身体素质和艺术修养，对学生的一生发展都是一个重要环节，更是提升民族素质的一件大事。我校在全校教师中开展教育培训，使广大教师进一步认识到开展资料丰富，形式多样，健康 文化 的课外活动，有助于增强学生终生发展的潜力。同时提高学生的身体素质，掌握基本的运动技能，培养学生的团结意识，合作精神，促进学生全面发展，都将产生重要的影响。(4)

　学校体育与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分，在我们小学教育中发挥了巨大的作用。为使此项工作正常化、规范化，我校特成立了以校长为组长的课外文体活动活动领导小组，成员有各职能科室主任、音体美老师、专业部副主任，各同志分工不分家，同心合力，齐抓共管。

　我校结合学校实际制订了工作方案和实施细则，具体实施课外文体活动的目标是，是全面贯彻落实党和国家德智体美全面发展的教育方针，进一步推进学校体育和美育工作的改革与发展，为了学生的全面、终生发展奠定良好的基础，为规范中小学办学行为，切实减轻学生课业负担带给有效的载体。

　二、认真组织实施，保证活动时光，强化活动管理。

　大课间活动，作为一项体、艺教育的重大改革，涉及资料广泛，人员参与之众多，针对上述特性我校采取了以下 措施 。

　1。摸清底子，有效整合。学校对全校学生申报项目，进行了分类整理，并依据学校及教师的实际状况，进行了有效地整合，开设课程有：田径、跳长绳、呼啦圈、 羽毛球 、 篮球 、 排球 、书法、 音乐欣赏 、等体育和艺术项目。

　2。根据学校开设的项目，同时依据教师的特长进行合理细致的分工。要求教师做到“四有”，即有计划，有活动资料，有活动记录，有成绩考核。

　3。规范时光，认真实施。为了保证活动效果，学校规定，课间操半小时开展大课间活动，每一天下午第三节课后为学生活动时光，活动时光为一节课，要求班主任、各组负责教师按时到位，不迟到，不缺席，认真组织活动，并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要资料，作为教师评优评先进的必备条件。

　4。加强检查，保证效果。学校教务处、体育组作为这项活动的组织者，始终坚持每周一检查，每周一总结，每周一公布，使课外文体活动开展构成制度化，规范化，有效的促进活动的健康发展。

　三、开展系列活动，工作认真负责，提高学生素质。

　为了有效的提升学生的活动水平，提高学生的基本技能，学校认真做好了四项工作。

　1、学校始终坚持活动“三个一工程”即：每月进行一次活动回顾，每学期进行一次课外文体活动的成绩考核，每年进行一次活动成果展示。

　2、学校用心开展群众性的群众文体活动，推动课外文体工作的顺利进行。开展了第三届校园 田径运动 会、全校广播操比赛、全校队列比赛、跳绳比赛、迎国庆10_400校园 接力跑 比赛、教职工拔河比赛、教师跳长绳比赛;同时艺术活动更是如火如荼，每年举办一次的校园艺术节，书法美术作品比赛、小制作比赛许多学生喜爱的系列群众文体活动。

　3、学生社团是课外文体工作的重要载体，是学校第二课堂不可缺少的组成部分，是学生培养 爱好 ，扩大知识领域，陶冶思想情操，展示才华智慧的广阔舞台。我校的宗旨是：打造社团精品，繁荣校园文化，推进校园文化建设，构成课外文体工作新阵地。各社团开展的各类活动，不仅仅丰富了学生课外文体活动，繁荣了校园文化，同时也寓教于乐，透过活动载体激发学生的爱国热情、群众主义观念，对他们的思想道德进行了潜移默化的教育。

　尽管我校在开展课外文体活动中做了一些工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还相差甚远，还存在着很多不足，我们决心在今后工作，要进一步加强教师的业务培训，努力提高教师的业务素质，进一步加大投资力度改善文体活动场地校园及教学设施，使我校的课外文体工作水平能再上一个新台阶。

文体活动总结篇二

　一年来，我公司工会文体活动方面，在公司党政的重视和大力支持下，充分发挥职能，为建设和谐单位、进一步活动公司的文化氛围，丰富职工的业余生活，用心主动地开展形式多样的文娱和体育活动，使广大员工既锻炼了身体又陶冶了情操，营造了团结奋进，朝气蓬勃的文化、体育活动氛围。现将全年文体活动开展状况简要汇报如下：一、领导支持，活动开展点多面广

　回顾20__ 年，在省市公司领导班子的正确领导下，我分公司的文体工作取得了可喜的成绩。全年我司共组织各种活动15项，有6县1市，9个支部600多人参加了活动，切实做到体育活动有创新、文艺活动有亮点，参与人员点多面广的局面，得到广大职工的一致认可和好评。

　二、用心宣传，文体氛围活跃有序活动之初，我分公司公司针对每项活动的具体状况，成立专门领导小组，透过OA、内部QQ、油站宣传栏等广为宣传;其次，制定活动方案，设臵奖励制度，做好总结评比，确实提高员工用心性、参与性、互动性。

　三、活动资料丰富，形式多种多样

　1、圆满完成竞赛比武活动

　根据安徽石油分公司20__ 年技术比武 实施方案 的相关要求和部署，我分公司组织了532人参加零售竞赛比武初赛，66人参加非油品竞赛比武初赛，10人参加商客的竞赛比武初赛，2人参加信息竞赛比武初赛，5人参加安全数质量竞赛比武初赛，1人参加企管竞赛比武初赛。透过努力，零售线条技能大比武取得了团体第五名好成绩，零售非油品技术比武荣获全省团体第7名好成绩。

　2、深入开展“为民服务创先争优”先进 事迹 报告 会

　4月20日省公司举办了“为民服务创先争优”先进事迹报告会，经过激烈的竞争，我分公司代表队便利店优秀服务标兵徐庭超以“跑腿服务送货到家”感人事迹和生动演讲取得了全省第二好成绩。

　3、踊跃参加“青春〃职责”中华经典作品朗诵赛

　5月我分公司参加了省公司举办的“青春〃职责”中华经典作品诵读比赛。全省共有十七支代表队组织参加了诵读比赛。经过激烈的角逐，我司代表队徐庭超、汪程以诗歌《翻开五月的日历》勇夺三等奖。

　4、用心参与职工书画、摄影大赛奖

　我分公司在中国石化安徽石油分公司纪念建党91周年职工书画、摄影作品大赛上，我司刘勇拍摄的《送油到田间》荣获摄影类二等奖，魏玉刚的作品《芙蓉》荣获绘画类三等奖。

　5、组织参加市直羽毛球比赛

　三八节来临之际，我分公司参加了我市总工会举办的庆“三八”女职工羽毛球赛，我司胡晓冬和工王桂红代表经过比智、比勇、比体力的激烈对抗，在参赛的19支队伍中获得团体第三的好成绩。

　6、参加市团委举办的趣味运动会

　5月2日，我分公司20多名团员青年参加了团市委开展的“五四 青年节 趣味运动会”。本次运动会上，我司团委共参加了“投掷沙袋”和“时代列车”两项团体赛。经过激烈角逐，我司青年获得了团体第二的好成绩。

　7、用心推广第九套广播 体操

　我分公司用心响应省公司普及推广第九套广播体操比赛的通知，召开动员大会，用心组建参赛人员，开展了为期2个月的训练。此项活动，推广普及了第九套广播体操，营造了团结奋进、朝气蓬勃的工作氛围。

　8、用心筹拍微**，展现企业形象

　为展示石化员工精神风貌，提升中国石化企业形象，我分公司响应集团公司的号召，组织“微**、微”拍摄活动，充分利用网络新媒体发现、挖掘、宣传“微镜头下的温暖”。公司以20__ 年新进大学生为主线，拍摄了《心温暖新未来》短片，真实反映了党委关爱一线大学生的工作、生活状况。

　9、组织观看历史文献纪录片

　为迎接党的十八大胜利召开，切实加强以理想信念为重点的社会主义核心价值体系的宣传教育，我分公司组织班子成员、中层干部和机关科室人员，观看了影片《雨中的树》和《信仰》，并要求下属9个支部做好影片的宣传和组织观看工作。

　 文体活动总结篇三

　近年来，__ 社区文化活动室工作在社区党总支领导关怀下，在社区文化活动室领导小组的具体指导下，认真遵循文化活动室工作方针，坚持从全文化活动室工作的实际需求出发，以“营造和谐氛围构建和谐社区”为指导思想，重点抓了组织网络建设、场地设施建设和骨干队伍培训建设，把文化活动室工作作为社区的一项重要工作来抓，不断创新文化活动室活动开展形式，积极开展各种健康有益的文化体育活动，推动了文化活动室工作的开展，丰富了全社区党员干部群众的晚年生活，使全社区党员干部群众老有所乐、老有所学。2016年度，__ 社区文化活动室取得了很多成果，得到了社区广大居民的热烈支持和配合，负责文化活动室工作的工作人员得到了社区居民的爱戴。

　一、健全机制，为社区居民文化体育活动提供制度保证

　为了社区居民文化体育工作的有序进行，让离退休老干部、社区党员干部群众感受到党的关怀，社区成立了由党总支书记任组长的文化活动室工作领导小组，协同党办、民政、 财经 、文体、妇联等单位通力协作，在文体中心设立办公室，全力为社区的社区居民文化体育工作做好服务，并先后出台了《文化活动室工作人员守则》、《关于组织开展社区居民文化体育活动工作的要求》等一系列 规章制度 ，成立了文化活动室领导小组，制订了工作管理章程，每年年初都根据情况研究制定当年的 工作计划 ，并适时进行必要的修改，以适应文化活动室工作的切实需要。

　为方便管理，加强与离退休老干部、社区党员干部群众的沟通联络，社区文体中心建立了完善的社区党员干部群众档案和活动台帐，对每次活动的开展情况和反馈信息进行详细记录。为加强管理，社区出台了《__ 社区文化活动室工作目标责任制实施办法》，并纳入年终考核。

　二、加大投入，为社区党员干部群众开展文体活动提供保障

　为实现“老有所养、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的目标，打破“夕阳无限好、只是近黄昏”的老观念、老思想，社区党总支、政府高度重视，不断加大社区党员干部群众文体活动资源投入。社区党员干部群众文体活动资金纳入社区财政预算，先后共投入经费200余万元，建成了高标准的社区党员干部群众活动中心，设立了文化广场、健身路径、门球场、棋牌室、排练室、图书阅览室，配备了配套桌椅和体育健身器材等，建成了一大批集健身、娱乐、学习为一体的综合性、多功能社区党员干部群众活动服务场所。

　为了让更多的社区党员干部群众从家中走出来、玩起来、乐起来，社区社区党员干部群众文体活动领导小组定期召开会议研究解决社区居民文化体育工作中遇到的问题。社区文体中心还联合大学生村官，根据社区党员干部群众的 兴趣爱好 ，组织了多支服务队，对每次活动的全程进行跟踪服务，从而使每次活动都能有计划、有组织、有条不紊地进行。在社区党总支的经费支持下，社区文体中心精心组织社区党员干部群众 乒乓球 比赛、门球赛、象棋赛等众多的有益身心的竞技性比赛活动，去年全年组织活动16次，今年至今已组织8次各类活动，获得了社区党员干部群众的高度评价。在做好各项日常工作的同时，社区文体中心还积极组织社区党员干部群众参与市里组织的各项赛事，为参赛队伍提供交通、饮食服务，统一配备服装等一切服务。

　三、创新形式，不断丰富社区党员干部群众文体活动内容

　随着物质生活水平的提高和形势的发展，社区党员干部群众对文体活动内容、方式的需求随之也发生了变化。有的老同志已不满足日常活动，为了丰富社区党员干部群众晚年生活，使活动形式多样化，社区不断进行创新，坚持了室内活动与室外活动相结合，集中活动与分散活动相结合，友谊赛与有奖赛相结合、日常活动与大型活动相结合。不但要组织离退休老干部、社区党员干部群众们之间的体育比赛，还积极组织他们和年轻人一起活动。让双方在活动中互相感染、互 相学 习、互相影响。此外我们使用先进的投影设备，精心挑选健身娱乐方面的节目为离退休老干部、社区党员干部群众定期播放，使他们能够通过科学的活动方式强身健体。

　近年来，社区党总支下大力气为社区居民活动中心配备了完善的设施以及专职人员，保证活动中心每天正常开放，为离退休老干部、社区党员干部群众锻炼身体、益寿延年搭建了很好的平台。我们以“社区党员干部群众工作无小事”为工作思路，为社区党员干部群众设置了 健身操 、乒乓球、广场秧歌等专业班，并聘请具有专业特长和热心为社区党员干部群众服务的人员担任教师，带领社区党员干部群众进行各种体育活动，深受社区党员干部群众的欢迎。

　四、以点带面，不断扩展社区居民体育活动开展覆盖面

　社区在不断做好社区级站点建设的同时，还根据下属社区、村的自身特点，指导并逐步建立、完善了村级示范点。现在全社区党员干部群众活动站点已发展到了10余处、6800多人。根据“四定六有”的标准，在社区的住在小区内成立了社区党员干部群众活动领导小组，设立了社区党员干部群众活动室，并配齐了站长、辅导员，建立规章制度，制定辅导计划，完全达到了有组织、有活动、有场地、有规章、有指导的“五有”建设标准和领导好、领导班子好、队伍建设好、开展活动好、场地建设好的“五好”管理标准。

　活动站点在抓好常规性活动的同时，制定年度活动计划和管理措施，根据社区党员干部群众的不同兴趣和特长，全共组成了门球队、秧歌队、合唱团等多个社区党员干部群众团体，积极开展门球赛、象棋赛、乒乓球比赛、文艺展演、自我保健知识竞赛等有益身心健康的活动。随着老龄化社会的到来，离退休老干部、社区党员干部群众的数量在逐渐增加，这对社区居民体育活动组织工作提出了更高要求。下一步，社区党总支政府将继续发扬“善于学习、勇于创新、乐于奉献”的工作精神，不断探索社区党员干部群众活动新路径，拓展社区党员干部群众活动新领域，及时掌握社区居民工作新政策，加大宣传力度，真正做到态度上尊重，思想上关心，生活上照顾，积极开展各种有益活动，努力营造老有所养、老有所乐、老有所学、老有所为的良好氛围，推进全社区居民文化体育工作再上新水平。

文体活动总结篇四

　一、学生文体活动精彩纷呈，硕果累累。

　1、组织举办“爱我中华，扬我国威”大合唱比赛，活动取得圆满成功，民族之声久荡在同学们的心中。

　2、以校学生艺术节为平台，周密组织了学生书画、摄影大赛，校园歌手大赛及民族舞蹈大赛，活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生，也使许多同学在活动中获得成功的快乐，体验自信。_ 年__ 月__ 日晚的一台“花季曼舞，青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高-潮，师生同台献艺，喜迎新年，当晚天气虽寒，但校园内却暖意融融，其乐融融。

　3、结合全国“国防教育日”，对学生进行了“勿忘国耻，强我国防”主题教育，成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的 军训 实践活动，让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风，激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。_ 年，我校荣获区教育厅、区司令部、区政治部联合颁发的全区学生军训工作先进单位，_ 老师获_ 年全区人防知识教育先进个人。

　4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会，校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中，不仅为学校、为班级争_誉，还在参赛过程中得到意志的磨炼。_ 年，学生文体才华竞相绽放。如梁慧等_人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨 健美操 锦标赛中荣获一等奖、_赛区第一名，吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛_分赛舞蹈比赛获少年组一等奖，李爽获_ 年_青少年 游泳 锦标赛_米蛙泳全能二项第一名，_ 获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动，让学生体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要，也为学生在生活中增长见识、树立自信。

　二、教工文体活动其乐融融

　1、在_ 年教工运动会上，近百位教工参加板鞋、 跳远 、 铅球 、接力赛、跳麻袋等项目角逐，充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。

　2、精心组织教工及其家属新春联欢会，晚会节目精彩，形式多样，全民同乐。

　3、组织教工团员联谊会，丰富青年教工校外生活。

　4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动，为教工文体才能的发展提供宽松环境。如2月份朱宁老师获在香港举行的 拉丁舞 比赛亚军，田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日 长跑 冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动，丰富了师生课余生活，增强了师生群体的凝聚力，为学校构建和-谐文明校园增添光彩。

　 文体活动总结篇五

　__ 社区文化工作委员会在街道文化站的指导下，在社区党总支部和居委会的领导下，承袭20__ 年度开创的“活动全天候”，结合20__ 年度社区新特点，夯实基础，开拓创新，创出了一幅“如梦如幻社区文化，如痴如醉老人之家” 风景画 ，具体总结如下：

　一、新增社区文化组织

　1、本年度1季度：成立扇子舞队，队员12名，平均年龄50岁。同季度，成立社区网站管理委员会，专门负责社区网站的日常运作和管理。

　2、第二季度：成立乒乓队，队员8名，平均年龄53岁;成立恰恰飘带舞队，队员10名，平均年龄47岁;成立女子合唱队，队员8名，平均年龄46岁;成立小学生 作文 兴趣组，组员7名，平均年龄13岁。

　3、第三季度至今：成立书法兴趣组，组员5名，平均年龄65岁，成立社区网络影院管理小组，组员三名，专门负责双休日的网络影片放映。

　二、经常性文化活动

　1、天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。

　2、周周有越剧表演、卡啦0K、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。

　3、月月有象棋、乒乓球比赛，腰鼓、扇子舞蹈表演，书画研讨、读书交流等活动。

　三、精心组织社区大型文体活动

　1、第一季度，精心组织老人春游登山活动，参加活动者35人，精心组织 春节 联欢会，参加春节联欢活动的居民群众近200人次。

　2、第二季度，精心组织“天下第一”象棋争霸比赛，参加比赛的象棋选手30名，其过程被记者写成通讯报道;精心组织大型乒乓球比赛，赛程5天，参与者27名，由此产生了社区乒乓球队伍;精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会，这活动，成为苏州社区文化工作的佳话，广为流传，羡慕了很多兄弟社区的老年人。

　好词

　振奋 驰骋 踊跃 洋溢

　飞奔 健美 稳健 矫健 迎战 轻视 夺魁 夺冠 失利 敏捷 灵巧

　灵敏 顽强 轻盈 沉着 争夺 激烈 激昂 沸腾 角逐 领先 督战

　助阵 拼抢 拼搏 鏖战 沉稳 助威 呐喊 喝彩 悬殊 气势 绝招

　后生可畏 意气风发 离弦之箭

　英姿规爽 初生牛犊 沙场老将 全力以赴 身轻如燕 凌空跃起 左右开弓

　一马当先 精神委靡 长驱直入 稳如泰山 稳操胜券 反败为胜 大显身手

　英勇无畏 并驾齐驱 龙腾虎跃 奋力拼搏 遥遥领先 左冲右突 扣人心弦

　毫无惧色 毫不气馁 楚河汉界 举棋不定 所向披靡 眼疾手快 凌空射门

　出奇制胜 身手不凡 气势逼人 脚下生风 不负众望 不甘示弱 健步如飞

　风驰电掣 一败涂地 出师不利 变幻无常 信心百倍 劈波斩浪 灵活多变

　好句

　1李兵不愧是乒乓球上的老将，只见他横拍削球，那球像着魔一般飘忽旋转着，旋转 着，一碰他的拍子就不知飞向哪里了。

　2老师的哨声一响，我们的小风宁便一齐飞上了蓝天，风筝在空中悠悠地飞翔，五彩缤纷。

　3我一手就抓住了菲菲的袖子，可是菲菲反应灵敏，刚要挣脱时，却被我旁边的小玲 紧紧地逮住了。

　4有金鱼、有鸽子，还有形似梨子的风筝，同学们看到自己亲手做的风筝飞上了蓝 天，情不自禁地拍着手跳跃、欢呼。

　5在拔河比赛的时候，我的同学一个个都死死地攥紧绳子，脚恨不得深深地钉进地 里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红。

　6只见她左手将球一抛，右播着球板一搓，不知怎么，球像耍魔术似的落在对^台板上。

　7李梅是我们班的跳高健将，只见她用力一跃，恰似展翅飞翔的海燕，轻盈地“飞” 过横竿，又稳稳地落在沙坑里。

　好段

　1“小丑”画出来了，那模样怪滑稽的。你看他胖胖的脸、圆圆的眼，歪咧着一张小 嘴巴，大大的脑袋戴着一顶尖尖的小红帽，只可惜缺了一个鼻子。游戏开始了。第一个上 台的是刘勇。他拿起一支粉笔，蒙上眼睛后，摸索着走到“小丑”前面，举起手来要画鼻 子，可又迟疑不决了，老半天也不动手。“快画呀!”同学们紧盯着他的一举一动，着急地 催促着。他也有些急了，于是落笔就画，然后猛一转，往右跨了一步。大家一看，鼻子竟 然画在了 “小丑”的耳朵下，使它显得更滑稽了，不禁哄堂大笑。刘勇扯掉蒙眼布，看到 自己的“杰作”，摇摇头，乂挠挠头皮，哭笑不得。

　2写作小组经常爱玩游戏，因为这样，我们的写作灵感也由此变丰富了。这次，我们 玩了丢手帕。开始，由一个女同学丢手帕。只见她故作姿态地在一个同学身后做了一个 “丢”的动作，然后她把手帕巧妙地放在另一个同学的后面。没想到那同学没有丝毫提防，结果她为我们滑稽地学了一声猫叫，引起同学们一阵开怀的大笑。

　3鼓在敲、花在传……真不知究竞会停落在谁手上。“咚咚咚……”鼓声突然停住了。 花儿偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上，一齐起哄，催我快快上去表演节 目。我上台走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千万别让我抓到跳舞的条子!” 我左摸右挑，真是天不佑我，到底还是摸着“请君起舞"的条子。大家又是一阵起哄。没 办法，只得被赶鸭子上架，硬着头皮跳起舞来。

　4有的歪着头吹，有的仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡，那泡泡像五彩缤纷的气球在 飘呀飘。那吹出的'肥皂泡泡有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起 像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落。看大家吹得那么好，我也不甘示 弱，用吹管蘸了些肥皂水，轻轻地吹起来。果然，管口冒出了一个小彩球，越来越大，在 管口边上转起圈圈，成了一个“大宝葫芦”我小心翼翼地把“大宝葫芦”吹放在桌上，再 在上面吹了两个小泡泡，就成了一个“米老鼠”啦!

　5在热闹非凡的操场上，同学们在做着各种各样的运动。看!那边一群低年级的小朋 友参加的是跳绳组。跳绳的小同学正跳得起劲，抡绳的同学把绳子抡得“嗡嗡嗡”直响， 跳绳的同学步子一点儿也不乱，又蹦又跳，活像一只活泼的小喜鹊。一个女同学正在轻快 地跳着，她一会儿单腿跳，一会儿又双腿跳，一会儿瞒着跳，一会儿跑着跳，她头上的蝴 蝶结仿佛一对美丽的蝴蝶在飞舞，好看极了!

　610点钟，指挥台宣布表演开始。两名同学把一艘二尺来长的气垫船放下水。随着螺 旋浆的转动，气垫船划开水面向前冲去。接着，从船底喷出强大的气流，气垫船就离开了水 面，像离弦的箭-样向前飞驰。一个参加表演的同学，通过扩音器告诉观众：真的气垫船不 但能在水上航行，而且能在雪地和沼泽上航，能越过壕沟，还能沿着山坡向上攀登。小小的 气垫船又快又稳地在波光粼粼的湖面上的奔驰着。我兴致勃勃地边看边想：他们能做成这么 好的气塑船，真了不起!气垫船上岸，一架无线电遥控的小飞机起飞了。飞机在空中灵活地 做着各动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行……我0不转睛 地望着，心想，要是我也能操纵这么一架飞机，该多好啊!

　7操场上早就聚集了不少的人。许多小伙伴早巳开始放风筝了。他们在操场上跑来跑 去，有的为了能使自己的风筝飞得最远，就拽着引线飞快地跑着;有的想让自己的风筝飞 得很高，便拼命放线;有的看见自己的风筝飞得不理想，急得直跺脚……这些小风筝迷 啊，望着自己的风筝疋向高空，心中无比快乐，奔跑着，欢呼着，跳跃着。天空中飘荡着 许多风筝，有漂亮的大金鱼，有勤劳的小蜜蜂，有眨眼的卓别林，还有调皮的孙悟空，各 式各样。它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。

　——名家名段

　8初进学校的时候，图书馆还没有正式开放，老师们的书房，就成了随时向我们开放 的图书馆。我那时候读书很努力，每天熄灯后，还要点上自制的电石灯，读上几个小时。 每次借一叠书回来，几天读完，便去再借。每次借书，老师们都是不厌其烦地帮我翻找。多年以后，当我读到那句‘‘读书人借书给人是傻瓜……”的名言时，才深深体味到老师们 的良苦用心。

刘姓两个字的组词，刘姓名人名字：

刘海、 干刘、 刘裕、 刘鹗、 刘备、 刘琨、 咸刘、

应刘、 刘徽、 刘村、 杨刘、 刘根、 虔刘、 火刘、

刘基、 刘向、 刘阮、 刘生、 孙刘、 刘累、 何刘、

刘郎、 赤刘、 刘纲、 刘灵、 谢刘、 二刘、 安刘、

刘柳、 西刘、 王刘、 刘渊、 刘览、 刘桢、 炎刘、

徐刘、 刘杜、 嵇刘、 刘贾、 屠刘、 剪刘、 殷刘、

刘勰、 刘琼、 三刘、 刘白、 姬刘、 刘墉、 曹刘、

刘歆、 嬴刘、 公刘、 刘项、 阮刘 刘邦、 遏刘、

刘伶、 依刘、 刘陆、 刘卢、 毗刘、

刘字三个字的组词：

刘海儿

造句：在理发过程中立场要坚定，比如：你可以要求直发或卷发，可以要分层次，可以要刘海儿或不要刘海儿等等。

解释：2传说中的仙童，前额垂着短发，骑在蟾上，手里舞着一串钱。

刘（汉字）

刘，汉语一级字，读作liú或liǔ，最早见于甲骨文[1]。本义是杀，后延伸至表示斧钺类武器等。《说文解字》大概是因避汉皇帝刘姓之讳而失收，但有以“刘”作偏旁的字且“鐂”字不见于史传，徐锴据此推断繁体“刘”因屈曲的“刀”（刂）被误作“田”而讹误为“鐂”，汉字工具书一般采用徐锴的说法（如《康熙字典》等）。

刘姓男孩好听的名字：

刘素昕 刘懿琪 刘瀛洋 刘凤新 刘道杰 刘学军 刘远风 刘权 刘罗锅 刘雅陶 刘方宇 刘洋明 刘佳仪 刘珏

刘昕鳕 刘林翰 刘婉宁 刘慧超 刘慧好 刘泉勇 刘连音 刘逸民 刘安妮 刘坤生 刘观运 刘培 刘恒逸 刘卜棂

刘圣雍 刘坤胜 刘晔 刘导启 刘苏稣 刘心缘 刘晓彤 刘冠诚 刘荫贤 刘恺 刘时谦 刘稣容 刘容翔 刘千慧

刘兴泰 刘子午 刘培焱 刘稣园 刘殿双 刘起鸣 刘哲麟 刘明康 刘骏玮 刘杨杨 刘坤飙 刘稣钰 刘紫凝 刘琨彪

刘絮民 刘沛蕲 刘泰豪 刘思启 刘枫 刘伟斌 刘晓飞 刘文武 刘帅辰 刘思秦 刘良全 刘艺童 刘稣苏 刘伍军

刘艳飞 刘金德 刘慧舒 刘世忠 刘童 刘海浪 刘宁静 刘慧慧 刘岩培 刘稣樱 刘万祥 刘耀仁 刘柿忠 刘添敏

刘忠田 刘昆彪 刘一辉 刘圣洋 刘秋沅 刘一绮 刘宇培 刘青显 刘卫华 刘龙羽 刘江平 刘月兰 刘汉楠 刘欣贻

刘笑楠 刘映白 刘坤标 刘恩泽 刘成 刘晓庆 刘培军 刘兴平 刘相存 刘玫华 刘显 刘佳斌 刘艺权 刘春枫

刘军华 刘亦琦 刘幸 刘阿元 刘明明 刘筱铨 刘亚楠 刘芳辰 刘喜杰 刘任贤 刘小枚 刘雪莲 刘轩依 刘名超

刘立峰 刘长岩 刘圣思 刘雍 刘梅樱 刘稣允 刘东权 刘志鹏 刘一漫 刘争鸣 刘家一 刘子豪 刘粲粲 刘志远

刘振 刘依奇 刘业平 刘普 刘佳樾 刘小榆 刘微果 刘嘉宜 刘在国 刘亦琪 刘恩祈 刘桂荣 刘木兰 刘诗奇

刘沁纯 刘睿昕 刘坤飚 刘莲音 刘豫翔 刘坤圣 刘泽森 刘裁天 刘思易 刘稣稣 刘顺恒 刘思广 刘座桂 刘予坤

刘秋谷 刘香香 刘依琦 刘其永 刘致远 刘稣妲 刘渊 刘青松 刘逸飞 刘稣棋 刘沐岩 刘其军 刘胥岷 刘沐颜

刘永行 刘戍翔 刘成斌 刘思翰 刘泽昕 刘爱礼 刘哲林 刘依齐 刘宰国 刘昕昕 刘彦辉 刘红月 刘伟海 刘喜兰

刘雪山 刘丽成 刘广晋 刘莲茵 刘伯恩 刘英连 刘明珠 刘一澜 刘键良 刘亚招 刘佳林 刘玉杰 刘小菊 刘铭智

刘顺行 刘一二 刘永跃 刘雪冰 刘应白 刘思远 刘臭臭 刘翠田 刘羿鑫 刘焕杰 刘邵衡 刘怀 刘庸 刘嘉仪 刘函谕

刘欣苑 刘轲桐 刘枚华 刘建瑞 刘小峰 刘正 刘羲 刘思齐 刘俊科 刘春雨 刘小也 刘繁 刘博槟 刘克明 刘安然

刘培跃 刘美含 刘红珍 刘衡宇 刘丰畅 刘朋周 刘明轩 刘碧云 刘榕 刘欣袁 刘英宏 刘稣姝 刘宪明 刘俊和

刘文秋 刘国媚 刘一笑 刘雪岩 刘丽杰 刘溪 刘家瑞 刘沐焱 刘邵恒 刘佳一 刘锟彪 刘安安 刘稣霖 刘留 刘稣宇

刘丽利 刘根平 刘岳霖 刘永翔 刘景灏 刘德暖 刘研 刘清军 刘小权 刘坤杓 刘晓菊 刘稣甜 刘丹 刘思恩 刘宁波

刘洪清 刘辛缘 刘宸翔 刘亦淇 刘盈盈 刘吉虎 刘生新 刘紫稣 刘栋权 刘元华 刘平凡 刘珈毓 刘顺明 刘如铨 刘絮

刘予跃 刘哲水 刘献忠 刘到起 刘博友 刘乙见 刘宇跃 刘渠恩 刘馨泽 刘文珍 刘文希 刘亦奇 刘立丰 刘稣延 刘澜

刘天浩 刘坤骠 刘国平 刘子毅 刘清泉 刘书彤 刘豫培 刘恩豪 刘蓄民 刘予培 刘小楠 刘帅军 刘骁磊 刘家林 刘微

刘国珊 刘慧维 刘媚华 刘家邻 刘培海 刘沐炎 刘坤盛 刘冠 刘健妤 刘瑜逸 刘航生 刘漪涵 刘派 刘泽鸣 刘春书 刘许乐

刘稣嘉 刘美那 刘坤升 刘永林 刘一奇 刘楚棠 刘晓明 刘宁涛 刘淑雁 刘明超 刘浩良 刘稣月 刘轶 刘稣彦 刘淳良

刘孝鹰 刘军先 刘竞 刘晓宇 刘宇琛 刘慧凌 刘一齐 刘生波 刘伦瑞 刘益鸿 刘诣均 刘鲲彪 刘兴也 刘欣宜 刘亦非

刘勇豪 刘贵杰 刘益 刘全 刘韵翔 刘珈驿 刘一琪 刘一淇 刘欣奕 刘漪晗 刘培鑫 刘慧 刘伊绮 刘富贵 刘哲安 刘坤笙

刘涛铭 刘莘菲 刘克鑫 刘均翔 刘安苒 刘乙入 刘淳廉 刘亚君 刘曦丹 刘志广 刘昕缘 刘柏樱 刘国 刘起源 刘伊琦

刘关生 刘聚慧 刘显宴 刘苏义 刘昕瑜 刘小二 刘应渠 刘洋溟 刘童童 刘国泰 刘奕旦 刘丰宁 刘号 刘伊齐 刘笑榕

刘鑫婕 刘传军 刘亦齐 刘洪淼 刘明勋 刘绪岷 刘稣 刘会灵 刘忠海 刘棂枫 刘圣庸 刘筱楠 刘轩 刘洪雷 刘力嘉

刘文洪 刘亦绮 刘智腾 刘欣芎 刘新伟 刘宁滔 刘慧冰 刘育新 刘慧音 刘依绮 刘芳永 刘花卉 刘中林 刘靓茵

刘布米 刘晨 刘静瑞 刘光峰 刘奇儒 刘翰林 刘再国 刘懿颍 刘笑江 刘飞飞 刘坤才 刘旭苠 刘坤彪 刘益承

刘白 刘欣缘 刘稣杰 刘墉 刘子芝 刘轩伯 刘圣翰 刘化民 刘思洋 刘伯温 刘小榕 刘铭宇 刘绍越 刘梅华 刘禹铄

刘红雁 刘连 刘闯 刘亚翔 刘锦轩 刘玉发 刘初冰 刘宸裕 刘诗泽 刘容育 刘依琪 刘伊奇 刘大伟 刘泽安 刘旭闵

刘溆岷 刘欣析 刘一琦 刘惠荣 刘建永 刘子旭

刘字组词刘姓好听的女孩名字：

刘宵琳 刘慧婧 刘婵瑶 刘士芬 刘睿琳 刘鹏雪 刘师洁 刘童芳 刘健美 刘诗瑶 刘明媛 刘筱琳 刘鹰娜 刘莺娜 刘瑛娜 刘英娜 刘懿媛

刘琴梅 刘薪媛 刘浚媛 刘鲵媛 刘镡媛 刘锌媛 刘郡媛 刘源媛 刘亿媛 刘乙媛 刘金媛 刘水媛 刘培玉 刘大芬 刘晓娅 刘小娅 刘姝英

刘育红 刘怡渊 刘彦霞 刘雅茹 刘妍敏 刘圣美 刘盛美 刘怡钿 刘盛媛 刘继霞 刘爽英 刘琪娅 刘娅琪 刘琳洁 刘琳皆 刘琳节 刘繁雪

刘瑶琪 刘菁瑶 刘林洁 刘菁媛 刘浩媛 刘秀蓉 刘媛祯 刘妍嫣 刘如芬 刘莹雪 刘东悦 刘玲媛 刘双琴 刘季芳 刘怡钧 刘姿怡 刘佩莹

刘子莹 刘驿文 刘萦雪 刘中英 刘楚玉 刘金妹 刘金瑶 刘焰萍 刘鑫琳 刘霁莹 刘氐娜 刘丹丽 刘旭梅 刘秀汶 刘凤美 刘丙丽 刘秀钊

刘芬兰 刘礼芳 刘春英 刘冰茹 刘妙妍 刘歌妍 刘悦姝 刘年英 刘之玉 刘春琳 刘歆红 刘秋花 刘树文 刘妍卉 刘兴玉 刘圣玉 刘仙玉

刘芝玉 刘天玉 刘吉玉 刘汉玉 刘来芳 刘熙瑶 刘田瑶 刘卫红 刘志玲 刘亭婷 刘吣婷 刘沁婷 刘萸婷 刘郁婷 刘淼婷 刘妤婷 刘紫嫣

刘燕玲 刘青梅 刘社芳 刘妍玺 刘媚妍 刘莹玺 刘玺莹 刘玺嫣 刘宇嫣 刘槊文 刘茵文 刘燕丽 刘翠琴 刘卫芬 刘心茹 刘智琼 刘连花

刘莉红 刘幼洁 刘锐洁 刘友玉 刘冰莹 刘耀文 刘文莉 刘祖芳 刘瑾妍 刘潍丽 刘炜丽 刘卫丽 刘旭妍 刘雪蓉 刘学芳 刘怡惠 刘冉冉

刘怡慧 刘润花 刘若琳 刘蕤萍 刘若文 刘雪茹 刘星娜 刘星颖 刘海红 刘泊文 刘冰瑶 刘洛妍 刘惠丽 刘春莉 刘莉芬 刘慈芬 刘民英

刘全婷 刘婧晗 刘婧琛 刘凤艳 刘宏玲 刘守红 刘忡怡 刘思瑶 刘凤瑶 刘光芬 刘秀古 刘古秀 刘晨霞 刘怡村 刘依萍 刘古悦 刘珏莹

刘芯萍 刘秀灵 刘霏燕 刘忆洁 刘艾红 刘洁琳 刘云瑛 刘结文 刘玛丽 刘童玲 刘梓怡 刘惜婵 刘士玉 刘月婵 刘玉婵 刘建花 刘淑美

刘怡墨 刘善文 刘锦美 刘友娥 刘怡秀 刘宝琴 刘妍如 刘冰美 刘宏美 刘蓉沁 刘蓉美 刘蓉月 刘美雪 刘冰蓉 刘东婷 刘东美 刘蓉男

刘蓉南 刘蓉娜 刘美娜 刘美蓉 刘美琴 刘美洁 刘洁婷 刘滢洁 刘香玉 刘月娜 刘高红 刘妙芳 刘宗花 刘狄婵 刘隹婵 刘元媛 刘美娟

刘吕嫣 刘喜玲 刘臻颖 刘贞玉 刘贻花 刘心颖 刘佳妹 刘怡函 刘芳颖 刘芳怡 刘彦玉 刘爱英 刘京丽 刘忠萍 刘婷希 刘盛玲 刘生琳

刘声琳 刘胜琳 刘兴丽 刘胜玲 刘怡娜 刘怡佳 刘亦媛 刘欣莹 刘仕英 刘英洁 刘亦洁 刘嘉婧 刘方洁 刘卫萍 刘广洁 刘筱红 刘思洁

刘俪蓉 刘可悦 刘昱文 刘亦秀 刘天怡 刘怡利 刘怡馨 刘亦雪 刘俐丽 刘悦川 刘金娥 刘敬怡 刘桂红 刘翠芳 刘海莹 刘仲文 刘肖英

刘雅婵 刘婵兮 刘悦仙 刘希婵 刘偌婷 刘析婵 刘晓婵 刘若萍 刘家梅 刘宏娟 刘正花 刘芝莉 刘怡晴 刘海萍 刘孝文 刘玉妹 刘玲西

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刘冉怡 刘莉欣 刘琳伟 刘翠玲 刘翠梅 刘犀媛 刘兮媛 刘溪媛 刘希媛 刘昔媛 刘枚媛 刘允文 刘倩盈 刘妍妙 刘燕资 刘芷文 刘向文

刘荣文 刘方文 刘紫颖 刘仙梅 刘珠玉 刘名芳 刘志美 刘悦平 刘能文 刘忠梅 刘婉婧 刘玲瑗 刘琼芬 刘婉洁 刘祥文 刘馨媛 刘悦宏

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刘杰文 刘韬文 刘羿婧 刘育娥 刘歆妍 刘佳英 刘远玉 刘昌娟 刘跃冉 刘越冉 刘传芳 刘凡雪 刘凡茹 刘津玲 刘子玲 刘庆洁 刘芯媛

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刘字组词刘姓名人简介：

刘备 - 三国时期蜀汉开国皇帝

刘备（161年－223年6月10日），字玄德，东汉末年幽州涿郡涿县（今河北省保定市涿州市）人，三国时期蜀汉开国皇帝，谥号昭烈皇帝，史家又称为先主。

刘彻

汉武帝刘彻（前157年7月30日－前87年3月29日），西汉第七位皇帝。于7岁时被册立为储君，16岁登基，在位达54年。其正式谥号为“孝武皇帝”，后世省略“孝”字称“汉武帝”，是清圣祖以前在位最长的中国皇帝。

刘墉

刘墉（1719年 — 1804年），字崇如，号石庵，清朝政治家、书法家，大学士 刘统勋长子。祖籍安徽砀山，出生于山东诸城。乾隆十六年（1751年）中进士。

刘向

刘向（约公元前77—公元前6） ，原名更生，字子政，祖籍沛郡（今属江苏徐州）人。刘向是著名经学家、目录学家、文学家；其整理编辑的《战国策》对后世的影响很大。

刘禹锡

刘禹锡（772年—842年），字梦得，河南洛阳人，自称“家本荥上，籍占洛阳”，又自言系出中山。其先为中山靖王刘胜。唐朝文学家、哲学家，有“诗豪” 之称。

截止2009年5月，学校有任课教师415人，其中特级教师和高级教师110人，一级教师195人，县级以上学科带头人、名教师33人，优秀教师和优秀青年教师85人。

四川省特级教师：刘勇、刘凯等 高考成绩 2000年，该校应届生一次性上线281人，上线人数及上线率均居全县第一；保送生3人，居全县第一；上600分16人（全县共20人），居全县第一；重点本科、一般本科上线人数和上线率均居全县第一；2人夺双流县理科冠、亚军。

2001年，该校应届生一次性上线403人，上线人数及上线率均居全县第一；重点本科上线率居全县第一；上600分的人数居全县第一；保送生人数居全县第一；2人夺双流县文、理科状元。

2002年，该校重点上线206人，占全县46%，上线人数及上线率均居全县第一；上600分的人数占全县的50%，上线人数及上线率均居全县第一；3人夺双流县应届文科冠、亚、季军。

2003年，该校高考总上线人数685人，上线率为973%，居全县第一；本科上线483人，重点上线217人，上线人数及上线率均居全县第一；上600分8人（全县共11人），居全县第一；全县文科前10名，棠湖中学占8名；全县理科前10名，棠湖中学占8名；2人夺双流县文科冠、亚军；1人夺双流县理科状元。

2004年，该校本科上线596人，上线率居全县第一；重点本科上线全县共517人，该校占249人，占全县的48%，居全县第一；文科600分以上全县共4人，该校占3人；理科600分以上全县共82人，该校占54人；理科实验班100%上重点线，人均分数6091分；全县文科前10名，棠湖中学占6名；全县理科前10名，该校占7名；该校2人夺双流县文、理科状元，全县文、理科亚军也都在该校。

2005年，该校本科上线798人，上线人数及上线率均居全县第一；上600分273人，上线人数及上线率均居全县第一；重点本科上线332人，上线人数及上线率均居全县第一；一般本科上线323人，上线人数及上线率均居全县第一；三本上线143人上线人数及上线率均居全县第一。

2006年，该校本科上线849人，上线率居全县第一；一本上线316人，上线率居全县第一；二本上线365人，上线率居全县第一；三本上线168人，上线率居全县第一；文科上线195人，上线率居全县第一；理科上线654人，上线率居全县第一；600分以上88人，居全县第一；应届生本科上线710人，其中一本上线279人；应届生600分以上85人，应届生上线人数、上线率均居全县第一；实验班100%上重点线；双流县理科前六名均在棠湖中学；吴同学以688分夺得县理科状元，居成都市郊14个区（市）县第一。

2007年，该校本科上线1002人，是双流县历年高考首次突破千人大关的学校；重点本科上线345人，上线率居全县第一；二本上线802人，上线率居全县第一；提前录取14人，保送生及600分以上61人，上线人数及上线率再次居全县第一；有两名学生被古巴哈瓦那大学（古巴政府单方奖学金项目）录取，四名学生被新加坡南洋理工大学（全额奖学金）录取。

2008年，该校本科上线670人，上线率居全县第一；重点本科上线270人，上线率居全县第一；理科重点上线率居全县第一；应届生本科上线率居全县第一；应届生重点上线率居全县第一；被重点高校提前录取9人，居全县第一；全县理科前10名，棠湖中学占5名；2人夺县应届文、理科状元。

2009年，该校应届生873人参考，本科上线781人，上线率居全县第一；二本及以上上线人数622人，上线率居全县第一；一本上线增长率1325%，居全县第一；理科实验班100%上重点线，平均高达570分；1人夺双流县文科状元；2人夺双流县理科冠、亚军。

2010年，该校棠中参考人数为1558人：文科杨同学617分、理科李同学628分，分别获双流县文、理科亚军；一、二本上线人数862人，上线率为553%，高出第二名双中5%。居全县第一；本科上线人数1056人，上线率为678%，高出双中近10%，居全县第一。

2011年高考，学校考取一本院校人数较上一年净增48%，二本净增33%，三本净增32%，均居全县第一。

2012年高考，学校理科实验班100%上重点线；应届本科全县增加268人，该校增加198人，居全县第一。 艺体竞赛 2010年10月23日，棠湖中学健美操代表队首次征战成都市中小学生健美操锦标赛，获得“团体一等奖”。

2011年3月12日至13日，学校田径“梦之队”在华西中学参加了2011年成都市田径传统校锦标赛，获该次大赛团体总分第一名。

2011年3月24日至25日，棠湖中学田径“梦之队”参加了双流县第二十一届中小学生田径运动会，夺得大赛高中组团体总分第二名。

2011年4月7日，该校棋艺“睿智队”在双流县第一届青少年棋类锦标赛中，夺得围棋、国际象棋、中国象棋、国际跳棋等四个“团体第一名”。 2010年11月，棠湖中学教师在第八届全国信息技术与课程整合优质课大赛中夺得6个一等奖和4个二等奖。

2011年11月，学校职工代表队在双流县第四届教育局教职工集体项目之二十四式简化太极拳比赛中夺大赛一等奖。

2011年3月，棠湖中学教师在“双流县‘2010质量效益年’教育教学成果评选活动”中共获奖75项，其中，一等奖30项，二等奖40项。

2010年，棠湖中学教师及学生在第七届全国中小学校园电视节目评比中获“二金一银”。

2010年，《春晓》、《棠中校园报》总编熊伟校长获“特别贡献奖”，副总编熊波主任获“最佳组织奖”，副总编刘团章老师获“最佳组织奖”；《春晓》、《棠中校园报》主编任飞扬、《春晓》杂志副主编田雪梅、刘旺春、《棠中校园报》副主编李婷婷等老师均获“编辑一等奖”；《棠中校园报》副主编陈晨芫老师获“最佳版面奖”；编委会成员林刚、付民、唐万荣、曾宪雪等老师均获“最佳组稿奖”；编委会成员贺晓珍、马均、赵旭青等老师均获“指导一等奖”。

备注：以上为部分教师成绩 2004年获“全国五一劳动奖状”。

2009年5月27日，棠湖中学获双流县首批“教育科研基地学校”称号。

2009年7月，棠湖中学的科研室在全国教育科学“十一五”规划教育部课题中后期经验交流会上被评为“全国优秀教科室”。

2010年，棠湖中学《春晓》杂志连续两届获全国中小学优秀校内报刊评选“特等奖”。

2005、2007、2009、2011、2013年，棠湖中学连续五届获“中国百强中学”。

2012年被评为“全国最佳素质教育特色学校”。 历年获奖全国职工职业道德建设先进单位 全国现代化教育技术实验学校 中国师德建设示范单位 国际机器人奥林匹克培训实验学校 全国素质教育示范学校 全国中学生文学社团活动示范单位 全国心理辅导特色学校 联合国教科文组织北京教育学术交流中心定点联系学校 国家级青少年体育俱乐部 美中教科文组织中国重点合作学校 全国青少年科普创新示范学校 AFS国际文化交流项目定点派出和接待学校 全国中小学生影视教育先进单位 美国美中文化教育基金会“成都交流中心” 信息来源：成都市双流县教育信息官网

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