4岁幼儿睡眠时间标准
4岁幼儿睡眠时间标准,我们都知道,睡眠对于人类是非常重要的,特别是孩子,孩子越小睡眠时间就应该越长,而且孩子是在睡眠中成长的,而且睡眠时间也有标准,下面是4岁幼儿睡眠时间标准。
4岁幼儿睡眠时间标准1四岁孩子每天睡眠时间,一般为11-12小时。睡眠状态是大脑皮层的一个弥漫性抑制过程,它可以使皮层得到休息,而恢复其功能。睡眠时间的长短因年龄的不同而不同,一昼夜所需的睡眠时间主要分析如下:
1、新生儿:为18-20小时。
2、2-3个月:为16-18小时。
3、5-9个月:为15-16小时。
4、1岁:为14-15小时。
5、2-3岁:为12-13小时。
6、4-5岁:为11-12小时。
7、7-13岁:为9-10小时。
童睡眠时间具体要求:
1、 儿童睡眠时间与年龄有关。年龄越小的学生,睡觉时间应该越长。小学生一天睡眠时间要达到10个小时以上,中学生要到9个小时,而高中生也要保证最少8个小时的时间。
2、 最晚睡觉的时间与孩子的年龄成正比,也就是越小的学生最晚上床的时间越早。小学生要在每晚八点半左右入睡,中学生要在九点左右,高中生最晚也要在十点进入睡眠。
看到上述要求,很多家长和学生估计心里是五味杂陈,看似美好的睡眠时间,有几个学生真正能达到呢?
谁不想多睡点,早上晚醒一会,可是事实总和这些政策打了脸,多少孩子每天睡眼惺忪地去学校,成了“特困生”,每天晚上还要挑灯夜战,甚至都看过凌晨几点的月亮。
说好的早睡多睡,在学生那里都是奢望。
究竟是什么偷走了学生本该有的睡眠权利?
做不完的作业,刷不完的题
虽然一直喊着减负,可学生的作业却不见少,课本上的习题做完了还有课外的习题和练习册,一张接着一张的卷子,每一学科都不断叠加的作业量,让孩子们怎么写也写不完。
有的小学生都已经要学到晚上十点十一点,更何况那些奋战在高中的学生们,堆成山的作业,不仅占据了他们所有的空余时光,更是霸占了他们的睡眠时间。
想早点睡觉,但一想到作业做不完,课件没学会,明天又要面临老师的责罚,不得已还得继续学习。早睡觉谈何容易啊。
沉迷网络,占据睡觉时间
还有一部分学生晚睡是受网络的影响。现在各种视频,游戏充斥在学生的生活中,虽然可以在学习的空余劳逸结合,但有学生缺乏对网络的自控力,深陷其中,刷刷视频,玩玩游戏,熬夜就成了常态。
大脑处于这样的兴奋状态,该睡觉的时候不觉得困,好不容易睡着了又该到了起床的点,长此以往精神状态受到影响,睡不够,起不来,课堂上更是迷迷糊糊。
我们深知,学生的身体和大脑的发育,离不开睡眠的影响力,充足的睡眠有助于孩子身体发育,也可以促进大脑思维的运转,提高反应力和身体免疫力,特别是对于上学的孩子,多睡觉能让一天紧张的大脑得到放松,有助于新一天大脑的思考。
可现实往往为充足的睡眠带来了阻碍。当下,教育部正从多方面来保障学生的睡眠时间,希望能从根本上让这政策和现实间的矛盾得以缓解。
首先规定了每个学龄段学生的作业量,要求低年级学生的作业尽量在学校就完成,回家做到没有作业,中高年级的作业要在90分钟内完成,这一政策很大程度地保证了学生的睡眠时间。
学生们可以不因学业而耽误睡觉。其次,关于网络问题,正在联合网络部门,对未成年学生的运用网络时间加以限制,在晚上十点到次日早上八点,禁止学生用网,这样能极大地避免学生因为网络而丢失睡眠时间。
教育部门的所有政策,都是为了还给孩子一个充足的睡眠时间,给他们营造更好的生长发育空间。
除此之外,家长也应该起到该有的责任和义务,监督孩子早点入睡,帮助他们建立规律的作息时间,保证充足的睡眠,不仅有利于学生每天保持饱满的精神状态,更是为了孩子更健康的成长。
总之,孩子的睡眠问题,需要社会学校和家长多方面共同努力,共同付出。
4岁幼儿睡眠时间标准21、4岁的小孩,可以说发育到一定程度的了。而且这时长得相对快一点,睡眠时间是否充足是非常重要的。一般来说,4岁小孩睡眠时间为12个小时才好,得到充足的'睡眠时间,至少保证小孩能够健健康康的成长。
2、睡眠12个小时里面一般是包括午睡和晚睡两个的。4岁的小孩,几乎也是上幼儿园了。在学校,多少要参加一些游戏活动和脑力活动,小孩会消耗部分体力,感到疲疲劳的,那么午睡是很重要的,对孩子身心有益。
3、午睡的时间最好是一个半钟,如果中午睡太多了会导致晚上很难入睡的,这样一来肯定小孩的睡眠时间不足12个小时了。在晚上,妈妈们最好让小孩养成8点到8点半之间要去睡觉的习惯,睡眠时间足够小孩的抵抗力会增强,对白天学习的能力、认知能力是有利于提高的。
以上内容为大家说明4岁小孩睡眠时间多久才是最好的。睡眠可以使大脑得到充分休息,促进生长激素分泌的增多,是有利于小孩脑功能发育。而且小孩的睡眠充足了,身体的抵抗力提高,生病的概率也减少,妈妈们照顾小孩更轻松了,不用那么辛苦劳累。
儿童的睡眠时间表
注:以上为国家睡眠基金会研究出的睡眠时长标准表,上述标准数值供参考。
图中显示,学龄儿童前儿童应该保证10~13小时睡眠,学龄儿童应该每天保证有9~11小时的睡眠。
睡眠不好,对孩子有 5 大危害
迟睡或睡眠不好,准确来说都是睡眠质量不高。
危害一:孩子长不高
生长激素促进骨及软骨的生长,使躯体增高。睡眠中生长激素 分泌明显增多,一般以 22时至凌晨1时为分泌的高峰期。孩子如果睡得太晚,身高就会受到影响。
危害二:伤害孩子稚嫩的心脏
睡眠不足的孩子,特别是幼儿,他们会因为睡眠不足而感到疲倦、引起易怒、暴躁。如果孩子迟睡或者睡眠不足,长期以往,孩子很容易患上心血管症状。
危害三: 妨碍孩子大脑的发育
睡得晚或睡眠不规律易影响孩子的智力发育,也会让记忆力减退和不集中,更会降低孩子的反应、空间认知能力。
危害四:孩子更容易生病
当孩子的睡眠规律被扰乱,免疫力就会下降, 从而出现没有食欲、精神不济之类的症状,容易生病。
危害五:孩子容易长胖
睡眠时间短,会增加儿童肥胖的可能性。睡眠减少会导致瘦素分泌减少、胃饥饿素的增加,从而导致肥胖。
那么怎么培养孩子早睡的习惯
想要孩子早点睡,父母就是关键。孩子良好的睡眠习惯不会自动发展形成,必须依赖大人协助他们养成。
白天不要睡的太久
如果孩子白天睡得多,家长可以有意识地弄醒孩子,或逗他多玩一会儿,克服“黑白颠倒”。一般学龄前儿童中午睡1-2个小时即可。
父母以身作则
到孩子睡觉的时间,家长最好也一起入睡。如果家长有其他事,最好单独在一个房间里,将房门关上灯光调暗,避免影响到孩子。
营造睡眠气氛
睡觉一小时前最好不要接触电视、手机等电子产品。睡前可把灯光调暗,可以讲睡前故事,安抚情绪,让孩子安静入睡。
固定睡觉时间
可以跟孩子约定睡觉时间,比如规定孩子9点上床睡觉,那么8点半的时候,就要试着让孩子静下来,进行睡前准备了。
家长切勿心急
有些已养成晚睡习惯的孩子,无法在短时间内调整过来,家长不能急躁,可采用循序渐进的方式,譬如第一星期规定晚上10点半睡觉,下一星期再改成10点。
4岁幼儿睡眠时间标准3一般而言,3-4岁儿童每天的睡眠时间通常建议保证在10-13个小时,这个时间包括晚上的睡觉时间和中午的睡觉(午休)时间。通常晚上的睡眠时间需要保持在8-10个小时,而中午的睡觉时间一般维持在1-2个小时即可,以免睡得太久而影响晚上睡眠。
此年龄阶段内的儿童,家长可以督促儿童睡觉,建议晚上9:30-10:00之前尽量入睡,长期以往可形成规律的作息时间,养成良好的睡眠习惯。
另外,营造舒适的睡觉环境也有助于促进睡眠和增加熟睡程度,如保持周围的环境安静、保持灯光昏暗等,并且注意室内开窗通风,避免给儿童捂得过厚或者盖得过厚。此外,还可以在儿童入睡前培养其良好的倾听习惯,比如讲故事、听轻音乐等,同时也可在晚上睡觉前适量饮用温牛奶来补充钙元素,促进骨骼发育。
3-4岁的儿童正处于发育阶段,如果长期睡眠时间不够,没有养成良好的习惯,就有可能会影响生长和发育,严重者还有可能会造成佝偻病,必要时可在医生指导下补充维生素D。
孩子们普遍睡眠不足的原因
现在的孩子睡眠普遍不足,就在上周期末考试前,晚上十一点多了,还有家长在群里说孩子还有一张试卷没有做完,估计要做到十二点多了。
其实关于小学生晚上写作业写到很晚的现象还是比较普遍的,不过孩子之所以会写到很晚,导致孩子睡眠不足的原因,总体可以归结为下面三点:
第一点:孩子作业量比较大
对于这点,很多家长都深有感触,随着孩子年级的增长,作业量就会越来越大。
也因这个原因,我们曾经看到一些孩子因为作业量大熬夜而造成的悲剧。记得之前我们看到一个女孩,写作业到凌晨,实在太累了,想要趴着休息下,结果一觉睡后,再也没有醒来。实在令人无比痛心。
第二点:写作业拖沓、磨蹭
很多家长反应,自己家孩子写作业时候很喜欢做各种各样的小动作,比如一会吃点东西,一会喝水,一会玩橡皮擦,一会摆弄下笔,总之就是不专心投入写作业。
结果这样孩子磨磨蹭蹭下来,本来可以一个小时完成的作业,结果用了三个小时才完成。
第三点:玩电子产品上瘾
现在很多家庭都是老人带孩子,放学了老人看着写作业,而老师布置的作业都发到手机上,老人把手机给孩子后,孩子禁不住诱惑,就会开始玩游戏,结果是作业没写,游戏倒是玩得很嗨。
此外,因为很多大人下班回到家后,手机不离手,玩手机玩到很晚才睡觉,而孩子也受到大人的作息习惯的影响,玩到很晚才入睡。
综合上面的原因,孩子睡觉比较晚,但是早上要按时起床,一般孩子早上都是6:30到7:00之间起床,如果孩子玩耍十一二点才入睡,晚上也就睡了七小时左右,而白天孩子很多都不午休,这样下来,孩子一天的睡眠时间很难保证。
而对照下儿童睡眠专家发的这种儿童科学睡眠时刻表,孩子如果早上7点起床,晚上最晚也是9点左右入睡。
我们家长可以比对一下,自己家的孩子在过去的时间内,睡眠是不是不足?是不是睡得较晚呢?
一、但是你家小孩的儿童安全座椅真的装对了吗
本站我有一个错误必须指出:4岁以下的宝宝,安全座椅的方向,无一例外,都装错了。标准的装法应该是反向安装。
根据2012年7月1日开始实施的《机动车儿童乘员用约束系统》,儿童安全座椅,以儿童的年龄和体重严格区分,共分0组、0+组、I组、II组、III组5个质量组。
举两个例子,比如新生儿可使用安全提篮(宝宝可半躺),或便携床(宝宝可仰卧或俯卧),22斤重的18个月宝宝则可以坐反向安装的安全座椅。
“0组和0+组的安全座椅,要求反向固定在汽车的后排座位上,而I组、II组、III组可正向固定。”清华大学汽车碰撞试验室主任张金换教授表示,“9个月以后的婴幼儿一般不再需要安全提篮,可直接坐全包式,即三面都有软体保护的安全座椅”。不过,4岁以下宝宝的安全座椅,必须反向安装。7岁以后,可增高坐垫,配合使用成人安全带。
二、安全座椅不要贪便宜
千元以上的安全座椅较靠谱活动中,也有妈妈表示,正打算给自家孩子买安全座椅,可到市面上一看,价位从两三百元到四五千元不等,非常悬殊,不知如何选择。
这个问题,相关专业人士表明:结合材料成本,价位在1000块左右及其以上的安全座椅较为靠谱。
上周末,我也跑了几家市场和大型商场。在杭州汽车城汽配市场,多数卖汽车坐垫的,也同时出售安全座椅,售价在400元-700元,大多只卖一个型号:9个月到12周岁,也就是适用年龄跨度最大的那种。
杭州大型综合商场都有儿童安全座椅,以原装进口为主,价格均在千元以上,都贴有欧盟认证(ECER44)的标志。
4岁智力发育迟缓症状
4岁智力发育迟缓症状,智力发育迟缓的宝宝在某方面或多方面发育水平明显滞后,早期发现并及早进行干预训练,是对健康成长至关重要。下面来看看4岁智力发育迟缓症状。
4岁智力发育迟缓症状1第一、表现在语言发育迟缓,比如同龄的孩子已经能够说完整的句子,但是这时孩子还不能说完整的句子,甚至不会叫爸爸、妈妈。当家长给予孩子说出一定的指令,也不能够正常的进行完成,这些都是孩子语言发育迟缓的表现。
第二、表现为智力发育迟缓,比如对外界的事物不感兴趣,表现出木讷、睡眠多、容易觉醒,或者是跟同龄孩子之间没有交流,不愿意跟同龄孩子玩。让孩子做特殊的动作,比如搬椅子、搬凳子,这些指令都不能完成。
第三、可能孩子会伴有运动发育的迟缓,比如四岁的孩子还不能完成快速的跑,或者是双腿蹦的动作。
4岁智力发育迟缓的原因
遗传因素:儿童生长发育的特征,体质,潜力,限度等都受父母的遗传因素所制约。种族,家族的遗传信息对下一代的影响是深远的,比如,皮肤,头发的颜色,面部特征等等;遗传性疾病无论是染色体畸变或代谢缺陷对生长发育均有显著影响。
内分泌生长激素:人体的生长主要是由各种激素所调节的,尤其是生长激素和性激素尤为重要。生长激素缺乏时,会出现身材矮小的症状;性激素可使骨骼较早的融合,影响生长发育,所以青春期提早的青少年,会影响最终的身高增长。
性别:男孩、女孩的生长发育情况各不一样,一般来说,女孩的平均身高和体重都要比男孩低。女孩的青春期大概比男孩提早两年,在这段开始时间,女孩的生长发育较快,但是男孩的青春期发育比男孩要持续的时间长,所以,男孩最终的身高还是要超过女孩的。所以,在分析生长发育的情况时,应该把男孩和女孩分开来研究。
孕母的情况:胎儿在母体内的生长发育情况母体的生长环境、情绪、营养、疾病等多种因素的影响。母亲如果营养不良,可引起胎儿流产、早产,胎儿的体格和大脑的发育迟缓等。如果孕母在妊娠早期患病,可以直接致使胎儿的畸形。
影响宝宝智商的因素
1、远血缘婚配生育的孩子。有资料显示,父母均是本地人的孩子平均智商为10245,父母是省内异地者平均智商10617,而隔省婚配所生子女的智商则高达10935。提示异地通婚可提高下一代的智商水平。
2、父母在最佳生育期生育的孩子。一份抽样结果表明,母亲在23岁以前所生子女平均智商为103,而24~28岁这段时间生育者则高达109,但太晚生育(29岁以后)的子女又低于105。故专家推荐24~29岁为育龄女子的最佳生育期。至于男士,30岁左右当爸爸为优。
3、吃母乳长大的孩子。研究发现吃母乳长大的儿童智商普遍较高,比吃代乳品长大的同龄儿平均高出10分之多。
4、体重适中的孩子。有关专家将超过正常体重20%的肥胖儿与同龄正常儿相比较。发现其视觉、听觉、接受知识的能力均处于低水平状态。
4岁智力发育迟缓症状24岁宝宝智力低下的表现
1、不会笑或很晚才会笑。 正常孩子2个月时就会笑,4个月时能放声大笑。如3个月才会笑,6个月还很少笑,1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。
2、眼睛功能发育不全 一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境,智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。
3、对声音反应差,对大人在边上发出的声音显得没有反应,似乎特别"老实"。哭声少,有时只有尖叫,或是哭声无力,对容易引起哭闹的外界刺激不易哭或难以引起哭。
4、咀嚼晚 ,喂养困难,吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。淌口水,1岁以内属于正常情况,但1周岁后还淌口水则要引起注意。
5、 动作笨拙,婴儿喜欢玩手,在出生3~5个月就会了,但到6个月后仍不会玩手或到2~3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常。
6、注意力不集中,对外界事物漠不关心,或虽然有兴趣但是很短暂,反应迟钝。能力较低,语言能力、思维能力、记忆能力、计算能力和分析比较能力均差于同龄儿童。
宝宝智力发育迟缓怎么治
1、营养不足
若只是营养不够而导致迟缓的话,那么在治疗时,只要均衡、合理的摄入营养,养成良好的饮食习惯,促进宝宝的食欲等。
2、全身疾病引起的矮小
是因为疾病而导致矮小的话,则要先治疗疾病,在补充足够的营养。
3、精神因素引起
若是因精神而引起的话,则要先改变所处的环境,让其得到精神上的慰籍和照顾,让病情得到缓解。
4、家族性矮小和体质性生长发育迟缓
若是家族遗传的话,那么在治疗时,在要通过调理,发挥出生长的潜能,若有需要,则适当的使用生长激素。
4岁智力发育迟缓症状3孩子智力发育迟缓的12种表现
1、9个月时不能伸手拿东西
如果你有跟其他宝宝对比的话,一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西,同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常,应该及早带宝宝去检查一下。
2、哭声异常
有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的'时间长,但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的宝宝哭声尖锐,有的或哭声细小无力;还有部分宝宝不爱哭闹,显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声,就知道个中隐含的健康信号了。
(1)、如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等,可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。
(2)、如果宝宝突然不哭也不响,过分安静,也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动,更应重视去细心观察,耐心找出原因。
3、吸吮能力差
有的宝宝会比较晚才学会咀嚼,吃固体食物时,容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,这样就表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后,咀嚼晚喂养困难,吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
4、竖头不起转头困难
有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。这个时候,爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练,如果没有效果,要立即带去医院检查,询问医生原因,尽早发现问题,及时干预训练。
5、睡眠过多且不易唤醒
有的宝宝会一直处于睡眠的状态,而且不容易被唤醒。
一般说来,1个月以内的新生儿,一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态,正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候,每天需要睡16-18小时;而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时;满周岁的时候大概需睡14-15小时。
如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到医院去检查一下,要及时发现问题,解决问题。
6、表情呆滞
宝宝一直表情都比较的呆滞,满百天后才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时仍不能表现出自然的笑容。
据了解,有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。
7、运动发育比正常宝宝落后3个月
宝宝的运动发育,如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的话,有的宝宝甚至还有走不稳的情况出现,这都表明宝宝的发育有可能出现异常。
8、半岁后注视手和玩手动作仍存在
有的宝宝会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物,表现得很呆,对外界的事物不感兴趣,就只知道自己玩手,这是不正常的,好像只明白自己的世界一样,爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。
9、对外界反应迟钝
有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝,在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体,不能朝发出声响的方向转头,不能自己翻身,在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳,这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。
10、7-9月还流口水
小宝宝会有流口水的习惯,妈妈都会给宝宝戴上口水肩。这是因为在宝宝4-5个月时,由于辅食的添加对宝宝成长起到了举足轻重的作用。宝宝饮食中逐渐开始补充了含淀粉等营养成分的食物,唾液腺受到这些食物的刺激后,唾液分泌明显增加。
此时的宝宝,口腔小而浅,吞咽反射功能还不健全,不会用吞咽动作来调节口水,所以只要口水多了就会流出口外。另外,不少宝宝喜欢吮吸指头、橡皮奶嘴等,这也刺激了唾液腺的分泌,也会使口水增多。
但在宝宝7-9个月仍常流口水,清醒时有磨牙动作的时候,爸爸妈妈就要注意了,这可能是由脑炎后遗症、呆小病、面部神经麻痹而导致调节唾液的功能失调,尽管这样的几率很少,但是都应该去医院确诊并治疗。
11、语言发育落后
有些聪明的宝宝,在9个月的时候,都会依依呀呀的模仿着大人说话,但是有的宝宝语言发育落比较落后,到10个月时不能咿呀学语,发音也不清晰。这个时候,爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧,多锻炼宝宝学说话。
12、对周围环境缺乏兴趣
有的宝宝会对周围人物和环境都缺乏兴趣,不喜欢与人交往,缺乏情感依恋。这种情况,爸爸妈妈不要掉以轻心,要多关爱宝宝,多和宝宝说话,让宝宝变得开朗一些,同时也要询问一些专家,确诊一下宝宝是否存有什么问题,让宝宝得到及时的干预训练。
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