为什么不要跟一个层次不同的人吵架，要怎样对待？

中国是一个礼仪之邦，我们也一直是希望能够以和为贵的，但是很多时候我们经常遇到一些人和事，自己实在看不顺眼，也不得不与之大吵一架。而有时候，吵架的效果往往比礼貌的劝说来得明显。

这也使得很多家长在教育孩子的时候，也希望自己的孩子在自己权益遭到侵犯的时候，一定要非常果断地维护自己的权益，即使是与对方吵架和打架。

但是，你要知道，跟一个层次不同的人吵架，并不是一件值得鼓励的事情。因为那样会拉低你的档次，使你的心理状态越来越趋向于那个与你层次不同的人，也会让你变成自己最不喜欢的那个样子，成为一个越来越糟糕的人。

所以有时候，即使面对一些恶评和误解，也一定要保持淡然的心态。毕竟除了吵架，我们有更多的好方法去解决问题。

1你的拒绝并非一件坏事

拒绝吵架是自尊自爱的表现。虽然我们现在不提倡打不还手，骂不还口，该维护自己的时候就要维护自己，但是吵架却从来不是一件能够真正维护自己的事情。

你今天可能吵架吵赢了，但是这对你的人生有什么促进作用呢？你学到了什么，提升了什么呢？所以当你面对一些误解和诋毁的时候，不如静下心来去想一想，这件事情应该怎么解决。

当对方用尽各种方法逼着你与他吵架的时候，你不妨退一步，想一想对方的真正企图是什么。而不是当面对一些屈辱场面的时候，一时血气上涌，口无遮拦的与对方吵架。

提升自己，往往是从第一次平心静气地拒绝吵架开始的。

2不跟人争辩，生活才能更有意义

如果我们什么都要争，什么都要抢，那么人生活的就会非常累，而且变得毫无意义。俗话说，赠人玫瑰，手有余香，这就说明，只有温顺谦让，才能够获得对方的善意，自己也才能够得到灵魂的升华。

如果玫瑰是靠吵架抢来的，你还会感觉到这朵花是美丽的吗？当面对他人的误解和诋毁的时候，我们不与那些层次不同的人争辩，而是淡泊的去处理自己的事情，默默把事情做好。这是对于他们最好的反击。

3专注提升自己，才能让你变得更好

那些与你层次不同的人会与你吵架，这是因为你的层次还没有高到他难以企及的地步。就像一个乞丐，他是不可能与全国首富去争吵的，因为他们压根就没有这个机会，也不可能接触到这一层面的人。

而唯一能够与他吵架的，就是乞丐或者路过的平民。这就说明，别人找我们吵架，还是我们做的不够好。

当我们做到数一数二的位置的时候，他们即使想与我们吵架，也找不到与我们接触的机会，到那时候我们站在高高在上的位置上，低下头来看他们的时候，还会在意他们如何评价我们吗？

所以更多的时候，吵架其实是最次的选择。当我们失去平稳的心态、失去对自我修养的坚持、失去前进的动力的时候，才会与那些层次不如自己的人去争吵。

小时候，我们会为了一枚橡皮与自己的同桌发生争吵，但是在长大后想一想，那些事情小的可以忽略不计。在我们中学时代可能会因为一些小事情与自己的初恋男友发生争吵，但是等我们长大再回味的时候，那些事情已经消失的无影无踪。

当我们在工作中因为一些小纠纷与自己的同事发生争吵的时候，等我们做到了更高的位置，当上了主管和经理，再回头看看依旧是小员工的他们，还有与他们争吵的欲望吗？

八卦心特别的强，别人说什么就是什么，特别的容易相信。

不要说中国网民啊，就算是我周围的人都是这样的，对一些八卦的事情特别的好奇，特别是一些关于明星的。还有他们特别容易相信网上所说的一些东西，还没有得到官方证实的东西，很多人都会选择跟方去相信，这是盲目的表现。

重庆是一直独立的，49年之前还作为临时的首都，但是因为某些政治原因，被划分给四川相当长一段时间，成为了四川的一个远郊区。期间受到了各种压榨，税收啊，拨款啊……四川知道重庆早晚还会分出去，于是收上来的钱都建设四川用了，重庆直辖之后相当一段时间还是很落后，没有共享到社会发展成果，于是就各种抱怨了。

我不是成渝人，具体的说不准，但是最近十一买票了解到一件事，作为例子吧：

重庆离成都非常远，但是交通上不能自己建设，必须归成都铁路局管理。于是乎，几乎所有重庆发的列车，都不能直接走东边（近些年好多了，比如开通了重庆到上海的东线），必须先走山洞，向西从四川绕一圈，10小时的路程被拉长成了20小时……路程长，价格就贵，但是收上来的钱呢，建设四川铁路去了，重庆政府想要自己花钱建设稍显破旧的火车站，不行，成都不批…… 火车票，成都故意不给重庆发，第一天就能预定的票可能第二天才给重庆发，我是第一天买了硬座，第二天又退了换的卧铺，结果第三天重庆的票还空着，不是没有，而是先可着四川境内的地点订，剩下的再分给你，即便你是始发站……

不过川渝人有特点，四川人和重庆人互相损，但是这时候过来一个外人指点的话，就会一致对外，说白了还是兄弟之间的矛盾，还是有感情基础的~~~

至于广深嘛，没去过表示不了解，但是大学时期有室友是广东的，家离深圳2小时汽车，他又是老乡会会长，各种师弟经常来我们寝室玩…… 怎么说呢 感觉他们说话跟吵架没什么区别，声音超大、语速巨快，我们根本分不出来他们是在聊天还是吵架…… 反正他们一来我们其他人看**玩游戏带上耳麦都扛不住。但是他和他女友从来不吵架（他自己说的，因为我们听起来和吵架差不多），感情一直很好，所以可能那里人性格就是大大咧咧，但是比较理智吧（猜测）。

    为什么和粉丝互撕？这是因为你感觉她说了你的爱豆的坏话，这就好比人家说了你爱的人一样，那么和其他粉丝在网上撕，是什么感觉？我觉得和其他粉丝在网上撕，真的是一件很无聊的事情，你为你偶像做的这些事情，他可能都不知道，甚至还会觉得你多此一举，何必呢！但是又忍不了，因为在乎人家说了你都偶像！

一、感受

    随着互联网的普及，近年来网络低俗之风不断蔓延一些不良网站及有害信息，甚至是出现造谣的现象发生，这让人非常气愤！互联网己经脱胎于摸索成长的道路,逐渐成为各方表达与交流的重要平台;这一发展有利于公民言论自由的权利行使,也揭示了信息治理领域的一些矛盾。尊重网络主权是“奠基石”，维护和平安全是“防火墙”，促进开放合作是“推进器”，构建良好秩序是“防护网“。提醒广大网友，评论有风险，遵纪守法哦。

二、理智与疯狂

    说到疯狂，总所周知EDG勇夺2021联盟全球总决赛冠军，成就荣誉大满贯！八载骑士魂，一朝银龙腾飞，也为LPL捧起了第三座召唤师冠军奖杯，我们是冠军！那时广大粉丝立了不少的flag都说到做到了，估计你们会说好样的，他们说到做到了，当我不这么认为，也没必要跟风立flag，你要真的喜欢，真的爱自己的女朋友，那么你把你对她说过的话都做到，像《前任三》那样，那么人家会敬佩你，会羡慕那个女孩有一个这么爱她的男孩子。

    说到理智，每个人的思想都是不一样的，所以也会产生不同的观点，对于互撕，以前有发生过严重的事情，对此，我们在评论时，没必要为了某个观点一直不放，这个会有相应的偶像出来进行澄清的。

三、建议

在互联网时代，评论自由，但有些我们是不能碰的红线！

互联网是人类的共同家园，15年举办世界互联网大会，就是希望搭建全球互联网共享共治的平台，共同推动互联网健康发展。

坚持同舟共济、互信互利的新理念，才能一起搭乘信息时代的快车。实现共同进步！

尊重网络主权。构建良好秩序。网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持秩序。自由是秩序的目的，秩序是自由的保障。我们既要尊重广大网民交流思想、表达意愿的权利，也要依法构建良好网络秩序，这有利于保障广大网民合法权益。

网络空间不是“法外之地”。网络空间是虚拟的，但运用网络空间的主体是现实的，大家都应该遵守法律，明确各方权利义务。要坚持依法治网、依法办网、依法上网，让互联网在法治轨道上健康运行。同时，要加强网络伦理、网络文明建设，发挥道德教化引导作用，用人类文明优秀成果滋养网络空间、修复网络生态。

最后，让我们携起手来，共同建设更美丽、更干净、更安全的网络空间，让互联网的文明之光照亮美好的未来。

    

1．给孩子积极、正面的影响在日常生活中，父母之间或与亲戚、朋友有了矛盾，一定要注意处理方式。不要在孩子面前吵架，或大声争论。特别是爱争吵、打架的父母，先要改变自己的行为，以平和的方式解决争执，

给孩子树立良好的榜样。孩子犯了错误，不要打骂或体罚孩子。对于孩子错误行为的改正，打骂起不到任何作用，只有通过讲道理，帮助孩子分析自己的行为为什么错了，正确的行为应该是什么，这样才能使孩子获得进步。当孩子有不良情绪时，比如，受了小朋友的欺负或老师的不公正批评而生气或委屈时，家长要及时安抚与疏导。父母的爱是最有效的良药。

2．避免孩子接触暴力环境在孩子成长的过程中，父母应尽可能避免孩子接触暴力环境，如看有暴力情节的电视节目或玩暴力血腥的电脑游戏等。父母要尽可能帮孩子挑选内容健康的动画片或其他电视节目。如果孩子坚持要看这类有暴力情节的电视节目，父母要陪孩子一起看。一边看，一边给孩子讲道理，让孩子明白暴力行为是不可模仿的。

3．教孩子与他人友好相处幼儿时期的交往，多以自我为中心，从三四岁开始，孩子才有分享、合作等意识。所以父母要适时对孩子的分享精神、合作精神进行引导，让孩子懂得谦让，体验给予、分享的快乐。

父母可以鼓励孩子邀请幼儿园或邻居家的小朋友到自己家里做客，让孩子当主人。让孩子学习礼貌待客，主动把家里好玩的、好吃的拿出来，招待小朋友。这样，时间长了，孩子自然就有了分享意识，也能与小朋友友好相处了。

4．提高孩子的语言表达能力宝宝的语言表达能力不好时，爸爸妈妈千万不要忽视。良好的语言氛围是宝宝提高语言表达能力的关键。爸爸妈妈平时要多用平和温柔的语言和宝宝交流，尽量为他提供语言表达和申辩的机会。多鼓励宝宝用语言表达自己的想法、意愿和需求，鼓励宝宝自由地表达自己的思想和感情，让宝宝体会到用语言表达的效果和乐趣。

5．增强孩子的同理心对于3岁以上的宝宝来说，家长可适时培养孩子的同理心。同理心在与人交往的过程中起到非常重要的作用。当孩子出现暴力行为时，家长要告诉他，用力打小朋友，小朋友会很疼的，就像你自己不小心摔倒或撞到桌子上那样疼。

6．巧用“爱抚效应”心理学上有“爱抚效应”，是指爱抚产生的感觉，可以让人神经系统中的一些化学物质发生奇妙的变化，从而缓解紧张，改善人的不良情绪。当孩子与其他小朋友争抢玩具而生气或与小朋友发生争执而暴躁不安时，父母可以借用爱抚效应，抚摸一下孩子的头或者抱抱孩子，这样可以有效地改善孩子的不良情绪。而孩子的情绪稳定了，就不会再打人了。

7．屡教不改的孩子可用身体约束法对于屡教不改的孩子，家长可以采用一些强制措施，比如用“身体约束法”来制止孩子“施暴”。具体做法是，让孩子坐下并面对着你，抓住孩子的手臂和肩，大约1分钟后松开。这之后，告诉孩子错在什么地方。连续一星期使用这种约束法，就能见效。

8．爸爸妈妈不能做的三件事孩子施暴之后，家长切忌做以下三件事：不要训斥打人的宝宝，有时候宝宝并不明白自己为什么被训斥，这样只会加重宝宝的暴力倾向。不要因为宝宝打人，就让他也尝尝挨打的滋味，这样只能给宝宝留下心理阴影。不要鼓励宝宝报复打击其他小朋友。

　　[摘　要]微博作为网络交流的一种方式，赋予了信息时代人际沟通以全新的内容。微博架起了人们在虚拟空间与现实生活中的一道桥梁，成为人们生活不可缺少的一部分，更是青年竞相追逐的一种时尚。在不断繁荣的网络文化世界里，通过微博，每个人都可以发出属于自己的声音。在这样的文化场域里，青年极力表达自己的理想、愿望以及对现实世界的不同看法，并不断地对网络与现实社会产生着重要的影响。

[关键词]微博；网络文化；青年；话语权；场域

微博在当下是大家很熟悉的一个热词，和博客比起来，微博更贴近大众、贴近生活，易于操作，方便快捷，只需片言只语，就能把你的信息和想法迅速传递出去。从2007年到现在，经过短短的几年时间，微博也成为目前互联网发展最快的新应用之一，是继E-mail、BBS、QQ、博客之后新兴的第五种网络交流方式，已经成为青年竞相追逐的一种时尚，是最强劲的互联网新兴媒体的代表。

一、青年网民上网现状分析

根据《第二十九次中国互联网络发展状况统计报告》分析，截至2011年12月底，中国网民总数达到513亿，全年新增网民5580万，互联网普及率较上年底提升4个百分点，达到383%

网民中10～19岁、20～29的网民分别占比到网民总数的267%和298%。如果我们把35岁以下的网民所占比率加起来，其所占比例将超过80%，这说明网民在年龄结构上明显呈现年轻化的态势。历次调查结果都显示，网民中18～24岁的年轻人最多，远远高于其他年龄段的网民而占据绝对优势。从上网时间来看，年龄在18～30岁之间的网民在互联网上花费的时间更多。年龄在18～24岁之间的网民平均每周上网的时间最长，其次是年龄在25～30岁之间的网民。截至2011年12月底，我国微博用户数达到25亿，较上一年底增长了296%，网民使用率为487%，微博用一年时间发展成为一半中国网民使用的重要互联网应用。

二、网络与文化场域

“场域”是布尔迪厄社会学中的一个关键的空间隐喻。布尔迪厄把场域定义为：“位置之间客观关系的网络或图式。这些位置的存在、它们加诸于其占据着、行为者以及机构之上的决定作用都是通过其在各种权力（或资本）的分布结构中的现在的与潜在的情境客观地界定的，也是通过其与其他位置之间的客观关系（统治、从属、同一等）而得到界定的。场域可以被视做是一个围绕特定的资本类型或资本组合而组织的结构化空间。”[1]布尔迪厄批判阿尔都塞把文化领域完全归结为“意识形态、国家机器”以及福柯把所有知识都只看成是社会“规训”的外部决定论，突出地强调知识文化活动有其自身的“场域”即内部过程，从而对其他“场域”特别是政治和经济场域保持相对的自主性。

网络技术的迅速发展和普及把人类带入了一种全新的社会生活和交往的虚拟空间。网络开始与人类的生活息息相关，不断地改变着人类社会的生产、生活和交往方式，同时也在不断地改变着人们的思想、观念和内心精神世界。网络文化是信息时代的产物，是在整合计算机技术和通信技术的基础上发展起来的一种新的文化形态，其研究对象是网络时代的文化内涵、文化表现方式和思维方式，以及这种文化对人们生存方式的影响等。作为一种文化形式，网络文化除具有文化的一般特征外，还具有虚拟性、开放性、自主性、互动性、流变性、资源丰富性以及数字化等特点。微博文化是网络文化的一个重要组成部分，是以网络发表为考察对象的文化形态，它融合了现代社会的价值观念和生活观念的最新因素，是具有个性的魅力、内容丰富多彩的时尚文化，是全球化背景下，多元文化的一种存在形式。它的兴起深刻变革着互联网交流模式和文化娱乐传播方式，同时也标志着中国互联网正在从商业化向社会化迈进。微博将会把互联网变成以人为本的社会化场域，每个人都生活进去成为主体，网络由此开始成为一个“社会”。

正如前面分析，在网络这个虚拟世界里，青年占网民的绝对多数，高中及以上的知识分子群体是网民的主体，在这个场域里知识分子是最活跃的因素。微博是信息时代的产物，是知识权力时代的标志，与政治制度无关。套用布尔迪厄的话说：是历史的和社会的条件使得网络文化场域的出现成为可能。微博作为网络文化中的一种特殊文化，有利于形成布迪厄所谓的具有相对自主性的文化场域，从而有利于促成中国青年文化活动的相对自主性，逐渐从受政治和商业权力的支配中解放出来。微博既是网络文化场域的生产者，也是网络文化场域的消费者。这个空间赋予了网民特有的自主性，没有了传统观念的束缚，昭示着知识权力时代的民主与自由，是青年张扬个人价值，体现个人存在，拓展个人视野的精神家园。随着中国教育的发展，高等教育的逐渐普及，知识分子特别是青年将在微博这样的文化场域中发挥越来越重要的作用。随着中国网络技术的发展和网络条件的改善，越来越多的人将成为微博的主人，在可以预见的将来，微博将成为人们交流和获取信息的主渠道，微博文化必将从一种边缘状态向主流存在靠近，并将搭建起虚拟空间与现实社会的桥梁。

三、微博与青年话语权

“话语权”是西方后现代主义理论的一个学术术语，作为社会学研究一个范畴，随着社会经济的发展，越来越为人们所知，其含义也在不断发生着变化，研究角度也呈现多元化的发展趋势。在传统的研究中，话语最先主要是修辞学和诗学的研究对象，特别是对演讲和文学艺术的研究，柏拉图、亚里士多德等人的典范性研究有着深远的历史影响。在对话语的认识上，西方马克思主义及其法兰克福学派的批判理论，索绪尔、罗兰·巴特的符号学以及后现代各种文化理论形成汇流，使话语权成为当代社会学研究中的一个重要概念，话语理论也为社会学研究提供了后现代的视角。西方后现代理论认为，话语作为人的社会交往本体性存在方式，与人的全部问题息息相关。话语一旦形成，便拥有了自己的意义世界。话语系统是一个散布系统，包括对象、表达形式、概念和主题选择四个建构维度。话语所具有的强制性和排他性的影响力即“话语权”，“话语权”的作用力构成了话语的外在系统。

微博文化的创造、发展和运作，完全是在自愿和自我管理的基础上进行的，没有任何约束。在这个文化场域里，微博完全根据自己的兴趣、爱好与性格特点自由组织、参与讨论。从目前微博的发展现状来看，青年是微博的主体，他们是微博人数最多，也最活跃的群体。从微博现有的内容和目的来看，微博正呈现多元化的发展趋势，体现了自由、灵活、开放的信息交流方式。青年完全根据自己的意愿，轻松自如地把自己的生活体验、灵感想法、得意言论、新闻时评等写进微博，与大家分享。在现实社会中，青年的言论总会受到父母、家庭、族群、学校、社区和社会的规训，他们的言论必须符合父母、家庭、族群的要求，必须遵循学校、社区和社会的规则。只要不做违反违纪的事，微博可以利用网络虚拟空间进行自由的思想交流，青年不再受父母、家庭、族群的羁绊，没有了学校、社区和社会规则的约束。使青年的话语得到全面的释放，发出一种“原生态”的声音，多了一些“草根”的味道，不再是白杨笔下的“酱缸”。

在传统媒介上，意识形态全面牢笼青年话语权，青年往往只能通过种种间接的方式来表达自己的思想和观念。而微博所具有的“草根性”，给青年提供了一个自由表达思想的空间，他们可以去做任何自己想做的事，自由地访问各种网络信息资源，畅快的和世界各地网民交流。在这个文化场域里，青年既是主角，他们主动地提供信息、传播自己的知识与观点；同时作为“参与者”他们可以接收和分享其他人的信息与知识。通过微博，青年的‘话语权’得到空前拓展和加强，青年也在这里寻求到了群体心理认同和归属感。

言论自由和开放的程度是一个社会民主文明化进程的标志。改革开放以来，随着我国社会经济的全面发展和社会转型加剧，各种社会思潮和文化的碰撞，中国知识分子特别是青年的活动方式发生了极大的变化。面对中国经济和政治场域的大规模改革，知识文化场域也在逐渐走向相对的自律，一个社会和谐发展的多元化社会结构正在形成。在知识经济时代，随着信息技术和网络的迅速发展，文化作为一种资本形式进入社会也成为可能。青年是推动社会发展的主力军，任何限制、牢笼青年话语权的行为和方式，只能导致青年思想日益狭隘化、肤浅化、劣质化，阻碍社会的进步。相反，保持青年的相对自主性，充分发挥青年的话语权，有利于推进科学民主与“百家争鸣、百花齐放”的大好局面；有利于青年在自主的活动中生产出更可宝贵的知识财富，为社会的发展做出贡献。

参考文献：

[1] 戴维·斯沃茨文化与权力——布尔迪厄的社会学上海人民出版社，2006（5）：136

作者简介：王劲松（1978-），男，苗族，贵州遵义人，华中师范大学社会学院社会学专业毕业，法学硕士，遵义师范学院政治经济系讲师，主要从事社会理论、党建理论与思想政治教育研究，曾在核心期刊、一般期刊发表论文十余篇。