和异性朋友吵架怎么办？

每个人站在不同的角度，看法是不一样的。不同的性格，差异也不尽相同。这就要注意了，说什么话的时候要看方式，言行、举止、场合、对方的心理状态以及理解能力。都是要考虑的，符合对方的习惯这样对方才有可能接受。其实很多时候对方都忽略了一个很重要但又注意的一个问题就是“尊重”和“理解”。往往只看到自己的得失而忽略别人，想要赢得别人尊重，那么，你首先要尊重别人，这是必要的。人无完人，每个人都有不同的习惯或好或坏，但是你要看到他（她）也有闪光的耀点。依着这个原则才能很好的交流。给对方留下空间就是给你自己留下退路。

很多父母认为，孩子与异性交往，要么会耽误学习，要么会陷入早恋的泥潭。尤其是女孩子的父母，对进入初中的女儿更是小心翼翼，千方百计阻止女儿与男孩子交往。那么，父母到底该怎样对待上初中的孩子与异性交往呢？其实，孩子与异性交往是好事，家长不必太过敏感，要懂分辨。当孩子与异性之间的交往是处于单纯的友谊时，要给予鼓励。而当这种交往开始朝着畸形和错误的方向发展时，父母要采取措施，加以引导，使之朝着健康的方向发展。

一、尊重孩子正常的异性交往

孩子进入初中后，就会有与异性同学交往的渴望，会觉得与异性同学交往很愉快。父母需要让孩子有正常的异性同学之间的交往，把握的要点是群体的交往，不能固定单个异性同学。这样的异性交往是有利于孩子的成长的。有助于孩子在交往中学习和掌握自己与异性不同的身心特点、行为规范、思维模式。正常的异性交往，父母应尊重和支持。

二、慎重对待非正常的异性交往

作为父母，孩子与异性交往，不可过分敏感，但一定要细心观察。当发现孩子不是与异性集体交往，而是频繁地、秘密地专门与个别异性同学交往时，父母就要高度重视，谨防这种非正常的异性交往走向早恋。但是，在遇到这种情况的时候，一定要确认事实，千万不可惊慌失措，甚至强行干预。正确的做法是冷静对待，正确处理，加以引导。

三、学会正确处理孩子非正常的异性交往

孩子如果与异性不正常地交往时，是有一些明显的迹象的，比如，神情不对，说话吞吞吐吐，上课不集中精神，成绩下降很快，放学不及时回家，私人信件、电话突然增加了很多等，但这也并不一定表明孩子已经早恋了，要观察以后，再做一番分析思考。当确认这一事实后，家长一定要找出原因，是交友不慎受人影响；还是受**录像、读物诱导，思想有了变化；还是在家缺乏温暖，另求爱抚等，以便心中有数，进行有的放矢的教育。但在教育的过程中，家长一定要注意方式，不可大肆宣扬，以免伤害孩子的自尊心，也不可采取强行压制的方式，可以请孩子信得过的朋友、同学帮忙，引导孩子超出感情的漩涡。

人际交往是初中生强烈的情感需要和社会需要，渴望与异性交往更是正常的心理现象，是不可避免的。所以家长对孩子的这些表现不要过于敏感和紧张，而应该欣然接受。同时，父母应该努力创造条件，加以引导，让孩子在广泛的异性交往中，找到能促进孩子健康成长的朋友！

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我们知道，异性相吸是自然界的一种现象。对于学生来说，青春期特有的生理、心理特点，使得异性同学之间更易于产生思想、感情上的沟通。女生喜欢男性的豁达、主见和力量，男生则喜欢女生的协商、温柔和细腻。

男生女生的正当交往不仅应允许，而且是有益的，异性之间的纯真友谊很有可能，而且古往今来也出现过许多动人事例。

大家知道，燕妮与海涅、罗曼·罗兰与索菲姬之间都长久地保持了感人的友谊。至于在普通人，在你、我、他之间发生的平凡而动人的友谊的故事更是不胜枚举。当然我们也必须承认，中学生异性间的接触与交往过程中，虽然双方得到了真挚的友谊和教益，但同时也可能容易遭到一些误解，以致有时不大愉快。这虽然有世俗偏见的一面，但也有我们中学生中对异性间的正常交往注意不够的一面。

那么，我们怎样才能避免在与异性同学交往时出现不必要的麻烦呢？

一是交往双方一定要相互信任，互相尊重。由于男女之间在气质、性格、身体、爱好等方面都有较大差异，因而异性间的交往是非常敏感的。这就需要异性同学在交往过程中互相理解、互相信任、互相尊重，彼此做到“不失足于人，不失色于人，不失心于人”，这样男女同学真诚友谊才有保障。

二是我们既要反对男女之间“授受不亲”的传统观念，又要注意“男女有别”的客观事实。男女同学之间，只要是正当的纯正友情，完全是可以堂堂正正的往来接触。但也不能说异性朋友中间没有“一丁点儿性”，因而明智的人要学会服从良心和社会禁忌，一举一动都要大方得体，不能过于随便。

三是要从思想上和行为上分清友谊与爱情的界限。因为人总是有感情的。在友谊和爱情之间并没有一条不可逾越的鸿沟，超过一定的限度，兴许你自己也分不清哪是友谊哪是爱情了。

四是应多在集体活动中交往，若是单独相处时，一定要注意选择好环境和场所，尽量不要在偏僻、昏暗处长谈。如果在房间里单独相处，不要插门或锁门，以免引起他人的猜测或误解。

五是相处中的女同学要自尊、自重，男同学要有自制力，人际交往的两性道德原则还是必要的。女生在与异性相处时，一定要保持自尊、自爱的美德，既要有女性的荣誉感，又要善于自我保护。作为男性则应更加谨慎，善于克制，这样就不会发生什么意外情况了。

总之，在异性同学的交往中，注意言行谨慎，注意把握分寸，是可以存在真诚的友谊的，真诚的朋友是不分性别的。

女孩子都这样，这种女孩子有两种原因，1是代表她在乎你，2是代表她平时烦你，加上你惹到了她，就更加烦你了，如果是1的话，你哄哄她就好了，如果是2的话，那就无所谓了，还有你道歉的态度和方式

在小学的时候，其实家长对于孩子之间的异性交往问题并不太在意，但是等到孩子上了初中之后就会非常的在意了。这个时候的孩子也算是情窦初开，属于青春期，如果在这个时候家长没有教育好孩子，让孩子开始早恋的话，可能也会不好教育。所以在孩子初中时期，家长也是应该要注重对孩子的教育，让孩子明白异性之间的相处模式。

一、与异性交往是必然性

首先家长要明白的是，孩子成长到青春期，也就是在初中的时候，与异性交往是必然的一件事情，在这个时候孩子是无法避免与异性的来往。在学校当中，同学和朋友都有可能是异性，所以家长也不要过度看待这个问题，因为这是无论如何都无法避免的。其实在这个阶段当中，也是家长关注并且教育孩子的最好时期。

因为在这个阶段当中，孩子也是第一次认识到男女有别，以及异性之间的差距到底是什么。因为在小学的时候，他们可能觉得朋友之间就是朋友，没有什么男女之分，而且在那个时候他们对于男女的性别角色，也不是特别关注。但是如果说家长发现孩子在学校，或者是在家里面，特别注重自己的穿衣打扮，其实也需要注意一下是否情窦初开，喜欢上了异性朋友。

二、学会尊重对方

 家长在教育孩子过程当中，其实也是要告诉孩子是要尊重对方的，与异性的相处过程当中，我们不要总是给孩子灌输异性交往的坏处。家长也是需要去正视与异性交往的这一段关系，其实在我们慢慢成长的过程当中，我们也会发现异性在我们生活当中，是必不可少的，我们没有办法去避免与异性交往这件事情。相反我们也是需要引导孩子，去正视与异性之间的关系，不要过多的去反对他与异性交往，这样子会让他产生一种不好的思维。

可能他以后长大了也会觉得与异性交往，是一件不好的事情。所以这个时候我们可以引导他与异性的朋友，进行友好的沟通，甚至是可以邀请他所有的朋友，来家里面一起玩，也不要避免异性同学，大大方方接受他的异性朋友。也是告诉孩子，应该如何去与异性朋友进行相处，要学会尊重对方。异性朋友只是一种身份而已，但他的本质也是孩子的朋友，所以孩子在与朋友交往的过程当中，也是需要尊重对方的。

三、异性之间的相处不能逾矩

而且当我们邀请了孩子的异性朋友来家里面的时候，我们也可以观察一下他与异性之间的相处模式，是怎么样的。再者我们就可以告诉孩子与异性之间的相处，有什么规则。当孩子有什么关于异性朋友的疑问，我们也可以去大方的解答，一旦我们躲避孩子的问题，不解答的话，他有可能就会产生一定的好奇心，自己去找寻答案，甚至有可能会发生不好的事情，尤其是对于女生来说，家长更应该去告诉他们在与异性的相处之间，有什么事情能做，什么事情不能做。

这个要具体问题具体分析的。因为初中阶段，正是青春期刚开始的时候，很多人都在这个时候情窦初开，有了对感情的初步理解，也有了自己喜欢的人或者类型。可是，毕竟年龄还小，思想还不够成熟，所以他们对喜欢的人的表现形式不尽相同，而大都体现为比较幼稚的行为。比如会和这个女生开各种各样的玩笑，会捉弄这个女生，或者会时不时的注视着这个女生。所以你说的男生经常在一个女孩子年前幼稚，有超乎寻常的表现欲望，可能是想让这个女生多多注意他。而总和这个女生打闹，有可能是把这个女生当纯粹的朋友，关系很好那种，所以不拘小节。也有可能是他还不懂得更好地去表达感情。所以还要结合他平时的表现和他对其他女生的表现，对比来看看。