以《一场风波》为题写一篇500字左右的作文。要写校园班内的事。

以《一场风波》为题写一篇500字左右的作文。要写校园班内的事。,第1张

给你几篇,自己挑吧。。。。。。

今天一早,我带着愉快的心情去上学,因为要交上学校举办金马它高原一日游的旅费。"临走前,妈妈份咐我要好好地保管这笔旅费,千万不要弄不见了。

  一进课室,我看到值日生在那儿值日,还看到班上的 "懒惰虫"文强在那几忙着做功课。

这时,我便把旅费拿出来,准惫要交给老师。那知道班长叫我去见郑老师。我一时慌张,便把钱夹在国语作业里后,立刻去见郑老师。那时课室里只有文强在那几做功课。 

  见了郑老师,我匆匆忙忙地回班上去享旅费交给老师时,我发现我的饯不翼而飞了。这时,我想起全早只有文强在班上做功课,准是他偷了。

  我想了想,使不分红青皂白地说文强偷了我的钱,而文强乱说他是被冤枉的,还骂我无理取闹。我很生气,便去找老师评理。老师问文强今早是不是一直忙着做功课,他点点头。"你还想抵赖?敢偷就敢承认",我说道。老师问:"向欣,你已找清楚你的书包了没有?"我深思熟虑一番,想起刚才好像把饯放进国语作业里。我连忙翻书包,果然不出我所料,饯真的在国语作业里。 

   这时,我惭愧地低下头,向文强说声对不起,文强饱很乐意地原谅我。虽然,这一场风波已经停了,但我很内疚,以后再也不敢不分青皂白地骂人了。

在今天的语文课上,掀起了一场“风波”,坐在第一排的李轶涵突然喊了一声:“啊?”把同学们都吓了一大跳。

原来,下课时,课代表把他的练习册《黄冈小状元》发给了他,他收起来后,就和同学们一起到外面玩耍了,而上课需要做练习时,他的《黄冈小状元》却不翼而飞了,任凭他怎么找也找不到了。周老师也帮助他把书包,桌洞都仔细的搜了个遍,却依然不见失踪了的《黄冈小状元》。老师和同学们都很纳闷,“好端端的练习册怎么就不见了呢?难不成它自己长翅膀飞了?长腿跑了?”同学们议论纷纷,教室里被唧唧喳喳的声音盖住了,老师说:“大家都好好看一看自己的书包里,桌洞里有没有李轶涵的练习册。”教室里顿时鸦雀无声,连根针掉到地上的声音都会听到,每个同学都认认真真的找,看有没有那本练习册,结果是,都没有发现他的练习册,同桌和我又自觉地互相仔细地检查了一遍,发现练习册的失踪不关我们的事,我的心情平静了下来。周老师:“有没有人知道他的练习册在哪里啊?”有一点儿生气了,“谁搞了恶作剧,藏了他的练习册说出来我会原谅你的!”教室里谁都无动于衷,过了一会儿,老师提高了语调又问:“你干了这事就应该敢于承认,快把练习册还给他,赶快站出来!”几分钟过去了还是没有人承认,周老师火冒三丈:“谁开的玩笑,什么玩笑也不能这么开啊,现在是正要用练习册的时候,赶快还给李轶涵,别耽误他做练习啊,拿了练习册的那个孩子真没羞耻,我怎么教出了这么个孩子,我太失败了,你真叫我失望啊!”可是过了好长时间,直到下课,也没有人站出来,还出那本练习册。

这件事说大不大,说小不小,真的不知道是谁藏起了那本练习册,耽误了李轶涵做练习,也影响了大家,连我都为他的这种行为感到羞耻,敢做就要敢于承认,敢于承担,相信通过这件事,希望他能认识到错误,及时地改过自新。

那件事发生在我四年级的时候。那时侯,我正是在当班长,是一节自习课。 

 上课了,大家都在认真地做课堂作业,除了个别同学以外——我的同桌和几个男同学。“喂,你们再吵的话,我可要登名咯!”我带有要挟性地说。我知道,这种招数对他们来说,只能维持两三分钟。过了两三分钟后,果然真的又成市场了。我这时应该出绝招了——先大吼、再登名。这是70%有用的。呵呵,果真,他们一声不响了。于是,我安心的准备做课堂作业,可是………… 

 “我的作业本呢?”发现作业本不见了的我大惊失色。 

 “我不知道,你是不是放在书包里面呀?”后面的女生问。 

 “没有,我找过了,应该找的地方都找过了。”我已经有些想哭了。 

 “怎么了?翘?来,我来帮你找。”我的几个好友都来了 

 “不你们回去座位吧!咳,XX,你帮我找。”我的班长风范又出来咯,于是我哽咽着对一位同学说。 

  “好的,没问题!”那位女同学说。 

之后,我们俩找了好几分钟,结果没有收获。 

“喂,会不会是XXX把你的作业本收起来的?”我的同桌八卦地问。 

“真的?”我有些恍然大悟。 

“嘻嘻,我听他说是真的!”同桌看见我的神情,说得更来劲。 

 “哼原来是他!!” 我相信了,因为他是我的死对头。 

 “XXX!你快还我作业本!”我对那个男生说。 

 “什么作业本?”他不解地问。 

 “哼,你还装傻?”我生气了。 

 “我就是没有拿你的作业本呀!”他一面无辜地说。 

 “55555……”我忍不住,哭了。 

 “翘,不要哭啦!”好友们过来安慰我。 

 “你真是的!拿了人家的作业本!还好顶嘴!!”我的一位好友骂那个男生。 

 “我就是没有拿!”那个男生气冲冲地走了。 

 过后,我终于找到了作业本,写完了作业。你们知道作业本是在哪里找到的吗?是在杂物间里………… 

 我在这里想对这位被冤枉的男同学说声:“对不起。” 

 这是一场“小人”惹出来的风波………… 

我们教室虽小,但发生的事情可不少。现在,我来为大家讲讲发生在我们教室的一场风波吧!

上周课间活动时,邱启轩不小心把周昭南心爱的文具盒摔坏了,周昭南十分气愤,大喊着要邱启轩赔。没料到,第二天邱启轩真的带来了一个崭新的文具盒,文具盒上面有着可爱的米老鼠的图案,看起来十分诱人。可奇怪的是周昭南说什么也不要。邱启轩郑重地说:“它花了我31块9毛1,你怎么也得收下。” 周昭南也同样认真地回答说:“我妈妈说过了,同学间的友谊是不能用金钱来衡量的,不用你赔。”于是,这个珍贵的文具盒就这样被他们推来推去的。这时,一些同学小声嘀咕着:“这么好的文具盒,为什么不要?干脆给我多好啊!”。

最后,范老师对我们说:“我被他们俩深深地打动了,邱启轩虽然做了错事,但勇于承担责任,而周昭南又十分宽容,他们俩的行为值得我们大家学习。”

这个小小的文具盒在周昭南和邱启轩之间架起了友谊的桥梁。

这就是我们教室中发生的一场小小的风波,但却使我们更加懂得了友谊的珍贵。

我生气地对他说:“你凭什么说我是‘上好佳’。”“谁叫你的名字有‘佳’字”。我气得直发疯。一时沉不住气,扬起手就朝他脸打去。“你干什么打我?真是个泼妇。” 他说。“什么你说我是泼妇。”我更生气了。我俩的争吵还未完毕,语文课的铃声已响了。

老师走进教室,见我们争执不休。老师看看没说什么,就让我和龚若涵下了课到办公室去。下了课我的心像几个水桶打水七上八下。到了办公室被老师批了一顿不说,还让我罚抄《卢沟桥的狮子》。

经这一折腾我已经不想跟他吵了,回教室之后我就下去玩了。

回来我看见一个书包躺在走廊上,好像是我的书包。我赶快捡起来,果然是我的。不用说肯定是那个丑男孩干的。我打开书包一看:第一个“伤员”就是我的笔盒,它已一分为二了。里面的就更惨了:铅笔“骨折”了,钢笔“流血了”,连书也“血迹”斑斑。

我火冒三丈地走进教室,他见我来了哈哈大笑。我再也压不住火说“你报复就报复呗,骂我几句也就算了,我书包又没有与你结仇,干吗要丢我的书包呀!”我冲上去踢了他的脚,把他给踢脏了。

结果当然是惨痛了,被老师批了一顿。还让我把他裤子给洗干净,当然也让他赔了我的文具。

这件事让我们十分后悔,为一个绰号惹下了这么大的祸。

希望帮到你哦。。。。。。。。。

1 风波续写作文400字数陈明是个调皮的男孩子

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友,一直到四年级。

有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。他一看,急了,哭着要我赔。我分辩说:“我不是故意的。”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。这一下,陈明更生气了。他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。

转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他右手 兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。

陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。

2 作文,以《风波》为题,为下文续写一篇不少于450字的文章,做到

您好! 你可以写

学校的风波

家庭的风波

朋友的风波

(吵架、开运动会、某项比赛什么的)

可能晚了点,才看到你的提问。希望有帮助

我经历的一次小风波

小学六年级时,我结交过一个朋友,因为她很瘦,所以我叫她“瘦子”。?

“瘦子”的身体很弱,就连50米也跑得上气不接下气。但她却很大方,事事都让着我。?

有一天放学后,我邀她到我家来作客,并且把我最珍爱的一枚邮票拿给她看。“怎么样 ?好看不?”我用镊子夹给她看。“啊,真漂亮!”她伸出那双竹竿似的手,把它捧在掌中。 “小心!别弄脏了!要知道,全国才发行50枚呢!”我晃着脑袋洋洋得意道。“要是我也有一 枚,就好了。”她喃喃自语地说。

“拿来吧,别再爱不释手啦!”我一把夺过邮票,并做一 个潇洒的动作,把它放进了抽屉。晚上,我在找书时,忽然发现邮票不翼而飞了。这怎么可 能,我今天明明把它放进抽屉里的。难道是“瘦子”干的?可恶!第二天,我便找到她,厉声 道:“你说,是不是你把我的邮票拿走了。你想要,就直说嘛!干嘛干偷鸡摸狗的事!我觉得 你很正直的,这次,我可知道了,原来你是个伪君子!骗子!小偷!”我的话像机关枪似的, 向她射来。

她被我的话激得不知所措,只是一遍遍地对我嚷着:“不是!不是啊……”但我 不肯放过她,一个劲儿地逼问。这使本来口语表达能力就欠佳的她被气得嘴唇哆嗦着说不出 话来。由于激动,她原来皱白的脸已变得通红通红,最后“哇”地哭了起来。我见她无归还 之意,气得一扭头跑了,从此不再理她。

暑假的一天,我正在帮妈妈做家务。她忽然跑来对我说:“假如那枚邮票真是我拿的,你就 当是把它送给我,我知道你会的。咱们重新成为朋友吧!”望着她诚恳的目光,我笑着说: “你早承认不就行了,其实我也不在乎的。”她低着头,脸一会儿红,一会儿白,听我说完 ,还想再说什么,可妈妈却在喊我了,于是我说:“你先走吧,我还有事。”她听了点点头 ,转过身慢慢地走了。

我来到妈妈身边,问:“什么事?”妈妈伸出手递给我一枚邮票,说:“这不是你几天前要 找的邮票吗?就在桌子下面。”什么?我瞪大眼睛惊异地张开了嘴巴。顿时,我什么都明白了 。?

我用手紧握着那枚引起风波的邮票,怀着崇敬和惭愧的心情向她家跑去。

3 以《风波》为题,为下文续写不少于500字的故事

风波

蛋蛋是个调皮的小男孩,他在教室里老坐不住。这不,李老师在讲课,他就在可做的抽屉的玩起了陀螺。

蛋蛋的同桌红红,是班长。她以超常的感应力、惊天动地狮子吼的“必杀技”告老师而著称。蛋蛋是刚转来的学生,不知天高地厚,才这样恶搞的。红红感觉蛋蛋那儿发出的不是记笔记的声音,便侧头去看。天哪!他是吃了雄心豹子胆了,竟在光天化日之下的课堂上玩积木!她立刻碰了碰蛋蛋,说:“你再玩我就告老师了!”这让别人早就收起来认真听课了,可是蛋蛋满不在乎。因为他发过“誓”——就是你把我告法院我也不怕!红红想:“狮子吼不能起作用,那我只好拿出我的‘必杀技’了!”红红举起了手。老师说:“红红,你真聪明,你来说!”她站起来说:“蛋蛋玩积木!”“哈哈哈……”大家发出了一阵阵笑声。原来老师让大家解一道难题,红红举起了手,老师还以为她已拿下了这难题了呢!老师说:“蛋蛋,下课你来我的办公室。”

下课铃终于响了,大家蜂拥而上,观望着昂首挺胸的蛋蛋走进了办公室。上课了,老师和春风满面的蛋蛋出来了。大家都很疑惑,从办公室里出来的同学(除了被表扬)没有一个是“这么潇洒”的。大家围住蛋蛋,问这问那,可蛋蛋只是神秘地摇摇头。

这场风波平息了,但蛋蛋的成绩芝麻开花——节节高。这次谈话在同学们心里始终是一个谜。

4 以风波为题,续写下文,不少于400字的故事

陈明是个调皮的男孩,他在教室里老坐不住。

这不,李老师在讲课,他就在抽屉里玩起了陀螺。 陈明把齿条 陀螺的发射器里,把齿条一拉,陀螺转起来了。

但是由于用力过猛,陀螺掉到了地上。它像飞速旋转的车轮;也像一朵盛开的美丽花朵;更像不停转圈的小姑娘。

陀螺像长了眼似的,在桌脚椅脚之间穿梭。转眼间,它从第一组转到了第二组。

这两组的同学纷纷探下身子往桌底下看。有的试图想摸摸,有的想占为己有,有的想交给老师。

老师以为他们在找掉到桌底的橡皮,钢笔什么的,没有理会。三四组的同学距离比较远,在桌底下什么也没看见,于是他们又伸长脖子探过头去看个究竟。

这时,不知是谁,把陀螺踢到了第三组。顿时,惊叹声,赞叹声交织在一起。

大家再也无心听课了,对陀螺指手画脚,议论纷纷。此时此刻,陈明的心情很复杂,一方面很得意,在心里窃喜:哈,瞧我的陀螺多受欢迎。

另一方面又担心被老师发现,拿不回陀螺。 “哎哟!”一声尖叫打断了同学们的思路。

原来,陀螺又阴差阳错地跑到了班上的学习标兵——晓红的脚下。她不禁大惊失色:怎么办?要是老师此时看到,岂不认为我在上课时玩陀螺!想到这儿,她赶紧把陀螺踢出去,这一踢,使陀螺停了,正巧停在了讲台前面。

全班同学都震住了,把身子坐得笔直笔直,教室里顿时鸦雀无声。李老师铁着脸,上前把陀螺捡起来,高声质问道:“这是谁的?”同学们谁也不吭声,陈明耷拉着脑袋,心里直打鼓。

教室里安静得连掉根针都能听得见。李老师不耐烦了,她一拍桌子:“这件事到此为止,继续上课!”后面的一段自己写了啊。

5 作文《风波》400–600字

风波

在一个家庭中,或许会有大大小小的风波,但是又会有几个人默默地承受着另一方的“攻击”呢?在我的家中,就有过这样的风波,那真是一个巨大级风波。

那时是一个暑假,我们一家人要去香港的海洋公园,但是,临走前,妈妈忘带背包了。爸爸劝妈妈:“妈妈呀,一个包的话就不用回去拿了吧!”妈妈焦急地说:“不行呀,那包里还有我的手机和钱包呢!”爸爸又说:“好了,我亲爱的妈妈呀,我的不是拿了吗!只要我拿了,不就行了?”“行什么?那万一咱俩没有走到一块怎么办?要是你的钱包又被偷了怎么办?”爸爸有些不耐烦了:“哪有那么多万一,你在万一下去,就要误机了!”误机就误机吧!反正我要是不拿钱包,就不去了!”“你哪能这样,这可是我们好不容易才买到的,你怎么能说不去就不去呢?”爸爸妈妈就这样你一句我一句地争吵起来。所以,唉!误机可是理所当然的。最后还是回了家,但是还没完。

爸爸懒得跟妈妈吵,去了书房,继续去写小说(那只是他的爱好),练毛笔字了;妈妈也懒得跟爸爸吵,就去后花园里赏花了。我呢,写完了作业,又无事可做,只好回二楼,我的小房间中,插上跳舞毯,跳舞,和拿起感应器打电视上的兵乓球。冷战开始了,妈妈不再自己做饭,而是让一直在我们家做保姆的阿姨做的饭,分头送进书房、妈妈爸爸的卧室和我的卧室。但是,在僵的局,总有好的一天。

那是一个星期日明媚的早晨,妈妈起床后,又去看花,不经意看到了书房中趴在窗台上睡着的爸爸,妈妈的心中,像有一盆清清凉的水,洒在了妈妈生气的那颗火热的心上。妈妈走进书房,拿起毛毯,轻轻地盖在了爸爸的身上,慈爱得抚摸了一下爸爸的头,便踩着地毯,轻悄无声地走了出去,继续去后花园赏花了。在她的身后有一扇窗,窗台上趴着睁开了眼的爸爸,正默默地看着妈妈浇花的背影。但我知道,爸爸从未睡着。

到了中午,开始吃饭了,我把爸爸妈妈一起叫到餐桌前,想说明天我们一家一起出去野餐,但没等我说,爸爸妈妈就异口同声地说:“我们,我们明天一起出去野餐吧!”好呀,我开心地说。接下来,我们就一起坐下来,美美地吃了一顿饭。

这样,我们家的“巨大”家庭风波就被我们一起给解决了!

6 风波为题为下文续写故事作文蛋蛋是 个

风波 小学六年级时,我结交过一个朋友,因为她很瘦,所以我叫她“瘦子”?“瘦子”的身体很弱,就连50米也跑得上气不接下气但她却很大方,事事都让着我?有一天放学后,我邀她到我家来作客,并且把我最珍爱的一枚邮票拿给她看“怎么样 ?好看不?”我用镊子夹给她看“啊,真漂亮!”她伸出那双竹竿似的手,把它捧在掌中 “小心!别弄脏了!要知道,全国才发行50枚呢!”我晃着脑袋洋洋得意道“要是我也有一 枚,就好了”她喃喃自语地说 “拿来吧,别再爱不释手啦!”我一把夺过邮票,并做一 个潇洒的动作,把它放进了抽屉晚上,我在找书时,忽然发现邮票不翼而飞了这怎么可 能,我今天明明把它放进抽屉里的难道是“瘦子”干的?可恶!第二天,我便找到她,厉声 道:“你说,是不是你把我的邮票拿走了你想要,就直说嘛!干嘛干偷鸡摸狗的事!我觉得 你很正直的,这次,我可知道了,原来你是个伪君子!骗子!小偷!”我的话像机关枪似的, 向她射来她被我的话激得不知所措,只是一遍遍地对我嚷着:“不是!不是啊……”但我 不肯放过她,一个劲儿地逼问这使本来口语表达能力就欠佳的她被气得嘴唇哆嗦着说不出 话来由于激动,她原来皱白的脸已变得通红通红,最后“哇”地哭了起来我见她无归还 之意,气得一扭头跑了,从此不再理她?暑假的一天,我正在帮妈妈做家务她忽然跑来对我说:“假如那枚邮票真是我拿的,你就 当是把它送给我,我知道你会的咱们重新成为朋友吧!”望着她诚恳的目光,我笑着说: “你早承认不就行了,其实我也不在乎的”她低着头,脸一会儿红,一会儿白,听我说完 ,还想再说什么,可妈妈却在喊我了,于是我说:“你先走吧,我还有事”她听了点点头 ,转过身慢慢地走了?我来到妈妈身边,问:“什么事?”妈妈伸出手递给我一枚邮票,说:“这不是你几天前要 找的邮票吗?就在桌子下面”什么?我瞪大眼睛惊异地张开了嘴巴顿时,我什么都明白了 ?我用手紧握着那枚引起风波的邮票,怀着崇敬和惭愧的心情向她家跑去 风波人与人之间总有一些误会、纠纷等烦恼的事情有一件事,虽然过去了很久,但我总是忘不了,每每想起它,我的心总会隐隐作痛那是一个阴雨连绵的下午,放学了,我的同桌正在收拾东西,我想捉弄一下她,便把她的铅笔盒藏起来,可万万没想到,这给我种下了祸根同桌收拾好东西走了在回家路上,她掏钱买东西的时候,发现钱不见了,便回到学校,向老师报告说我偷她的钱我也被叫到了老师办公室,刚好我的书包里也有钱,老师不断的对我“逼供”,可是,我真的没拿同桌的钱啊!老师,冤枉啊外面的天阴沉沉的,下着大雨,此情此景,我感到委屈极了,真想大哭一阵,哎,我真的是百口难辩呀!在学校里受到老师的“逼供”,回到家又受到爸爸妈妈的“轮番轰炸”:“儿啊,你大啦,应该学会做人了”我真是哑巴吃黄连--- 有苦说不出后来,我才想起捉弄同桌的事,莫非她的钱就在里面?妈妈急忙报告老师……第二天,我早早来到学校,事情已经水落石出了原来同桌的钱就在文具盒里哎,终于天都亮了,要不是钱还在,我就是跳进黄河里也洗不清了通过这件事,我受到了深刻的教训,玩笑不要开过了头,过头了只会自食其果,真不该啊!这一场风波虽然过去很久了,但对我来说是刻骨铭心的 风波 人生如海,时而风平浪静,时而波涛骇浪,因此,人的生活也会有起有伏,难免会 出现一些意想不到的风波风波的降临: ――下午就要数学考试了,10月的天空一片蔚蓝,但天气仍如夏天那样干燥炎热,似乎在为即将考试的我们大气加油此时同学们都在专心致志的复习功课 突然,我的同桌大叫了一声:“我的计算器呢?”此声音可谓惊天动地震耳欲聋同学们的目光集中到她身上,只见她慌慌张张,手足无措地望着大家,似乎在等待着哪位同学会给予她理想的答案只听同学们七嘴八舌的纷纷议论:“再找找看”“我可没又拿!”“会不会是忘带了?”……“会不会是被别人借去了没还?”不知道是谁说62616964757a686964616fe58685e5aeb931333337386630了这句话,它在人群地一轮中,显得那么响亮,富有“哲理” “你,我刚刚不是把计算机借给你了吗?”她嘶叫真,并指着我,狠狠地盯着我,似乎恨不得想一口吃了我“啊?我?”我呆若木鸡,难以置信地指着自己反问道(我刚刚是借过,可我已经还了)“肯定是你啦!”她坚定地一口咬定此时班上鸦雀无声,一片寂静,人人都目不转睛的疑惑地看着我,好像已咬定我就是罪魁祸首似的 我显得很无奈,但我并没有吞了这个“哑巴亏”,我诚恳地解释:“我已经还给你了”“解释旧诗掩饰,你快还给我!”她吼叫道这简直就是强词夺理,圣人也是有脾气的,我生气了,一声不吭的气冲冲的走出教室“你,你不要再跟我讲话!”只听她气冲斗牛地对我吼叫 就这样,整个上午我们谁也不理谁,谁也不愿意对对方说任何一句话,我们的座位之间也隔了宽宽的一道“楚河”我们的心更是隔着一块大大的石头,多年“修建”的“友谊之桥”就这样被砸断了想着想着,我的气便慢慢消了甚至还有些懊。

7 作文 以《风波》为题,为下文续写不少于500字的故事

今天又是如此!我正看着精彩的动画片,谁知半路杀出个程咬金 爸爸,没等我反应过来,他已把电视调到了体育频道。

我叫嚷着刚想换台,在厨房忙了半天的妈妈也出来抢了,战火瞬间充满了整个房间。还是妈妈手脚麻利,一把抢过遥控器就调到了中央三台的《同一首歌》。

爸爸身强体壮,拨开众人,又按到了直拨的球赛频道,并坐近了电视机,护住自己的球赛。大家都想看自己的电视,于是你拉我扯,展开了拉锯战。

你们不讲理,我天天作业多,好不容易盼到周末连电视也不让我看。 我又叫又嚷,一肚子气。

爸爸嬉皮笑脸地说: 好孩子,让爸爸一次。球赛一场接一场,少了一场就少了一份乐趣嘛! 妈妈可不是个木头人,她也针锋相对,振振有词: 同一首歌好长时间播一次,可不能错过这个好机会呀 爸爸看了看手机大叫一声: 都快7点30分了,球赛要开始了,不和你们罗嗦了唉,我怎么有一个这样不懂谦让的爸爸啊。

8 作文续写(风波丿小猴子树林

人历险,是精彩的;可动物们历险,那就是惊心动魄的了。

小猴菲菲在网上交了几个“网友”,他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天,大家相约去森林游玩。

小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友,他也要跟着去,小猴菲,这个既聪明又能干的猴子听了不屑一顾,认为小老鼠只会打洞,偷东西,其他什么都不会,跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”,只好同意。

他们来到森林里,不知不觉到了傍晚,菲菲熟练地爬上树给大家采野果,夏露下河给大家捉鱼虾。第二天,他们走在森林里,早晨的第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上,驱赶了夜晚的寒冷,舒服极了。

他们有说有笑,丝毫没有感觉危险正在向他们逼近。突然,“扑通”一声,他们全都掉进了猎人的陷阱里。

只见洞口又大又深,菲菲准备爬出去救大家,可是,才爬了两三步,就滑下来。没有法了,菲菲急得抓耳捞,露露急得嘎嘎直叫,鹏鹏急得直拍翅膀,乔乔急得上蹿下跳,只有蓉蓉若无其事。

只见他围着陷阱底部,“坑兹坑兹”地挖起来。大家睁大了眼睛,只见,它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。

他抛下了一个树藤,陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。不一会儿就全上了地面。

大家很感谢蓉蓉救了自己的命,特别是菲菲,他对蓉蓉刮目相看了,大家不要感谢我,我会骄傲的,哈哈。

9 六年级王小强风波续写作文

每周一次的班会时间到了,刘老师笑容满面地走进了教室。

“老师好!”全班同学们都热情地向老师打招呼,唯独王小强闷闷不乐、无精打彩的样子,连说话的声音都有气无力的。 刘老师微笑地看着王小强:“王小强,每天的你都活力四射,今天怎么了?看上去没一点儿精神啊!” 王小强无奈地耸耸肩,一副很滑稽的样子。

同学们都被他逗笑了。 “王小强,你是不是遇到什么烦恼了?说出来,老师和同学们都会帮助你的。”

班长站起来说。“我发现这段时间我的视力下降了,看黑板上的字,总是很吃力,看不清楚。

我该怎么办呢?”王小强哭丧着脸说,“你平时放学回家除了写作业,还喜欢做什么啊?” 刘老师关切地问。“老师,他在家总是看电视、上网玩游戏、还……还上网看**。”

同桌张力小声说。同学们你看看我,我看看你,都笑了起来。

刘老师语重心长地说:“同学们,长时间地看电视、玩电脑对眼睛不好,视力也会下降,对身体也不好。我们可以利用看电视、玩电脑的时间去参加体育运动,锻炼身体,多看看书,这都是有益于身心健康的。”

王小强不好意思地低下了头。刘老师继续说:“多做视力检查,做眼睛保健操,你的视力会恢复的,别担心了。”

10 以风波为题为下文续写一篇不少于500字的作文蛋蛋是一个调皮的小男

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生。他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。

他的双手在课桌里玩得很起劲,课桌里还时不时发出“啪啪”地声音。一会儿搞成正方形,一会儿搞成圆形,一会儿搞成梯形,可开心了!可是,很不巧,被班长看见了,班长小声地对他说:“蛋蛋,别再玩了。”但是,蛋蛋嘻皮笑脸地说:“班长,我知道你最乐于助人,那么,你就告诉我该怎样玩积木。”班长一听积木二字,立即就迷上了积木,但他想不出什么好办法,就向后面的同学请教,就这样,一传十,十传百,不一会儿,全班都知道了,个个都头朝上,手撑着头在思考,温柔的陈老师发现了,她并没有大声地批评他们,而是细声细语地问:“同学们,什么事让你们这么烦恼啊?”同学们异口同声地说:“我们都在想怎么告诉蛋蛋玩积木。”说完后,蛋蛋立即站了起来,羞愧地低下了头,陈老师和蔼可亲地说:“蛋蛋,你为什么要上课玩积木呢?”蛋蛋小声地说:“我……,对不起,陈老师,我错了,我不该上课玩积木。你能原谅我吗?”陈老师说;“能,当然能,知错能改是个好孩子,你就是一个好孩子,让我们把掌声送给他。”随后,就响起一阵热烈的掌声。蛋蛋激动地说:“陈老师,谢谢你。”陈老师说:“不用客气。同学们,以后上课都不要开小差了,要专心致志地听老师讲课,好吗?”大家响亮地说:“好。”

这场积木风波虽然过去了,但它却深深地印在同学们的脑海中,时时提醒自己不要犯相同的错误。

 在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我整理的标点符号的争吵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

标点符号的争吵作文1

 一天晚上,小红写完作业就去睡觉了,但她忘了把作业本放回书包。这时,标点符号悄悄地聚在一起聊起了天。刚开始还好好的,但不知道为什么,它们突然吵了起来。

 逗号小弟先说:“我最重要,要是没有我,你们一句话都没法停顿,肯定读得直喘气!”听完这话,句号叔叔眼睛里充满了怒火,一把抓住逗号小弟的领结,怒气冲冲地说:“什么?你敢说你最重要!明明我最重要,要不是我,你们都不知道一句话到哪才读完。我再说一遍,我最重要,我想让一句话在哪停就在哪停。”说到这里,句号叔叔有点得意忘形了。可是,括号哥哥直冲过来,说:“我最重要,要不是我,小主人的古诗注释往哪写呀!”

 就这样,它们你一言我一语,吵得不可开交,从晚上8点吵到了早上6点。分号一溜烟跑到了国王那里,气喘吁吁地把事情的来龙去脉给国王说了一遍,还把国王请了过来。

 国王一来,标点符号们立马安静下来。国王心平气和地说:“你们都有自己的岗位,都很重要。只有互相合作,才能把句子表达完整,把情感表达充沛,干吗要争论谁最重要呢?只要你们团结友爱,都是最重要的。”听了国王的话,标点符号们惭愧地低下了头。

 从此,标点符号们变得和睦友爱,再也没人提谁最重要这件事了。

标点符号的争吵作文2

 今天,在标点广场的中心,标点符号们进行了一场“谁最有用”的争吵。

 逗号仰着头说:“我可是一篇作文中使用次数最多的标点符号,如果没了我,作文将没有让读者喘气的机会,那当然是我最有用啦。”

 句号弟弟就不服气了,双手叉腰地说:“如果一句话没有句号,将会没完没了,读者一直读不完,一直延续下去,难道我不应该是最有用的吗?”

 问号哥哥嘟着嘴吧也来说道:“我是一个最有用的符号,如果我不在问句里,人们将不能问问题,不能问问题就会导致迷路不能问路,买东西不能问价钱,无法写作文问句……所以我是最有用的!”

 见状感叹号一摇一晃霸气地走了过来,对着各位标点说:“你们别吵了,这场比赛我拿下了,因为如果没有我的帮助,特别开心无法表达出来,特别难过无法表达出来,特别激动也表达不出来。所以我最有用!”

 这时冒号姐姐优雅地走了过来,对着感叹号愤怒地说:“又不是只有你最有用,为什么要你做冠军呢?我的作用才实用,也好用。我在一句话中表示着说话,如果没有我,整篇文章的人物都将不能说话,不能说话就不会生动,不生动就没有人看。”标点符号们吵来吵去,吵了很久。这时,字典爷爷走了过来,唱起它的标点歌:“标点标点真多啊,个个用法不一样……”标点们听了一下歌,理解到了自己的错误,都互相道歉了。

标点符号的争吵作文3

 夜深了,人们都已进入了甜美的梦乡。在我的书桌上,有一群标点符号们在争吵着,它们在吵什么呢?原来,标点符号们在比谁的本领大呢。

 你们看,第一个上场的是问号先生,它的全家都来了,它们是来给问号先生加油的,它们是来给问号家族争口气的呢。

 问号先生说:“在写作文时,问号的作用是最大的,因为要问别人什么事,都要用到我们,所以我们的作用是最大的。”

 问号先生的话音还没有落,逗号妹妹便连忙拖着一根长长的小辫子走了出来,把问号先生推到一边,得意洋洋地说:“在作文中,人们不用我的话,就不可能有停顿了。如果人们把一段话一口气全都读完,那不得累得断气呀!所以,你们的作用都没有我的大!”

 这时,一直在旁边坐着的感叹号**走了上来,逗号妹妹连忙跑开了。原来感叹号**有一个外号叫“炸弹”,它的脾气可火爆了,如果谁惹了她,她肯定会让谁下不了台的。果然,感叹号**拖长音调大声地说:“我的作用最大,在写作文时,人们抒发情感或是表示感叹时都得用我,我的作用才是最大!”

 这时,字典爷爷被感叹号**说话的声音吵醒了,他缓缓地对符号们说:“你们的作用都大,可是你们都是各有所长,也各有所短呀。若你们其中一个没有了,作文也就写不好了,所以你们应该团结一心,这样才能帮主人写出一篇好文章呀!”符号们听了,不再吵了,你看看我,我看看你,都红着脸退到一边去了。

标点符号的争吵作文4

 一天,在字典公公家发起了一场大风波。这场风波是标点符号引起的, 感叹号是这场风波的罪魁祸首,感叹号骄傲地说:"这文章是我表达的情绪最高,所以在文章中最少不了我了!小逗号是第一个不服气的,他用那瞧不起人的眼神看着感叹号说:"要不是我,人们就要一口气把一段话读完,那可要把读者读得断气呀!我才是真正的主角,谁也不能和我一争高下!"

 "就你也想当主角,还早了几十年。"问号笑着说"主角这种称呼你不配,我才是标点符号里最重要的,谁都不能和我争主角这个即宝贵又重要的称呼!" "不管是文章还是小说我都比其它的标点符号重要。"句号大声地说"主角是非我莫属的!"

 这时字典公公走了出来说:"孩子们,你们都很重要,少一个都不行,要合作,这你们都不知道吗"

 大家听了都羞红了脸,默不作声了!

标点符号的争吵作文5

 在文学五里有一个字典爷爷,一天字典爷爷召开一场声势浩大的比武大会,要选出强兵强将。村里的小精灵听说了这个消息,句号、冒号、逗号、问号、感叹号五个小精灵报名参加了比赛。

 比武大会那天,森林体育场十分热闹,场面十分壮观,体育场上空飘着拖着彩带的气球,大门布满了鲜花,一条红红的地毯一直从大门口延伸到舞台上。字典爷爷神采奕奕地坐在主席台上。

 五位标点按顺序上台展现自己的本领,首先上台的是句号,它大声说道:“我是句号,我可是标点小精灵里的颜值担当,看我圆圆的身体像一个小汤圆一样,可爱吧,我的作用可大了,在作文中没我的话,小主人的句子就像一条万里长城,永无止境。”

 轮到冒号上场了,冒号神气十足地走了上来,骄傲地说:“我是冒号,两个小黑点,就像一双水汪的大眼睛,小主人在作文中想要说话就必须叫上我哦!”

 感叹号上场了,他慢条斯理地走上台说:“我是感叹号,我在作文中作用可大了,没有我,一篇作文就没有真情实感了。”

 问号听了不服气,只见它大步流星地走上台,说:“我是问号,如果没有我,小主从都不爱思考,也不会提出问题!”

 逗号想了想,走上台,谦虚地说:“我们每个人的作用都很大,可离开了谁都不能发挥作用。只有我们团结在一起才能发挥巨大的作用!”

 字典爷爷听了逗号的号,笑咪咪地走上台,把奖杯发给逗号。

标点符号的争吵作文6

 夜深人静的时候,字典王国里的标点符号开始了一场“战争”。

 “我,像金钩子。”问号得意洋洋地说,“每个问题后面都少不了我,我可以提出成千上万个问题,让别人多思考,使他们变得更聪明!谁也比不过我。”

 “谁说的?嘴巴一点也不甜!我才是最厉害的呢!我有一个像棍子一样的身体,再加上一个像足球一样的腿。只要是强烈感情的句子后面都得加我。瞧,我真是又美又有用的标点符号,你们都得听我的!”感叹号说。

 “有什么了不起的,长得多丑,我是句号,像一个小圆点,每句话后面都少不了我,要不然读者读起来没完没了的!”句号说。

 “你们都比不过我”逗号挤进来说:“我的样子像一个小蝌蚪,要是没有我,读者会读得上气不接下气,连休息的时间都没了。”

 连接号说:“切,有什么好的,我是连接号,我的样子是个横线,用来写重要的东西都得用到我,我才是最厉害的!”

 “我像括号,名叫书名号,只要每次用到书名时,就只能用到我,你们根本就不能跟我比。”书名号说。

 “停下,都停下,”字典国王出来劝架了,“你们都是一个王国的标点符号,每个人都有很大的作用,缺一不可,吵什么吵?”

 标点们听了,惭愧的低下了头,它们又开始团结了起来。

标点符号的争吵作文7

 夜晚静悄悄的,人们都甜甜地进入了梦乡,只有蟋蟀先生还在忘我地演奏小夜曲,突然书房传来一阵嘈杂声,仔细倾听原来是标点宝宝们在比谁的功劳最大。

 逗号最先蹦蹦跳跳地跑过来,说:“我的功劳最大了,如果没有我,那整篇文章都没有停顿了,不是要读得累死?”

 句号听见了撅着嘴巴不服气地说:“我才是最重要的,如果没有我,文章岂不是要变成没完没了了?”

 问号听了也不甘示弱地说:“你们都别争了,功劳最大的应该是我,如果没有我,怎么能引起别人的思考?”

 “你们就这样,也没有我厉害,我可以简化句子,把没说完的话用我代替。”省略号插着嘴说道。

 标点宝宝们争得面红耳赤,不分胜负。

 正在这时字典爷爷撸着花白的胡子走了过来,他慢悠悠地说道“孩子们别争了,你们各有各的用处,一篇优美的文章,需要彼此共同协作才能完成。”

 标点宝宝们听了都低下了头,这才知道,要团结友爱才能让自已发挥更大用处。

 于是,书房又恢复了往日的平静。

标点符号的争吵作文8

 一次小主人的作文得了满分,标点符号们在一起聚会,他们酒足饭饱之后,有人提议比谁的作用最大。

 第一个出场的是逗号,它自豪地说:“你们看我长得像小蝌蚪一样可爱,我表示句子中间的停顿,要是没有我逗号,小主人一口气读下去,还不得累死。而且我在作文中出现的次数也是最多的,所以我的作用最大。”

 逗号刚说完,句号就不服气地站起来,拍着桌子说:“瞧你那样,我可以把句子停止住,要是没有我小主人就没完没了的写下去。所以我的作用最大。”

 问号拄着拐杖站了起来,在地上敲了几下,说道:“只有我能引起人们的思考,疑问句、设问句、反问句都要用到我,我才是作用最大的。”

 感叹号像弹簧一样跳了起来,说道:“你们都没有我强,我能表达强烈的情感,惊讶、惊奇、赞叹、赞美都要用到我,我的作用才是最大的。”

 标点符号们你一言我一语的争吵起来,把美梦中的书本给吵醒了,书本听了它们的争吵,语重心长地说:“你们是一个整体,都很重要,各有各的作用,你们应该各司其职,为小主人贡献自己的力量。”

 听了书本的话,标点符号们都停止了争吵,从此以后都和平共处,每天快快乐乐的生活。

标点符号的争吵作文9

 夜深人静,所有人都睡着了。忽然从书房里传来了叽叽喳喳的争吵声,这么晚了,是谁在争吵呢?我顺着声音,来到书房前。哦,原来是标点符号们在争吵呢。

 只听逗号说:“我的功劳最大,如果没有我,句子就会像面条一样拉的老长老长,读的时候会让读者喘不过气来。”

 句号听了,急着说:“什么什么?你说你的功劳最大,我怎么不知道?我的功劳才最大呢!如果一篇文章中没有我,文章就会变得一塌糊涂,一句紧跟一句,连在一起,让读者不明白文章的意思。……”

 句号的话还没说完,传来了“哈哈,你们都错了!我才是功劳最大的。”原来是感叹号发话了“如果没有我,文章就体现不出情感了,会变得死气沉沉。你们就不要争了。”

 “我才是功劳最大的,我才是功劳最大的!”一直没有机会说话的问号沉不住气了。“假如没有我,人们就不能懂得那么多问题,而世界也不会有这么大的进步。”

 ……

 标点符号们争吵的声音越来越响,把睡觉的字典公公吵醒了。他听了大家的争吵后,说:“别吵吵了,其实你们每个人的功劳都一样大,少了任何一种符号,都会顺理不成章。你们虽然样子不同,但你们各有所长,各有各的用处,你们应该互相尊重啊!”

 大家听了字典公公的话,都惭愧的低下了头。从此,他们再也不争吵了,友好地相处着。

标点符号的争吵作文10

 一个月星星很少的夜晚,月亮照亮了地球,夜很静。然而,一个小工作室的噪音打破了夜晚的宁静。原来是几个标点符号在努力跟上竞争。来,我们去看看!

 当然,这里最小的也算逗号。但她扭着长尾巴,骄傲地站在舞台上,睁大眼睛说:“我的角色当然是最伟大的。没有我,人们就写不出好文章,句子就像长面条,让读者喘不过气来!”

 这时,感叹号咳嗽了两声,标点的眼神都朝她走来,观众顿时安静下来。他趾高气扬,迈着矫健的步子,说:“我对文章最有帮助!没有我的文章,就不会有感情色彩,就像一点开水,让所有人都觉得无味!”感叹号的声音惊天动地,仿佛大地都在震动。

 省略号也来凑热闹了。他慢慢走上舞台,吞吞吐吐地说:“要说我的作用比你大得多。没有我,文章会变得没完没了。”他还没说完就被一个问号打断了。

 问号摇了摇头,走上舞台。但是他的头太大了,让大家都笑了。然而她不甘示弱,艰难地走上舞台,说:“没有我读者怎么思考?怎么能激发读者的感情呢?”

 标点符号争吵不休。其实标点符号各有千秋。只有正确认识自己,充分发挥自己的优势,才能更好地为他人服务。

标点符号的争吵作文11

 一天下午,字典王国里,标点符号的宿舍里传来了阵阵议论声:

 “哈哈,你们发现了吗?我的用处总是最大的,没有我,读者的强烈语气就无法突出了,文章也就逊色多了。”高高在上的感叹号神气十足地说道。

 “哼,你?我可是最有用的了,文章中要是少了我,又怎么能勾起读者的疑问?不用说了,我用处绝对是最大的,不是吗?”高傲自大的问号说道。

 “喂,你们可别太自以为是了,文章中少了我,谁来隔开句子中的停顿!”逗号挤进来辩解道。

 “哎呀,我说你们呀,你们真是太不自量力了,句子中要是没有我啊,文章就会变得没完没了。”句号轻蔑地说。

 “你······你们怎么可以忽略我呢?在一篇文章中呀,要是没有我,读者又在哪儿插上想象的翅膀?是我,带着读者自由地飞向无边无际的想象的天空。”省略号得意洋洋地结束了一段精彩的辩解词。

 “还有我呢!没有我,谁来隔开排比句?当然是我的功劳最大嘛。”分号不甘示弱。

 标点符号们争得面红耳赤,谁也不让谁,真有不争出个高低誓不罢休之势。他们的争吵,引来了字典爷爷。字典爷爷是个百事通,他可什么都知道。

标点符号的争吵作文12

 “我的功劳最大!”

 "不,我的最大!”

 “还让不让人休息了。”居民们纷纷抱怨起来。原来字典公公家在吵架呀。

 “伙伴们,你们的本事根本不值一提,看看小主人写作文的时候,每次都把句子分得井井有条,还不是有我的帮助”小逗号满不在乎地说。

 句号哼了一声,严肃郑重地说:“你的话也太荒唐了,哪有文章中就只有你”句号扫了逗号一眼,“文章中没有我,句子将会变成一条长长的面条。”

 “别以为我就没本事了,我的学问可大了。”个子最小的顿号发话了,“类似的词语之间就要用到我,如果没有我,词语就像一串串糖葫芦一样。”

 三个人谁也说服不了谁,最终关系也渐渐疏远了。

 有一天,小主人去考作文。正当话说完时,句号却不肯合作了。小主人急得像热锅上的蚂蚁,但是又没有办法,所以只能埋头再写。可需要逗号的时候,逗号也蹦蹦跳跳地走开了,小主人只好继续往下写。正当想让顿号帮忙时,它却早已逃的无影无踪了。就这样,小主人受到了老师严厉的批评。

 字典公公走过来,语重心长地说:"孩子们,你们都有自己的优点。你们应该正视自己的短处,汲取别人的长处,这样才能成为一个更优秀的人。“

标点符号的争吵作文13

 一个星期六的晚上,在孩子们的书中,有一些很小的声音,那些声音听起来像是在争吵什么,原来是小标点符号们和文字们在争吵谁的功劳和本领最大的呀!

 首先,文字大声地喊:“我的本领最大,如果没有我,只有你们这些标点符号,一篇好的文章,好的书,就是完成不了。”其它符号听了都沉默不语,只有感叹号说:“我的功劳最大,才能表达出人们的激动,…”例如:你看我今天打扮得多漂亮啊!我们到了万里长城啊!我的本领才是最大的。这是逗号觉得很不服气,就像小蝌蚪一样走到了感叹号面前说:“凭什么你的本领是最大的呀!我的本领才是最大的,如果没有我,人们读一篇文章的时候岂不是要一口气读完吗!而且读完了之后还很累,所以我的本领是最大的。句号听见了说:为什么你们的本领是最大的,如果没有我,一篇文章就写不完了呀!小标点符号们一直争论不休,字典公公听见了,就说:你们都很有用,如果没有你们其中的任何一员,一篇好的文章是写不出来的。”标点符号们听后,脸都红了。

标点符号的争吵作文14

 有一天晚上,人们都睡着了。忽然,从书架上发出了一阵争吵声,这是谁在争吵呀?仔细一听,是标点符号在争吵。它们在吵什么呢?让我们一起去听听吧!

 最先发言的是感叹号:“朋友们,如果没有我,文章就会没有感情!”它的发言引来了一阵嘲笑,小逗号边笑边说:“哈哈,谁说的,如果没有我,文章就会长得没完没了。”听了小逗号的发言,问号冷笑着说:“如果没有我,怎能引起大家的思考?”句号幽默地说:“如果没有我,文章就会有一个大叉叉。”顿号哈哈大笑着说:“如果没有我,文章里的词语永远分不开。”……

 标点符号们越吵越激烈,最后竟然大打出手,句号像忽然想起了什么似的说:“还有一个人没有发言。”标点符号们停止了打架,一齐问道:“谁呀?”句号指着正在睡觉的省略号说:“是它。”于是大伙儿用各种办法把它叫醒,然后问它:“你想说什么?”省略号意味深长地说:“我想说你们不要再吵了,其实你们都很有用,缺了任何一个,文章就不再那么吸引人了。”

 大家听了,都羞红了脸,然后手拉手,说:“我们永远是朋友!”

标点符号的争吵作文15

 夜里,人们都进入了梦乡。可是,还是从这静静的夜里传来了一阵阵的吵闹声,仔细一听原来是标点符号们在争吵。

 句号首先出来生气地说:“哼,没有我,人类读书就像探索宇宙,永无止境。”

 接着,感叹号站了出来愤怒地说:“没有我,人们想表达兴奋与激情就表达不出来,人们的生活将会变得无色无味!”

 在一旁睡大觉的省略号被吵醒了,于是也加入到争吵的行列之中,它骄傲地说:“如果没有我,人们人们那些数不清的例子怎么办?”

 听了它们说的话,问号终于抑制不住了,它竖着“大耳朵”,跳出来自以为是地说:“没有我,人类就没有疑问,人们的知识就永远不会有长进。”

 然后逗号毫不谦虚地说:“没有我,人们读句子时,气儿就喘不过来,人们就会憋死了!”

 这时,书爷爷醒了,它们就过去找德高望重的书爷爷评理,谁是人们最喜欢的标点符号。

 书爷爷听了它们各自的自述后,摸了摸自己的长胡子,笑着说:“呵呵,孩子们,你们各有长处,各有短处。你们每个标点都是人类喜欢的,你们每个标点都有不同的特点,知道吗?”

 句号、感叹号、省略号、逗号听了,你看着我,我看着你,都惭愧地低下了头。

 无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我帮大家整理的文具盒里的争吵作文,希望对大家有所帮助。

文具盒里的争吵作文1

 一天夜里,文具盒里不时传来阵阵吵闹声。原来是文具盒里的文具要评选出一年1度的“帮主人工作小能手。”

 大家都议论纷纷地选自己,最后评选出了五人是橡皮、铅笔、尺子、钢笔和摩易擦。但是只能有一个小帮手。

 尺子得意地说:“我才是帮主人工作的小能手,因为勾勾画画都得我来帮主人。”

 铅笔不服气地说:“什么是你呀,我得帮主人写字,要是没有我,主人都写不了字了!”

 大家众口难调,都说自己的功劳最大。

 最后文具盒妈妈终于忍不住开口了:“都别吵了,其实大家都很棒,都是帮助人的小能手。”说完便让人拿来了奖牌给每个人戴上。大家都非常高兴。

 一场文具风波完美化解了。

文具盒里的争吵作文2

 本来铅笔和橡皮是形影不离的好朋友。

 可是有一天,铅笔闲着没事做,就用它那尖尖的脑袋扎了橡皮一下,橡皮生气地说:“哎呦,干嘛扎我?好痛啊。”铅笔笑呵呵地说:“因为你又软又好玩啊!”橡皮哭了,大声说:“再扎我,我就离家出走。”铅笔根本听不进去橡皮所说的话,又扎了橡皮一下,橡皮说:“我说过我会离家出走,我既说得出,就做得到。”于是橡皮气冲冲地离家出走了。铅笔却得意地笑了,感觉自己很威风。

 小主人要写作业了,铅笔上去工作,可是一连串的错字跑出来了,铅笔拼命地在错字上划来划去,一不小心把作业纸划破了,小主人哇哇大哭。铅笔马上到处贴寻物启事寻找橡皮。有一天,橡皮在街上散步看到了这张寻物启事,决定原谅铅笔了,便回了家。

 铅笔和橡皮又和好了,齐心协力为小主人服务。

文具盒里的争吵作文3

 文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声……

 铅笔说:“我最厉害,主人写什么字都要用到我,语文,数学,画画……”橡皮很不服气地说:“切,每次还不是我替你收拾残局,你写错了字,都要我帮你擦,看,我的身体都是因为你黑乎乎一片了。”尺子说:“我的作用你们没人比得上,我能测量长度,帮助主人知道东西的尺寸,我瘦小,干净,而且不会出错。”钢笔大声说:“等等,还有我呢,我的身体油亮油亮的,写出来的字端正大方。”水笔接上去说:“你有我写的字漂亮吗?而且我不用像钢笔那样天天要装墨水。”“你还不是有时候写都写不出来。”

 这时候,文具盒说:“你们都别吵了,你们都各有各的长处,只有你们团结,才能帮助主人更好的学习。”铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔惭愧的低下了头。他们互相道了歉,团结的拥抱在了一起。

文具盒里的争吵作文4

 一天,铅笔、橡皮、转笔刀在主人的书包里争吵,说谁才是主人的小帮手。

 铅笔先站出来说:“我才是主人的小帮手呢!主人每天每日都是用我写字,写作业的!你们都没我厉害吧!”

 这时橡皮站出来说:“铅笔,主人如果用你写错了字,是我擦的!如果没有我的话,主人的作业可是要重写的!”

 转笔刀也站出来说:“如果没有我的话,主人的铅笔会很粗很粗,最后写的字会非常丑的,所以说我才是主人的小帮手!”

 三人一直在吵一直在吵……就在这时铅笔盒出来了,说:“如果不是我装着你们,你们早就没地方放了,主人也用不了你们了。”三人一起说:“对呀,如果没有你的话我们都会没有地方放的。”铅笔盒说:“所以嘛,我们都是主人的小帮手呀。”他们三人说:“对,没错,我们都是主人的得力小帮手。”以后它们每天帮主人干事,都非常开心……

 每个人都有自己的独特的作用,取人之长,补己之短,友好相处,共同努力!

文具盒里的争吵作文5

 在文具盒里,住着一群快乐的孩子,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、卷笔刀弟弟、尺子哥哥,有一次,小明迷迷糊糊地睡着了,正在这时,小明听到一阵吵闹声,竖起耳朵,听了起来。

 铅笔姐姐神气十足地说:“我在这里当然是我第一,我身体高挑,又很美观。小明要是没我,他连字都不能写,怎么能考一百分?”

 “哼,你有什么了不起的,我身体胖胖的,就我最可爱了。要是没有我,主人写错字,该用什么擦呀?他还能考一百分吗?”橡皮妹妹挺直了腰板说。

 卷笔刀弟弟也不甘示弱地说:“我虽然长的不好看,但是,我的功劳才大哩!如果没我,主人小明,笔粗了怎么办?我可以帮助小明把笔削的又尖又细,没我,主人字可以写好看吗?”

 “啊呸!”尺子哥哥不服气的说,“没我,主人能量出长度来吗?能画出直线来吗?”

 小明听了,实在听不下去了,他语重心长地说,你们只要齐心协力,就有好结果。文具们听了,红着脸,低着头,忙自己的去了。

文具盒里的争吵作文6

 一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

 原来,过几天小红要参加画画比赛,铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说:“小红处处离不开我,我肯定最重要!”橡皮却说:“小红每天画错了就找我,我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说:“你们别胡言乱语了,我才是小主人的帮手!”三个兄弟说的头头是道,谁也分不出胜负来。

 小红要参加画画比赛了,三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画,可铅笔画错了橡皮不肯帮忙,要画直线的时候尺子也不肯帮忙,铅笔盒爷爷对它们说:“你们谁都重要,缺一不可,这样下去可不行。三个兄弟明白道理后,连忙齐心协力的帮小红完成了画,交到老师手里了。

 通过这一次的体验,三个兄弟明白了一个道理:只有大家团结起来,才能做好一件事情

文具盒里的争吵作文7

 有一天,铅笔对橡皮说:“橡皮,看你多没有用呀!整天就躺在文具盒里。而我呢,每天都能写出一排排好字,你却整天没事干,最多出去走走,还破坏我的劳动成果,你没用!”橡皮听了大声争辩:“你这话不对,如果没有我,你犯了错误谁来帮助你呢?”铅笔听了大声喊道:“假如没有了我,难道你能写出一排排的好字吗?”橡皮听了十分生气,它不声不响地躺进了书包的一个角落里。

 第二天,小主人做作业时不小心写错了一个字,他急忙打开文具盒找橡皮,可是怎么也找不到。这时小主人叹了口气说:“唉,铅笔和橡皮是好朋友呀,它俩怎么能分手呢?”橡皮听了赶忙又回到了自己的家,而铅笔呢?它看见橡皮回来了,不好意思地对橡皮说:“对不起,我不应该笑话你,其实我们各有各的用处啊!”

 从此,它们又成了形影不离的好兄弟了。

文具盒里的争吵作文8

 一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。一群小伙伴争得面红耳赤,不可开交。

 挑起这场争吵的是铅笔。它得意洋洋地说:“我的功劳最大。你们看,每天小主人写字、画画都要用我。”

 “你别说大话了!你写错字的时候,是我帮你纠正错误。没有我,小主人能得满分吗?”橡皮很不服气,尖着嗓子说道。

 这一下惹恼了圆珠笔。它大声说道:“你们都没有我的功劳大。小主人现在读三年级了,你们都已经被淘汰了,只有我才是小主人的好帮手!”

 小伙伴们的争吵声越来越大,把正在睡觉的文具盒爷爷也给吵醒了。文具盒爷爷静静地听了一会儿,弄明白了大家争吵的原因。它清了清嗓子,说:“孩子们,你们都别争了!我看呀,你们各有各的用处,谁都很重要,少了哪个都不行。你们不应该只强调个人的作用,要知道,只有团结合作,联起手来,才能帮助主人愉快地学习。”

 文具们听完,都惭愧地低下头来。从此以后,它们和睦相处,再也没吵过架。

文具盒里的争吵作文9

 夜幕降临了,人们都已渐渐进入梦乡,小主人的书包里发出了一阵争吵,他们正在为谁的贡献最大争论不休。

 他们吵得不可开交,钢笔气得直蹦,圆规踮着脚直嚷嚷。

 最先发言的是钢笔,他自豪地说:“小主人每天写作业都离不开我,所以我才是最重要的。”

 铅笔和橡皮不服气地说:“哼!没有我们小主人怎么画出美丽的图画?”

 三角板和尺子听了很生气!他们一起说:“要不是我们俩,主人的线不可能画得那么直,所以我们最重要。”

 一直沉默不言的文具盒,看大家越吵越厉害,连忙出来劝阻。他语重心长地说:“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会那么好!”

 大家听了文具盒的话,都羞红了脸,再也不吵架了,齐心协力地帮助小主人,他们从此懂得了一个道理:团结力量大!

 一个人的能力是有限的,只有大家团结起来,齐心协力,才会发挥更大的作用,所以无论做什么事都要齐心协力,团结一致,只有这样就没有做不到的事。

文具盒里的争吵作文10

 一天,有一个叫小红的小朋友很爱画画。她的文具盒里有一枝勾线笔和一枝铅笔,还有一块橡皮。她们很要好,在画画比赛上每次都得第一名。

 有一次勾线笔大哥就对铅笔妹妹骄傲地说:“来,铅笔妹妹,给我捶捶背。”铅笔妹妹理直气壮地对勾线笔大哥说:“凭什么?”勾线笔神气地说:“主人画下的画我的功劳最大。你们都是我的手下败将。”铅笔妹妹听了,火冒三丈,说:“我的功劳才是最大的呢!”他们俩吵来吵去,谁也互不相让。

 第二天,绘画比赛来了。铅笔认认真真地画着,勾线笔在那乱画,结果小红落在了最后一名。文具盒老爷爷听说了这件事说:“你们得团结友爱,才能让主人赢得好的成绩。”他们听了,脸一阵比一阵红,都互相温柔的道了歉。

 又比赛了,铅笔画完,勾线笔映上画,画得栩栩如生。结果得了第一名,又赢得了好的成绩。

 以后,他们俩互相团结,再也不吵架了。

文具盒里的争吵作文11

 “我的功劳最大。”咦?这是哪里发出的声音呀?噢!原来是小明的文具盒里的文具吵起了架。

 它们一起蹦出了文具盒。铅笔第一个说:“我的功劳最大,如果没有我,小明考试能考的这么好吗?”“就凭你”,卷笔刀开始说话了,“没有我,你能写字吗?”橡皮又说:“我的功劳才是最大的。如果小明写错了字,没有我,他能改正吗?”尺子说:“你?就不是会擦几个铅笔字,没什么了不起的。我才是最棒的。小明数学考试,没有我,他测量的题目能做的全对吗?”它们就这样你一句,我一句,吵了半天。这时,文具盒爷爷慢吞吞地走了过来。它看见文具们个个都气的满脸通红。就问:“你们怎么啦?”它们把事情的经过告诉了文具盒爷爷,文具盒爷爷笑了笑说:“你们都有自己的长处,大家的功劳都很大,少了一个同伴都不行,大家都要取长补短。”文具们听了,都惭愧地低下了头。

 从此以后,文具们变的更加团结了,小明的成绩也越来越好了。

文具盒里的'争吵作文12

 一天晚上,文具盒里发生了一次争吵……

 “哼,你这个大胖子,别总是过线。”铅笔妹妹说。“呸,你的地方比我大多了,为什么我就不能过?”橡皮哥哥马上反驳道:“这是尺子爸爸定的……”就这样,一场激烈的争吵开始了,还是因为老毛病——位置。

 这时,钢笔姐姐过来调解:“别吵了,谦让是美德,难道你们就不能互让一下吗?”可是两人还是叽叽喳喳地吵,丝毫不听钢笔姐姐的劝说。没办法,钢笔姐姐只好让铅笔妹妹去她的房间学习,学完了,就让她在那里休息一下。而橡皮哥哥也开始自觉地读书了。就在这期间,钢笔姐姐去找尺子爸爸来调解。而尺子爸爸已经有了解决的方案:“让铅笔妹妹和橡皮哥哥换个位置吧!”

 经过尺子爸爸的调解,铅笔妹妹和橡皮哥哥成为了好朋友。现在,文具盒里安静多了。

文具盒里的争吵作文13

 一天晚上文具盒里热热闹闹的好像在争论什么事。

 哦,原来是文具盒里的铅笔、钢笔、橡皮在争论谁的本领最大。

 首先铅笔开讲说:“我的本领最大,小主人刚开始写字的时候就是用我的,我是小主人最早的朋友,小主人最喜欢我了。”

 然后橡皮又抢着说:“就你,我一下子就能把你擦的无影无踪,不留一点痕迹,主人要是写错了字我就能帮主人擦掉错误的地方,主人少不了我。”

 轮到刚笔了,钢笔说:“你们俩怎能和我相比主人在三年级就开始用我了写的字最多。无论是平时的小考验,还是重要的大考试,用的都是我只要我走过的地方都会一直留着。不像铅笔那样,时间长了字体都模糊了,我的功劳很大的。所以我才是最伟大的、最有用的。”

 “吵什么吵”文具盒爷爷开始讲话了,“每个人都有自己的长处和短处你们要学会取长补短,成为小主人最好的帮手,我们就能更好地为小主人服务。

文具盒里的争吵作文14

 一天夜里,文具盒里传来一阵争吵声。原来是文具们在争吵着谁是队长。

 铅笔哥哥自豪地说:“当然是我当队长了,我可以帮小主人写字,要不是我,小主人才不会考到100分呢!”橡皮妹妹不服气地说:“我才是队长,字写错了,要不是我帮着擦,小主人才不会考100分呢!”尺子得意洋洋地说:“你们俩都别争了,要不是我,小主人画直线和图形才不会那么直呢!”

 文具盒爷爷语重心长地说:“你们各有各的本领,一个都不能少,要是没有你们的相互配合,小主人怎么可能会考到100分呢?”听了文具盒爷爷的话,从此以后,它再也不争谁是队长了,而是一心一意、齐心协力地为小主人服务。

文具盒里的争吵作文15

 月亮开开心心的在天空中唱着歌,许多小星星在天空玩耍,风轻轻吹过树梢。

 钢笔躺在床头,问尺子说:“你说咱俩谁的功劳大?”尺子骄傲地回答:“当然是我喽!”“我能帮主人写作业,而你只能连线。”钢笔说。

 月亮的声音变低了,小星星的笑声也变小了,风把树梢刮得唰唰直响。

 钢笔说:“你知道我是主人最宝贵的吗?”尺子说:“我都跟主人相处很多年了,你还敢和我比!”

 月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,风把树叶刮落了,把树枝刮断了。钢笔怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大声回击道:“你给我等着!”

 月亮悄悄地跑到了厚厚的乌云里,小星星再也不笑了,狂风把小树连根拔起!

篇一:家庭风波

当!当当!晚上七点的钟声响起来了,我们家的三个电视谜又开始争先恐后的争起电视来。

  我吃完饭,就在沙发上,津津有味的看起了动画片?“神兵小将”。“谁知,半路上杀出个程咬金……妈妈来了,她一把夺过遥控器,对我说:诺诺,有部电视剧可好看了!让妈妈看会儿。我说:“那怎么行。“神兵小将”也是我最爱看的动画片啊!于是,我们争吵起来。

  这时,爸爸趁我不注意,偷偷换了频道看起了球赛,让我和妈妈看了哭笑不得。妈妈对爸爸说:“你要看球赛,就明天看重播,干吗现在过来凑热闹!”爸爸也不甘示弱地说:“足球,就要看新鲜的,倒是电视剧,少看一集又如妨?”

  照这个情势下去,我可能没戏唱了,不行,我也要参加"战斗"。我对爸爸妈妈说:好不容易有个双休日,你们就让我看吧!爸爸妈妈觉得有道理,就异口同声地对我说:"我干吗要跟儿子争呢?"太好了!那我就不客气了!我高兴换回原来频道,可是,动画片早就结束了。说:"你们看吧,我退出."我垂头丧气地回到房间里.爸爸妈妈你不让我,我不让你。结果,谁也没看成。

  这就是我们家庭的风波.在休日.它是必不可少的,也给我们家增了不少的乐趣。

篇二:家庭风波

几天前的一个早上,我外婆的一百元大钞好端端地放在柜子里却不见了。于是她把怀疑的目光投向了我们几个孩子。

  中午吃饭的时候,我们个个都吃不下。外婆突然找到了理由,便“理直气壮”地向我们“开炮”了。你瞧,我外婆说:“我知道是谁偷了我的钱了,是你们!你们一个个饭也吃不下,一定是拿了钱去校门口的小店里买零食吃了。你们肚子早已吃饱了吧?”说完便得意洋洋起来。能说会道的我听了,便连忙辩解道:“不是我们偷的。一百元钱足够搬走小店的二分之一零食了。我们可吃不了这么多呀!再说路上我们也没那么多时间吃呀。”外婆听了忙问:“你们有证人吗?”我说:“有!余家和、余家豪、赵佩针。”外婆想了想又说:“你肯定买零食收买了他们。”我听了一下子愣住了,心想:“糟糕!外婆只怀疑我一人了。我该用什么办法来证明不是我偷的呢?”半晌,我左思右想,可是怎么也想不出一条妙计来。我委屈得大声喊道:“冤枉啊!”想不到这招竟然最奏效,大家听了哄堂大笑,连外婆也笑了。在笑声中,外婆似乎把钱被偷的事全忘到九霄云外了,从此再也没提起了。

  虽然这次风波平了,但我还是满肚子的冤屈啊。

 在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家收集的一场风波作文400字,欢迎大家分享。

一场风波作文400字1

 星期天,爸爸妈妈说领我去烤鱼馆去吃烤鱼,我高兴的一蹦三尺高,因为我最喜欢吃鱼了。

 来到烤鱼馆,一阵香味扑鼻而来,让我直流口水。过了一会,一盘香喷喷的烤鱼上来了,上面有青红的辣椒,还有香菜,我急忙夹了一块肉,沾了沾酱汁,赶紧吃进了嘴里。“真香啊,太美味了!”我不由得赞叹道。妈妈说:“你这个小馋猫,慢点吃,小心鱼刺。”

 我点头答应着,其实我根本没在乎妈妈说的话。突然,我觉得嗓子疼了一下。脑子里忽的闪出两个字“鱼刺”,我赶紧拿起桌子上的水猛喝了几口,谁知更疼了。妈妈看我神色不对,问:“怎么了?”我说:“我嗓子被鱼刺卡到了。”妈妈一听,大惊失色,一边拍着我的背,一边问:“好点没?”我摇了摇头。

 这时,只听有经验的爸爸喊道:“老板,拿一小碗醋。”我满心疑惑地看着爸爸,爸爸好像看懂了我的心思,对我解释说:“醋有软化鱼刺的作用。”于是,我接过送来的醋,一口气喝了个干净,酸得我眼泪都流下来了,虽然还是疼,不过感觉稍微好了一点点。爸爸又对老板说:“老板,再来两个馒头。”我说:“爸爸,我都这样了,你还有心思吃馒头。”爸爸说:“馒头是给你吃的,你大口吃馒头,然后使劲往下咽,这样鱼刺就能跟着一起咽下去了。”我按照爸爸说的方法试了试,果然很有效果。

 这个防碍我吃东西的“顽皮家伙”终于被消除了,我长长地松了一口气。通过这件事,我暗暗告诉自己:以后吃鱼的时候一定要先看看有没有刺才能吃。

一场风波作文400字2

 暑假里,我写完了全部的暑假作业,兴奋地来到书房,玩起了电脑。

 在我刚登入网站时,爸爸过来了,他问我:作业写完了吗?写完了,可以打电脑了吧?爸爸生气地说:打什么电脑,快关了!我理直气壮地说:为什么?你们说过我写完了作业就给我打的!就这样,我和爸爸制造了一起电脑风波。

 爸爸首先使用了无影手,我一闪,躲过去,可是这一闪,位子就给了爸爸。第二回合,我使用招术:关电源。爸爸就下去看电源了。耶!抢到了。当爸爸得知上当时,立刻跟我占起了位子,我位子上坐得死死的,爸爸连一点边也占不到。爸爸并不罢休,还要抢。这时,我突然有点想放屁。哈哈!这玩意刚好有用,我立刻放出毒气,爸爸被迫走出房间。没气味了,爸爸把网线拉走了。没关系,我有备用的。爸爸不一会儿就没了动静,我这时要上洗手间,爸爸乘机抢到了电脑。我又继续和爸爸抢起了电脑。我将爸爸的手机拿走了,但他却不受到一点儿影响。我打家里的电话,可爸爸不接,大概是因为他知道是我打的,所以不接那通电话。

 突然,家里停电了,这场由抢电脑引起的风波不得不因此平息了。

一场风波作文400字3

 “叮铃铃”上课了正在忙这忙那的同学大步流星地跑回了位置上,迅速拿出课本,并气喘吁吁的读起了课文。

 同学们这朗朗的读书声里面附带着节奏感和音韵美。“砰”!的一声,老师大力关上门怒气冲冲得走上讲台,门差点儿坏了,老师把试卷狠狠地砸在讲桌上,试卷看起来非常委屈,转眼间老师的头上燃起熊熊大火,大声嘶喊到:“看看你们考的成绩。对得起教你们的老师吗?”这时一群“侵略者”闯了进来,吓坏了同学们,闹了个人仰马翻。

 只见“侵略者”到处乱飞,嗡嗡的声音响成一片,同学们到处乱窜,整个班级瞬间变得乱七八糟,眼看着教室就要被“侵略者”占领了,老师站了出来,一手拿着杀虫剂,一手拿着酒精,像极了久经沙场的战士,两手持枪与敌奋战。同学们也不毫不畏惧地走上战场,有的拿着拖把、有的拿着扫把、有的拿着课本。旁边的女生躲在一旁像娇羞的花朵,经过几场激烈的战斗,“入侵者”被同学坚定的毅力赶走了,战胜后,这个整洁干净的教变成了经历许许多多战争的战场。

 这场“人虫大战”非常激烈,同学挥洒着汗水。露出胜利的喜悦,终于平静了下来。当然也成功躲过了老师的怒火。

一场风波作文400字4

 这人生呀,还真像是刷牙,一只手为握着杯具(悲剧),另一只手握着洗具(喜剧),所以才有了“悲喜交加”这个词。

 那是一个宁静的夜晚,我酣畅淋漓地打完一场篮球赛刚回到家,一个庞然大物就挡住了我的去路。我惊恐地抬头一看,原来是堂哥!我满心欢喜地想向堂哥问好,可他满脸怒气的表情让我意识到:一场暴风雨即将来临!我胆怯地问:“怎么啦?”只见堂哥瞪圆了双眼,厉声说道:“你是不是动过我的生日礼物?”什么生日礼物,我根本没见过呀!我理直气壮地回答:“没有!”堂哥气得手指都在颤抖,炸雷般的声音又响起:“还狡辩,分明就是你弄坏了的!”我慌忙绕开他,来到了桌子旁,看到了一堆散落的狙击枪零件。啊!这把狙击枪,堂哥平时像命根子一样护着,谁也不让碰一下。我又怎敢“以下犯上”呢?可他却认定是我弄坏的!我真是哑巴吃黄连――有苦说不出呀!顿时,委屈的泪水顺着脸颊流了下来,我无助地坐在了地板上……

 就在这时,我突然发现地板上有几个泥脚印。我想起来了:弟弟之前玩过泥!我急忙去找到弟弟拉到“案发现场”问:“是你干的吗?”弟弟低着头说:“是,对不起……”事情终于真相大白,我一抹眼泪,哽咽着叫起来:“你听到了?不是我,不是我!”

 事后,堂哥居然送给我一份道歉礼物:我一直都梦寐以求的乔丹牌篮球。真是悲喜两重天啊!可这种被人冤枉的滋味真叫人难受!看来,人与人之间要友好相处,还需多一分信任、多一分谅解!

一场风波作文400字5

 儿时的我很是顽皮,时常惹出不少妖蛾子……

 星期六,我和妈妈一边吃着花生粒,一边看爸爸和一行好友在打牌。花生吃了一半,我便觉得很无聊,于是脑子里便冒出一个稀奇古怪的想法:把花生粒塞鼻子里,然后像豌豆射手一样发射“子弹”!“嗯,是个很妙的主意!”我在心里不由得意起来。年幼无知的我说做就做,我蹑脚蹑手地溜到走廊上,用手指捏起一颗圆滚滚的花生粒,然后塞到鼻孔里。正当我准备发射“子弹”时,却惊奇地发现:我的一只鼻孔不能呼吸了!我害怕极了,生怕以后都不能呼吸了,我使劲地出气,可这颗花生粒还是很“顽强”地呆在我的鼻孔里。于是我急中生智,连忙跳到妈妈跟前,支支吾吾地说了半天,才把意思表达出来。

 妈妈一听,急得像热锅上的蚂蚁一样,脸上的笑容顿时凝固了。这时,天空中掠过一群叽叽喳喳的归鸟,仿佛在嘲笑我很傻。这时,妈妈准备拉起一旁正在玩乐的爸爸送我去医院时——“啊啾”一声,我打了喷嚏,那颗顽皮的小花生粒跳了出来,我先是迟钝了一下,才反应过来。

 我顿时感到这个喷嚏打得是多么的清爽、响亮。这个喷嚏把在场的人都逗得哈哈大笑,同时,这个喷嚏也让我化险为夷。

一场风波作文400字6

 昨天,我背着沉重的书包踏进课室时,看见同学们围在我班的卫生组长——李雯薇的座位旁。我连忙把书包放下,也走过去凑热闹。

 只见哭得双眼红肿的雯薇站了起来,指着坐在她隔壁的李杰康,哭哭啼啼地说:“一定是你偷的!”杰康听了,连忙否认:“你冤枉我,我自己也有,为什么要偷你的?”

 “发生什么事?”级任老师闻声而来。同学们把事情的经过告诉黄老师。原来,当雯薇从食堂回来时,发现她带来的羽毛球拍不见了,便说是坐在他隔壁的杰康偷的。黄老师看了看一脸无辜的杰康,又看了看满脸泪水的雯薇,摇了摇头,不知如何是好。

 “黄老师,请问我可以找雯薇吗?我是她的姐姐。”这时,课室来了一位绑马尾,手上拿着羽毛球拍的女生,她的外貌和雯薇有几分相似,原来她是雯薇的姐姐。雯薇看见自己的羽毛球拍,破涕为笑。原来糊涂的雯薇把羽毛球拍遗留在车上,幸好姐姐替她送来了。

 这场风波就这样结束了。老师也不忘提醒同学们在查明真相前,不要冤枉别人。

一场风波作文400字7

 前几天,妈妈和爸爸带我去烤鱼馆吃烤鱼,我一听非常兴奋,因为烤鱼可是我的最爱。

 我和爸爸妈妈进了鱼馆,我们点了一条大鱼,付了钱后就准备找位置,我一看好多人啊,好不容易才找到一个位置坐了下来。心想:这下可以吃一顿大餐了!不过这么多人应该要等好久吧!谁知,不一会儿,一盘热气腾腾的烤鱼上桌了,还有一盘五颜六色的汤汁。我拿起筷子夹了一块鱼肉,蘸了蘸火红的汤汁吃了。“哇,真是太美味了!”妈妈指了指我的头说:“小馋猫,就知道你喜欢吃,多吃一点吧。”听了妈妈的话我开始狼吞虎咽地吃了起来,妈妈看了我的吃相说:“慢点吃,没人跟你抢,小心鱼刺。”妈妈话音刚落,一根鱼刺就卡在了我的喉咙里。我小声地对爸爸妈妈说:“我被鱼刺卡到了。”妈妈听后赶紧拍了拍我的背,又让我喝了几口水,问:“好些了吗”我摇了摇头。这时有经验的爸爸让我喝了几口醋,可是鱼刺还是没有下去,爸爸当机立断,“服务员,拿些馒头来。”我心想:吃馒头真能把鱼刺咽下去吗这鱼刺害得我咽口吐沫都疼啊,看来我也只能先忍一下了。我拿起一个馒头吃了几口猛地往下咽,啊,“老顽固”终于下岗了。

 这次吃鱼是一次教训,以后吃鱼一定要小心鱼刺,千万别学我哦!

一场风波作文400字8

 教室里安静的连羽毛落地的声音都可以听见,同学们都一个个屏息凝神、心惊胆战的,为什么都这么奇怪呢?为什么一点声音都不敢出呢?这到底是为什么呢?

 只见贾老师抱着一大摞试卷气冲冲走了进来,我知道这是要发试卷了,我觉得我的心脏就像要从身体跳出一样,因为我觉得我们又一次没有考好……因为贾老师走进来时的态度是怒气冲冲的,活像一头发了疯的牛,眼里就像是有火苗一样,妈呀,只听见“啪啪啪”的声音,原来是贾老师用手拍了拍桌子,前面的同学吓得脸色青白,贾老师怒气冲冲的说:“这次考试很不理想,只有一位同学考了95分以上!那位同学是——王姿诺!97分!”同学们都面面相觑,不敢相信。我也不敢相信,但是贾老师开始说试卷成绩了。“王晓萌94分、李晓红92分、何珊珊90分、郭培超80分……”我一边听一边想,为什么大家都考得这么低,为什么我是最高分,他们是怎么错成那样的?

 下课后同学们都围着我问你是怎么考这么好的呀?为什么我们班班长考了全班第二呀?为什么呀?同学们七嘴八舌的。我只有一个答案,就是:“用心”,同学们这才知道用心努力就可以成功。

一场风波作文400字9

 前几天,我听爸爸说电话机坏了,打电话老是串线,我也没有把它当回事,反正我不是一个会经常打电话的人。再说,我们家这几天又没有什么紧要事件,打什么电话呀。

 今天傍晚,我正在家里做数学试卷,做着做着脑子就卡壳了。爸爸妈妈又都不在家,我只好打电话向我们班的数学课代表求助。

 拨通了电话,不一会儿就有人接了。我刚想叫数学课代表的名字,那边却传来一段对话:王总,您看下一批货什么时候出?我觉得在下个月中旬出吧,那样盈利高些我连忙挂了电话,这时才想起爸爸说过电话有时会串线。

 怎么办呢?试卷上可不能空着呀,再试一次吧,也许这次就不会串线了。于是我又拨通了电话:喂,是数学课代表吗?

 哦,对呀,你是哪位?

 太好了,这次真的没有串线。我赶紧说:我是王世杰啊!

 咦?我们班没有叫王世杰的呀。

 怎么回事?仔细一听,这个人的声音好像跟我们数学课代表的是有一些不一样呢。于是我小心翼翼地问:请问,你是?

 我是上海市实验小学五(2)班的数学课代表毛敏敏,你到底是谁呀?

 天哪,又串线了。我连忙道歉并赶紧把电话挂了。这下我再也不敢打电话了,下一次不知道又会串到哪里去了。唉,还是亲自去数学课代表家去请教吧。

 这可恶的串线电话,可真害惨我了。

一场风波作文400字10

 在今天的语文课上,同学们都聚精会神地听老师讲课。

 当我津津有味地听着时,后面的同学——小亮突然用力地扯我的头发,我“哎呦”地叫了一声,老师闻声而来,对我说:”你叫那么大声干嘛?”“我……我不小心把头撞到桌角了。”我低着头说。

 下课后,我急匆匆地跑去小亮面前想跟他算那笔帐。我气冲冲地问他:“你为什么扯我的头发?你是不是欠打呀?”谁知小亮还扬着一副洋洋得意的样子,漫不经心地说:“你凭什么说是我干的。有证据吗?”“我……我,总而言之,就是你干的。除了你在我后面,再也没有别的同学了,再加上你总是喜欢捉弄人,我说你干的就是你干的。”我们俩吵得翻天覆地,引来了许多凑热闹的同学。

 我清了清喉咙,提高了嗓门,对全班同学说:“你们大家评评理,最后一行只有他一个人,恰巧在我后面,他上课扯我的头发,却不承认是他做的,这分明是蛮不讲理,想推卸责任吗?”“对呀,怎么会有这种人,他真是不知羞耻,做错了事还想抵赖……”同学们都在议论纷纷,我的脸上露出得意洋洋的笑容。

 他瞥了我一眼,转回到了座位上……

 过不了没多久,小亮低头来到我的面前,说:“对不起,刚才……”我突然愣住了,回过神来后点了点头。我们都笑了。一对好朋友就这样一笑泯恩仇。

 这场风波来得匆匆去得也匆匆。

一场风波作文400字11

 “救命”班上传来一声尖叫声,都是毛毛虫惹的一场风波。大家顺着声音的方向望去,原来是肖潇。我连忙问肖潇“怎么了?”“毛毛虫啊!”肖潇一声大叫。说着还连退了几步。我们几个好奇的男生忍不住一拥而上。

 “啊”又一个娇气的伤员叫了起来。女孩子就是这样,我们几位勇士走到张玉苗面前,这毛毛虫真大呀!你看它全身绿色的毛,在地上慢慢地蠕动着,一点也没有感到危险的来临:“踩死它!”一个男孩抬起了脚,可他又默默地放下了。“拿扫把打死它吧。”“不行,我们还是让老师来踩死它吧。”“毛毛虫要咬着你,你就会起一个毒泡的,那毒泡会很痛的。”又一个男孩说。大家一副惊慌失措的样子。

 过了一会儿,大胆的黄旭鼓起勇气把毛毛虫踩死了。此时的毛毛虫再也没有以前那么神气了,采得连肠子也冒出来了。那惨样使一些女生都闭上了眼,看都不敢看了。

 对了,值得一提的是,事后肖潇本子上留下了一道“彩虹”。那是肖潇太怕毛毛虫。所以一慌,就在本子上画了一笔。

一场风波作文400字12

 今天在学校里发生了一件事情。我的一个无意的举动害得班里其他六个同学和我一起写检讨书。

 大课间广播操结束以后,我想进教室写作业,可是发现前、后门都被锁上了。教室的前后门之间靠走廊的墙上有一个和我肩膀差不多高的窗台,上面四扇窗户都是开着的。我灵机一动,冒出了一个主意。

 我后退几步,辅助跑了一段路,跑到窗台下,身体半蹲,再奋力一跳,双手撑住窗台,猛地蹿了上去。接着想把腿跨上窗台,但因为手没撑住,又掉了下来。我不甘心,想起好朋友鲍鲍一个人就可以爬上去,想必他有丰富的经验,就喊他过来试试。鲍鲍跳了几次,不知道是因为他最近胖了一点还是什么原因,他也没成功。我又叫一直站在旁边的松来试试。他答应了。我们三个人在窗台下越跳越来劲。好几个同学看见了,也好奇地过来凑热闹。就在这时候,邢老师走出办公室,一眼就看见我们像动物园里的猴子一样围着窗台跳得此起彼伏,大吃一惊,把我们全逮到了办公室。

 后面的事情,唉,你一定猜到了,放学以后我们全被留下来写检讨书,反思错误。

 我这才明白:不能做爬窗这样的危险动作!以后做事情啊,一定要像爸爸经常说的那样:三思而后行!

一场风波作文400字13

 刚才还是晴空万里,这时却乌云密布,不一会儿,便下起了大雨。外面的雨水重重地敲打着窗户。

 “尚高慧!你给我赔!”我同桌大叫道。

 “赔什么?”我半天还没回过神来。

 “你还装蒜!”

 “我什么也没干,装什么蒜呀!”

 雨夜难眠

 就这样,我和同桌就谁都不理谁了。到放学的时候,有一位同学告诉我,班里的同学不小心碰倒了我

 同桌的杯子 ,还以为是我碰倒的,所以才跟我吵架的。我恍然大悟,顿时感到赶到脸上火辣辣的BR> 回家的路上,我满着沉重的脚步,心里总是不安,像猫抓得似的。

 她是不是还生我气呢?她现在吃饭了吗?她会原谅我吗?她

 晚上,雨依然在下,“滴答,滴答”使人坐卧不安,心里一直惦记着我同桌。我打算明天一早去

 了学校,先去向她道歉。

 雨过天晴

 一大早起来,天气格外的晴朗,空气十分新鲜。我走在路上,小鸟对我唱歌,花儿向我问好。

 来到学校,正好碰倒了我同桌,我感到十分尴尬,脖子都变粗了。

 “对不起”我们几乎是异口同声,都高兴地笑了。

 是啊,只有宽容才能拨云见日。

一场风波作文400字14

 刚开完学,老师今天说排位置,啊!我不要,我对现在的位置非常以及极其的满意——第3行,中间一列,旁边还是个女同学(但上课时我不讲话的)。谁不要啊,不过要换也行,只要不和那些鬼男生坐一块儿我也心满意足了。老师让我们男女按高矮顺序各站一列,然后小调整了一下,就开始排位置了。

 因为我是属于较高的那类,所以在队伍末尾那段。逐渐,我靠近了……可令人气恼的是,我正对的旁边是那个男胖子!我绝对没有以貌取人,他长相……也就算了,他成绩……唉,也不说了,主要原因是因为他性质恶劣,一点教养没有!如果着这都可以说是顽皮的话,那天下还有什么低等人!可是老师并没有让我和他做一块儿,而是一个女同学(注意:老师并没有给我好处,而是因为后面全是很高的女生,没男生)一个成绩中下的女生看见一个成绩很不错的好学生坐她旁边,心里乐开了花啊。

 而我呢,对这个最后一排的位置感觉不错,至少周围的人品质都不错,光凭着点,我足以欣慰。

 但好景总不长——位置全部安排妥后,有位男同学要求换位置。直接明了的讲,就是想做我旁边打小抄。我本以为老师不会同意的,可经过一番纠缠后,老师竟然同意他一个坐我后面,我想老师心里也明白他的目的,但我后面一段距离是垃圾篓,老师让他去管垃圾。虽然他付出的“代价”不小,但我可遭了殃,考试时他一定会抢我试卷抄。我还是逃不过他的魔掌啊……不对,是我的试卷!

 ……

一场风波作文400字15

 卖辣椒喽,上好的辣椒——一个小贩推着小车一路叫卖着来到平安小区。

 迎面走来一位白净的**问道:“这辣椒咋样辣不辣”“辣!不辣咱能叫辣椒呀。保你吃上一口辣得流泪——”话间刚落只见那**连连摆手:“不行不行,我不能吃辣,否则会长青春痘,多影响形象呀。”说完扭身便走开了。

 “卖辣椒喽,上好的辣椒——”叫卖声依然在空气中回响。

 一会儿又走来一位大妈。她一边拿起辣椒反复观察一边询问:“这辣椒辣不”小贩上下打量了对主一番,眼珠一转心想:嗯,看这老太太一脸斯文肯定也不爱吃辣,再说了老人吃送还会咳嗽。对,就说不送还。于是他送上一脸微笑说:“不辣。这是标准的菜椒。就是给菜里加点味道。”

 “什么不辣”大妈一听便露出失望的神情。

 “怎么您老人家爱吃辣”

 “俺不吃辣,可俺儿媳妇吃辣。他是四川人,特喜欢吃麻辣火锅。”

 “噢,原来是辣妹子呀!要不您老人家买点儿回去尝尝,说不定正合她的胃口咧。”

 “不买不买。你这人真是的,一会说辣一会又说不辣。刚才还对我姑娘说辣得要命,结果一会儿工夫变了三次,真让人扫兴,不买了!”说完愤愤地走开了。

 小贩眼巴巴地看着大妈离去的背影,无奈地自言自语:“到手的买卖又跑了。”

 叫卖声继续在空气中回响。可一个上午也没见卖出多少。那满满的一车辣椒似乎在对它们的主人说:“做人要讲诚信呀。”

我和弟弟经常会有大大小小的矛盾,弟弟说我总逗他、气他,我说弟弟小心眼,开个小玩笑就告状。今天就出现了这种事。

我正专心致志地用一把尺子切粉笔玩,弟弟见了,也要玩,还就要用我的那把尺子,我笑嘻嘻的说:“就不给你!”他气极了,瞪了我一眼,追着我要。

我想:拒绝他,看他什么反应。“我偏不给你,气死你,气死你!”

“给我,给我!”弟弟追着跟我要,我拿着尺子在院里跑来跑去。我想吓唬吓唬他,便猛地转身,扬起尺子,瞪圆眼睛,好像要吃人:“就不给你!凭什么给你,凭什么,凭什么?走走走,再不走,看我不打你!”说着把尺子往上抬了抬。

弟弟看到了,他嬉皮笑脸走过来,走到我面前,脸色突变,大喝一声:“把尺子给我!”

我把脸扬得老高,像个骄傲的公主,漠然从他身边走过,当他是空气。他发怒了,拿起我的手又抓又挠,疼死了!我生气了,便来到水笼头前,往尺子上淋了些水,然后把水珠都往他身上甩,甩得他像只落汤鸡。他身上晶莹剔透的水珠,衬托得他“楚楚动人”。本来怒气冲冲的我一见他这样,马上哈哈大笑。我的弟弟哟,可气得不行,接着哇的一声哭了起来

可是过了一会儿我就笑不出来了,弟弟向爷爷告状了,爷爷很生气的说了我些什么,我都没听,只知道弟弟在一旁笑啊笑,那么奸诈狡猾

唉,我和弟弟怎么总是闹别扭呢!通常是过一会儿我忘了,可他还记得,一有机会就说,还把责任都推我身上,其实是因为我们的性格不同,他很认真,爱较真,开不起玩笑。我是很会开玩笑并且别人跟我开了也不在乎的人,结果……就造就了现在这种局面,归根结底还是弟弟心眼太小,小家子气

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