儿童专注力笔记之一

儿童专注力笔记之一,第1张

儿童专注力课笔记

注意力也称专注力,注意力:大致分为主动注意力和被动注意力。

Q:注意力是不是只要持久就可以?

A:持久度只是注意力的一个方面,持久是我们可以看到的也可以了解最多的,其实注意力包括四个品质的,包括持久性(能座多久,传统的坐的住)、选择性(专注眼前、不被其他事情干扰)、转移性(在不同活动中来回转换注意力,例如当老师说完这一页马上进入下一页时孩子会很快转移跟随老师,自闭症孩子在这方面偏弱)、离散性(同时可以做两件事情,一心二用,各个感官都在运用不受彼此干扰,高阶注意力能力)

专注有时候不是我们的孩子不愿意去做,而是他做不到、专注能力不够。很可能和孩子成长过程有关系,神经系统不够成熟等等。

一、到底是什么原因影响了注意力?

孩子的行为是家长看得到的,

例如:三年级现象:三年级孩子出现问题比较集中,包括注意力问题、情绪问题、规则的问题等等,作业拖拉等…这时家长就会焦虑。这个年龄阶段的孩子,我们给到的帮助就不如孩子小的时候。家长焦虑的不是教育问题而是孩子能力不够。

孩子本身接收信息、传导信息、运用信息就不太好,手脚肢体协调性不佳,环境信息应用不良。需要大人帮助,给予智慧的引导。

从四个方面和大家说注意力。今天来讲第一个方面:视觉专注力

第一方面 视觉专注力:视觉是最强势的感觉系统,眼睛最累,但是我们的眼睛远比想象的更为复杂更为精致,需要这三个能力都非常良好:视觉空间知觉、视觉前景背景、视觉追踪。

1 视觉空间知觉:

视力问题:远视、弱视、斜视惯用眼和手:一般惯用眼 和手在同侧。6岁前要关注孩子的优势侧,惯用眼和惯用手是在同一侧的。例如搭积木:观察孩子的优势手。如果孩子的优势手和优势眼不在一侧,容易出现空间知觉差。 例如斜着头写字也是一样。

攀爬经验的缺乏:尝试用不同的角度观察物体。攀爬就是空间知觉的发展。

相应练习方法:丢沙包、抛接球、躲猫猫、拼图、积木、迷宫。

空间知觉差的孩子:容易打翻东西,把鞋子穿反。

2 视觉前景背景:

背景区辩可以帮助我们在复杂背景中找出指定的物品。例如在玩具箱中找到小汽车。

视觉前景背景差的孩子,出现阅读漏字、跳行等现象。

幼儿期的移动:十个月开始发展,喜欢看移动的物体。

家里过度干净:色彩过于单调,经验刺激缺乏,就如一张白纸放在白色地板上。

完型概念不佳:明明就在旁边,由于挡住了一部分而看不到,不是眼睛问题,是大脑无法自动化弥补。(躲猫猫)

完型是非常高阶的能力,能够很精准的去又快又好的把握信息,是转换的能力。

相应的练习方法:

玩具藏宝箱

视觉图卡在复杂画面里找需要的讯息。

3 视觉追踪

眼睛要灵巧运用,大脑必须同时控制六条肌肉的协调度,不然会导致跳字漏行。在大量阅读时若无法控制好这六条肌肉,很容易因为疲惫出现粗心大意。眼球动作不协调,导致一定要固定头稳定住才能看书。这样就会趴着或者撑着头。

惯用眼未固定:两眼不会彼此合作反而互相抢夺。眼球晃动,容易跳字漏行。

球类经验缺乏:长距离的追视、远近、上下、没有远距离近距离过早。做大动作、远距离的追视,纸面和静态的可以晚一点。

太长时间使用3C:过度刺激视觉的画面,让孩子只看到中央,而极少看到周边。缺少眼球的广度。

相应练习方法:

墙上目标物丢沙包、玩纸飞机、拍球

抛球墙面反弹到地上再拍起来

拼图、积木、迷宫眼睛追踪

迷宫有很多玩法,你需要动脑筋,引导孩子完成视觉的追踪用眼睛去看进行扫视,然后用手去指。

4视觉辨别:

眼睛可以分辨物品细微的差异,像是角度、大小、长短等让大脑可以快速觉察,并作出适当的反应。这对于孩子在辨识物品、察觉环境和识字学习上,都扮演非常重要的角色。

缺乏涂鸦经验:通过色块、线条的组合就是最好的视觉区辨练习。

交叉概念不佳:过中线的能力,四岁时会画

角度判断不佳:中文除了横线还有斜线,让孩子了解三十度、六十度、九十度,一百二十的差异。

相应练习方法:

涂鸦、找相同,找不同(自由涂鸦很重要)

拼图、积木(辨识形状颜色等),迷宫

5视动统合(手眼协调)

近端抄写和远端抄写是不同的能力,最大的不同就是头不停转动。

远端抄写是指:从看黑板到回到桌面记笔记的抄写能力。

对于手眼协调能力不佳的孩子,若远端抄写会出现漏写的困难,甚至搞不清楚写到哪里了,当然就会不愿意抄写。

眼球策略转换:凝视和追视的转换困难,看黑板要追视,到桌面要凝视

手眼协调不佳:手和眼互相配合,手眼协调4岁开始发展到9岁成熟。

9岁前一定要锻炼大动作协调,视觉要和动作做配合,多做这样的锻炼。

  抄写策略错误:必要一个字一个字的写,看一行最好念出来,加强听觉的记忆。

相应练习方法:

      上下抛接球,乒乓球练习(视觉追踪)

      视觉顺序记忆的练习(提升抄写练习)

(平时引导孩子扫视从左到右、从上到下的习惯。引导孩子做视觉划消。)

标志图形的视觉空间的创造,主要依据人类对于空间知觉和空间感的认识而进行。它包含了许多人们在造型活动中的主观的空间概念,复杂而新奇,展现着人类思维的闪光点。表现标志图形的视觉空间的方式通常有如下几点:

一、利用形态大小变化表现空间感

产生空间感最主要的条件就是物体形态的前后距离关系,在视觉范围中,相同的物体形态因距离远近的不同,看起来大小也不同,因此,在平面上由于视觉的关系,使较大的物体形态有向前感,较小的的物体形态有后退感。

这种利用大小变化形成空间效果的手法相对容易掌握,但物体形态之间大小要有尺度,不然,形与形之间的关系就脱离了,反而起不到形式空间感的目的。

二、形态矛盾表现空间感

违反正常空间观念不同形态的组合,便可产生似是而非的矛盾的空间印象,新的形态与观念也随之产生了,这也就是利用视觉差异创造新空间的目的,也是创造具有空间感标志图形的有效方法之一。

利用对正常的空间透视方法的认识,凭借一定构形手段,可心在同一视觉空间中表现不同空间观念的并存,从而显示出在视觉上矛盾的空间。表现不同空间观念的并存,还可以运用视觉认知状态的交替变化产生。通过线条、明暗以及透叠手法,表现或前或后,或凸或凹的双重视幻效果。这类视觉效果以几何化形象最易表现,因为几何化形象的单纯和简化便于视觉状态转化,并产生视觉动态和心理冲击。另外,有意识地将平面与立体、二维与三维进行空间转换,过渡过和组合,也可以使同一图形空间中出现不同空间观念的并存。

三、利用光影表现空间感

光具有影响一切视觉对象外表的种种特性。光既可以增加内容,也可心压缩内容,既能够显现视觉对象的外貌,又能够遮蔽事物的外形,在这若隐若现的过程中,就会产生视觉空间感。

有光与形态存在即会有阴影,在光与阴影的强烈对比衬托下,形态就会产生视觉冲击力强的空间感。

四、利用面的弯曲变化表现空间感

而通过旋转、弯曲变形以后,由于同一面的不同部分产生方向上的改变,就会使形象在视觉上产生空间感。

五、利用线的变化表现空间感

改变线的长短、粗细、疏密、曲折等,在画面中都会产生空间效果。

六、色彩的变化产生空间感

色彩有明度、纯度的特性,还有冷暖之感。明度高的颜色有向前感,明度低的颜色有后退感;纯度高的颜色有靠前感,纯度低的颜色有靠后感;冷颜色有远离感,暖色有近在感。这种视觉上的错位就会产生空间感。另外,颜色的渐变过渡也会产生空间感。

七、互借互生的形态产生空间感

共用形象是新的空间感受的一种特殊构造方式。物象间利用它们的相似形、互借互生、融入对方的形象结构中,相互成为对方必不可少的一部分,形成两形或多形共用的有机整体。共用形象的产生是空间联想的结果。利用视觉空间上的错觉和形象的巧遇配置,让形象间发生关联、转换,致使现实中原有的空间形象转变为想象的新的空间形象。

通过以上几种方法都可以创造出具有空间感的标志图形。具有多维与空间感的标志图形容易引起人们的联想与想象,符合现代人们的审美观念,从而使标志更准确生动的传达信息,增强识别性。在信息爆炸的年代,人们在接受各种信息的过程中,思维已经麻木,传统的平面标志形式不能再激发人们的任何审美情趣了。所以,现代的设计师在从事标志的创造时,应该更多的从多维与空间的方面去思考,创造出能让人们产生无限暇想的标志图形。只有这样的标志图形才能有生命力,也只有这样的标志图形才是现代信息传播的新趋势。

传统和客户沟通,坐下上来就会问客户喜好什么样的风格,其实风格来讲,不谈客户也许我们自己都不能弄得那么透彻,但是不管什么风格,最终通过视觉、触觉、听觉、嗅觉等方式营造一定的空间情感,空间情感大致有8种,也就是空间八大格调,和大家分享一下8大格调。

——奢华

色彩稳重,以暖色调为主,也可以用冷色调,色调协调度较高,加金色、银色最能突出奢华的气势。是一种生活态度,一种品味和格调的象征。材质高反光的材质,沉稳大气的质感以及光华细腻的触觉。

——典雅

色彩雅致,含蓄,多见中性偏暖,纯度较低的色彩。强调知性美,提现家居的文化性和优雅气质。

——浪漫

有抒情的浪漫,有怀旧的浪漫。

最典型的就是明度都偏高,纯度相对低一些。白色,粉红,明亮的蓝色,浅紫等。

——纯净

单独统一,多以相同色调作为背景色以及主题色,协调统一。追求材质的高度协调。

——绚烂

没有或冷或暖的对比色彩倾向的限制,往往背景色与主体色行程对比,突出焦点。使用属性淡化,突出经典。

——温馨

暖色用来表达温馨是再好不过了,浓郁温暖的浅灰,暖棕,暗红等色形成空间色彩主体。强调舒适,不拘形式,甚至有些微的琐碎,但是不复杂,透露出朴素的精致。

——朴实

原木,藤制, 竹制,棉麻,砖墙 青石等本真的自然风貌,夹杂着不经雕琢的本味生活。

——个性

在现代主义的基础上添加一些个性的修饰或装饰的效果,大反差的黑白搭配,材质本身的自然甚至锈蚀成为色彩的元素。单一元素的不断重复,反常规的设计风格,以疏解压力下的厌倦情绪。

总之根据人物性格,一个空间可以融入两种至三种格调,每种风格基本都可以做出不同的格调,所以格调才是整个空间的灵魂。

我是李婷

一名有温度的室内设计师

视觉中的空间因素包括:

(1)空间形状:空间形状是指我们通过视觉感知到的物体或场景占据的三维形状,这种形状能够影响我们对场景大小、方向和位置的感知。

(2)深度:深度是指在三维空间中前后物体之间的距离,它通过透视原理和遮挡效应来定义。

(3)距离:距离是指两个物体之间的实际距离或感知距离。在视觉中,远处的物体通常看起来比近处的物体更小。

(4)明暗变化:明暗变化是指光线照射物体时产生的阴影或高光,这些变化可以让我们对物体形状和表面纹理有更加深入的理解。

(5)运动:移动是指物体在空间中移动所引起的视觉变化,它包括平移、旋转和放缩等不同运动方式。

(6)空间定位:空间定位是指人们对于自身位置和方向的意识。空间定位和方向感对于人类行进和探索是非常重要的。

(7)材料:材料的不同会影响反射和空间延伸,如镜子、瓷砖、不锈钢等等。 

这些空间因素是视觉感知的重要组成部分,在我们理解和感知世界时起着非常关键的作用。

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