论学霸和学渣的差别作文650字

　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我帮大家整理的论学霸和学渣的差别作文650字，希望对大家有所帮助。

论学霸和学渣的差别作文650字 篇1

　学霸”还是“学渣”，这是一个很严肃的问题？

　学习对于学霸级别的孩子学习的过程似乎是精彩生动，丰富多彩的，可以沉浸在书墨之中忘我，甚至吃馒头沾着墨汁确浑然不知；但很多时候学习是枯燥乏味的，学霸毕竟是稀有的物种。另外再加上学校纪律的约束，使得刚刚入学的孩子出现严重不适应，出现类似于上课做小动作，跟同桌窃窃私语等注意力不集中的行为。那么孩子出现这些情况时，我们应该怎样引导孩子改正，并提高孩子学习时的专注度呢？

　有研究表明5-7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物的时间为15分钟左右；7-10岁约20分钟；10-12岁约25分钟；12岁以上是30分钟左右。

　从小学一年级起每节课程的时间都是40分钟，这个时间对于刚入学的孩子来说在这么长的学习时间内做到有意的、合理的分配是很有难度的。尤其对于幼儿而言，由于还没有基本的规则意识，集中注意力更加需要我们的耐心和一定的方法。

　注意力可以通过后天培养，为了孩子的将来，父母也需要下点苦功，逐渐培养孩子的注意力，增加他对事物的兴趣，积极引导宝宝注意力集中，多给他鼓励，让他开心的生活，这样也会改善他注意力不集中的现象。

　听说诺儿佳是一家专门培训5-12岁孩子专注力的，老师一对一进行注意力等测评，根据孩子测评后的结果针对性的训练，提高孩子的学习能力，注意力；注意力是打开我们心灵的唯一门户，提升孩子的专注，诺儿佳专注力教育建议家长可以这样做：

　首先，家长可以有意识地和孩子做一些增强意志类的小游戏，比如走迷宫、棋类、舒尔特表格训练、沙盘游戏等，鼓励孩子努力做好，锻炼他们的专注力和持久力。

　其次，家长引导孩子做事有始有终。孩子遇到困难和障碍时要排除外界干扰，给孩子创造一个良好的环境，督促孩子在规定时间内完成某件事，让孩子体验到成就感。切忌孩子在全神贯注做某事时干扰他，不要分散孩子的精力。

　再者，家长要给孩子树立一个好榜样。要知道，一个做事总是丢三拉四的家长是培养不出一个认真严谨的孩子的。优秀的孩子源于优秀的父母，作为家长也要不断地学习给孩子树立榜样，为孩子扬帆起航。

　温馨提醒：诺儿佳教育科技建议在平常的生活中，父母要注意不要让他（她）做会导致注意力分散的事，如边吃饭边看电视，坚持一个时间只做一件事，包括孩子跟你说话时不要玩手机，专心看着孩子和他说话。

　这实际上是在给孩子示范如何集中注意力。如果他好动，可以多带他运动，看他在运动中的注意力集中程度如何，是否享受其中的乐趣，这也有利于判断孩子是否有多动症倾向，提高专注做事的专注力。

论学霸和学渣的差别作文650字 篇2

　有一个孩子叫小明，学习成绩很差，是老师眼中的坏学生，家长眼中的坏孩子，经常受到老师和家长的批评。

　但他有一个梦想，要成为一名学霸。别人都说他异想天开，还想当学霸呢，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉，想得美啊，更加看不起小明了。

　小明几乎天天都要犯错，今天因为没有完成作业而挨批，明天因为做错了题而挨批。一次因为作业没有做完还给老师顶嘴，并且还振振有词，说老师布置那么多作业怎么可能完成！老师也懒得给学渣较劲。就将他的作业和学霸小红的作业放在一起，一比较把大家吓了一跳，小红的作业干净整齐字体工整漂亮准确，得到大家的一致好评，小明的字写得歪七八扭，好多字都写出了格，还有几道题都错了。这一比还真是天壤之别。老师更生气了就对小明说：“看看你写的作业，还给老师顶嘴呢，胆子不小啊。把错题都纠正好，叫家长过来。”

　小明垂头丧气地回到了家里，眼前的一幕让他十分感动，父亲在单位加班还没有回来，而母亲早已将饭菜做好，并留下字条：“明明，饭菜已经做好，你自己吃吧，单位这段很忙，爸妈都要加班，吃完饭后抓紧写作业。晚上见。”

　小明来到厨房看着热气腾腾的饭菜，十分愧疚。想想平时爸妈为他辛勤的付出，妈妈每天早早起床给他做好可口的饭菜，爸爸在外辛苦工作，有时加班到深夜，这一切不都是为了自己。可自己连学习都没有搞好，对得起父母吗？特别是看到最近一段时期爸妈的两鬓已经有一些白发，小明更加内疚了。

　于是小明下定决心，从当天开始就发奋图强，上课认真听讲，课前预习，课后认真复习。期末终于考出了优异成绩，成为名符其实的学霸。

　从此之后，人们再说谁是学霸的时候都不会忘了加上小明。

论学霸和学渣的差别作文650字 篇3

　从一个学霸到一个学渣的过程，不长，半个学期；让一个本就不爱学习的人到讨厌学习的人，更短，一个月。别看别人，说得就是你——婷沚邂逅。

　短短十六年，我就有几个转折点。一句别人不屑的赞赏，让我在小学二年级爱上了数学，以至于我对理科发了疯；一句“你去三中初中部吗？”，我就在五年级开始备战小升初；一只被掐住呼吸的手，我就停止了叛逆；一句“不许去”，我就留在了小镇上的初中，开始别人口中的学霸生涯；父母的争吵与亲戚意味不明的话，我就报了三中高中部。

　是，我承认，三中是一间很好的学校，是最好的公立高中，升学率一路飘红的学校。那又怎样，滴答他们不在，小煜她们不在，哼，没意思。尽管我在中考放弃了几道题，计算着自己分数，打算卡线。很幸运，我卡对了，分数比提前批招生低了一分，别提我多高兴，忽略我有指标生名额，但不知道为什么我入校不是以指标生进去的，无碍，最终，我还是进了三中。

　摸底考，糟糕，数学把我打击了；第一次小测，52分把我打击了。都是我最爱的数学，心累。曾经，一下课我身边就有人拉着我去找吃的，一路讲着八卦；曾经，我杯子的热水总有人帮我装；曾经，一群人围着一本题霸孜孜不倦地解题。是我老了，还是……如今，下课，沉默，沉默。说真的，我很想很想他们及她们。正如我写在贴吧的话，爱情与友情，我要的，从来都是友情。

　别人说，我骨子里有种冷漠。这个，我想承认了。我没有早恋，更没有叛逆，但老师的目光吝啬投于我身上，曾经老师争夺的手中宝，我沉默了。我开始逃避了，也开始堕落了，沉入学渣中。

　操场，我喜欢。别介意，那里有我发疯的身影。躺在草上睡觉的傻事，我做过；一路跑，一路哭，我也做过；逃课看足球社踢足球，我也做过。

　想起，我爸妈多次问我，我们逼着你去三中，恨我们吗，后悔去三中吗？前几次，我还体谅他们说，都开学了，会没事的。我知道，这欺骗了他们，也欺骗了自己。会没事的，真的，会没事的。

　之后究竟会怎样，我也不知道，学会不在乎，真的，不要在乎。

论学霸和学渣的差别作文650字 篇4

　我在乡下长大，也在乡下上学，小学功课太简单，功课自然不在话下；同窗又都贪玩、疏于学业，所以第一名的宝座永远是我的。我可以说是奖状拿到手软，表扬听到麻木。那时候的我是妥妥的学霸一枚。

　快乐的时光总是很短暂，转瞬我便小学毕业了。如老师和家长的期待，我考到了这所最好的初中。

　我怀揣着做学霸的理想来到这里。可是理想很丰满，现实很骨感。纯英文讲解的英语课堂令我不知所措；作文课堂别人侃侃而谈，我却木讷寡言；计算机课同窗键盘敲得“噼里啪啦”响，我却用笨拙的手指熟悉着键盘；文艺晚会别人是吹拉弹唱十八般武艺俱会，我却呆若木鸡地傻坐着笑。

　我才发现，原来自己是这么“渣”，一种巨大的失落和忧伤淹没了我。就这样，我糊里糊涂地迎来了第一次月考。可是，这次考试，又给我当头一棒。班级排名我居然排倒数，年级排名连前100名都没进。这样的落差令我伤心欲绝。

　正在这时，有“难兄难弟”找到了我。“学霸压力那么大，当个学渣才快活。”有人拉住失魂落魄的我。“瞧，这里是我的地盘，光线不好，空气新鲜；成绩不好，心情不差！跟着哥混，哥罩着你！

　从那时起，我似乎找到了救命稻草，像变了个人似的。我天性中的劣根性开始激活，一改过去的循规蹈矩、郁郁寡欢，我开始“闹腾”起来了。到下半学期时，我更是公然上课呼呼大睡养精蓄锐，下课活蹦乱跳神气活现；睡时口水长流，醒时挤眉弄眼。我的成绩更是“飞流直下三千尺”。老师痛心疾首，家长捶胸顿脚，我却充耳不闻，依然和几个“难兄难弟”沉浸在日复一日的浑浑噩噩中。就这样，我被“发配”到了班级“地广人稀，气候恶劣”的“边疆”，成了名副其实的学渣。

　到了遥远的“边疆”才知道，原来学渣的日子并不好过，班干部的白眼，老师隐隐的叹息，“难兄难弟”自欺欺人的眼神……深深地刺激着我麻木的神经。

　怎么办？我从前不是学霸吗？难道现在变笨了？不，绝不。我命由我不由天。彼时，我犹如醍醐灌顶一般醒过来。上课时，我竭力使自己集中精力；下课时，我拼命地刷着一道道习题，背诵着一个个单词；没人时，我也悄悄溜进办公室请教老师。实在熬不下去了，我就躲到操场上狠命奔跑。

　一个学期过去了，我的成绩有了较大的起色，我也离开了“最后一排”，开始迈入学霸的行列。

　从学霸到学渣，再从学渣到学霸，起起落落间，我似乎听见五月天在倔强地对我说:“逆风的方向，更适合飞翔；我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。”是啊，生命就是拼搏，就是战胜自己。

论学霸和学渣的差别作文650字 篇5

　暑假的一天，妈妈带我去新华书店看书。我很喜欢阳光姐姐——伍美珍，每次都会在她的作品前停留很久。一本名叫《我是学霸我怕谁》的书瞬间吸引了我的注意力，独特的书名，有趣的内容使我对它印象深刻。

　这本书的主人公是一个叫江冰蟾的“学霸”。在家长眼里，江冰蟾和方乐天属于两种完全不同类型的孩子。江冰蟾自控力超凡，自主学习能力强。而方乐天却恰恰相反，对于他来说玩乐才是重中之重。于是家长们灵机一动，让妹妹江冰蟾去做方乐天的“小老师”。江冰蟾应付完让人头疼的哥哥后，又要去应付月考，忙的一个头两个大。机缘巧合下，他结识了文艺学霸小羽毛，快乐学霸侯小强，心灵手巧的留守儿童庆庆，他们给江冰蟾忙碌枯燥的学习生活带来了不一样的风景，而江冰蟾也从中找到了属于她自己的快乐秘笈。

　读完这本书后，我对于学习有了些不一样的看法。我们学习时应该像江冰蟾一样，如果遇到不明白的题目，一定不能得过且过，要学会移樽就教。明白在学习生活中，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？如果别人向我们请教问题的时候，我们更不能骄傲，要虚心耐心的为别人解答，要明白骄傲使人落后，虚心使人进步的道理。同时，我们也应该向全能学霸小羽毛学习，明白这个世界从不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。在写时不去找现成的作文，而是留心观察周围的世界，那样你会获得更多的收获。当你看到别人写的美文时，要先观察别人的`写作手法及语言技巧，挑选其中的好词、好句、好段进行总结记录，然后灵活的运用于自己的之中。只有多阅读多总结多积累我们才能写出属于自己的好文章。然后黄宇航那种助人为乐且不求回报的品质也是值得我们学习的。明白给人玫瑰，手有余香，积极主动帮助有困难的同学，用自己力所能及的方式奉献我们的爱心也能够给我们的生活添加不一样的色彩。

　每个家长都希望自己的孩子能够成为江冰蟾那样的学霸，然而事实上我就是现实版的方天乐，就是大家熟悉的学渣。整天想着去哪玩儿，吃什么喝什么，根本不想学习，更别谈什么学习的乐趣了。每次写作业的时候都很难集中注意力，心思都在楼下疯闹的小伙伴们身上，所以作业也大都是敷衍了事。妈妈对于我这种学习状态也很头疼，给我报了大把的补习班。然而对我来说，其实并没有起到什么效果，还使我更讨厌学习了。江冰蟾的事例让我明白，只要找到适合自己的学习方法，就能体会到学习的乐趣，将学习和快乐相联系，在学中玩，在快乐中学习，那么我也能够成为一名快乐学习的小学霸。

　为了不再让妈妈失望，为了让自己获得成就感，也为了以后真的能为社会做点实事，我决定从现在开始努力学习，努力做一个让妈妈骄傲的小学霸。

论学霸和学渣的差别作文650字 篇6

　作为学生，我们都生活在校园里。校园中的故事，说多，的确多，说少，也就那么几件事变着法地循环。而我们当下最关心的，就是成绩。而成绩往往会带给我们压力，不同的人自然就有着属于他的、独一无二的压力。面对这浩浩荡荡如开了闸门的洪水似的压力，就会有人不适应，需要排解，无论是谁。

　在编我们班校园剧的时候，我曾问过两位同学所拥有的烦恼：一位是名列前茅的“学霸”，另一位则是成绩不是很理想的“学渣”。毫不意外，她们拥有的烦恼就是我们普遍存在的问题。我将其整理，并改编成剧本。

　然而，却有同学问我：“你写这剧有什么用？学渣还是学渣，学霸还是学霸。”这个问题使我沉思。我剧中的人物最终获得了自信，那么现实生活中呢？这场剧过后，许多同学只是图个乐子，真正的内涵，他们又可曾明白？

　我们没有什么不同。这简简单单的几个字，你可知包含着多少人的心声。

　又过了几天，我与那位同学又聊起这个话题。我开玩笑说他仍是那个学渣，他反驳道：“当心学渣逆袭，到时候我开一家大公司，让你搬砖。”我笑了。确实，人生处处充满惊喜，没有什么不可能的。

　学渣不可能永远失利，未来的路还很长，翻盘的机会也会有。10年或20年后，绝对存在着你们班的班长或topstudent为你打工的可能。但我仍建议“学渣们”要好好学习。例如：学霸的阅读量一定很大，要不然语文根本考不出来，所以他们懂得、了解的会更多。将来在社会上走的弯路自然比平常人少些。而且你要想：同样的年龄，别人做得到的，你凭什么做不到。

　学霸们还需看准自己前进的方向。你所拥有的成绩，仅仅就只有几个数字那么简单？不，它是你未来追逐梦想的工具。但前提是你得找准方向，方向找不准，即使开火箭也没用。梦想对于一个人而言至关重要。

　我们正是学习的年龄。无论将来做什么都需要掌握一门技术的相关知识。日常生活中知识也必不可少。学习中，总会有差异，“学霸”也好，“学渣”也罢，都需要努力，切记：我们没有什么不同！

论学霸和学渣的差别作文650字 篇7

　战火纷飞，硝烟弥漫，考场之中，王者归来。学渣败下阵，战死在考场；学霸在奋战，凯旋而归。战歌奏响，炮火已打响，不容等待。考场之中，胜者为王，败者为寇。

　学霸为王，竭尽全力，争分夺秒；学渣为寇，精神抖擞，上课睡觉，荒废时光。两者相比，差之千里。

　走进考场，学霸信心满满，万事具备，只欠考试；学渣灰心冷冷，后事具备，只差考试。铃声一响，战争开始：学霸单枪匹马，千里单骑，一路向前；学渣两袖清风，两眼迷茫，举步维艰。时间一到，学霸神采奕奕，上交试卷；学渣叹息连连，下座疾走。同室抄戈，差别怎如此？

　几日后，成绩公布，有人欢喜有人愁。学霸思索，此题是否有误，吾甚为担忧；学渣思索，此次是否及格，免去皮肉伤害。

　试卷发下，学霸学渣赶紧来观：学霸莞尔一笑，继续背诵做题；学渣冷汗直冒，仍旧我行我素。

　故曰：学霸一出马，考试不怕，上课不困；学渣一出面，考试不怕，上课睡觉。岂不知天下学霸学渣，曾几何时成如此之状。

　愿天下学霸，鸿图远大；愿天下学渣，好自为之！

论学霸和学渣的差别作文650字 篇8

　当妈妈刚把今年高考作文题递给我看时，就有一个灵感作文题迸发在我的脑海中：学霸与学渣。

　一天，学霸和学渣的班主任通知他们：“下个月将进行本学期期末考试，请大家做好准备！”这时，骄傲的学霸想：每个小单元考试我都拿满分，期末考试就不用复习了，哈哈，玩去了。与学霸不同的学渣想：每次小单元考试我都考得惨不忍睹，回家都要被父母教训，这次我一定要让爸爸妈妈对我刮目相看———60分万岁！于是，学霸每天玩得不亦乐乎，不思学习，爸妈问他怎么不用复习，他就说已复习好了；而那个想一鸣惊人的学渣，一做完作业就埋头苦学，还真做到了废寝忘食呢！连学渣的爸妈都对他刮目相看。考试的前一天晚上，学霸和学渣都做了一个关于分数的梦，学霸拿着满分100分的试卷趾高气扬地在爸妈面前显摆，并得到了一个甜蜜的吻；学渣拿着55分不及格的试卷可怜兮兮地站在妈妈面前，还是逃不过被扇耳光的命运。梦醒后，学霸认为这是拿满分的征兆，便更加摆出一副不以为然的样子走进教室。相反，学渣怕噩梦变成现实，刚吃完早饭就以百米跨栏的速度奔向学校，冲进班级，快速坐下，闭目沉思，准备考试。期中考试成绩发下来了，结果令人意外，学霸因为骄傲丢了2分，98分，没拿到满分，被爸妈赏了一耳光；反之，学渣因为准备充分，终于考到了上学以来的头一次及格，61分，回家得了个香吻。

　这个漫画告诉我们：成功了，不要骄傲；失败了，不要气馁；没有常胜将军，人生也不总是处于劣势，要坚持不懈，再接再厉，知己知彼，克服困难，才能攻无不克，战无不胜，交出一份令自己满意的答卷！

论学霸和学渣的差别作文650字 篇9

　每逢高考，让我想到最多的无非就是学霸和学渣这两个词，其实吧，学霸和学渣这两个词只差一个字，不过，却差了几百万的路。

　学霸顾名思义便是学习上的霸主，常常我们看到的学霸是这样的：老师在哪说了一大堆，好像是讲了个毛线，学霸听了，秒成毛衣，没办法，学霸就是这样万能。

　而学渣却是这样的：上课无聊打游戏，课后睡觉购起物，月考小考一应付，学业就这样完事了。他们把挥霍看作理所当然，这些早已被学渣包了。

　学霸是令人向往的，学渣是令人厌恶的，学霸和学渣就像人鬼殊途，一个在万人敬仰中生活，一个在水深火热中煎熬。

　不过仔细一想，学霸和学渣只是一个对学习不同阶段的称号，不一定说学习好就是学霸，学习不好就是学渣，这都体现在方方面面。

　速成学霸，不是易事，秒成学渣，分分上下，不要放松，时刻警惕！

为什么很多家长拼命抓孩子学习，各种鸡娃，可最终培养出来的却是一个“学渣”孩子呢？

有趣的是，很多学习好的孩子，他们的家长似乎并没有怎么操心过孩子的学习，可孩子依然能把各种事情安排得很妥当，学习成绩也能名列前茅。

难道说孩子是不是学霸，真的是天赋使然？

当然不是！

事实上，能够培养出学霸孩子的家庭，往往都具有四个相似的地方。

1有大量藏书，父母都喜欢看书的家庭。

据中国新闻出版研究院发布的一组数据来看，我国成年人纸质图书人均阅读量是466本每年。而犹太人每人每年的阅读量是64本书。

这么一对比，差距不是一般的大。一提到犹太人，人们第一印象是聪明，会做生意，可大家往往忽略了他们背后的付出。

“阅读”这一件事看似一件小事，可常年累月积累下来，就是一笔巨大的财富。家长若是喜欢阅读，就能做到以身作则，孩子也会在这样的氛围下变得喜欢看书，爱上学习。

家里有大量的藏书，那么孩子随时都可以拿一本书去读，从小培养出阅读习惯，这是学霸所必备的素质之一。

可惜的是，大多数的家长都是“低头族”，不管什么时候，始终是手机不离手，而对于阅读，基本就是一拿起书就困，一看起书就晕；有这样的家长，孩子别想优秀起来。

2父母都是很自律的家庭。

自律的表现有哪些？

每天坚持运动，有规律的作息时间，从不沉迷于某件事情，能一言九鼎，答应过孩子的事情一定做到。

良好的家庭作风是培养出优秀孩子的前提，父母十分自律，那么孩子也会懂得约束自己，不会放纵自己，在学习上也会持之以恒，勤奋向上。

我认识小区里一位宝妈，他们夫妻学历都不高，在教育孩子方面也并没有多高明的方法，可是他们的孩子却是年级前三的学霸。

这位宝妈说过的一句话让我印象很深刻，她说虽然他们夫妻没什么文化，但是他们一直以来都有一个共识，就是不管做什么事情，一定要坚持到底。

比如跑步，夫妻俩约定好了每天都要带着孩子跑步，不管多忙，这个习惯他们一直在坚持。父母的这种持之以恒的态度，就是对孩子最好的教育。

3爸爸爱妈妈的家庭。

美国一位爸爸跑去向著名的脑神经专家梅迪娜请教一个问题，就是如何才能够让他的孩子考上哈佛大学。

结果梅迪娜教授的回答出乎意料！教授说，回家好好爱你的老婆就行了。

在一个家庭里，爸爸和妈妈从不吵架，爸爸爱妈妈，并且能够让孩子清晰地感知到；那么孩子从小就特别有安全感，生活在一个温馨的家庭里，孩子的情绪会很稳定，家庭氛围好了，孩子的学习效率就会很高。

学习效率高了，成绩自然就能稳步提升。如果孩子天天都在鸡飞狗跳的环境下成长，情绪就会很烦躁，或者很低落，自然也就没有心思学习了。

4父母都是有目标，有追求的人

俗话说，做人如果没有梦想，那和咸鱼有什么区别？虽然养育孩子重在陪伴，但是陪伴在于质量而不在于时长。

做父母的，如果天天围着孩子转，做的所有事情都是为了孩子，那么这样的家庭恐怕只会养出一个目中无人的孩子。至于学霸，基本与你家孩子无关。

邻居王姐可以说就是典型的代表，不管做什么事情，都是为了孩子，她从未为自己着想过，只要孩子能上进，有出息，她就觉得一切都值得。

然而事与愿违，孩子在王姐的事事操心之下，不仅没能有什么出息，反而变得越来越叛逆。

“你自己都过得像个老妈子一样，凭什么要求我做得更好。”

孩子的一句话戳痛了王姐的心，没想到一心一意为了孩子好，最终换来的却是这样的评价。

是啊！王姐就是很多家长的缩影，这些家长平时生活的意义就是孩子，不管做什么事情都是为了孩子，可对于自己却是无所谓。

这样的父母，很难养出优秀的孩子。

父母只有做一个有目标，有追求的人，而且每天都在为自己的目标努力前行，孩子在耳濡目染之下，也会成为一个坚毅，敢于迎接挑战，敢于追求目标的人。

父母的样子，藏着孩子的未来！记住一句话，若父母活成一道光，孩子就会追光而来，并且自带光芒。

以上的四种家庭，容易培养出学霸孩子，看看你家是不是。

我认为每个家长都应该好好反思一下，是不是平时总是要求孩子这个，要求孩子那个，却很少认真地想一下，自己有没有先做好榜样。

为什么大部分孩子都会重新走上一辈人的老路，为什么有“子承父业”之说，父母自己有没有做好，是决定孩子能不能变优秀的前提。

在电视连续剧《小舍得》里，尖子生米桃的做家庭保姆妈妈，由于出境相对性较少，并且优越感不高，不但看起来憨厚老实，反倒由于闺女米桃学习好又懂事情，母凭子贵的让许多观众们造成怜悯。

心计

实际上，她的心计，总在无意间中呈现。《小舍得》的第十六集，在南俪（宋佳）里边质量的米桃妈（柳珊），窃听到南俪跟田雨岚（蒋欣）的会话，田雨岚想让南俪帮助钟老师（章涛），为了更好地冠军班的小孩，尽可能让言谈举止全露的钟老师，可免于择数的惩罚。客观的南俪拒绝了田雨岚的提议，南俪觉得，钟老师没有一丝承认错误的心态，就该给自己的个人行为遭受处罚。

米桃妈一听跟南俪和田雨岚的交谈跟冠军班的钟老师相关，钟老师对自身的闺女是赞赏有加，协助非常大，一点钟老师发生变化，对米桃的危害，显而易见。因此，作为家庭保姆的米桃妈，失了家庭保姆的本份，先推托问南俪加不放水，在收到了否认回应后，就屹立在顾主旁边，有话好说。忙碌玩手机的南俪看得出了米桃妈的欲言又止，问她任何。

故事情节

这正中间了米桃妈的心坎，米桃妈又先甩出来一贯埋下伏笔得话：我没有什么文化艺术，也不明白哪些深奥的大道理。见到这，鹏哥我注意力不集中了，要跟米桃妈讲到讲到了。米桃妈，没学历，不明白道理，不是你随意讲话的背黑锅，也不是你超越本份，干预顾主决策的原因。尽管，你的孩子米桃跟南俪，田雨岚的小孩都是在一个班，就算你是南俪和田雨岚俩家的家庭保姆，但你的本份，就应当没发一言，而不是一次又一次的讲话，挑唆。

米桃妈得到了南俪的容许，坐着讲话：钟老师是个好人（对我们家米桃协助非常大），他对我家桃特别好（我不在乎教师对其他小孩如何，只需对我们的孩子好，就可以了），你看看其他父母，需要钱没有钱要影响力没影响力的，大家也给不上他哪些（大家穷光蛋，帮不上教师啥，重要情况下帮他聊聊天）。自然钟老师都不图大家哪些，桃这小孩那么内向型，回来都一种说钟老师好。你觉得那么好的人，怎么可能凌虐小孩子呢。（我不在乎其他，只需钟老师对大家小孩好，管别的小孩怎么样，她们挨骂，是她们笨，咎由自取）。

听了米桃妈得话，南俪脸部凸显不当然。一方面，你个家庭保姆也不应当插嘴，另一方面，她在思索，如何唐塞米桃妈，不伤到她的自尊心，以防她煮饭时迷晕。南俪：这事仍在调研，假如他没有得话，不容易诬陷他的。（是否有凌虐小孩你说了算不上，没做，就没事儿，假如干了，那就是他咎由自取）。

小结

南俪，一方面夏乐乐没上冠军班，上的比赛班，无需受钟老师管教，此外一方面，田雨岚的孩子受教师谩骂，就等同于自身侄子受欺压了，无论自身跟田雨岚关联再焦虑不安，小孩受教师谩骂，自身如何也不太可能坐视不管。简而言之，屁股决定方位。米桃妈妈的心计，实际上不仅这一次。

南俪跟田雨岚由于同用米桃妈一个家庭保姆，在南俪跟田雨岚关系恶化的情况下，她就更应当三缄其口，维持职业道德，但是她，却一直装可怜。班集体选学生干部，组长是米桃，副班长是颜子悠，原先的副班长夏乐乐被玩了。本来南俪跟妈妈2个人为因素小孩被免职，难过，仅仅有一些忧虑和难受。可米桃妈上去便说：乐乐妈妈，这事情闹得，简直不好意思。你觉得这桃吧，没像乐乐一样，性格开朗，也没想子悠一样，每天在家里，练那一个发言稿。这事儿弄得，简直……

米桃妈妈往往装憋屈那么说，一方面让米桃解决嫉妒，注重米桃入选是无意之举，另一方面，红颜祸水东移，点出田雨岚的心计，“悄悄弯道超车”让孩子颜子悠私底下练演说，获得副班长。米桃妈的心计，不可谓不深。她假装内疚的那么一说，不仅让闺女当组长越来越顺理成章，并且控住了自身的家庭保姆工作中。对于南俪跟田雨岚如何由于这件事情斗心计，就和她不相干了。

也有田雨岚那一次，米桃由于学习好，到了冠军班，田雨岚一方面注重培训费高，一方面想补充米桃妈妈钱，让她把配额让出去给颜子悠，米桃妈妈皱着眉头拒绝了。她了解分清是非，小孩的发展前途，最重要。或许她内心嗤笑：跟我玩心眼儿，你要嫩。表层上看，米桃妈一副憨厚老实的样子，可她却像土壤里那活力坚强不屈，又一点也不起眼睛的杂草一样，为了更好地工作中，为了女儿的日常生活，她拼了命的搅合混水器，又划清自身。米桃妈妈全部的心计，全是底层人挣脱着的谋发展。