《十渡游趣》一文中那一句紧扣文题,抒发了情感? 注:抱歉,我没有悬赏分,希望各位不吝赐教,谢谢!

《十渡游趣》一文中那一句紧扣文题,抒发了情感? 注:抱歉,我没有悬赏分,希望各位不吝赐教,谢谢!,第1张

《十渡游趣》一文中这句话紧扣文题,抒发了情感。

“遥望那明灭无定的火光,想象着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的乐趣。”

《十渡游趣》是刘延的散文,已节选部分录入人教版四年级语文课文。

扩展资料:

《十渡游趣》一文中,一共有两句诗,分别是:”难于上青天“和”花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。”

“难于上青天”出自唐朝诗人李白的《蜀道难》,原句是“蜀道难,难于上青天”,用来形容山崖陡峭,难于攀爬。

“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”出自唐朝诗人杜甫的《客至》“意思是:长满花草的庭院小路,还没有因为迎客打扫过。一向紧闭的家门,今天才第一次为你打开。流露出诚朴恬淡的情怀和好客的心境,自然浑成,一线相接,把居处景、家常话、故人情等富有情趣的生活场景刻画得细腻逼真。

《客至》

这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗,表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。主要描述的是两位挚友越喝酒意越浓,越喝兴致越高,兴奋、欢快,气氛相当热烈。

《宾至》

此诗诗题虽突出“宾”字,但在写法上,却处处以宾主对举,实际上突出的是诗人自己。虽始终以宾主对言,却随处传达出主人公的简傲自负神态。可见此客为诗人尊而不亲甚或不喜见之人。

原诗

客至

舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯。

宾至

幽栖地僻经过少,老病人扶再拜难。

岂有文章惊海内,漫劳车马驻江干。

竟日淹留佳客坐,百年粗粝腐儒餐。

不嫌野外无供给,乘兴还来看药栏。

目标展示:

 1《旅夜抒怀》通过课文题目鉴赏诗歌的内容与情感。

 2《客至》学会抓住关键词进行比较阅读。

 学导结合:

 1通过“旅”字 看背景

 题目中的第一个字是“旅”,你能从中读出什么呢

 “旅”是旅居之意。 杜甫在唐代宗广德二年(764)的春天携家人自阆州折回成都,入严武幕。本来有这位好朋友的帮助,他满可以在成都住下去,却不料严武在第二年四月忽然死去。他不得不再次离开成都,乘舟东下,经嘉州(乐山)、戎州(宜宾)、渝州(重庆)、忠州(忠县),于九月到达云安(四川云阳)。《旅夜书怀》就是在这次旅行中写的。

 小结:这一年,杜甫已满53岁,他一直患有肺病和风痹,不时发作。再加上这回严武之死,他决心离开四川,转作潇湘之游,其实也是不得已而为之,因此,一路上心情十分沉重,不知一生漂泊何时才是个尽头。这首诗就集中的表现了他这种心情。

 2通过“夜”字 察实景

 ⑴第二个关键词是“夜”。 给我们带来什么信息

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 ⑵诗中哪些诗句和“夜”是相对应的的

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 ⑶体味一下作者这二句诗里所描绘的意境。首先找一下其中的意象有哪些

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 ⑷这两组意象分别构成了一幅怎样的画面(意境),具有怎样的特点

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 ⑸诗三、四句写景,明星低垂、平野广阔、月随波涌、大江东流,这两句写景雄浑阔大,历来为人称道。请分析这两个写景句中寄寓了诗人的什么感情采用了什么手法

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 3通过“书怀” 悟实情

 ⑴“书怀”,亦即书写情怀,抒发感情。

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 ⑵写了“名著”“官休”二事,概括了诗人后半生的生活,那么在诗中“名著”和“官休”的原因是什么呢

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 ⑶诗人名满天下,是因为什么

 明确:韩愈:李杜文章在,光焰万丈长。

 ⑷那么作者为什么还要说这样呢

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 联系杜甫一生的经历可知:杜甫此时确实是既老且病,但他的休官,却主要不是因为他的老和病,而是由于被排挤。这里表现出诗人心中的不平,同时提示出政治上的失意是他飘泊、孤寂的根本原因。

 ⑸尾联:诗人自况,以什么自况的呢

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 (6)除了比喻,尾联还有什么手法达到什么效果

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 读起这样的诗歌,我们不免都要随着抒情主人公一起哀叹泣涕了。我们知道,成都郊外浣花溪畔有一个著名的杜甫草堂,这是杜甫在亲友的帮助下获得的一个暂时安身的栖身之所。在这里,杜甫度过了一段恬静而又安宁的生活。同时也创作了一些清新自然风格的诗歌。《客至》就是其中的一首。

 自读《客至》,结合诗歌的背景、自注、注释,思考下面问题:

 ⑴这首诗歌的感情基调如何

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 ⑵结合诗句说说这种感情是如何表现出来的

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 ⑶阅读《客至》、《宾至》,说说诗人为什么分别用“客”、“宾”为标题(提示:比较这两首诗在情感和用语上的差异。)

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深化拓展

 杜甫的这种自感身世孤苦漂零的沉郁之作你还能举出其它的例子吗

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 明确:在其后两年,作者流寓夔州时所作的《登高》。

 在他去世前两年所作《登岳阳楼》中也有这样的诗句“亲朋无一字,老病有孤舟”。

梯度训练

 阅读《旅夜书怀》完成题目。

 1、对这首诗的解说不正确的一项是( )

 A前四句写景,描写旅夜所见景物;后四句着重抒怀,写出诗人触景而生的感受与情怀。

 B由于江水奔流行舟动荡,远看天空星星似要垂落,更显得旷野的空寂,所以写为“星垂平野阔。”

 C“垂”“涌”两字为炼字的典范,它恰切而生动地表现了平野的辽阔和水月交融的景象。

 D“月涌大江流”一句,景中寓情。朗月照江,洪波翻涌,好像明月要被江水涌出。天高地阔,大江东去,诗人的忧愤如江水一样奔流不止。

 2、对这首诗的解说不正确的一项是( )

 A首联从近处写起,点明泊船的时间与地点。一个独字,成为贯串全诗的线索,而且突出了诗人的境况和心绪。

 B颔联写诗人从不同视角往远处看,所见到的景色,从中显露出诗人的目光在注视更为广阔的世界。

 C颈联是反语,充溢诗人的激愤。诗人有政治抱负,仅因诗文著名于世实非本愿。他的被贬、弃官、辞职,一生坎坷,都非由老病。

 D尾联采用自问自答方式,兼用象征手法,抒写诗人孤独漂泊的伤感,将他的人生境遇和况味化为生动飘逸的艺术形象,具有不尽之意。

 阅读《客至》完成题目

 3、对这首诗的解说不正确的一项是( )

 A“皆春水”既点明了客人来访的时间,又交代了当时杜甫草堂周围绿水环绕、清幽淡雅的环境。

 B颔联中“不曾”与“今始”呼应,重在表现诗人独居江村的孤独、苦闷的心情。

 C颈联中“无兼味”“只旧醅”表明诗人因家贫地僻,只好用最简单的菜肴和浊酒来招待客人。

 D尾联用探询的语气,言客人如果愿与邻居老翁共饮的话,就隔着篱笆唤他过来一同饮上几杯。

 4、对这首诗的赏析,分析不恰当的一项( )

 A本诗从静景写起,渲染了一幅恬淡闲适的生活画面,然后叙写待客,以动景收笔,动静交融,结构自然。

 B本诗描写了客人来访的情景,表现了诗人与客人之间真挚的淳朴的友情。

 C本诗表现了诗人在客人来访时的喜悦心情,也抒发了对生活贫寒的感慨。

 D本诗用语朴实,词真情浓,虽没写一个“至”字,但客至时殷勤待客的欢快情景跃然纸上。

 跟进反思

 小结:

 《旅夜书怀》旅途之夜作者面对旅途之景,以沙鸥自况,抒写了自己失去依托、漂泊无定的孤独愤慨之情,作者写小舟、写沙鸥都是为了写自己,小舟的命运正是诗人自己命运的写照,漂泊无依的沙鸥正是诗人形象的化身。

 《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的叙事诗,前四句虚写客至,后四句实写待客,表现了诗人诚朴的性格和喜客的心情,一、二句从户外的景色着笔,把绿水缭绕、春意荡漾的成都草堂表现得十分秀丽可爱。颔联把笔触转向庭院,采用与客谈话的口吻,增强了宾主接谈的生活实感,颈联作者指出最能显示宾主情分的生活场景,字里行间充满了款曲相通的融洽气氛。尾联把席间的气氛推向更热烈的高潮,诗人高声呼喊着,请邻翁共饮作陪。

 布置作业:

 《自主学习丛书》127-128页4-8题14-18题

 背诵《旅夜书怀》《客至》

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