面对现在青春期的叛逆,孩子开始有独立意识越来越强,而现实一方面他们想摆脱父母,自作主张,给家长作对;如果父母在同伴面前管教他们,他们的”叛逆心理“会更强烈,柯贞教育的专家建议对于孩子逆反心理的消极面,父母应该根据孩子的心理特点,循循善诱,进行教育。从总体上讲。父母要珍视孩子的这一时期,采取欢迎的态度。父母要看到孩子的成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系,并允许孩子也能参与家庭的管理。希望这些建议能给家长带来帮助。
1、能量场不一样
当两个人吵架,女生心情郁闷的时候,总喜欢和闺蜜抱怨自己的男友,这里不好,哪里不好。或者在日常相处的时候,也总是无意间流露出对男友的嫌弃和不满。
所以闺蜜接收到的全是你男友的缺点,看到的也全是你们之间的矛盾和争吵。久而久之,在闺蜜的心里,你男友的形象就成了一个哪哪都不好,根本配不上你的男人。自然在闹分手的时候,就会判定为他不适合你,早点分手的好。
而哥们儿不一样,他们平时在一起很少会谈论自己的女朋友,即使谈论也会说自己的女朋友多好多好,而男生在单身和恋爱以后,好的变化也会让他哥们儿认为你是一个好女孩,和你在一起,他变得越来越好。
单身的时候,他住的就是狗窝,和你在一起的时候,终于有了人样。他的哥们儿会自动将这种好的变化归咎于是你的功劳,是你带给了他新的生活。哥们儿接收到的大部分都是积极的评价,自然聚会劝和不劝分。
2、立场不一样
大部分的闺蜜劝分不劝和,是因为她总觉得现任配不上你,你值得拥有更好的。她们的心态是:“你应该拥有一个怎样的恋人?”,站在一个旁观者的角度去看待你的感情。
闺蜜劝你分手,大多有些同仇敌忾的意思,被你的情绪感染。但是她并没有站在你的角度去思考问题,她总是感性的让你分手,却没有想过分手以后,你会不会难过,你心里是不是舍不得。闺蜜更多的时候,是站在她的立场,认为你应该找一个什么样的男人,而不是你实际找了一个什么样的对象。
而哥们儿在面对好兄弟的感情问题的时候,就会比较理性,他会对自己的兄弟单身和恋爱时候的状态进行对比,当明显你恋爱时的状态好过单身时,他们会认为你找的对象是很好的,会比较站在当事人的角度去思考问题。
和闺蜜的心态不同,哥们儿的立场是:“你实际找了一个什么样的对象”,而不是“你应该找一个什么样的女朋友”,所以他们会觉得如果分手你可能再也找不到比这个更好的人了,而闺蜜的想法却是,只要你分手,你肯定能找个比现任更好的。
虽然闺蜜和哥们儿都是为了你们好,但是我想说的是感情毕竟是两个人的事情。闺蜜的意见也好,哥们儿的看法也好,都只能是作为一个参考,要分手还是继续下去,还是要看你自己是不是认定了这个人,你是不是觉得他跟你合适。
谈恋爱,当事人的感受和意见才是最重要的。
家长您好,仔细看了您提的问题,首先,对您家大女儿出现这种叛逆行为感到遗憾。毕竟她这个年纪正是无忧无虑该天真可爱的,却出现了您口中的“叛逆”“不懂感恩”!
要想解决她目前的问题,我们应该有针对性的分析并找出她出现这种情况的原因。这样才能从根本上解决问题。
一、您家里有两个孩子,也就是“二胎家庭”,在很多二胎家庭里第一个孩子都出现过您说的这种相类似的情况,所以您应该放平心态看待这个问题。但是最为家长,在怀上二胎的时候有没有对大女儿进行过精神建设方面的引导呢?有没有告诉过她,就算家里生了二胎,她也是爸爸妈妈最爱的宝贝?有一部份孩子出现行为倒退的情况,比如说:不会或者不愿自己吃饭、想用尿不湿、喜欢大声嚷嚷…是想博得大家对她的关注。对于突如其来的“二胎”她没有做好接纳的准备。如果是这个原因,建议您平时在生活中可以这样做:
1、突出她老大的身份,给她自豪感
2、尊重她的想法,哪怕是听起来很幼稚也请耐心听完。
3、多建立她和妹妹的连接
4、对她多一些鼓励,看到她的长处。不要用以前的眼光看待她,其实她也成长了不少。
5、最重要的是,告诉她爸爸妈妈以及全家都爱她。把爱表达出来,说出来。相信她会感受到!
二、您觉得她不懂感恩,对从小给她喂饭的奶奶大呼小叫。我们可不可以理解成,您和她妈妈平时关注点更多的在妹妹身上,对姐姐关注少一些。她可能想要的并不是奶奶的陪伴,而是来自爸妈的认可和陪伴呢?她在用逆反的行为表达她内心的想法。我们不要介意她这种行为,八岁的孩子还不太知道用语言来表达 情感 和情绪。
三、亲爱的家长同志,您居然对八岁的**姐动手了!可见您当时有多么的绝望和无助。有句话说得好:孩子就是父母的镜子!您面对不喜欢、抗拒、讨厌的事情和行为是用武力解决,那么您八岁的孩子,她又怎么会用其他的方式解决呢?我们首先要做的是控制好自己的情绪。我们可以用语言来告诉她,她的行为有多么糟糕,但是千万别带暴躁的情绪去怒骂或者批评她。第二,我们可以在生活中表达出对她奶奶也就是您妈妈的尊敬,相信她都能看在眼里。第三,家长同志,您也说了她只有对她妈妈比较温和,还勉强愿意听妈妈的话,那我们是不是可以请妈妈对她更对陪伴和教育呢?第四,孩子就是一张白纸,你怎么描绘她就是什么样的。您也没有在文中提到过您整个家庭的氛围,仔细观察一下,是不是您或者其他人说话声音也很大呢?是不是您或者其他人对奶奶表现的也不够尊重呢?是不是你们关注二宝更多?第五,请和她妈妈一起面对这个问题。在生活中,把夫妻关系摆在第一位,表达你们良好的关系,孩子也能学会如何爱人。
读一读《爱弥儿》,卢梭会告诉你:"在人的心灵中根本没有什么生来就有的邪恶,任何邪恶我们都能说出它是怎样和从什么地方进入人心的。"
当你知道了8岁女孩儿这些表现是因为什么,你就赶紧采取行动:"人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁,在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,他们就会发芽滋长,以至以后采取手段去改的时候,他们已经是扎下了深根,以至永远也不能把它们拔掉了。"
8岁还不是真正叛逆的时候,还没到青春期,还可以好好管教,父母亲自教育,不能再惯着她,顺着她了,否则到15/6岁更不好管。有的坏习惯,任性要给她掰过来,否则会害了她,不能再溺爱下去了。父母也要言传身教,好好给她讲道理,潜移默化,循序渐进地让她改变,不能自私自利,要懂得好东西和家人一起分享,从生活点滴教她,细节上教她,是非观念要懂,要懂得尊老爱幼,有礼貌。实在不听话,让她体验小小的惩罚,但要把握好度,目的是要把她教好,不是真正的虐待她。而且,父母两个人态度要一致,不能一方教育,一方又护短,要不然,永远教不好。
一:多做示范,比如说,她帮忙给家长做了一件事情,你们要说“谢谢”,哪怕再小的事情,你们让她帮忙做事情,您们要说“你能帮我做什么事情吗?”用商量口气来说,要坚持到每一件小事上,让孩子感觉自己被别人需要。
二:关于她打人的事情,一定要抓住她的双手,认真严肃地告诉她:打人是不对的,你要道歉。她不听,她哭,她闹,你都要一直重复这句话,再苦再闹,都有累的时候,等她平静后,你再给她讲道理。每次如此,当她有道歉的时候,你可以给她表扬,看您今天打人是不对的,但你知错就改,还道歉了,真棒。
三:制个表格,把你希望她做到的地方,都写上,每次进步,你都给他画朵
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