长沙一公交司机被小学生吵到捂耳朵,当时的情况是什么样的?

长沙一公交司机被小学生吵到捂耳朵,当时的情况是什么样的?,第1张

当时公交车上的小学生声音太大又嘈杂,无奈的司机只能捂住自己的耳朵。

长沙一公交司机被小学生吵到过,说当时的情况是一群小学生都在车里面大声说话,而且又嘈杂无奈的司机,又不想打扰学生们说话,只能够捂住自己的耳朵。这名司机的脾气也是很好,当时并没有展现脾气暴躁的一面,对于学生们的,因为他也一直在忍耐,没有多说什么,但是我们都知道在开车行驶的时候车辆应当保持安静,因为司机要专心开车看道路的情况,而这时候如果车里面太吵的话,容易让车司机分散注意力,没办法认真开车。对于小学生在车里面大声说话吵架的情况我个人认为公交车司机可以稍微的提醒一下学生,让他们把说话的声音控制小一点,不要太大,如果车上还有老人的话,还会影响到其他人。或许是准备放假的小学生们比较开心,但是也不要太激动,在坐公交车地铁时应当要注意场合,不要大声吵闹之类的,当时如果不是这名司机脾气比较好的话,有可能各群小学生都会被司机骂了呢。

这件事情是怎么回事呢?

这件事情的起源是长沙一公交车司机被小学生吵到要捂住耳朵,在网上看到这段视频时可以看出当时一群小学生在车里面有说有笑,而且声音也非常的大,根据知情人士的透露还伴随着一股辣条的味道。这对于公交车司机来说肯定是不好受的,一直有叽叽喳喳的声音在自己的耳边里面徘徊,开车的时候男人也会有一些难受,所以他用自己的手捂住耳朵,想要以此来减少嘈杂的声音,这一点也是非常可以理解的。

对于这件事情,我的个人看法。

司机在开车的时候,我们应当要把说话的声音减小一点,不要大声吵闹,影响到司机开车。

 在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我收集整理的小学生争吵作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生争吵作文 篇1

 记得在我三年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。 那天上午第一节课,我正在认认真真地的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒怎不见了?正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握得紧紧的,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了。事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

 这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮助。

小学生争吵作文 篇2

 我有一位好朋友,他叫胡成,我们在学校里是学习的好搭挡,在家还是邻居呢。他每天都到我家店里玩,我们一起写作业,每天一起上学,一起放学,可以称得上是形影不离的好兄弟了。我和胡成不只是形影不离的兄弟,有时也会吵架的。

 记得有一次,我和胡成闹矛盾了,不是我嫉妒他数学考了一百分,而是他把我拌了个四脚朝天。事情是这样的,早晨我来到学校,胡成把脚伸到了路中间,害我摔了个狗啃泥,他带着一种坏坏的笑容对我说:“对不起,我不是故意的。”我原本是相信他的,可是他的表情让我很怀疑,很不舒服。我就报复了一下,也踢了他一脚,就这样,我们就打起来了,谁也不理谁。放学了,各自回家,第二天上学,也是各自东西。一直过了好几天,我心里很不是滋味,总觉得怪怪的。我来到学校,躲在门口想,有可能他真不是故意的,也许真的是我错怪了他。到了放学的时候,我主动拉住胡成,惭愧地说:“胡成,上次是我错怪你了,我们不要生气了,和好吧。”胡成立马说:“对不起,我不该把脚伸得这么长,害你绊倒了,我向你道歉。”霎时间,我和胡成主动互相道谦,又和好如初了。

 友爱是无价的,同学之间,朋友之间,不能因为一些小误会、小矛盾而争吵,影响了多年建立的友情。爱是天边一朵洁白无瑕的白云,我们要让白云永远漂浮在蔚蓝的天空中。

小学生争吵作文 篇3

 听说有一张骄傲的嘴巴,总觉得自己能说会道,而认为别人一无是处,于是常常轻视大家。

 有一天早上,它就吵开了,它一出声便嘲笑鼻子:“你长在主人脸上干什么!”鼻子立刻回答:“主人要是没有我,就闻不到各种气味,而且也无法呼吸呢!”“那你又能干什么!”嘴巴不屑地对眼睛说。眼睛听了,哈哈大笑:“主人要是没有我,那就看不到一切美丽的事物,而且主人只能靠触摸接触事物,那就太不方便了!”“无聊的家伙,”,嘴巴又轻蔑地问耳朵:“你又有什么用!”耳朵响亮地回答:“主人要是没有我。那就听不到所有美妙的声音,那么,你的作用也要大打折扣了!”听到这里,骄傲嘴巴终于平静下来,细细琢磨:原来大家都有自己的优点,而且彼此帮助,大家的优点才更完美呢!看来,这骄傲的毛病一定得改改!

 从此,嘴巴便和大家和睦相处,一起互帮互助,过着其乐融融的日子。

小学生争吵作文 篇4

 前天,我和同桌阮婉婷吵了一架,是因为那天中午我正在写字,突然,阮婉婷把桌子往后移了一下,我的《口算训练》上面被划了一道,阮婉婷,你干嘛把桌子往后移?你看看!我指着这道划痕说。对不起,我不是故意的。同桌面带歉意地说道。我心想:既然道歉了,那就算了吧!

 接着,我就去找橡皮了,可是却怎么也找不到。我就问同桌借了橡皮,我擦了就把橡皮放在《口算训练》的旁边,我又继续写《黄冈小状元》了。过了一会儿,阮婉婷也要用橡皮了。她找不到橡皮,就把我的本子给翻开了找。这时橡皮就出现在她面前了:好你个徐畅艺,我好心借你橡皮,你竟然想把它偷走,我以后再也不借你东西了。我连忙说:我没有偷,只是放在这里忘记还你而已。她又气呼呼地说:你不用找借口了,还想抵赖。这时,我站了起来,向前走了一步,本来想说她不讲理的,可感觉脚下有什么东西抵着。我低头一看,原来是我的橡皮。我捡起橡皮放进铅笔盒里,说:总算找到你了。我又对阮婉婷说:我真的没有偷你的橡皮,我只是大意把你的橡皮当成自己的了,就放在桌上没管它了。阮婉婷说:原来是这样啊!我错怪你了!哈哈哈在一阵笑声中,我们有成为了好朋友。

 我们不应该这样,为了一件小事而失去了自己的好朋友。

小学生争吵作文 篇5

 一天夜里,小主人回来到近12时,此时的小主人已精疲力尽,坐在沙发上睡着了。

 钢笔从铅笔盒中跳出来:“小主人写字全靠我,假如没有我,小主人就没法写字了。”“哼!你算什么,”消笔神不知,鬼不觉地出现在钢笔前方,面对着钢笔,“小主人写错了字就用我来解决。”“我的功劳才是最大的,”铅笔盒看了看它们,“小主人每天都用我来装笔,我的功劳才是最大的。”

 一年四季在争吵中过去了,消笔、钢笔的笔油用没了,小主人给钢笔保养了一下,至于消笔的命运就是一个人在垃圾桶中静静的反省。

 消笔终于知道大家为什么讨厌它了。消笔后悔也太晚了。

 这个故事告诉我们:自高自大的人最终会受到惩罚的。

小学生争吵作文 篇6

 6岁时,我来到了一个可爱美丽的学校银都小学。我便从这一刻,喜欢上了银都小学,也成为了银都小学的学生。直到现在现在我上五年级了,我和银都小学共度了5年的美好童年,我和它经历的故事太多太多了,数不胜数。

 还记得我六岁时的那个夏天,那是我童年中最重要的日子少先队入队仪式。入队仪式开始了,哥哥姐姐走过来了,我非常激动终于可以带上鲜艳的红领巾了,加入少先队了!哥哥姐姐给我系上了红领巾,像我恭恭敬敬的敬了个少先队队礼,我也迫不及待的学着哥哥姐姐敬了第一次少先队队礼,我感到非常自豪!

 在班上我认识了许多好朋友,直到现在,我还记得我和他们的很多故事呢!让我来讲讲吧!

 我在一年级就认识了杨茹奕,我和他一直也来都是非常好的朋友,我们很少吵架!记得,有一次做课间操时,她的绳子放在地上,我退后了一步,不小心踩到了她的绳子,她用那凶狠的眼神看着我,我不由自主地说:是你自己没有把绳子放好的,我怎么看得到啊!她更加气愤了,她没有说话!我也没有说话!但是,后来我们又不约而同的聊起天来!

 必定我们的感情深了,自然就不会吵架吵得那么厉害了,应为我们还是非常好的朋友!

 我们要珍惜身边的每一个朋友,珍惜我们的友宜,珍惜所有身边的一切!我们的同学将和我们度过这小学6年的美好时光,不管是我们的欢乐,或者是我们的悲伤,痛苦!我们都难以忘怀!

小学生争吵作文 篇7

 文具盒里住着好几种文具:钢笔、铅笔、橡皮、尺子、削笔刀……它们朝夕相伴,相处得还很不错。

 一天,文具盒里突然闹翻了天。钢笔说:“我是主人的得力助手,我的主人已经读三年级了他的学习总少不了我。”无论是写做文,写数学、练字都得用上我,你们说:“看是不是很厉害呢?” 铅笔听见了生气走过来说:“我才是主人,小朋友们写子用我,没有我怎么写字啊,我才是主人呢?”一会橡皮又说:“如果写错了,没有我,怎么擦呀,我才主持人呢?”尺子有又了说:“量长度单 位的时候,可一用我呀,如果有我,怎么量啊!我才是主人呢?”削笔刀又来说:“如果铅笔断了,没有我怎么削啊,我才是主人呢?”

 文具盒被吵得捂住耳朵,大声说:“不要吵。”所有的文具都被下住了,终于停止了争吵。文具盒放慢了语调说:“你们太骄傲了,只是看到了自己的优点,其实每个人都有自己的长处,大家要 团结起来,才能发挥到自己的长出处,为小主人服务。”文具们听了都觉得自己很惭愧,表示今后不在自大了,要互相团结。

小学生争吵作文 篇8

 深夜,全世界都安安静静的,而我的文具盒里还吵吵闹闹

 。首先发言的是钢笔、中性笔,它们说:“给主人最大帮助的是我,如果没有我,主人每次考试必须要抱个鸡蛋回家。”“不可能!”涂改液、可擦棒、修正带一起反驳钢笔和中性笔:“如果没有我们,主人的作业和试卷就是一堆‘烂泥’。”尺子、铅笔和橡皮一把鼻涕一把泪的说:“要不是我们,数学要画图必定一团糟,主人刚开始的文具就是我们呢!呜呜……”“是我!”“是我才对!”“我打你们!”“吃我一拳!”“我扁了你!”文具们扭打在一起,踢的踢,抓的抓,打的打……“怎么回事?这么晚了,谁呀?”别处没什么动静,文具盒里却“哐当”“哐当”的响。我打开文具盒,看见他们打打闹闹,便吼了一声:“别打了!到底怎么回事?”他们立刻停止了打闹,把事情的来龙去脉说了一遍。我听了并不生气,却“扑哧”一笑。他们疑惑不解的问我:“怎么了?”我说:“其实,你们各有其长处和短处,比如说钢笔只能写不能擦,尺子有时会折断……”

 这次经历,让我们都明白了一个道理:尺有所短,寸有所长,取长补短。每个人只有取人之长,补己之短,才能不断进步。

小学生争吵作文 篇9

 夜深人静的时候,人们都入睡了。可是,就在这时候,文具盒里传来一阵谈话声。

 哦,原来是文具们在争吵呢!铅笔说:“我多厉害,就算写错了也没事。”橡皮说:“才不呢!你写错的字还不是我擦掉的!而且偶尔我也能擦掉别的笔迹呢!”钢笔说:“我写出的字,保存性很久,因为我不会掉色。”圆珠笔说:“我功能最多了,颜色也多得很。”文具盒说:“够了够了,你们都别说了,你们都有优点和缺点,都是为小主人服务的,干嘛要吵呢?”

 听了这句话,铅笔、橡皮、钢笔和圆珠笔更愿意为小主人帮忙了。

说到学生时代,有人可能会想到那段废寝忘食的学习时光,也有人会说起某次争吵后和好的瞬间。近日,两条有关学生时代那些美好记忆的话题引起无数网友的感慨和赞叹,分别是名为#老师用两人站一凳化解学生矛盾#和#俩男生吵架被罚站同一张凳子#。视频里,某所学校的俩名男生吵架了各自生闷气,俩人周围的气氛尴尬,被老师罚站同一张凳子。凳子不大,俩人想同时站上去必须抱在一起。视频中吵架的俩男生站上凳子后近距离的接触让两人瞬间绷不住,可以说是对视一笑泯恩仇,全班也响起雷鸣掌声。老师的做法得到网友们好赞许,同时视频也让网友们想起了藏在心中的有关学生时代的回忆。

“学生时代”在许多人心目中就是“美好”的收藏点,这些美好可能是情窦初开对某个人的酸甜,也可能是某次与同学发生冲突由和好的瞬间,亦可能是老师启发人生的某个话语,这些美好都值得大家好好收藏。在“老师用两人站一凳化解学生矛盾”和“俩男生吵架被罚站同一张凳子”分别是两对主人公,两个老师对待两个闹矛盾的学生进行了“罚站同一张凳子”的教育,两对主人公的其中一位男生都做出了同一举动——在对方站不稳准备下凳子时主动伸手抱住对方。

凳子只有一点大,两人想稳站凳子需要两人的配合和一方或双方的主动,配合与主动展现的瞬间就是两人尴尬关系破冰的瞬间。接着老师命两名学生对视,还在闹变扭的两男生瞬间就绷不住笑了。两人的矛盾变成了有爱的互动,老师的想要缓解两人尴尬气氛和培养爱和团结的教育得到许多网友的好评与点赞。

不过,也有人对老师这种化解学生矛盾的做法持“不提倡”的观点,并认为小朋友自己的矛盾应该给他们消化的过程,老师太过及时的介入不是很好,这样解决两人的矛盾实际上他们并没有学会理解对方的过程,不如让他们冷战几天自己想想,如果过个几天他们的问题还不能解决再干预调节。

对待同一事情有不同观点很正常,无论如何大家的目的都是让孩子能够遇事成长,学会爱与团结。不过需要注意一点的是,视频老师也有提到凳子质量必须要好,教育学生首先要保证安全。教育孩子的方法有很多,责备打骂的教育反而可能会给孩子带来更大的影响和伤害,无论是老师还是家长,学会如何正确教育孩子是很有必要的。

赵露思和汪苏泷斗嘴现场是指在《拜托了冰箱》这档综艺中,汪苏泷和赵露思不停的斗嘴,并且其乐无穷的场面。

第一个场面是再现了赵露思和汪苏泷尝试在唱歌环节比心的时候,可是两人配合却始终不够默契,每每到将比心的节拍时,要么赵露思出错,要么汪苏泷出错,以至于最后没能还原比心现场。所以赵露思吐槽汪苏泷再努力也比不成功。

第二个环节是开冰箱环节。在这个环节中,众人先打开了赵露思的冰箱,发现赵露思的冰箱里鸡蛋的摆放,她把鸡蛋全部都放在一个塑料袋里,然后放在装鸡蛋的侧门上,于是汪苏泷见状,连忙大喊“有人给我们还来公道了,像你这种不爱整理的人,我推荐你鸡蛋原来就有的摆放器皿,你这样真的太乱了,我妈妈都整理的好好的。”

赵露思见汪苏泷疯狂吐槽,就说,她家的冰箱侧门上本来就有放鸡蛋的专属位置,只不过这个冰箱没有。

何炅老师连忙解围,说,“她的意思是她家里有槽位专门在侧门上放鸡蛋”于是她气呼呼的说“对!

可是汪苏泷的嘴巴仍然没有停止吐槽,“你放在塑料袋里,随意的放在侧门,还不如直接买回来直接装进冰箱里,他还给你一颗颗整齐的摆好呢。”

于是何老师见状又连忙解释了一遍,然后赵露思在旁边连忙生气的说“对,是的。”气呼呼的,连脸都红了。

在之后,画面就转到了汪苏泷和赵露思无限吵架现场,为了完整还原,节目组还特意快进,并且为了保留两人的美丽人设,节目组特意将这段快进的录像静音,保证两人完整又和谐地把架吵完。

不过看了两人吵架的场景,不得不说汪苏泷和赵露思真的像极了两个小学生在拌嘴。

首先,我很理解你的感受,被邻居议论和嘲笑一定让你感到非常难受和沮丧。以下是一些建议,希望能帮助你处理这种情绪:

1 接受自己的情绪:感到难受和沮丧是很正常的反应,不要试图抑制这些情绪,而是要接受自己的情感,允许自己有足够的时间和空间去处理它们。

2 尝试冷静分析:回顾一下吵架的原因和经过,思考一下自己的行为是否有可以改进的地方,以及如何避免类似的情况再次发生。同时,也要思考一下邻居们的反应可能是什么原因,是否与自己的行为有关。

3 寻求支持:和亲密的朋友或家人谈谈自己的感受,分享一下自己的想法和困惑,让他们给予你支持和鼓励。如果你感到特别需要帮助,也可以考虑咨询心理医生或心理咨询师。

4 积极应对:不要沉溺于过去的错误和遗憾中,而是要积极应对当前的问题,并尝试从中学习和成长。你可以制定一些计划来改善和邻居的关系,也可以采取行动来提高自己的情绪和心态。

最后,记住一句话:每个人都有犯错的时候,关键在于能否从中学习和成长。相信你会在这次经历中学到很多,成为更好的自己。

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