如何哄生气的女朋友故事

女生有时候耍耍小脾气是非常正常的，其实她只是想让男朋友来哄哄他，女人天生就缺乏安全感，喜欢胡思乱想，男人跟女人的思维真的有很大的不同，男人神经大条，女生天性敏感多疑，作为男人一定要给与女人足够的安全感，学会容忍她的小脾气，不要动不动就跟她生气，女生其实是很好哄的，关键看你用不用心。下面为大家分享哄女朋友的方法

方法

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争执的时候，一定要让着女朋友，她生气了一定要道歉。如果因为意见不合，要听正确的方案，但是吵架就一定是你的错，一定要道歉。

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女朋友生气不理你了，你不能赌气也不理她，这个时候一定要哄，可以给他讲笑话逗他开心，可以表达对她的真心，你不理她，她的心会变冷。

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吵架了，女朋友骂你，说你，一定不要还嘴。她会说你，是因为在乎你，如果不在乎，她连多看你一眼都不想，所以一定不要跟他吵。可以买些她平时喜欢的小礼品给她惊喜，她一定不会再跟你计较，会感动。

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女朋友生气叫你走，这个时候千万不能一走了之。女人是常口是心非的，她让你走，其实是气话，你该安静的陪在她身边，直到她消气为止，你可以表示一下你的心，打扫一下房间，给女朋友洗洗衣服，相信她一定不能再生气。

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争吵的时候，往往情绪激动，很容易说出过激的伤害对方的话，如果你的女朋友不听你解释，掉头就走，你不能任由她自己一个走掉，一定要追上去，紧紧抱住她，告诉她，你不能没有她。

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她生气了，伤心了，不要让她自己一个人默默地流泪，你应该把她揽入怀中，告诉她，你错了，以后不会再让她伤心。

高中那会和班上的一个男生谈lian爱。有一年下很大的雪，第二天楼下那片空地的积雪里，不知道谁写了我们年级一个女生的名字，字很大很大，超多人围观。然后我中二病就犯了，中午去食堂吃饭的时候，就和男朋友说，那个男的好有心啊。结果他一脸不屑，“切，太秀了”“你真不懂浪漫哎~”“肯定用脚写的，字不臭啊”“哼，真无聊。”接着就开始各种闹别扭，一气之下我丢下他，自己去和同学吃饭了。一整天没理他。第二天一早来教室，我还在赌公主气。翻抽屉的时候，我发现有个小小的巧克力方盒子，打开盖子一看里面放了一层雪，雪上用手写了我的名字，还有一朵小心心。

1睡前童话小故事给女朋友听的：雨娃娃交朋友

　雨娃娃想和大家交朋友，它来到小兔身边，小兔正在晒太阳呢!看到雨娃娃，它赶紧跑回了家。

　雨娃娃跟在后头追呀追，小兔怎么也不理它。

　雨娃娃不气馁，它来到小猪身边，小猪正在跳皮筋儿，看到雨娃娃，它收起皮筋儿，一溜烟的往家跑去。

　雨娃娃拼命喊啊喊，小猪就是不理它。

　雨娃娃来到小羊身边，小羊正在吃青草，看到雨娃娃，小羊顾不上吃草，狼狈的往家跑。

　雨娃娃伤心了，它大哭起来：“为什么大家都不愿意和我玩儿呀”

　小树抬起头说：“雨娃娃，我愿意和你做朋友!谢谢你送给我甘甜的雨水。”

　鲜花说：“雨娃娃，我也愿意和你做朋友，谢谢你让我洗了个澡让我变得更加漂亮!”

　这下，雨娃娃也有朋友啦!

　

2睡前童话小故事给女朋友听的：小花猫飞飞整容记

　于是它来到森林整容医院，对斑马医生说：“请把我整成老虎的样子!”

　斑马先生笑呵呵地说：“没问题，您和老虎是近亲，好整，好整!”

　于是很快，就把小花猫飞飞整成了老虎的样子，小花猫飞飞看了看镜子里的自己，满意的不得了。

　它学着老虎的步子大摇大摆的走在森林里。

　走啊走，看见了小母鸡，它上前打招呼，可是小母鸡却害怕的说：“老虎老虎，不要吃我!”

　说完，飞快的溜走了。

　接下来，它又看见了自己的好朋友小羊、小青蛙和小田鼠，可还是大家都很害怕它，也没有人愿意和它玩儿，

　小花猫飞飞垂头丧气的来到整容医院，说：“斑马医生，还是麻烦您再给我整回来吧!”

　

3睡前童话小故事给女朋友听的：章鱼**的珍珠耳环

　章鱼**要去参加海洋舞会，它美美的打扮了一番，戴上了花蝴蝶结，却总觉得少了点儿什么似的。

　它游啊游，游啊游，突然听到了救命声，它游过去一瞧，原来是一只螃蟹正在用钳子试图撬开贝壳的壳呢!

　它赶紧游过去，三下五除二就把螃蟹赶跑了。

　贝壳感激地说：“谢谢你!要不是你，我就要被它给吃啦!”

　章鱼**挠挠头，说：“不用谢不用谢!”

　突然，它发现自己的花蝴蝶结不见了，一定是刚刚和螃蟹搏斗的时候不见的。

　“这可怎么办呀”章鱼**着急的说。

　“章鱼**，不用担心，喏，我把珍珠送给你，你要是戴上的话，一定非常美丽!”

　章鱼**戴上珍珠耳环，高兴坏了，它大声说：“这下一点儿也不少啦!”

　

4睡前童话小故事给女朋友听的：玲玲画了只小老鼠

　玲玲的图画书上，有几只可爱的小老鼠。

　玲玲拿出一张白纸，照着小老鼠的样子，描描画画，又画出一只小老鼠。

　现在，该为它涂上颜色了，玲玲拿出一只红色蜡笔，涂在了小老鼠的耳朵上

　再拿出一只紫色蜡笔涂在小老鼠的尾巴上，又拿出一只绿色蜡笔为小老鼠的衣服涂上颜色，肚皮是蓝色的，眼睛是粉色的，四肢是橘色的……

　图画书上的小老鼠不停地嘲笑着这只小老鼠，小老鼠很不满意，于是趁着玲玲去睡觉，它跳进了茶杯里洗了个澡。

　第二天，玲玲发现，小老鼠身上的颜色全都不见了，只剩下了一个苍白的轮廓。

　

5睡前童话小故事给女朋友听的：榕树叶和邮筒

　山坡上，生长着一棵大大的榕树，大大的榕树下，伫立着一只绿色的邮筒。

　一天，邮筒正享受着阳光的沐浴，突然听到了阵阵叹息。

　它抬头一瞧，原来是一片榕树叶儿。

　“嗨!你怎么啦”邮筒问。

　“我太想念我的朋友小麻雀了!唉!”说着，榕树叶重重的叹了一口气。

　每次，它都会想起，当一只虫子正要啃噬它的时候，是这样一只小麻雀救了它，自打那以后，它们就成了的朋友。

　“你想去见它吗”邮筒又问。

　“是的，非常想!”榕树叶儿说。

　“我来帮你!”邮筒快乐的说着，甚至就要唱起来。

　“你怎么能帮我呢你不也是寸步难行吗”榕树叶沮丧极了。

　“你这话不对，虽然我不能去远方，可是看到人们寄来寄去的信，我总能知道许多奇妙的事情。只要你跳进我的肚子，我就能带你去找小麻雀!”邮筒自豪的说。

　榕树叶听了这话，高兴极了，它跳下了榕树，飘呀飘，飘进了邮筒里。

6睡前童话小故事给女朋友听的：好朋友的争吵

　天气真好，小迪、乐乐和麦麦在草地上踢足球，他们玩儿的可真开心!

　可是没一会儿，小迪却和麦麦争吵起来，小迪说：“麦麦，你犯规!”

　麦麦听这话，生气极了，大喊道：“我没有!你才犯规呢!”

　他们谁也不让谁，争得面红耳赤。

　乐乐站出来说：“你们不要吵啦!都回家冷静冷静吧!”

　小迪听了，头也不回的回家去了。

　麦麦听了，也气冲冲的走了。

　第二天，小迪和麦麦在教室里碰见了，小迪不好意思地说：“麦麦，昨天是我太冲动了，你能原谅我吗”

　麦麦也说：“我回家想了想，我们不应该因为这点儿小事就吵架的，我也有错，你原谅我吧!”

　乐乐跳出来，开玩笑道：“两位可都消气了吧”

　小迪和麦麦一起对乐乐说：“这还要多亏你呢!要不是你让我们回家冷静冷静，我们现在还……”

　三个小伙伴抱成一团，都笑了。

　

7睡前童话小故事给女朋友听的：狮子要吃兔子

　一次，狮子打猎打了一整天，一无所获，正两手空空地回家，遇到了一只爱恶作剧的兔子。

　“怎么样，狮子先生打 到不少野味吧”

　“唉!今天的运气坏透了。看!至今我的肚子还干瘪瘪的呢。”

　“你要是早遇到我就好了。我知道一种打猎方法，保证每次都满载而归。”

　“什么方法快告诉我吧!”

　“其实也很简单：你躺在山脚下。闭上眼，张着嘴;我到山顶上去赶那些倒霉的动物，这些动物会自动掉到你嘴里。”

　狮子听了，欢喜异常，一定要求兔子明天带它去打猎。兔子答应了。

　第二天一大早，狮子就跟着兔子出发了。它们来到一座山跟前。兔子叫狮子在山脚下闭上眼，张开嘴准备好，然后自己爬上山去。兔子根本没去赶什么动物，它捡了几块大鹅卵石，顺山坡滚了下去。鹅卵石不左不右正砸在狮子脸上，把狮子的鼻子砸歪了，牙也砸掉了。

　狮子知道上了兔子的当，顾不得伤口疼痛，爬起来就往山上跑。可是跑到山顶上一看，兔子早没影子了。于是狮子发誓说：“下次再碰上兔子，我就把它当猎物吃掉!”

　从此以后，狮子一见兔子就追杀了吃。它是在报仇呢。

　看!一个恶作剧竟给兔子带来了如此大祸。

　

8睡前童话小故事给女朋友听的：太阳鸟和大象

　太阳鸟和大象一起去旅行。跋涉了一天之后，到一位老婆婆家作客。老婆婆只有主食招待客人，却没有菜肴。大象知道这情况后，说：“请您先做饭吧，做完饭把炒勺放在火炉上，我有办法。”

　老婆婆做好了饭，把炒勺放在炉子上，又放入了盐、葱、五香粉、柠檬和其它作料。大象来了，它把一只脚伸进已经烧烫了的炒勺，炸出了满满的一勺油。用这些油和调味品做成了一炒勺喷喷香的汤菜。

　第二天，它们又接着上路了。黄昏时分，来到了另一位老婆婆家，这位老婆婆也是只有主食没有菜肴。

　太阳鸟听说没有菜，就告诉老婆婆说：“请您先做饭吧，做完饭把炒勺放在火炉上，我有办法。”炒勺里的作料烧热了，太阳鸟学着大象的样子，把一只腿放进炒勺里，转眼之间，太阳鸟就被烫死了。

　

9睡前童话小故事给女朋友听的：太阳月亮和星星

　很早很早以前，地球上还没有人，就是动物，也少得可怜，可是天上已经很热闹了。据说，在天上，有这么一个家庭：丈夫是一个魁梧、慓悍的勇上，名叫太阳;妻子是一个漂亮、温顺的美人，名叫月亮。

　他们刚结婚的时候，恩恩爱爱，相敬如宾，生活得幸福美满。他们生了许多孩子，全是女的，名字都叫星星。这些女儿虽说身材有大有小，但个个长得俏眉俊眼，讨人喜爱，她们特别喜欢唱歌跳舞，不管白天还是晚上，总是不停地唱呀，跳呀，无虑。

　可是后来，太阳爸爸学会了喝酒，经常喝得醉醺醺的。这样，他的脾气也就变坏了，动不动就发火，又吵又闹，搅得全家不得安宁。

　开始，月亮妈妈一直忍着，但太阳的脾气越来越叫她失望。当她规劝太阳的时候，太阳不但不听，反而骂她，甚至动手打她。

　星星女儿们也跟着倒霉了。太阳爸爸不但不再疼爱她们，抚养她们，还经常无缘无故地训斥她们。她们吃不好，喝不好，一个个变得瘦骨伶仃。这样，她们唱歌。跳舞的兴致再也没有了。

　月亮妈妈见苦日子实在没法再熬下去了，便带着星星女儿悄悄地离开家，到一个很远很远的地方藏了起来。

　家里只剩下太阳爸爸一个人了，他看不到妻子和女儿了，时间一长，他这才尝到了孤寂是什么滋味。他后悔了，决定去把妻子和女儿我回来。

　于是，每天一早，太阳爸爸就起床出发了，他在天空从东头一直找到西头，任何角落都不放过。可是，月亮妈妈和星星女儿藏得非常巧妙，使他无论如何也找不到。天晚了，太阳爸爸找累了，只好先回家去休息，第二夭再继续找。

　这时，月亮妈妈才领着星星女儿出现在天空。星星女儿又像从前一样尽情地唱起了歌，跳起了舞。但等天一亮，她们又赶快藏起来了。

　从此，太阳和月亮。星星就再也碰不到一起了。人们所以说太阳光强烈，那是因为太阳本来是一个脾气暴躁的醉汉;人们所以喜欢月光明媚、群星灿烂的夜空，那是因为月亮本来是一位漂亮的美女，星星本来是一群能歌善舞的姑娘。

　

10睡前童话小故事给女朋友听的：月亮和太阳

　这是很早很早以前的事了。那时候太阳和月亮是生活在一起的，他们形影不离。当人们看到他们的时候，都说他们是世界上最要好的一对朋友。

　他们当时正处在结婚的年龄。一天，他们商量好一起出门去找个姑娘结婚。谁知，不幸得很，临出发的时候，月亮的母亲生急病去世了。月亮心里非常悲痛，决定给妈妈举行隆重的葬礼，他请太阳来帮忙。但是太阳只帮了几个小时的忙就不乐意了。

　“我看咱们还是赶快走吧!婚事要紧，”太阳说。

　“这怎么行呢!”月亮生气地说，“一来孝敬老人是小辈起码的道德;二来也没有别人能代替我们料理妈妈的后事呀!”

　但是太阳等得很不耐烦，一个人先走了，他找到了白天做妻子。

　不久，月亮也出发了，他一边走一边想，“像太阳这种不孝之人，无论如何也不能再跟他交朋友了。”于是，他朝相反的方向走去，找到了黑夜做妻子。

爱的教育里的争吵这一个 故事里的内容。

三月二十日，安利柯和可莱谛吵了起来。“小石匠”病了，安利柯替他来抄写每月故事，他正抄著，坐在旁边的可莱谛突然碰了一下他的胳膊，把纸弄脏了。可莱谛微笑着道歉，安利柯很恼火，他在可莱谛的胳膊上狠狠地撞了一下，把可莱谛的字帖弄脏了。可莱谛很生气，他对安利柯说：“下课我在外边等你！”放学了，安利柯以为可莱谛要打他，举起戒尺防备，可莱谛却说：“不！安利柯，我们和好吧！”于是他们和好如初。

《爱的教育》故事内容

这是，一八四八年七月二十四日，柯斯脱寨战争开始第一日的事。我军步兵一队，六十人光景，被派遣到某处去占领一空屋，忽受奥地利二中队攻击。敌人从四面来攻，弹丸雨一样地飞来，我军只好弃了若 伤者，退避入空屋中，闭住了门，上楼就视窗射击抵御。敌军成了半圆形，步步包拢来。我军指挥这队的大尉是个勇敢的老士官，身材高大，须发都白了。六十人之中，有一个少年鼓手，赛地尼亚人，年虽已过了十四岁，身材却还似十二岁不到，是个肤色浅黑，眼光炯炯的少年。大尉在楼上指挥防战，时时发出尖利如手枪声的号令。他那铁锻成般的脸上，一点都没有感情的影子，面相的威武，真足使部下见了战栗。少年鼓手脸已急得发青了，可是还能沉着地跳上桌子，探头到窗外，从烟尘中去观看白服的奥军近来。

这空屋筑在高崖上，向着崖的一面，只有屋顶阁上开着一个小窗，其余都是墙壁。奥军只在别的三面攻击，向崖的一面安然无事。那真是很厉害的攻击，弹丸如雨，破壁碎瓦，天幕、窗子、家俱、门户，一击就成粉碎。木片在空中飞舞，玻璃和陶器的破碎声，轧啦轧啦地东西四起，听去好像人的头骨正在破裂。在视窗射击防御的兵立，受伤倒在地板上，就被拖到一边。也有用手抵住了伤口， 著在这里那里打圈子走的。在厨房里，还有被击碎了头的死尸。敌军的半圆形只管渐渐地逼近拢来。

过了一会儿，一向镇定自若的大尉忽然现出不安的神情，带了一个军营急忙地出了那室。过了三分钟光景，那军曹跑来向少年鼓手招手。少年跟了军曹急步登上楼梯，到了那屋顶阁里。大尉正倚著小窗拿了纸条写字，脚旁摆着汲水用的绳子。

大尉摺叠了纸条，把他那使兵士战栗的凛然的眼光注视著少年，很急迫地叫唤：

“鼓手！”

鼓手举手到帽旁。

“你有勇气吗？”大尉说。

“是的，大尉！”少年回答，眼睛炯炯发光。

大尉把少年推近视窗：

“往下面看！靠近那屋子有枪刺的光吧，那里就是我军的本队。你拿了这条子，从视窗溜下去，快快地翻过那山坡，穿过那田畈跑入我军的阵地，只要一遇见士官，就把这条子交给他。解下你的皮带和背囊！”

鼓手解下了皮带背囊，把纸条放入口袋中。军曾将绳子从视窗放下去，一端缠在自己的臂上。大尉将少年扶出了视窗，使他背向外面：

“喂！这分队的安危，就靠你的勇气和你的脚力了！”

“凭我！大尉！”少年一边回答一边往下溜。

大尉和军营握住了绳：

“下山坡的时候，要把身子伏倒！”

“放心！”

“但愿你成功！”

鼓手立刻落到地上了。军曹取了绳子走开了。大尉很不放心，在窗畔踱来踱去，看少年下坡。

差不多快要成功了。忽然在少年前后数步之间冒出五六处烟来。原来奥军已发见了少年，从高处射击着他。少年拼了命跑，突然倒下了。“糟了！”大尉咬著牙焦急地向自己说。正在此时，少年又站起来了。“啊，啊！只是跌了一交！”大尉吐了一口气。少年虽然拼命地跑着，可是，望过去一条腿像有些破。大尉想：“踝骨受了伤了哩！”接着烟尘又从少年的近旁冒起来，都很远，没有打中。“好呀！好呀！”大尉欢喜地叫，目光仍不离少年。一想到这是十分危险的事，不觉就要战栗！那纸条如果幸而送到本队，援兵就会来；万一误事，这六十人只有战死与被虏两条路了。

远远望去：见少年跑了一会儿，忽而把脚步放缓，只是跛著走。及再重新起跑，力就渐渐减弱，坐下休息了好几次。

“大概子弹穿过了他的脚。”大尉一边这样想，一边目不转睛地注视著少年，急得身子发震。他眼睛要迸出火星来了，测度著少年距离发光的枪刺间的距离。楼下呢，只听见子弹穿过声，士官与军曾的怒叫声，凄绝的负伤者的哭泣声，器具的碎声和物件的落下声。

一士官默默地跑来，说敌军依旧猛攻，已高举白旗招降了。

“不要照他！”大尉说，眼睛仍不离那少年。少年虽已走到平地，可是已经不能跑了，望去好像把脚拖着一步一步勉强地往前走。

大尉咬紧了牙齿，握紧了拳头：“走呀！快走呀！该死的！畜生！走！走！”过了一息，大尉说出可怕的话来了：“咿呀！没用的东西！倒下哩！”

方才还望得见在田畈中的少年的头。忽然不见了，好像已经倒下。隔了一分钟光景，少年的头重新现出，不久为篱笆挡住，望不见了。

大尉急忙下楼，子弹雨一般地在那里飞舞，满室都是负伤者，有的像醉汉似的乱滚，扳住家俱，墙壁和地板上架满血迹，许多尸胶堆在门口。副官被打折了手臂，到处是烟气和灰尘，周围的东西都看不清楚了。

大尉高声鼓励著喊：

“大胆防御，万勿后退一步！援兵快来了！就在此刻！注意！”

敌军渐渐逼近，从烟尘中已可望见敌兵的脸，枪声里面夹杂着可怕的哄声和骂声。敌军在那里胁迫叫快降服，否则不必想活了。我军胆怯起来，从视窗退走。军营又追赶他们，迫他们向前，可是防御的火力渐渐薄弱，兵立脸上都表现出绝望的神情，再要抵抗已不可能了。这时，敌军忽然减弱了火力轰雷似的喊叫起来：“投降！”

“不！”大尉从视窗回喊。

两军的炮火重新又猛烈了。我军的兵士接连有受伤倒下的。有一面的窗已没人守卫，最后的时刻快到了。大尉用了绝望的声音：“援兵不来了！援兵不来了！”一边狂叫，一边野兽似的跳着，以震抖的手挥着军刀，预备战死。这时军曹从屋顶阁下来，锐声说道：

“援兵来了！”

“援兵来了！”大尉欢声回答。

一听这声音，未负伤的、负伤的、军营、士官都立刻冲到视窗，重新猛力抵抗敌军。

过了一会儿，敌军似乎气馁了，阵势纷乱起来。大尉急忙收集残兵，叫他们把刺刀套在枪上，预备冲锋，自己跑上楼梯去。这时听到震天动地的呐喊声和杂乱的脚步声。从视窗望去，义大利骑兵一中队，正全速从烟尘中奔来。远见那明晃晃的枪刺，不绝地落在敌军头上、肩上、背上。屋内的兵士也抱了枪刺呐喊而出。敌军动摇混乱，开始退却。转瞬间，两大队的步兵带着两门大炮占领了高地。

大尉率领残兵回到自己所属的联队里。战争依然继续，在最后一次冲锋的时候，他为流弹所中，伤了左手。

这天战斗的结果，我军胜利。次日再战，我军虽勇敢对抗，终以众寡不敌，于二十七日早晨，退守混契阿河。

大尉负了伤，仍率领部下的兵士徒步行进。兵士困惫疲劳，却没有一个不服从的。日暮，到了泯契阿河岸的哥伊托地方，找寻副官。那副官伤了手腕，被救护队所救，比大尉先到这里。大尉走进一所设著临时野战病院的寺院，其中满住着伤兵。病床分作两列，床的上面还设着床。两个医师和许多助手应接不暇地奔走，触耳都是幽泣声与 声。

大尉一到寺里，就到处寻找副官，听得有人用低弱的声音在叫“大尉’。大尉近身去看，见是少年鼓手。他卧在吊床上，脑以下覆盖著粗的窗帘布，苍白而细的两碗露出在布外面，眼睛仍像宝石一样地发著光。大尉一惊，对他喊道：

“你在这里？真了不得！你尽了你的本分了！”

“我已尽了我的全力。”少年答。

“你受了什么伤？”大尉再问，一边看附近各床，寻觅副官。

“完全没料到。”少年回答说。他的元气恢复过来了，开始觉得负伤在他是荣誉。如果没有这满足的 ，他在大影前恐将无开口的气力了。“我拼命地跑，原是恐被看见，屈著上身，不料竟被敌人看见了。如果不被射中，还可再快二十分钟的。幸而逢著参谋大尉，把纸条交付了他。可是在被打伤以后，一点也走不动，口也干渴，好像就要死去。要再走上去是无论如何不能的了。愈迟，战死的人将愈多。我一想到此，几乎要哭起来。还好！我总算拼了命达到了我的目的。不要替我担心。大尉！你要留心你自己，你流着血呢！”

的确如他所说，滴滴的血，正从大尉臂下的绷带里顺着手指流下来。

“请把手交给我，让我替你包好绷带。”少年说。

大尉伸过左手来，用右手来扶少年。少年把大尉的绷带解开重新结好。可是，少年一离开枕头，面色就变得苍白，不得不仍旧躺下去。

“好了，已经好了。”大尉见少年那样子，想把包著绷带的手缩回来，少年似乎不肯放。

“不要顾着我。留心你自己要紧！即使是小小的伤，不注意就要厉害的。”大尉说。

少年把头向左右摇。大影注视着他：

“但是，你这样困惫，一定是出了许多血吧？”

“你说出了许多血？”少年微笑说。“不但血呢，请看这里！”说著把盖布揭开。

大尉见了不觉大吃一惊，向后退了一步。原来，少年已经失去了一只脚！他左脚已齐膝截去，切口用血染透了的布包著。

这时，一个矮而胖的军医穿着衬衣走过，向着少年啊咕了一会儿，对大尉说：

“啊！大尉！这真是出于不得已，他如果不那样无理支撑，脚是可以保牢的。——起了严重的炎症哩！终于把脚齐膝截断了。但是，真是勇敢的少年！眼泪不流一滴，不惊慌，连喊也不喊一声。我替他施行手术时，他以义大利男儿自豪哩！他家世出身一定是很好的！”军医说完急忙走开了。

大尉蹙了浓而白的两眉，注视少年一会儿，替他依旧将盖布盖好。他眼睛仍不离少年，不知不觉，就慢慢地举手到头边除了帽子。

“大尉，”少年惊叫。“您这是干什么！”

一向对于部下不曾发过柔言的威武的大尉，这时竟用了充满了情爱的声音说道：

“我不过是大尉，你是英雄啊！”说了这话，便张开了手臂，伏在少年身上，在他胸部吻了三次。

爱的教育其中一个故事打架的内容

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长可以说,这是一本永远不会过时的书它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,

这其中最令我难忘的是“医院的天使”故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回义大利在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病著,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲孩子在医院却一直照顾著一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾著那陌生人

爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢!再请回过头看看现实,这世界上并非充满著爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人

我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励著一代又一代的少年儿童爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量

爱的教育一个小故事内容

好友卡隆

虽只两天的休假，我好像已有许多日子不见卡隆了。我愈和卡隆熟悉，愈觉得他可爱。不但我如此，大家都是这样。只有几个高傲的人嫌恶卡隆，不和他讲话，因为卡隆一向不受他们的压制。那大的孩子举起手来正要打幼小的孩子的时候，幼小的只要一叫“卡隆”，那大的就会缩回手去的。卡隆的父亲是铁道的司机。卡隆小时有过病，所以入学已迟，在我们一级里身材最高，气力也最大。他能用一手举起椅子来；常常吃著东西；为人很好，人有请求他，不论铅笔、橡皮、纸、小刀，都肯借给或赠予。上课时，不言不笑不动，石头般地安坐在狭小的课椅上，两肩上装着大大的头，把背脊向前屈著。我看他的时候，他总半闭了眼给笑脸我看。好像在那里说：“喂，安利柯，我们大家做好朋友啊！”我一见卡隆总是要笑起来。他身子又长，肩膀又阔，上衣、裤子、袖子都太小太短；至于帽子，小得差不多要从头上落下来；外套露出绽缝，皮靴是破了的，领带时常搓扭得成一条线。他的相貌，一见都使人喜欢，全级中谁都欢喜和他并座。他算术很好，常用红皮带束了书本拿着。他有一把螺钢镶柄的大裁纸刀，这是去年陆军大操的时候，他在野外拾得的。他有一次因这刀伤了手，几乎把指骨都切断了。不论人家怎样嘲笑他，他都不发怒，但是当他说著什么的时候，如果有人说他“这是说谎”，那就不得了了：他立刻火冒起来，眼睛发红，一拳打下来，可以击破椅子。有一个星期六的早晨，他看见二年级里有一小孩因失掉了钱，不能买笔记簿，立在街上哭，他就把钱给那小孩。他在母亲的生日，费了三天工夫，写了一封有八页长的信，纸的四周还画了许多装饰的花样。先生常目注着他，从他旁边走过的时候，时常用手轻轻地去拍他的后颈，好像爱抚柔和的小牛的样子。我真欢喜卡隆。当我握着他那大手的时候，那种欢喜真是非常！他的手和我的相比，就像大人的手了。我的确相信：卡隆真是能牺牲自己的生命而救助朋友的人。这种精神，从他的眼光里很显明地可以看出。从他那粗大的喉音中，谁都可以听辨出他所含有的优美的真情。卖炭者与绅士 七日

昨天卡罗·诺琵斯向培谛说的那样的话，如果是卡隆，决不会说的。卡罗·诺琵斯因为他父亲是上等人，很是高傲。他的父亲是个长身有黑须的沉静的绅士，差不多每天早晨都要伴着带琵斯到学校里来。昨天，诺琵斯和培谛相骂了。培谛年纪顶小，是个卖炭者的儿子。诺琵斯因为自己的理错了，无话可辩，就说：“你父亲是个叫化子！”培谛气得连发根都红了，不做声，只籁簌地流着眼泪。好像后来他回去向父亲哭诉了。午后上课时，他那卖炭的父亲——全身墨黑的矮小的男子就携着他儿子的手到学校里来，把这事告诉了先生。我们大家都默不做声。诺琵斯的父亲照例正在门口替他儿子脱外套，听见有人说起他的名字，就问先生说：“什么事？”

“你们的卡罗对这位的儿子说：‘你父亲是个叫化子！’这位正在这里告诉这事呢。”先生回答说。

诺琵斯的父亲脸红了起来，问自己的儿子：“你曾这样说的吗？”诺琵斯俯了首立在教室中央，什么都不回答。他父亲捉了他的手臂，拉他到培谛身旁，说：“快道歉！”

卖炭的好像很对不住他的样子，连连说：“不必，不必！”想上前阻止，可是绅士不答应，对他的儿子说：

“快道歉！照我所说的样子快道歉，‘对于你的父亲，说了非常失礼的话，这是我所不该的。请原恕我。让我的父亲来握你父亲的手。’要这样说。”

卖炭的越发现出不安的神情来，好像在那里说“那不敢当”。绅士总不答应。于是诺琵斯俯了头，用断断续续的声音说：

“对于……你的父亲，……说了……非常失礼的话，这是……我所不该的。请你……原怨我。让我的父亲……来握……你父亲的手。”

绅士把手向卖炭的伸去，卖炭的就握著大摇起来。还把自己的儿子推近卡罗·诺琵斯，叫用两手去抱他。

“从此，请叫他们两个坐在一处。”绅士这样向先生请求。先生就令培谛坐在诺琵斯的位上，带琵斯的父亲等他们坐好了，才行了礼出去。卖炭的注视著这并坐的两个孩子，沉思了一会儿，走到坐位旁，好像要对话琵斯说什么，好像很依恋，好像很对不起他，终于什么都没有说。他张开了两臂，好像要去抱诺琵斯了，可是也终于没有去抱，只用他那粗大的手指在诺琵斯的额上碰了一碰。等走出门口，还回头向里面一瞥，这才出去。

先生对我们说：“今天的事情，大家不要忘掉。因为这可算这学年中最好的教训了。”

爱的教育里感恩这篇故事里有哪些内容

这本书里的故事情节都是环环相扣的，通过上一篇“意志的力量”衔接这篇“感恩”，大致内容讲述了，安利柯用不满的语气说：“老师情绪烦躁，很不高兴的样子”。父亲和安利柯谈要如何尊敬你的老师。

在所有为了你二付出心血的人当中，你的老师是仅次于你的父母的最重要的人，你要像爱戴你的父母那样去爱你的老师，无论你认为老师是正确的还是不正确的时候，你都要热爱他。老师心情舒畅、慈祥温和的时候，你要去爱他；而当你觉得老师正是难过的时候，你更要去爱他！无论什么时候，你都要热爱你的老师！而且，你要满怀敬意的来称呼“老师”这个名字，因为“老师”一词，是除了父亲的名字之外，一个人能够给与他人的最崇高、最亲切的称呼了！

不知道能不能帮到你，求采纳。

爱的教育那篇争吵主要内容是什么

主要内容：

课文主要讲了两个朋友发生争吵以及争吵后发生的事。教育我们人与人之间应该懂得相互宽容，团结友爱，一个人做错了事情，不但要能认识自己的错误，而且还要敢于承认自己的错误，求得别人的谅解。否则就是错上加错。

爱的教育里的故事，要有题目

《爱的教育》内容简介

作者·亚米契斯

这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视著身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

《爱的教育》是由义大利作家亚米契斯耗时近十年完成的伟大小说。作者于1846年10月31日生于义大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的小村镇。他自幼酷爱学习和写作，1868年发表处女作《军营生活》，并由此出名。1886年，《爱的教育》出版，使他的创作生涯达到顶峰。

<<爱的教育》一书是一个义大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章，主要由三部分构成。该著作由义大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑，使得全世界各国都公认此书为最富爱心及教育性的读物而争相翻译出版。

第一卷 十月

始业日（十七日）

我们先生（十八日）

灾难（二十一日）

格拉勃利亚的小孩（二十二日）

同窗朋友（二十五日）

义侠的行为（二十六日）

我的女先生（二十七日）

贫民窟（二十八日）

学校（二十八日）

少年爱国者（每月例话）

烟囱扫除人（十一月一日）

万灵节（二日）

第二卷 十一月

好友卡隆（四日）

卖炭者与绅士（七日）

弟弟的女先生（十日）

我的母亲（十日）

朋友可莱谛（十三日）

校长先生（十八日）

兵士（二十二日）

耐利的保护者（二十三日）

级长（二十五日）

少年侦探（每月例话）

贫民（二十九日）

第三卷 十二月

商人（一日）

虚荣心（五日）

初雪（十日）

“小石匠”（十一日）

雪球（十六日）

女教师（十七日）

访问负伤者（十八日）

少年笔耕（每月例话）

坚忍心（二十八日）

感恩（三十一日）

第四卷 一月

第五卷 二月

第六卷 三月

第七卷 四月

第八卷 五月

第九卷 六月

爱的教育争吵这一篇短文的阅读心感

《爱的教育》这本书无人不晓,它是一本日记体小说通过一名三年级的学生稚嫩的双眼写的一本书,以充满朴实,但带有几分童真的语言,记录了学校里的喜怒哀乐展示同学之情、亲子之情、师生之情,构成了一幅百态图

此书的作者亚米契斯,这本书1886年诞生的,也被译为《心》这本书先后译成100多种语言成为世界上最著名的小说之一,受到全球的青睬

其中《坚忍心》中的斯塔笛,最让我难忘他长著四方脑袋,又矮又壮,手指又粗又短声音有点像变音期的男人 ,显得有点怪入学时他父亲当这个全班同学的面儿,对老师说：“他是个很笨的孩子,您的对他有十二分的耐心才行!”起初应验了他父亲的那一席话,对算数一窍不通,写作文时常胡言乱语,错别字满天飞,常常受人讪笑他却不以为然,而且坚忍地说：“我不成功我誓不罢休”从此他白天学,晚上学,走路学在家学,学校学,功夫不负有心人哪!在期末考试中他取得了二等奖的好成绩把原来的尖子生甩在后面真是应验了一句话‘笨鸟先飞早入林’当老师表扬他时,他却铁面无私,是通过不断努力获得二等奖真是了不起!我和他相比,肯定是我占了上风和他相比我们缺少一样东西——恒心记得又一次-----我们数学老师让我们一天写一二页口算天天练,我回到家早忘到九霄云外了,到了学期末,一看我的天哪!好多页没写,惨死了,我想霜打的茄子一样,不得不狂补妈妈说：“哼!让你平常不写,不写完不准睡觉”爸爸说：“哈哈!又要一气和成了”我好累呀!我的眼皮直打架,基本上是胡写题,悔呀!

读了《坚忍心》让我懂了做事要有恒心,通过自己的努力,才能成功!

爱的教育里的小故事写感受20字

珊珊是我们班比较娇小的女孩，母亲在她很小的时候就离开了，父亲的腿不方便，靠著打零工抚养着她，奶奶过世之后，爷爷就在家种地带孩子，家庭条件让人听着就心酸，可是父亲的爱，让她不像其他单亲家庭的孩子那样孤单、孤僻，小嘴特别的能说，特别外向。这件事发生在一堂数学课上，我正讲的热火朝天，孩子们听的专心致志，可是她突然笑出了声，我莫名其妙的看着她问：“你怎么啦？为什么要笑？还是老师讲错了？”珊珊接下来说了一句话，更让我摸不著头脑了，说：“我今天早上把脚伸进了爸爸的被窝，被窝里可真暖和啦！”当时也没多想，全当做小孩的开小差，可是后来想想，孩子要的爱太简单了，简简单单被窝里的热气，值得她思来想去，笑的忘乎所以。

珊珊这种情况在我们班已经很普遍了，对于这样的孩子应该怎样教育呢？是值得思考的一件事。缺少母爱或父爱的孩子，多少在心里会留下阴影，这就让我们教师在各方面给予关心与爱护，让他们感受到缺失的那一部分。在生活上，看着珊珊没有衣服穿时，让家庭好的孩子把自己 的或者穿不下的衣服带过来，看着她满脸的笑容，心里无比的高兴；在学习上，有一点进步时，给予及时表扬，掌握不了的知识，利用课余时间及时补拙，课堂上多多指点，多多提问；对于这些小细节，作为教师的我看着是微不足道，可是珊珊是看在眼里，有一次看见我说：“老师，谢谢你！”说完就跑了，听着悦耳的声音，回想着那一句“谢谢你”，觉得这可能就是教师的光荣，她体会到了老师对她的爱，父亲的被窝是暖和的，老师的关心是暖和的，生活也

将是美好的。

世界上有两种爱，一种是父爱，如一座山，有山的伟大和崇高，另外一种是母爱，如一潭水，有水的纯洁和温暖。上天对她的不公，缺少了母爱，希望老师的爱能够弥补缺失的爱，也希望珊珊能够“茁壮成长”。

爱的教育里的万灵节主要内容

8、万灵节

万灵节——一个祭祀所有死者的日子。在这一天，安利柯的母亲写了一封信给他，告诉他应该向所有的死者寄托哀思，特别是那些所有为少年儿童死去的人。