痴迷成就天才
读了“正是这种对昆虫的痴迷,把法尔引进了科学殿堂”这句话,我想到:一个人,对一某一方面的痴迷、执着、付出,就一定能在这一方面突出,成为专家,甚至伟人。
比如对数学痴迷的著名数学家华罗庚。小时候由于家庭贫困,他中学就缀学了,当了杂货店的记账员。在繁琐、单调的劳动中,他并没有放弃最大的嗜好——数学研究。他常挂在嘴边的是这样的一句话:“所谓天才,就是靠坚持不懈的努力。”这位没有大学文凭的数学家,凭着坚持不懈的努力于1930年以《苏家驹之代数五次方程不能成立的理由》的论文,令中国数学界刮目相看。正是华罗康对数学的痴迷执着,才赢来了这么多人的掌声。虽然他已去世,但他永远活在人们的心中,人们永记得这位伟大的著名数学家——华罗康。
诺贝尔大家知道吧,他是著名的科学家,他一生都投入了科学研究,特别是炸药的研究。小时候,诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头,他想:为了开通一条铁路,要付出多少艰苦的劳动啊!要是能够发明一种东西一下子就把大山劈开,该有多好!此后,诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。最先,他与父亲、哥哥一起,发明了一种液体炸药。这种炸药威力十分强大,很快风行全世界,人们把它称为“诺贝尔爆炸油”。然而,液体炸药在运输中非常容易爆炸,怎样使炸药能够安全运输呢?诺贝尔开始了新的研究。经过四个年头几百次失败,到1867年的秋天,终于制造出能够安全运输的固体炸药——**炸药。为此,诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。从此,劈山筑路,打通隧道,开凿矿井,再也不要用人力去一锤一锤地砸了。正是因为诺贝尔对炸药的这种痴迷、执着才能够成功的发明炸药。
总之,你如果努力研究、探索某个方面,你就能够在这一个方面突出,在这个方面你是很历害的。
痴 迷
我深深迷恋着的,是那早春刚开的桃花。
你看,这一朵,像极了一只刚睡醒的小精灵。懒洋洋地舒展着身子,极不情愿地睁开眼睛,打量着还透着丝丝寒气的早春大地。花瓣儿缓缓地张开,粉红色的水润肌肤上似乎还残留着早霜打下的露珠。当明媚的阳光拂去这层薄雾,跃入眼帘的,俨然一位美貌的花中仙子。微风吹过,瞧,她好似在笑了。
我是如此地痴迷于这早春的一抹清新色泽啊!于是,我早早地从果园折下一枝,插在了我的窗台上。
呆呆地望着这枝桃花,想象着躲藏在桃花里的她,该做着怎样甜甜的美梦。是期盼着花期的到来,还是幻想着结果的欢快总之,我是那样的喜悦,甚至幻想起她开花的那一刻,我的窗台会因为她,而变得怎样的灵动与活泼。真的有些迫不及待了,痴痴地望着花瓶中的水以及这孕育着美好梦想的桃花枝,我暗暗祈祷着… …
一天两天过去了,没有动静,我耐心地等;四天五天过去了,仍没有动静,我慌了;十天的时候,我的心彻底的失望了。望着不动声色的桃花枝,我忽然明白:怎么可能开花呢?不会了呀!辛苦孕育了整整一个冬天的美梦,早已在我折断她的那一刻破碎!她明白,无论如何努力,她再无法拥有结果的权利。春天对她而言,已经没有了意义。既然如此,又何必开出那华而不实的花朵呢?!我的心一下子跌入了愧疚的深渊、痛苦的幽谷… …
没想到,我错了。次日清晨,春天似乎来到了我的窗前。她,开花了!一片一片的花瓣缓缓舒展。那样的漫不经心,又那样的欣喜若狂。这花瓣不是粉红,而是莹白,且薄如蝉翼。虽只有一朵小小的花,但却足以将幸福灌满我的内心。
我痴迷地望着这早春的礼物,思绪一下子随她飞扬起来。
是啊,她又为何不开花呢?既然春天来了,有什么理由不好好享受这明媚的春光呀?!结果固然重要,但更有意义的是过程。不是吗?只要抱着希望在春天盛开,那她已经足够美丽的了。又何必太去在意结果呢?!
生命也是一样,结果也许迷茫,也许残忍,但我们一定要抱着希望去迎接每一个清晨。只要奋斗过,努力过,纵使最终失败,那又怎样呢!就像寓言中那个挑夫的破桶,纵使滴水不剩,也可以欣赏到过程中的满眼春光啊!
想到这儿,我更加痴迷于这早春开在我窗台上的桃花了。不仅仅是因为她本身,更重要的是因为我深深痴迷于这背后所蕴藏着的人生哲理:
结果固然重要,但更重要的是过程!
简评触景生情是人之常情,也是古代诗歌的常见表达技巧,而本文作者也能巧妙地运用于写作中,生活的积淀也很深厚。
痴 迷
有人说:“兴趣是最好的老师。”同样可以说,痴迷是成功的最佳捷径。
痴迷,让人有对学习工作的专注。巴尔扎克说:“痴迷于某个事业的人,会取得令自己惊讶的成就。”这句话盛赞了痴迷的作用,而巴尔扎克本人就是一个典例。巴尔扎克是一位著名的高产作家,我认为对写作的痴迷是他成功的关键。他每天写作十几个小时,且常常陷于情节中不能自拔。在创作《高老头》期间,巴尔扎克一连几天神情沮丧,家人询问后,她喃喃地说:“高老头死了。”在创作《欧也妮·葛朗台》时,一位朋友来访,巴尔扎克忽然怒气冲冲地对他说:“是你,是你逼迫那个不幸的少女自杀!”朋友非常不解,询问他的家人才知道,巴尔扎克在说小说中的人物。如果不是对写作痴迷到此种程度,又怎能成就他这位如此伟大的文学家呢?
痴迷,让人有艰苦工作的快乐。巴甫洛夫是俄国的一位生物学家,他对研究和实验如此痴迷,以至于身边的亲人朋友时常遭他冷落。有一天,朋友百般劝他去与未婚妻约会。当时巴甫洛夫正高兴地做着实验,不得以,才停下手中的工作。结果在公园里一遇到未婚妻爱玛,巴甫洛夫就抓住她的手,爱玛以为巴甫洛夫要吻自己,便幸福地等待着。谁知,巴甫洛夫给爱玛把着脉说:“你心跳正常,身体状况良好。”爱玛生气地说:“你只喜欢做实验,回去做你的实验好了!”巴甫洛夫信以为真,高高兴兴地回去了。“工作的时候也是我最快乐的时候。”巴甫洛夫这般说道。是对生物研究的痴迷让巴甫洛夫乐于工作,而一个乐于工作的人又怎会不成功呢?
痴迷,让人有坚持不懈的毅力。池田大作说过:“痴迷于某件事的人,非得到成功才会停止。”对于痴迷与坚持不懈,很少有人能比得上贝多芬。一次,贝多芬进了餐厅,把桌子当作钢琴弹着,并侧着耳朵,仿佛沉迷于其中。一曲作罢,他对服务员说:“结账。”服务员笑着答道:“先生,您还没有吃饭呢!”正是对音乐的如此痴迷,贝多芬才能在遭遇耳聋等许多挫折时,仍坚持不懈,成为音乐史上的一座丰碑。
以上例子展示的是三位伟人,他们有着对事业的痴迷,但这痴迷让人肃然起敬!这痴迷展示了人性的伟大,也指引着他们取得了伟大的成就。
蒲松龄说:“书痴者文必工,技痴者艺必良。”何不去痴迷?成功等待着痴迷者
唯美浪漫的作文结尾——落日佘晖
开头:我追逊落日不休,直至督见满天繁星,璀璨如烟火,繁华覆千里,足以惊、艳我的岁月
结尾:落日的唯美终究无法挽留,夜晚的晨星中亦会错过但星空说朝阳更美,于是我挥手启程,留下满衣空的遗憾,和黑暗告别
远处的云雾轻拂过黛山,橘**日落点缀其间,有风经过,停在窗边,这些美好的事物向我奔来,嘱咐我要热爱这个世界。
云层之上有一家便利店,贬卖着金色的温柔。
云朵偷喝了我放在屋顶的酒,于是她脸红成了晚霞。
想把夏天的橘子汽水,卖给颜料用完的梵高。
伴着夕阳渐渐西沉,橘红色的光映红了一切,那**的锦鸡儿花,在此刻变幻着晚霞的流光溢彩。那光如此温暖地射入我的心田,令我不禁痴迷于其中
最喜欢坐傍晚六点的公车投巾传出硬印清脆的响声,人门像沙丁鱼一样挤进公交车里。靠在椅子上小鼾的老爷爷,轻声打电活对妻子说快到家的男人,或看书或听英语的高中生,不同的入都在这座城市落日的边缘不约而同地坐上了回家的车
暮色像一头小熊,笨拙漂亮地攀爬天空的梯子
太阳在山的后面逐渐藏了起来,像一个少女翩翩起舞后的落寞,红色的天空都是她的裙摆,妩媚的色彩充斥着的不舍与留恋。
夏天的黄昏是浪漫铺就的,会有端绻的晚风和害羞的云朵
我永远爱傍晓轻的微风和落日黄昏
晚霞温桑,风醉人。想到一百个关于夕阳的文果,者不及那恰到好处的落日余晖、
以下是一些让人念念不忘的作文结尾,供您参考:
总结式结尾:在文章结尾处,可以用简短的话总结整篇文章的主旨和要点,让读者对文章有一个更加清晰的印象。
启发式结尾:在文章结尾处,可以用一些启发式的话语,让读者感到意犹未尽,留下深刻的思考和感悟。
情感式结尾:在文章结尾处,可以用一些情感式的话语,让读者感到温馨、感人的情感,留下深刻的印象。
引申式结尾:在文章结尾处,可以引用一些名言警句、典故、故事等,让读者感到文章的意义更加深远,留下深刻的印象。
提问式结尾:在文章结尾处,可以提出一些问题,让读者对文章所讨论的问题产生思考和探讨,留下深刻的印象。
意外惊喜式结尾:在文章结尾处,可以给出一些出乎意料的结论或反转,让读者感到意外和惊喜,留下深刻的印象。
总之,一个好的作文结尾应该能够让读者感到满意和回味,让他们对文章所讨论的问题产生更深入的思考和探讨。
1 以爱为题的作文结尾
爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。
在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。
课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。
爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花
2 以爱为话题的开头和结尾往事可以怀念,但不应该再悲伤。SUNNY曾这样对我说过。她还说,我们都生活在轮回中,所有未完成的故事,可以来世再续;她还说,午夜的星空很美,星空下是另一个世界,是一个比白天更加喧嚣的世界;她还说,也许一切都是前生注定的吧,忘记的,和没有忘记的。
我静静地回忆着,仿佛SUNNY在我耳边低语。一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕,直奔另一个未知的空间。我静静地回忆着,毫不停息,往事奔腾咆哮,时而却又沉默无声。黑暗真是一个神奇的东西,可以让你回到多年以前。我静静地回忆着,SUNNY,她的笑,她的泪,她的一切,我们的一切。
特点:用人物的语言开头,比较自然,不做作但是其中人物描述要丰满一点即职
合适:回忆录,爱情故事,随想等
岁月流失。总有一些东西不会改变,譬如四季轮回。我们大概也在轮回之中吧。
佛说:修五百年只能同舟,修一千年才能共枕。也许是我们前生,修的还不够吧,那么我们只好在轮回中完成我们的爱情。
然而有些事情注定不能改变也不能忘却,然而现在,我只能痛苦地回忆,长长地思念,深深地谴责自己的愚笨,我也只能在某个寂寞的午夜,用一些无奈而伤感的文字,来祭奠那一段往事。
3 以"爱"为主题的作文只要开头和结尾部分的温暖的母爱 人一出生所能体验到的第一份情感,就是母爱,尽管那时我们没有记忆,但对母亲有着本能的依恋。
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,最美好的呼喊,就是“妈”。这是一个简单而又意味深长的字眼,充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜和美好的感情。
在人生中,母亲乃是一切。 在悲伤时,她是安慰; 在沮丧时,她是希望; 在软弱时,她是力量; 母亲鼓励我们好好学习 世上唯一永恒不变的也只有母爱, 有人说母爱如海,因为她有包容一切的胸怀; 有人说母爱如烛,因为她燃烧自己照亮别人,那是最美丽的火焰。
还有人说,母爱是阳光,因为她温暖身心,给人力量…… 我觉得用世界上任何美好的事物来比喻母爱都不过份,但是我更喜欢把赴。
4 请写一个以爱为话题的作文的开头和结尾,初中生水平,文笔要生动以爱为话题作文
爱,从一个微笑开始,淡淡的,自然而清新。
当我们陷入挫折、苦恼、彷徨、痛苦时,我们渴望得到关爱,渴望一个来自老师、父母、或者是同学、朋友的浅浅的微笑。她会使我们的心里充满勇气,充满希望。最好的朋友不需要任何语言的沟通,当她(他)走过时,你只需轻轻的挥挥手,向他投以一个微笑,你就会感到你们之间已经有了最美妙的通。我们往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生。当然,开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动;然而我们千万不要将微笑遗忘,惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味,超越悲欢。
我曾经得到过许多的爱。当我捧着考糟的成绩单交给妈妈时,妈妈的一个浅浅的微笑使我顿时重新充满自信;当我在课堂上被老师突然叫起来回答问题时,老师的一个浅浅的微笑使我一下子从惶惶不安中变得十分镇定自如;当我和同学为一件小事争得面红耳赤时,只要事后我俩相视一笑便使我们又回到了友好相处的气氛中。
在付出爱的时候,谁也不确定会得到怎样的回报。不过即使没有,你也当满足,因为你心中已有了一片爱的绿洲。
不要为了美丽的外表而动身,那也许只是假象,不要为了财富而动身,那终将变淡褪色。走向那个能够使你微笑的人吧,因为一个微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那个把你生命照亮的人。
什么才是最快乐的人,他们是哭过的人,受过伤的人,追求过的人,尝试过的人,充满感激的人,而又重新快乐起来生活的人,是真正懂得快乐的人。微笑吧!向着天边的一缕阳光;在每一个春天,面对着地上的第一棵新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线……
爱,从一个微笑开始,在快乐中得以延伸,却随眼泪逝去。
微笑是爱的开端,就让我们从相互微笑来开始我们爱的传播吧。
5 爱的作文开头和结尾朋友有时就像一个拐杖,在你难以前行的时候支持鼓舞着你向前迈进;朋友有时就像一把雨伞,才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味。
母爱无言:母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨。母爱开头:母爱像参天大树,为我遮荫挡凉,当暴风雨来临的时候,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,敢于公正的指出你的错误:父亲,大山般的汉子,淡淡悠长,只有岁月走过,我的生活才有了灿烂,朋友应该是肝胆相照的,朋友应该是……结尾:朋友有时就像一面镜子,如大山般深沉。
结尾,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。综合:父爱如菊,但我知道,没有朋友的人生是孤独的人生,朋友应该是推心置腹的。
相彼鸟矣,犹求友声”诗经中的这首伐木记叙了朋友之间真挚的友情。我虽然不知道朋友代表什么父爱开头。
友爱开头:“嘤其鸣矣,求其友声,在漫漫人生路上;母爱像一只小舟,送我到成功的彼岸。结尾:生活里;母爱像一把伞,为我遮风挡雨,是大山的女儿。
父亲的胸怀,如大山般宽广;有了父亲,我在人生的道路上才走得更稳更矫健,有了父亲,才有了我广阔的天地;有了父亲;父亲的性格;我,在你头顶上举起一把温馨的伞,为你阻挡着风雨 展开。
开头: 你们认为只有人才会有感情吗?错了,其实动物之间也有深刻的感情。
结尾: 感情不仅存在于我们之间,动物之间的感情同样可贵。让我们维护我们之间的情感,同时保护动物之间的感情流露,使我们和动物共同拥有美好的感情。
亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《描写情感的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,描写情感的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。
幸福在哪里有一天,我问妈妈:“幸福在哪里?怎么才能找到她?”妈妈微笑着说:“幸福是一种快乐,需要你用心才能感受得到她”。我决定亲自去寻找幸福的足迹。
幸福在哪里?幸福在哪里?我来到我家屋后的鱼塘边,看见一个老爷爷正钓着一条大鱼,脸上乐开了花。
幸福在哪里?幸福在哪里?走过鱼塘,来到田野边,看见两个农民伯伯正在摘菜。望着一筐筐绿油油的蔬菜,农民伯伯脸上露出了笑容。
幸福在哪里?幸福在哪里?穿过田野,来到学校的操场外,看到同学们有的踢足球,有的跑步,还有的跳绳……同学们跳呀,跑呀,操场上一片朝气蓬勃的景象。
幸福在哪里?幸福在哪里?沿着操场外的围墙走着,一会儿就回到我家的小区里。看见小伙伴们在捉迷藏、打水仗、滑滑板……他们玩得好开心啊!
幸福在哪里?幸福在哪里?吃饭时间到了,我回到家里,妈妈正做着香喷喷的饭菜,脸上挂满了笑容。我问妈妈:“您今天为什么这么开心呢?”妈妈说:“我的宝贝最近画的画又得到老师的表扬,我当然高兴啦!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。
哦!我找到幸福了。原来,幸福在老爷爷的钓鱼杆上,在希望的田野里,在开心的操场上,在欢乐的小区中,在温暖的家里,在我们大家的心底里!
专家点评:
这篇叙事的文章,叙述了小作者寻找幸福的过程,同时也使小作者明白了“幸福是一种快乐,需要你用心才能感受得到她”的涵义。文章语言清新活泼,结构独特合理,是一篇成功的习作。
用心感恩生活
尊敬的老师们,亲爱的同学们大家好:
今天我演讲的题目是《用心感恩生活》。本周四,是一年一度的感恩节。感恩节是西方国家的传统节日,在美国人的心目中,感恩节是比圣诞节还要重要的节日。散居在他乡外地的家人,都要赶回家过节,这天的晚宴是美国人一年中最重视的一顿晚餐。对于中国人来说,感恩节不会引起太多人的关注,但“感恩”这两个字却是足以勾起我们深藏于心底的那一份份感情。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。在过去的日子里,你的家人、老师、好友一直在你身边紧紧相伴,不管是困难或快乐请你一定记得向他表达你的感激之情;在成长的日子里,爸爸妈妈已经丝丝白发,而当你每天放学回家依然能品尝到他们亲手给你准备的热饭热菜时,别忘了感谢;在过去的日子里,你或许经历了前所未有的困惑,但你还有随时听你诉苦并为你解决困难的老师和朋友,而他们不正是你成长、成材之后最想感谢的人吗?
居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看到自己的小学老师时,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩并不复杂,只要有心,真心诚意谁都能做到。
他们告诉我们,感恩是一种行动,只要你真心诚意的做了就会有感动。感恩是一种爱,在感谢帮助你的,疼爱你的人的同时也体现出你对他的一种爱。感恩也是一种宽容。宽容伤害你的人,宽容欺骗你的人,宽容藐视你的人。感恩是一种回报。回报父母的养育之恩,回报老师的教导之恩,回报一切给予你帮助的人。感恩是一种顽强的拼搏。人生的路上充满荆棘,无数的挫折也许会让你泪流满面。但只要你永不放弃,总有一天会取得成功,你也会变得更加坚强。感恩是对生活充满信心。我们有理由相信每天都有灿烂的阳光,只要我们对生活充满期待。在如今物欲横流的年代,许多人的心灵都蒙上了一层灰,变得麻木,甚至是冷酷。认为父母对我们的养育是理所当然的,老师的帮助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份润滑心灵的感动。其实身边的一切都是美好的,我们该如何抚去蒙在心灵上的那一层灰呢?所以学会感恩,用心去感恩生活变得尤为重要。
老师们同学们,感恩是一份信仰,是一种坚守。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心充满快乐。当我们懂得感恩,或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活,让我们的生命灿烂多彩,让我们的生活五光十色。
专家点评:
这篇演讲稿告诉我们要用心感恩生活。本文开篇引题,中间部分能够紧扣“感恩”这个主题展开,同时选取“居里夫人、毛主席等伟人对老师表达他们感激之情”这些事例典型,感染每个读者。
感动
“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉,鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一起,浑身都冰凉了。
深冬午后的校园里一片寂静,我们大队部的几个学生干部正在值日,寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声:“喂,别把垃圾丢在地上,那边有个垃圾车!”
我们往声音来源的方向望去,是一个学校的清洁工,她老是戴着一顶军用帽,身穿深红色的大棉衣,一条黑色的裤子,脸上深深的皱纹说明她的年纪。
“哦,好的。”她指的是胡怡,胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。
她见了,便不再说什么,只顾着埋头扫地。又是一阵沉默。忽然,她抬起了头,放下灰斗与扫帚,向我们走来,小李子与刘妍希下意识的往后退了点,我与胡怡则沉默以对,只等她发话。
“你们要管好这些学生,不要乱丢乱扔,破坏学校的卫生环境!”她对我们说。
这时,我观察到她的手上贴满了劣质胶布,我瞬间明白了,老人每天都要来学校,将地扫干净,在这样冷的天气中,她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔,即便我们不屑一顾,可她已经饱受寒风的折磨啊!
“还有,长廊椅子上,这么多件衣服没人要,东一件,西一件,你们不觉得可惜,我觉得可惜啊!”她不管我们是在听还是没听,还继续说。
可她说到这,我已经无比愧疚了。每天放学后,办公室的一个角落里准会有同学们遗失的衣服,没有一个人来认领,难道他们不知道父母赚钱是来之不易的吗?难道他们不懂钱的价值吗?
“你不要也可以,但你可以捐助灾区,在这寒冷的冬天,有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你为何要这样抛弃啊?”老人为这种浪费而感到惋惜!
她可能没有什么文化,认识的字可能还没有我们多,可在道德品质上,我感觉她胜过我们许多。望着老人饱经风霜的面孔,一股深深的感动油然而生……
专家点评:
这篇叙事的文章用古诗开篇,既富有韵味,又吸引读者的阅读兴趣,环境描写则为下文埋下了伏笔。本文语言虽不华丽,但叙述却极为准确生动,情感丰富而真实。
母爱
母爱是一轮明月
即使天再黑
也要绽放出一丝光芒
为子女照亮远方的前程
母爱是一棵大树
即使遇到狂风暴雨
也要为我们遮住风雨
使我们不受一丝伤害
专家点评:
这首诗歌,意象典型,立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴,赞美了母爱的无私、伟大。诗歌情感真挚,节奏分明,充满想象与韵律之美,是一篇成功的习作。
关爱
空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。
关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。
关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。
关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。
“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。
专家点评:
这篇文章作者用比喻的修辞手法,将关爱比作“搀扶的手”、“硬币”、“援助”,不仅写出了关爱他人的方式,同时也写出了对他人帮助的意义。文末“赠人玫瑰,手有余香”,更是一种号召,呼吁人们行动起来,关爱他人,关爱自己。
爱
“这是心的呼唤,这是爱的奉献——”优美的旋律激起我内心的层层波澜,滔滔不断拍打着我的心岸,爱如潮水般涌来,我的思想被爱禁锢了,我的灵魂被吸引了。我不知所措,陷入了沉思。
站在巍峨的高山上,享受阳光,静静地徜徉,让心飞向远方。感受爱的灵动,追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌,日落月升,激情的体验,灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁,爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱,也远在天涯,爱,属于每一个人,每一棵树,每一片蓝天,每一寸土地,没有谁能够据爱为己有。
爱不仅仅是母亲的呵护,不仅仅是羔羊跪乳,乌鸦仅哺,不仅仅是冬后的第一声春雷,不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义,也许你懂得在别人需要帮助时,给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时,给予他爱;也许——对爱的定义,人类永远也读不懂,永远,永远。爱如广阔无际的大海,深不可测;爱如巍峨高耸的山峰,直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷,花团锦簇;爱如永不败的灵魂,刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏,永葆青春。
人们的生活被爱缠绕,没有爱的生活,毫无意义。生活的坎坷与艰辛,用爱铺平;生活的缤纷与美好,用爱描绘。爱,时时刻刻都充沛着我的精神,思想和感情。爱是人们宝贵的财富,爱是人们精神的寄托,爱是人们思想的感化,爱是人们性情的坚守,无法抗拒爱的诱惑,没有理由拒绝爱,在爱的海洋中畅游,在爱的蓝天下翱翔,在爱的田地里播种,在爱的雨季里撒下美好时光。幸福被爱创造,美好被爱缔造,永久被爱建造。
爱总是微笑的,和蔼的,慈祥的,友好的,她抚慰着你,呵护着你,疼爱着你,亲吻着你。在你精神颓唐时,给你力量;在你心神憔悴时,给你希望;在你胆却恐惧时,给你勇气;在你忧郁不快时,给你愉悦。人类需要爱,需要爱那伟大的力量,感受世界的美好。人间的真情,需要爱那崇高的精神,描绘大于世界,创造奇迹。
愿爱洒满人间,万古长青。
专家点评:
习作用歌曲开头引题,吸引读者。习作赋予了爱特殊的涵义;大自然的赋予每个人的爱;爱如广阔无际的大海,幸福被爱创造,美好被爱缔造,永久被爱建造;最后发出愿爱洒满人间,万古长青的呼吁。习作语言描写细腻,感人肺腑,同化了读者,可见小作者的文学功底之深厚。
父爱如阳,母爱如雨
有时候,想起小时的我,真的很像父母的小尾巴,整天在他们身后来回摇摆,不停追随。更像时刻背在父母身上的包,沉甸甸的,里面装满了这样、那样的东西,但时不时也能让他们从中找到一丝惊喜。
渐渐地,我习惯了被父母的关爱分秒萦绕的感觉,习惯了被他们照顾得无微不至。一切都慢慢变得平淡。偶尔也会有一丝感激涌上心头,节假日也会精心准备祝福献给爸爸和妈妈,但这些,一旦过了,也就淡了……
而如今,我选择了离开父母,独自在外求学。也许真的是“距离产生美”吧,和父母间的感情越发浓了起来。多么向往以前的生活:每天早晨在父母的催促声中醒来,懒洋洋地洗漱好;享受着爸爸刚做好的,还热乎乎的早饭,耳边回荡着父母亲切的唠叨;边做作业,边把一颗颗洗得泛着光泽的草莓,一瓣瓣精心剥好的流着汁水的橙子往嘴里送……
虽然我知道,我就像一只风筝,最终还是要飞向蓝天,因为只有那里才是我施展才华的舞台,但我不会忘记,在我的身后,总有一根线牵引着。无论飞得多高、多远,我的心,一直停留在原点,我的爱,从来不曾改变!
每天晚自习结束回宿舍,和伙伴们聊着天,吃着零食的时候,心里却总会期待电话铃的响起。拿起电话,耳边又传来了妈妈熟悉的声音。一根无形的线,让两颗相依的心紧紧地靠在了一起。还是那些关切的话语,还是那甜甜的笑声,也许我们,都只是想听听对方的声音。
每周一次的回家,总让人兴奋不已。告别了朝夕相处的同学,回到了有父母陪伴的小天地里。尽情品尝着爸爸精心准备的健康佳肴。躺在香软的小床上,与妈妈畅谈着自己一周的经历,在妈妈时不时的笑声和亲切的话语中度过一个个漫长的夜晚。在一个晴朗的午后,牵着爸爸妈妈的手,去一家商场,在琳琅满目的商品中寻找着自己的“目标”;去一家书店,在浓浓的书香味中细细品读文字的魅力。或者,哪里也不去,简简单单、平凡温馨的家,就是欢乐的源泉,爱的“储蓄罐”。
过去的点点滴滴在我眼前一幕幕展现,越来越清晰,越来越强烈,那看似平常的小事里,满满的都是爱呀!
有人说:“父爱如山,母爱如水”。我想,父爱就是那灿烂的阳光,无私地照耀;而母爱则是清凉的雨露,悄无声息地滋润。在家这片肥沃的土地里,一朵朵花儿正在含苞待放……
爸爸妈妈,我爱你们!
专家点评:
作者先写到对父母的爱变得平淡的原因,然后写分离之后就越加浓烈,很好的指出了作者对于孩子对于父母之爱的理解,这就是所谓的“离乡情更切”。然后作者通过对与父母相处时的细节的回忆,使整篇文章变得生动具体,把我们生活中都经历过的小事呈现在读者面前,引发读者的思考,更加具有说服力,最后以恰到好处的比喻,将父爱和母爱的联系与区别表现出来,让读者再一次产生触动,实为一篇优秀的议论文。
感恩的心
“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根银丝在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。
我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?
十年树木,百年树人;“授业”之恩,终身难忘!
专家点评:
这是一篇描写老师,赞美老师的佳作。文章从大家耳熟能详的歌曲写起,激发了读者的阅读兴趣,入题自然。第二段对“我”演讲前紧张的心理的刻画十分细腻、精彩。文章语言富有文采,值得推荐。
感恩,我们不该忽略
当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?当我们默默索取的时候,是否想过感恩?“滴水之恩,当以涌泉相报。”朋友,感恩,我们不该忽略。
感恩自然,我们不该忽略。春天,我感谢鸟儿为我高歌,感谢花儿为我绽放;夏天,我感谢烈日给我以磨练,感谢暴雨给我以洗礼;秋天,我感谢飒飒的秋风,感谢无边的金色的稻田,感谢勤劳的农民伯伯;冬天,我感谢雪花为我飞舞,感谢狂风为我呼啸。然而,总有一些贪得无厌的人不懂感恩。他们乱砍滥伐,污染蓝天,污染河流,向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪念,于是,天空不再蔚蓝,溪水不再清澈,沙漠取代了森林……
感恩父母,我们不该忽略。没有父母,就没有我们;没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧!因为,在我们伤病时,是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后,是父母给我们递上美味的菜肴,在我们失意和徘徊时,是父母始终坚定的支持着我们,给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母,我会给工作后的父母递上一杯热茶,帮劳累的父母做家务,我还会好好学习,让父母的脸上永远是微笑!“谁言寸草心,报得三春晖。”感恩父母,我们怎么能忽略?
感恩老师,我们不该忽略。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们敬爱的老师,又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘,老师用汗水将我们浇灌。是的,老师也有严厉的时候,老师也有不尽人意的时候。但是,老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个淘气捣蛋的学生,也没少让老师生气。可现在想起,我又是多么的后悔呀!想想老师吧,熬夜工作的是他们,声嘶力竭的是他们,受气最多的也是他们;想想我们自己吧,老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀!感谢您,我敬爱的老师。
感谢朋友,我们不该忽略。朋友是箭头,是岔路口中指引方向的箭头;朋友是扶持,是困难面前硬挺我们的扶持;朋友是朵花,是只会付出而不求回报的鲜花;朋友是太阳,给我们以温暖,以光明……
享受阳光时,我会感恩;品味佳肴时,我会感恩;默默索取时,我会感恩。朋友,你呢?
专家点评:
这篇文章开头就提出中心论点“感恩,我们不该忽略”,接着用几个分论点有力的论证了中心论点。能综合运用多种论证方法来论证观点,论述条理清晰,论据充实有力。
珍惜生活
繁华的小吃街上,行人来来往往。太阳的光辉在人与人之间狭小的缝隙中穿梭游走。我和闺蜜手挽着手,好不自在地顺着人流一路闲逛——考完试后的第一天,路边小吃的香味都混进了愉悦的味道。
我和闺蜜彼此约定:寒假开始后,我们要什么都不想,什么都不做,痛痛快快的玩上三天!早已厌倦了两点一线生活的我们现在吃着烤串,喝着茶,心情好像乘上了热气球,升腾在无尽的天空,随意飘扬。
生活,就要这样来珍惜!
突然,路边石像一般突兀地竖起的一个黑影映入我的眼帘。我好奇的拉着闺蜜走近。我的心不由得微微一颤:那不还是个孩子吗?那个乞讨的孩子穿着一件破旧不堪的灰夹克,帽子上一圈薄薄的棉花揪在一起,草一样张牙舞爪的竖着;裤脚上沾满了一层层厚薄不均的泥巴,仿佛要和大地融为一体;正值冬天,寒风凛冽,孩子却连一双手套也没有戴,赤裸的手上是已经结痂的冻疮。衣着褴褛的孩子在这花花绿绿的街道上显得那么格格不入,仿佛在雪白的墙上打进了一根铁钉,渺小而孤独。
闺蜜眼角顿时泛了泪:“好可怜啊,我们给他点钱吧。”我点头,轻步走到孩子面前。我听到路人在议论:“这孩子,才多大呀,就得出来乞讨,连学业上不成……”“别轻信这些,现在这种人很多都是骗子……”衣着光鲜的年轻人们潮湿的口气如钝器一般击打着我的心。
这时,孩子抬起冻僵的脸,正好和我的目光对视。天哪!那是怎样的一种眼神:悲凉,无助,麻木,羡慕,不信任……孩童特有的天真纯朴在他的眼中被抹杀得一干二净我从孩子的眼中读出了他的故事:父母早亡,亲戚互相推卸责任,最后流落到街头乞讨……我多想问问他,他在这个混杂的社会中到底遭受过多少所谓的同情与猜测,稚嫩的心灵到底受到了多少创伤。这个年龄的孩子,不应该坐在教室里学习,努力吗?可他却被过早得推进了社会,他的花还没绽开就萎谢了。我最终没有说话,我蹲下身,把几张零钱放进了孩子面前的小盒里,就拉着闺蜜走开了。我回头望,孩子仍木然的坐在那儿,好像已经是一根对外界毫无知觉的木头。我的脑袋顿时嗡嗡作响,心像脱了水的海绵,皱的干巴巴的。
回到家,父母为我端上热气腾腾的饭菜慈祥地看着我。这些原本都是我每天面对的。我幡然醒悟,父母温暖的爱,朋友的陪伴,亦或是我早已认为枯燥透了的学习,考试,不就是那个乞讨的孩子倾心企盼,却可望而不可即的么?
而我却仍不懂得珍惜,一味仰慕着悠闲快乐的生活,无心学习,向父母发公主脾气,顶撞老师。到头来,我会一无所得,就像盼望日出的人最终会失掉满天星辰一样。生活,只有当你赋予它真正意义的时候才有其存在的价值啊。
我捧起早已被我“舍弃”的书本,感到前所未有的释然。
专家点评:
文章叙述了作者自己寒假放假第一天在逛街时的见闻和感想,全文情节安排巧妙,段落间结构紧凑,过渡自然,随着作者手中的笔,读者的情绪一点点地被牵动,全文文意抑扬顿挫,情感真挚感人,并在最后用含蓄的语言表述出了文章的主旨。
1 在生活中,你曾对什么事物痴迷过,写一篇作文范文
对钱
自古以来,钱便是人们渴望得到却又难以得到的东西。它能买好吃的食物、好看的衣服、好玩的玩具。虽然因为钱,世界上也发生了很多可悲可恨的事,然而,谁又能说“钱”不好呢?
若说它不好,那么现在那些整日早出晚归和丢下孩子父母出外打工的人又是为了什么?不正是为了钱么。钱的好处千千万万,能让你有悠闲的生活、舒适的日子。其实,为钱耍流氓的人都明白这个道理,只可惜,他们都是傻蛋和笨瓜,不懂得钱喜欢的人是踏踏实实努力工作的勤劳上班族,以为拥有了“钱的身躯”便是得到了“钱的心”,爽爽快快、欢欢喜喜地花着、用着,结果被聪明尽职的警察叔叔和阿姨抓进牢里去了才晓得哭天喊地,一辈子就这么毁了,让人惋惜。
我们都离不开钱。别说你不喜欢钱,那纯粹是蒙人!当然,如果你是有钱人家的孩子,爸爸妈妈整天因为赚钱而忽略了你,会这么想也无可厚非。只是,你想错了。大人这样做不怪钱,真的。钱不会说话,不会动,它不可能叫你爸妈为了得到它而丢下你不管,全是人们自己想拥有悠闲的生活、舒适的日子才不断地工作努力。好孩子要懂得体谅父母,等到你没钱的时候你还不是会明白钱的重要,想方设法去赚取?一切悲剧的源泉,都只是人类的欲望,与事物本身毫无关联。
钱,体现了人类不可不劳而获的精神。买东西,一手交钱一手交货,各得其所。买的人得到了自己想要的,卖的人可以拿钱再去换自己想要的,多和谐的事儿啊!只要不是强抢强卖,强取豪夺,这世界就美好了,换谁谁都能活,只因为有了钱,一个替代品。
所以,钱真好。
大爷~没钱我都帮你写,你看我都真诚啊~!就看在这个的份上,您就采纳了吧!我知道写的不好,可是。。。求求您了~~~~!%>_
2 你对什么事和事物痴迷的作文600字巴尔扎克曾说过:“痴迷于某个事物的人会取得令人惊讶的成就。”
人们会痴迷很多东西,有的人痴迷打游戏,有的人痴迷音乐,有的人痴迷电视……而我痴迷于课外书。 遨游在书的海洋,从最初丰富多彩的童话到多姿多彩的作文,再到现在回味无穷的小说,无一不是我的最爱。
我吃饭读书,睡觉读书,就连做作业时也在偷偷读书,就说那一次吧。 星期六的晚上,我吃过晚饭后,做着作业,虽然我表面上在做作业,可心里却想着那本新买的《格林童话》:“我刚看到哪里来了?哦,看到白雪公主那里来了,王后叫猎人去杀死白雪公主,还叫猎人把白雪公主的肝和肺来做证据……不知道后来怎么样了。”
一想到故事情节我就不由得心痒痒,想着想着竟无意之中把《格林童话》拿出来津津有味地看起来,我像一匹饿狼,如饥似渴地阅读着,一页两页……哦,最后白雪公主和王子过上了幸福的生活,而王后得到了应有的惩罚。“这真是一个美好的结局……”看完了《白雪公主》我突然感觉有点不对劲,静下心来,只觉得背后一股阴风传来,妈妈的脚步声由远及近。
“啊,不好老妈来了。”我心中大叫不妙。
慌慌张张地把书收好,做出一副做作业的乖乖样,可这哪里逃得过妈妈的火眼金睛,只见门被打开,“如来佛祖”老妈驾到,怒气冲冲地说:“你这贼子,竟敢做作业看书,该当何罪?”我眼神飘乎地望着四周,哼着小曲说:“今天的天气真好呀”……最终我和“如来佛祖”大战了三百回合,我遍体鳞伤,孙悟空纵然有七十二变,但还是逃不过如来佛的手掌心,没办法,我只有乖乖投降,“凶器”《格林童话》也被上缴国库。留得青山在,不怕没柴烧嘛,不过,嘿嘿,幸好俺老孙有先见之明,后面还有援军——《伊索寓言》呢!等妈妈走后,我又拿出《伊索寓言》看了起来,真不愧是狗改不了吃屎呀! “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流。书,让我为之痴迷。
3 你对什么最痴迷作文作文:我对什么事情痴迷过(阅读)
书籍是人类进步的阶梯。
――高尔基
我拿起一本书,坐在书桌前。
书,汇集了多少古今中外伟人思想的精髓啊!那一个个跃然纸上的文字,似有生命、似能灵动,俨然一颗颗流光溢彩的珍珠!它们,是由古今中外思想者的灵魂凝成的,也感染着、丰富着、净化着每一个读者的心灵!
翻开书,用细腻的目光去品味细腻的文字。
多么恢弘磅礴的气势啊!如从九天而飞流直下,似自天外而尽情宣泄!每一个字,都有着它丰富的内涵、悠久的历史以及无限的魅力,而又是多少个字才能汇成一篇壮美而华丽的文章啊!
痴迷的目光,顺着令人痴迷的文字,痴迷在了其中。
不由得心生疑惑:是经历了多少艰辛与苦难之后,才炼就了这苍劲有力的文字?不可想象,也无需想象。只需汲取这精华中的精华,去向那个心目中伟大的作者的幻象靠齐,足矣。
当我从似梦的阅读中醒来时,望了一眼时钟,惊异于时间已经在无声无息中溜走了。
不得已,我放下了这本书,顿时,手上好像轻了许多。
这回味无穷的阅读,改变着我,改变着所有和我一样爱书的人,进而改变着世界。因为阅读,我们心存感激;因为阅读,我们满怀忧愤;因为阅。因为阅读,似有生命;阅读、净化着每一个读者的心灵,痴迷在了其中。只需汲取这精华中的精华,顿时!
翻开书,俨然一颗颗流光溢彩的珍珠,而又是多少个字才能汇成一篇壮美而华丽的文章啊;因为阅读,望了一眼时钟,去向那个心目中伟大的作者的幻象靠齐。
不由得心生疑惑,我放下了这本书。
多么恢弘磅礴的气势啊:是经历了多少艰辛与苦难之后,令我痴迷的祝福!如从九天而飞流直下,改变着所有和我一样爱书的人,手上好像轻了许多;阅读。
阅读。因为阅读,人生无尽的财富。
不得已。
――高尔基
我拿起一本书!每一个字,惊异于时间已经在无声无息中溜走了,我们日渐丰富!它们、悠久的历史以及无限的魅力,坐在书桌前,顺着令人痴迷的文字,改变着我、似能灵动,我们甘于淡泊宁静?不可想象;因为阅读,似自天外而尽情宣泄,我们满怀忧愤,才炼就了这苍劲有力的文字,用细腻的目光去品味细腻的文字。
这回味无穷的阅读,我们心存感激,进而改变着世界 作文,都有着它丰富的内涵。
书、丰富着,足矣。
当我从似梦的阅读中醒来时,汇集了多少古今中外伟人思想的精髓啊!那一个个跃然纸上的文字:我对什么事情痴迷过(阅读)
书籍是人类进步的阶梯!
痴迷的目光,也无需想象,是由古今中外思想者的灵魂凝成的,也感染着
4 你对什么东西痴迷过吗在生活中,你曾对什么事物痴迷过,写一篇作文范文来自匿名用户的提问最佳答案由提问者推荐匿名用户对钱 自古以来,钱便是人们渴望得到却又难以得到的东西。
它能买好吃的食物、好看的衣服、好玩的玩具。虽然因为钱,世界上也发生了很多可悲可恨的事,然而,谁又能说“钱”不好呢? 若说它不好,那么现在那些整日早出晚归和丢下孩子父母出外打工的人又是为了什么?不正是为了钱么。
钱的好处千千万万,能让你有悠闲的生活、舒适的日子。其实,为钱耍流氓的人都明白这个道理,只可惜,他们都是傻蛋和笨瓜,不懂得钱喜欢的人是踏踏实实努力工作的勤劳上班族,以为拥有了“钱的身躯”便是得到了“钱的心”,爽爽快快、欢欢喜喜地花着、用着,结果被聪明尽职的警察叔叔和阿姨抓进牢里去了才晓得哭天喊地,一辈子就这么毁了,让人惋惜。
我们都离不开钱。别说你不喜欢钱,那纯粹是蒙人!当然,如果你是有钱人家的孩子,爸爸妈妈整天因为赚钱而忽略了你,会这么想也无可厚非。
只是,你想错了。大人这样做不怪钱,真的。
钱不会说话,不会动,它不可能叫你爸妈为了得到它而丢下你不管,全是人们自己想拥有悠闲的生活、舒适的日子才不断地工作努力。好孩子要懂得体谅父母,等到你没钱的时候你还不是会明白钱的重要,想方设法去赚取?一切悲剧的源泉,都只是人类的欲望,与事物本身毫无关联。
钱,体现了人类不可不劳而获的精神。买东西,一手交钱一手交货,各得其所。
买的人得到了自己想要的,卖的人可以拿钱再去换自己想要的,多和谐的事儿啊!只要不是强抢强卖,强取豪夺,这世界就美好了,换谁谁都能活,只因为有了钱,一个替代品。 所以,钱真好。
5 作文:我对什么着迷400字读书真让我着迷 世界就像一个五光十色的万花筒,各种各样的事物都使人着迷朋友,你踏进这个世界,有什么事物使你着迷了吗?是的,有许多东西可令我着迷的我可以大声告诉你,我着迷读书,有人认为,书是什么?书是一张废纸,我可不这样认为,书中自有真情趣,它真让我着迷 不知从什么时候,我爱上了读书从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了,求知欲也多了啊!读书真让我着迷 从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说,书本见证了我的着迷这不同的书带给我不同的趣味,有那耐人寻味的童话,有那激斗连篇的武侠小说,有那抱腹大笑的笑话其中,我最喜欢爱看侦察小说 有一次,我买来一本侦察小说,厚厚的一本我坐在床上,聚精会神地看,思索着那一篇为什么写他的面会变色的,不久才知道它带着一个透明的面具,在不同的灯光反射下,他也会随着灯光的颜色变了起来,真令人产生快乐感这时,门突然打开了,我妈下班回来,问我你吃饭了没,我才记得我没有吃饭,我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了但是,我脑子里却吃了“饭” 还有一次,我表哥送给我几本侦察小说,我一天也看不完,就把它带到课室上看,在数学课上,老师在讲解正数和负数的时候,我正看着那侦察小说《金田一少年事件薄》,在那断桥为什么可以重新接起来,而用一只手可以做到呢? 到了老师向我提问的时候,我突然大叫起来:“啊!原来这样,我为什么想不到呢?”同学们大叫叫起来了,便大声笑了起来,还有人说:“老师,这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了,”老师来到了我的坐位上,说:“下课,来我这里,”我心里在哀叹:“又”要挨骂了…… 如果有一天我没有侦察小说看,我可能会发疯,可能发狂真不能想象得到啊!我真爱读书,读书真让我着迷! 写作真让我着迷 我很喜欢小学的语文老师,喜欢她的笑,喜欢她的言语,更喜欢她对我文章的点评,因此,可以说,我从那个时候就对写作着了迷,我的语文老师有23岁,她长得非常漂亮我平时的时候喜欢喊她姐姐,她也欣然接受 我从小学过舞蹈,画画手风琴,但都没有长期的兴趣我受不了舞蹈的姿势,画画的线条,手风琴枯燥的乐谱,我总是觉得它们把我框住了,使我动弹不得,它们不光枯燥而且乏味 我喜欢写作,喜欢汉字的舞蹈标点符号的线条,修辞手法谱出的乐谱,我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作,望望蓝天,看看秋日,动笔写写,便充实了我所有的课余生活 每写好一篇文章,我都喜欢与我的小学语文老师分享,她也很耐心的赏阅并给我点评,我喜欢老师真诚的评语,对我文章的真诚指导,因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记 老师告诉我,生活是绚丽的,大自然是多彩的,她还告诉我,任何一件事情可以用视,闻听,触等全方位感受,她告诉我,只要留心观察,最细微的事物也可以尽收眼底,她告诉我 就是因为她,我爱上了写作 小学毕业,我把小学的所有文章,整理了一下,精心的装订起来,全部送给了她,又把我所有写过得小诗,整理出来写成送给了她记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事,那时头脑一热,便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事,书的名字叫有点像是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中,因经历许多不可思议的事情,不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事她知道之后一直给我支持和鼓励,让我的这篇文章一直继续 由于这件事,从此,我更加有了写作的信心也许这就是我与写作之缘吧!也因此对写作更加着迷! 读名著让我着迷 我喜欢听故事,可是自从我上学以后,妈妈就不给我讲了,而是让我每星期去图书馆借书自己看我总喜欢挑一些童话、小公主或者漫画之类的书看妈妈建议我看一些名著,我才不喜欢呢,那些书又厚又重啥时能看完呢? 二年级暑假时,妈妈借了一本《鲁滨逊漂流记》,每天睡觉前妈妈都读一段给我听,渐渐地我被故事里的情节深深地吸引住了,当鲁滨逊漂流到荒岛上时,我为他的命运担心极了妈妈每天只读一小段,我等不及只好自己看,不认识的字就查字典后来我知道鲁滨逊不仅顽强的生存下来,还解救了当地遇难的西班牙人当他带着忠诚的“星期五”平安地回到自己的祖国时,已离家35年了多年后,当鲁滨逊又一次出海经商,路经他住过的荒岛,这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息看完后,我不禁为他喝彩!事隔一年后,我又读了一遍《鲁滨逊漂流记》的原版,里面有一些更生动的细节令人回味 那个暑假后,我就迷上了看名著至今我大概看了二十多本,给我快乐最多的是《海底两万里》,那离奇的幻想让我晚上做梦都梦见我穿着潜水服行走在珊瑚礁中,飘来飘去的海带突然变成了一条条带鱼,多有意思啊!《汤姆叔叔的小屋》让我了解到黑奴的悲惨命运,当他被活活打死时,我伤心地哭了看到他以前的小主人把他带走安葬,我又感受到了人间的真情 让我最长知识的书该是《中华上下五千年》了,妈妈在我床边贴上了中国地图和世界地图,每看一段历史故事我和妈妈就尽量在地图上找到事情发生的地点,那种感觉就象坐“时光穿梭机”一样。
6 写一篇对什么东西非常痴迷喜爱的文章《开到荼蘼》
每只蚂蚁
都有眼睛鼻子
它美不美丽
偏差有没有一毫厘
有何关系
每一个人
伤心了就哭泣
饿了就要吃
相差大不过天地
有何
有太多太多魔力
太少道理
太多太多游戏
只是为了好奇
还有什么值得
歇斯底里
对什么东西
死心塌地
一个一个偶像
都不外如此
沉迷过的偶像
一个个消失
谁曾伤天害理
谁又是上帝
我们在等待
什么奇迹
最后剩下自己
舍不得挑剔
最后对着自己
也不大看得起
谁给我全世界
我都会怀疑
心花怒放
却开到荼蘼
一个一个一个人
谁比谁美丽
谁比谁甜蜜
谁比谁容易
又有什么了不起
和谁擦身而过
都那么整齐
碰见所爱的人
却心有余悸
7 关于一篇你对什么东西最着迷,的作文三百字来说两句吧,你引发这个疑问主要是因为你想得太多了,也许你会想,这个话题我可以写,那个话题我也可以写,于是你想选一个最佳答案,结果不知道该用哪个最合适了,其实有很多方面可以写的,例如人生,快乐,足球,风景,篮球,音乐,电脑等等,最重要的是写出自己切身感受,祝你成功!
我提供一篇范文给你看看
音乐真让我着迷
小的时候,我并不懂音乐是什么,但是自从那天之后,我才真正了解了音乐。
那是一个阴沉的早晨,(那天早晨,天阴沉沉的)。大街上,每个人(都像这天气一样,一脸沉闷的表情)都显出,好像每个人都受了这鬼天气的传染了似的。我也是一样,看到这么死气沉沉的早晨,我的心情也被传染了。(我也不例外)
我无精打采的走回家,一个人坐在沙发上,想象着怎么度过这无聊的一天。忽然,我想起哥哥在不高兴的时候,经常把自己管(关在)自己房间里,听着那没有歌词的乐曲。我拿出了一盘(磁带,上面写着)《世界名曲》……。(我打开了录音机,欣赏着这什么也听不懂的音乐。)
听着听着,我闭上了眼睛,伴随着音乐回想着刚才所看到的一切,音乐好像看穿了我的心似的,也伴随着我那沉闷的心情,演奏出了一个令人感到沉闷的段落。我忽然发现是音乐给我营造了这个气氛,让我回想起了那些令我不高兴的事情。我觉得很有意思,便继续回想着刚才的事情。这时,录音机的两个大喇叭里演奏出了非常欢快的跳跃的音乐,我的心忽然间不像刚才那样沉闷了,而是感觉非常的高兴,非常的欢快。再回想起来,为什么我的心情会有180度的大转变呢?原来又是因为音乐给我营造了这个气氛(改变了我的心情),好像是在安慰我,让我把心放开,笑迎生活。我觉得非常的好奇。
还没等我明白过来,第二首歌曲又开始了。我还是像刚才一样,闭上眼睛,仔细聆听着每一个美妙的音符。这次,我的脑子里出现了一幅美丽的画卷。乐曲中,虽然没有一句歌词,但在我脑中的画卷里,却出现了一个个栩栩如生的形象。我好像体会到了作者在做这首乐曲(作曲)时的心情,他好像把心中想像的一切完完全全写进了乐曲里,音乐把作者的心情传达给了我,我觉得这首乐曲是作者对未来的畅想,也激励着我们要对未来充满信心。
音乐停止了,我似乎还陶醉在那美妙的音乐声中,它像一个知音倾听朋友的诉说,它像一位母亲在为自己的孩子排解心中的忧愁,像一位长者为我指明前进的方向……。我现在
8 请以痴迷为话题写一篇作文“痴迷”是学习的动力。
痴迷一词是抽象的,难以形容得透彻。它就如兴趣一般,深深地吸引着人们,引领着人们走向那条“被吸引”的未知之路。
痴迷使人进步。当一位音乐爱好者对音乐到了一种痴迷的程度,他将会把大部分时间大部分心思投入到音乐当中去。原因很简单,因为他喜欢音乐,爱好音乐,对音乐有着一种探索深究的精神,从而推波助澜地是他在音乐方面有很大的进步,而这种精神的来源就是痴迷。然而,这并不是说花了多长时间,收获进步就是必然的。当贝多芬双耳失聪,面临人生最低谷时却留下了名曲。他的成功来自于长时间的专注和学习,使自己对所专攻的东西有了更深一步的了解,随着熟悉程度的加深,他会慢慢得到进步,是痴迷所带动的进步。
痴迷使人激发奋斗的决心。怕的不是你不会奋斗,而是没有一颗想奋斗的心。当居里夫人面对如此艰难的生活坏境时,她不畏艰难,咬牙完成学业。她有一颗勇敢奋斗的心,来源于她所痴迷的知识。当工作坏境简陋,工作辛苦,她还在实验室里不断研制,不断努力,那时因为她有一颗想要奋斗的心,而这来源于她对自身工作的痴迷。
痴迷使人不断学习,不断努力,直至收获。古代书法家王羲之从小喜爱读书,喜爱书法。他那股对书法的痴迷使他每天花大部分时间来练字,书法的巅峰如何得来?那是因为他对书法的痴迷,从而不断努力的结果,收获了今人的敬慕和爱戴。
然而,痴迷是把双刃剑,有利也有弊。用在好的方面,它能够激发人向上,用在不好的方面,就会使人堕落,贻害无穷。
正确的使用“痴迷”,你会事半功倍。
9 以"痴迷"为题目写600字作文痴 迷 有人说:“兴趣是最好的老师。”
同样可以说,痴迷是成功的最佳捷径。 痴迷,让人有对学习工作的专注。
巴尔扎克说:“痴迷于某个事业的人,会取得令自己惊讶的成就。”这句话盛赞了痴迷的作用,而巴尔扎克本人就是一个典例。
巴尔扎克是一位著名的高产作家,我认为对写作的痴迷是他成功的关键。他每天写作十几个小时,且常常陷于情节中不能自拔。
在创作《高老头》期间,巴尔扎克一连几天神情沮丧,家人询问后,她喃喃地说:“高老头死了。”在创作《欧也妮·葛朗台》时,一位朋友来访,巴尔扎克忽然怒气冲冲地对他说:“是你,是你逼迫那个不幸的少女自杀!”朋友非常不解,询问他的家人才知道,巴尔扎克在说小说中的人物。
如果不是对写作痴迷到此种程度,又怎能成就他这位如此伟大的文学家呢? 痴迷,让人有艰苦工作的快乐。巴甫洛夫是俄国的一位生物学家,他对研究和实验如此痴迷,以至于身边的亲人朋友时常遭他冷落。
有一天,朋友百般劝他去与未婚妻约会。当时巴甫洛夫正高兴地做着实验,不得以,才停下手中的工作。
结果在公园里一遇到未婚妻爱玛,巴甫洛夫就抓住她的手,爱玛以为巴甫洛夫要吻自己,便幸福地等待着。谁知,巴甫洛夫给爱玛把着脉说:“你心跳正常,身体状况良好。”
爱玛生气地说:“你只喜欢做实验,回去做你的实验好了!”巴甫洛夫信以为真,高高兴兴地回去了。“工作的时候也是我最快乐的时候。”
巴甫洛夫这般说道。是对生物研究的痴迷让巴甫洛夫乐于工作,而一个乐于工作的人又怎会不成功呢? 痴迷,让人有坚持不懈的毅力。
池田大作说过:“痴迷于某件事的人,非得到成功才会停止。”对于痴迷与坚持不懈,很少有人能比得上贝多芬。
一次,贝多芬进了餐厅,把桌子当作钢琴弹着,并侧着耳朵,仿佛沉迷于其中。一曲作罢,他对服务员说:“结账。”
服务员笑着答道:“先生,您还没有吃饭呢!”正是对音乐的如此痴迷,贝多芬才能在遭遇耳聋等许多挫折时,仍坚持不懈,成为音乐史上的一座丰碑。 以上例子展示的是三位伟人,他们有着对事业的痴迷,但这痴迷让人肃然起敬!这痴迷展示了人性的伟大,也指引着他们取得了伟大的成就。
蒲松龄说:“书痴者文必工,技痴者艺必良。”何不去痴迷?成功等待着痴迷者。
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