喜鹊优秀作文

　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的喜鹊优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

喜鹊优秀作文1

　在一个一望无际的草原上，住着一颗大树爷爷，树上有一只鸟窝，鸟窝里住着一只花喜鹊。

　花喜鹊和大树爷爷相依为命，他们俩经常聊天，可是他们聊着聊着感觉聊腻了，觉得一点意思都没有了喜鹊突然想起了一件事，他对大树爷爷说：“爷爷爷爷咱俩太寂寞了，我去远处的森林里把我的小伙伴们叫来一起作伴吧。”大树爷爷高兴地说：“好呀，好呀。”

　小喜鹊飞到森林里叫来了他的小伙伴，他们快乐的围着大树爷爷玩耍， 大树爷爷每天都很快乐。

　有一天，喜鹊和几个朋友去村子里觅食，听见人们说要把大树爷爷砍掉，他们着急的飞回来告诉了大树爷爷，大树爷爷很害怕，小喜鹊们积极地想办法。他们想了好多办法，有的说我们：“我们去啄他们”有的说要把大树爷爷搬走，还有的说从天上扔石头。……

　那天终于到来了，很多伐木工开的铲车和挖掘机来了，他们走着走着：“扑通”掉进了陷阱里，还有好多小喜鹊用石头砸他们，啄他们，他们吓得落荒而逃，再也不敢靠近大树爷爷了。

　大树爷爷和小喜鹊们有过起了幸福的`生活。

喜鹊优秀作文2

　“奇怪，这是哪儿？”我伸着头四处张望，只见这儿有几朵雪白的云朵和耀眼的阳光。“莫非我这是跑上天来着？”我再低头看看全身，“这、这、这，我啥时候变成鸟了呀!”我仔细一看，哟！我竟变成了一只全身长满褐色羽毛的灰喜鹊。可别小瞧我，我可是安徽省的省鸟，一年要吃掉一万多条松毛虫，保护无数松树林免受其害，所以我是一名优秀的松树林医生哦！

　咕咕咕……肚子好饿呀，我拍了拍翅膀，飞向松树林，去吃松毛虫。忽然，只听一声枪响，一只可爱的小白鸽被射下树，我想:我们鸟可是人类的好朋友，他们为什么会射杀我们呢？要知道保护我们就是保护大自然呀！我拍拍翅膀，伤心地飞走了。我飞到了另一座城市里，一个小学生看见我说：“多可爱的喜鹊呀！”一个大人看见我说：“喜鹊飞来了，一定有什么好事。”我又想：这里的人们喜欢我们，而树林里的人却要射杀我们，真叫人可恨。

　太阳落山了，我飞到了一棵高大的梧桐树上，衔来了树枝和野草，做了一个舒适的小窝。我安心地躺进这温暖的小窝，很快就进入了甜蜜的梦乡……

喜鹊优秀作文3

　从前，一片大草原上有一棵大树，大树上有一个鸟巢，鸟巢里有一只喜鹊。大树很孤独，喜鹊也很孤独，他们没有各自的朋友。直到有一天，大树对喜鹊说：“我们俩做个朋友吧？”喜鹊说：“我会飞，你又不会飞，我飞出去玩的时候，你又不能和我一起走！”大树想了想，说：“也是啊。那我就等你回来的时候，我们再聊聊天，你给我讲讲远方的故事。”

　又过了很久很久，这里种了非常非常多的树，成了一片茂密的树林。大树有了很多很多的朋友，可是小喜鹊还是一个人，没有朋友在身边。大树对小喜鹊说：“你可以邀请远方的朋友到这里住啊！”小喜鹊说：“这真是一个好主意啊！”

　有一天，小喜鹊对远方的朋友说：“我们那里现在有很多很多的大树，欢迎你们来搭窝，这样我们每天就可以一起玩啦。”于是很多小喜鹊都来了，有的捉虫子、有的搭房子，还有的在空中跳舞。

　现在，每个树上都有一个鸟窝，每个鸟窝里都有一个小喜鹊，有的还有一窝小喜鹊。它们每天一起飞出去捉虫子，每天起来都一起玩耍、唱歌、跳舞，叽叽喳喳非常开心。

　大树开心极了，喜鹊也开心极了。

喜鹊优秀作文4

　我们校园里住着很多喜鹊。走在夹在白桦树间的甬道上，我们常常听到上方茂密的枝叶间有扑腾翅膀的声音。在操场上玩耍时，抬头就可以看到站在操场边上的白杨树高高的树干上，有喜鹊用树枝交错着搭的巢。

　喜鹊的形体较大，像鸽子般大小，长着长长的尾巴。肚腹部的羽毛是白色的，而头部，背部，尾巴的羽毛是黑色的，但夹有深蓝色的翅绫，就像身着白衬衣，燕尾服的胖胖的绅士，慈祥而庄重。

　喜鹊很胆大，不怕人。每当上课，放学后，就会有几只落下来，踱着四方步，从容地捡拾孩子们洒落的零食，有人来，它们也毫不惊慌，只有当人走到切近时，才会低飞一下，又落在稍远处，雍容自在地享受自己的美食去了。有时有两三只在啄食，又有一只飞落，便会很欣喜地双腿急蹦过来，加入到觅食队伍里。

　有时感觉，它们才是我们学校的主人。尤其是在晴朗的早晨，校园沐浴在金色朝晖里，有一两只喜鹊站在白桦树笔直的最高端，仿佛在巡视它们的领地，似乎它们才是我们学校的校长。有一次升国旗，我们站着整齐的队列，仰望着红艳艳的国旗冉冉升上旷亮蔚蓝的天空，发现有一群喜鹊正绕着圈飞在广场上空。它们飞了一圈又一圈，似乎在检阅我们，又似乎在和我们比一比，又似乎也要加入到这神圣的仪式中来……

　多么可爱的小生灵啊！我爱我们学校的喜鹊！

　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的关于喜鹊的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于喜鹊的作文1

　小喜鹊“玲玲”从出生起就受到人们的称赞，所以它很骄傲。他每天都在这根树枝上唧唧喳喳，人们都把它当成幸运的小鸟。

　总有一天，玲玲会像以前一样去树上唱歌！但是玲玲的妹妹对她说：“玲玲的冬天来了，去筑巢吧。”玲玲漫不经心地说：“现在还早，明天带还来得及。”然后他扇动翅膀在树枝上歌唱。第二天雪下得很小，姐姐急忙赶回去劝说：“玲玲雪下得很小，赶紧搭个窝，不然肯定冻死你了！”玲玲生气地喊道：“不就是一点点雪吗？有什么大不了的？你不让我唱，我就死了！”姐姐听了长叹一声，无奈的飞走了。玲玲仍然在树枝上大声唱歌。玲玲晚上躺在树枝上，瑟瑟发抖。玲玲遗憾地说：“如果我听姐姐的话，我搭个窝就不会这样了。”有些事后悔已经来不及了。第三天，太阳照在小喜鹊身上，玲玲的身体冻死了。

　通过这个故事，我了解到，如果我整天空谈，不做实事，结果只会是失败。

关于喜鹊的作文2

　放学的路上，一只喜鹊飞过来，落在树上。

　我慢慢的走过去，仔细观察起来。它除了肚皮和翅膀有少许的白羽毛之外，其它的都是深浅不一的黑色。他的眼睛很亮，像一颗宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。它“喳喳”地叫着，好像在唱歌一样，非常动听。

　老人常说喜鹊是吉祥的鸟，谁听到它的叫声，谁就会幸运。今天这只喜鹊为什么对我叫呢？我有什么喜事呢？啊，对了，今天是我的生日，我想起来了。小喜鹊在祝我生日快乐！“谢谢你，小喜鹊！”我对小喜鹊喊道。这时，小喜鹊看看我，匆忙飞走了。

关于喜鹊的作文3

　自然界有很多很多鸟，但我接触最深的是小喜鹊。爸爸在森林里发现的是一只受伤的`喜鹊。这只小喜鹊很漂亮。它有一双像宝石一样的黑眼睛，全身覆盖着黑白相间的羽毛，就像一个非常懂规矩的绅士。因为它生活在树林里，我给它取名为林林。爸爸给小喜鹊包扎了伤口，暂时放在笼子里。我太高兴了，我只想有一个朋友。我每天加水喂它，希望它快点好起来，但它只是唧唧喳喳，好像在说什么。不知不觉过了好几天，我发现小喜鹊总是不开心，什么都不吃。看到它憔悴的样子让我很难受。我去找爸爸。“小喜鹊怎么了？”爸爸拍着我的肩膀说：“可能它想妈妈了，想家了！那片茂密的森林是它的家。”看着奄奄一息的喜鹊，我们决定把它放回大自然。它只能在大自然中健康成长。我打开笼子，小喜鹊飞出来，在我头上打转，好像在说：“谢谢你，小朋友。”

　虽然小喜鹊飞走了，但它美丽的叫声永远留在我心里！

关于喜鹊的作文4

　在一个宁静而茂盛的森林里，住着小喜鹊和啄木鸟。

　一天，大树爷爷生病了，啄木鸟医生知道了，不假思索地马上赶来，仔细地在大树身上找害虫。这时，一只小喜鹊哼着歌刚从这边飞过，看见啄木鸟正为大树找害虫，说：“啄木鸟，我们来比比谁唱得歌洪亮。”啄木鸟应了声：“唱歌我哪能跟你比。”一听，小喜鹊高兴的拍拍翅膀，看看自己匀称的身体得意地说：“那我们来比比谁最美。”这时，惊动了大树爷爷，大树爷爷皱着眉毛说：“小喜鹊，你虽然外表美丽，但怎能以自己长处向别人炫耀呢？更要取长不短，这才是我们喜欢的喜鹊。”小喜鹊一听，一下子脸红了，低着头说：“啄木鸟，对不起，我太骄傲了，希望你原谅我。”

　啄木鸟、大树都笑了笑，都夸小喜鹊是个知错能改的好孩子。

关于喜鹊的作文5

　从前在森林里有两只喜欢吹牛和捣乱的喜鹊，捣乱的喜鹊喜欢做恶作剧。每天总是给别人带来恶运，而吹牛的喜鹊每天总是骗别人，骗别人吃的和玩的东西。

　有一天国王来到了森林里，刚好两只喜欢吹牛和捣乱的喜鹊一起看到了国王，喜欢吹牛的喜鹊对喜欢捣乱的喜鹊说，怎样骗国王，突然国王看到一只喜鹊飞过来，喜鹊说： 尊敬的国王，我要告诉你一个很多财宝的地方。 后来国王听了喜鹊说的一个很多财宝的地方，就马上出发了，接下来会捣乱的喜鹊在这里做了很多的机关的。

　国王来到了吹牛的喜鹊说的地方，结果被机关整的很惨，国王终于知道告诉国王的喜鹊是吹牛的喜鹊，设计机关喜鹊是会喜鹊。

　结果这两只会吹牛和捣乱的喜鹊，都被国王处死了。

关于喜鹊的作文6

　小喜鹊也想有自己的房子。所以我想看看燕子、布谷鸟、麻雀三个好朋友的巢是怎么造出来的。

　然后小喜鹊飞到了燕子的家。燕子告诉喜鹊，它的房子是用泥土建造的。小喜鹊觉得泥好脏，我不想弄脏翅膀。然后他飞到布谷鸟家，布谷鸟说，我不建窝，你就把蛋放到别人的窝里，让别人养，最后带走。小喜鹊觉得不对，因为它是贼。小喜鹊决定再也不和布谷鸟打交道了。离开布谷鸟后，小喜鹊又去找麻雀。麻雀说她的巢里只需要草和羽毛。小喜鹊自言自语道：哪里能找到这么多草？另外，喜鹊不喜欢掉头发。我在哪里可以找到他们的头发？小喜鹊放弃了这个想法。

　小喜鹊想起了它的母巢，飞回了家。仔细观察了一会儿，他发现自己的母巢是树枝做的，巢里铺着羽毛和杂草。观察之后，他去筑巢。一个月后，它终于有了自己的房子。下了一窝可爱的蛋。

　每个人的习惯不一样，窝也不一样。小喜鹊们根据自己的习性搭了合适的巢，真是神奇。

关于喜鹊的作文7

　自然界有很多很多鸟，但我接触最深的是小喜鹊。爸爸在森林里发现的是一只受伤的喜鹊。这只小喜鹊很漂亮。它有一双像宝石一样的黑眼睛，全身覆盖着黑白相间的羽毛，就像一个非常懂规矩的绅士。因为它生活在树林里，我给它取名为林林。爸爸给小喜鹊包扎了伤口，暂时放在笼子里。我太高兴了，我只想有一个朋友。我每天加水喂它，希望它快点好起来，但它只是唧唧喳喳，好像在说什么。不知不觉过了好几天，我发现小喜鹊总是不开心，什么都不吃。看到它憔悴的样子让我很难受。我去找爸爸。“小喜鹊怎么了？”爸爸拍着我的肩膀说：“可能它想妈妈了，想家了！那片茂密的森林是它的家。”看着奄奄一息的喜鹊，我们决定把它放回大自然。它只能在大自然中健康成长。我打开笼子，小喜鹊飞出来，在我头上打转，好像在说：“谢谢你，小朋友。”

　虽然小喜鹊飞走了，但它美丽的叫声永远留在我心里！

关于喜鹊的作文8

　今天，我们家来了一个“特殊客人”喜鹊，它眼角有一点白，身披黑色的羽毛，爪子尖尖的，它嘴巴像木头一样精致，尾巴后面还有点白。

　它在笼子里总是焦躁不安的好像有心事似的，一会平静，一会暴躁，一会一动不动，一会跳来跳去。

　喜雀跳来跳去可能是因为它想飞出去吧!可是我们也不能放它走吧，但有时候我们会带它溜达一下，听爸爸讲喜鹊买来可以带来喜悦和幸福，关于喜鹊的资料，喜鹊的性格跟我一样，它在家里太久了就要出去了。拜拜!

关于喜鹊的作文9

　今天，阳光明媚，万里无云。我们在教室里安静地读书时，突然，一个壮观的景象引起了大家的注意，我们一窝蜂似的跑向窗前，哇！哇！只见学校对面的空地上一群一群的鸟飞来飞去，而且一会儿像飞机一样飞上天空，一会儿又像闪电一样落下来。这时，我们七嘴八舌的议论起来，是乌鸦吗？一定是乌鸦！是麻雀！大家东一句西一句，一直说到老师来。

　老师说：“这应该是喜鹊吧！”不一会儿教室里又传来一声尖叫，原来所有喜鹊全体出动，一同飞向高空，仿佛一架架飞机从我们头上飞过，转眼间飞回来了。为什么他们不飞走呢？难道它们不想飞向南方吗？

　它们像人一样有灵性，可能我们一直没有打扰它们，这个家太安静了吧！喜鹊很可爱！

1 如何写我是森林里的小喜鹊这篇作文

一：在一片森林里，有一棵参天大树，大树枝叶繁茂，树上住着啄木鸟和喜鹊。喜鹊每天早上都起得很早，梳洗完毕，就站在树枝上高声地唱着歌，歌词几乎全是颂扬这棵参天大树的。

大树听了喜鹊的颂歌，并不沾沾自喜，反而谦虚地说：“小喜鹊，别总是夸奖我，我哪里有你说的那么好，我的树干虽也很粗壮，很高大，但是，像我这样高大的树木还很多，都常常藏有蛀虫。”

大树的话音未落，啄木鸟从高处飞了下来，接过话头说：“大树说得对，我已经发现

了你的身上有不少蛀虫。”说着，飞到树干处，用长长的嘴敲起来。

啄木鸟又啄了一会儿，然后，用尖尖的嘴巴衔出了一个蛀虫举到喜鹊的眼前：“瞧瞧我在干什么，我是在为大树捉损害它肌体的害虫。”

大树也“呵呵”笑着说：“喜鹊呀，比起你整天只会为我唱颂歌，我还是更欢迎啄木鸟这位好医生。”

材料二：哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这句名言表达形象，寓意深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。

根据以上材料，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体（除诗歌外）；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2 写喜鹊的散文800多字

今天早晨，像往日一样，为了让自己在全国比赛中处于一个极佳的状态，我跑步去上学！

在我刚刚到达学校门口时，已是大汗淋漓，精疲力尽，站在学校门口大口喘着粗气休息，与此同时，一声熟识的叫声传入我的耳朵，是喜鹊，我用惊奇的眼光看着它，幼时便听大人们说喜鹊是神鸟，专门为人们报喜，只要听到喜鹊的叫声，这一天就会有好事发生，对此我也深信不疑，自然也就顺理成章的认为自己今天将会有好运，本应自豪的庆幸自己的所见，理所应当的期待好运的到来，可不知怎么的，隐约间觉得喜鹊的叫声怪怪的，而且有些凄异，我看了它几眼，并未看出有什么端倪，这一疑问也便在瞬间打消，继续擦拭的脸上的汗水。

就在这时，一位老爷爷闯入我的眼帘，他明显也注意到了喜鹊的叫声，并时不时回头看着，突然，他停住了步伐，眼睛定格在树下的某样东西，顺着他的目光，我也想树下看去，一直喜鹊静静的躺在地上，清晨的地表寒气逼人，它却没有丝毫的察觉，一动不动地躺在地上，老爷爷注视了一会，转过头来笑着对我说：“你看那喜鹊一直在树上叫，原来树下它的同伴死了，还挺有意思的，是不是？”我的表情僵住了，不知怎么的，我笑不出来，说完，老爷爷便转身离开了。

树上的那只喜鹊叫的更欢了，我的目光不时的在两只喜鹊身上游走，不时的与树上那只喜鹊眼神交汇，我感受到它那乞求的眼神，过往的行人也都注意到了那只喜鹊反常的举动，当然也注意到了那只曝尸街头的喜鹊，跑步的人看了一眼，便头也不回的转身离开了，散步的人不时的回头看看，却丝毫没有停留的意思，上班的人虽听到了叫声，却视而不见的匆匆赶路，当我想要转身进校时，树上那只喜鹊撕心裂肺的叫着，我不得不停下脚步，转过身来走到那只喜鹊旁边蹲下，细细的打量着这只可怜的喜鹊：它的身体已然僵硬，显然已经死了很久，两眼睁得大大的，却丝毫没有光亮，身上的羽毛却好似梳理过一般，十分整齐，对于它的死因，已无从考察。“怎么办？难道就这样视若无睹，转身离开，把它撂在这里，任由其它动物将其分食？还是让它入土为安？”我想着，“可它毕竟是神鸟，如果我把它埋葬，他的同伴会不会认为我是杀害它的凶手，伺机对我报复？算了，多一事不如少一事”。就在我想着，内心纠结挣扎时，凄凉的叫声再一次想起，再一次揪住了我的心，我拾起身旁的一块石板，抬起头看了一眼树上的喜鹊，再一次和它眼神对视后，我低下头，在泥土稀松的地方，挖起坟墓来，我的良心告诉我，让它曝尸街头，我于心不忍，大约过了十多分钟，浅浅的坟墓便已成型，挖这浅浅的坟墓，对于手无任何器械工具的我来说，也并非易事，我小心翼翼的托起喜鹊的身体，将它放入坟墓，将它掩埋，轻声说了一句：“喜鹊，你安息吧！”然后站起身来，这才觉得如释重负，向学校走去，回头再看树上的喜鹊，早已消失了踪迹！

我站在四楼的窗户前，心中仍然牵挂那只死因不明的喜鹊，那喜鹊当时无助的眼神依然在我脑中呈现，它是那么的需要人类的帮助，不知它在树上站了多久，盼了多久，叫了多久，等了多久，经历了多少次的失望，怨恨和无助。就在这时，一个熟悉的身影掠过，停落在对面的楼顶上，我认得它，它就是刚刚和我有过两次眼神对视的那只喜鹊，它的眼神里似乎充满了感激，冲着我叫了几声，转身飞走了。

第二天我依旧跑步去上学，没有人注意到那微微突起的小土包，一切都和昨天一样，没有丝毫改变。

3 我的朋友一树作文怎么写

一棵树 有一颗叫特的树，整天生活在森林里，生活的非常快乐，特也愿意一辈子住在森林里 不平凡的一天来了，一群伐木工人进入了森林，特感到非常的奇怪一名工人拿着大锯子，走到特面前，二话不说就拿着锯子在特身上锯着特疼得嗷嗷大叫，可锯子仍旁若无人地在他身上锯着，特晕倒了 一阵颠簸惊醒了特特发现身边有很多同胞，他又感到奇怪，他问旁边的长老：“我们是怎么了，现在我们怎么会在这里？”长老叹了口气，说：“我们是被砍了下来的现在我们在人类的车子里，不久我们就会变成纸”特有点害怕，忙问：“纸是什么东西？”长老沉默不语 特和其他树被运到制纸厂，特见到那些活动着的机器，脸色变得苍白，又晕了过去 当特醒来的时候，发现一群人围着他看，他自言自语道：“这次又怎么了？”他又感到轻飘飘的，仿佛一阵风就能把它就能把它吹走“你终于醒了！”特感到身上有东西在说话“喂，怎么不说话？”特感到惊奇，说：“你是……”那东西又说：“我是墨水啊，印在你身上的墨水啊！”“印在我身上？”那墨水倒觉得可笑，说：“是啊，你不知道你是纸吗？”“哦”特的长老告诉过特，树会被人类造成纸“那些人是来干什么的？”特和新朋友相识得很快“他们是来看环保宣传报的，其实就是看我和你”“看环保宣传报？”“是”特大叫：“那简直是讽刺！我的长老告诉过我，很多纸都是靠一些非法组织提供树木的，他们都不环保！而我也是被一些非法组织的工人砍的！而他们又拿我来做环保宣传报，这不可笑！我不明白！”墨水们听到特的话，没有说话 特被展览完之后，被那些造作的人烧了 特死都不明白，人类怎会这样？。

描写喜鹊的作文1

　喜鹊是一种很招人喜欢的小动物，它总是会给人们带来喜讯。

　喜鹊个头不大，它全身颜色黑白相间，它的脖子比较长，眼睛很小，它腹部软软的，非常好玩，它还有一双非常锋利的小爪子，它的尾巴长长的。

　喜鹊喜欢在屋前的树上做窝，一般在每年的一二月份，到春暖花开的时候，一只只小喜鹊在妈妈的带领下，从窝里探出小脑袋，小心的蹦到树枝上，生怕掉下来。我最喜欢看喜鹊飞行了，它们先是站在一块不起眼的石头上，然后纵身一跃，扬起那黑白相间地美丽翅膀地或直线向下自由地飞着欢快的叫着。一会儿在天空划出一道孤线，一会在天中转圈，活像一架轻型飞机。

　我非常喜欢喜鹊，因为见到它都非常愉快，它是我不可缺少的朋友了。

描写喜鹊的作文2

　今天，上数学课的时候，来了一位特殊的客人。

　喜鹊黑白相间，背上的羽毛是黑色的，就像披着黑色的外衣，肚皮是白色的，就像一块白色的大布。

　喜鹊还没飞进来的时候，一双小爪子紧紧地抓住护栏，好奇地看着我们。当它觉得我们不伤害它的时候，就大胆地飞进教室，落在王向泽的课桌上。我们惊讶地喊了一声，把喜鹊吓走了。

　我觉得喜鹊飞进来，是因为它对我们很友好才飞进来的。我们都想抱一抱它。可是学完《翠鸟》那节课之后，我们都打消了这个念头，静静地趴在课桌上看着它，生怕它飞走了。过了一会儿，才记起在上数学课。

　这件事我永远忘不了，今天是我最难忘的日子。

描写喜鹊的作文3

　我最爱见着喜鹊了，大概是它会给我带来些好运吧。我看过喜鹊的模样，其实没有一点看头，黑背，黑头，黑尾巴，白肚，白斑，黄嘴巴。如果把这些不成器的东西和在一起，自然是不会怎样的。

　天空是那样的灰暗啊，可远处现出几具身影;那好像是喜鹊的呢一阵伤人的风刮拂过我的面颊，随着那对喜鹊的幻想一起飞走了。

　小时侯，还未成熟，就有对喜鹊独特的爱，原以为它会带给我许多常人没有的能力，可这种幻想已陪我度过多少年华，而我任痴痴地在等待，这是不是信念。

　每当长空一度，鹊音四横。我便一如既往的跑出门外，环顾这美丽的天空，去寻找它。

　我爱喜鹊是天生的吧，不然我怎么会有这种深情呢

描写喜鹊的作文4

　喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物，它的体形相当于一只啄木鸟那样大，它的颜色是黑白相间的，它的脖子较长，眼睛非常的小。我最喜欢它的腹部，因为那里软软的'、绵绵的，非常好玩，它还有能蹦蹦跳跳的小爪，它的尾巴很长，显得很有绅士风度。

　喜鹊喜欢跟朋友玩，那时它飞得更欢快，有的时候喜鹊也独自飞行，好像很孤独的样子，飞在天空，然后又落下来，站在某个地方不动，好像非常伤心的样子。

　在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物，一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声，人们觉得好事就要来了。

描写喜鹊的作文5

　昨天，我在老家的院子里发现了一只不请之客。它浑身是黑色，长长的尾巴上带有一点点蓝绿色。我以为它是一只小鸽子，爷爷仔细一看，原来它是一只还不会飞的小喜鹊。爷爷慢慢的向它走去，轻轻的捉住了它。

　爷爷用绳子系着小喜鹊的腿，把它绑到了树下。这时，我看到小喜鹊想要飞，却飞不起来，扑棱着小翅膀，撕心裂肺很凄惨的叫着。奶奶给它吃的，它不吃也不喝。还是那样一声接一声地叫着。妈妈说：“小喜鹊想妈妈了，就像我没有妈妈的样子。它是不会吃陌生人的东西的。”爸爸说：“没有妈妈的孩子最可怜！”这时，我好像看到小喜鹊的眼角在流着泪水。我决定放小喜鹊回家。

描写喜鹊的作文6

　在我们楼底下有一大群喜鹊，整天在树丛里飞来飞去。喜鹊在中国自古以来就被认为是一种吉祥的鸟，有喜上眉梢、出门见喜等说法。

　喜鹊的典型特征就是尾巴特别长。它们的头是黑色的，像戴了一顶黑色的帽子，眼睛像是一个黑色的宝石，镶嵌在一块黑布上，闪闪发光，嘴是棕色尖尖的，脖子是黑色细长细长的，肚皮是白色的，翅膀根部是蓝色的，翅膀尖部是绿色的。

　喜鹊喜欢在树的高处徘徊。喜鹊喜欢吃虫子，喜鹊又被喻为树的医生，一只喜鹊能把几十亩树林的虫子捉的干干净净。它们一年四季都生活在这里，不论冬天还是夏天。

　我真喜欢这些喜鹊呀。我真希望每一天早晨他们都来拜访我呀，希望他们给我带来好运气好心情呀。

描写喜鹊的作文7

　喜鹊，一身乌黑发亮的羽毛，肩腹部是洁净的白羽。嘴尖尖的，鼻子耳朵都不明显，一双集灵气，喜气仙气于一体的眼睛，镶嵌于黑白相间的头部，让人一看就生喜爱之心。

　喜鹊还有一条又长又直光滑的尾巴，像极了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎，十分引人注目。一身形态端庄地往那儿一站，使你亲切、喜爱之情油然而生。特别是它奇特的叫声，每发一次，人们就会仰头看一看，然后安慰地笑一笑，很满意很兴奋地离开。

　喜鹊的体态美和声音美给人们带来了无比的喜悦。最后我想问一问同学们，你们喜不喜欢小喜鹊呀