1、在“明月松间照,清泉石上流”的秋夜,散步在“庭松不改青葱色,盆菊仍霏清静香”的庭院里,“栏外青山排挞绕,楼前积水当湖看”,“疏影横歪水清浅,暗香浮动月黄昏”,再加上远处“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的境地定会让你心旷神怡、满意满怀。
2、路上的汽车,由于天气的原因,从以前的疯狂咆哮,变为了此时的缓慢行走。雾在驾驶座位前的挡风玻璃上悄悄附上一层像雾一样薄的气体,使挡风玻璃也变得模糊了。驾驶员只好拿着抹布左擦擦,右擦擦。蹭开一小片清晰的视野区,不一会儿,又被附上了气。
3、每天的清晨和傍晚,只要天气好,总能看见一位中年男子搀扶着一位白发苍苍的老人,在水南社区的水泥路上慢慢地挪动着步子。老人动作迟缓,且神情有点呆滞。中年男子小心翼翼地搀扶着老人,神情是那样的专注。他们用足步叩响一个个拂晓,用身影剪落一个又一个黄昏。
4、面对四周围一切的一切,我突然感遭到自己生命的意义,感激生活的赐予。母亲和我挽着手走在田野上,我感觉这个动作是多么熟悉!年幼时,母亲也是这样搀着我的。我不禁感慨万千,心灵的深处有一种最可贵的东西那就是母爱。母亲在我生病时用酒精棉擦过额头的一瞬;母亲为我洗衣时重复的呆板单调得不能再单调、简单得不能再简单的动作;母亲为我细细讲解英语题的时候……多少个日日夜夜,多少个分分秒秒!母亲实在为我付出的太多太多!
5、散步在“渭城朝雨浥清尘,客舍青青柳色新”的雨后春天,望着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,沐浴着“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”里,观赏着“芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人”,此情此景,你不觉得神清气爽,赏心悦目?
6、散步至“曲径通幽处”,林阴夹道,好鸟相鸣。洪亮的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,也染绿了心情。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神奇感让心中荡起一丝一缕疑惑。
7、我痴痴地望着窗外,虽说是冬季,但窗外却像春天般轻快洒脱,我便决心到外面去散散步,放松一下心情,更是,一份温馨……
8、我回头看了看以前的路,是愚昧吗?是的。现在失去了的我才发觉以前的路好美啊!月光温柔的在路上拂过,有些神奇,有些幸福的味道。
9、我来到草地上,小草还是那样,蔫头耷脑的。可能是太阳没有及时给予它阳光,可怜的草儿,还是那样,枯的枯,烂的烂。不过,总有一天,它们还会重新露出嫩绿的小芽,抽出碧绿纤细的长叶子。那时,恐怕连太阳公公也快乐地咧嘴笑了吧。
10、我爬上公园的健身器,向远处眺望。淘气的雾,一会儿浓,一会儿淡的,使原本看着清楚的大山,此时却模糊起来。这没有关系,模糊中的大山,更让人感到神奇和生机。
11、我心中不免升腾起一股莫名的悲伤,我看见了刻在母亲额上细密的鱼尾纹,我看见了母亲头上稀疏的白发,我挽着母亲略显苍老的手,想到母亲有多少根头发为我而白!有几丝皱纹为我所生!
12、选一条悠然自得、诗意飘洒的幽径,放飞心灵的翅膀,细细品味人生的美好,细细地享受漂亮的人生。
13、阳光温馨而柔和,天空湛蓝而纯净,很多绿叶哗哗啦啦地摇动在空中飞舞,像很多只透明的小手掌,那是生命的欢呼吧?那是生命的延伸吧?河水柔软明亮地流淌,岸边的青草更青,花儿更红,仿佛也在为我和我母亲的到来而庆幸。
14、不断在散步,既然看不见的前方和回不去的后方都已经是一场梦了,那就试着抓住自己的幸福,抓住眼前物!可怜,我不想是终点,至少留下的,是问心无愧的生命的足印。
家
背景资料:
(1)作者写此文之前,确实有一次全家三辈四口人散步的亲身经历,里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致,但作者并没有产生创作动机。
(2)1985年,作者从他的好友美国汉学家柯尔特先生那里得知:在美国人眼里,中国人尊老爱幼、赡养父母是全世界做得最好的,而在美国是不可想像的。 (3)作者听后感慨不已:我们自己丢掉的,发达国度的人却拾起来。于是作者开始重新审视这份看起来很陈旧已无什么价值的民族遗产,写作的念头就此产生了。
1莫怀戚的《散步》叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情一文是一篇具有双重主题的哲理散文。 2 叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情 3 它的显主题是歌颂中华民族尊老爱幼的传统美德。 4 而它的隐主题却是表现并歌颂中华民族的凝聚力、向心力,是一幅中华民族的脊梁图。
、这篇短文主要写bai了什么故事?
《散步du》一文主要写了zhi祖孙三代人在一起散步的平凡小事。
2、这篇短文表dao达了怎样的情感?
本文表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、如何划分本文的结构层次?
《散步》全文共8个自然段,可分为两大部分。
第一部分(①):总起,交代了散步的地点和有关的人物。
第二部分(②~⑧):重点写散步的过程。
这一部分又可根据内容分为三层。
第一层(②)交代母亲对这次散步的态度的转变。
第二层(③~⑤)写田野的春色以及一家人散步的乐趣。
第三层(⑥~⑧)写产生散步路线的分歧以及解决办法。
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