初中语文第23课《散步》这课的主要内容是什么?表达了什么感情

初中语文第23课《散步》这课的主要内容是什么?表达了什么感情,第1张

1、这篇短文主要写了什么故事?

散步》一文主要写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事。

2、这篇短文表达了怎样的情感?

本文表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、如何划分本文的结构层次?

《散步》全文共8个自然段,可分为两大部分。

第一部分(①):总起,交代了散步的地点和有关的人物。

第二部分(②~⑧):重点写散步的过程。

这一部分又可根据内容分为三层。

第一层(②)交代母亲对这次散步的态度的转变。

第二层(③~⑤)写田野的春色以及一家人散步的乐趣。

第三层(⑥~⑧)写产生散步路线的分歧以及解决办法。

《散步》的语言平易朴实,然而内涵丰富,耐人寻味,如同橄榄一般,越嚼越觉得有滋味。

(一)情趣盎然。“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”这句话写母子关系,母亲明理,儿子孝顺,相映成趣。“小家伙突然叫起来: ‘前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!’我们都笑了。”这两句话充满生活情趣,既表现了小家伙的天真、聪颖,又表现了家庭的幸福、温馨。

(二)含义丰富。“我的母亲又熬过了一个严冬”,既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景,又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。“妻子呢,在外面,她总是听我的。”这一句表现了妻子的贤惠。“在外面”这个限制语用得好,令人想到“在家里”就可能不是这样了,很可能“我总是听她的”。“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”这句话含义深刻。它以轻衬重,突出了“尊老爱幼”的重大意义,还写出了中年人已意识到自己责任的重大,正在继承和发扬“尊老爱幼”的优良传统,谱写社会主义精神文明的新篇章。

(三)意在言外。“这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。”这段话通过对初春秀色的描绘,表现了春天蓬勃的生机,暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活力。“她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”这句话描绘了充满诗情画意的田园风光,揭示了“小路有意思”的内涵,点明了走小路的原因,展现了母亲充分理解孙儿愿望的内心世界。

、这篇短文主要写bai了什么故事?

《散步du》一文主要写了zhi祖孙三代人在一起散步的平凡小事。

2、这篇短文表dao达了怎样的情感?

本文表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、如何划分本文的结构层次?

《散步》全文共8个自然段,可分为两大部分。

第一部分(①):总起,交代了散步的地点和有关的人物。

第二部分(②~⑧):重点写散步的过程。

这一部分又可根据内容分为三层。

第一层(②)交代母亲对这次散步的态度的转变。

第二层(③~⑤)写田野的春色以及一家人散步的乐趣。

第三层(⑥~⑧)写产生散步路线的分歧以及解决办法。

主旨:本文通过一家三代四口人一起散步的小事,表现了家庭成员间互相谦让爱护的浓浓亲情。其中尤其体现了中年人赡养老人和抚育儿女的使命感和责任感。

句子分析

1、我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

开门见山地交代了人物、地点、事件。

2、春天来得太迟太迟了,但是春天总算来了。

“总算”既写出了“我”对春天的企盼,又写出了“我”对经历了漫长严冬的年迈的母亲的担心,暗含对春天到来的欣慰之情。

3、我的母亲又熬过了一个冬季。

“熬”既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景,又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。

4、这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。

远与近,点与面,动与静,有色彩、有形态、有声音,展现了春天的勃勃生机,从侧面衬托了一家人散步时祥和欢乐的气氛。

5、小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。 ”

语言描写。形式对称,音韵和谐,相映成趣。这两句话充满生活情趣,既表现了小家伙的天真、聪颖,又表现了家庭的幸福、温馨。

6、霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。

大词小用。这里把“走大路”还是“走小路”的选择说成“像民族领袖在严重关头时那样”,大词小用,增加了文章的幽默感和生活情趣,也表现了“我”强烈的责任感。

7、我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

心理描写。“我”矛盾与犹豫不决的心理,体现了“我”尊老爱幼的品质和希望家庭和睦幸福的情感。

8、我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

“我”选择走大路,因为大路平顺,方便母亲走。“我”的选择表明了“我”对母亲的尊敬和孝顺。一个颇有担当、体贴孝顺、深沉稳重的中年男人形象呼之欲出。

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