想像作文,如果走近一座城堡

智救熊哥俩 早晨起来，丁丁向窗外一看，发现屋 外神奇地出现了一座城堡。他跑到城堡 前，听到里面传出了奇怪的声音——“嗷…… 嗷……”。“咦，好像是熊！熊怎么会在城堡 里呢？”丁丁正想着，突然，城堡的门吱吱 呀呀地开了，丁丁快步走了进去，想看个 究竟。 丁丁拐过一堵围墙，推开一扇小门， 只见眼前就是一片火海。“嗷……嗷……”的声 音更加清晰了，“喂，你是谁？”丁丁壮着胆 子问道。“我们是熊大、熊二，被光头强关 在这里的。赶快来救救我们，要不然光头 强砍树就要得逞了。”“呀，这不就是《熊出 没》里的熊大、熊二吗？”这时，丁丁发现 熊哥俩就绑在火海对面的一根柱子上。 “好，我来了。”可是，火这么大，丁丁过不 去！他急得四处张望。突然，丁丁发现边 上有一棵芭蕉树。“哈哈，有了！”他轻巧地 折下一片芭蕉叶，朝那片火海猛力扇去。 可是，火不但没灭，而且越烧越旺了。 正在他一筹莫展的时候，头上飞来一 只老鹰。他又向老鹰求助，希望能驮他过 去。可是当他爬上老鹰的身体时，老鹰一 个踉跄，把他甩出老远。 “怎么办？”丁丁 几乎绝望了。就在这时，他发现上面垂下 来一根长长的绳子。丁丁想：现在唯一的 办法就是抓住绳子荡过去了，可是绳子断 了怎么办？荡不过去那就葬身火海了。“快 点来呀！不然森林就全被砍光了！”为了那 一片美丽的森林，冲！丁丁双手抓住绳 子，眼睛紧闭，用尽平生最大的力气往前 荡去……“啪”！终于，火海退到了他的身 后。丁丁以最快的速度为熊哥俩解开绳 子。 熊哥俩二话没说，急冲冲地冲出城堡 又去找光头强了。森林留住了，这其中有 丁丁的一份功劳。

我的梦中城堡的作文

我的梦中城堡梦中，总有一座城堡，若隐若现，魂牵梦萦。

让我久久无法忘怀…… ——题记三年前，我带着懵懂走进城堡，三年后，我带着成长即将离开城堡；三年前，我带着幼稚走进城堡，三年后，我带着稳重即将离开城堡；三年前，我带着天真走进城堡，三年后，我带着成熟即将离开城堡。

城堡中的国王，公主与王子，是你们一直一直陪着我，见证着我的改变，有了你们，我好幸福……还记得城堡中的那次篮球赛吗？王子们在篮球场上努力地拼搏着，挥洒着汗水，是那样的帅气！公主们在国王的带领下，呐喊着，助威着，是那样的阳光！篮球赛，我们赢了！国王与公主的呐喊好响好响，王子们好幸福好幸福！还记得城堡中的那节班团课吗？国王真诚地向王子和公主倾诉了心声，表达了国王对王子和公主的殷切期望。

王子和公主都哭了，不是因为伤心，是因为感激，是因为愧疚。

国王的爱好重好重，王子与公主是那么的幸福！还记得城堡中的那次体检吗？公主们害怕打针纷纷躲起来，有的还躲在角落里哭泣。

这时候，国王率领着王子出现了。

他们分头扶起公主，鼓励公主。

他们的笑脸和话语是那样的真诚给予了公主们力量与勇气。

公主们终于不再害怕，接受了体检。

王子与国王的关心好浓好浓，公主们好幸福好幸福！城堡中，国王是统治者，却更像是朋友，像个长不大的孩子。

如今，公主与王子即将离开，亲爱的国王，你会对我们说些什么呢？城堡中，王子是调皮蛋，却也是男子汉，像个帅气的骑士。

如今，王子与国王与公主即将分别，亲爱的王子，你会哭吗？城堡中，公主是弱女子，却也是体贴的女生，像个可爱的娃娃。

如今，公主与国王与王子即将分别，亲爱的公主，你会记得他们吗？国王，王子与公主永远是你的学生，也是你的孩子！王子，国王永远是你的老师，公主永远是你的朋友！公主，国王永远是你的老师，王子永远是你的朋友！我躲在角落中，望着梦中的城堡，不舍与留恋溢满心中……

城堡的故事作文300

在森林里，有一座城堡。

老虎说：“这座城堡很神秘。

”小动物们都不相信，所以准备轮流到城堡看看。

这座城堡是粉红色的，非常高大，雄伟壮丽。

“这有什么奇怪？同一般的城堡不一样吗？”小猴说。

小白兔说：“我们看地只是表面，里面一定有什么秘密呢？”小乌龟说：“那轮到我的时候，一定要看仔细点。

”大家纷纷地议论着。

第一天，小浣熊去城堡，它性格活泼。

这天城堡里都是活泼可爱的“小精灵”，小浣熊可高兴了。

小浣熊不小心跌倒了，痛得哇哇大哭，“小精灵”们把小浣熊扶起来，它们又开始玩起来。

小浣熊回到家里说：“爸爸，妈妈，我今天去城堡里了，那里有许多小朋友，我很开心。

”第二天，小狐狸去城堡，它性格自私，喜欢偷东西。

这天城堡里都是“大坏蛋”，小狐狸心里忐忑不安。

妖怪一会儿张开血盆大口 想吃小狐狸，一会儿发出奇怪的声音恐吓小狐狸，一会儿又 把小狐狸当玩具玩耍。

小狐狸不一会儿就昏倒了，小狐狸睁 开眼睛时，已经躺在自己的床上了。

它哭着跟爸爸妈妈说：“爸爸，妈妈，我以后一定做个好孩子，再也不偷东西了。

”……看管城堡的象奶奶说：“这座城堡可以看出每一个动物的品质。

如果心地善良就会有奖励，如果品质恶劣就会受到惩罚。

”所以无论是做人还是动物一定要善良。

帮我介绍一个城堡作文,字数两百字

秋天的田野金灿灿的，像一块金色的毛毯。

小麦和稻谷成熟了，农民伯伯的脸上露出了满意的笑脸。

秋天，树上的叶子全都掉落下来，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋天，是一个水果的世界！苹果和石榴变成了粉红色，香蕉变成了淡**，梨子变成了深**，橘子变成了橙**，它走过的地方都成了一片丰收的海洋。

秋天，少不了那有名的菊花，耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。

它虽然没有牡丹那样富贵美丽，也没有玫瑰那样芬芳，但它是秋天的象征。

瞧，那黄的赛金，白的如雪，粉的似霞，竞相开放。

纯洁、朴实的菊花装点着这美丽的秋天。

以城堡写~篇作文200

神奇城堡作文昨天晚上，我作了一个梦，梦见自己在一个美丽的花园里，看见一个用果冻堆成的城堡，非常美丽！我走进城堡，看见一个用巧克力做成的国王，很高大，他见我进来，就笑 地看着我。

他问我：“小朋友，你到这里干什么呀？是不是看看有什么好吃的？”我说：“不是，我是到这里来玩的，尊敬的国王，您这里有什么好玩的吗？”国王说：“有，你跟我来吧。

”国王带我走进了一套房子，餐厅里的桌椅都是用蛋糕做的，我乘国王不注意咬了一口饭桌，桌子立刻缺了一块。

我们到了卧室，那里的床是用果冻做的，我睡上去，立刻被弹了超来。

我们来到书房，有好多的书呀，那些书都有是用奶油做的，我问国王：“我能看这些书吗？”“可以。

”我看了看，说：“怎么一个字都没有呀？”他说：“你是看不到的，除非你把它吃掉，你就可以把这本书的内容背下来。

”我说：“不可能。

”国王让我吃了一本书，真神奇！我真的能把这本书的内容背下来！我觉得这个城堡真神奇！

作文城堡的故事300个字在做梦

给我一座城堡让我把所有的懦弱和卑微都一一掩藏从此，我变得格外坚强即使被推到黑暗的角落我也不会再感到恐慌彷徨因为那是我的城堡给我一座城堡我要把它变成一副坚硬的外壳来保护好自己脆弱的心房从此，我的世界固若金汤即使生命走到了终点我也不会再感到孤立无援因为那是我的城堡给我一座城堡让我鼓起勇气看黑夜撕裂疼痛的花期静静地等待岁月变得苍白即使窗外雷电交加我也不会再惧怕狂风暴雨因为那是我的城堡给我一座城堡哦，不！不要施舍的城堡因为那不是我的城堡我要自己打下一座城堡从此，我的世界再无绝望的可能给我一座城堡哦，不！不要施舍的城堡因为那不是我的城堡因为我还足够勇敢我要自己打下一座城堡从此，我的世界再无绝望的可能我要自己打下一座城堡从此，我的世界再无绝望的可能！

写一篇我真想有一座城堡,的一篇作文

不知从何时起，我变了，不再爱哀叹，不再爱纠集，不再爱苦苦的追寻，而是安然的、平和的，当然也平静的生活着了。

我知道，许许多多的事情，在一开始的时候总有些美好，让人感觉为此付出相当的“值得”，其实不然，什么东西都是平淡的，一旦拥有了。

于是，我不再耗费精力的想去追求过多的东西了，我很安恬的告诉自己：做好自己就好。

是的，就做此刻的自己。

每一刻就只管那一刻。

不狂妄，不幽怨，安安稳稳，平心静气的，呵呵，有那么一点不求上进的味道，然而，自己活的很舒畅。

玩具城堡作文400字

这天，我正在睡午觉，可是被一阵有序的脚步声吵醒了，我坐到床边，往下一看，“天啊！我的妈呀！”“是玩具兵，玩具兵复活了！”我说道。

我还以为是自己没睡醒，拿冷水洗了一下脸，可是玩具兵还在动，我又测了一下视力，还行，12啊！我再看玩具兵，可它们还在，这次玩具国王开口说道：“小姑娘，我们确实存在，你不用白费劲了，我们是住在地下的，这次来，只是想请你帮个忙。

最近，我们老是受到巨蛇的攻击，却不能还手，我们现在只有三个人了，七千个兄弟都已经死在了它的手里。

”玩具国王说完，便哭了起来，我不知如何是好，只能把奶奶的绣花针和线团给了它们，再缝了一些衣服和鞋子。

装备全了以后，我们出发了。

只看见地板“张开了大口”，把我们“吃”了进去。

“到了。

”只听见玩具国王说，到了地下王国，我发现我变小了，和玩具兵一样大小了。

突然，一只巨蛇从天而降，我连忙拿出两根针，刺向了巨蛇的要害部位，这只蛇立刻倒下了。

从那以后，国王每天都跟我学知识，好像我是他的老师一样，他学完，便教给他的士兵，就这样过了一个月，国王学的也差不多了，可是，今天来了个强大的对手----鸟，鸟像飞机一样朝我们冲来，好像要把我们全都吃了，我们左躲右闪，终于把这只大鸟打败了。

这天，我也要回去了，在回家的路上，我睡着了，醒来，我已经到家了，手里有个小而精致的王冠。

图形城堡的作文100字

我坐在窗前，静静地画着美丽的大森林。

突然，一束金光照在我身上，我感觉整个身体飘了起来，我死死盯着那幅画，只见我离那幅画越来越近，越来越近。

于是我进入了森林。

对面向我走来的是一只小兔，她对我说：“我叫莉莉，今晚有个party，你也来吧！”我听到party就满口答应了。

可莉莉说：“你是人类，会把动物们吓跑的，我把你变成小兔，记住了你是小兔，叫霏霏。

”我点了点头。

晚上了，我和莉莉来到了party，原来今天是小鹿斑比的生日。

我们一起又唱又跳，可开心了。

但是斑比 一点也不开心，我和莉莉去问了问，原来 斑比和戈博闹矛盾了，我很好奇：“好朋友不会 闹矛盾的吧！”莉莉说：“就像我们一样不会闹矛盾。

”于是我们决定让他俩重新和好。

我对斑比说：“斑比呀，好朋友两个月都不会分开，我想你们两百年也不会分开的吧！就这样他俩又重新和好了。

每天下午放学回到家，已经是7点了，热气腾腾的晚饭已经摆在了桌上；临睡前，照例是一杯热水和已经焐得暖烘烘的被窝，这一切，我都自然而然地接受了这些悄无声息的动作和行为已然化作一缕缕的清亮的水流入我的心田，使我每一次都倍感温暖我和妈妈，因为这一股股清亮的水，变得更加亲近起来我时常亲昵地称呼她，也常常在晚上外出散步的时候把心事吐露出来，而她则是一个很好的旁听者每次倾诉完，我的痛苦都减少了一半，而她又来安慰我，增加我的自信，教我如何处理事情，使我的不痛快扫除得一干二净母亲是翅膀，给予我们力量；母亲是阳光，给予我们温暖；母亲是清泉，给予我们甘露让我们去理解母亲，感恩母亲吧！

转载请注明出处 » 想像作文,如果走近一座城堡

　作为一名到岗不久的老师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么你有了解过教学反思吗？以下是我收集整理的美术《童话城堡》教学反思，希望能够帮助到大家。

美术《童话城堡》教学反思 篇1

　《童话城堡》是我本学期教授的一年级人美版教材第十五课。本节课属于造型、表现学习领域。通过设计生动有趣的童话城堡，来激发学生的学习兴趣。为了上好这节课，课前我精心设计教学过程的每一个环节，开课导入部分，为了激发学生的学习兴趣，我从低年级学生的生理心理特点入手，选择学生比较感兴趣的动画片《白雪公主》片断作为激趣的内容和手段，带领着孩子们走进神秘、美丽的童话城堡。

　新授部分，我力求发挥教师的主导作用，让学生成为学习的主体，为学生提供自主探究的机会。为了解决本节课的重难点——在学生感受不同城堡的美，引导学生展开想象、大胆创作的同时，还要让学生学会如何运用基本形或者生活中常见的物品进行变化画出美丽的城堡。如用学习用品“铅笔”、小动物“蜗牛”、植物（松树）等进行放大变形，变化出美丽的城堡，启迪了学生的思维，起到很好的示范作用。

　教学中，我利用课件让学生观察用哪些线条进一步装饰城堡，用示范画引导学生去构图。

　创作时，教师为学生创设了广阔的创作空间，学生选择自己喜欢的表现手法展示美丽的童话城堡作品，在实践中培养了学生创造美和表现美的能力。在评价学生作品时，采用教师和学生互评的方法，对有不足之处的作品及时指出，对优秀的作品及时奖励。最后评选出：最佳设计奖2个；最佳配色奖2个；优秀奖2个。

　整节课学生学习的积极性得到充分调动，课堂效果较好，本节课的教学目标基本完成。通过这节课，使我感受到了要上好一节课，不仅要备好课，还要研究教材、教法，更应该是注重对学生素质和能力的培养，人格的教育，真正体现教育的内涵。

美术《童话城堡》教学反思 篇2

　《童话中的城堡》是小学美术一年级中的课程，属于造型表现领域。本课主要是让学生们认识圆形、长方形、正方形与三角形等基本形状，并且通过观察、联想知道生活中的许多建筑都可以用基本形概括，本课的教学重点我主要是放在让学生们自主观察、亲自动手认识这些基本形状，并可以运用这些基本形状加以组合、变形的进行创作。本课我还涉及了一个新的知识“认识线条”（要求二年级下册掌握），学生们对于线条还没有准确的认识,但大部分学生都可以大胆的运用到画面中。

　本节课主要存在以下问题环节及改正措施：

　1、问题环节：授课中导入阶段，观察城堡时只给了学生我写板书的时间（大概十几秒）在六张中寻找、总结基本图形，给学生们观察的时间较短。

　改正：应该给学生们1-2分钟的时间，让学生们真正动脑去认真观察，这样对于低年级的学生来说会印象更深刻，在后面的绘画环节会有所帮助。

　2、问题环节：在同学们认识图形让学生回答问题时，有两个学生分别回答三角形、长方形，随后我是一起书写的板书（画的基本图形）这样会让学生们觉得很赶时间。

　改正：认识基本图形阶段给积极主动的同学予以肯定，一个学生回答完问题（比如：三角形）直接把他的答案书写在黑板上，让积极回答问题的同学有成就感，同时感染另一部分同学。在回答其它问题的时候也是，给一个“你真棒”“真聪明”……这样的表扬，学生在这一节课的表现会更好。

　3、问题环节：在布置课堂作业前，我是直接让学生们设计一座自己喜欢的'城堡，这样会让一些同学在绘画时找不到头绪，会边想边画，影响绘画质量与效率。

　改正：作业前，应设计小组讨论环节，让小组之间有一个互动，一个方法变成多种方法，再让小组长把本组的多种想法组织语言展示给大家，这样在全班之间也会有一个互动，同时也锻炼了学生的语言表达能力。

　4、问题环节：在学生第一展示模块中拼图展示，让学生说一说的时候，有同学只回答“有三角形、圆形……”回答问题时，说话不完整。

　改正：回答问题时语序不全面，应该说“我的城堡分别由三角形、长方形、圆形……等基本图形组成”，我应引导学生这样回答问题，要让学生从低年级就让成一个会说“完整话”的好习惯。

　5、问题环节：本节课在最后绘画环节的时间是相当充分的，我忘记设计学生交流这一环节，导致学生在展示评论、讲故事等环节没有头绪，不积极主动。

　改正：因为小孩子的好奇心是特别强的，互相比一比也可以让每个学生的好奇心得到满足，可以让他们讲一讲自己城堡里发生的故事，也可以讲一讲自己的城堡为什么设计成这种形状，自己设计的城堡有什么功能……讨论交流，可以让学生们发散思维，创造、想象能力得到提高。同时在交流时学会更积极表现，找到自信。

　本节课学生们非常的配合，以后在授课时我会更加注重“深入刻画”每个环节，通过读教材、教参、写教案到授课等的过程中，寻找重难点再认真进行教学设计。在以后的教学中，我会知识、兴趣多于形式，应了解到教学重难点，再运用各种新意去设计新的课时，并展示在学生们面前，让每一名同学都快乐参与到我的课堂中。

美术《童话城堡》教学反思 篇3

　我觉得《童话城堡》这堂课最大的特点就是充分考虑学生的感受，从学生的认识，情感，心理等方面出发来设计教学环节，组织教学。这节课应该是快乐的，梦幻的。

　一、播放动画，激发学生学习的兴趣

　漂亮的芭比娃娃，华丽的城堡，梦幻的童话世界，这一切是小朋友所向往的，所喜爱的，从教室安静的氛围，小朋友瞪大的眼睛，挺直的腰板可以看出他们早已被画面所深深地吸引了。等到学生学习的兴趣被激起以后，就来个顺水推舟，抛出一个问题：看完刚才的动画，你们能猜猜今天上课的内容吗？聪明的小朋友很快就想到今天学习的内容和城堡有关，然后自然引出课题：童话城堡。

　二、画一画

　先是让学生说一说自已经知道的图形，画一画。这一要求非常容易做到，我们数学里就已经教了正方形、长方形、三角形、平行四边形了，当然学生的想象力是丰富的，他们除了画出以上的图形外，还画出了半圆、椭圆、菱形等图形。接着要用几个简单的几何图形在黑板上组合下，居然变成了几座城堡。学生在经历画图形，组合图形的过程中，在感受几何图形变成城堡的过程中，。

　三、作品展示，让学生享受创作的快乐

　在最后的作品展示点评环节，若是让学生说出哪幅画好，哪幅画不好难免会伤及某些学生。让学生以购房者的需要选择一个喜欢的城堡居住。并且说一说原因，自然引出了线条的做法、背景的处理、以及城堡前后关系的确定。

　在本节课中，有很多做得还很不够的地方，涉及面比较的局限，也要充分考虑到学生的兴趣和学生的生理的特点。抽丝剥茧，层层递进，或许还有一番新的突破。

美术《童话城堡》教学反思 篇4

　《童话城堡》属于造型·表现领域。本课的教学内容贴近儿童生活，能够激发学生的绘画兴趣和创作欲望，利于学生充分发挥想象力。学生们通过上一个学期的学习，基本掌握了简单的绘画方法、装饰方法，能够大胆的想象，初步具有创新意识。据此情况，本课的教学目标确立为：通过欣赏、交流、分析、探究了解童话城堡的特点；能充分发挥想象力，大胆、自由地想象、装饰，进行的创作练习；感受建筑的美感，体验美术创作活动的乐趣，提高表现能力。根据学生的年龄特点和认知水平，及教学内容，本课的教学重点为：能够发挥想象力，用自己喜欢的方法表现美观的童话城堡。

　在这一节课中，我以激发学生大胆的根据现实生活中的物体进行想象、联想为主线，通过教师循序渐进、由简到繁、由整体到局部、由现实到幻想的引导，使学生能够根据自己的想法，采用夸张、变形的方法创作以童话城堡为题的画面，并在引导学生学习知识，探究尝试技能技法的同时，潜移默化的培养学生健康的心理，明辨是非的能力，同时发展学生的语言表达能力。

　每个学生都有无穷的创造力和想象力。在教学的过程中针对低年级学生的特点，增加了一些游戏环节，并给予鼓励和引导，产生了许多好作品。在授课过程中，与预想的稍有偏差，没有能很好的引导学生到达我提问的标准，并且纪律没有很好的控制。并且讲授过程时间稍显长，学生的时间较少，由于是一年级，不敢放手给他们讨论等形式。故我讲述的、引导的过多，但引导的方式又没有很好掌握，通过以后的不断学习与探究，多多弥补自己的不足。

美术《童话城堡》教学反思 篇5

　上完《童话中的城堡》，我对这节课的反思有以下几点：五年级学生非常喜欢看童话故事，也能很容易的看懂童话中的故事，而且故事中的城堡对他们来说也并不陌生，所以在导入中，我利用欣赏美丽城堡以激发学生学习兴趣（但在这一环节上我用的时间但多了，以至于后面让学生画的时间就少了）这一浓厚的兴趣又调动了学生提取已有知识的主动性，而存在于学生脑海中的城堡形象越来越多，这时我没有直接将城堡的形状介绍给学生，而是让学生自主地进行探索、发现、虽然有一些学生在观察的过程中有些错误，但在教学中，有主见的失败优于有依赖的成功。后来，学生经过互相探讨观察出了城堡的形状，这些都足以证明学生内心有强烈的探究欲望、交流意识、合作需求。

　本课中，我利用多媒体为学生创设了生动、直观的活动情景，充分调动学生的兴趣和积极性，同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式。现在的学生欢迎更有趣、形式更新颖的学习方式，因此，建立轻松、愉快的课堂气氛尤为重要。

　但是我这整堂课比较闷，尽管学生的兴趣很高，但由于课堂时间安排不紧凑，所以，在以后的教学中，我一定更努力把课堂结构优化……

A 骑士救公主的童话故事100字

在诺德大陆的西部火山之上，有一座巍峨耸立的城堡，

城堡带着无数V型的尖顶，城墙布满繁琐的古老纹路，

在城堡东面的峭壁之上，开着一扇小窗，

隐约可以见到屡屡银白的发丝漂移在风中，

那是王国的公主，爱丽丝。

在上次国王出巡时，这位娇俏可人的少女，让背生双翼的狰狞恶魔擒到了城堡里。

如今已是400年过去了，公主的容颜却一点不变，这因为城堡中魔法石的力量。

但她的头发却越长越长，把整个房间绕满了，爱丽丝公主日复一日盯着房间里的魔镜，

迷离的低吟，隐隐约约我们可以听见：魔镜，魔镜，我是不是世上最美的女人。

这样一个乌云密布，雷电交加的夜晚，南部兽族的王子，蓝精灵骑着一头名为格格巫的白色骏马正屹立在迷惘之林最高的石柱之上。

他肩负着一个使命：救出爱丽丝公主，给自己可怜的孩子，一个母亲！

B 被囚禁在城堡里的长发公主

应该是由《格林童话》中的《莴苣姑娘》 所改编的

《莴苣姑娘》原文

从前有一个男人和一个女人，他俩一直想要个孩子，可总也得不到。最后，女人只好希 望上帝能赐给她一个孩子。他们家的屋子后面有个小窗户，从那里可以看到一个美丽的花 园，里面长满了奇花异草。可是，花园的周围有一道高墙，谁也不敢进去，因为那个花园属 于一个女巫。这个女巫的法力非常大，世界上人人都怕她。一天，妻子站在窗口向花园望 去，看到一块菜地上长着非常漂亮的莴苣。这些莴苣绿油油、水灵灵的，立刻就勾起了她的 食欲，非常想吃它们。这种欲望与日俱增，而当知道自己无论如何也吃不到的时候，她变得 非常憔悴，脸色苍白，痛苦不堪。她丈夫吓坏了，问她：“亲爱的，你哪里不舒服呀？” “啊，”她回答，“我要是吃不到我们家后面那个园子里的莴苣，我就会死掉的。”丈夫因 为非常爱她，便想：“与其说让妻子去死，不如给她弄些莴苣来，管它会发生什么事情 呢。”黄昏时分，他翻过围墙，溜进了女巫的花园，飞快地拔了一把莴苣，带回来给她妻子 吃。妻子立刻把莴苣做成色拉，狼吞虎咽地吃了下去。这莴苣的味道真是太好了，第二天她 想吃的莴苣居然比前一天多了两倍。为了满足妻子，丈夫只好决定再次翻进女巫的园子。于 是，黄昏时分，他偷偷地溜进了园子，可他刚从墙上爬下来，就吓了一跳，因为他看到女巫 就站在他的面前。“你好大的胆子，”她怒气冲冲地说，“竟敢溜进我的园子来，像个贼一 样偷我的莴苣！”“唉，”他回答，“可怜可怜我，饶了我吧。我是没办法才这样做的。我 妻子从窗口看到了你园子中的莴苣，想吃得要命，吃不到就会死掉的。”女巫听了之后气慢 慢消了一些，对他说：“如果事情真像你说的这样，我可以让你随便采多少莴苣，但我有一 个条件：你必须把你妻子将要生的孩子交给我。我会让她过得很好的，而且会像妈妈一样对 待她。”丈夫由于害怕，只好答应女巫的一切条件。妻子刚刚生下孩子，女巫就来了，给孩 子取了个名字叫“莴苣”，然后就把孩子带走了。 “莴苣”慢慢长成了天底下最漂亮的女孩。孩子十二岁那年，女巫把她关进了一座高 塔。这座高塔在森林里，既没有楼梯也没有门，只是在塔顶上有一个小小的窗户。每当女巫 想进去，她就站在塔下叫道： “莴苣，莴苣， 把你的头发垂下来。” 莴苣姑娘长着一头金丝般浓密的长发。一听到女巫的叫声，她便松开她的发辫，把顶端 绕在一个窗钩上，然后放下来二十公尺。女巫便顺着这长发爬上去。 一两年过去了。有一天，王子骑马路过森林，刚好经过这座塔。这时，他突然听到美妙 的歌声，不由得停下来静静地听着。唱歌的正是莴苣姑娘，她在寂寞中只好靠唱歌来打发时 光。王子想爬到塔顶上去见她，便四处找门，可怎么也没有找到。他回到了宫中，那歌声已 经深深地打动了他，他每天都要骑马去森林里听。一天，他站在一棵树后，看到女巫来了， 而且听到她冲着塔顶叫道： “莴苣，莴苣， 把你的头发垂下来。” 莴苣姑娘立刻垂下她的发辫，女巫顺着它爬了上去。王子想：“如果那就是让人爬上去 的梯子，我也可以试试我的运气。”第二天傍晚，他来到塔下叫道： “莴苣，莴苣， 把你的头发垂下来。” 头发立刻垂了下来，王子便顺着爬了上去。 莴苣姑娘看到爬上来的是一个男人时，真的大吃一惊，因为她还从来没有看到过男人。 但是王子和蔼地跟她说话，说他的心如何如何被她的歌声打动，一刻也得不到安宁，非要来 见她。莴苣姑娘慢慢地不再感到害怕，而当他问她愿不愿意嫁给他时，她见王子又年轻又英 俊，便想：“这个人肯定会比那教母更喜欢我。”她于是就答应了，并把手伸给王子。她 说：“我非常愿意跟你一起走，可我不知道怎么下去。你每次来的时候都给我带一根丝线 吧，我要用丝线编一个梯子。等到梯子编好了，我就爬下来，你就把我抱到你的马背上。” 因为老女巫总是在白天来，所以他俩商定让王子每天傍晚时来。女巫什么也没有发现，直到 有一天莴苣姑娘问她：“我问你，教母，我拉你的时候怎么总觉得你比那个年轻的王子重得 多？他可是一下子就上来了。”“啊！你这坏孩子！”女巫嚷道，“你在说什么？我还以为 你与世隔绝了呢，却不想你竟然骗了我！”她怒气冲冲地一把抓住莴苣姑娘漂亮的辫子，在 左手上缠了两道，又用右手操起一把剪刀，喳喳喳几下，美丽的辫子便落在了地上。然后， 她又狠心地把莴苣姑娘送到一片荒野中，让她凄惨痛苦地生活在那里。 莴苣姑娘被送走的当天，女巫把剪下来的辫子绑在塔顶的窗钩上。王子走来喊道： “莴苣，莴苣， 把你的头发垂下来。” 女巫放下头发，王子便顺着爬了上去。然而，他没有见到心爱的莴苣姑娘，却看到女巫 正恶狠狠地瞪着他。“啊哈！”她嘲弄王子说，“你是来接你的心上人的吧？可美丽的鸟儿 不会再在窝里唱歌了。她被猫抓走了，而且猫还要把你的眼睛挖出来。你的莴苣姑娘完蛋 了，你别想再见到她。”王子痛苦极了，绝望地从塔上跳了下去。他掉进了刺丛里，虽然没 有丧生，双眼却被刺扎瞎了。他漫无目的地在森林里走着，吃的只是草根和浆果，每天都为 失去爱人而伤心地痛哭。他就这样痛苦地在森林里转了好几年，最后终于来到了莴苣姑娘受 苦的荒野。莴苣姑娘已经生下了一对双胞胎，一个儿子，一个女儿。王子听到有说话的声 音，而且觉得那声音很耳熟，便朝那里走去。当他走近时，莴苣姑娘立刻认出了他，搂着他 的脖子哭了起来。她的两滴泪水润湿了他的眼睛，使它们重新恢复了光明。他又能像从前一 样看东西了。他带着妻子儿女回到自己的王国，受到了人们热烈的欢迎。他们幸福美满地生 活着，直到永远。

C 问一个国外的童话故事（被囚禁在高塔里的公主）

应该是长发公主

D 以前小时候看过的动画片，长发的公主被关在城堡里,王子就沿着她的头发爬上城堡，后来巫婆知道了就把它变

应该是童话故事里面的莴苣姑娘，迪士尼的《长发公主》吧

你说要唱歌的，怎么我第一反应是“刘三姐”

E 有一个动画片，就是说一个公主从小被抓了，在一个很高的城堡，靠头发上下的，她从来没有看过外面的世界，

魔发奇缘

F 公主的头发很长 被困在一个没有梯子的城堡上 女巫考公主的头发爬上去 这个童话的名字是什么

长发公主，剧情是这样的，女巫找到了一种花可以让他永葆青春，可是无意间哪个花呗拿来救了怀着公主的皇后，后来公主出生，她的头发可以让女巫变年轻，女巫就把公主关在了很高的阁楼上面，叫她妈妈，帮她变成青春的样子，后来，有个小偷去皇宫里偷了公主小时候国王送她的皇冠，逃到了长发公主哪里。。。。。然后引发一系列的爱情故事应该是这个吧

G 靠用长发把王子拉上城堡 救了自己的公主的童话故事叫什么

莴苣姑娘

--------------------------------------------------------------------------------

从前有一个男人和一个女人，他俩一直想要个孩子，可总也得不到。最后，女人只好希

望上帝能赐给她一个孩子。他们家的屋子后面有个小窗户，从那里可以看到一个美丽的花

园，里面长满了奇花异草。可是，花园的周围有一道高墙，谁也不敢进去，因为那个花园属

于一个女巫。这个女巫的法力非常大，世界上人人都怕她。一天，妻子站在窗口向花园望

去，看到一块菜地上长着非常漂亮的莴苣。这些莴苣绿油油、水灵灵的，立刻就勾起了她的

食欲，非常想吃它们。这种欲望与日俱增，而当知道自己无论如何也吃不到的时候，她变得

非常憔悴，脸色苍白，痛苦不堪。她丈夫吓坏了，问她：“亲爱的，你哪里不舒服呀？”

“啊，”她回答，“我要是吃不到我们家后面那个园子里的莴苣，我就会死掉的。”丈夫因

为非常爱她，便想：“与其说让妻子去死，不如给她弄些莴苣来，管它会发生什么事情

呢。”黄昏时分，他翻过围墙，溜进了女巫的花园，飞快地拔了一把莴苣，带回来给她妻子

吃。妻子立刻把莴苣做成色拉，狼吞虎咽地吃了下去。这莴苣的味道真是太好了，第二天她

想吃的莴苣居然比前一天多了两倍。为了满足妻子，丈夫只好决定再次翻进女巫的园子。于

是，黄昏时分，他偷偷地溜进了园子，可他刚从墙上爬下来，就吓了一跳，因为他看到女巫

就站在他的面前。“你好大的胆子，”她怒气冲冲地说，“竟敢溜进我的园子来，像个贼一

样偷我的莴苣！”“唉，”他回答，“可怜可怜我，饶了我吧。我是没办法才这样做的。我

妻子从窗口看到了你园子中的莴苣，想吃得要命，吃不到就会死掉的。”女巫听了之后气慢

慢消了一些，对他说：“如果事情真像你说的这样，我可以让你随便采多少莴苣，但我有一

个条件：你必须把你妻子将要生的孩子交给我。我会让她过得很好的，而且会像妈妈一样对

待她。”丈夫由于害怕，只好答应女巫的一切条件。妻子刚刚生下孩子，女巫就来了，给孩

子取了个名字叫“莴苣”，然后就把孩子带走了。

“莴苣”慢慢长成了天底下最漂亮的女孩。孩子十二岁那年，女巫把她关进了一座高

塔。这座高塔在森林里，既没有楼梯也没有门，只是在塔顶上有一个小小的窗户。每当女巫

想进去，她就站在塔下叫道：

“莴苣，莴苣，

把你的头发垂下来。”

莴苣姑娘长着一头金丝般浓密的长发。一听到女巫的叫声，她便松开她的发辫，把顶端

绕在一个窗钩上，然后放下来二十公尺。女巫便顺着这长发爬上去。

一两年过去了。有一天，王子骑马路过森林，刚好经过这座塔。这时，他突然听到美妙

的歌声，不由得停下来静静地听着。唱歌的正是莴苣姑娘，她在寂寞中只好靠唱歌来打发时

光。王子想爬到塔顶上去见她，便四处找门，可怎么也没有找到。他回到了宫中，那歌声已

经深深地打动了他，他每天都要骑马去森林里听。一天，他站在一棵树后，看到女巫来了，

而且听到她冲着塔顶叫道：

“莴苣，莴苣，

把你的头发垂下来。”

莴苣姑娘立刻垂下她的发辫，女巫顺着它爬了上去。王子想：“如果那就是让人爬上去

的梯子，我也可以试试我的运气。”第二天傍晚，他来到塔下叫道：

“莴苣，莴苣，

把你的头发垂下来。”

头发立刻垂了下来，王子便顺着爬了上去。

莴苣姑娘看到爬上来的是一个男人时，真的大吃一惊，因为她还从来没有看到过男人。

但是王子和蔼地跟她说话，说他的心如何如何被她的歌声打动，一刻也得不到安宁，非要来

见她。莴苣姑娘慢慢地不再感到害怕，而当他问她愿不愿意嫁给他时，她见王子又年轻又英

俊，便想：“这个人肯定会比那教母更喜欢我。”她于是就答应了，并把手伸给王子。她

说：“我非常愿意跟你一起走，可我不知道怎么下去。你每次来的时候都给我带一根丝线

吧，我要用丝线编一个梯子。等到梯子编好了，我就爬下来，你就把我抱到你的马背上。”

因为老女巫总是在白天来，所以他俩商定让王子每天傍晚时来。女巫什么也没有发现，直到

有一天莴苣姑娘问她：“我问你，教母，我拉你的时候怎么总觉得你比那个年轻的王子重得

多？他可是一下子就上来了。”“啊！你这坏孩子！”女巫嚷道，“你在说什么？我还以为

你与世隔绝了呢，却不想你竟然骗了我！”她怒气冲冲地一把抓住莴苣姑娘漂亮的辫子，在

左手上缠了两道，又用右手操起一把剪刀，喳喳喳几下，美丽的辫子便落在了地上。然后，

她又狠心地把莴苣姑娘送到一片荒野中，让她凄惨痛苦地生活在那里。

莴苣姑娘被送走的当天，女巫把剪下来的辫子绑在塔顶的窗钩上。王子走来喊道：

“莴苣，莴苣，

把你的头发垂下来。”

女巫放下头发，王子便顺着爬了上去。然而，他没有见到心爱的莴苣姑娘，却看到女巫

正恶狠狠地瞪着他。“啊哈！”她嘲弄王子说，“你是来接你的心上人的吧？可美丽的鸟儿

不会再在窝里唱歌了。她被猫抓走了，而且猫还要把你的眼睛挖出来。你的莴苣姑娘完蛋

了，你别想再见到她。”王子痛苦极了，绝望地从塔上跳了下去。他掉进了刺丛里，虽然没

有丧生，双眼却被刺扎瞎了。他漫无目的地在森林里走着，吃的只是草根和浆果，每天都为

失去爱人而伤心地痛哭。他就这样痛苦地在森林里转了好几年，最后终于来到了莴苣姑娘受

苦的荒野。莴苣姑娘已经生下了一对双胞胎，一个儿子，一个女儿。王子听到有说话的声

音，而且觉得那声音很耳熟，便朝那里走去。当他走近时，莴苣姑娘立刻认出了他，搂着他

的脖子哭了起来。她的两滴泪水润湿了他的眼睛，使它们重新恢复了光明。他又能像从前一

样看东西了。他带着妻子儿女回到自己的王国，受到了人们热烈的欢迎。他们幸福美满地生

活着，直到永远。

H 找一部**,讲的是很久以前的有个公主被关在塔里,她的头发很长很长

《莴苣》抄，85年左右的吧。

公主袭有一头长长的金发，被巫婆关在高塔里，她在最顶层，下面有几个矮人看守。

记得，比较恐怖，比如，有个镜头就是，公主做梦说：“莴苣，莴苣，我要吃莴苣”（大概是这样。）

后来骑士经过，公主第一次见到男人，把头发编成梯子，放下，骑士上到 塔顶，却被巫婆发现，挖掉了骑士双眼。

巫婆将骑士和公主扔到湖边，此时公主已生下他们孩子，骑士抱着孩子，却看不到，公主伤心地流泪，眼泪滴入骑士的双眼，骑士复明了，结束。

I 有个童话故事有个女孩子头发很长被关在城堡里的名字

《莴苣姑娘》 莴苣姑娘的故事介绍从前有一个男人和一个女人，他俩一直想要个孩子，可总也得不到。最后，女人只好希望上帝能赐给她一个孩子。他们家的屋子后面有个小窗户，从那里可以看到一个美丽的花园，里面长满了奇花异草。可是，花园的周围有一道高墙，谁也不敢进去，因为那个花园属于一个女巫。这个女巫的法力非常大，世界上人人都怕她。一天，妻子站在窗口向花园望去，看到一块菜地上长着非常漂亮的莴苣。这些莴苣绿油油、水灵灵的，立刻就勾起了她的食欲，非常想吃它们。这种欲望与日俱增，而当知道自己无论如何也吃不到的时候，她变得非常憔悴，脸色苍白，痛苦不堪。她丈夫吓坏了，问她：“亲爱的，你哪里不舒服呀？”“啊，”她回答，“我要是吃不到我们家后面那个园子里的莴苣，我就会死掉的。”丈夫因为非常爱她，便想：“与其说让妻子去死，不如给她弄些莴苣来，管它会发生什么事情呢。”黄昏时分，他翻过围墙，溜进了女巫的花园，飞快地拔了一把莴苣，带回来给她妻子吃。妻子立刻把莴苣做成色拉，狼吞虎咽地吃了下去。这莴苣的味道真是太好了，第二天她想吃的莴苣居然比前一天多了两倍。为了满足妻子，丈夫只好决定再次翻进女巫的园子。于是，黄昏时分，他偷偷地溜进了园子，可他刚从墙上爬下来，就吓了一跳，因为他看到女巫就站在他的面前。“你好大的胆子，”她怒气冲冲地说，“竟敢溜进我的园子来，像个贼一样偷我的莴苣！”“唉，”他回答，“可怜可怜我，饶了我吧。我是没办法才这样做的。我妻子从窗口看到了你园子中的莴苣，想吃得要命，吃不到就会死掉的。”女巫听了之后气慢慢消了一些，对他说：“如果事情真像你说的这样，我可以让你随便采多少莴苣，但我有一个条件：你必须把你妻子将要生的孩子交给我。我会让她过得很好的，而且会像妈妈一样对待她。”丈夫由于害怕，只好答应女巫的一切条件。妻子刚刚生下孩子，女巫就来了，给孩子取了个名字叫“莴苣”，然后就把孩子带走了。

“莴苣”慢慢长成了天底下最漂亮的女孩。孩子十二岁那年，女巫把她关进了一座高塔。这座高塔在森林里，既没有楼梯也没有门，只是在塔顶上有一个小小的窗户。每当女巫想进去，她就站在塔下叫道：

“莴苣，莴苣，把你的头发垂下来。”

莴苣姑娘长着一头金丝般浓密的长发。一听到女巫的叫声，她便松开她的发辫，把顶端绕在一个窗钩上，然后放下来二十公尺。女巫便顺着这长发爬上去。

一两年过去了。有一天，王子骑马路过森林，刚好经过这座塔。这时，他突然听到美妙的歌声，不由得停下来静静地听着。唱歌的正是莴苣姑娘，她在寂寞中只好靠唱歌来打发时光。王子想爬到塔顶上去见她，便四处找门，可怎么也没有找到。他回到了宫中，那歌声已经深深地打动了他，他每天都要骑马去森林里听。一天，他站在一棵树后，看到女巫来了，

而且听到她冲着塔顶叫道：

“莴苣，莴苣，把你的头发垂下来。”

莴苣姑娘立刻垂下她的发辫，女巫顺着它爬了上去。王子想：“如果那就是让人爬上去的梯子，我也可以试试我的运气。”第二天傍晚，他来到塔下叫道：

“莴苣，莴苣，把你的头发垂下来。”

头发立刻垂了下来，王子便顺着爬了上去。莴苣姑娘看到爬上来的是一个男人时，真的大吃一惊，因为她还从来没有看到过男人。但是王子和蔼地跟她说话，说他的心如何如何被她的歌声打动，一刻也得不到安宁，非要来见她。莴苣姑娘慢慢地不再感到害怕，而当他问她愿不愿意嫁给他时，她见王子又年轻又英俊，便想：“这个人肯定会比那教母更喜欢我。”她于是就答应了，并把手伸给王子。她说：“我非常愿意跟你一起走，可我不知道怎么下去。你每次来的时候都给我带一根丝线吧，我要用丝线编一个梯子。等到梯子编好了，我就爬下来，你就把我抱到你的马背上。”因为老女巫总是在白天来，所以他俩商定让王子每天傍晚时来。女巫什么也没有发现，直到有一天莴苣姑娘问她：“我问你，教母，我拉你的时候怎么总觉得你比那个年轻的王子重得多？他可是一下子就上来了。”“啊！你这坏孩子！”女巫嚷道，“你在说什么？我还以为你与世隔绝了呢，却不想你竟然骗了我！”她怒气冲冲地一把抓住莴苣姑娘漂亮的辫子，在左手上缠了两道，又用右手操起一把剪刀，喳喳喳几下，美丽的辫子便落在了地上。然后，她又狠心地把莴苣姑娘送到一片荒野中，让她凄惨痛苦地生活在那里。

莴苣姑娘被送走的当天，女巫把剪下来的辫子绑在塔顶的窗钩上。王子走来喊道：

“莴苣，莴苣，

把你的头发垂下来。”

女巫放下头发，王子便顺着爬了上去。然而，他没有见到心爱的莴苣姑娘，却看到女巫正恶狠狠地瞪着他。“啊哈！”她嘲弄王子说，“你是来接你的心上人的吧？可美丽的鸟儿不会再在窝里唱歌了。她被猫抓走了，而且猫还要把你的眼睛挖出来。你的莴苣姑娘完蛋了，你别想再见到她。”王子痛苦极了，绝望地从塔上跳了下去。他掉进了刺丛里，虽然没有丧生，双眼却被刺扎瞎了。他漫无目的地在森林里走着，吃的只是草根和浆果，每天都为失去爱人而伤心地痛哭。他就这样痛苦地在森林里转了好几年，最后终于来到了莴苣姑娘受苦的荒野。莴苣姑娘已经生下了一对双胞胎，一个儿子，一个女儿。王子听到有说话的声音，而且觉得那声音很耳熟，便朝那里走去。当他走近时，莴苣姑娘立刻认出了他，搂着他的脖子哭了起来。她的两滴泪水润湿了他的眼睛，使它们重新恢复了光明。他又能像从前一样看东西了。他带着妻子儿女回到自己的王国。 莴苣姑娘同名动画 根据经典格林童话篇章改编，一个长头发的女孩被巫婆关在高塔里……

迪士尼会怎样改编呢，Twisted是什么意思，像史瑞克一样吗？

关住莴苣姑娘的高塔，本片由迪士尼台柱画师Glen Keane首执导筒，也是他画了多年动画后第一次接触电脑动画。Glen Keane最著名的角色是《美女与野兽》里的“野兽”和《泰山》里的“人猿泰山”。当年“野兽”实在太生动逼真了，以至奥斯卡差点为他颁发“最佳男主角”，西西，开个玩笑。

据说迪士尼高层曾威胁他，如果不改行做电脑动画，他也将像许许多多其他画师一样被裁员，不过看来这次他首次执导的动画片《莴苣姑娘》尽管采用CG技术，但画面仍然和以前的二维动画一样美轮美奂！

芭比系列**《芭比之长发公主》中的芭比也是莴苣姑娘的原型，一个有一头很漂亮的头发的姑娘，被一个女巫抚养大，终于在自己的希望中认识了世界，并且最后与父母相聚了。虽然这个故事与《莴苣姑娘》一看就不是一个，但是从故事情节来看，就完完全全用的是这个剧本。 关于莴苣姑娘的诗 莴苣姑娘在井中呐喊得纤细

被井围着，我照水镜说我是自由的

我总被你醒来的呼唤叫醒 我发现

呐喊的是我 依水晶鞋的美梦到

井中一株像小白菜一样生长的莴苣

弯弯曲曲完美的 裸的呐喊

莴苣的尖叫在拒绝丑柯里深沉

你梦的耳语愈近

头发丝丝愈蕤长

你的发丝缱绻催近我的梦

莴苣和童话之间

我渐渐失去了光线，沉酿

一碧汪洋的玫瑰色酒

沉没之中 深沉

爱 从不沉没 美

仿佛童话把我的头发扎住

诱惑我往井外，进入我的童话王国

星星执手缘我童话的花园漫步

绿光你从未念过我诗歌的莴苣

当你黎明的太阳十米深爱井中

竟仙染莴苣的头发长长的香味 莴苣姑娘作者简介 格林兄弟：雅科布·格林（1785～1863），威廉·格林（1786～1859）。他们都是德国民间文学搜集整编者。出身官员家庭，均曾在马尔堡大学学法律，又同在卡塞尔图书馆工作和任格延根大学教授，1841年同时成为格林科学院院士。他俩共同编成《儿童与家庭童话集》（1857年出最后一版，共216篇故事）。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《勇敢的小裁缝》……等名篇，已成为世界各国儿童喜爱的杰作。此外，格林兄弟从1808年起，开始搜集德国民间传说，出版《德国传说》两卷，共585篇。他们还编写了《德语语法》（1819～1837）、《德国语言史》（1848）及《德语大辞典》（1852）前4卷等学术著作，为日耳曼语言学的发展做出了贡献。

以上，我所能给出的全部~

J 安徒生童话中哪则有一个公主的头发长到铁塔下面，有一个王子顺着头发爬上塔

这不是安徒生童话，这是格林童话里的《莴苣姑娘》，女主人公不是公主。迪士尼根据这篇改编成动画**叫《长发公主》。

A 沙滩上的童话里为什么说妈妈就是我们救出来的公主

小孩的天真。

作者用诗一般的语言讲述了一群孩子在沙滩上垒起一座城堡，然后展开想象的翅膀编织了一个美丽的童话：城堡里住着一个凶恶的魔王，抢走了美丽的公主……

最后，这群孩子成为攻打城堡的勇士，他们炸死了魔王，救出了公主。故事一方面再现了孩子们快乐缤纷的童年生活，另一方面也歌颂了一种人间的善良温情与正义。在孩子们的童话中，那对生活的热爱之情，那纯真的对他人的关爱和帮助，尽显人性之美。

原文节选：

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

但公主在哪儿？

忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。

我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。

大家跟着一起叫喊着，欢呼着。

真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！

(1)童话故事沙滩上的童话扩展阅读：

《沙滩上的童话》是统编教材语文二年级下册第四单元的第三篇课文。课文名为童话，实则是一篇洋溢着快乐与温情的儿童故事，以第一人称描述了一群孩子在沙滩上垒筑城堡、编织童话的有趣场景。

本文共19个自然段。第1自然段总起全文，点明海边的沙滩是孩子们的“快乐天地”，第2自然段展现的是孩子们沙滩上垒筑城堡的快乐，而3-19自然段具体再现了孩子们编织童话的快乐。

“垒筑城堡”的快乐直接激发了孩子们“编织童话”的灵感，在一个孩子的启发下，大家你一言我一语，一个有趣的童话就在孩子们的对话中“编织”而成。

孩子们口中的童话情节简单却扣人心弦：魔王困住公主（3-6自然段）——勇士攻打城堡（7-14自然段）——公主得到解救（15-19自然段）。

情节的发展，显现童心童趣。孩子们的童话语言简短却饱含情感，恰恰道出了孩子们纯真的心灵和投入的状态。及至最后，孩子们已经完全沉浸在编织童话的快乐中，甚至忘记了“她是我的妈妈”！

如果说“垒筑城堡”的快乐是属于感官的快乐，而这种编织童话的快乐是创造的快乐。这些快乐共同丰富诠释了“海边的沙滩是我们的快乐天地”这一中心主旨。

课文插图以大海、沙滩为背景，呈现了孩子们堆垒城堡、编织童话的快乐场景：湛蓝的海水，金黄的沙滩，孩子们垒起一座高高的城堡。他们围观在城堡周围，有的咧着嘴，拿着铲，远远地欣赏着城堡。

有的跪坐在城堡下方，指点着塔楼的动静，似乎讲述着城堡的秘密；还有个小男孩跪在城堡的正前方，双臂举起，似乎在欢呼自己的杰作。整幅插图人物形象真实生动，营造了明快欢乐的氛围。

B 编一个沙滩上的童话故事

在一个小村里，有一个以砍树为生的小家庭，房子里住着三个兄弟，最大的那个叫艾凸，老二叫艾瓦，最小的叫艾比。艾凸和艾瓦整天无所事事，无恶不作，游手好闲,还天天吩咐艾比做事。但艾比和他们哥俩恰恰相反，勤劳、善良。

这一天，艾凸和艾瓦又出去外面喝酒，并吩咐艾比在家里打扫，还说：“如果我们回来看见家里有一点儿垃圾，我就把你打得卧倒在地，哼!”说完他们俩转身就走。艾比扫着扫着，一不小心把放在窗户上的金杯打碎了，他想：怎么办怎么办呀这金杯可是哥哥的啊，我现在把它打碎了，待会我可怎么向哥哥解释啊。过了一会，门外传来两个哥哥的笑声。两个哥哥一进门看见地上七零八落的金杯碎片，拳脚相加，把艾比打得生不如死。打完就进房去了。

当艾比把摔碎的金杯捧在一起的时候，金杯竟然奇迹般恢复了原状，接着从金杯里跑出一个幽灵，幽灵对他说：“我知道你不是故意把我打碎的，我也知道你是一个善良的孩子。告诉你个秘密，这个秘密只有善良的人才能知道，只要你从牧场那边拿一瓶圣水，然后倒在村子旁的小河里，就可以获得很多财富，记住倒的越多，得到的就越多。”说着，幽灵化作一道青烟，不见了。两个哥哥从房里出来，看见奇迹般复原的金杯，情不自禁的问起来。艾比只好如实的告诉他们。两个哥哥听后就狂奔向牧场。

艾凸和艾瓦拿到圣水后又向小河奔去，在路上他们遇到了一个老人，老人说他快渴死了。他俩也没理，继续跑向小河。跑着跑着，他们又遇到了一只因口渴而到在地上的小狗，他们还是不理。到了小河，两兄弟把圣水投到小河里。“突然间”两人感觉身子在变小，不一会儿，两人就变成了一块石头了。艾比见两个哥哥没回来，自己就在牧场拿了一瓶圣水向小河走去，路上艾比也看见了一个老人没水喝，把圣水给了他，老人喝完就不见了，走着走着，艾比又看见一只小狗因为没水喝而晕倒在地，艾比看了看圣水又看了看小狗，心想：生命总比财富重要，生命是财富买不回来的。接着艾比又把圣水给小狗喝，小狗喝完又不见了。艾比叹了口气，突然间,幽灵又出现在艾比面前对他说：“我看出你善良的心了，巴斯马卡，红比魔其，圣水召来!”一瞬间，水瓶里的圣水又满了。艾比小心的把圣水倒到小河里。突然间，电闪雷鸣，狂风大作，把艾比吹到了金库里了。

从此艾比过上了无忧无虑的生活。

C 《沙滩上的童话》 阅读理解的答案是什么

1、因为在这那里无忧无虑，孩子们可以放任玩耍，不受任何束缚，全身心的放松。

2、主要演绎了一个王子战胜魔王救了心爱公主的童话故事。

3、说明妈妈也已经认可了我们的活动也很有趣，妈妈是一个充满爱心有宽容心的妈妈。

4、主要运用了排比的修辞方法，强调了我们当时的高兴，为下文把妈妈当成公主做了铺垫。

5、出了孩子们天真、可爱、活泼的特点。

D 《沙滩上的童话》演的童话故事是什么

《沙滩上的童话》是人教社部编版二年级下册语文教材新选入的课文 [1-5] ，出回自金波的同名图书《答沙滩上的童话》 [6-7] ，由陈亮、梓君、左小群、张蕾参与朗读 [8-9] 。

本文讲述了孩子们在海边用自己的双手和想象编织着有趣的童话，他们不仅沉醉其中，自得其乐，连妈妈都成了他们编织成的童话中的公主的事。

E 沙滩上的童话 演绎了一个什么样的童话

沙滩上的童话 是孩抄子们自己编织出来袭的。。。孩子用想象力拯救了公主。而深受想象的美满结局的感染，大家都欢呼雀跃，妈妈的出现让这个故事更加的具有真实性。从中也能体现妈妈的宽容和富有爱心。。。。。

从故事中可以看到孩子们无忧无虑，也反衬了和当下教育的弊端，就是学生没有想象力的问题。。。。

修改回答取消修改

F 沙滩上的童话怎么编

一篇洋溢着快乐与温情的童年故事，描述了一群孩子在沙滩上堆城堡，编童话的有趣场景。

《沙滩上的童话》是一篇洋溢着快乐与温情的童年故事。读完这部做能让我们感受童年时代的那种快乐，这部作品的作者是金波（1935——），河北冀县人。儿童文学作家、副教授。著有诗集《回声》、《红苹果》，散文诗集《妈妈的故事》等。

母子情爱是儿童文学创作中常见的主题，金波在开掘和表现时，带上鲜明的个性特点。在本文中，他把这种母子情爱的表露，宣泄放在孩子们游戏的场合里。

诗人把倾吐对母亲的挚爱之情和游戏结合起来了，一方面，显得有了淡淡的情节，饶有情趣；另一方面，能够比较充分地显示孩子们富有幻想的特点，还表现出热爱母亲的思想感情是孩子们所共有的，打破了一个人沉思默想的格局。

诗人对孩子的飘忽不定、多变化、不那么连贯的心理特征表现得很真切，他是用孩子的心来写孩子的。

(6)童话故事沙滩上的童话扩展阅读：

《沙滩上的童话》讲述了一群孩子在沙滩上垒起一座城堡，然后展开想象的翅膀编织了一个美丽的童话：城堡里住着一个凶恶的魔王，抢走了美丽的公主……最后，这群孩子成为攻打城堡的勇士，他们炸死了魔王，救出了公主。课文一方面再现了孩子们快乐缤纷的童年生活，另一方面也歌颂了一种人间的善良温情与正义。在孩子们的童话中，那对生活的热爱之情，那纯真的对他人的关爱和帮助，尽显人性之美丽。

G 沙滩上的童话这篇课文描述的是什么的情景

作者用诗一般的语言讲述了一群孩子在沙滩上垒起一座城堡，然后展开想象的翅膀编回织了一个美答丽的童话：城堡里住着一个凶恶的魔王，抢走了美丽的公主。

最后，这群孩子成为攻打城堡的勇士，他们炸死了魔王，救出了公主。故事一方面再现了孩子们快乐缤纷的童年生活，另一方面也歌颂了一种人间的善良温情与正义。在孩子们的童话中，那对生活的热爱之情，那纯真的对他人的关爱和帮助，尽显人性之美。

(7)童话故事沙滩上的童话扩展阅读：

精彩内容

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。

不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”

第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”

就这样，我们编织着童话。

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。

我的梦中城堡

梦中，总有一座城堡，若隐若现，魂牵梦萦。让我久久无法忘怀…… ——题记

三年前，我带着懵懂走进城堡，三年后，我带着成长即将离开城堡；

三年前，我带着幼稚走进城堡，三年后，我带着稳重即将离开城堡；

三年前，我带着天真走进城堡，三年后，我带着成熟即将离开城堡。

城堡中的国王，公主与王子，是你们一直一直陪着我，见证着我的改变，有了你们，我好幸福……

还记得城堡中的那次篮球赛吗？王子们在篮球场上努力地拼搏着，挥洒着汗水，是那样的帅气！公主们在国王的带领下，呐喊着，助威着，是那样的阳光！篮球赛，我们赢了！国王与公主的呐喊好响好响，王子们好幸福好幸福！

还记得城堡中的那节班团课吗国王真诚地向王子和公主倾诉了心声，表达了国王对王子和公主的殷切期望。王子和公主都哭了，不是因为伤心，是因为感激，是因为愧疚。国王的爱好重好重，王子与公主是那么的幸福！

还记得城堡中的那次体检吗？公主们害怕打针纷纷躲起来，有的还躲在角落里哭泣。这时候，国王率领着王子出现了。他们分头扶起公主，鼓励公主。他们的笑脸和话语是那样的真诚给予了公主们力量与勇气。公主们终于不再害怕，接受了体检。王子与国王的关心好浓好浓，公主们好幸福好幸福！

城堡中，国王是统治者，却更像是朋友，像个长不大的孩子。如今，公主与王子即将离开，亲爱的国王，你会对我们说些什么呢？

城堡中，王子是调皮蛋，却也是男子汉，像个帅气的骑士。如今，王子与国王与公主即将分别，亲爱的王子，你会哭吗？

城堡中，公主是弱女子，却也是体贴的女生，像个可爱的娃娃。如今，公主与国王与王子即将分别，亲爱的公主，你会记得他们吗？

国王，王子与公主永远是你的学生，也是你的孩子！

王子，国王永远是你的老师，公主永远是你的朋友！

公主，国王永远是你的老师，王子永远是你的朋友！

我躲在角落中，望着梦中的城堡，不舍与留恋溢满心中……

我不知咋地写，就在网上找了一个观后感，呵呵，不要介意：

久仰《哈尔的移动城堡》，前两天才真正的看到。我喜欢宫崎骏的作品。但是没想到是这样的一个爱情故事。虽然我最喜欢的两个作品《幽灵公主》《千与千寻》中也有爱情，但是那都不是什么最重要的主题。而这个不一样，男女主角都是可以恋爱的年龄，尤其是哈尔，更是一个令少女为之心动的形象。

可是形象英俊并不是能够轻易打动我这个奔三的女人了，可是我最终和一些情窦初开的女孩子一样，迷恋上了哈尔。

宫崎骏的神奇之处就在于他的心思以及行为上的细腻刻画。在片头，很多人可能都被苏菲的浪漫的空中漫步所吸引，并且很多女孩子因此爱上哈尔。确实，浪漫是很美妙的，我知道自己也是个喜爱浪漫的女人，但是在这里，我不得不说，苏菲的浪漫之感并不会很多，毕竟这个绅士，彬彬有理的帅哥离自己还很远，但是她此时已经迷恋上他了。只因为他那让人心动的一举一动。不过在这里我还没有找到让我心动的地方，只是觉得很有趣。

接着，苏菲变成了和她自己心理年龄有点接近的模样，我并不是说苏菲是个90岁的老太太，而是相比同龄人，她更成熟一些。而一个成熟的女人，通常都已经青春不再了，90岁和40岁，在外表上看，也就是难看和非常不好看的区别，但是心理上应该说都是比较成熟的了。因为苏菲虽然面临这一巨大变故，也有过惊恐，有过失措，但是她毕竟没有大喊大叫，没有要死要活（反过来，哈尔同志仅因自己的头发颜色变了这一小小的打击就差点要了命！），而是坚强的面对自己的命运，寻找可能的解决办法，但是更可能的，她离家出走，是因为她想离开原来的环境，去流浪，去避免惊讶，嘲笑，甚至是同情。

幸运的是，她救了一个稻草人，虽然是非常无意识的救的，而救了之后，稻草人跟着她时，她说：“我不要你感谢我，也不用你报恩，找个喜欢的地方站着吧。”我觉得在这里再一次印证了这个19岁女孩子的善良和成熟。她不想任何人的同情和感恩，不需要任何人的帮助，但是她实际上又是一个非常需要帮助的人。当稻草人把拐杖给她的时候，她开始信任这个稻草人，并嘀咕了一声自己的需要和希望，也就是有个睡觉的地方。城堡出现了，这个垃圾堆一般的城堡，巨大，可怕，甚至有点恶心，但是它毕竟是个可以栖身的地方。

当苏菲拖着疲惫的身躯进了这个城堡后，与孩子般的卡西法的对话令人不禁忍俊。毕竟苏菲比它成熟多了。卡西法的可爱也暴露无疑。虽然卡西法是个恶魔，有点孩子般任性的恶魔，但是它却是亲切的，真诚的，并且具有真实的能力，不是胡乱夸耀自己能力的，这点和任性的孩子不同。只要是真诚的，就是可爱的。所以我一开始就挺喜欢卡西法。

而第二天早上，当苏菲用孩子的逻辑说服了卡西法（卡西法不听从除了哈尔以外任何人的指使），并用它做饭时，疲惫的哈尔才刚刚回家。对于这个衰老的老太婆，他没有过多的疑问，而是轻轻的将苏菲挤到一边，并顺着苏菲的手将锅顺了过来，看似漫不经心，实则娴熟至极的烹饪了三份早餐。似乎苏菲本来就是城堡里的一分子。这与很多动画，甚至是电视或**中的赘述不同，用非常流畅简洁的**语言（人物的行为，刻画的都是行为的细节）来表明了一个内心坦荡，生活颇为自由潇洒的哈尔的内心世界。他并不关注你是谁，长的美丑，他都如同亲人一般对待你。

当三人准备进餐时，苏菲被荒野女巫当作工具运来的咒符被发现了，哈尔头发纷飞，施展强大的魔力（呵呵，这是吸引女孩子的法宝），虽然咒符被破除，但是哈尔早饭的心情全无。原本这个带来可怕咒符的女人应该就是敌人，可是他依旧毫无敌意，只是将早饭原封不动的倒进了火堆卡西法的口里，显示出了他内心的一丝不快。而苏菲，被这一系列的变故吓到，但是她更坚定了留在这里的信心，因为她感觉到主人并不排斥她，这个令她陷入爱河的男人并没有赶她走，这里不但孩子气的火焰卡西法，真正的孩子——哈尔一直收养的徒弟吐姆，以及心理实际很脆弱的哈尔都需要她，她要对这个城堡负责任，她要留下来。她又感觉到了自己的价值。

她努力的清扫着肮脏的房屋，虽然大家表面上都似乎在抗议，但是实际上每个人都感谢苏菲为这个城堡带来了清新的空气和生活的热情。每个人都没有对苏菲的辛勤工作表示感谢，可是卡西法开始听从苏菲的建议，徒弟吐姆像孩子一样依赖苏菲，而哈尔，慢慢的开始喜欢上这个让自己有安全感，并给自己无私关爱的女人。

也许很多影片中的爱情故事都是在一些风花雪月中度过，而在结婚之后嘎然而止了，这个片子却恰恰相反，浪漫的情景只是朦胧的印象，而真正的爱情的萌生却是在真实的生活中酝酿。哈尔和苏菲虽然没有结婚，但是他们像夫妻一样生活在一起（当然了没有夫妻之实了），可是他们有着很多夫妻之间没有关爱和责任。

哈尔每天白天都不见人影，因为他要出去拼杀，保护百姓，保护城堡，而苏菲白天辛勤的整理房间，照顾吐姆，感受着城堡的魔力带来的神奇生活（城堡总是到人际罕至的绝美的大自然中，而当门牌转换时又能在城市的某个角落出现，方便日常生活需要，这是不是就是现代人所追求的生活）。

而夜晚，哈尔则会万分疲惫的回到家里，打开浴室的水龙头，享受苏菲为他打理的舒适的家。他们之间不需要语言，男人为了家为了责任，为了爱的人去拼命，而女人则用自己的无限细心和宏大的心胸来包容一切。当哈尔因自己的头发颜色改变，大发雷霆，甚至想自我毁灭时，苏菲也感到异常难受，她受到了伤害，因为哈尔在乎的是自己从来没有拥有过的东西，而那种东西似乎对哈尔很重要。可是她原谅了他，她的成熟包容了他，因为她爱他。当你爱一个人的时候，你不得不包容他的很多错误，他的任性，男人在外面是十分坚强和无畏的，可是他回到家，他也有虚弱，脆弱需要帮助的时候，也许女人给不了更实质的帮助，但是只要一点的理解，一点的信任，一点的包容，就会令男人重新获得力量。这就是女人的力量，而没有一个男人不会爱上一个给与自己无限力量，让自己时刻都非常舒适安心的女人。无论她是年轻还是衰老，无论她是美或者丑。

我相信没有一个男人希望和一个给自己带来更多压力，烦恼，不适的女人一起生活。

而哈尔最终意识到，自己是需要苏菲的，需要这个面目苍老，但是给自己带来力量的女人。所以他拜托她去国王那里，帮助自己摆脱这种困境。因为他不怕在她面前失去自尊，显得脆弱，他知道，他在她心里无论如何都是好的。苏菲在王宫，碰到了哈尔的老师，知道哈尔有可能变成丑陋的恶魔，知道哈尔也许正在走向深渊，她没有对他产生疑虑，没有对他产生恐惧，她一样的支持哈尔，一样的相信哈尔，一样的爱着哈尔。

所以哈尔获得了力量，他终于知道，苏菲是这个世界上唯一一个不会嫌弃自己，不会抛弃自己的人，他心中充满了爱和力量。

他带着苏菲驾驶着飞机逃跑。他让苏菲来驾驶，先回城堡，而自己在后面和敌人拼斗。哈尔不像我们想象中一副慨然就义的样子，一副拼命的形状，他依旧风度翩翩，不紧不忙，面对不会驾驶飞机手忙脚乱的苏菲，哈尔微笑幽默的给与她鼓励，并幻化出幻影，潇洒的去迎战了。

在巨大的信任中渐渐发现自己感情的苏菲，已经不能再超然物外的生活了，因为哈尔仍没有回来。苏菲梦见哈尔已经变成了恶魔，恐怖丑陋，并且永远的离开了自己。苏菲恐惧，痛哭，她知道自己不能失去哈尔，也为自己无能为力感到忧伤。突然楼上的水龙头响亮的出水声惊醒了熟睡的苏菲老太婆。哈尔终于回家了。

第二天，精力充沛兴致勃勃的哈尔宣布要搬家了。

所有人都惊讶于房间里翻天覆地的变化，房间变得美丽舒适，并且不得不再宽敞些，因为苏菲和哈尔慷慨的接收了失去魔法的荒野女巫，以及哈尔老师的间谍狗狗。哈尔兴奋的转动房门口的转轮，露出了大街的模样，孩子和狗狗跑出去玩了。而哈尔则为苏菲建了一个和从前的家中一样的房间，苏菲感动的无以言表。

而更令人难以相信的，当转轮转到绿色时，城堡的大门在一片迷人的草原上出现了。哈尔拉着苏菲的手，带她进了这个魔幻与现实交界的世界。“这是送给苏菲的礼物……”哈尔轻柔的说，而苏菲第一次得到了世间最真诚美好的礼物——哈尔的爱和信任。

哈尔拉着苏菲，轻快的奔跑着，来到一个清澈的湖边，那里有一个小房子。“那是我小时候的秘密房屋，只有苏菲可以自由出入啊……”苏菲看着哈尔，看着那个温馨的小屋，突然停住了脚步……

“怎么了？”哈尔的耳环和头发轻轻的飘起来。

“是不是你会离开我？”苏菲有一种不好的预感，为什么哈尔会突然带自己来这么重要而宝贵的地方？

“虽然我不漂亮，但是至少可以为你打扫房间，只要你让我留在你身边……”苏菲鼓足勇气说出了长久压在心中，从第一次见到哈尔就想对他说的话。

“苏菲，苏菲很漂亮！”哈尔急着说出了让我感动不已的话，连我听了都觉得脸发红，不知道苏菲怎么想的。我觉得这是我听过的最感人的情话，一切都融在这句话中了，苏菲在乎自己漂亮不漂亮吗，不在乎，她在乎的是在心爱的人心中，自己是怎样的，而哈尔，这个一向潇洒不羁无所顾忌的魔法师，这时却非常紧张急迫的表达着自己的心声，为什么，因为爱阿……

而却在此时，已经消失的魔法有回到了苏菲身上，苏菲又变成了老太婆，看着她老态龙钟的样子，哈尔的目光没有变，依旧深情的看着她。正在此时，远处一架军舰缓缓的开了过来，居然会来到了这片美丽的净土，哈尔顿时用手势轻轻止住了欲言的苏菲，两人看着军舰飞了过来，哈尔左手轻轻一挥，立即将对军舰内部进行了小小的破坏和扫荡，而手臂也因魔法的作用，显露出恶魔的先兆——鹰的翅膀。在苏菲的惊视下，哈尔幽默的说了句双关的话：“不好，被发现了。”一来指自己变身恶魔被苏菲发现，二来被袭的军舰也发现了他们，转而来进攻了。

空中漫步再次上演了，而这次不同的是，紧张的多，而爱意与关心也多的多。哈尔恢复了他无畏潇洒的作风，轻轻的将苏菲送回了小屋，当苏菲的手在空中与哈尔的手脱离时，她并没有石头一般的落地，而是平稳的飘飞回房间，这当然也是哈尔用魔法在保护心上人了。

而两天过去了，哈尔仍旧未归，苏菲再也掩饰不了自己的担忧和焦虑，荒野女巫看透了苏菲的心事，并告诉苏菲，哈尔和卡西法在拼尽全力保护这个房子。就在卡西法魔法不利，已经挡不住外界的炮弹和间谍的侵袭时，哈尔终于回来了，他挡住了炸在城堡前的炸弹，已经伤痕累累。苏菲抱住半人半鹰的哈尔，哭诉劝他逃跑，

哈尔告诉她，他已经逃避够了，好不容易找到了一个可以让自己用生命去保护的人，那个人就是苏菲，说完，他又向着火光冲天的战场飞去了……

最后在苏菲和卡西法的努力下，城堡终于来到了哈尔受袭坠落的地方，而卡西法，这个哈尔的心与流星的结合体居然被荒野女巫捏在手中，卡西法和哈尔都虚弱到了极点。苏菲含泪恳求女巫，放弃她手中年轻的心脏（她的梦想就是哈尔的心），女巫终于被苏菲感动，还给了苏菲，而苏菲虔诚的将心还给了哈尔，而卡西法也自由了。

突然失去了魔法，在山巅的地板（城堡只剩下地板了）顺山而下，哈尔仍未苏醒，情况十分危急，稻草人突然飞出，用自己的身体挡住下落的地板，竭力挽救了几个朋友。苏菲感动所致，轻吻了这个几乎折断的稻草人，奇迹再次显现，稻草人恢复了人身，他正是邻国的王子，可惜，王子公主的神话不是本故事的主题，“公主”苏菲婆婆这时已经完全挣脱了魔法的束缚，恢复了19岁少女的容颜，看着刚刚苏醒，抱怨好吵的哈尔，不禁扑了过去，紧紧的紧紧的拥抱着爱人。

卡西法这个可爱的家伙，虽然自由了，但是心甘情愿又回到哈尔身边，愿意以朋友的身份，与他们终生相伴，就这样一个神奇的充满魔力的会飞的城堡在云端出现了，上面有开心的孩子，安详的老女巫，还有一对不羡仙的爱侣——哈尔和苏菲。

遇见爱情，网络流行语，公主已回城堡是遇见爱情的意思。城堡，是欧洲中世纪的一种产物，公元1066年至1400年是兴建城堡的鼎盛时期，除了在军事上的防御用途外，还有政治上扩张领土和控制地方等用途。

　小公主醒来的时候已经是晚上了，夜很冷，她的身上盖着一层脏脏的破布。风吹过来，非常冷，小公主将这破布裹紧。面前一堆火堆，红色跳跃的火焰，在这深蓝色的夜幕下，显得无力。小公主尽量靠近火堆，却又怕靠的太近会烫伤自己。就算是火焰的热流，都是能将人烫伤的程度。

　“你真是可怜兮兮的啊……”

　一个声音响起，吓了小公主一跳。小公主想站起来防御，但是她的脚都是软的，站不起来。

　“你是谁……！”她的声音都发着无力的颤抖。

　“我就是我啊。”那边的声音调皮而有趣。

　小公主惊讶会有这样的回答，追问，追问，再追问，甚至凶巴巴地拽着他的衣服问他的名字，那个人依然说他自己就是“我”。被他整得无语，小公主坐开不去理他，肚子里却不识趣地响起了声音，这让她脸上扉红，极度没面子。

　“哈哈，给你这个……”

　说着，一个东西被扔了过来。小公主不想去接，于是被重重地砸到了脑袋，脑袋上出现了一个大大的红包。

　“你怎么……！！”她又羞又气，拿起扔过来的东西想扔回去，这时，老实的肚子又叫了一声，气氛僵了下来，她突然觉得浑身无力……

　“啪”一声，漂亮地打开罐头，小公主发现里面竟然装的是她最讨厌的腌鱼……嘛，吃就吃吧！

　已经不可能像以前一样那么娇贵了……

　“味道怎么样？”那个自称“我”的少年开心地看着小公主尝下第一口，自豪的说，“这腌鱼可是我自己做的！”

　“唔……咳咳！”小公主刚进嘴里嚼第一口，立刻不用说的就把他的答案告诉了他。

　乐观派少年很郁闷地拍她后背，想帮助她把鱼吐出来。他实在搞不懂，自己的腌鱼技术可是家族里最好的，大家都很喜欢吃他做的腌鱼，可是，这个人却……

　小公主打掉他的手，闭上眼很痛苦地将鱼咽下，然后还长长出了一口气，一种快要憋死的样子。

　“对不起……”小公主缓过来第一件事情就是向他道歉，对她而言，这是一种很失礼的状态。

　“没事的啦……你没事就好了。”少年见她没事，也松了一口气，然后从他自己的背包里拿出纸笔，很认真地问她：“你能告诉我我做的腌鱼哪里不好吗？”

　“……”小公主无语地看着他，脸色真的不好看。

　不知道遇上这个人是幸还是不幸，这个人看起来瘦小的身材却能背动有他半个人高的大背包。背包里除了必需品以外就是水和腌鱼，还有几双臭袜子。小公主满头黑线的看着他，他摸着脑袋笑着解释说，沙漠里没有什么水，所以没办法洗衣服。

　他自己介绍说，他是来自一个很偏远地方的小渔村，除了爱吃和做腌鱼以外，基本什么都不会。大家嫌他麻烦处处挤兑他，他一气之下离家出走了，离家出走的时候带了很多“装备”。在外漂泊了六个月，学到了不少东西，自己能照顾自己。不会给她添麻烦！

　唔……或许会添麻烦的是她。

　他这六个月来几乎什么地方都去过了，自认为地球是方的，因为他刚开始迷路在沙漠，走了两天才离开了渔村附近。虽然被小公主吐槽这理由和地球是方的有什么关系，但是他还是很乐观的说了“没关系”。他报告自己这六个月来学会的东西，并告诉小公主，他走过的地方，除了他们的渔村靠着一个极大的湖泊，其余地方基本上都是沙漠。小公主所说的树林和瀑布什么的，他从未见过。

　“是吗……所以你才这么黑啊。”小公主眼神暗了暗，知道梦想破碎不再来。她努力笑起来，耳朵已经适应了左耳进，右耳出，她习惯了少年存在，开始享受和他在一起的有趣。

　两个人在一起长途旅行，希望得到全世界的模样，寻找全世界的风景，在漫天黄沙中，伤过再笑。或许两个人在一起，再艰难的旅行都能进行下去。或许两个人在一起，再艰难的旅行都不觉得累。或许两个人在一起，再艰难的旅行也能笑的开心……

　这旅行，终有终点站。

　但是谁说了，终点到了，我们就要分离？

　手挽手走进同一座城堡，深深刻下我们幸福的模样。

　小小的家经营起来够甜蜜，也够痛苦。时光走过几十年，容颜被时间换了几张脸，青春已经不再复原……

　然后，我们小小的故事，迎来它的结局——

　终于一切安定，小公主听他说自己父母的事情，并说要将自己的父母接过来照顾他们，她想到自己的双亲。怀念的泪，缓缓流下……家的方向，已经被她弄丢了。

　她和他一起去接他的父母，一路上她的目光常常望着远方，回忆记忆中已经模糊的小小城堡。爸妈现在还好吗？他们想我吗？他们现在……

　远方的一个黑影让她定住，那是一个熟悉的轮廓，刺痛她的内心。她紧张又激动，有些不敢相信。毕竟在沙漠中，海市蜃楼，都是有可能的。

　但是她还是飞奔而去，不顾后面他的追喊。

　她不愿意错失这次机会，如果那是真的，可能这将是此生最后一次机会。有机会见到……

　……爸爸？妈妈？

　她接近了，那真的是她幼年的家。她记忆终会变成三种颜色的灰白墙，美丽的花园，漂亮的房间……但是现在，已经残缺不堪。处处长这荒草的模样，刺痛了她的眼瞳。

　在曾经花园的榕树下，有着两方矮矮的坟。坟上刻着她不敢去看的名字。

　她失魂落魄地走到坟前，一下子跪下，毫无预兆地开始痛哭，开始释放她所有的思念裂开的模样……

　他追了上来，猜到了她为什么痛哭，一起跪下来陪着她。

　这么一跪，就耽误了一下午的时间。

　晚上，他们不得不在破旧的城堡内休息。他给妻子披上毛毯，抱住还没缓过来神的她。这个打击，对于离乡多年的人来说，真的太大。

　“是谁啊……”一个苍老的声音从城堡的黑暗处传来，就好像没人住的废弃城堡里的鬼魂……

　“！！！”她突然反应过来，似乎听到了什么熟悉的声音，再一次丢下丈夫跑向声音的地方……

　丈夫跟在后面没头没脑的。

　她来到熟悉的房间，房间里有着微弱的火光，她看见自己童年时的老人。老人的身体已经大不如前，现在是躺在床上动弹不得。

　“我是……”她说不出话，眼泪哗哗地掉下来。

　“小公主？我就知道你会回来……”老人笑笑，抬起如柴的手，似乎是用尽了所有的力气说道……

　“小公主啊……你现在知道世界的美丽了吗？……你当年跑出去，你的父亲因为担心开始郁郁寡欢，你的母亲整日流泪……你知不知道……你的父母都是在担忧中死去的……你的父母死了之后，你才开始交好运的啊……都是你的父母保佑了你……你……你……”

　说到一半，老人的气开始喘不过来，她赶紧上前去帮忙，却发现这是无用功。她已经老了，要走是谁都留不下的。最后老人在她的手心里写下“上楼”两个字，便垂下了胳膊，断了气。

　小公主的泪不停掉下来，转过身看到丈夫站在旁边，她让丈夫好好安葬老人，她自己上楼去看一看。

　楼上有不少房间，但是都被封住了。唯一一扇还能打开的门是她自己小时候的房间，她打开门一看，发现自己房间的墙壁是蓝色的，而自己的影子就站在蓝色的墙上。她站到影子面前，影子不会说话，她找来各种道具，摆出各种模样，开始向她讲述自己要说的故事……

　小公主决定出走的那天晚上，影子犹豫了。影子看着小公主离开城堡越走越远，自己却放弃了离开的想法，静静在小公主的房间等待被发现。第二天早上，公主的母亲来到她的房间，自己亲自收拾着女儿的东西，脏了洗，脏了打扫。然后国王来了，问母亲公主走了吗？母亲说“是”。母亲说，公主就像他们以前一样，对外面的渴望让她离开家，谁都留不住她的脚步。她担心如果知道了外面世界是怎么样的，她会不会失望，会不会哭泣。饿了，累了，冷了怎么办……他们不可能永远养着她，孩子终究会离开家。她真心希望孩子会过得很好……

　谁知道她一去不归，让父母在担心里日渐憔悴。唯一的安慰，是影子每天报告给他们的信息。其实影子也很纠结到底要不要告诉他们小公主的真实状况，然后影子选择了不说谎，那或许对他们而言是雪上加霜。影子也想不到，他们会那么早离开……

　第一次，她看到了影子哭泣的模样……也是啊……她的父母，也是她的父母……

　她的一去不回，让这一切，变成悲剧……

　真的是……当父母以后才知道父母心。看着孩子一天天长大，他的渴望，也一起越来越大……她究竟该怎么说，才不刺痛这份渴望……她的悲剧，让她害怕了。

　她的丈夫搂着她到孩子面前，告诉他，外面的世界很残酷，但是很美丽。残酷到漫天黄沙，美丽到愿意为此沉沦……

　外面的世界，对于觉得痛苦的人而言，那是地狱。外面的世界，对于享受的人而言，那是天堂。如果你能找到别人和你一起分享快乐，那你就会更加快乐。没有什么艰难的事，我们一起，快乐永远都不会离去……

　她听了，笑了。告诉他，外面有山川大海，有青草绿荫，如果你能看得见，它们永远都不会枯萎。

　谁知道那个古灵精怪的小孩，长大后会告诉他们，他想要创造更多的绿洲。把沙海变成森林，带来水源丰沃土地。他会从一颗小小的树苗开始……

    高二:陈雪琪