有没有关于测绘工程专业的对联啊

关于测绘工程专业的对联如下：

1、上联为小心勘察测出九州龙气已复元，下联为大笔写意绘就一天蓝图正待旦。

2、上联为十年寒窗三更灯火五更鸡，下联为八载外业一天牛马六天猪。

3、上联为测天绘地走遍大江南北，下联为量海描河行过山川东西。

4、上联为测天绘地织蓝图，下联为丈山量海抒豪情。

5、上联为三脚架百尺竿头蓝图绘，下联为:一红线万丈高楼平地起。

每个时代都有每个时代的时代精神，每个时代都要求自己的文学艺术作品表现和凸出时代精神风貌，以此去影响人，感染人，教育人，服务于当代社会的进步和发展。对联属于文学作品，当然也毫不例外地要求作者自觉、努力地反映现实，反映社会，在作品中深刻展现时代精神风貌。

从当代对联创作的指导思想和创作实践来看，基本是好的，是符合上述要求的，是一派生机勃勃、欣欣向荣的喜人景象。但是，有的人却片面强调对联的实用性，说：“对联本来就属于应用文体，历来都是讲求实用的。”这种观点，一方面导致了搬用历代成联而不去搞创作；另一方面则编写一些无特色、无时代感的普通用联。如写自然现象的春联：“春前有雨花开早;秋后无霜叶落迟。”写悲痛之情的挽联：“愁月朦胧，亲归泉壤；悲风凄恻，子泣庭帏。”写男女之情的婚联：“公子树下折连理；佳人水边逗鸳鸯。”这些联作，不管是古代的还是当代的，都缺乏时代的印记，未表现时代风貌。

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67岁的采秣社区居民夏业干，选择了一种独特且走心的方式——耗时大半年，为自己珍藏的上千件老物件，每件都配上了一幅对联。通过联语做“注脚”，“让沉默不语的老物件‘开口说话’”，让封存在时空中的记忆，永远鲜活。

千件老物件，时间跨度半个多世纪，见证了时代变迁；千句联语，文辞洗练情感真挚，沉淀着岁月风华。6月14日，翻阅着刚刚创作完成、凝结了夏业干大半年心血的八卷《人生联语》，一言一物，皆可感受到老人的用心：从泛黄的家书到年代久远的票据，从“定格时间”的照片到单独成卷的两个女儿的资料，每件皆是精挑细选，囊括了工作、生活的方方面面；每一副对联更如“点睛之笔”，生动拼接出老人“走过”的人生足迹……

夏业干和他的《人生联语》。

A

和文字打了一辈子交道的他决定用对联让老物件“开口说话”

“编撰《人生联语》，对我而言是一次极富挑战的‘跋涉’，但同时也十分有意义。”夏业干说，它不仅是对自己人生最好的归纳和总结，更是时代变迁的缩影，同时也是留给晚辈的一份宝贵的精神财富。

“挑战”一词，曾被夏业干反复提及。这种“骨子里与生俱来的精神特质”，总是驱使着他不断朝新的目标进发。因为喜欢不断挑战自我，这位热爱运动的老人，曾赴北京、扬州甚至加拿大参加马拉松比赛，“直到现在，仍坚持每天跑五公里，从不曾间断。”然而，和马拉松相比，编撰《人生联语》是一项难度更大的挑战。

热爱文学的夏业干，几乎“和文字打了一辈子交道”。在电大学习汉语言文学三年期间，他涉猎广泛，阅读了国内外许多文学著作，尤对古代汉语感兴趣，养成了每天进行文学创作的习惯。

和对联“结缘”，则源于一次偶然的机会。夏老的大女儿夏青在加拿大生活，2010年退休后，夏业干在加拿大生活了一段时间。正是在那里，他认识了一位北师大的教授，并获赠了一幅用他的名字做成的藏头对联。正是这副精妙的藏头对联，激起了夏业干对楹联创作的兴趣。“之后，我就通过书信等方式向这位教授讨教，学习了一些楹联创作的方法和技巧。”

除了痴迷文学，夏老还是位老物件“收藏迷”。从1963年的向山小学毕业证、到1969年下放时和父母的通信，再到2010年60岁生日当天的日历，各类证件、家书，各个时期的票据、照片，都被他用心保留下来。

面对这些承载着无数记忆、却又沉默不语的老物件，去年开始，夏老萌生了一个想法：“要让这些沉寂的物件‘开口说话’”。“每一个老物件的背后，都藏着一段难以忘怀的人生故事，要用一种方式，让在心底沉睡已久的记忆鲜活起来。”

“想来想去，最终决定采取做对联的方式。”夏业干说，对联集艺术性和实用性为一体，既可以叙事写景，又可以状物抒情。“大到国计民生，小到家长里短，无论是日月星辰，山川河流，还是琴棋书画柴米油盐，世间万物都可以入联。”经过半年时间的整理，夏老挑选出其中最珍贵的一千份物件，并分成了“步履”、“励志”、“生活”等八卷。

“为一千件物件配对联，对自己的文字功底、遣词造句等都是一个极大的挑战。”虽然难度很大，但是夏业干仍然决定“挑战自己”。多次参加马拉松比赛的经历，让他笃定：“只要坚持下去，就一定会有收获。”

B

字字斟酌、句句推敲 每副对联都反复修改力求完美

为时间跨度长达半个多世纪的一千件物件配对联，每一副还要语言精炼、内容贴切，对于一个楹联制作“初学者”来说，难度之大，可想而知。“虽未及‘吟安一个字，捻断数茎须’的程度，但也是颇下了一番功夫。”

做对联难在哪？首先是“贴切”。“每一件物件的背后，都有一个故事；每一副对联，也都要做到‘量体裁衣’，内容贴切。”夏业干说，从1963年的小学毕业证算起，这些老物件的时间跨度长达半个多世纪，很多记忆都已模糊；再加上里面还有一些像购物发票、景区门票等的小物件，这些生活细节“不可能一下全部想起来。”“很多时候，拿着这些物件，都要在脑海中反复思索、仔细找寻，可以说，创作对联的过程，就是一次对数十年来工作、生活经历的回忆之旅。”

“像1970年的招工录取通知书，已经过去了将近50年。”夏业干说，在动笔之前，就使劲回忆当初入厂时的心情，并最终写下“锻筋锤骨，天道得失塞翁马；耕耘岁月，碧野泥香勤恳牛。”的对联，“现在看来，这也是当时心情的真实写照。”

生活凝练为文，美文凝练为诗，好诗凝练为联。做一幅好对联，更难在“推敲”。“每一副对联都要平仄对仗、短小精悍、音韵和谐，既要讲究对称美，又要让人读起来能感受到语言美，节律美。”夏业干告诉记者，为了力求完美，每一副对联他都反复修改，逐字逐句斟酌、推敲。“很多时候都是半夜起床，趁着夜深人静，一个人在书房里琢磨、思考。”

“写一副对联，一般要改好几遍，笔记本都成了‘大花脸’。”夏业干说道，每做一幅对联，他都是先写在草稿纸上，修改后再誊到笔记本上。“沉淀”几天后，再在笔记本上修改，直到自己认为满意，才会最终录入电脑里，“写出一幅好对联，自己的心里也会多一份成就感。”

“策鞭老翁，跑六十里漫远长路；出奇创意，过六十岁别致生日。”这是夏老为2010年2月25日的日历配的对联，这天，是他的60周岁生日；“平时悠闲，独处一隅无音无信；起身做事，对准目标又挤又拼。”这是夏老为一张1983年9月9日的打气筒发票配的对联……寥寥数语，写尽人生大事小情。

而对于自己去过的100个景点的门票，夏业干更是选择了难度更高的藏头对联。夏业干说，“这些藏头对联很花时间，但是对自己的能力是一种锻炼。”

从去年10月开始创作，到今年6月最终定稿，《人生联语》凝结了夏业干大半年的心血和汗水。看着大功告成的作品，老人欣然在卷首写下“一生旅程，经年积卷复步履；千句联语，满纸珠玑妙笔花。”“每一副对联，都可以说是融入了回忆、提炼了人生。”

C

既是对人生最好的归纳 更是最温情的“爱的表达”

八卷《人生联语》中，有两卷与众不同，分别是“夏青卷”和“夏灿卷”。她们，是夏业干的两位女儿。

如果说，这部《人生联语》，是对夏业干数十年生活最好的归纳和总结；那么，这单独辟出的两卷，则记录了一位父亲对女儿最温情的“爱的表达”。

夏青出生时的日历、夏灿每一次考试的成绩单……对于女儿们成长过程中的点点滴滴，夏业干都细心收集，并为每一件物件，配上了一副弄满着浓浓父爱的对联。“每一卷，都从出生时的医院证明开始，一直到出嫁时的照片结束。”夏业干说，“对于她们来说，这些记录都十分宝贵，我也会一直珍藏。”

“《人生联语》，不仅是我个人的生活记录，更是一部‘家庭史’。”夏业干说，虽然已经定稿，但是他还有一个心愿，就是把这厚厚十大本资料整理出书。“这里面收录的上千件物件，很多都十分珍贵。翻阅它们，既可以看到一个家庭生活的酸甜苦辣、点点滴滴，更能感受到时代的变迁和社会的发展。”

“《人生联语》，更是我留给晚辈的一份宝贵的精神财富。”夏业干告诉记者，只有不断地勇于挑战自我，才能收获更加精彩的人生。编撰《人生联语》，对他而言就是一次极富挑战的‘跋涉’。正是不断的坚持和付出，让他最终取得了沉甸甸的收获。从这个角度来看，“《人生联语》本身也就是一本言传身教的励志书。”

春风化雨 雨露滋润桃李满天下

名校育人 人才辈出英豪遍神州

一、 校庆对联

1 一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜，

万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云。（主会场）

2． 百年五一育万数贤才，喜今朝桃芳李艳频让湖湘添秀色

三个面向开千秋伟业，待明日俊采星驰再为华夏创辉煌(大门)

3．长湘路上，满目青山好入眼 剑凡堂里，一园俊彦争成材

4．济济人才传剑凡百年薪火 青青子衿展五一万般才情 (教学楼)

5．时逢百岁诞辰,张灯结彩齐祝寿 序赏三秋香菊,曼舞轻歌喜开筵（食堂）

6．一片赤诚，两袖清风，三尺讲台传薪火

百年名校，千秋伟业，万棵桃李沐春风(教学楼)。

7．百年细雨催桃李齐芳前途无量 万里春风喜栋梁蔚起后继有人(长廊)

8．春风化雨乐育英才桃李满天下，学子成材情牵母校丹青绘神州（艺术楼）

9．剑凡馆深藏古今学术 五一堂广聚天地精华（图书馆）。

10．传承百年，寰球桃李同欢庆 砥砺学术，黉宇精英共创新

11．杏露均沾承先启后 五一不朽继往开来

12．忆一袭青衫恩情永驻 承百载薪传浩气长存

13．三湘桃李竞芬芳，于斯为盛 百年杏坛多俊秀，惟此有材

14．创百年丰功，凭济济时贤，桃李芬芳香四海，

成千秋伟业，有殷殷学子，众星灿烂耀九洲

15．九畹园圃滋兰蕙，香飘万里 百年五一树栋梁，利在千秋

16．周礼存斯, 百年老校展新貌 南国有幸,万数英才竞风流

17．佳节逢盛典，群贤毕至来四海 名校历沧桑，少长咸集庆百年

18．女学发祥百年荣耀 英才荟萃千载辉煌

19．周满百年校称誉 南雄千里谁齐名

20．桂香千里湖湘醉 园荫百代桃李妍。

21．老校仰高风，承艰创业，百年堪称典范

名师出隽秀，量格驯才，环宇遍布精英

22 十月金秋累累果实仰凭春朝良辰滋润雨

百年华诞莘莘学子难忘母校美景劝学篇

23先生大志，毁家兴学成百年伟业 北校多娇，励精图治育济世英才

24．桃李盈门，共贺五一百年华诞 芝兰满室，同描母校千秋蓝图

25．创办女学，集三湘兰蕙 移师新址，纳四水俊才

26．誉满三湘桃李花盛艳华夏 名传四海俊才辈出成栋梁

27．四化仗英才，逢国泰民安，丰桃硕李，引吭高唱园丁曲;

百年逢盛典，正根深叶茂，赤子恩师，结伴归吟教育诗。

28．高朋满座款款深情歌校史 胜友如云浓浓厚意祝百年

29．洒一腔热血，拂两袖清风，吹开满园蓓蕾

迎八方嘉宾，庆百年华诞，绘就五一宏图

30．一片真心一往无前抓课改 百年华诞百炼成钢铸国贤

31 百年老校同沐春风抒壮志 一代新人共兴科教展宏图

32 传百年薪火创千秋伟业五一以厚德载物

揽三湘俊彦成万般才情学子应自强不息

33．百年学堂，立德树人，桃李满天下， 千秋伟业，继往开来，师道化万方。

34．五一赤子济济一堂庆母校百年华诞，

剑凡精英洋洋四方叙同窗数载别情。

35．百年老校根深叶茂结硕果 一代新人气爽神清绘蓝图

36 三湘桃李展万千气象 百岁诞辰呈无限风光

37．浓墨重彩写不完母校业绩 千歌万词唱不尽教师恩情

38 喜遇期颐万紫千红秋色好 恩泽历届五湖四海栋梁多

39 古院逢盛会，肇启文明，兰蕙争妍，当崇百岁，

新府育英才，宏开教化，鲲鹏振翅，且看今朝。

40．师恩浩荡不忘书山岁月 学情深长永怀花样年华

41 百年老校桃李芬芳结硕果， 千秋伟业英才辈出创辉煌

42 近朱自赤，借重徐魏周黄，弹剑成歌，凡湖湘巾帼多蒙教诲，

飞黄当奋，携手教职员工，饮水思源，既承百年基业，创星城无二杏坛，宁天下英杰不出五一？

二、宣传标语

1 实施素质教育 勇立时代潮头 落实科学发展 谱写绚丽华章

2数湖湘名校，看我百年五一！

3育才先锋，英才摇蓝！

4立足现代，放眼未来，创建高水平现代化示范小学！

5展百年风采，树千秋伟业！

6一百年风雨征程，新世纪再谱新篇!

7春华秋实无言播种园丁意，地灵人杰有口皆碑桃李情！

8 培育英才，建百年大业；与时俱进，创三湘名校。

9育桃李芬芳，创国际名校！

10 重言教 重身教 严以律己，学知识 学品德 宽以待人。

11 一百年辛勤耕耘，桃李满天下；跨世纪艰苦奋斗，栋梁遍神州。

12时光如水，忆往昔岁月峥嵘；岁月如歌，看今朝再谱新篇。

13昨天你以五一为荣，今天五一以你为荣！

14年年谱新曲，岁岁出英才！

15欣逢五一百年庆，校友嘉宾八面来！

16走进五一，关爱五一，成就五一！

17 一百载辛勤耕耘，硕果累累；新征程鲲鹏展翅，人才济济。

18．新世纪，新五一！新机遇，新发展！

19、十秩春秋创伟业，同心同德向未来！

20、发扬剑凡精神，再铸五一辉煌！

21、忆往昔同窗数载书生意气，看今朝欢聚一堂各路英豪。

22、热烈欢迎广大校友荣归母校共商学校发展大计！

23、欢迎您——亲爱的校友，五一小学的辉煌记录着您的往日情怀；

欢迎您——尊敬的嘉宾，五一小学的发展凝结着您的真诚关爱！

24、真诚献出一份爱，我为校庆添光彩！

25、为五一奉献真情，让五一以我为荣！

26、热烈庆祝五一小学百年华诞。

27、新老学子同喜同贺，愿五一更美好；南北校区亦歌亦舞 祝学校再辉煌

28、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌。

29、想当年承恩师言传身教诲人不倦， 看今朝拜母校桃李满天五湖四海

上联：两三竿竹皆秋色。下联：千万叠山有雨容。此联为近代林纾所作。上联：风云三尺剑。下联：花鸟一床书。此联为明左光斗所作。上联：老拳博古道。下联：儿口嚼新书。此联为清金圣叹所作。上联：穹达尽为身外事。下联：升沉不改故人情。此联为近代萨镇冰老先生赠冰心父联。上联：遗世慕庄周，睡去能为蝴蝶梦。原对：学诗类高适，老来犹作凤凰声。吾联：俗客羡陈抟，醒来可作帝王师。此联为清吴步韩自寿。我的比工有余，比意不足。上联：白马西风塞上。下联：杏花烟雨江南。此联为徐悲鸿所作。上联：家藏千卷书，不忘虞廷十六字。下联：目空天下士，只让尼山一个人。此联为宋刘少逸幼时，一日随师往拜名士罗思纯和其所对。虞廷：指舜的朝廷，相传舜为古代明主，故常以‘虞廷’作‘圣朝’的代称。十六字，指《尚书·大禹谟》：人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中。宋儒将此十六字视为尧、舜、禹心心相传个人道德修养和治理国家的原则。尼山：本为山名，在山东曲阜，此代指孔子。刘少逸小小年纪在前辈面前便竞以此种口气说话，令人震惊。上联：门前莫约频来客。下联：座上同观未见书。此联为宋楼钥所作。上联：东墙倒，西墙倒，窥见室家之好。下联：前巷深，后巷浅，不闻车马之音。此联为宋朱熹赠友人。上联：荷风送香气。下联：松月生夜凉。此联为近代于右任所作。上联：金石长不朽。下联：丹青本无双。此联为清李瑞清所作。上联：斗酒纵观廿四史。下联：炉香静对十三经。此联为明史可法所作。上联：隐影相去，独一人。下联：故人重聚，说几句。上联：一竹一兰一石。下联：有节有香有骨。此联为清郑夔题书斋联。上联：室雅何须大。下联：花香不在多。此联为清郑夔题书斋联。上联：汲来江水烹新茗。下联：买尽青山当画屏。此联为清郑燮题焦山自然庵。上联：爽气西来，云雾扫开天地憾。下联：大江东去，波涛洗尽古今愁。此联为宋苏轼题武昌黄鹤楼。上联：春风阆苑三千客。下联：明月扬州第一楼。此联为元赵孟頫题扬州迎月楼。而得主人千金之赠。上联：四十九年穷不死。下联：三百六日醉如泥。此联为蔡鸿逵自述联。上联：天为补贫偏与健。下联：人因见懒误称高。此联为明陈继儒所作。上联：托钵而来，不为钟鸣鼓响。下联：结斋便去，也知盐尽炭无。此联为明筇竹寺普荷禅师所作。上联：长空有月明两岸。下联：秋水不波行一舟。此联为清林则徐题福州西湖宛在堂。上联：我已家风负梅鹤。下联：天教处士领湖山。此联为林则徐题杭州西湖巢居阁。上联：海纳百川，有容乃大。下联：壁立千仞，无欲则刚。此联为林则徐题书斋。上联：我每一醉岳阳，见眼底风波，无时不作。下联：人皆欲吞云梦，问胸中块磊，何时能消？此联为宋欧阳修题岳阳楼联。上联：一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？吏耶？儒耶？仙耶？前不见古人，使我怅然涕下；下联：诸君试看，洞庭湖南极潇湘，杨子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆，渚者？流者？峙者？镇者？此中有真意，问谁领会得来？此联为清窦序撰岳阳楼联。上联：放不开眼底乾坤，何必登斯楼把酒。下联：吞得尽胸中云梦，方许对古人言诗。此联为清人王褒生所撰岳阳楼联。上联：四面湖山归眼底。下联：万家忧乐到心头。此联为岳阳楼联。上联：南极潇湘千里月。下联：北通巫峡万重山。清张照撰岳阳楼联。上联：苍茫四顾，俯吴楚剩山残水，今古战争场，只合吹铁笛一声，唤醒沧桑世界。下联：凭吊千秋，问湖湘骚人词客，后先忧乐事，果谁抱布衣独任，担当日夜乾坤？此联为清李秀峰撰岳阳楼联。上联：把笔又登楼，愧学逊希文，才非工部。下联：披襟频依栏，正风来水面，日到天星。此联为清著名书法家：何绍基撰岳阳楼联。上联：春暮偶登楼，上下鱼龙，应惜满湖绿水。下联：酒醉休说梦，关山戎马，未如一枕黄梁。此联为李澄宇撰岳阳楼联。上联：舟系洞庭，世上疮痍空有泪。下联：魂归洛水，人间改换已无诗。此联为近代著名楚辞学家：吴丈蜀撰岳阳楼联。上联：佳山佳水佳风佳月，千秋佳境。下联：痴声痴色痴梦痴情，几辈痴情。此联为明太祖赐金陵秦淮河联。上联：普天同庆，庆的自然，庆庆庆，当庆庆，当庆当庆当当庆。下联：举国若狂，狂到极点，狂狂狂，懂狂狂，懂狂懂狂懂狂懂。此联为1928年四川庆祝‘双十节’，刘师亮以四川民间哀乐声‘当庆、懂狂’来表示对当局的不满。又有说是1916年袁世凯称帝，其亲信四川总督陈宦令川民举庆典，当时川人所作的。上联：岭边树色含风冷。下联：石上泉声带雨秋。此联为唐骆宾王续对宋之问句。宋之问一次入山游玩，吟了上句，一直苦无下句，尤自推敲至一个古寺，一个老僧续对了下句。宋之问大惊，经过深叹才知道他是起兵反抗武则天失败而躲进山的初唐四杰之骆宾王。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。