描写哈士奇的作文

描写哈士奇的作文,第1张

  描写哈士奇的作文一

 说到哈士奇,那可是一种颜值和傻气并存的生物!这不,我爸办公室里就有两条“二哈”。

 那两只哈士奇都是灰白色的,毛软得像皮草,蓝宝石般漂亮的眼睛让人有冲上去抱它的冲动,黑黑的鼻子嵌在嘴巴上,对于美食的气味它总能敏锐地捕捉到。它们的耳朵时常立起来,任何风吹草动都逃不过它们的招风耳。它们俩还有一个别称———搞破坏专业户!闲着没事总会东啃啃,西咬咬。上一次,我就把它们抓了个正着!

 那是星期天,爸爸把我带到他的办公室写作业,然后就到外面去处理一些事,只留下那两只呆呆望着我的狗。四只眼睛盯着我,我写作业时特别别扭,时不时还在我脚边像个围脖似的绕一绕。我很不习惯,便出去上个厕所,回来时我顿时傻眼了!放在矮桌上的餐巾纸早已命丧于狗牙之下,随处可见,场面狼藉,而那两只哈士奇呢,则端坐在那像静候我多时似的,我气得对狗嚷道:“这是谁干的?”那两只“傻狗”竟然像听懂我说话一样都用爪子在对方身上挠挠,好像在说:“它干的!”“不,它干的!”我也顾不得明察秋毫,只能像仆人一样收拾它们的“杰作”!那“二哈”好像不满别人收拾它的杰作,汪汪地叫。“叫什么叫,把这‘杰作’收拾了还不高兴啦!”我说。那狗还蛮有灵性的,好像知道错了,低下了头,时不时把眼睛抬抬望着我,嘴巴里还呜呜地发出声音。我心又软了,伸手去摸了摸它俩,它俩竟然又“满血复活”了!唉!两只会装的狗,真是让人头大呀!

 不过,这两条狗倒是给我带来了很多乐趣。于是一有空,我就要求去爸爸办公室,至于目的嘛?不言而喻就是为了见一见那两只颜值与傻气并存的哈士奇啦!

描写哈士奇的作文二

 我们常常会听到这样的话题:“你养了什么可爱的小动物呀?”嘻嘻,我也被别人这样追问过。我会很调皮地对我提问的人说“汪、汪”。没错,我养了一只哈士奇。

 我给它取名叫“球球”,因为它总是喜欢玩我的小皮球。它身上的颜色和我们的国宝熊猫差不多,黑白两种颜色。一对大眼睛水汪汪的盯着你,它还带着“大球小杜”的狗牌呢!由于天气渐渐变冷了,我给它带上了迷你帽和小围巾。

 刚到我家时,它恨不得一溜烟跑掉,听了我几句好话后,才悄悄地躲在我身后。我先把它放进自己小屋子里,过了一会儿,我想摸摸它,可是它却躲在自己的小屋里死活不肯出来,唉!于是我想了许多的办法和它亲近,球球好像对我没有刚开始那么陌生了,渐渐接受了我的抚摸,和我成为好朋友了。后来我带它去散步,它一看见陌生人就会“汪汪”大叫,我说要练练它的胆子,每天带它去散步。它终于胆子大了,不怕人了,还常常对行人说“汪!汪”叫好呢!

 球球可不像别的哈士奇一样笨哦,它非常聪明。在我的长期训练下,练就了一身好功夫。不过它特别的嘴馋,只要看见食物就会飞一般的跑过去,狼吞虎咽地吃起来。什么面包、鸡米花、火腿肠……它都品尝过。有时候饭菜稍微差一点,它竟然不吃,我心想:这小家伙专挑好的吃,还要美味的,真难伺候呀!

 怎么样?我家球球可爱不?你们爱它,喜欢它吗?它是不是让你感受到了童年的淘气呢?

描写哈士奇的作文三

 我家最近多了一个“英俊潇洒”的成员:一张孤傲的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一个黑乎乎的大鼻子……嘿,好像有个人答上来了!没错,“他”就是二哈(哈士奇,狗名)。

 我家二哈很淘气,经常偷吃、破坏家具。有一次,爷爷烧了一只又大又肥的公鸡,放在了桌上。二哈眼睛尖,一下子看见了红烧鸡。它躲着大人,慢慢地靠近了桌子,趁人不备时,以迅雷不及掩耳之势扑向红烧鸡。幸好爷爷眼疾手快,将红烧鸡抢了过去,说:“不许偷吃,反正人人有份……不,是人狗有份!”二哈很生气,很想吃了大肥鸡。为了出气,它跑到了爷爷的卧室里,将枕头、被子折腾得乱七八糟,让爷爷哭笑不得。

 二哈经常逗人笑。有一次,我带二哈去花园玩。二哈看见花园外有一只母二哈,它一下子就钻进了花园里,不见了身影。过了一会,二哈叼着几支红艳艳、香喷喷的玫瑰,跑向那只母二哈,展现出它的“帅气”,好像在说:“嘿,帅哥在这呢!”我在一边笑得前仰后合,差点喘不过气来,“哈哈哈哈哈……”

 我家二哈真是只又淘气又会逗人笑的狗!我希望跟它一起度过春夏秋冬!

家有二哈作文600字

  “是你让我的世界从那刻变成粉红色,是你让我的生活从此都只要你配合……”从看见你那天开始,用这句歌词来形容我的感受是最贴切不过的了。

  “摘一颗苹果,等你从门前经过……”和平常一样,我一路哼着小调向家的方向奔去。家里和平常一样没有人。算了,反正我心情好,不管了。走到卧室脱下鞋,踩在书桌上,再从书桌上跳下来,跳到床上,再跳回书桌上,反复好几次,便趴在床上安生不动了。

  随手拿起一本书躺在床上,心不在焉地看了起来。一边看书,一边用脚摆弄着挂在床头的风铃。正享受在自己用脚拨弄出的音乐中,忽然只听一阵狗叫,把我从幻想中赶了出来。心里有些不爽,便四处寻找声音来源。一想不对,这声音好似是从我的床下传来的,觉得身后一凉,不会有鬼吧?

  我小心翼翼地向床下望去,只见有一双眼睛在不停的眨着,那不会就是鬼的眼睛吧!我愣住了,只见那双眼睛向我走来,当它走出来时,我长长地出了一口气,原来那是只二哈,不愧是二哈,竟想钻在床下当鬼吓我,不过好似真被吓倒了。(中国作文网 wwwt262com)

  我看着它,它看着我,我站起,将一只毛绒玩具扔给它,它将玩具扑倒,不停的狂吠。我看见了不停的在旁边笑着,它呆呆的看着我,跑过来也将我扑倒,还不停的用爪子挠我的脸,脸上的表情不停的在变,好是在惊奇:“这个玩具居然会动。”

  你的到来无疑是一场惊喜,我的世界因为你的到来变得无比的甜。这只二哈不一般,好像是从糖罐里钻出来的。尝起来,有点甜。

  二哈二哈,我的最爱!

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我的变化

步入初中的大门,就预示着我将成为一个中学生,就预示着我的处事会更加沉稳,就预示着我将改变小学的放荡不羁。进入初中生活的三个月,我变得更加成熟,更加明智,更加稳重。

我在变,变得成熟。我一改小学的无忧无虑,一改小学的自由自在,一改小学的无所事事。再也不是小学时那个整天嘻嘻哈哈,谈笑风声的我了。更多的是沉浸在书海里漫游,更多的是在题海里翱翔,更多的是在球场上出没。

我在变,变得明智。我一改小学的冲动野蛮,一改小学的横冲直撞,一改小学的“仗义行侠”,看到自己的好朋友被人欺负,我不会再像小学时冲上去给那些闹事的一拳,而是上去将朋友护住,对他们晓之以理,动之以情,让他们服气地离开,不再是小学和人打架斗欧然后请家长的结果。

我在变,变得稳重。我一改小学时的浮躁不安,我一改小学时的异想天开,我一改小学时的信口开河。朋友损坏了我的物品,我不会马上就抛过去一句极端的话语,而是对他(她)说:“没关系,修理一下就可以了。”组长发错作业本,我不会像小学是置之不理,而是将作业本归还给它的主人;同学不小心打了我,我不会立马还他一拳,而是开玩笑地说:“这位同学,你不去练拳太可惜了。”

我在变,步入初中后,我振奋精神,勇往直前,知难而进,历经重重困难,再创佳绩;我竭尽全力,决不放弃,一冲到底,领悟赢的含义,夺取桂冠!我在变,变得精彩,变得坚强,变得成功!

唯一阻碍着我们实现明天目标的就是今天的疑虑,让我们怀着积极而坚定的信心与奋勇前进吧

zwLiuxue86com老师点评:

步入初中后,我振奋精神,勇往直前,知难而进,历经重重困难,再创佳绩;我竭尽全力,决不放弃,一冲到底,领悟赢的含义,夺取桂冠!我在变,变得精彩,变得坚强。

祖国六十年的变化

“哎呀!这房子怎么这么破呀……。”当我翻开妈妈的旧相册时忍不住惊呼了一声!这时,一个沉重的声音在我耳边响起:“你不要瞧不起这个房子,蕴含的道理可深了,妈妈为什么把这几张照片保留到现在,答案就在里面,你自己去探索吧!”当我认真地听完这几句话时,我整理了一下思绪,带着好奇的心情慢慢地翻开泛黄的相册……

首先看到的是爷爷小时候的照片,照片还是黑白的。我惊讶的发现爷爷穿着带有补丁的衣服,而且大大小小大约有六七块补丁,裤子穿的是用几块布料拼凑而成的裤子,黑一块白一块的,在照片上显得格外显眼。房子的墙壁是用泥土做的,屋顶上盖着茅草,家里什么电器也没有。在我看来,那个时代真的是贫苦啊!

当翻到爸爸小时候的照片时,照片已经是彩色的了。爸爸虽然穿的衣服比较朴素,但是已不见爷爷小时候衣服上的补丁了。裤子穿的是棉裤,房子已变成三间平房,房子的墙壁是用青砖砌成的,屋顶上盖着瓦片,家里已经有台灯了,还有一台14寸的黑白电视。看上去,爸爸小时候已经开始迈入电器时代了。

再看看我自己小时候的照片,是妈妈给我拍的艺术照。我穿着漂亮的衣服、裤子。地面是用木地板拼成的,房子非常华丽而又整洁。家里有各种各样的电器。门前还停着爸爸新买的轿车。

合上相册,我联想到现在我们的生活条件:在城市里,各种各样的高楼大厦拔地而起;在宽阔而又平坦的马路上,各色各样的小汽车飞驰而过;在蔚蓝的天空中,飞机呼啸而过;在热闹的街道上,穿着时髦衣服的人们穿梭而过……。我情不自禁地欢呼道:“我找到答案了——祖国在短短的六十年内,发生了翻天覆地的变化!”

zwLiuxue86com老师点评:

这篇散文,用祖孙三代人的三幅照片展示三个不同的历史时期人民经济生活状况,反映“祖国在短短的六十年内,发生了翻天覆地的变化”,以小见大,主题突出。叙事条理,层次分明。

学习变化

水是灵动的,从山的顶端或蜿蜒或飞泻下来,奔向大海,很少有水停滞不前,滞留——意味着沉寂与死亡,可是他却在到达大海时后平静下来。

而大山,沉稳是它的品格,敦厚的它是刚毅不屈的,宁静的色彩为它覆盖了一层面纱,可是敦厚的它却在不同的天气时令中绽放出不同的色彩,没有色彩的它却充满了寂寞与荒凉。

生命中或许就是这样,灵动的你要学习它的沉稳,稳重的它却也不得不学习你的灵动,每个人都要变化,不变化的人就要被其他的人踩在脚底下。

每个人都想要保持原来的自己,可是竞争是残酷的,每个人都要参与进来,就需要变化,而所谓变化,就是要面对事件做出适应,应对各种突发事件,不仅是竞争,也是生存的不二法门。

有的时候,变化就是自身晋级的保障,记得有一则笑话就充分的体现了这种事实;有一个人问上司;‘这个职员那么聪明,为什么不选用他呢’上司回答他;‘我看他就不老实’而这其中的老实就是沉稳之意。

现实中就有很多这样的问题假如有一个人夸你;‘’你真聪明。‘’也许你会沾沾自喜,但是,更聪明的人会意识到:我会不会有一些地方不好?是不是不够踏实?这,其实也是一种变相的聪明。

沉稳的大山知道无人喜欢单一的色彩,于是他利用天气时令来改变自己,灵动的水知道自己要静下心来才能真正的古井无波,沉稳的人变得聪明的不在少说,而在许多**中,敦厚的人变聪明却总是失败,事实上,真正的变聪明是还要保持自身的沉稳的,而变得沉稳更重要,只有变的沉稳才能真正的静下心来。改变自身,这才是变化的生存之道。

所谓物竞天择,适者生存。这个道理,就是让我们学习变化。

zwLiuxue86com老师点评:

“学习变化”,作者在“山”和“水”的生存之道中悟得了“变化”才是生存和竞争的不二法门。本文由叙而议,论证层次清晰,过渡自然,论述语言形象生动具体,富有文采。

这里变了

前几天我过了九岁生日,我已经是三年级的小学生了,我身的城市也在悄悄地发生着变化。

记得我刚刚上幼儿园的时候,总是吵着爸爸带我去吃麦当劳。爸爸骑着摩托车载着我去,那时候只能走国道,国道车又多、路又窄。并且还有很多红绿灯,每次到的时候,我的肚子就饿得呱呱叫。上中班时,爸爸买了一辆小轿车。有一天爸爸说:“儿子,爸爸带你去吃麦当劳吧。”我坐上车感觉舒服极了。车开了一会儿,咦?怎么这路不以前的路呢?这路既宽阔又平坦、漂亮,路的两旁有高大的树木,就象一个个高大的士兵挺立在那里。爸爸说这是一条刚修好的环城路,它没有红绿灯,一般不会塞车,和高速路差不多。我问爸爸:“这路上怎么没有一辆摩托车呢?

”爸爸说:“东莞现在禁摩了,你看现在不管是交通秩序还是治安秩序都好很多了。”十几分钟后就到了麦当劳,我感觉比以前快多了。

很快我上小学了。有一天,妈妈说:“儿子,我带你去吃麦当劳。”

我问妈妈:“你会开车吗?”妈妈说你只要跟着我走就可以了。我带着好奇的心情跟着妈妈走。咦?这不是通往广场的路吗?没过几分钟,我就看到了麦当劳,我开心的跳了起来,直往里面冲,吃着薯条,喝着可乐,我心里甭提有多高兴。我想:现在望牛墩也有了麦当劳,走路都可以来吃了。并且旁边还有个文化广场,吃完了,还可以在广场上玩。如今更好了,在广场前不远的地方又建了一个滨江体育公园,里面有好玩的体育设施,有游泳池、羽毛球场、篮球场……没事的时候,就可以和朋友们一起来这里健健身啦!

我一天天的在长大,这座城市也在一天天地变化……

zwLiuxue86com老师点评:

小作者通过“吃麦当劳”的路程远近和道路两旁的景物变化表现家乡所发生的日新月异的变化,赞美了祖国的经济发展的迅速。对比的写法,联系自己的深切感受都很好地突出了中心。

我们家的生活变化

眨眼间,世界已经跨进了21世纪,中国也靠新技术向世界展示着新“黄龙”的新风采。新一代的青少年学着新知识,有了新计划,做了新行动,期待新成果,享受着新成功----无论在哪里,都离不开一个“新”字。

城市里修建了新楼房!歪歪扭扭的瓦砾房已随着历史的长流滚滚东去,所取而代之的是巨大的高楼大厦,一座座大楼高耸入云,似乎飞机的机翼都可以拂过大楼楼顶,可别笑我无知,总有一天,这大楼能修上火星。

人们换上了新衣服!红橙黄绿青蓝紫,什么颜色都有,看得人眼花缭乱。变色衣服让人随心所欲地选择衣服的颜色;纳米衣服可以随着体型变化尺寸;细菌衣服可以促进人的血液循环系统,让人们更加健康----可别笑我幻想,总有一天,高科技新衣服能带着人飞翔。

家里用上了新电器!无氟空调使屋子冬暖夏凉;移动电话让通讯更加方便;掌上电脑体积小,功能大,有光纤能上网,知世界,通天下;数字电视让我们获得到了充分的视觉享受;榨汁机让鲜美的果汁、奶昔随时享有;电子保险箱气得小偷哇哇叫----别笑我疯狂,总有一天,压缩性家用电器让人们随身携带。

新交通工具上阵了!磁悬浮列车像箭一样飞驰;地铁躲过地面上喧哗的闹市,像地下铁龙驶往前方;抗海压潜水艇让人们看到了海底奇妙的美景;超音速客机拖着长长的尾巴突破了速度的极限----可别笑我狂妄,总有一天,坐宇宙飞船已很平常。

太空植物可真巨大!南瓜挖空能当城堡;对半分的草莓能当床;黄瓜像条独木舟-----出类拔萃的植物超越地球上的同类,全靠太空细菌来帮忙。可别笑我胡说八道,总有一天,优质的太空植物会成为人们舒适的居所。

新----

zwLiuxue86com老师点评:

这篇文章作者从“交通”、“住房”、“新电器”等方面,写出了“我们家的生活变化”。层次分明,点出我们家变化的原因,叙述条理清晰,突出“无论在哪里,都离不开一个新字”的主题。

我的变化

四年级以前,我是一个性格内向、害怕失败的人。老师上课时提问,有时甚至我会这道题我也不敢举手,生怕回答错,受到老师的批评。平时任何活动我都不会主动参加,担心自己失败。就连老师在期末评语上都说我是个“默默无闻”的孩子。

记得有一次上课时,老师提出一个问题让同学们来回答。班里有很多人举手,我在心里念叨:可千万别找我,千万别找我……可是老师偏偏就找了我回答,我站在那儿一动不动,也不说话,结果被老师批评了一顿,说我上课走神,不专心听课。我感到十分委屈,因为我上课很专心,只是养成上课不回答问题的习惯,一站起来就很紧张,说不出话来。

我心里很难过,我也不想这样下去,给老师和同学们留下不好的印象。父母也很担心,甚至他们说只要每天回答两个问题就给我一些奖励,也经常鼓励我参加各种活动。

而四年级的一次“校园小歌手”比赛,让我找回了自信,让我变得积极、开朗。记得那天音乐课上,音乐老师让几位同学演唱一首歌曲,然后老师选出两位同学代表班级参加学校的“小歌手”比赛,我鼓起勇气到讲台上唱了一首歌曲,竟然被选上了。之后,我天天在家里努力练习,在比赛中我获得了“最佳表现奖”的称号,我想:原来做好一件事也不是很难,关键是你要努力去做!

从那以后,课堂上我积极回答问题,老师提出的问题我几乎都能回答出来,班级的活动我都积极参加,爸爸妈妈说我像是变了一个人。在期末评语中,老师也说我“性格开朗、活泼,上课能积极发言”。

我非常高兴自己的改变!

zwLiuxue86com老师点评:

这是一篇描写我的变化的文章,文章主要写了通过一次校园歌手比赛让我找回了自信,老师知道了你现在已经是个性格开朗的孩子了。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

我们家的生活变化

有些时候,我也会像班里的一些同学一样,抱怨校园生活的云淡风清,枯燥无味,这种感觉在我学习的苦闷时,越发显得明显。此时,我忽然明白为什么有些同学会有着“唯恐天下不乱”那样有趣的心态?那是对变化的渴望。不过,这是否有点盲目呢?我们所追求的变化是生活的丰富多彩,是生活因变化而来的情趣。就像一支乐曲,即使再美妙不过,也不能一直听上几十个小时,保证耳朵不生茧。相反,富于变化的乐曲却是人间最美妙的乐章。可生活总有你体会不到的精彩,总有你难以察觉的变化。

天气就是一直在变化之中。碧空如洗、云卷云舒,令人悠闲;乌云密布,黄沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢泼,北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感,而这变化,却有着一份充实,一份精彩。

生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题,写出了一篇好文章,自己想出了一个解题方法,这是一份惊喜。读不懂一篇文章,不认识几个生字,或身体受了点伤,这是一份失意。琐碎的小故事被情感的链子串在一块,在挫折中成长,在变化中获得充实,实际上,平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。

明白了生活中点滴变化的人,就找到了生活平淡中的精彩。现在再看“惟恐天下不乱”,也只不过是愚者的一厢情愿。生活本就是美的,本就是变化着的,只因感受不到那份精彩,就消极地对待生活,是多么愚蠢的行为啊!

不过,我感到生活无论怎样变化,却总围绕着一条主线,那就是成长。变化着就是成长着。人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调,而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。

生活,因变化而精彩;人生,因波澜而壮丽!不是吗?

zwLiuxue86com老师点评:

这篇文章叙述得很清楚,“我们家的生活”前后对比描述得很具体,真实可信,生动有趣,全文语言朴实自然,结构紧凑、完整,文笔也较流畅。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

变样了

早晨,我高兴地来到学校,远远地就听到同学们的欢笑声和朗朗的读书声。四周的松柏,舒展着四季常青的枝叶,迎着风轻轻地摆动,像是在给我们招手,欢迎我们的到来。

我走进教室,教室里窗明几净,桌椅整齐,两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏,有的在读书,有的在帮助同学解答难题,展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响,教室里一片安静,老师带着慈祥的笑容,来到教室,开始了我们一天的课程。

以前,我们学校可不是这样子的,同学们经常为一些小事吵架、打闹,玩的时候不注意安全,甚至造成了生命危险。我们都听说过吧:有一个五年级的同学下楼时不走楼梯,顺着扶手往下滑,一不小心没抓住,掉了下来,摔到了头骨,被立即送进医院,进行抢救。还有一次,两个同学打架,一个同学顺手拿起一块石头,向另一个同学砸去,那个同学没躲开,正好砸到了头部。

类似这样的事情屡屡发生,给学校造成了不好的影响。于是,学校组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。班主任要求我们大家背诵,并以“成功条”的形式鼓励我们学习,让守则和规范深入我们的内心。

我们在日常学习和生活中,按照学生守则和行为规范,严格要求自己,争当一名优秀的小学生。

从此,我们的学校变样了,它变得不再只是我们学习的场所,也成为我们游戏的乐园。

下课了,同学们像只小鸟一样飞出教室。低年级的小朋友做游戏,高年级的同学在乒乓球台和单双杠上比赛,欢笑声、喝彩声、加油声组成了一曲交响乐,回荡在校园上空。

我为我能在这美丽的校园读书而感到骄傲、自豪。

zwLiuxue86com老师点评:

这篇文章构思巧妙,小作者运用对比的手法,将校以前的争吵与校门口现在的井然有序作对比,突出本文的中心——校园的变化。本文中心突出,有详有略,描写细致,很不错!

家乡的变化

啊!家乡的变化真大,我爱这美丽的家乡! 几年前的南阳环境差,卫生差,交通不方便,经济也不发达。在几年前,到处可看见低矮的楼房,高的五六层,低的才一两层。几年前,南阳的卫生很差,南阳之前的环卫工很少,再加上人们的素质不高:爱扔垃圾、吐痰、看见垃圾不想去捡……南阳不久就堆起了一座座“小山”。南阳交通也不方便,人们出行很困难:道路坑坑洼洼、泥泞难行。有时遇上雨天,不知能摔几个跟头。 我的家乡在南阳,是一个风景优美的地方,物华天宝,人杰地灵。独山产的独玉有几千年文化历史。白河如玉带,环绕南阳,蜿蜒西去…… 现如今南阳变了。自从南阳举办农运会开始南阳一天比一天美丽:房子一天比一天好,一栋栋大楼似雨后春笋一个一个耸立起来,而且在白河边,市政府大楼也建了起来,大楼外观精美,内造巧妙,使人感到一种实在的美。不仅如此,最近为了让外来的参加农运会的选手看到南阳人素质好,政府专门增加了很多环卫工,并在群众中间传播“要保护环境”之类的话题。果然,城市之间的垃圾果然少了许多。而且,政府花巨资修建了许多的路:孔明大道、邓禹路、独山大道、信臣大道……这些路不仅很宽大,而且很平坦,没有一点坑洼白河两岸有架起了光武大桥、仲景大桥、雪峰大桥……不仅方便河两岸民众出行,而且每到晚上,桥上霓虹灯闪闪烁烁,非常美丽,给南阳夜景增光添彩。白河两岸修建的似公园一般美丽,小桥流水,曲径游廊,似人间仙境一般。有许许多多的外地游人都来南阳游玩。 六年级:弓长一口鸟

zwLiuxue86com老师点评:

语句不通顺,用词不准确

家乡的变化

小婷:“爸爸,您的童年是怎么样的呢?”

爸爸:“我的童年跟你的童年相差可大着呢!”

小婷:“是吗?您小时候马路是什么样的?”

爸爸:“以前的马路是坑坑洼洼的黄土路,晴天里尘土飞扬;遇到下雨天,马路又会变得泥泞不堪,走路的时候,要挽起裤脚,小心翼翼地,可遭罪啦!”

小婷:“现在,都已变成宽阔的水泥路,和您那时候是大不一样。”

爸爸:“是啊,我小时候经常三餐吃不饱,三顿加在一起只相当于现在一餐。”

小婷:“那您那时是不是经常饥肠辘辘的?”

爸爸:那又有什么办法呢?哪像你现在,平时都顿顿有肉,也很丰富,想吃什么就有什么,这些都是我小时候梦寐以求的,我小时候最喜欢过年,你知道为什么吗?

小婷:“是不是可以拿到很多红包啊?”

爸爸:“不是,那时的压岁钱只有几毛钱,而且节后都要回交给父母的,喜欢过年仅仅是因为有机会吃饱饭了,可以吃到肉。”

小婷:“您小时候穿的衣服好看吗?”

爸爸:“我以前的衣服好多是哥哥穿剩的,式样颜色都很单调,还打着各种各样的补丁。”

这时候,我终于领悟爷爷常说的那句话了:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。

小婷:“现在到处是高楼大厦,一定也和以前不一样吧?”

爸爸:“我以前住的是平房,简陋还经常漏雨,总闹得睡不着觉。”

这时,我想:爸爸的童年是多么残缺,就像人缺了一条腿似的。

爸爸:“小婷,你要珍惜现在的生活,好好学习,把我们的家乡建设得更加迷人!”

小婷:“好的,我会努力做一个优秀的花朵,让明天更美好!”

zwLiuxue86com老师点评:

详略不当,中心不突出

#六年级# 导语“变形记”要求我们发挥想象,把自己变成另一种东西,将变形后的经历写下来。变形的事物必须是自己熟知的,要根据已有的特点展开联想和想象哦!以下是 无 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

篇一六年级上册变形记作文500字

 我是一条鱼,在一望无际的大海中自由自在地生活着。大海就像妈妈,我在妈妈的怀抱里快乐成长。

 海洋里的景色是那么美丽。有五颜六色的珊瑚,有来来往往的鱼群,有轻灵的小虾,还有一个个藏有珍珠的扇贝……一直生活在深海的我感觉生活平淡无味,既想到浅海去看看人类的世界,又怕自己成为人类餐桌上的美味佳肴。

 一天夜晚,我小心翼翼地游向了浅海,那里一片黑暗,天上有一颗颗星罗棋布的小钻石,它们调皮地一闪一闪好像在和我捉迷藏。我有了好久好久,当我再次从水里探出小脑袋,终于看到远处的海岸上有五彩缤纷的灯光。我钻过人们放鲨鱼的网子继续向前游去,这下我离着沙滩越来越近了。我小心地触了一下水底的沙子,颗粒很粗,一点儿也不柔软,摸起来很不舒服。

 游着游着,一不留神,一个塑料袋套在了我的头上,让我喘不过气儿。一阵刺鼻的臭气熏得我头晕,这是怎么回事呀?大海里怎么会有白色污染?我好不容易摆脱了塑料袋,又被一条很长的东西缠住了。我游不动了,这里的海水浑浊不清,什么也看不见了,只能闻到一股臭味。应该怎么办呢?我想:如果我使劲一点儿,说不定就冲出了布条的束缚。我的努力没有白费,可我再也不敢向近海游了。

 我边摸着黑往家游边想:这是人类生活的世界吗?海水被肆意污染,垃圾横飞,臭气难闻。人类真该醒悟了,只有停止对环境的破坏,海水才能恢复往日的湛蓝美丽。

篇二六年级上册变形记作文500字

 我是一本崭新的书,身体里装满了各种知识。自从我诞生的那一天起,一路颠簸来到了书店的柜子上,与许多书一起等待着欣赏我们的人。

 周而复始的每天,我都能看见许许多多的人,从我的眼前走过。

 他们有的急匆匆地从书柜上拿起一本便离开了;有的慢悠悠地踱着步子从书柜上挑下几本,大致地浏览一遍后,选了几本喜欢的书就带走了;有的从书柜上挑下几本书,刚想把其中的一本放回去,又收了回来,仿佛在纠结到底选择哪一本好呢?

 我多么希望有人能将我从这儿带走,让我有一个温暖的家。

 时间不会为任何人停留,时间的脚步更不会变慢。几个星期后,一位大哥哥在书柜上浏览时发现了我,他拿起我端详片刻后,迅速地将我抱起,在柜台前结了账,便将我带匆匆离开了。

 我欣喜若狂,心想:“我终于可以离开这安静的书店,来到热闹的街上了!”一路憧憬着未来,顺利地来到主人的家中。

 主人就迫不及待地打开我,如饿虎扑食般的读了起来。他时而开怀大笑,时而捶足叹气,时而拍手叫快,简直像是一位正在表演的演员。

 主人就连吃饭时,他也要边吃边看;晚上睡觉时,他便开着台灯看书,直到浓浓的睡意向他袭来,才依依不舍的合上我,关起灯来睡觉。

 我呀,我还沉静在喜悦之中,兴奋导致失眠了!

 平凡的我,总是会给人们无穷的知识和智慧,尽力地发挥自己的全部能力,给予人们无尽的精神财富。

篇三六年级上册变形记作文500字

 一天,暴雨倾盆,一个闪电从我的眼前划过,我两眼一花,世界就以肉眼可见的速度变大了。

 我低头一看之前我变成了一颗水滴。我全身透亮透亮的,像极了一颗透明的宝石。往四周一看,周围乌黑乌黑的。我脚下踩着乌云,和蔼可亲的与婆婆指挥着我们,我在跳,我纵身一跃,风飞快地从我耳边呼啸而过。我穿过窗户,降落在鱼缸边缘上。

 我往水里看,只见鱼儿在水中穿梭,像极了一位身着红衣的姑娘在翩翩起舞,十分优雅。这时,一个小男孩撒了一把鱼饲料在水中,它们“三个一伙,五个一群”地聚在一起。鱼儿似箭一样冲过去,我吓得脚一滑,不小心掉了下去。正巧落在鱼儿的头上,鱼儿像受惊的兔子一样,一个“鲤鱼跳龙门”,把我送上了风扇。风扇飞快的转着,像是坐上了云霄飞车一样,令我头昏眼花。突然,我被甩了出来,落在草地上。

 雨停了,火球般的太阳悬挂在蓝布上。白云像棉花糖,一样软绵绵的。太阳光直射着地上的人们,人们苦不堪言。阳光泼在我身上,我慢慢的化成了一缕缕轻纱般的蒸汽,飘向了天空。在飘的过程中,我看见了许多东西:一个小男孩,在准备过马路,旁边的老人摔倒了,他乐于助人;一辆辆汽车像火柴盒一样,川流不息。连在一起,就像一条长龙横卧在山间;鸟儿在我身边飞来飞去,嘴里发出美妙的歌声……我飘到空中,穿过了厚厚的云层,雨婆婆在那等着我。我的众多“分身”立刻像麻花一样扭在一起,又变成了一颗雨珠。云朵姐姐变成了一个大碗,我们跳进去,躲在柔软的云层之中,渐渐的,睡意袭来。

 我从床上蹦了起来,连忙看了一下手。唉!原来是一场梦啊!

篇四六年级上册变形记作文500字

 “啊!天哪,我怎么变小啦!”不知道是怎么回事,我变成了一只哈士奇幼犬!

 我从沙发上好不容易爬下来,结果,还要被自己家的狗狗欺负。我在地上整整被追了两个小时,终于它不再追我了。但是,远处传来了一阵脚步声。唉,估计,是妈妈来了!没错,正是妈妈走来了,她还说:“哎呀!哪来的一只可爱小狗呀!真漂亮!走,我带你去宠物间!”其实,我并不想去宠物间,因为那里还有我家的小猫!当我被放进那房间时,想起了同学们经常说的一句话:“你就是个二哈,整天在那拆家!”

 不久,妈妈又走来了,欢喜地说:“我给你取个名字吧!你叫小萌好不好呀?我给你戴上项圈!”为了让妈妈开心,我摇了摇尾巴,表示喜欢。

 我正在宠物间玩耍,突然,小猫跑到了我身边,嗅了嗅我。它仿佛很喜欢我的味道,过来用舌头舔了舔我。我觉得挺舒服的,像按摩一样。以前从未有这种感觉,可能是我变小了的原因吧!过这么久,终于到饭点了,妈妈送来了鸡胸肉,可是没一会儿,食物就被抢完了。妈妈来收盘时,发现就我脸上没有肉汁,她就给我倒了一杯羊奶。我喝了一口,觉得一点也不好喝。我好想吃糖醋排骨,想吃薯片……

 突然,我觉得自己得做点有意义的事,不能再这样下去了。我要想办法变回去,要不然星期一就不能上学了!我跑啊跑,一直到了天黑,到了睡觉时间了,可还是没有任何变化。哎,如果能变回来该多好。这样,又能去上学,又能见到刘老师!

 突然,闹钟响了。我睁开眼,原来只是个梦啊!

篇五六年级上册变形记作文500字

 我是一只风筝,一直待在一个角落里,与老鼠、蟑螂为伍,还有一根讨厌的线缠着我。

 春天又到了,我从窗户看见了明媚的阳光,我似乎感觉到了和煦的微风吹在我脸上,我又飞上了蓝天!久违了,阳光!久违了,柔软的云朵!久违了,可爱的小鸟!久违了,自由!当我正想和云朵玩耍,听小鸟们的演唱的时候,我发现了那条束缚我已久的绳子,我使尽浑身的劲一挣,绳子断了。再见了,那个我深深厌恶的"家"。

 我看见了一片树林,从上自下看去,一个绿色的世界,在我的眼前静静展开着,这种自然的绿色,美得让我已经无法形容。由于痴迷看这里,我竟忘记看路,撞在树上,掉了下去,被一根树枝卡住了。只见一只熊把我取下来,说:“这样好看的东西,定是吃的。"我吓得瑟瑟发抖:“熊大哥,我不是吃的。”熊完全不听,我说:“我可以说故事给你听。”它犹豫了一会,恶狠狠的说:“行,可你别想逃。”晚上,熊睡着了,我想逃走,可不小心碰到了只老鼠,熊醒了,它大发雷霆,说:“我要把你烧了。”我灵机一动,说:“我什么都不怕,但我恐高。”刚说完,我就装出说了什么不应该说的话一样。熊说:“好。”于是,熊把我扔到了天上,我立马飞走了,熊气得直跳脚,却也无可奈何,只能看着我渐行渐远。

 我继续在天上飞着,我看见了昆虫的演唱会,鸟的戏剧,蛇的舞蹈,多么美的夜晚啊!

 忽然,我醒了,刚才的一切都是梦啊,我还是被束缚着啊,还是与蟑螂、老鼠为伍啊。

1 写心理活动的作文(不少于200字)急

我想有个家

雨,淅淅沥沥的,依旧在下。

风,呼呼啦啦的,仍然在刮。

天地间,水雾漾漾,一片苍茫。在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。

湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢?

蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。

我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。

默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁?

我们有着同样的悲哀和伤痛呀。

爸爸已彻底不要我啦。

家,已成了一个陌生的概念。家,如同一只渡船,载了我十六个春秋,还没到彼岸,就抛弃了无助的我。

此刻,才知道,对那炼狱般的家,我竟也怀着刻骨铭心的依恋。

然而,现在已什么都不可能了,就像这朵花蕾,在枝头的时候,还编织着许多美好的梦,只一刹那就灰飞烟灭了。一切,都只有留给记忆和痛恨。

六年前,那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午,不知为什么,妈妈永远离开了这个家,去了一个至今我也不知道的地方,我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。

妈妈没走几天,家中就多了一个年轻漂亮的女人。

从那天起,洗衣做饭,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端给她,稍有不周,就要罚我白干活一天,且不准吃饭和上学。但只要能上学,我还奢求什么呢?

今天中午,她那五岁的儿子过生日,许多人来庆祝,只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。

热闹是他们的,冷清是我的。宴后,那个我一手带大的男孩,要我再给他当一次马骑,说恐怕以后再骑不上了,因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。

众人面前,我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子,习惯地用手撑着地,可是,驮了他两圈之后,再不能自已,失声痛哭起来,无意把他摔了下来。不料,这下竟闯了通天大祸。

她骂我不给面子,连弟弟一个小小的要求都不能满足,接着,照例和爸一人扯住我一只手,她凶狠地揪着我的头发往门上碰。

客人们怎样也劝不住。

血,溅脏了他们干净的衣服,他们才停手。 ,

他们坚决要我滚,叫我去找我妈去,一切哀求都无济于事。

我好想妈妈,可她在哪儿呢?就这样,我就像一块用破了的抹布被随手扔了出去。

谁敢收留我呢?爸爸权势那么大。

我不知能走到哪儿,也不知该走向哪儿。

花蕾,我惟一的伙伴,你能告诉我吗?

有人说“十六岁的花季只开一次”,而我连一次的机会也不可能了,尽管时下正是春天。

“……我想有个家,一个不需要多大的地方……”

谁家的录音机在远处隐隐约约地响,

那听歌的人是否也和我一样,我的家在哪里?

扑棱一声,一只喜鹊飞进了树梢上的巢。

怀着无尽的羡慕,我呆呆地望着。

远处,响起了许多熟悉的呼唤声。我知道,那是许多伯母婶子们在喊他们的孩子吃晚饭的。

有家真好,有妈真好,我酸酸地想。

那质朴的呼唤是怎样的慈爱温暖呵。

期待了许久,依然没人唤我。此时,若有人能唤我一声该多好呀,我一定会扑进她的怀抱,喊她一声“母亲”。那呼唤即使极其微弱,哪怕只我自己能听到。

可能吗?可能吗?……

我的家乡,我的伙伴,我的同学,我的老师,难道我们就此要永别了吗?

风,还在刮;雨,还在下。

湿漉漉的夜色向我逼来了……

惟有那隐隐约约的歌声还在唱着:“我想有个家,我想有个家……”

2 写人心理描写的作文200字

试卷发下来了。

在老师的口中,她久久没有听到她的名字,她的心怦怦乱跳,只觉得耳朵发热,脸上 辣的,手心冒出一片片的冷汗,心乱如麻,如坐针毡。她希望能有奇迹出现:或许是老师把自己的卷子排错了位置呢?在或者是将我的卷子漏掉了呢?也许,也许这只是一场虚假的梦。

但是,她的心告诉她:这是一个现实,一个令人难以置信的现实。

终于拿到试卷了,她名字前的数字:从1变成了23,听到这一分数,同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她,有的同学甚至发出了惊异的叫声,这每一幕都深深的刺痛这她的心,她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这。

她楞住了,极力把目光避开所有人,把头埋得很低很低,呆呆地望着自己的脚尖,一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转,她竭力控制着自己的情绪。

3 描写人物的作文(有20个动词,两处心理描写)不少于200字

写一个运动会上的场景吧:

这是我第一次参赛,我一定要为班上争光!他站在起跑线上,双手撑地一只脚在前一只脚在后,心里一直默念着,我一定要得第一。“预备”裁判站在跑道边发出了提醒,此时他全身紧绷着,像一只即将离弦的箭,他双唇抿得有些发白,比赛就要开始了。“蹦”随着一声枪响,跑道上所有的运动员在赛场上尽情奔跑着,挥洒着汗水,双手摆动的幅度越来越大,脚下的速度也越来越快,看台上同学们的加油声更是此起彼伏。他咬紧牙关,眼看马上就要到终点了,目前他一直保持在第一。快了!坚持啊!他不断地在内心给自己加油鼓劲,终于,身体感受到穿越了终点绳子的兴奋,“耶!”·他抑制不住内心的喜悦,呐喊了出来。

哈哈哈哈望采纳~

4 有描写心理活动的作文200字

1、那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。

我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。”

没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。”

我没办法,只好硬着头皮去作。要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。

我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:“想不到你才做5个,我以为你多棒呢?!”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。

回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。

对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。

再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。 一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了武文斌。

我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。

还是他先做,仍是做了25个。做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。

我做完后,一看武文斌已经看傻了。过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。

要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着说。 点评: 这篇作文成功地运用了心理活动描写。

如在第一次做俯卧撑丢脸后,“回到家,…… 超过他。”这几句心理活动描写,真实而生动地写出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻来覆去”进行的激烈的思想斗争,最终决定“努力锻炼,超过他”的过程。

充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。文章在叙述一年后的再次比赛的时候,有这样一段心理活动描写,虽然只有二句:“我想起……想起……”但它内含的潜台词却很多:“一年前那个夜晚”的整个情景,一年之中每天咬牙地刻苦训练,都像放**一样,飞速地在脑海中闪现,所以才会使得小作者“不由得为之一振,爆发出一种无名的力量。”

本文的心理活动虽然不是很多,但却运用得恰到好处,生动地突出了人物的性格特征:好强,而且使人物形象丰满。 2、我想有个家 雨,淅淅沥沥的,依旧在下。

风,呼呼啦啦的,仍然在刮。 天地间,水雾漾漾,一片苍茫。

在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。 湿漉漉的我不停地打着冷战。

寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢? 蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。

我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。

默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁? 我们有着同样的悲哀和伤痛呀。 爸爸已彻底不要我啦。

家,已成了一个陌生的概念。家,如同一只渡船,载了我十六个春秋,还没到彼岸,就抛弃了无助的我。

此刻,才知道,对那炼狱般的家,我竟也怀着刻骨铭心的依恋。 然而,现在已什么都不可能了,就像这朵花蕾,在枝头的时候,还编织着许多美好的梦,只一刹那就灰飞烟灭了。

一切,都只有留给记忆和痛恨。 六年前,那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午,不知为什么,妈妈永远离开了这个家,去了一个至今我也不知道的地方,我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。

妈妈没走几天,家中就多了一个年轻漂亮的女人。 从那天起,洗衣做饭,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端给她,稍有不周,就要罚我白干活一天,且不准吃饭和上学。

但只要能上学,我还奢求什么呢? 今天中午,她那五岁的儿子过生日,许多人来庆祝,只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。 热闹是他们的,冷清是我的。

宴后,那个我一手带大的男孩,要我再给他当一次马骑,说恐怕以后再骑不上了,因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。 众人面前,我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子,习惯地用手撑着地,可是,驮了他两圈之后,再不能自已,失声痛哭起来,无意把他摔了下来。

不料,这下竟闯了通天大祸。 她骂我不给面子,连弟弟一个小小的要求都不能满足,接着,照例和爸一人扯住我一只手,她凶狠地揪着我的头发往门上碰。

客人们怎样也劝不住。 血,溅脏了他们干净的衣服,他们才停手。

, 他们坚决要我滚,叫我去找我妈去,一切哀求都无济于事。 我好想妈。

5 求用多种描写手法(就是,有语言,动作,神态心理描写)的作文,

算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。

我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。

怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么都愿意。我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。

接着什么也没说,就做饭去了。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。

我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难受啊!心理片段 她已经陶醉在欢乐之中,什么也不想,只是兴奋地、发狂地跳舞。她的美丽战胜了一切,她的成功充满了光辉,所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴,妇人心中认为最甜美的胜利已完全握在手中,她便在这一片幸福的云中舞着。

——莫泊桑(法)《项链》 心理加动作片段 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。

我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。

到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

——朱自清《我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。

我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。

到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

6 描写心理活动的段落(不少于100~200字)

我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

上课了,我连作业都不写了,一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会 背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。(今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了。)

我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个

7 心理描写的片段200字

糟糕了!我们家的二哈跑丢了!怎么办?我知道自己闯祸了!爸爸说过不让我把二哈带出去,可是我偏不听,这下可怎么交代啊!我们家的二哈是爸爸花了一千多块钱买的纯种哈士奇。

自从二哈来到家里,家里就格外热闹。二哈活泼好动,非常友好,爸爸爱如珍宝,妈妈也笑逐颜开,弟弟更是高兴的不得了!整天抱着二哈不撒手。

不过二哈就是调皮捣蛋,喜欢拆家,到处闯祸。我本来想带二哈出来玩,没想到它竟然趁我不注意,自己跑掉了!我不管怎么喊,都没有回应。

我心里七上八下,忐忑不安,像揣了一百只小兔子,突突乱跳。估计要么轻则挨一顿臭骂,重则恐怕免不了要吃一顿竹笋炒肉片了!想到这里,我迈着沉重的步伐,垂头丧气,魂不守舍地往家里走去。

奇怪了!家里的大门竟然虚掩着,我艰难地推开那扇再熟悉不过的大门。忽然,一团黑影闪电般地朝我飞扑了过来!我吓得惊出了一身冷汗。

我一下子跌倒在地上,这才看清楚,原来是我们家的二哈,它竟然给我来了个熊抱。我一下子转忧为喜,这个捣蛋鬼竟然自己跑回来了!我急忙把大门关上,一颗悬着的心终于放了下来!以后遛狗绝对要牵好狗绳,说什么也不能再犯类似的错误了。

8 心理描写、作文、200字、急求

风,吹吧,要是能抚平我心中的伤痛,就吹吧。

风 ,吹吧,要是能吹干我的脸上的泪痕,就吹吧。 天地间,水雾漾漾,一片苍茫。

在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。 湿漉漉的我不停地打着冷战。

寂寥的旷野 蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。 我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。

这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。 默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁?。

9 200字左右心理描写

1、那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。

我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。”

没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。”

我没办法,只好硬着头皮去作。要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。

我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:“想不到你才做5个,我以为你多棒呢?!”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。

回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。

对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。

再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。 一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了武文斌。

我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。

还是他先做,仍是做了25个。做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。

我做完后,一看武文斌已经看傻了。过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。

要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着说。 点评: 这篇作文成功地运用了心理活动描写。

如在第一次做俯卧撑丢脸后,“回到家,…… 超过他。”这几句心理活动描写,真实而生动地写出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻来覆去”进行的激烈的思想斗争,最终决定“努力锻炼,超过他”的过程。

充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。文章在叙述一年后的再次比赛的时候,有这样一段心理活动描写,虽然只有二句:“我想起……想起……”但它内含的潜台词却很多:“一年前那个夜晚”的整个情景,一年之中每天咬牙地刻苦训练,都像放**一样,飞速地在脑海中闪现,所以才会使得小作者“不由得为之一振,爆发出一种无名的力量。”

本文的心理活动虽然不是很多,但却运用得恰到好处,生动地突出了人物的性格特征:好强,而且使人物形象丰满。 2、我想有个家 雨,淅淅沥沥的,依旧在下。

风,呼呼啦啦的,仍然在刮。 天地间,水雾漾漾,一片苍茫。

在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。 湿漉漉的我不停地打着冷战。

寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢? 蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。

我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。

默默握着这早谢的生命,我感觉得到,她也紧紧握着我的手,而这相握的手呵,谁能温暖谁? 我们有着同样的悲哀和伤痛呀。 爸爸已彻底不要我啦。

家,已成了一个陌生的概念。家,如同一只渡船,载了我十六个春秋,还没到彼岸,就抛弃了无助的我。

此刻,才知道,对那炼狱般的家,我竟也怀着刻骨铭心的依恋。 然而,现在已什么都不可能了,就像这朵花蕾,在枝头的时候,还编织着许多美好的梦,只一刹那就灰飞烟灭了。

一切,都只有留给记忆和痛恨。 六年前,那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午,不知为什么,妈妈永远离开了这个家,去了一个至今我也不知道的地方,我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。

妈妈没走几天,家中就多了一个年轻漂亮的女人。 从那天起,洗衣做饭,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端给她,稍有不周,就要罚我白干活一天,且不准吃饭和上学。

但只要能上学,我还奢求什么呢? 今天中午,她那五岁的儿子过生日,许多人来庆祝,只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。 热闹是他们的,冷清是我的。

宴后,那个我一手带大的男孩,要我再给他当一次马骑,说恐怕以后再骑不上了,因为今天他外公就要带他到很远很远的大城市去。 众人面前,我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子,习惯地用手撑着地,可是,驮了他两圈之后,再不能自已,失声痛哭起来,无意把他摔了下来。

不料,这下竟闯了通天大祸。 她骂我不给面子,连弟弟一个小小的要求都不能满足,接着,照例和爸一人扯住我一只手,她凶狠地揪着我的头发往门上碰。

客人们怎样也劝不住。 血,溅脏了他们干净的衣服,他们才停手。

, 他们坚决要我滚,叫我去找我妈去,一切哀求都无济于事。 我好想妈。

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