事情的起因
常仁尧和好友约定前去河边钓鱼，走在半路上，两人发现有个渔具忘了拿了。正准备回去拿，常仁尧一回头看见了一个熟悉的身影。
脑海中积攒多年的仇怨一下子喷涌而出，他永远也忘不掉张林清是如何虐待、殴打自己的。一个复仇计划油然而生，他将手机交给同伴，让同伴帮忙拍个视频。交待完之后，他便怒气冲冲地向张林清跑去，一下子拦在对方的前面。突然跑出一个人来，张林清也吓了一大跳。
不过还没等张林清反应过来，耳光就一个接一个地打在了张林清的脸上。“还记得我吗？还记得你当初是怎么打我的吗？”从教二三十年，张林清教过的学生太多，更记不清打过的学生姓名。
“我叫常仁尧，初中的时候你打我可打得不少。”见张林清不承认，常仁尧越发恼怒，将常仁尧的电动车也一脚蹬飞，一步一步地逼近张林清。张林清哪里是着年轻小伙的对手，只能一步步后腿，直至退到了一个角落。常仁尧依旧不依不饶、口吐芬芳，在拉扯的过程中，引发了一些路人的围观，围观的人越来越多。
不知情的路人只见一个年轻人在“欺负”一个中老年人，有些人看不下去了，便上前调解。见人多眼杂，常仁尧只好作罢，临走之时还不忘放下一句狠话：“别让我看见你，看见一次打一次。”
报复完之后，常仁尧走向同伴，同伴完完整整地记录下了这段打人的视频。此时，同伴心中有万千疑问：为何一向老实的常仁尧会性情大变、当街打人呢？为何又要将打人的视频拍下来呢？
似乎知道同伴心中有疑问，在回去的路上，常仁尧向同伴讲述了初中时的地狱般的经历：
1998年，13岁的常仁尧还在上初中。当时他的成绩中等，在学校也老老实实的，可是不知道为什么，他总是遭到班主任张林清的为难。一开始是言语上的辱骂，后来渐渐地发展成为体罚、殴打。
有的时候，当着班级众人的面，张林清会把常仁尧叫到讲台上，让他双手趴在黑板上，然后在他身后放一块木板。“就像对待囚犯那样。”
还有的时候，张林清会让常仁尧蹲下，然后用脚猛踹他的头。常仁尧说，初中的这段经历，给他的心理造成了巨大的伤害。直至今日，他依然清楚地记得当初被打的点点滴滴，想起来依然冷汗直流。
当天回到家里，常仁尧心情很放松，坐在沙发里，自言自语道：“今天终于出了一口恶气。”
这句话被父亲听见了，父亲追问什么恶气，常仁尧辩解称没什么。另外一边张林清被打了一顿，骑着电瓶车踉踉跄跄地回到家。虽然内心万分委屈，但是自己身为一个老师，居然被学生打了。这传出去对自己的名声也不好。
于是也没有过多地声张，就连老婆都没有告诉，只是称自己不小心“摔了一跤。”本以为事情到这里就结束了，只是一起简单的治安事件。不过，后面的发展却远超所有人的预料。第二天，常仁尧上街上玩，由于地方不大，常常能够碰见之间的同学。
这不，一下子又遇见了初中的班长。常仁尧便神神秘秘地把班长带到一个人少的地方，神秘秘地给班长发了一个视频，这个正是常仁尧殴打张林清的视频。常仁尧嘱咐班长自己看看就好，不要发出去。
后来，常仁尧又陆续将视频发给了几个被张老师打过的同学，也一一嘱咐同学们不要乱发。他以为同学会遵守承诺不乱发，可是常仁尧太天真了，没过多久就出事了！
一则名为学生当街打老师的视频在网上引起热议！视频中的打人者和被打者正是常仁尧和张林清！网上一边倒的是对常仁尧的批评和指责的声音。一时间将两人推上了风口浪尖，常仁尧觉得是有心之人故意要陷害他。他找遍了曾经看过视频的所有同学，但没有人承认是他们发的。网络的力量，远超我们的想象，网友很快扒出了视频中两人的真实身份。
作为受害者的张林清老师也坐不住了，张林清认为是常仁尧故意发出视频，以继续侮辱他的人格。于是，2018年12月17日，张林清向当地的警方报案，警方立即对相关事宜进行了调查、核实。
12月20日，常仁尧在杭州火车站坐火车时，被警方依法逮捕，而后被拘押在栾川县看守所。这起事件中，到底谁是受害者？是二十多年前被打的常仁尧还是四个月前被打的张林清？
在没开庭之前，双方各执一词。首先是受害者张林清一方，张林清妻子表示，张林清被打之后一直没有告诉家人，也没有报警，直到视频被爆出之后，她才知道这件事。
张林清的妻子还说，张林清从来为人老实，对待妻子以及孩子从来都是和和气气的，根本不可能对常仁尧进行无缘无故地殴打。
当地的中学以及教育部门也为张林清发声，张老师在教书的过程当中，从未收到过“打人”的举报，更不存在恶意殴打学生的事件。而且此次常仁尧殴打老师，性质十分恶劣，对社会造成了非常不好的影响，如果纵容此类事件的发生，老师将人人自危。
其次是常仁尧一方，常仁尧妻子表示，自己的丈夫在上初中的时候多次受到张林清的殴打，导致在之后很长一段时间内都留下了心理阴影。常仁尧并非是不尊重老师，高中老师生病了要做手术时，常仁尧还亲自为老师捐款1万元。
该位高中老师也出来为常仁尧说话，说他在高中教学期间也曾打过常仁尧，也罚站过常仁尧，不过常仁尧并没有记恨，反而在他生病的时候积极为他捐款。
当地的村民表示常仁尧是一个好孩子，平时为人诚实、正直，在当地做了很多慈善事业，比如为村里的孤寡老人捐钱，借钱给遭遇车祸的不幸家庭等等。当地150多名村民还联名签署里一份请愿书，要求对常仁尧从轻处置。总之，公说公有理婆说婆有理，不过最终的判决还是由司法机关决定。
2019年6月10日，“殴打老师案”开庭审理。常仁尧被拘押六个月后，首次出现，身材大变，瘦了大概二三十斤。
在法庭上，双方针对常仁尧是否有罪辩论。常仁尧的律师认为常仁尧有错，违反了治安管理，是普通的治安事件，但是没有犯罪。而原告方则认为，常仁尧寻衅滋事，建议判处1年半到3年有期徒刑。
7月10日，法院判定常仁尧犯寻衅滋事罪，判处1年6个月有期徒刑。判决结果下来之后，常仁尧显得异常平静，开始了他在监狱中的一年半的服刑。
2020年6月19日，是常仁尧刑满释放的日子。这一天，他穿着妻子给他带的科比篮球服走出了监狱大门，也和过去所犯下的罪行说了再见。
当记者问起为何要穿科比的球服时，常仁尧表示，他从小家里就比较穷，比较自卑，是打篮球让他获得了自信，所以他要穿着自信的衣服告别过去。针对之前的打人事件，常仁尧表示：“就让过去的都过去吧，无论怎样，打人的方式都是不对的，不应该用怨恨的心态去生活。”
回到家中，他紧紧地抱住了家人，他进去时只有一岁的女儿，如今都会说话了，正大声叫着他“爸爸”。
九十多岁的奶奶也更加苍老了，奶奶见他回来了，泣不成声，他则安慰奶奶：“奶奶我回来了，不哭了，都过去了。”
小结：常仁尧偶然间看到了二十年前的老师，回想起之前老师对他的不好行为，一怒之下将老师拦截并进行殴打，犯下了寻衅滋事罪，也因此付出了沉重的代价——入狱一年零六个月。
在服刑期间，他积极接受改造，出狱后表示不应该抱着怨恨的心态去生活。这件事情或许告诉人们，怨恨会腐蚀一个人的心灵，应该以积极乐观的心态去拥抱生活，不要陷在过去的阴影之中。
就算有再多的不满和怨恨，也应该以合法、合理的方式来诉求自己的正当权益，切不可触碰法律的底线。朋友们，你们是如何看待这件事情的呢？
1 我是男教师。痔疮犯了，垫了一片卫生巾（卫生巾是太太的）。在学校打篮球的时候，那该死的东西顺着裤腿掉了出来，上边还有血~~~
球场周围围了很多学生看球，NND，拾也不是不拾也不行……
2 高中的时候住校，有同学回家让他帮我捎点东西，便发短信：给我烧点衣服和钱。
3 昨晚煮螃蟹，水开后，我把螃蟹一个个扔进锅里。蟹子很新鲜，在锅里乱动。
老婆打小心善，就见不得这个，遂躲在我身后捂着眼睛不敢看。
我宽慰道：佳佳，我们是不是太残忍了？ 老婆：嗯…………放盐了吗？
4 我们那个教化学的老头近视800度，一次上课在黑板上板书后转过身来突然指着我大
喊：你站着干什么！！给我坐下！！ 我当时正坐在最后一排的座位上，而我身后的墙上挂着我的大衣……
5 上大学时急救课上，心肺复苏急救，教授边说边演示：
教授：双手按压胸部，不能使劲儿太大，压下2~3cm即可，劲儿太大容易把病人肋骨压断！
教授：下面请看示范（双手使劲儿一压），咔嚓一声！模型的肋骨断了。
尴尬的说，下课~
6 大学去深圳写生，跟同学在马路上逛，突然一男同学往马路一边走去，拍了一个人肩膀问：“大哥，，请问”，是不是他脑子被门挤了，竟然问的是银行的押钞员！！押钞员可能也没听清。 回过头来，神经紧张的拿着枪（大喷）指着他：“你要干嘛！要干嘛！”，我同学一看枪口对着自己，
吓的带着哭腔说：“大哥，没别的意思，我就问问几点了”。。。。。
爆瀑汗。。。。。。。
7 我在小学毕业时买了一本万恶的毕业册，因为上面说1月20日－2月18日的星座是 -
---水缸座
后来在很长一段时间内别人问我你是什么星座，我都说是水缸座！
8 跟以前同事一起下班，在公司对面马路往车站走，对面走来一个男人，盯着我看了一会，我刚想问他认识我吗。那人看了我一眼，接着吐了！那个囧啊！~~
那人是个醉汉！
我很无语，，同事笑喷了，从此此事流传千古开来。。。
同事逢人就说，那个丑啊，那人看了她一眼就吐了。。。
9
我朋友有次喝醉了,据他妈说,他在厕所,右手拿电话状,左手按着镜子,和镜子中的"入狱者"深情对视道:吃得好不好啊最近监狱管得严吗争取早日出来啊
10
有一次，因为有事要联系一个同学，但是手机里没存他的号码，于是给另外一个和他很熟的同学发短信，“请问有 XXX 的电话号码吗？”然后耐心等候回复，5分钟后，终于收到回复了，迫不及待打开短信，赫然写着，“有啊”两个大字。无奈之下，只能又再发短信给这位大哥，“那么，请告诉我好吗？”又继续等五分钟，收到了回复，再次迫不及待地打开来看，赫然写着另外两个字，“好啊”！
11
我刚上大学的那会儿，特土，又一次课上老师让做ppt展示，以前从来没用过，正好那次我第一个上去讲，开了电脑半天投影仪没反应。
下面几个哥们喊按F2，按F2！
于是我犹豫了一下，问道：是俩键同时按吗？
12
一个小女孩跑到柜台前,对我说:’阿姨,给我一包蕃茄酱’
我是男生,起码身份证上是这样写的
于是我笑了笑,一边递给她一边对她说:’没问题,小弟弟’
小女孩楞了一下:’我不是小弟弟啊!’
我:’那我是阿姨吗’
小女孩接过蕃茄酱匆匆跑开了!
13
研究生毕业的时候，班上一个女生两个男生帮她从七楼将五大箱东西搬到一楼，累的那两个男生差点断气，看楼的阿姨看不过去，说了一句让我感慨至今的话“自己的男朋友不舍得用，别人的男朋友用得倒起劲”。
14
某天出门时给好友打了一个电话，让她和我一起出来，然后我上公交车，顺便拨个电话给她：“小M你到了吗？现在出门了吗？”然后好友小M曰：“我正做公交车呢！”
我说：“我坐的10X路公车，你坐哪个？”好友大喜：“我也是诶！”
我感觉不对劲，看到对面的人看神经病一样看着我，下意识往后一看，发现好友小M坐在我身后的座位上：“你到了吗？你到了吗？怎么不说话，喂”
15
有一次乘坐45路去钟楼，中途上了位中年妇女。车上当时人不多，可她就是靠着我和另一个MM站着，我下意识地将自己的包包放在了身前，可旁边的MM却浑然不觉地看着窗外。不久，那位中年妇女一只手伸进了MM的包包，说时迟那时快，我突然放了一个响屁，又臭又响啊，惹得满车人看我，羞得我恨不得找个洞钻啊。不过，熏得中年妇女赶紧缩回了手去捂鼻子!哈哈!”
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大一时整个寝室的女生都很单纯，我们八个人都没见过安全套的实物长什么样。
某天晚上聊起来，就聚在电脑前搜，结果只搜到了包装盒和小包装没开封的那种，没有展开的那种，于是我们决定集体去路边那种投币机里买一个。
结果那些机器都是锈迹斑斑的，我们一堆人就围着那个箱子议论到底里面有没有东西、浪费一个硬币值不值之类，路人见了我们估计都很汗……
后来终于买到一个，其中一女生大惊：“这么小！”我们都鄙视之，说带回寝室拆了再说。
打开后，我们中大多数都觉得跟自己想象的差不多，但是那个女生还是说：“怎么这么小！那怎么把人罩起来？”我们都被雷翻了，原来她以为安全套是要把整个人罩起来的…
后来我们在超市看见一次性雨衣，都会对她说“你的TT”
17
俺们高中学校的德育主任，说话非常之强悍。
经典段落：现在我们学校有很不文明的现象，很多同学光着膀子打篮球，而且大部分是男生！
难道还有一小部分光着膀子的女生么？
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高中一个同学近千度近视,没眼镜做不了人
一次打球把眼镜给砸了还继续打,继续头三分
结果还进了个空心
全场都静了
然后我(我和他不同队)捡起球扔给他开球
然后他把球扔回给我,说:不是出界吗,你们开球
19
视频：狙击手 第23集
评论：
酷6网友 IP:58577 2009-08-16 22:08 发表
看了很多抗日题材的片子,怎么汉奸都是中国人
20
一起练车的一个阿姨~~有天她老公骑摩托车载她回家~~在路上，有个男的想要拦住他们，对他们说~~我的车被前面的人偷走了，借你的车给我去追他~阿姨老公没理他，继续开~那个阿姨坐在后面说了句~~~~我把我的车借给你了，我等下拿什么车去追你- -
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一次和朋友喝酒，从下午喝到晚上，白的喝不动就全换成红酒了，最后我一手举着杯中酒一手拍着他的肩膀，刚要说掏心窝的话，他把嘴里以及为吸收的红酒全吐身上了，他愣了一秒，抱头大哭，那就一个惨心裂肺，我无奈的说：“不就吐了我一身吗，没事，咱谁跟谁，别哭”，他抬起头对我说：“X，我吐的是血，一定是得了绝症了……”，我当时就无语了……
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小A公司近日发工资，小A高高兴兴的跑去了财务室去领工资，然后……
会计说：“你晚点来领工资吧，我这没零钱。”
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我一高中同学（MM）上大学后被学校派去宣传艾滋病日顺便去跟着社团的人参加一个预防艾滋病的讲座那天他们搬了凳子围教室坐一圈等老师来做演讲
这时候进来个人给每人轮流发了一根香蕉
我同学那个叫开心啊 嘿~听讲座还能吃水果 8错8错··
她和旁边的人一边有说有笑的讲话 一边剥了香蕉皮吃的开心
这时候老师走进来 每人发了一个TT
原来那个香蕉是用来套TT用的
可是我同学手里只剩下一个香蕉皮。。
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高一的时候,也快高考了,我们学校的高三肯定紧张的周一升旗,有个高二女同学上屏幕演说:各位学姐学长要认真面对高考,发挥自己最好的水平,不要再重复中考的失误
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化学老师 做稀盐酸和锌的实验 他把试管什么的准备好了 倒了点盐酸下去等了半天没有反应 很纳闷 遂叫一同学回答 ：这位同学 你讲讲看为什么没有气泡产生呢？
同学：老师，你没有放锌！
老师：这位同学回答的很好！
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中学的时候,开始流行文曲星,我同学有钱,就买了一个,98年的200块
我想借他的玩会儿,玩到一个地方要求输密码,我就问他密码是多少
他不说,他说不要看啦,个人资料
于是,我就放弃了,但是我的好奇心一直没有消失过
有一天,我看到他把文曲星拿出来玩,我无意中偷看到他在输密码,我看到他输了6个相同字符,心中窃喜,原来密码这么简单,于是找机会去翻来偷看
于是,我一天趁他出去了,就把他的文曲星翻出来,赶紧输我看到那6个米字符
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北京的公交车上，一男人带一四、五岁男孩。
等红绿灯时，公交车旁边有辆警车。
男人不知为什么那么恨police，跟男孩说：“儿子，你看，他们是police。police
知道么，他们都是人民的儿子。我就是人民，police就是我儿子！”
1秒钟后，男孩大喊：“那我是police他姥爷！”
我们坐旁边的都没忍住，笑出声了。
28
我买了个乘车卡套
上面有个图案貌似是鸡
但我们又不确定是小鸡
他们就嘲笑我说我没有品位 买了个这么丑的东西
我很不服气 大声说 怎么了 鸡怎么了 鸡也是有尊严的（当时我正热衷于说xx也是有尊严的）
说完发现整个大厅的人都在看我
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一日。
死党：“我这是小蛮腰。”
我不屑：“你丫那是猪腰。”
死党不悦，反问：“那你是什么腰？”
答曰：“人腰。”
30
初中的时候，是两套独立的桌椅贴在一起放，和同桌（男）吵架了，然后我气呼呼的埋头把作业本写上名字，然后呼一下站起身来准备交作业，就看到我的
同桌坐在他的小凳子上，然后抱着他的小桌子。。整个朝外翻了下去。。。我惊呆了，不知道为什么，他缓缓挣扎着从自己的桌椅中爬起来，可怜巴巴地说：我以为你要站起来打我TT……
31
前几天终于和从初中暗恋的帅哥哥出去约会了
我那个打扮呀~由于穿了很大领子的衣服，于是贴了胸贴
很甜蜜的吃完饭,就在商业街散步
突然,帅哥哥停下问我,你衣服下粘的是什么呀
我茫茫然低头一看,OMG!胸贴居然滑掉了!并且粘在了衣服的下摆~
我很镇静地把它取下,扔进了垃圾桶:"不知道是什么~估计是在哪儿粘的吧"
于是我们俩继续散步
而我的手,抱在胸前就再没有放下来
32
在寝室聊八卦，一同学一边和我们聊天，一边用手剥手机充值卡的密码，越聊越起劲，等她回过神来，充值卡的密码那一条已经被她剥穿了，后来她用巧夺天工的手艺把废纸屑里密码刮了出来，还充值了。
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有一次上体育课，老师一上来就板着脸严肃地宣布：今天，我要批评两位同学，是一男一女。站我后面的一男生嘀咕：狗男女！一对狗男女！老师大声说，我说得就是你，你和XX（另一个女的）~~全班哄堂大笑~~
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前几天手机上网看到一个新闻:歌手含笑吸毒被捕
我就纳闷了
吸毒就吸毒呗,为什么要含笑吸毒呢
为什么新闻又要特别指出吸毒者含笑吸毒呢
后来才知道,原来含笑是个歌手
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数年前，在公司做文秘，内急，慌忙冲向厕所，发现女厕所门虚掩着，因厕所为单坑，敢贸然进入，遂敲门试探，只闻一女声从容答道：请进~~！！
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我掏口袋的 时候，一把钥匙掉了，当时没有发现，后来回去找！
在路边有对小情侣在那里，男的 突然激动的说：是 谁的？到底是 谁的？
我当时以为是 钥匙连忙说：我 的，我的！是我 的
后来才知道，原来那女的怀孕了。。。。
可怜我 的脸啊 。。。疼了几天
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小时候年幼无知，只看过我妈穿胸罩，便以为胸罩是我妈专属的东西。于是有一段时间，我每天抱着撑衣竿子去院子里把所有的胸罩都收回家。邻居女人们日日来我家索要胸罩，我每天执着的守护着家门口，朝她们大喊，全是我妈的!~
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我是一个搓澡的，我今天不小心把一个社会老大的纹身搓没了
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上学的时候学校是平房，九月份开学，来了好多新生。一天一个新生好像是课代表捧着一堆作业，问我：“数学办公室在哪？”
“男厕边上。”数学办公室确实在男厕边上，不过是左边。
那位老兄走到了男厕右边对着们喊“报告”
停顿了一下，里面传出 个声音“不许进”！
40
上小学的时候，晚上睡觉做梦，梦见和爸爸吵架，很气很气，居然气醒了。醒了之后看
见旁边的爸爸，还是很火，上去啪啪两个嘴巴= =
41
一次数学晨练，全班都没做完。数学老师面露疑惑的说：我昨天晚上用广告时间就做完了，你们的速度也太慢了。有一同学当场不服，大叫道：老师看的是湖南台的广告吧！全班笑倒。
42
新闻：佟大为妻子生下一女
评论：这个佟大真了不起
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有一次去朋友家取东西 走到楼下 3人准备上楼 见楼下几个小孩在玩葵花点穴手
朋友多事 上去 说:看我的葵花点穴手 点到其中一个小孩
我们便上楼了 我们最少在楼上磨蹭了半个小时 下楼时 只见那个小孩仍在原地一动不动
朋友上去 来了个葵花解穴手 小孩 便又活蹦乱跳
我狂汗
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早晨刚起床，在阳台上看到对面楼一女的只穿着文胸在做早饭。就喊老公过来看，老公铁青着脸，无语的把全裸的我拎回了屋里。
最后说一句：“你是不是想找女朋友？”
看到这个跪地乞讨的视频,我也是一头雾水,实在想不通为何会有这么一个体面打扮的人,宁愿跪在马路上讨饭,也不去找个小时工工作。
分析起来,这个女子这样做可能有以下几个原因:
首先,可能是她根本找不到工作。目前就业形势并不景气,找工作难度大,她可能投了很多简历都石沉大海,最后走投无路才选择这么做。如果真是如此,也算是无奈之举。
其次,可能她有什么不为人知的困难,比如急需一大笔钱用于治病或还债,这种情况下没工资高的工作根本赚不到那么多钱,所以只能想其他办法。如果情况属实,倒也能理解她的无奈。
再次,也可能她是有些精神或心理问题,正常的就业观念和意识已经被扭曲。有些人对工作和自力更生的观念不太敏感,总想走捷径,所以才会选这种讨饭的方式。如果是这种情况,让人遗憾又吃惊。
最后,我们也不能完全排除她是在演戏或故意炒作的可能性。现在太多人为了一点儿曝光度不惜把自己变成笑柄,这种可能性虽然不大但也存在。所以,总的来说,有工作难找、有困难走投无路、有心理问题和炒作可能,很难判断这个女子到底是出于什么原因才会跪地乞讨。
但无论如何,这都让人感慨,也让人唏嘘。人生的困境和选择,实在难以判断。
看完一部影视作品以后，一定有不少感悟吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是我收集整理的道路交通安全视频的观后感（精选9篇），希望对大家有所帮助。
道路交通安全视频的观后感1上周五，学校组织我们观看了交通安全的视频，让我印象深刻，深深认识到安全的重要性。
视频中，一个未满18周岁的初中生，骑着一辆无牌摩托车，到同学家参加聚会。参加完聚会后，就骑上摩托车，一不留神，撞上了旁边的小汽车，一朵花儿似的生命就这样走了，而留给人们是他那哭得撕心裂肺的父母和地上那一滩鲜血。
还有一个触动人心弦的视频，两个学生一起到同学家参加生日聚会，途中，他们骑上了三轮电动车，这时，一个司机驾着一辆大货车，司机喝酒喝多了，开车开得歪歪扭扭的。忽然，这辆货车和两个学生的三轮电动车撞在了一起，司机受了重伤，两个学生当场死亡，多么令人心碎的惨景啊！
还有一个让我难忘的情形：一个小弟弟和一个大姐姐在马路上玩耍，红灯亮了，小弟弟不遵守交通规则，跑到车多的地方玩耍，突然，一辆宝马“飞”了过来，小弟弟就这样悲惨地结束了自己年轻的生命，离开了人间。
一个个“血”的教训告诫我们“安全”意识是多么的重要，让我们争当交通安全“小卫士”吧！
道路交通安全视频的观后感2晚上，我看了一个有关交通安全的直播课视频。有三位老师给我们讲解了许多交通安全知识，比如说汽车的盲区、红绿灯是谁发明的？安全带有什么作用……其中我最喜欢的部分就是讲安全带有什么作用，红绿灯又是谁发明的？
说到安全带的作用，可大着呢！它可以保护人们的生命安全。第一条安全带的制作方法可神奇了，只是用一根简单的麻绳固定在座椅上，但慢慢地经过人们的改造，安全带逐渐变成了我们今天见到的模样。
现如今，马路上的红绿灯很常见，几乎人人都见过。但要是说起它的来历，并不是很多人都知道。在很久很久以前，女人身上衣服的颜色有两种：一种是红色，一种是绿色。
那时马路上经常发生事故，人们就从女人身上醒目的颜色有了灵感，便用红绿这两种醒目的颜色做出了红绿灯，至于**是后来被发明出来的。
观看这次的安全视频，我学会了许多交通安全知识：过马路千万不能马虎大意，必须遵守交通法规。知危险，会避险，做到安全文明出行。同学们，你们都学会了吗？
道路交通安全视频的观后感3昨天中午，我们观看了关于交通安全的电视节目。
每当看见一排排书写着悲惨事件的黑体字，同学们便皱起了双眉；每当看见电视中车轮底下的一滩鲜血，严肃的气氛仿佛把空气都凝结了；每当看到一列列数额庞大的遇难人数，恐惧便爬上了我们的心头。而这些事故的罪魁祸首无非是那些醉酒驾车、不眠驾车的司机。我不禁要问他们：为什么要知法犯法呢？为什么要让那么多无辜的人惨死于你们的车轮之下呢？
"安全出于警惕，事故出于麻痹""忍一时风平浪静，退一步海阔天空""虚线实线斑马线，都是生命安全线""。"这些都是我们再也熟悉不过的交通安全标语，但有多少人能保证自己一生一世都用不着它们的提醒呢？
尽管现在交通事故率在下降，但并不表示没有。新浪网上说，我国交通事故死伤率居世界第一，看到这个信息，你们一定会很吃惊吧！做一个假设，如果我国交通事故率排第一，是90%，那其他国家呢？70%？60%？甚至0%？那简直不可想象！
以后，如果我们看见有谁不遵守交通规则，我们一定要去批评，劝阻，不要视之不理。还有，我们也要联合班级一起去宣传交通规则，让人们知道生命的可贵，让人人都知道遵守交通规则是多么重要。
遵守交通规则是每个公民光荣而又神圣的义务。为了自己与他人的生命安全，我们都要去遵守交通规则，宣传交通规则，让安全时时伴我行！让生命时时伴我行！
道路交通安全视频的观后感4为了让我们更加了解交通安全知识，今天学校大队伍组织全校师生观看了《交通安全知识》视频。
这个视频用动画的形式向我们讲述了交通安全知识，告诉了我们日常交通安全中，哪些是做得对的，哪些是做得不对的，先来说说对的吧：过马路时要走斑马线，没有斑马线要走人行天桥或地下通道；前方红灯时，应该停下来，等绿灯亮时再前行；以下的做法就不对：在马路上踢球、滑冰，在马路中间闲聊、随意横穿马路、追赶汽车等等……这些对我们小朋友的安全造成了很大的威胁。
我想，只要人们都遵守交通规则，就会减少交通事故的发生。每个人的生命只有一次，不能重来，我们一定要珍惜自己的生命！
道路交通安全视频的观后感5随着现在经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
今天下午，学校组织看了一部《交通安全教育片》，影片通过活生生的事例，警示我们要珍惜生命，遵守交通规则。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面，让人不寒而栗！司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作，人骑着自行车在马路上作秀，一群小孩在马路中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。
人的生命只有一次，遵守交通规则的警钟正在敲响。从一件件血的事实中我们体会到：过马路时，应按交通灯的指示，走人行横道，注意车辆，靠右行走，不应在马路上追逐玩耍或横穿马路。
作为一名中学生，我们应该珍惜生命，重视交通安全，学习交通法规，更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣，让青春和交通灯一同闪光！
道路交通安全视频的观后感6由于有些人交通安全意识的淡薄，上演了不可挽回的悲剧。当面对那些触目惊心的场景时，使人感到痛心疾首，道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺交通安全防卫知识，自我保护能力差。
在这部片中，一幕幕车祸使人惨不忍睹。
车祸的造成，会使人家破人亡，甚至那些还“朦胧”在童话世界里的孩子也难以幸免于难，从此告别丰富多彩的人生。虽然，车祸我们并不陌生，但是，面对这刹那间浮现眼前的车祸，我们除了表示深深地惋惜和哀悼以外，常常束手无策。造成这样的悲剧，往往是由于那些酒后驾驶、疲劳驾驶、超载驾驶的司机。
有些司机为了自己能赚更多的钞票就严重超载，有的司机自信“高超”的驾驶技术早把“酒精能麻痹人的神经”忘记得一干二净，更有的司机为赶时间，日夜兼程，疲劳驾驶。所有这些无不给交通安全带来隐患。
每一起交通事故的发生，无不让当事者的家属产生揪心的痛苦，粗心大意的驾驶员们，生与死只有一念之差，想想那可以避免而又让人不忍卒睹的一幕幕吧，安全存于心中，生命才能把握在手中啊!
回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面，让人不寒而栗：司机大佬超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作、骑着自行车在马路上闯红灯而倒在车轮下、倒在山下、桥下无数条尸体……一个个镜头令人心寒。
根据统计，每年人类因交通事故死亡达到七十多万人，也就是说每5分钟都有人死亡。全国每年死亡人数达一个县，每六分钟死亡一个，每一分钟就有人受伤。多么惊人的数字!人们盲视交通规则而发生惨剧的事例，在我们周围也经常发生。有的骑着摩托车“疾驰”在马路上不要命的人，红灯亮了，在他眼里根本不存在，结果与货车相撞，车毁人亡;还有行人过马路时不按交通灯指示，不守交通规则，最终成血案也不是个案。
从一件件血的事实中我们体会到：驾驶车辆不能马虎，不能超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作;路人过马路时，应按交通灯的指示，走人行横道，注意车辆，不应有横穿马路等违规行为。
每个人的生命只有一次，我们应该珍惜生命，重视交通安全，学习交通法规，更要自觉遵守交通规则，让交通安全的警钟在我们身边常鸣。
道路交通安全视频的观后感7开始时，录像片里出现了道路车辆不断，交通繁忙的录像，并由此拉开了序幕。这个录像片反映了在道路上行走经常忽略的问题以及应注意的细则。
据目前所知，全国平均每年死亡于交通事故的总计超过1000万人！这是一个多么可怕的数字。然而，为什么会有这么多人死于交通事故。下面就向大家讲述一个真实的案例，一位母亲为 贪一时之便，而亲手断送了女儿的性命——某天，这个母亲带着女儿来到高速公路，说要和女儿翻越隔离墩横过马路。然而在远处就有一座天桥，但这位母亲嫌太远了。女儿出言劝阻，说她害怕。于是母亲鼓励她只要跟着她就不用怕了。听了母亲这样说，女儿放下心来跟母亲翻隔离墩过马路。母亲手脚利索，一会儿就翻过隔离墩，过了马路对面。但谁知女儿一走就出事了。这位母亲突然听见身后“轰”的一声巨响。回头一看，看见自己的女儿摊倒在地上，满脸是血，这位母亲不禁 轰然泪下。因为这位母亲不遵守交通规则，而造成了悲剧的发生，她付出了沉痛的代价，还饱受着痛失至亲的折磨，这是一个血的教训。
“马路如虎口”这警惕人们心中要时刻树立一个正确的安全意识，注意交通安全，遵守交通规则，就能大大减少了交通事故的发生。虽然说“天有不测风云，人有旦夕祸福”，但有些灾祸是可以预防和避免的。如交通事故，为什么平均每年就有超过1000万人死于交通事故呢？这大多都是人们不遵守交通规则而造成的。他们是车祸的受害者，也是车祸的制造者。他们在马路上横冲直撞，蔑视交通规则。但一 旦发生交通事故后，他们才后悔自己所做的一切，但那个时候已经迟了，车祸也已经发生了。为什么他们就不能在发生车祸前自觉遵守交通规则，非要受到伤害以后才懂得珍惜、反省？你可否知道，当你发生交通事故，会给亲人带来多大的打击和痛苦啊！人们呀，请觉悟，遵守交通规则能让你安居乐业，违反交通规则只会自寻恶果。
道路交通安全视频的观后感8为了保障我校中班上学生们的交通安全，以提高中班上学生的法律意识，学校组织观看了有关交通安全的宣传片。
安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏，安全意识无从提高，中班上学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小班上学生在道路交通事故中死亡4519人，受伤12045人，给社会造成巨大损失，也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。
老师教导，父母叮咛， 不在机动车道上骑车，在混行道上要靠右边骑行，一字一句的叮咛嘱咐，某些中班上学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态：
有些班上同学一手扒在车上，不用脚蹬自行车，随车前进。部分班上学生骑车横冲直撞，争道强行，甚至骑飞车逞能。多数班上同学仍在马路左旁骑车，逆向而行，造成诸多不便。仍有班上学生骑车时与他人嬉戏，注意力不集中或听随身听，甚至有班上学生双手离把骑车，没有想到后果，没有想过他人，思想中只有自我，只有现在。这当中随意的一点，就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的，人活一世不过区区几十年，难道就让生命在这世上白走一遭？这当然不是我们中班上学生想要的人生。
通过对此片的认真观看学习，班上同学们意识到，了解交通法律知识，切实履行条文规定的各种要求，并提高安全仪式在每个班上同学心中的地位才是让全体班上同学安全骑车，避免交通事故的根本。安全得不到保障，就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
为了达到以上要求，班中会定时举行一系列宣传"安全骑车"的活动，让全体班上同学深刻的`感受到安全行使的意义所在，了解用血泪写出的"注意安全，珍惜生命"的警句，争取让全体班上同学养成：靠马路右边行使，转弯时减速慢行，骑车时思想集中，不飞车穿行，不成群 并肩骑车，不追逐嬉戏，不双手离把，不扒机动车行驶等习惯。
中班上学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父母们的依靠，如果成为马路的牺牲者，随之倒下的，还有父母家人，如果他们倒下了，一个家庭如何继续持续！如何避免，关键在于自己，如果思想观念到位，安全骑车深入心中，和依法深入此惨烈之事！因此，让我们高呼：交通安全，从我做起！
道路交通安全视频的观后感9我是一名出租车驾驶员，看了交通安全宣传录象，倍感司机员肩负的责任是如此的沉重。一幕一幕的事故案例，使我更加领会到司机员这个职业的高风险含义，既然自己已经命运安排成了一名职业驾驶员，就要面对这样的高风险。自己的方向盘，掌握着自己的命运，家人的命运，和许多乘客的命运。
我开车10年，综观自己开车走过的路，经历过几次磕碰，且随着年龄的增长，驾驶思想也几经磨练，从初生牛犊不怕虎的莽撞，逐渐感觉车轮如虎，特别是我的几个同事加好友相继因为交通事故离开了驾驶员的岗位，更觉如履薄冰，越开越觉胆小。
通过这次录象播放，在结合出租车的特点，我认为控制好车速，是最好的保障行车安全的手段。保持一个平和的驾驶心态，又是控制好车速的关键前提所在。急燥、斗气儿、间隔大赶点是开车的忌讳、最容易出事故。运营路线长，有时候许多客观的因素（比如堵车）不可避免，作为一个驾驶员，安全行车是第一位的，票款公里间隔如果总是在左右着司机员的驾驶速度，靠侥幸开车，我个人认为不可取。
我是以开车为生计的，不是以赛车为职业，所以老实讲，也不想在开车上面得到任何荣耀与称赞，只求不要发生类似录象中的追悔莫及，企盼退休那一天，能在方向盘上完满地画上一个句号。
为了这个目标，我必须遵章守纪，小心谨慎地对待每一个工作日，马虎不得，侥幸不得。自己的教训和他人的教训时时刻刻提醒着自己，为了自己、家人和他人的幸福，注意行车安全。
就象谁也不敢保证自己一辈子不生病一样，谁也不敢保证自己不出交通事故。作为一个职业司机员，只能是尽全力避免。正所谓谋事在人，成事在天。
行人最关注的就是行路安全，横穿马路时，要走人行穿越道，穿越马路时，养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改变行路方向，大中城市的马路，一般都分成机动车行驶的快车道，自行车，人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时，必须走人行道。在人行道行走时，不要多人并行，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边走，这样才能确保行路的安全。
在说骑车安全，按照交通部门的规定，不要不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街，就算满了12周岁，骑自行车上街也要走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车，非机动车到的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑，这样骑车安全就不成问题了。
1、梦见在马路上看见陌生人吵架的吉凶指数
一鼓作气，勇猛奋斗，运势浩盛，容易成功达到目的，功名成就，若原命喜火之人，妙能以此之名更加两倍以上之辉煌成就，然若凶数则欠人助，以自力奋斗，也易招孤苦失意，令人可惜。大吉昌
吉凶指数：89（仅供参考）
2、梦见在马路上看见陌生人吵架的宜忌「宜」宜烹饪，宜赠送礼物，宜看星星。
「忌」忌迟到早退，忌步行，忌追问真相。
3、梦见在马路上看见陌生人吵架的预兆做生意的人梦见在马路上看见陌生人吵架，代表得少失多，坦城相处，踏实去做得利。
上学的人梦见在马路上看见陌生人吵架，意味着理科成绩未达理想。
恋爱中的人梦见在马路上看见陌生人吵架，说明互相尊重对方，谦虚有礼，婚姻有望。
梦见在马路上看见陌生人吵架 ，不妨多到新环境，去见识新的朋友吧！好运气就在那里等着你！但是见机行事也是这两天对你最好的忠告，对什么样的人说什么样的话，保持适度的神秘感，才不至于给人留下口疏的不良印象。恋情方面，活泼气氛逐渐减弱，彼此都有些精疲力竭的感觉，约会的话找个清静的地方，简单地过过二人世界也不错呢！
出行的人梦见在马路上看见陌生人吵架，建议遇雨则延期出外。
梦见在马路上看见陌生人吵架，按周易五行分析，幸运数字是 9 ，桃花位在 正南方向 ，财位在 正北方向 ，吉祥色彩是 蓝色 ，开运食物是 黄豆 。
怀孕的人梦见在马路上看见陌生人吵架，预示生男。春占生女。
梦见马，吉；乘行，大富。《敦煌本梦书》
梦见马，主事业，马背上的鞍子就象征着由事业撑起来的生活。
梦见马，象征被人类驯服的大自然的野性力量，同时也是性欲强烈的表示，特别是梦里骑着它的话。梦见马向自己奔来，预示你事业成功，或能发大财。
本命年的人梦见在马路上看见陌生人吵架，意味着事事谨慎、周全设计，运势顺利如意。
梦见梦里看见嫂子吵架 ，对其他人乐於付出、为别人的事奔走，这样的服务精神正是将好运往身上揽的最佳方式。偶尔扮个小丑逗逗身边的人发笑也能让自己心情更愉快呢。充满活力的行动，到月底前该完成的事就好好将它清算一下，这两天是特别能轻松解决为完成工作的日子。也是求知欲旺盛的一天，专注在专门领域的情报搜集上，你的程度将有飞跃的成长喔。
梦见跟别人在马路上吵架 ，集体的活动会花去你较多的时间，你也得以在这种热闹气氛中感受到温暖的感觉！别人对你有些过分的举动，你也能宽容地原谅呢！
梦见看见别人吵架 ，今天的想法会很独特,也会因为独特的想法让别人对你刮目想看哦,好好发挥你的才能。最近的财运一直不错,但是也重要注意不要因为心情的问题就开始疯狂购物哦,不然回头又要心痛那些没必要的开销啦。
梦见看见别人吵架，按周易五行分析，吉祥色彩是 黑色 ，幸运数字是 3 ，桃花位在 西北方向 ，财位在 东南方向 ，开运食物是 山药 。
恋爱中的人梦见在饭店跟陌生人吵架，说明互相发掘缺点，若能包容对方婚可成。
本命年的人梦见看见别人吵架，意味着宜守旧业，不宜大投资，慎防官司。
怀孕的人梦见好陌生人吵架，预示生女，冬占生男。慎防流产。
恋爱中的人梦见看见上司吵架，说明亲人有意见，不可灰心，终有希望成婚。
上学的人梦见梦里看见嫂子吵架，意味着文科成绩差，口试有阻碍，未能录取。
8月7日，在安徽黄山旅游的一名网友发视频，有两名游客在登黄山途中拐杖碰到对方发生冲突，双方居然不顾危险在陡峭的山路上打架，场面十分危险，众人劝架都劝不过来。为了一点点小事双方大动干戈。
无独不偶，今天是学生开学报到的日子，早上学校附近的马路自然非常挤，我早上送女儿上学校的时候碰到一女的带着孩子骑电动车，想抄过前面一个带孩子女的电动车，结果前面女的不让，双方就吵起来了。其实这也是一点点小事，双方居然在孩子面前骂骂咧咧，完全不顾形象和给孩子造成的影响，而且还一边开电动车一边骂，巧的是双方的孩子都在同一个小学上学，所以两人一前一后就一路骑一路骂，旁人看了只觉得好笑。
之前看到过一句话，了解一个人要看她对陌生人的态度，因为对待毫无利益关系的陌生人的态度会让其内在的教养无所遁形。
这从小细节就可以看出，深深觉得这句话是有道理的。教养是知礼而知理，有同理心的明白别人与我的分界。有教养的状态之一是，能表现出礼节、礼貌，并且知道为什么要这么做。很多时候礼是站在对方的角度想问题。
比如，走廊的门不可以往外开，因为会阻碍他人。
比如，吃饭时应该让主人、上宾坐对门的位置，因为更方便看到新来的客人并招呼他们，心理体验上也更安全。
再比如，递尖锐物品的时候应该把尖的一头冲着自己，这样能避免对方暴露在危险中（即使危险很小）等等。
处于有教养且理解他人的状态，并不意味着就忘记自己的权利——明白人与我的分界，不忘记自己本身的立场是对有教养的必要的补充。
教养是找回自己，忠於自己，希望孩子成为怎样的人，就先让自己成为那样的人，作为一名母亲，实属不应该让孩子看到自己最丑陋的样子。
记得有一次去看**，中途有个小女孩要上厕所。
她妈妈担心他在黑暗中会摔跤，说带她去，离席的时候，
她说“妈妈,我们会不会影响到别人啊？”
不由赞叹这孩子真有教养。
因为她懂得在公共场合考虑找其他人角度，考虑自己行为是否会影响他人。孩子能做到这步，为什么大人做不好到呢，其实还是和教养有关。
《看不见的教养》一书中讲到，教养不是道德规范，也不是小学生行为准则，其实也并不跟文化程度、经济水平挂钩，它更是一种体谅，体谅别人的不容易，体谅别人的处境和习惯。
所谓教养，就是不管你的出身和背景，都是努力做个更好一点的人。
自古认为：
男人有教养表现为“谦谦君子，温润如玉”
女人有教养表现是“知书达理，温柔贤惠”。
我想这种状态是极高而极雅的。
愿我们都努力做一个更好的人吧。
幼儿园《马路上的安全》教案5篇
作为一位人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么幼儿园《马路上的安全》教案怎么写呢？下面是我给大家整理的幼儿园《马路上的安全》教案，希望大家喜欢！
幼儿园《马路上的安全》教案篇1
教学目标
1、初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。
2、培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。
3、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。
教学重难点
1、确立自立、自卫的安全保护意识。
2、能认识有关的交通标志、交通设施。
3、人行道与人行横道的区别。
教学准备
1、红黄绿号牌一套。
2、教学课件。
3、布置场景材料：红绿灯号牌、交通标志头饰等。
4、学习星（红色）、安全星（**）。
教学过程
（一）创设情景。
1、看录像《篮球女孩》。
2、小朋友们，看完刚才的录像，你知道这个小女孩是用什么走路的吗？这样的走路方式会给她带来哪些困难呢？是什么造成她今天的样子呢？
3、小结后开始新课《平安回家》。出示课题：遵守交通规则。
（二）看动画——《学会走路》（出示课件）
刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢？细心、爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子，知道它们叫什么吗？（交通标志）。对，为了保证交通安全，我们除了要知道一些简单的交通安全知识外，我们还得认识一些常见的交通标志，才能安全行走。
（三）认识交通安全标志
1、今天老师请来了一位标志小客人到我们班，小朋友想认识它吗？看，她来了。
2、生戴红绿灯头饰上台，自我介绍：我是红绿灯，十字路口总指挥，考考小朋友，看到我要怎样做？红灯（停）绿灯（行）黄灯（等一等）
你们回答得真好，想和我做朋友吗？我们一起做个游戏成为好朋友吧！我说红灯，大家回答停，做立正动作，绿灯行，做跑步动作，黄灯等一等，叉腰站好。
3、扮演红绿灯小朋友：我们大家成了好朋友，下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识，这几位朋友大家平时应该见过面，可是你了解它吗？
（出示路牌、禁止通行等标志。）提问你在哪里见过它？它的任务是什么？
小朋友对我们标志家族的了解还真不少！我们永远都是好朋友！
4、看样子，小朋友们和交通标志做了好朋友，在道路上行走就要听好朋友的劝告，注意安全，能做到吗？（能）那我们就通过下一个游戏检查一下小朋友会不会过马路了。（讲规则，小组讨论扮演角色，做游戏）
（四）游戏——我会过马路
1、设置过马路场景，学生体验。
2、学生分为行人、小学生过马路，然后回到座位。师：你们刚才是怎么过马路的呢？说得好的同学老师将为他颁发一颗交通安全星。（指名说说。）
3、小结：我们班的小朋友们真聪明，不但学会了认识交通标志，还会按规定行走，安全回家。
幼儿园《马路上的安全》教案篇2
一、活动目标：
（1）了解一些常用的交通规则，懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。
（2）认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。
（3）培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安上学和回家。
二、活动准备：
PPT、视频
三、活动过程：
（一）导入
1、放映视频，学生讨论，谈一谈看过之后的感想。
2、教师提问：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话？
3、利用资源，教授本课交通注意事项。（多媒体显示交通图）
（二）新授
事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边游戏。
1、观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。
2、教师提问：通过观察，在你们生活中，有这样的情况吗？
3、幼儿踊跃发言。
4、教师总结：是的，所以我们每天上学放学的时候，一定要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做游戏。
事项二：道路车流潮水般，先左看，再右看，左右无车再向前。
1、放映一段繁忙的交通车流录
2、这样的情景，我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通，我们想过马路，该怎样呢？
3、幼儿讨论后回答。
4、教师小结：应该先看左边，因为在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边，左右无车方可通行。当然了，要走斑马线。但是在走斑马线时，切记：有车辆要挥手示意。
事项三：在道路进行施工封闭或阻塞时，应注意看好改道标志或替代路线，留意各种车辆。教师利用课件出示相关的交通标志，让幼儿认识。
1、教师放录像片，让幼儿看一段拥挤的上车情况。
2、幼儿根据录像，提出自己的意见。
四、总结
今天真是收获不少，既学到了很多交通知识，还丰富了课外知识。小朋友，从家里到学校，我们要牢记行走路线，熟悉道路交通状况和可能碰到的危险，严格遵守今天学的交通规则，避免不安全的行为发生。
幼儿园《马路上的安全》教案篇3
活动目标
1、了解与自己生活相关的交通安全常识，培养幼儿遵守交通规则的意识。
2、认识基本的交通标志和交通设施。
3、培养幼儿的合作意识以及生活实践能力。
活动重难点
重点：确立遵守交通规则的安全保护意识。
难点：认识有关的交通标志、交通设施。
活动准备
1、物质准备：教学课件、交通标志若干。
2、知识准备：幼儿认识基本的交通标志，初步了解一些交通规则。
3、家长工作：请家长带幼儿去感受马路上的车流、人流，观察车辆通过路口以及人们走人行横道的一般规律；和幼儿一起收集交通标志。
活动过程
（一）谈话、观看课件导入活动
1、提问：小朋友，我们每天回家都要过马路，过马路时要注意什么呢？（幼儿根据生活经验回答问题）
2、师：我们一起来看看马路上发生了什么事情？（引导幼儿观看课件：十字路口上，汽车、自行车川流不息，一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路，差点被汽车撞倒。）
教师提问：刚才你们看到了什么？这个小朋友这样做对不对？为什么？（展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识。）
儿歌：小朋友，过马路，一定要看红绿灯，红灯停，绿灯行，看见黄灯停一停。
教师温馨提示：斑马线是人行横道，小朋友过马路时一定要走斑马线，可别乱走。
教师小结：小朋友，过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家。
（二）再次认识学习过的交通标志。
教师提问：马路上除了红绿灯和斑马线，我们还认识哪些交通标志呢？引导幼儿交流：将自己收集到的交通标志与同伴分享，请个别的幼儿将自己画好的安全标志用展示台展示给其他小朋友看并说说它的作用。
“今天老师也带来了一些大家认识的标志，让我们来认识认识吧。”（教师根据幼儿的回答依次展示交通标志，并告诉幼儿此标志的作用），引导幼儿复习已经认识的交通安全标志。
（三）竞赛游戏交通安全问题判断。
请幼儿自由结伴分成四组，进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则，幼儿依次观看中小朋友的行为，四组幼儿观看完进行抢答，抢到了要说出做得对还是不对？应该怎么做？答对的小组就能得到一朵小红花，以得到小红花最多的一组或胜。
第一幅图：几个小朋友在马路上玩球。
教师小结：小朋友不能在马路上追逐奔跑、嬉笑打闹、玩游戏。
第二幅图：一个小朋友在马路上钻爬交通隔离设施。
教师小结：小朋友过马路要走斑马线，不钻、不跨越交通隔离设施。
第三幅图：几位小朋友在站台上排队上公共汽车。
教师小结：乘车时要排队等候，按先后顺序上车，不要拥挤争抢。
第四幅图：一个小朋友乘车时把头伸出车窗外。
教师小结：乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来的车辆或路边树木刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人，同时也保护了环境。
第五幅图：几个小朋友在车内边聊天边吃棒棒糖。
教师小结：在车内不吃带壳带棒的零食，如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等，吃带壳的零食影响车内卫生，吃带棒的零食很危险，汽车刹车时容易刺伤咽喉，危及生命安全。
第六幅图：马路上发生了交通事故，该怎么办？
教师小结：发生交通事故时，不要靠近发生地，并且迅速拨打110报警或120急救电话。报警时要注意讲清事故发生具体位置。
（四）活动总结
教师：今天我们学到了很多的交通安全知识，每一组的小朋友都表现得非常出色，老师希望你们把今天学到的知识告诉其他的小朋友，让他们都能高高兴兴上学，安安全全的回家。
活动结束
和孩子们再一起念儿歌，在轻松愉快的氛围中结束活动。
儿歌：
小朋友，过马路，一定要看红绿灯，红灯停，绿灯行，看见黄灯停一停。
幼儿园《马路上的安全》教案篇4
活动目标：
1懂的遵守交通规则。
2知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。
3知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。
重难点分析：
重点：知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。
难点：知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。
活动准备：
物质准备：多媒体教学资源《在马路上》。
心理准备：幼儿已有过马路经验。
活动过程：
(一)导入
播放课件，讨论怎样过马路才安全。
提问：“这是什么地方？怎样过马路才安全。”
小结：“过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道，并且等斑马线对面的绿灯亮了才走，还要时刻注意避让来往的车辆。”
(二)展开
1了解在马路上玩耍的危险。
提问：“涛涛和宝宝在什么地方踢球？会发生什么事？”
小结：不要再马路上玩耍，尤其是机动车道、自行车道、路口等，这样做很危险。
2观看幼儿用书，了解马路上的行走规则。
请幼儿观察讨论：哪幅图中的小朋友做的对？为什么？
小结：行人要走人行道、靠右行。
(三)结束
模拟练习，我们一起过马路。
四名幼儿站在十字路口的四个方向，手持信号灯。其余幼儿分成四组，从四个方向在马路右侧排队行走。走到路口处，根据信号灯的指示选择等待过马路。
幼儿园《马路上的安全》教案篇5
活动目标：
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
活动准备：
1、红绿灯、斑马线2、儿歌《交通灯》
活动过程：
1、手指游戏，稳定幼儿情绪。
"小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好"
2、谈话，引入主题。
"小朋友们知道怎样过马路吗过马路时应该注意些什么"(幼儿讨论)
3、出示，提高幼儿兴趣。
"我们中一班小朋友太乖了，老师让你们看以些好不好想不想看小朋友们把小眼睛闭上，老师把小图 片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。""这是什么呀(红绿灯)小朋友们见过吗小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过"(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯"中一班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。"
5、引导幼儿讨论"我们中一班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗" (幼儿讨论)
6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多危不危险所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。""红灯停(出示红灯)，绿灯行(出示绿灯)。"
7、引导幼儿认识斑马线"小朋友们看，这又是什么呀你们有没有见过"(同上，介绍红绿灯时一样)
8、引导幼儿学习儿歌"今天我们班小朋友表现太棒了，老师来教你们一首儿歌好不好每个小朋友都要张开小嘴巴跟老师学习，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。
9、延伸"小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀"(做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)10、请小朋友跟红绿灯说再见，活动结束。
活动反思：
在整个活动的实施过程中，为了能充分挖掘孩子们已有的生活经验。我们则通过增加问题的难度，有意识的来进行挖掘。如：怎样通过没有红绿灯、斑马线的马路在遇到堵车或者特殊情况的时候，我们该如何安全过马路孩子们在交流、讨论中，大胆地把自己已有的生活经验讲出来与大家分享，主体性得到了发挥。而且通过总结讲解，使幼儿的生活经验与知识有机结合、形成互动、加强了孩子们对知识的记忆。活动最后，我们设置了游戏，让孩子们通过游戏把所知道的安全过马路的知识内化到自己的行动中去，并通过发徽章来促使他们督促身边的人要遵守规则，真正履行文明小使者的职责。
小百科：马路，是指供人或车马出行的宽阔平整的道路、公路。多是由人修建，供人使用，主要目的是方便人类从事诸多的生产活动。
小学生飞奔过马路被撞身亡，引发热议，谁该为此事负责呢？目前网络上发布了一个小学生被货车撞击身亡的视频，我们每个人看了都非常的揪心，也为这个孩子感到非常的痛心，真不希望这样的事情再发生。
事情发生的经过事情发生的时间是在学校放学高峰，道路上各种车辆都有，货车也是非常的多，孩子们刚刚放学，在马路边大闹，一辆公交车和一辆货车会车后，这个孩子飞奔横穿马路，一下就被货车撞飞了，孩子当场身亡，留给家长无尽的伤痛。
谁该为这个孩子的死承担责任呢我觉得作为学校的老师，要对孩子平时多进行安全教育，告诉孩子不要在马路上横穿，教育孩子要走人行横道，如果学校在附近的话，应该由老师带领过马路，如果老师能多尽些义务的话，那么孩子可能就不会出现这样的事故。另外作为家长也要正确的引导孩子，给予孩子正确的安全教育。作为货车的司机，在道路行驶过程当中要注意好路况，及时采取制动措施，所以这个事情货车司机也是有责任的。
我们应该怎么教育孩子安全出行孩子的安全一直是我们关注的焦点，孩子是祖国的未来，一个孩子出了意外，那么一个家庭也就破碎了，我觉得我们家长和老师应该告诉孩子过马路的时候要走人行横道，注意观察信号灯，不要和机动车抢行，在有障碍物遮挡视线的时候，一定不要盲目冲出，如果我们平时能给孩子做好安全教育，告诉他们怎么避免危险，我相信可以避免很多悲剧，希望这样的悲剧不要再发生，希望我们的孩子都能够健康成长，快乐长大。
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