为什么爷爷奶奶年纪大了还要吵架呢？

可能是看着我奶奶每天在家太无聊，我爷爷要我爸买了个手机给奶奶，可是奶奶死活不肯要她说我要手机只用来打电话老人机就够了。有一天爷爷趁我奶奶洗澡的时候把奶奶的卡拔出来然后把她老人机藏起来，

奶奶洗完澡出来然后爷爷就是奶奶说你的手机给你扔掉了，你现在就用这个吧！

奶奶赌气的说我又不会用你给我换干嘛，浪费钱。

爷爷一脸骄傲的说，反正就只有这个手机了，就用这个吧，又不会怎么样。

我奶奶当时看着我在也没好说的什么，那种样子真的炒鸡可爱！我撇的看到爷爷的嘴角向上扬了扬。

之后几天我奶奶为了气我爷爷出门吃饭都不带手机的。真的看他们吵架好有趣，即使真的吵起来了，内心也想着对方。或许爷爷奶奶他们这辈的爱情并没有多么甜多么腻，却像茉莉花香静静地萦绕在生活中，最后献上我爷爷奶奶的照片，我的很享受跟他们在一起的时光，爷爷的身体也越来越差了我好想多陪陪他们。但学业繁重我没有太多的时间，刷知乎不小心看到了这个问题，顿时思绪就起来，写下了这个答案。

最后祝我爷爷奶奶身体健健康康越来越幸福！！！

1 卖草帽得故事写一篇作文

卖草帽的故事

从前，有个老人以卖草帽为生。

有一天中午，天气炎热，没有人来买草帽。于是，老人将所有草帽收到大树下，自己戴上一顶，闭上双目，端坐休息。

过了一会儿，等他睁开眼睛时，发现所有的草帽都不见了。他很奇怪，草帽哪里去了？这时他听到树上有吱吱的声音，抬头一看，树上的猴子，每个都戴着一顶草帽。天啊，这可怎么办？怎么才能从猴子们抢回帽子？

老人急中生智，想起猴子最具有模仿力了，于是，他将所有猴子的注意力吸引过来，从自己的头上摘下草帽，扔在地上。果然，所有的猴子都从头上摘下草帽，扔向地上。就这样，聪明的老人机智的“拿”回了所有的草帽。

老人回到家，把这个故事讲给了自己的孙子听。

一晃二十年过去了，老人的孙子继承了爷爷的“职业”。

很巧，同样的故事发生在了这个孙子的身上。等他醒来，他的草帽也都分戴在树上的猴子们头上。怎么办？他忽然想起二十年前，他的爷爷讲给他的那个故事，于是，他不慌不忙地将自己的帽子扔在地上，结果，猴子们就像没有看到一样，没有任何反应，于是，他又重复扔了几次，结果还是一样的没有反应。这令他非常疑惑。

这时，从树上下来一只从容的老猴子，走过来，拍拍他的肩膀，用嘲笑的口吻对他说：“小伙子，你以为只有你有爷爷吗？”

2 卖饼的老奶奶作文

她，一位年过花甲的退休老奶奶，满头银发，无情的岁月在她的脸上留下一道道深深的皱纹。

每天随着黎明的到来，朝霞的升起，她就推着那辆陈旧的大饼车来到我们这条小街。大饼车在摊位上停下不久，老奶奶一面微笑着向来人问好，一面用手在锅上打蛋、放面、放材料。

不一会儿，一个可口的大饼就做好了。当你要拿饼时，老奶奶会指着调料亲切地说：你喜欢哪一种？然后她根据你的需要放上调料，把热腾腾的大饼送到你的手里。

吃着老奶奶的大饼真是舒服极了。很多人都喜欢到那里去买饼。

有一次，我放学到那里去买饼。当老奶奶把大饼递到我手里时，我发现手中的钱不知哪儿去了？我很着急，脸一下子红了。

老奶奶似乎看出来了我的心思，就笑眯眯地说：不要紧，饼你先拿着，钱等下次再给我。我很感动，老奶奶您太好了﹗人们喜欢买老奶奶的饼，不只是她的大饼做得好吃，更可爱因为的是她那和蔼的面孔，慈祥的笑容和那一颗善良的心。

3 卖红薯的老爷爷作文

在我们学校附近，有一家卖红薯的小摊，摊主是一位和蔼可亲的老爷爷。

他一年四季都出摊。我们一出校门，就能看到他。

乍一看上去蓬头垢面的，那是他风吹日晒，饱经风霜的烙印。学生放学时，是老爷爷最忙的时候。

因为有许多同学和路人来买红薯。一个个摩肩接踵，你不让我，我不让你，谁都想快点买到红薯。

但是老爷爷总是忙中有条不紊将每一个小顾客打点好，让你满意而去。有一次，我路过那里，看见一个低年级的小朋友要买红薯，可是他太小了，还没有烤红薯的炉子高呢，根本看不到烤炉上的红薯，没法挑到最好的。

老爷爷看到这情况，连忙伸出手把小朋友抱起来，并亲切地问：“小朋友，你想要哪一个呀？”小朋友看了看，用稚嫩的童音说：“我要这个。”边说边用胖乎乎的小手指点着。

老爷爷笑着说：“好，小宝贝，爷爷给你拿。”老爷爷把红薯包装好，放在小朋友的手上。

临走还不忘了叮嘱一句：“慢点走，别摔着了！”那情景不知道的人还以为他们是亲祖孙俩呢。就因为老爷爷的红薯烤得好，又从不少斤缺两，大人小孩都信得过他。

加之平时对我们非常好，我们还给他起了一个好听的名字：甜爷爷。甜爷爷真好，我们大家都非常喜欢他，也非常喜欢吃他的红薯。

4 卖草帽得故事写一篇议论文

卖草帽的故事 从前，有一个卖草帽的人，一天他卖的很累，刚好旁边有一棵大树，他就把帽子放在树下，坐在树下打起盹来。

等他醒来的时候，发现身旁的帽子都不见了。 抬头一看，树上有很多猴子，每个猴子的头上都有一顶草帽。

他很惊慌，因为如果帽子不见了，他便无法养家糊口，突然他想到猴子很爱模仿别人。 他就试着举手，果然猴子也跟他举手；他拍拍手，猴子也拍手。

他心想：机会来了！于是赶紧把头上的帽子拿下来丢在地上。猴子也将帽子纷纷丢在地上，卖帽子的高高兴兴捡起帽子回家去了。

回家之后，他将这件奇特的事告诉了他的儿子和孙子。多年后，卖草帽的人的孙子继承了家业。

有一天，在他卖草帽的途中，也跟爷爷一样在大树下睡觉，帽子被猴子拿走了。于是孙子想到爷爷曾经告诉他的方法。

果然，爷爷说的话很有用，最后，他脱下帽子丢在地上。可是，奇怪了？猴子竟然没有跟着他做，还瞪着他看！ 不久，猴王出现了，把他丢在地上的帽子捡了起来，说到：“骗谁啊！你以为只有你有爷爷吗！”。

5 一个卖草帽的老人,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽

学会变通 一个卖草帽的老人，有一天躺在大树下打盹，醒来一看，身边的草帽不见了，抬头一看，树上的猴子都顶着一只草帽。

他想，猴子喜欢模仿人的动作，就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔，猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔，他捡起草帽高兴的回家了，并把这件事告诉了儿子和孙子，很多年以后，孙子继承家业。有一天也根爷爷一样在大树下睡着了，草帽同样被猴子拿走。

他突然想起爷爷讲的故事，就把头上的草帽摘下来往地上一扔，结果树上的猴子不但没跟着做，反而冲着他嘲笑似的吱吱大叫，他正纳闷，猴王出来了，说：“还跟我玩这个，你以为就你有爷爷吗？” 为什么人用同样的方法得到的却是两种不同的结果呢？根本原因在于老人的孙子不懂得变通，只是盲目地坚持，失败是必然的，而爱迪生在无数次的失败中积累经验，不断改进，最终才能获得成功。坚持是一件好事，但却要懂得变通，不能卡在死胡同内不会转弯。

如果爱迪生当初不思改进，最后的结果就可能会如老人的孙子般徒做无用功了。 鲁迅先生早年赴日本留学学习医术，希望可以以医术为黑暗的中国带来一片曙光，学成归来却发现医术只能医治身体，无法医治人心，根本改变不了中国的现状，为了唤醒国人，他毅然弃医从文，留下了大量的文学作品，实现了他的人生价值。

他如果当时不思变通，最终只能庸禄无为，无法实现心中的抱负，遗憾终生，可见，成大事者必需学会变通。 有一位伟人曾经说过：“通往成功的路有很多条，但却有一条最短我们需要在前进中不断摸索，才能找到这条道路，最快达到成功”。

所以，想要最快获得成功，就必需学会变通。 古往今来，纵观历史长河，每每成大事者均不拘小节，敢于变通，最后才获得成功；而不变通死板者均惨淡收场，成为失败者被历史潮流所淘汰。

楚汉相争中，楚霸王在鸿门宴中死板不知变通，让刘邦逃过一劫，最后刘邦夺得天下，自己却落得乌江自刎的下场；而国共内战， 不与国民党正面对抗，开展游击战，一步步壮大自己，削弱敌人实力，最后才获得胜利，如果当初 死板地与国民党正面对抗，或许今天的中国就不是人民当家做主了。所以，历史的教训告诉我们要学会变通，才能笑到最后！ 我们学习也是如此，要学会变通，不能死脑筋不会转，要不断改进自己的学习方法、解题思维，不断提高学习效率，这样才能学到知识，在竞争激烈的社会中脱颖而出，实现自己的人生价值。

学会变通，是我们通向成功的重要条件，学会变通，能使我们少走弯路，在困境中能寻求最好的解决方法。 成功没有捷径，但我们可以少走弯路，走的最快最顺畅，猴子尚且懂得变通，所以我们更要学会变通。

学会变通，走向成功！你的认可是我解答的动力，请采纳。

相信很多人都和自己的爷爷有很深的感情吧，也许他不懂得潮流，跟不上时尚，但是在他们眼里，他们的孙子都是宝贝。下面我为大家收集整理了“写爷爷的作文”，欢迎阅读与借鉴！

写爷爷的作文1

爷爷今年60多岁，耳不聋，眼不花，身板硬朗，尽管走起路来有点瘤，可他是个“老球迷”。

从我记事起，爷爷就喜欢打篮球。前年村里的篮球架坏了，爷爷急得在村干部门前一圈一圈地转，毫不小气地掏出自己的体力钱，鼓动着村里的“小球迷”们，把坏了的篮球架拉到几里外的地方修好又拉回来。然后，连饭也顾不着吃，就去平整球场，撒灰道道，准备组织一场球赛呢！为此奶奶不住口地嘟咬，爸爸虽不敢当面责怪，可也背地里偷翻爷爷“大白眼”。

爷爷斗大的字不识一筐，球讯常央求爸爸写。多少回，爸爸总是高高兴兴地写，爷爷又欢欢喜喜往村委门口墙上贴，爷儿俩合作得也热乎。

可是有一次，爸爸刚从地里回来，累得上气不接下气。锄头还没靠稳，爷爷就对爸爸说：“下星期六，我们和学校的老师们千一场，来，再好好给我写一张。”爸爸是个孝顺儿子，从来不违父命，这次确实太累了，迟迟没有动笔。这下爷爷发了脾气，硬是埋怨爸爸有了文化刁难人。爷俩虽没吵大架，可也闹得脸红脖子粗的。最后还是我给爸爸解了围，拿出我的最高水平帮爷爷写好了球讯，爷爷脸上才阴转晴。激烈的球赛开始了，球场上口哨声声，人声鼎沸。别看爷爷腿痛，可他动作麻利，接球、传球敏捷自如，投球又稳又准，不时燕得观众的阵阵喝彩。

球赛结束了，爷爷汗流侠背，衣服都沾脊背上，可他照样乐哈哈的。

村里的人都说爷爷人老骨头硬，赛过当年老黄忠。真的！今年爷爷又自告奋勇当上了村里的球队教练，他打球的那股劲儿更大了。

写爷爷的作文2

我的爷爷是一位乡村医生，今年61岁了，他中等个子，一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛。

我的爷爷医术高明，村里的男女老少生病了都找爷爷看。有一次，邻村的一位大娘总觉得胸口闷闷的，找了好几个医生都治不好，她抱着试试看的态度找到了爷爷，爷爷给她开了两天药，没想到，她吃后就康复了。她激动地说：“您真是一位神医呀！”

我的爷爷多才多艺。他一有空，就吹笛子，他的笛子可是自学成才的哦。村里只要唱戏，爷爷就去演奏。每次看到爷爷在舞台上演奏，我都有说不出来的自豪！

我的爷爷非常疼爱我。还记得5岁生日时，爷爷来接我回老家，回去的路上，我看到一个蛋糕店，我让爷爷停下来给我买蛋糕，我想：我过生日，您给我买生日蛋糕是理所当然的。我硬把爷爷拉进蛋糕店，一个100多元的紫色蛋糕让我十分喜欢。爷爷看了看，说：“那上面有色素，我看还是不要买了吧？”我缠着爷爷非买不可。架不住我的“硬磨软泡”，爷爷只好给我买了。当时，我没有意识到爷爷赚钱是多么不容易！现在想起来我感到十分内疚。

我的爷爷虽然很普通，但却是我最爱最爱的人。

写爷爷的作文3

我的老爷爷今年六十八岁了，是济南中学退休的老教师。别看老爷爷年纪大，可身体特棒，声音洪亮。不少客人常常来探他，有的是他的学生，有的是过去老爷爷的同事，有的是他的老朋友。

老爷爷很热心帮助人。每当有人碰到了业务上、生活上或家庭矛盾等的疑难问题，都来请教老爷爷。老爷爷总是先耐心地倾听他们的陈述，然后提出问题让他们解答，有时还提出他解决问题的意见。必要时，他出面调解双方的矛盾，让前来“请教”的人轻轻松松地回去。有什么办法呢因为大家都深信老爷爷的水平，老爷爷又是有求必应。对谁都仁慈和气，我从没见过老爷爷大发雷霆。

老爷爷是个不折不扣的报纸迷、书迷和电视迷。电视机能吸引他的是新闻报导，精彩的电视剧和体育节目，NBA篮球更是每场必看。《齐鲁晚报》、《特别文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他关心国内和国际的政治、军事和经济的动态，每天他都把所订的报纸读完，读得很认真，重要的地方用红笔划出，或者剪下收藏起来作日后参改。如果有谁跟老爷爷谈时事，他回答有根有据，有条有理说出自己的看法，不使你不服。老爷爷有空就在书房里“刨书”，不管是政治的、经济的、文学的、历史的，他都读得津津有味。有时我在老爷爷家住，每当我睡醒一觉，老爷爷书房的灯还亮着，“老爷爷时间不早了，还不睡”“哦!已经这么晚了，我再看一会儿‘秘笈’就睡。”原来老爷爷看书看到了现在。老爷爷这么大年纪还这么好学，一看上就什么都忘了，他真让我佩服得五体投地……我要像他这样，好好读书。老爷爷那好学、进取，乐于助人的品格永远值得我敬佩。

写爷爷的作文4

记忆有很多种，有美好的，有快乐的，有悲伤的，有心痛的，有值得回味的……而我记忆中的爷爷，是严肃的，吝啬的，活力十足的……

爷爷有着高高的个子，一张国字脸上长得不大不小的眼睛，头上长满了皱纹，给人一种严厉的感觉。

严肃是的爷爷，。记得小时候的我是一个电视迷。每天放学回家要做的第一件事情就是看电视！而爷爷每次见到我在看电视的时候，他说的第一句话总是：“作业写完没？”我满脸惊恐的说：“没有呢！”“现在我给你三秒钟时间关掉电视去写作业！”也要十分严肃的说着。吓得我马上屁颠屁颠地跑去写作业。

吝啬时的爷爷。看着同龄的伙伴，一只手拿着薯片，一只手拿着雪糕，我不禁心中十分羡慕，于是就跑去问爷爷要钱。“爷爷，爷爷，给我一块钱吧！”我用乖巧的眼神看着爷爷说。爷爷看着我问：“买什么？是学习用品吗？”“不是。”我回答说。于是爷爷就用疑惑的眼神看着我问“那你买什么？”“我想买雪糕”我笑着说。爷爷严肃的说“买啥买，吃饱喝足就够了，不给！”哎，算了，为了不挨骂，我就只能去找朋友玩了，哼！爷爷真吝啬，一块钱都不舍得给！

活力十足的爷爷。过年的时候，因为贪玩，我一次性买了十块钱的摔炮。于是呼到了晚上都没有摔完，所以我就顺手把它放到了窗户边。第二天早上七点多钟，我被摔炮声吵醒了，我很纳闷是谁在摔我的摔炮？一边想一边用最快的速度穿上了衣服，刚出屋门，我惊讶的发现，是爷爷！（爷爷当年78岁），也有看到我出来了，就微笑的对着我说：“娜娜，快过来陪我一起玩。”摔炮是我的最爱，而且现在有人陪我玩，当然好啦，于是我连忙点头，（跟爷爷一起玩的摔炮，感觉很特别）这就是活力十足时的爷爷。

这就是我记忆中的爷爷，严肃、吝啬、活力十足……当然我知道，这一切的一切，都是因为爷爷爱我。这一切的一切，都是爷爷对我的好。这一切的一切，都是我最美好的回忆

写爷爷的作文5

记得上幼儿园的时候，爷爷每天都会准时来接我，唯有一次是例外，而这个例外也让我深深的感动了。

那一次，爷爷生病了，便让妈妈来接我。可天公不作美，在放学时却下起了雨，我本以为妈妈会来接我的，但是等到同学们都走光了还不见妈妈来。我便急得像热锅上的`蚂蚁，不安地在幼儿园门口东张西望，还小声嘀咕着：“妈妈是怎么了？不是说好了来接我的吗？真希望有人能来接我啊，可是爸爸去出差了，爷爷病了……哦！奶奶！奶奶在家里呢，她会来接我的吧……”我抱着希望等着。

果不其然，我看见了一个熟悉身影，可却不是奶奶。我看着那因痛苦而变苍白的脸，愣了一下才反应过来，惊呼道：“爷爷！您怎么来了？您不是生病了吗？应该在家里好好休息的呀！”看着爷爷皱着眉忍着痛的样子，我的心如刀绞般的难受。

爷爷勉强地笑笑，说：“我没事的。你妈妈刚才打电话来，说要加班，不能来接你，于是我就来了。我们回家吧。”

听了爷爷说的话，一种莫名的感动涌上心头，我的眼睛竟然有点模糊了。我含着泪点点头，握住了爷爷那温暖的手。

过后，我听奶奶说，当时她是想要去接我的，可被爷爷拦住了，硬是要他自己去。奶奶说到这，还不禁摇了摇头，才继续说道，真不知道他怎么会这么固执，她去接和他去接不都一样吗……

我听着想着，突然，泪流了下来…

关于关爱的作文：远去的黄包车

　

浙江省慈溪市第二实验小学　叶科恩

指导老师　冯幼玲

天灰蒙蒙的，我站在校门口等啊等，一直等到了五点多，还不见妈妈来接，肯定有事耽搁了。天色越来越暗，校园里一片寂静，我急得直跺脚。

暮色中，我看见校门口还停着几辆黄包车，唉，这么晚了，我就自己乘车回家吧。我走到一辆车旁，只见车主是一位慈眉善目的老爷爷，大概六十岁左右，皱纹满面、白发苍苍。“老爷爷，能不能把我送回家呀？”老爷爷笑着回答：“好嘞！”我连忙报了地址，乘上了车。

没想到，老爷爷蹬着黄包车刚骑了两三分钟，只见前方开来一辆摩托车，急匆匆的。定睛一看，啊，是妈妈！我连忙大喊：“妈妈！妈妈……”可妈妈就是没听见，仍然向学校骑去。我急忙叫停车，问老爷爷该付多少车费。老爷爷微微一笑，说：“不用了，这么一点路，快去追你妈妈吧！”这时，我也顾不上说声谢谢，急忙跳下黄包车，边喊边向妈妈追去。

妈妈终于停了下来，我急忙坐上了后座。这时，妈妈看了看我，问道：“科恩，你的外套呢？”我低头一看，呀，外套不见了。在教室里？不对！操场上？也不会！噢，一定是忘在黄包车上了！我懊恼极了，那是妈妈刚买不久的耐克运动衫呀，都怪自己粗心。妈妈忙安慰我：“不就是一件外套嘛，算了，丢了就丢了吧。”

正当我们要走的时候，远方一辆黄包车风风火火地驶来。我仔细一看，惊讶极了， ( 小学生作文 ) 竟然是那位老爷爷。只见他边骑边喊：“小朋友别走，小朋友别走……”车子在我们面前停了下来，啊，那车上赫然放着我的外套。老爷爷微笑地望着我，问：“小朋友，这件外套是不是你的呀？”我连声说：“是，是！”“现在的`小学生呀，总是丢三落四，这样的事情我碰到过好几回了。找到就好，找到就好，下次可得当心啊！”老爷爷边说边把外套递给了我。我感激地接过外套，连声道谢。老爷爷呵呵一乐：“不用谢。迟了，路灯都亮了，快和妈妈回家吧。”

黄包车渐行渐远，车与人都渐渐消失在溟濛的暮色中……

夜幕降临，凉风徐徐，披上外套，周身尽是暖意……

童老师的话

小作者为了突出“关爱”这一中心思想，除了详细展开情节的波折起伏，还用心刻画了人物形象，比如文中四次写到老爷爷的“笑”，就很成功。第一次是叫车时，“老爷爷笑着回答”，设想，一个暮色中回不了家的孩子在这一笑意面前，心中会得到多大的安慰！第二次是急忙停车问该付多少车费，“老爷爷微微一笑”回答“不用了”，还补上一句“快去追你妈妈吧”，这是何等地体贴善良！第三次赶回来送衣，“老爷爷微笑地望着我”，既是对失主的宽慰，也是对自己终于让失物“完璧归赵”的欣慰。至于告别时那第四次的“呵呵一乐”，显然比前几次的“微笑”都开心，是老人美德最朴素、最集中的反映。可见，突出中心，我们不光要在“故事好”上动脑筋，更重要的，是要从细节上把人物写真、写活。

在描述爷爷的人物描写作文中，可以从以下几个方面展开：首先，可以介绍爷爷的外貌特征，如年龄、身材、面容等。接着，可以描述爷爷的性格和个性特点，如温和、善良、坚强等。然后，可以讲述爷爷的日常生活和习惯，如爱好、工作等。最后，可以表达对爷爷的敬爱之情和感谢之意，以及他在你生活中的重要影响。

范文一

我的爷爷是一位慈祥的老人，已经七十岁了。他高高的个子，白色的头发和褶皱的面容让他看起来像一棵古老的树，散发着稳重和智慧。

爷爷性格温和善良，总是笑眯眯地面对生活。无论遇到什么困难，他总是坚强地克服，从不抱怨。他平时很少说话，但每一句话都深思熟虑，充满着人生的智慧。

爷爷退休后，喜欢在花园里种花种菜，对植物充满了热爱。每天早上，他都会认真地给花草浇水，细心照料它们，让它们茁壮成长。

爷爷是我的好榜样和知心朋友，他总是鼓励我坚持学习，做一个有担当的人。每次我遇到困难时，他总会在一旁默默支持我，给我信心和勇气。

我爱我的爷爷，感谢他在我生命中的陪伴和关爱，他是我最敬爱的长辈。

范文二

我的爷爷是一个慈祥而坚强的老人。他留着一头银白色的头发，面容和蔼可亲，总是带着微笑。虽然已经年过七旬，但他的身体依然健康，步履稳健。

爷爷是一个有着丰富人生经历的人，他曾经是一名优秀的工程师。退休后，他并没有安享晚年，而是利用业余时间进行义务教育，帮助一些贫困的孩子免费补习功课。

爷爷平时很少言语，但每一次说话都是深思熟虑。他是一个寡言少语的人，但总是用实际行动关心和爱护我们。

我爱我的爷爷，他是我学习的榜样，也是我人生的引路人。在我成长的过程中，他默默地支持着我，给我温暖和力量。

范文三

我的爷爷是一个慈祥而坚强的老人。他已经六十多岁了，白发苍苍，身体强壮。他总是面带微笑，给人一种温暖的感觉。

爷爷是一个很有责任心的人。他曾经是一名优秀的教师，退休后，他没有闲着，而是继续在社区里做志愿者工作，帮助有需要的人。每天，他都会早早起床，参与社区的各种活动，帮助老人和孩子们。

爷爷还是一个很有耐心的人。每次我有问题，他总是耐心地听我诉说，给我出主意。他总是鼓励我，相信我可以做得更好。

我非常爱我的爷爷，他是我生活中最重要的人之一。他的慈祥和坚强，让我感到温暖和勇气。我会继续努力学习，做一个对社会有用的人，为我的爷爷争光。