双胞胎吵架怎么办？

有两个方面的原因吧。

找到原因才能对症解决问题。我觉得一个问题就是均匀。比如他们因为芝麻大小事吵架，可能是因为不够均匀，比如买回来的玩具，不够一人一个或者两个玩具不一样，所以他们看到不同后心里有对比就会产生矛盾。建议以后什么东西都准备双份就可以了。第二个问题就是家庭教育的关系。父母长兄长姐需要教育他们和睦相处，相互礼让，因为是双胞胎，需要彼此照顾才能更好的成长。

周围看到很多姐妹，都是妹妹比较厉害，呵呵，我家两个女儿，也是妹妹厉害，两姐妹天天吵，分分钟又和好一起玩，有时候姐姐会让她，有时候又不愿意，总的来说姐姐都会让她，我怕把妹妹宠坏，我都会说你别让着她。我觉得老二可能天生有一种争宠的敏感心吧，我以前看过一篇文章，家里小的那个会比较有危机感。

简单一点的方法就是制定原则，告诉宝宝们，如果玩具放一边不玩了，就允许别人玩;如果抢玩具玩，你就不能玩了。原则制定了，就一定要严格遵守，并要监督宝宝们是否遵行。不过我觉得最主要的是教会宝宝们如何与人交往，发生争执，先要处理宝宝情绪，确认物品的主人是谁，让宝宝接纳被拒绝的真相。告诉宝宝们，不属于自己的东西，要通过沟通可以换玩具玩。双胞胎是个优势，可以尽早教会孩子怎么跟别人相处。

孩子抢东西是他物权意识的体现。每个孩子都有个物权敏感期。两岁开始，家长要格外注意培养孩子尊重别人的“物权”观念。孩子通过物权的确定，来肯定自身“我”的存在，可以说，一个完整的人格，应该是由物权发展而来的。如果错过了，在后面幼儿园和小学时期加以关注，弥补还来得及。对于孩子抢东西，家长可以尝试一下办法：

一、孩子有分享表现时要赞美孩子，抢了别人的玩具家长要带孩子道歉，坚持原则限制孩子的不合理欲望，家长要艺术地表达亲情，建立良好有效的亲子关系。

二、家长也要尊重自己孩子的物权，玩具、食品、衣服等要征求孩子的意见，才能处置。不能强行给别人。时间久了，孩子就建立了物权意识，也会尊重别人的物权。

三、让孩子学会你情我愿的交换。孩子出门两件事：带上食物，带上玩具。家长不能有“他家里好多玩具他都不玩，他就喜欢别人的——所以我就不用给他带，反正带了他也不玩，我还懒得帮他拿”这种想法。当孩子抢别人东西的时候，制止孩子行为，告诉孩子可以征求别人：是不是愿意给，如果不愿意，那么能不能交换呢。交换是个“你情我愿”的事情，不仅要保护自己孩子的物权，也要尊重别的孩子的物权，帮助孩子划清界限，孩子可以认识到有些事情就是不可能按照自己的意愿来做，平静的接受别人的拒绝，然后自己找乐子去吧。