你第一次和哥哥吵架是为什么?

你第一次和哥哥吵架是为什么?,第1张

我和我哥没有太接触过,基本上我妈年龄差距太大,玩不到一起去。哥比我大七岁,我妈二十九岁生我哥,三十六岁生我。我四岁之前几乎一直住在外公家,偶尔回家几次 。四岁之后回到家跟爸爸妈妈哥哥一起住 。

那时候哥哥跟我也不亲,因为没有过多接触就好像我是突然多出来的一个孩子似的。即使回到家我们也没有很多接触,我上幼儿园,他上小学,就每天像陌生人一样,爸爸妈妈送我们上下学。

后来爸爸妈妈工作忙,就让哥哥带我上学,哥哥就骑自行车带我 感觉从那时候才有真正的接触,但是因为我们年龄的差别也没有共同话题,就也还是不亲近。

差不多有一年左右我跟他一起上下学,他就上初中了,然后就又几乎没了接触。他在别的学校上初中,每天时间也蛮紧的,我早上还没起床,他就已经匆匆吃好早饭骑自行车上学去了。再后来,他有了工作在外地,我俩之间接触就少之又少,他平时打电话回来就只跟爸爸妈妈聊天,我也不想跟他说什么。

但他每次回来都会给我买衣服,鞋子和零食什么的,我很开心,但我不会告诉他我只和爸爸妈妈分享我的开心。但他还是每次都会给我买,虽然我不和他说话,但他每次要到外地工作的时候,走的那天我还是特别特别伤心,我会偷偷哭不让他看见,然后那几天我会非常非常想他,但是过几天就没那么想了。

现在,他结婚了也有了自己的孩子,我上了高中,住宿一星期回去一次,有时候学校考试或者补课就两星期回去一次,在家睡一晚第二天又要回去,在家呆的时间很少, 他会很关心我每次回家时间,每次都要送我上学,接我回家 ,我们之间依然很少讲话,但我知道他很爱我,我也很爱他,只是我们俩都不善于表达。

男朋友喜欢小孩是件好事,无可非议。但是,未婚且有女朋友,去抱养两岁女孩,确实让多数人不能理解。你吃醋跟他吵架没啥不对的。因为,(1)你俩相处,相爱,可以结婚后要自己的孩子。(2)男友抱小女孩前应该跟你商量一下,你是他的女友,这是起码的尊重。(3)我认为,你男朋友有错在先。如果事先跟你商量,可能就没有现在的争吵。不过,这事已经这样了,你俩相互理解一下,不需要吵架。吵架伤感情,心平气和地商量以后的事吧。

1,开始发现“没有家

什么时候,你发现女孩没家了

有人说:是想给自己房间换新窗帘,爸爸问r你难道要在这里住一辈子]时 ;

有人说:是涨工资了,汇报喜讯,却听到 r有什么用呢,反正以后都是别人的]时 ;

有人说:是拼命挣钱给家里盖新房子,回家一看,爸妈根本没有给自己留房间时······

还有人分享自己的故事:离婚后回娘家,被父母骂“丢脸”,大过年的拖着行李,半夜到处找酒店。

2,心灵无处安放

她牙疼了很长时间,一查已经坏了5颗。得知补牙便宜要160,妈妈转身就走,女孩在医院强忍住眼泪,打电话给爸爸要钱,结果爸爸说 :别补了,补个P。结果回到家,又听到妈妈不堪入耳的咒骂。

女孩爆发了:没钱为什么生二胎 重男轻女你不配当妈!

当晚,女孩被全家人围攻 :妈妈操起东西打她,哥哥骂她[没价值],爸爸怪她[别老烦我]。

2,心灵无处安放

原来,女孩高三那年,父母掏空积蓄给哥哥买房,从那之后,她的家变成了哥的家,父母的钱变成了哥的钱。

难怪有人感叹 :那些长大后没有家的女孩,其实从来都没有家,小时候也没有,从始至终,她们都是无家可归的"弃儿”。

03:家是心灵的归属

这个简单又复杂的字眼,到底意味着什么

心理学家科胡特认为,家是一个人的[心理氧气],事关我们的生死存亡。

精神动力理论也认为,家连接着孩子的情绪感受,是重要的 [安全基地]。

安全基地,就像是士兵在前线溃败后依然可以后撤和补给的地方。

它是不会沉没的小岛,是一个人心灵最后的港湾和防线。

04:创造自已的家园

“人在3岁以前与双亲的心理学家李子勋说:经历可能决定他/她一生的情感与行为。但人有两个补偿期。

一是恋爱,恋爱让我们获得依恋与信任的能力,获得饱满的自我感与幸福感。二是生育,在养育孩子的过程中,很多儿时未完成的情结会随着孩子的成长,自己内心的孩子也在成长。”

也有很多女性走了这一条路 :关注调整自己的生活环境,和喜欢的人来往,用心养育孩子,避免类似的遭遇,把生活打理得更有滋味。

04:创造自已的家园

《中国日报》有一则报道 :这几年,越来越多女性加入买房行列,4年内人数飙升179%,单身女性成为买房主力军。

啃馒头的朋友,从小被父母骂 [赔钱货] ;当销冠的姑娘,母亲没有工作,还长期被家暴她们都曾是没有伞的孩子。可如今,再也不惧风雨。当然,买房只是一种途径。

04:创造自已的家园

越来越多的人开始意识到 :

不是有血缘关系才叫家人,不是一套房子就叫家。家的真正含义,也不是房子、房间、柔软的沙发和床。

是链接,是这而是归属,是安全,是依恋个世界上有人挂念和爱着我,

凡是让我们感到安心、有归属感的人和物都是家的一砖一瓦。

没有家的女孩们啊。我们不是没家了而是长大了。如今的我们,有无穷的可能性,足以创造出自的家园。

这对兄妹之间差3岁不多,而且都是处于建立性格的关键时期,家长要引导孩子学会大度些,处理兄妹俩矛盾的时候也要注意公平公正,不要忽略任何一个孩子的情绪以及感受!

以孩子的思维感受孩子的感受,两个孩子都想要引起你的关注,那么你可以选择一些亲子游戏,一起互动培养他们团结互助,同时参与进来两个都得到了关注,问题就解决了大半!

建立秩序,以理服人。

孩子们个性不合,容易吵架,这是一件不太好的事情。

但是如果处理得好,也是可以通过吵架,促进他们成长。

1、限定吵架的程度,事先说明吵架的底线。如:不能动手,不能说粗话脏话,说话要有根据,不能影响包括父母的其他人,不能打乱破坏家庭秩序等。让孩子们文明地表达不满,并通过争执明白事理。因为,吵架也是一种沟通的方式。

2、不偏袒任何一方,以理服人,以情动人。尊重各方的发言权利。

3、创造各方合作的条件和机会,培养 彼此的团结感情。

4、分别采取灵活的教育方式,引导建立互敬互爱、互谦互让的思想。

相差一两岁的孩子老是爱打架,这是必然情况,大宝是家里的第一个孩子,在没有二宝之前大宝是家里所有人的聚焦点,时刻被宠着,对于一个不到两岁的孩子来说,关注就意味着爱,这时二宝出现,有意无意的抢走了家人的一些关注,就逐渐会让大宝感到由衷的憎恨和嫌弃小宝,大宝对小宝的不喜欢还会伴随着愤怒,因此有时会对小宝作出富有攻击性和自私的行为。

很多宝宝都会有这种情况的,但平时也要多和宝宝沟通,而且要告诉大宝,要照顾好妹妹,尽量做到公平公正,小孩子很容易打架的,一会儿又和好了,还是不要干预过多。

什么原因呢?因为孩子有很强的地盘感及自我中心意识。

一岁以内及一岁左右的孩子,刚具备走路的能力,语言及表达能力也不完善。尚不具备打架及抢夺东西的条件。

等到孩子两岁左右的时候,孩子就具备了这种想法。他认为所有的东西都是他的,连爸爸妈妈也是他的,甚至爸爸妈妈的东西也是他的。

这时候如果出现一个人跟他抢东西或者分享东西,他是很不乐意的。于是就会出现吵,闹,打的现象。

针对孩子的这些特点,那么怎么解决才好呢?

第一个办法,东西尽量买两份。一般每人各一份的话就不会发生这种现象了。这个办法是很多家长都用的一个办法,但是这个办法并不能解决所有的问题。你总不能把所有的东西都买两份。

第二个办法,两个孩子一视同仁,同等对待。比如家里经常发生两个孩子抢一个玩具的情况。我会跟他们说,你们俩要么好好一起玩儿,要么谁都别玩,我会把玩具收走。这样做的目的实际上是把两个人之间的矛盾都转移到家长身上。孩子很快就不再争吵。

第三个办法,给其中的一个孩子另外的补偿。比如两个人都在抢玩具,这时候我会跟老大说,玩具留给你妹妹玩,我来给你讲绘本。这种办法一般也行得通。

第四个办法,佛系对待。如果是年龄相仿的两个人在抢夺东西或打架,在没有人身安全隐患的情况下,不妨就看着他们互相抢夺,不想打。这样做,不光能看到他们自己把事端解决好,还能看出孩子的性格及处事方式,便于发现问题后及时处理。

父母怎么处理双方关系,要做好以下几点

第一,要保持平等对待俩个小孩。我家老大是儿子,老二是女儿。一般家长都会偏向于弱者,比如女儿又小又惹人疼爱,一般都会偏向于女儿,什么事情东西都要哥哥让着妹妹。但是这样做反而会加重老大的嫉妒和仇恨,认为父母只爱妹妹,不爱自己,会更加仇视妹妹。父母不管做什么都要保持平等对待俩个孩子,不分大小,不分男女,一视同仁,让孩子知道父母都是同等爱他们的。

第二,解决争端不能刻意偏袒一方。当孩子相互发生争端时,父母不能袒护小的而针对老大。这样既让老大感到委屈,又纵容小的继续作恶,不明辨是非。特别小女孩喜欢告状和撒娇,父母一心软袒护她,这样反而加剧老大的嫉妒,让老二骄纵不堪,以后会变本加厉的来对待哥哥。

第三,制定规则来解决争端。家里没有规矩不成方圆,制定规则。让宝宝通过规则自行解决争端,明辨什么是对错。父母只是规则的制定者,不是规则的执行者,让宝宝学会遵守规则。对于遵守规则的孩子要给予表扬和鼓励,让孩子自己从规则中感受到平等的权利。

第四,教会宝宝相互关爱和相互分享。告诉宝宝他们俩个都是父母最疼爱的人,他们自己也是世界上除了父母之外最亲的人,所以要学会相互关爱。让孩子通过玩游戏相互配合相互分享,知道可以通过分享一同感受快乐,慢慢的孩子就懂得分享了。

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