迟子建《额尔古纳河右岸》| 她的人生珍藏了一鹿皮口袋的东西

迟子建《额尔古纳河右岸》| 她的人生珍藏了一鹿皮口袋的东西,第1张

好想去山林啊。好想在一汪清泉旁坐下来啊。然后重读一遍迟子建老师的《额尔古纳河右岸》。

迟子建以一个苍凉的开头,领我走进了那个那遥远的、神秘的、清泉流淌的、驯鹿追逐的额尔古纳河右岸。 “我是雨和雪的老熟人了,我有九十岁了。雨雪看老了我,我也把它们看老了。” 我知道,这本书跟这苍凉的开头一样,饱经了岁月的风霜。

中俄边界,大兴安岭西麓,呼伦贝尔草原北端,额尔古纳河右岸,居住着一支数百年前自贝加尔湖畔迁徙而来的鄂温克族人。他们住在希楞柱,信奉萨满,与驯鹿为友,逐苔藓而居,搬迁时将非必要物品储藏在从不上锁的靠老宝,过往行人有需要都可以去取用。

那么,读《额尔古纳河右岸》,我到底读到了什么呢?

▶ 那把不熄的火种到底是什么?

全篇以“我”为视角展现了鄂温克族人的生活细节。

时间在原始森林里按下了暂停键。他们在月光下架起篝火,在篝火旁翩翩起舞唱起歌谣。他们在河流边洗澡,在森林里抬头看月光。他们听着流水一样的鹿铃声,伴着星星度过黑夜。他们猎食灰鼠,喝驯鹿奶,以动物皮革交换山外的面粉和子弹。他们的情感简单,淳朴却又真挚,他们的孩子一个个在山野间出生,山川、河流、风雪是他们最好的老师。

然而,他们在自然中获得,却也在自然中失去。 他们敬畏自然,对生灵万物怀有真诚的敬意,却也在严寒、猛兽、瘟疫等自然的试炼下倍尝苦楚。

林克被雷电击中丧生,达西死于宿敌狼之口,拉吉达被活活冻死,瓦罗加被黑熊掀起天灵盖男人们的退场都是戛然而止的。而女人们呢?女人们都在日日月月中慢慢枯萎了。达玛拉素日神情恍惚,柳莎到了月圆的日子会哭泣,而“我”,“我”的一生遇到了很多人,又送走了很多人。被送走的那些人,有些是土葬、有些选择了风葬,还有一些被留在了向阳的山坡。

而留下来的人会珍藏一鹿皮口袋的东西 :有罗林斯基送给列那的小圆镜子,有瓦加罗送的花瓶,有林克擦枪用的一块鹿皮,有拉吉达装猎刀用的桦皮刀鞘,有伊芙琳送的一个蝴蝶手帕,有伊莲娜留下来的皮毛画 "每当我打开鹿皮口袋,里面的物件就像久已不见的老朋友一样,纷纷与我来握手了。"

鄂温克族人在搬迁时,总要带上火种。达玛拉出嫁的火种更是代代相传了下来。你说这不熄的火种到底是什么?是照亮黑暗,驱散寒冷,却也是他们在命运面前顽强的生命力啊。 “我守着的这团火,跟我一样老了。无论是遇到狂风、大雪还是暴雨,我都护卫着它,从来没有让它熄灭过。这团火就是我跳动的心。”

▶ 萨满伟大的悲情

鄂温克族人信仰玛鲁神,崇尚萨满。萨满是古老民族的符号,是神秘的,遥远的。读完《额尔古纳河右岸》,我看到了她的伟大。

有人说每个人来到世间都有其责任和义务。对于萨满来说,他们被赋予超凡的神力,能驱赶疾病和灾害,但是这种神力的施展总是需要代价。妮浩的悲剧就是从她成为萨满开始的。她每一次都能预知到,只要她拯救了别人,她的孩子便有一个会夭亡,但她每一次都穿起萨满服,义无反顾地去救了。试问, 如果是你,在预感了悲伤的结局后,是否也能够勇敢坦然接受这一切呢?

在萨满沉重的枷锁下,妮浩的六个孩子中夭亡了四个。每一次读到这些,妮浩展现出的无畏、勇气和使命感都让我感慨和肃然起敬。她的人生集大爱和大痛,呼风唤雨却也无能为力。

▶ 现代世界的“边缘人”

鄂温克族人熬过了战争,躲过了瘟疫,却在时代的变迁面前败下阵来。 随着社会发展和建设需要,大兴安岭迎来了伐木的斧锯。木材一车车被运走,苔藓变少,驯鹿觅食越来越难。年轻的一代,向往山外便利的生活。他们陆续搬到了山下,接受着山外的教育和医疗,走向了山外的繁华。

“以往我们搬迁的时候,总要带着火种。达吉亚娜他们这次下山,却把火种丢在这里了。没有火的日子,是寒冷和黑暗的,我真为他们难过和担心。”

然而,世俗的荣誉并没有给太多土著人带去幸福。在城市里,他们吵架、他们灌醉自己,他们怀念过去,但是大兴安岭成为他们回不去的故乡,他们成了现代世界的“边缘人”。

依莲娜是鄂温克部落的第一个大学生。她在城市看多了车马嘈杂,就感到烦躁;回到草原,她又觉得生活寂寞。她花了两年时间去画妮浩祈雨的画作,画鄂温克民族的风俗面貌,画作完成后,她投湖自尽了。

在城市里,他们内心深处充满哀愁与孤独。迟子建在《跋》中提到了一对在悉尼火车站大打出手的土著夫妻,他们没有一件行李,女的空着手,男的提着脏兮兮的塑料袋,里面是一点食物。他不躲闪,也不反抗,任女的发泄。等到她哭累的时候,一次次地递过那个装着食物的塑料袋,对她说,吃一点吧。读到这里,我的心中总是一片怅然。看来城市的灯红酒绿,给他们带来了不小的冲突啊。

“我始终不相信从书本上能学来一个光明的世界、幸福的世界,但瓦罗加却说,有了知识的人才能有眼界去看到这世界的光明。可我觉得光明就在河流边的岩石画上,在那一棵连着一棵的树木上,在花朵的露珠上,在驯鹿的犄角上,如果这样的光明不是光明,什么又是光明呢?” 这是书中让我非常震撼的一段,我把它摘录在我的笔记本里。我想起近日有亲人在纠结,她纠结自己的孩子应该在城市读幼儿园,还是应该留在农村老家读幼儿园。我又想起这两年搞得教育届风雨飘摇的“双减”。到底什么样的教育能比得上河流边的岩石画和花朵上的露珠啊?

以前没有路的时候我们会迷路,后来路多了我们也会迷路,因为我们不知道该到哪里去了。

“外面电闪雷鸣,雨雾蒸腾。大雨过后,一个凉爽而明净的日子一定会到来。愿它的清新之气能驱散我心中的疲惫。” 读到这里,《额尔古纳河右岸》就结束了。

而此时,上海的午后恰逢雷雨大作,房间瞬时暗了下来。我放下书本,从床上赤脚走到窗前。我伸手刚触碰那夏日难得的清凉,就被闪电吓得赶紧关上窗户。后来,我在写这篇读书笔记的时候,看到有同事拍到了雨后的彩虹,正七彩斑斓地挂在上海空中。

1、我来了,我走得很轻,而且温声细语地。

2、那女孩说话温声细语的,看起来很斯文。

3、我与同学温声细语的说话,怕吵到别人。

4、图书馆是一个学习的地方,所以我们说话的时候一定要温声细语的。

5、大学校园里,女生们,轻声细语的聊侃声;男生们,生气勃勃的脚步声;老师们,噼噼啪啪的板书声;就像是一首青春的交响曲。

6、在一个月色朦胧的夜晚,一位妈妈正温声细语地给她可爱的孩子讲故事。

7、她说话时虽然温声细语,可态度却很坚决。

8、猫眯在主人的轻抚和喃喃细语下,精神也会随之安定下来。

9、春雨姑娘悄悄来到田圃,看到麦苗还躺在大地的襁褓中熟睡,她温声细语地轻轻呼唤,终于唤醒了麦苗,唤醒了大地。

10、这个女孩很腼腆,与人讨论问题时,总是温声细语的。

11、寒风呼呼地吹着,对万物呢喃细语。

12、两人一直站在当院里,悄声细语说了大半天难舍难分,海誓山盟的话。

13、我温声细语的和同桌讨论问题,生怕吵到其他同学。

14、东风陪着柳絮掠过脸颊,恰似你的温柔偎依在我怀下。淡雅的体香随着情话,任凭妩媚浪漫飘下。轻声细语,呢喃心话,要你开心一下。

15、我温柔地吻着她的嘴唇,轻轻地在她耳傍低声细语,直到她半昏晕地困倦惰怠。

16、海鸟自由地飞来飞去,和浪花悄声细语。

17、春雨蒙蒙泛起浪漫的涟漪,牵手雨中撑伞说细语绵绵;春雨刷刷滋润希望的土地,绿芽萌发破土长出生机的精灵。祝愿你在春雨里播撒美好,拔节热情,吐露喜悦,绽放真情。小雨快乐哦。

18、千金不换的日子是,身边有你,有阳光草地,有轻风细语。时光踮着脚尖,围着我们转圈,宁静了流年,温柔了心田。爱,就这样蔓延。爱你,是如此甜蜜!

19、长长的寒夜,长长的绮梦,盈满着长长的思念。我把对你长长的爱恋,随着长长的风,轻轻送到你的枕边,细语呢喃,我在真情地倾诉着:爱你永远!

20、河流带来山的思念,蓝天感受云的关怀,微风在夜里轻轻细语,霜儿降临大地盛载着我的叮咛:秋干气躁,注意身体!祝愿霜降时节快乐!

21、我喜欢你温声细语的话语,听上去会让我感觉很舒服。

22、一个眼神,一声细语,诉说你我爱深深;一汪秋水,一片情意,传递你我情浓浓;一份真心,一生爱你,表明你我两依依;一条短信,一句祝福,送给你我过七夕,七夕情人节愿你快乐,我爱。

23、客人们在她们前前后后走进来,也同样轻言细语地交谈,也同样穿着舞会服装。

24、母亲说话总是细声细语,从来没有声色俱厉地训过我们。

25、他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。

26、给小草以轻柔细语的,是春风;给小鸟以清脆鸣啭的,是树林;给我以人生欢畅的,是一生的知己。友谊如风,祝福永恒,战友们建军节快乐!

27、秋意浓浓秋气重,秋分时节霜凝冻;早晚加衣于身宠,夜晚入眠保暖重;虽是粗糙无细语,秋分问候要珍重;愿君时时都开心!

28、凝神谛听,我的心,快听那世界的细语嘤咛,那是他对你爱的呼应!

29、那个长得文质彬彬的男孩从老师的办公室出来后就神采奕奕的在花园里漫步了一会儿,然后健步如飞的跑到李宁的面前,低声细语的说点什么,便一同回教室了。

30、小河,为了大自然的富饶而美丽,你不知疲倦的日夜奔流。在你走过的路上,婆娑的杨柳正在向你喃喃细语,茁壮的新枝,碧绿的柳丝,待放的蓓蕾,无际的绿野,似乎都在向你抿着嘴笑,似乎在向你招手。

31、现代教育太依靠文字和语言了,这恐怕会使儿童们的官能衰退的吧?这些官能包括用心灵去观赏自然界,谛听神的细语和触发灵感等等。

32、樱花盛开的绚烂动人心弦,江南细语的妩媚沁人心田。

33、人吵架为什么嗓门会那么大,因为彼此心的距离太远了,要大声才会听见;为什么相恋时的情侣都是细声细语的,我们旁人却听不清,因为他们心在一起,所以无需大声也能彼此相通。

34、小儿无知进学校,老师耐心把手教。轻言细语传知识,任劳任怨心操碎。都夸您的品质高,春满人间有功劳。教师节里传祝福,平安快乐如意好!

35、树上的樱花正开得盛繁,与那姹紫嫣红的春色唱和。天鹅似一对对情人一般,在倒映杨柳婆娑树影的湖水中温声细语地互诉衷肠,高兴了就拍打几下雪白的翅膀,在温暖的湖面上击起了层层涟漪。

36、王老师温声细语的和我们说话,从不大声训斥学生。

37、白发苍苍的吉洪,头戴假发,从堂倌休息间的门里探出头来,轻言细语地禀告:公爵正在睡觉,随即仓忙地关上了大门。

38、春天的风吹来,犹如在温声细语的对我说话。

39、班主任王老师温声细语的教导,是如此的亲切,让我怀念至今。

40、春风掀开厚厚的雪被子,在小草耳边温声细语,在润如油膏的春雨,小草被唤醒了。

41、爱是神奇的化学试剂,能让苦难变得香甜,能让一分钟永驻成永远,能让平凡的容颜貌若天仙,能让喃喃细语压过雷鸣电闪。

42、让心灵远行,与花细语,与鸟欢唱;让心灵远行,与古人同醉,于清莲同洁;让心灵远行,与欢乐同行,与自如常伴。中国旅游日,让我们带者心灵远行去感受大自然把!

43、爱情鸟儿落树梢,有情人儿轻拥抱,喃喃细语诉心声,柔柔蜜意月朦胧,七夕鹊桥相会有情人,我愿意和你相爱百年,幸福永远。

44、越是在心烦意乱的时候就越要温声细语,这样才能有大将风范。

45、我们在和长辈说话的时候一定要闻声细语,千万不能和他们顶嘴。

46、老师只温声细语地说了一句,但却比山还重,压得我不由得低了头。

47、我若任性,你莫计较,装聋作哑把我抱;我若急躁,你莫浇油,轻言细语把火消。527爱妻日,我的叮咛你要遵照。

48、这些零零星星的思绪,是绿叶的潇潇飒飒;他们在我的心灵里,自有其欢乐的窃窃细语。

49、让轻风化成细语,让细语化成甘霖。用细语抚慰你受伤的心灵,用甘霖浇灌你疲惫的躯体。亲爱的朋友,愿此能温暖你的心房,让你快乐的健康!

50、对别人温声细语是对别人最起码的尊重,所以我们一定要做到。

51、那个同学对待每个人都温声细语,所以我们都很喜欢她。

52、做错了事情,面对现实承认错误,然后再轻言细语,一半卖乖,一半撒娇,一来二去,铁打的男人也会软。

53、月光如水照亭台,玫瑰花香千里来。满眼都是你容颜,美貌端庄记心间。温声细语在耳畔,心中欢喜如蜜甜。今生只愿与你伴,时时刻刻不分开。愿你接受我的爱,幸福花开万万年!

54、我编不出腻人的甜言蜜语,说不来迷人的花言巧语,许不下动人的豪言壮语,三八节到了,我只想轻言细语地祝福你:守一份快乐,享一生幸福。

55、他温声细语地对他人说话,一看就知道是有文化的人,知道礼貌对人。

56、女人对自己漠视的男人高声言语,对自己心仪的男人轻声细语,对所爱的人则默然无语。

57、最想看你深情的眼睛,最想听你绵绵的细语,最想摸你温柔的脸颊,最想获取你的真情,最想得到是:你爱我的心。

58、我不在任何地方留下一线之路,使鸟的歌声,叶的细语,或村镇的喧嚣得以进入。

59、烟雨斜阳暮竹笙曼起舞,闲情斌忘寒暑歌遍天涯路,细语轻声柳叶舟水云间坐看静寂湖畔兴阑珊,必了然意难全。

60、走进杏花林中,恍若置身于铺锦流霞的桃花源仙境一般,香风过处,杏花们呢喃细语,赏花人顾盼流连于这如诗如画的美景之中。随手摘下一朵杏花,那杏花白里透红,像喝醉了酒似的,满枝绯红。

61、平民中的一般美貌姑娘都兼而有之,每一个都附在一边耳朵上细语不停。

62、爱是缠绵时的细语,爱是拿却拿得起放却放不下的无奈,爱是甜蜜的,使人陶醉;爱是痛苦的,叫人感伤,爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。

63、我的印象里她从来是温声细语的,这是第一次这般嘶吼,让人手足无措。

64、小张满面春风的走到垂头丧气的小李面前,低声细语地寻问着缘由。

65、轻轻地,喃喃细语,诉说着无尽的爱意;静静地,心心相惜,串连成缠绵的回忆;缓缓地,人生漫步,成就着一生不变的传奇。爱就是牵着你的手,不离不弃!

66、风,轻悠悠地吹拂着竹叶,竹叶在微微地颤动着,真像细长的嘴巴在喃喃细语。

67、或许在街上你们低声细语,但在这里不应该这样,这是另一个系统,我们有一个恒定的外压强。

68、晚上的水库不会寂静的,边上一大堆人,高谈阔论的、轻声细语的、成双成对的、成群结伴的、形单只影的。

69、我们都喜欢和我们温声细语说话的人,这样的人看上去很有礼貌的。

70、清晨,花儿悄悄绽放,鸟儿欢声歌唱,微风轻轻细语,白云低首浅笑,阳光刚刚照耀,问候已经来到,愿你一天拥有好心情!早安!

71、我温声细语的和同学说话,生怕吵醒了旁边熟睡的老师。

72、秋色撩人思永昼,惦念好朋友。佳节又重阳,一声问候,温馨溢心头。异乡把酒黄昏后,有细语盈袖。莫道情不深,铃声响起,笑比桃花秀。

73、昨天和一女网友相见,问美女是吃什么长成这样漂亮的,美女温柔细语地说,是吃米糠,把我吓了一大跳,细细问来,原来是整容。

74、知己知己好想你,人海茫茫遇见你,每天都想看到你,无时无刻思念你,哪天才能再见你,天天失眠为了你,轻声细语告诉你,我是真的好想你!

75、花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞,金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语,嫩黄的榆钱在春风中颤动,山鸡在初醒的山岗上欢笑。

76、闭上眼睛,感受祝愿的温馨;敞开心扉,聆听问候的细语;伸开双手,承接温暖的情意;张开臂膀,感触思念的缠绵;愿你:吉祥快乐!

77、空间里有爱的细语,也有情的倾诉。空间是心灵沟通的桥梁,是快乐交友的圣地,是友情的世界,空间更是情感交流的天堂,这里有我的祝福,也有对朋友的牵挂和思念!

78、送你一个祝愿瓶,里面塞满了初恋的甜言蜜语,热恋的痴言狂语,结婚的豪言壮语,婚后的轻言细语,字字句句都是爱的心语。亲爱的,我爱你!

79、雨天里,送你一只花纸伞,遮挡风雨的侵袭;雨天里,送你一双雨鞋,踏出快乐的步调;倾听雨水在轻声细语,感受细雨润心的美丽,祝你心情快乐无比,尽在雨天里!

80、风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一档档成熟的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语。

温声细语的拼音和意思 温声细语的解释和造句 温声细语的近义词

温声细语(读音wēn shēng x yǔ)

意思:用温和的声音轻轻地说话;声音温和而委婉,多形容女子。少数形容男士。

近义词 细声细语、低声细语

温声细语造句

那女孩说话温声细语的,看起来很斯文。

那个温柔的女老师总是温声细语的回答我们的问题

班主任王老师温声细语的教导,是如此的亲切,让我怀念至今

春天的公园是幅美丽风景画,花儿争奇斗艳、姹紫嫣红。湖边的大树茁壮地生长着,枝叶繁盛,在明媚的阳光下,投下了浓浓的树荫。柔柔的风儿吹过,像是母亲的温声细语在耳边叮咛,湖面也泛起阵阵涟漪,树叶随风轻轻摆动,树影婆娑。远处还有可爱的孩子在嬉闹着,多么美好的春日时光!

树上的樱花正开得盛繁,与那姹紫嫣红的春色唱和。天鹅似一对对情人一般,在倒映杨柳婆娑树影的湖水中温声细语地互诉衷肠,高兴了就拍打几下雪白的翅膀,在温暖的湖面上击起了层层涟漪。

那女孩说话温声细语的,看起来很斯文。

春风掀开厚厚的雪被子,在小草耳边温声细语,在润如油膏的春雨,小草被唤醒了。

树上的樱花正开得盛繁,与那姹紫嫣红的春色唱和。天鹅似一对对情人一般,在倒映杨柳婆娑树影的湖水中温声细语地互诉衷肠,高兴了就拍打几下雪白的翅膀,在温暖的湖面上击起了层层涟漪。

他温声细语地对他人说话,一看就知道是有文化的人,知道礼貌对人。

那个同学对待每个人都温声细语,所以我们都很喜欢她。

在一个月色朦胧的夜晚,一位妈妈正温声细语地给她可爱的孩子讲故事。

老师只温声细语地说了一句,但却比山还重,压得我不由得低了头。

春雨来了,雨滴在大地的襁褓中喧嚷,滴滴答答的,小鸟们有时又传来几声温声细语的问候。你看,一片片绿油油的稻田焕发着大地的活力,农民伯伯正努力耕作,大自然也在这温暖地洗梳柔发发,这一切不正构成一副美丽的春耕图吗?

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女子下了车,想要拿钱给他以示酬谢

相反的,创造的主观性并没有停止它的奋斗,它要复兴象徵符号生生不息的力量,让人类得以流通使用,带来启明的曙光。

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那布商因为稽迟了吕玉的归期,加倍酬谢。

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我们赠送这个小纪念品作为酬谢。

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这只由俄国一位著名儿童文学家呕心沥血创造的俄国熊,于年月日呈此刻公众面前。

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在山崖和海岸生活着珍稀的鹰,海鸟和海鲸;在内陆,国家公园自然保护区和动物保护区面积有欧洲国家那么大,里面熊,训鹿,野鹿和狼等动物咆哮奔腾,生生不息。出处:好文章,转载请保留。

愉悦在行动和成就感中生生不息。去追求吧!

创世主不管怎样管束男人们的官能,但是他们的欲望总还是要求从女人的官能中得到他们的一切满足。倘若一个女人轻率地把自己的肉体委身给他们,他们知道报以弱薄的酬谢,并且装得他们完全没有过错,问心无愧

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挫折是严寒中的一颗蜡烛,让我们感觉到家的温暖;挫折是迷路时的一盏照明,照亮我们的心房;挫折是照明前进的指南针,让我们在迷途中寻找到方向。

三九严寒,大地冰封,一股股寒流一步步向我们逼近,这使我们不得不加厚了衣服,更注意保暖了。虽然天非常冷,北风呼啸,寒风刺骨,但仍掩盖不住我们孩子那心里高兴的心情。

他们东边是干燥的大陆性气候,冬季严寒。

严寒酷暑对我们来说算什么,我们都是大风大雨中走过来的。

在严寒的时候你一定要多穿一点衣服

汽车市场纺不景气也是表明零售业情况不佳的主要标志,因为零售业与降雪和严寒并无明显的关联。

一个严寒的冬天,他的妈妈在一个干农活的黑奴住纺小屋里,生下了他。

饥饿和刺骨的严寒完成了敌军没有能够做到的事情--打败一支大军。

我因为严寒没出去看**。

天气的严寒,人情的冷淡我们都要用一颗平常的心去对待

我还喜欢菊花的高风尚节,赞美它的不畏严寒,欣赏它那风雪怒放的精神,敢于百花争艳,敢于风雪搏斗,它的勇气更令我深深折服。

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

登高山务攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。

在那酷冷严寒的季节,星期天是个悲哀的日子。

经过了那个严寒的冬天,当春天来到的时候,人们对于流畅的空气,是怎么也呼吸不够的。

温暖的衣服能抵挡冬日的严寒。

如遇上旱年,涝年或冬季严寒,它们就可能死亡。

花朵在严寒中凋谢。

这些手套是为严寒地区制造的。

冬天,松树、腊梅向我们展示了不怕严寒,坚忍不拔的坚强意志。冬天,大雪把过冬的虫卵冻死了,为来年丰收打下基础;大雪也给冬季作物送来了及时雨;大雪还给小朋友们带来了欢乐!冬天真美!我爱冬天

天地玄黄,宇宙洪荒是千字文的第一句

注解:天地玄黄,宇宙洪荒

“天地玄黄”一句出自于《易经》。《易经》里说“天玄地黄”,这里为了押韵改作“天地玄黄”这种不改动古人文字的引经,为明引。“宇宙洪荒”出自于《淮南子》与《太玄经》。《淮南子》里说“上下四方叫作宇,古往今来叫作宙”。作《太玄经》的是西汉的杨雄,他在《太玄经》里说过“洪荒之世”的话。两部经的话合起来就是“宇宙洪荒”,这种引经的方式叫暗引,所以这两句话都是经典。如果仅仅从字面上看,这两句话的意思就是:天的颜色是黑的,地的颜色是黄的。这不是无病呻吟吗?能作为经典流传几千年吗?那么这两句话的深层含义在哪里呢?我只能试着解,大家来随文入观,看看能体会到哪里。天地这两个字在古汉语里有多重意思,包括的概念非常之多,我们熟悉的太空之天与地球之地只是其中之一。要想弄明白天地二字的含义,必须要读《易经》。《易经》是五经之首,讲的就是天地之道和阴阳之变的道理,中国的传统文化,什么《四书》、诸子百家,统统都是从《易经》这个根上发展出来的,学中国文化不读《易经》是本末倒置。《易经》上说:“形而上谓之道,形而下谓之器”。天地宇宙未生之前,是混沌状态的,现代物理学称为大爆炸以前的那个超密度无限塌缩的粒子,中国文化叫太极。150亿年以前,这个超密度的粒子瞬间产生大爆炸,形成了现在的物质宇宙,其中有形的物质凝集成星体,就是地;无形的空间扩展开来形成了太空,就是天。《易经》说:轻清者上升为天,阴浊者下降为地。不是既形象又具体吗?但这是物理的天地,物质世界的天地。在《易经》文化里面属于形而下的“器世间”,也就是物质世界。形而上是非物质的道的世间,那不是我们现有的智力能够讨论的,所以孔子说:“六合之外存而不论”。“存”是承认它确实存在,“不论”是暂且不讨论,因为我们的智慧不够,一说就吵架,何苦呢!对智慧高的人讲真话,形而上是天,形而下是地。对智慧不够的人只能说浅话:太空是天,地球是地。同样都是天地两个字,深人有深解,浅人有浅说,各得其所。 玄,在颜色上指的是深蓝近于黑的颜色,叫玄。在意义上来说,指的是高远、高深莫测,叫玄。肉眼可见的天的颜色是蓝色的,怎么说是黑色呢?蓝色是水的颜色,是海洋的颜色,日光照到海洋表面,光线反上去,我们看到的天空就是蓝色。但是现在的宇航员到了太空中一看,黑漆漆的一片,只有恒星放射出点点微光,确实是黑色的,所以从颜色上说天玄是对的。此外天道高远,像老子说的,形而上的天道的理体,玄之又玄,深不可测,是我们现有的智慧不能理解的。这是形而上的天道高深莫测,所以叫天玄。地黄也有两重意思。我们中国的文化特别是传统文化,确切地说,指的是先秦以前的文化,即夏商周三代,特别是周代的文化。上古时期,夏商周都在黄河流域立国、建都,中国的传统文化,如果再缩小范围,应该说是黄河流域的文化。黄河是母亲河,从昆仑山(约古宗列盆地)发源,汇集于星宿海,过矶石山,经九曲十八弯,从西北高原流下来,同时带下来黄土形成了冲击性平原。那水的颜色是黄的、土的颜色也是黄的,农作物黍、稷都是黄的,所以说地黄。另一重的含义,宇宙中的天体,包括地球在内,都是大爆炸的产物,在初始状态都是炽热的物质。地球就将其温度凝聚在地核的岩浆之内,并借助太阳不断地补充。有温度才可能有生命现象,在色谱分析上,玄色是冷色,**是暖色。地黄也是赞叹温暖的大地有长养和哺育作用,所以中国人又把大地尊称为“母亲”。天道高远,地道深邃,黄也代表地道的深邃。迷信的人说:“人死了以后归于黄泉,过了奈何桥就是黄泉道了”。话虽不可信,其意无非是指那个不为活人所知的另一个深邃的世界。可见,要弄明白“天地玄黄”四个字,可不是容易的事情。宇宙洪荒《淮南子》上说,上下四方叫作宇。上下四方又叫六合,所以宇是空间的概念。古往今来叫作宙,是历史的承续,是时间的概念。宇宙一个说的是空间,一个说的是时间,代表了现代科学里“时空”的观念。我们今天所用的宇宙一词,只是言物理的太空,只相当于古人所说的“宇”,没有宙的概念。为什么呢?因为时间不是客观存在,是人的主观感觉。空间状态的延续是时间,脱离开空间就没有时间,空间不一样,时间也不一样。空间拓展了时间就随着延长了,反过来,空间缩小了时间也就随着缩短了。古人有“王质观棋”的故事。晋朝的王质进山砍柴,看见松下有两个童子在下棋,他就驻足观了一盘棋。棋罢,斧子把儿已经烂了。回到家里,同时代的人都过世了。可见空间不一样,时间也不一样。今天我们觉得时间不够用,一天的时间比起我们小时候的一天,显得很短。这很自然,因为空间缩短了。唐朝的玄奘去印度取经要走三年,现在坐飞机几个小就到了,交通的便利缩小了空间,自然我们在时间的感觉上就缩短了。此外,时间与物体的运动速度有直接关系。根据爱因斯坦的理论:宇宙中的质量、能量和速度可以互相转化。宇宙的速度极限是光速,即30万公里/秒,当运动速度到达光速,时间就趋近于零。超过光速运动,时间就倒转了,就是科幻片里描绘的“时光隧道”。到达这一步,人类才能说“进化”了,否则总是研究猴变人、人变猴的,一点新意都没有。但问题是,零也是存在的一种形式,不是不存在。我们即使进入了时光隧道,也只是倒计时,还是没有超越时空的束缚。《金刚经》和《老子》是东西方两大圣人教给我们破时空的经典,早已超越了宗教的界限,所谓“东方有圣人,西方有圣人,此心同,此理同”。古代的读书人没有不读这两部经的,今天我们把它当作宗教著作拒绝接受,这是我们现代人的福薄,享受不了。洪荒是指地球形成以后的早期状态,是50亿年以前(太阳系形成),那时地球的地壳很薄,温度极高。造山运动引发了洪水,洪字的本义就是大水,指地球上的早期洪水说的。地球上的洪水至少闹了三次,大禹治水的一次是最近的一次,大约在4000年以前。大禹平水患,定九州,这是人类史上出现的改造自然的最早的范例。荒的本义是草木的蒙昧,指代的是远古时期,人类还没有出现以前,离现在至少是500万年,那时的地球上还处在混囤蒙昧的状态中。中国自古就有盘古开天地的故事,说的是盘古氏开天地。在久远前天地还未分开的时候,有一个人,他像胎儿一样盘缩在像鸡蛋壳一样的天地里面睡觉,一睡就是一万八千年。谁也不知道他有多少岁了,所以叫他盘古。他睡醒了以后觉得又黑又闷,就把这个鸡蛋壳一斧子劈成了两半。轻者上升为天,浊者下降为地,为了固定住天地,他每天身高长一丈,过了一万八千年,天地终于被固定住了,盘古也化作了天地的一部分。这虽是个神话故事,但与宇宙大爆炸说有一点神似。

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