很多父母不了解孩子的叛逆期,只知道青春期的叛逆期。 事实上,孩子有三个叛逆期。 三岁是孩子的第一个叛逆期。 很多家长不明白自己的孩子为什么不听话、发脾气,这说明孩子已经到了叛逆的阶段。三岁孩子叛逆的原因是什么?
首先,想法太多。三岁左右的孩子有自己的想法。 面对父母的安排,他可能不喜欢,也有自己的看法。好奇心不满足。三岁左右的宝宝好奇心旺盛,对外界的一切都有强烈的求知欲。 当父母无法满足他们的好奇心时,他们就会对着父母大声哭泣。不尊重孩子。孩子虽小,但也有自尊心。 那种讽刺、讥讽、责骂、体罚,只会引起孩子的逆反心理。
其次,父母对孩子太宽容。孩子不仅是父母的宝贝,也是祖父母的宝贝。 一个孩子被几个人宠坏了,有时候很容易让他产生叛逆霸道的性格。父母太唠叨。有些父母认为孩子不能这样做,也不能那样做。 他们说注意这个,注意那个。 唠叨是无止境的。 久而久之,孩子会厌烦,变得叛逆。缺乏情感交流。父母与孩子缺乏频繁的情感交流,对孩子缺乏尊重,孩子会不尊重父母。
再次,三岁的孩子反抗父母怎么办?冷却方式。父母的正确做法是对他冷淡,不理他的任性。 当孩子以哭为武器威胁时,不要心软,可以让他哭一会儿,等他冷静下来再教育引导。转移注意力。当孩子发脾气时,父母可以对孩子说,让我们一起看看有什么,好吗? 或者我们一起出去散散步,这样孩子的注意力就会被转移。
最后,温暖法。父母应该尊重、理解、关心、鼓励和信任自己的孩子,经常与他们交流,做他关心的人。 一旦你发现他的进步很小,他会及时给予肯定和鼓励。精神保健法。帮助引导孩子客观地认识自己,克服认知上的主观性和片面性,培养良好的情绪和锻炼意志,增强自控力,促进孩子心理健康的发展。
在建立自我认知前,家里给我的印象就是,总是会为了一些小事而争吵,比如我晚上作业没做好,在学校调皮惹事了等等。
父亲总是会和母亲争吵,父亲的理由竟然是“都怪你要生这个小二子”,而我也竟然因为这句话,把对母亲的亏欠感,把出了任何事情的原因归因于我自己。而这种感受,一直影响了我很久,与我内心的那个自我格格不入。
初中那段时期,是我很自我的那段时期,大家都叫那段时期为青春期、叛逆期。我在那段时期,却过得非常好。我以挑战父母的权威为荣,我在学校里与老师对着干,那段时间有很多拥护者。当走出来之后,我才发现,当时很多事情并不是我的错,而是父母错了。
家庭的和睦对孩子的影响非常大,而那些无所谓的争吵,才是影响孩子心灵的毒药。
今天在我哥家吃饭,一共五个人,我和哥嫂,嫂子她母亲还有侄子。他们就为了买蒜苗的小事,争吵了起来,最后的后果也很严重,吓得侄子都哭了。
回头我也客观分析了一下,三个人都有责任,如果其中有一个人能够少说一句,那也不至于到那很严重的地步。站在家庭的角度,阿姨为了给他们夫妻俩带孩子,每天辛辛苦苦不说还要遭到嫌弃,心理上是很难接受的。而对于我哥嫂俩人,尊重老人,也是他们应该做的事情,没必要争论出一个结果来,即使胜了那又有什么意义?况且侄子还小,虽然有些事情不懂,但是他却能够感受到气氛的波动,当大家针锋相对发生冲突时,他本能的会哭,而他父母对待他们长辈的态度,也很有可能在将来发生在他们自己的身上。
央视曾经看过一个广告,很暖心,讲述一个母亲给自己年过七旬母亲洗脚的故事,而到了广告末尾,她的孩子踉跄的端着脚盆,也要为她的母亲洗脚。这是一种传承,这种教育在潜移默化中,而非言语。
1、不要管他,把他晾在一边,见没人哄他,自然他该干什么就干什么。这种情况就是平常太溺爱孩子,什么也由得他,这样就造成他想干什么就干什么。当你不理他时,他自然乖乖听话。例如孩子中午捣乱不听话,是可以这样管教他的。
2、严格管教他,坚持不懈努力地纠正不良行为,时间长自然他就该过来了。
3、夸奖他,鼓励他引导他养成良好的习惯,给予必要的奖励。例如让他养成良好的生活习惯,当他淘气不听话时可以说我们宝宝可真棒,收拾得一定很好。然后做好这件事,给予表扬,经常性这样激励,时间长就养成良好的习惯了。
4、走进孩子的世界,和他做朋友,不要一味地指责骂他。当你了解了孩子真实想法,你就知道如何教育他了。
5、多让孩子玩,当他每天有足够的活动量时,自然他调皮的个性就会减少。因为爱玩是孩子的天性,对一些天生好动的孩子,多让他玩,淘气这个问题自然就会减少。
6、给孩子讲道理,让他明白这样做的后果是不对的,他明白了自然不会胡闹。当然要有耐心,用他所明白的事和人讲道理,让他明白。可以用动画片,或生活当中的真实事情来说服。
7、树立家长的权威,同时父母不要在孩子面前吵架,给孩子创造有爱、民主的环境。这样孩子才会关心、爱护他人,同时父母要多陪孩子,这样可以缓解孩子的调皮和焦虑。
1、理解孩子:
家长要知道,小孩子淘气不听话是很正常的,小孩子本身就是活泼好动的,对世界充满了好奇,要理解孩子,知道孩子的年龄特点和心理想法,,淘气不听话是孩子的好奇心在起作用,要科学管理,不要伤害了孩子的好奇心。
2、控制情绪:
孩子淘气不听话,家长在教育这样的孩子时更要做到控制好自己的情绪,调节好自己的心态,不能看到孩子淘气就心烦,脾气马上就暴躁起来,对孩子就是一番的狂轰滥炸,自己出气了,就完事了,孩子也不知道自己错在什么地方,久而久之,孩子习惯了家长的教育批评方式,不懂事还是不懂事,反而学会了撒谎保护自己的。
3、教育到点上:
孩子淘气不听话,家长在教育的时候,要针对问题进行一一教育,教育到问题上,不能家长生气恼火地教育了半天,孩子却没有听懂听明白家长要说的是什么,为什么发脾气,教育就要起到教育的作用和效果,心平气和地告诉孩子应该怎么做,才是教育的主要目的。
4、不强制管理:
孩子不听话淘气,家长不能强制管理,更不可以对孩子大声呵斥,要合理的进行引导,给孩子好好的说话,讲道理,更多的时候应该站在孩子的角度位置来考虑一下问题,不要用大人的思维来处理问题,认为是对孩子好,把自己的想法强加才孩子的头上。
5、听孩子说什么:
孩子不听话淘气,家长认为孩子做得不对,也许孩子有孩子的想法和道理,家长可以静下来心,好好听听孩子的心声,看看孩子说的有没有道理,多听听孩子的想法,会消除更多的误会,不要一看孩子淘气不听话了,自己就开始了批评,讲道理,让孩子产生厌烦情绪。
6、多提醒多督促:
孩子不听话淘气,是因为还没有养成好的习惯,自控能力比较差,家长要多多提醒孩子,什么样的事情能做,什么不能做,让孩子知道对和错,善意的提醒比严厉的管教,批评会更有效果。
7、看孩子淘气情况:
孩子淘气不听话,也要看孩子到了什么程度,是一点道理也不懂,做得事情确实错的离谱,让每个人都容忍不了了,还是喜欢顶撞父母和老师,家长要知道,并不是所有听话的孩子就是好孩子,过于听话也不是一件什么好事,孩子没有了自己的主见了。淘气不听话要和心理不健康区分对待。
8、严管理不放任:
孩子不听话,淘气,经常做错事,家长就要好好反思自己的管理教育了,是不是对孩子溺爱造成的,自己管理不到位造成的,小孩子都是擅长察言观色的,很会看大人的脸色,对待犯错的孩子,就要好好教育,让孩子认识到自己的错误,并要受到相应的惩罚,让孩子知道做错事的后果,不能单单讲道理,但惩罚要起到作用,讲究方法。
参考资料:
当孩子回家后,和爸爸妈妈说起在幼儿园发生的事情,和自己的孩子动粗,这时孩子一般会说自己受伤了,或者吃亏了,被孩子摸了脸,摸了鼻子,扭了腰等等,不会说自己做了什么。所以在这个时候家长应该引导孩子,讲清事情的来龙去脉,帮助孩子解决问题,否则家长就无法分辨是非,无法得出结论。家长不要听信孩子的一面之词就去找其他孩子的麻烦,否则容易助长孩子的不良行为。
要多与孩子沟通,正确引导。对于这样的情况,不要说 "再打就没有人喜欢了 "这样的消极语言,比如它和幼儿说 "如果孩子不会玩,就抱抱他们,爸爸妈妈和老师都会喜欢 "这样的话,给予正确的引导,孩子是不会分辨出使用讽刺和反讽的,因此要引导孩子正确地说。首先要培养孩子的专注力,在学习的时候爸爸妈妈可以和孩子在一起,不要受任何情况的影响,如果有事情也要坚持孩子5-10分钟再做,如果我能坚持,爸爸妈妈要给予一定的奖励,比如说玩游戏请孩子在XX玩等,鼓励幼儿,长此以往是可以提高的。
孩子们互相玩耍时,老师是看在眼里的,所以家长要想知道事情的真相,应该多与老师沟通,注意沟通时要注意态度,这就对了,不要以为自己的孩子想找别的孩子的错,这种态度是错误的,应该耐心听老师说,这才行。和老师说话要有语气,不要记仇,否则容易导致与老师关系紧张。
孩子在幼儿园有口齿不清的事情时,孩子受伤了,如果不严重,没有皮外伤,不要直接找校长过问老师,如果在校长那里有怨言,老师那边会很不好办,老师容易厌烦,反而对孩子的将来没有好处。所以家长要注意不要太粗鲁。
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