他因为家里出不起学费就辍学了,大学只读了一年半。之后命运就和街舞交织在了一块,从来都没有想过,自己还能在舞台上面完成毕业的梦想。很多人说终于有综艺节目,用素人来诠释了什么叫做年轻热泪盈眶。虽然他没有上学,但是他热爱的东西绝对不会因为环境而停滞不前,因为没有钱交学费,所以他中途退学了。
他是因为家庭原因才会辍学,只读了一年半大学
肖杰当时退学的原因是因为家庭因素,家里的钱只够他上到大学二年级,最终一年因为没有钱交学费,所以只能中途退学。在退休了之后他就回到了成都,开始用自己热爱的舞蹈来谋生。原来他上学的时候,两年的时间已经消耗了家里面所有的积蓄,所以他也不想再让父母为难了,于是他借了800块钱来到了成都维持生活,开始了自己的舞蹈梦。
此后命运和街舞交织,在舞台实现毕业典礼
这个小男生他展现出了什么叫做大学的真实面貌,同样他也把自己的命运和街舞交织在了一起。当时他想着自己的毕业梦想只能在心里面实现了,可是万万没有想到在这个节目的现场却带起了学士帽。当年他是借了800块钱去了成都,花了350租了一个房子,先开服装,然后再跳舞,勉强为生。
因为没有钱交学费,所以他中途退学了
对于这个小男孩,当初他是因为没有钱交学费,所以才会中途退学的。梦想并不会因为没有钱而放弃他,以热爱之名为了自己的人生而战。同样他也把自己的人生全部都放在了舞蹈行业当中,所以它给我们呈现出来的是不一样的画面,是一个以舞蹈为生的年轻人,希望他的未来能够在舞蹈当中不断崛起。
檀健次在《沸腾校园》这档综艺节目当中向观众展示了《平行》,舞台上的设计风格是比较简约的,而檀健次在舞台上的表演却是卖力十足,每一个动作情绪都有着很强的连贯性,而且在舞台上的情感也是比较有爆发力的,瞬间点燃了现场的气氛,也让台下的观众激动不已。檀健次在舞台上的炫酷舞姿也得到了很多观众的夸赞,有着很强舞蹈功底的檀健次,每一次跳舞都能够给台下的观众带来惊喜,而这次的表演也是获得了一致好评。檀健次就是以男团身份出道的,所以唱跳能力在团队当中也是比较出众的。
《沸腾校园》属于社团竞演的一档节目,在舞台上的都是比较年轻的大学生,主要就是为了展现出生活上的态度,这些舞蹈社团也会为了梦想而战斗,非常容易让观众产生共鸣。节目当中总共有20个社团,这些社团都是比较热爱舞蹈的,也是为了学校而战。
蔡徐坤在节目当中是制作人,而孟佳,杨丞琳和檀健次是节目里的辅导员,一起帮助这些社团发挥出自身所长,也会参与到创作舞蹈当中,帮助学生更好的去完成这些作品。不得不说这个节目还是比较有特色的,能够传递出嘉宾对于舞蹈的热爱,并且还把校园环境真实的还原了出来,在竞演的过程中也把大学生的个人魅力展现了出来。
这个档真人秀节目在播出之后,热度一直都是居高不下,而在节目里的每一个表演者都有着出色的表现。檀健次在舞台上的表演受到了很多观众的喜爱,而檀健次本人也展现出了自身的魅力,引发全场尖叫,不得不说檀健次还是比较有舞蹈实力的,在节目里担任辅导员也很符合。
在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说。就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:“对不起,我不应该这样和你大吵”,他笑了笑说“没关系,是我的错” 通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。 第二篇 早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快…… 终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推我干什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让…… 随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。 事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。今天,与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷! 早上第二节课时,我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了,就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时,孔望丁气愤地冲我吼道:“这是我的,你干什么在上面画!?”额,好惨!惹中她了!“请听我解释!”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招,气呼呼地扭过头去,不再理我。看来,软的不吃,只好给你吃硬的了!你不原谅我,我也不理你了! 这种状态一直持续了两节课。 原来下了课,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳,可是,现在呢?唉——好别扭啊!我再也忍不住了,决定给她写个纸条赔礼道歉。唉,可惜上课了!直好再忍忍了。 一个竖笛让我们和好了! 音乐课时,我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光,啊――啊――”这时,孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小(只有我听见了),但竖笛声是那样柔美,使我鼓起勇气,决定给她道歉。好紧张啊!一开始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了!后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始,她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地,你一句,我一句,我们像原来一样开心地聊了起来。 啊!笼罩在我心头的愁云终于散去!
6(4)班,加油!6(4)班,加油!”一句句助威声回荡在校园里。这是怎么回事呢?原来,是我们6(4)班正和6(3)班举行篮球比赛呢!只听裁判员一声哨响,比赛开始了。每一声比赛由三班队员发球,球被抛在了空中,我班队员唐硕眼疾手快,一个箭步上去抢到了球,都朝他围拢过来,唐硕看准一个机会,将球传给了冉瑞月,冉瑞月接到球,在突右冲,到了篮球架下,将球朝空中抛去,可篮球只在球筐上碰了几下,又落了下来,我班拉拉队中传出一声声叹气。接下来的比赛更激烈了,球一会儿传到我班队员手中,一会儿又传到三班队员的手中,虽然我班队员赢得了许多投篮机会,可都未投准。不好!三班进了一个球,我不禁有些着急。可我班队员并不灰心,反而配合更加默契了。又过了将近5分钟“激战”,我班同学连进两个球,为我们班赢得了4分,比分拉成了4比2,我班同学喜不自禁。接着我班队员又向对方的场地发起猛攻,前锋向阳一个漂亮的假动作,闪过了对方的防守队员,正要跳起投篮,又被对方的另一个队员——牟源及时盯住,又顺势一个假动作,晃了过去,把球迅速传给了在旁边的李静,李静接住球,便一个带球切入,又把球传给了无人防守的向辉,向辉眼睛看准篮筐,双脚一踏,飞身跃起,双手把球举过头顶,将球投向篮筐。篮球举过头顶,将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线,只听“唰”的一声,“进了!”“好球!”我们班的同学欢呼起来。下一场,由我们班发球,我们班的队员不骄傲,更加密切配合,组织进攻。他们班的队员也气势汹汹,不甘示弱。可是这局却输给了他们,因为6(3)班的主力队员乘我班队员防守的漏洞,投进了一球。这时,场下不断地传出惋惜声,也不断传出欢呼声。经过一番争斗后,上半时结束了,我们以12比10的优势领先。休息了一会儿,开始了下半时比赛。双方又上场了。他们各就各位,争球的两名队员两腿分开,曲膝下蹲,双手后摆,两双圆圆的大眼睛紧紧盯着裁判手中托起的球。“嘟——”的一声哨响,比赛又开始了,这次他们改变了战术,以向阳为主,攻打内线。向阳连连得到球后,转身上篮;双手扣篮;单手补篮……不一会儿不仅把比分追了上来,而且还超过我队9分,顿时,场下鸦雀无声,同学们一个个都睁大眼睛,伸长脖子。我也屏息凝视,生怕我班队员落后。这时候,我班队员针对实际,改变打法,夹击中锋,很快扼制了对方的进攻,并打了几个快攻把失分的球终于追回来了。后来两队的比分交替上升,最后,我队以24比22艰难取胜。“噢!我们终于胜利了!胜利了!”这时整个球场沸腾,久久地索绕校园,掌声、欢呼声组成了一支动听的交响曲了。
综艺节目《沸腾校园》豆瓣开分了,评分83,这档节目的热度确实不错,舞台上的选手都是全国各个高校的学生,他们自发组成团队,想要在舞台上展现自身的优势,他们都是追梦人,时光不负赶路人,他们会在明星队长的指引之下变得越来越强,也能够见识到不同团队的实力,从而增长见识面。而且该节目能够带动更多人开始舞蹈,既可以锻炼身体,也能增长自身魅力。
因为这档节目的嘉宾都是大学生,他们正处于青春期,光芒四射格外的自信,他们喜欢用自己的方式展现个性,展现对世界的热爱。很多人对学校都产生了一些误解,如果是优秀的学校,那么学生必然会是书呆子,只知道投身于科研事业当中,但其实不然,这些优秀的舞者中也有一部分人是来自双一流院校的,他们一旦进入实验室就是学霸,但是一旦出了实验室,就是舞台上最闪亮的舞者。打破大家的刻板印象,这也是他们出战的目的。
每个人都有机会追寻梦想,有机会培养自己的兴趣爱好,不要总是封闭自我。年轻人也需要大型的舞台,他们不应该只在自己的学校当中展示,可以跳出校门,站在更广阔的天地之中,享受来自观众们的鼓掌声。也许他们几年之后会离开大学,但是他们的热爱永远不会毕业。
一共有20支高校队伍参赛,他们会不断的比拼,最终拿到荣誉称号。即使有些队伍失败了,但是他们已经享受到了舞台的刺激与魅力,也向其他人证明了自己的实力,因此他们并不会觉得过于失落,年轻人不畏惧失败,从哪里跌倒就从哪里爬起来,他们了解自己的缺陷之后一定会认真的训练学习。
靠近窗口边两个人。上晚自习,一个人打开窗,呼吸新鲜空气。一个要关窗,怕感冒,为此争吵,闹得不愉快,互不理对方。直至一方感冒需请假n天,另一方良心发现深感歉意,感冒的那个倒霉蛋回来上课的时候,那个始作俑者那万恶的凶手买了感冒药扭扭捏捏(主要拉不下脸,死不认错,嗯,这性格塑造生动啊)递给他,然后两基友和好。嗯,大概就是这样。两个人两张桌子,拿个框框当窗,条件齐了。
我个人觉得他的综艺感还是相对不错的。
《沸腾校园》是一档全国高校社团竞演节目,节目中将强势集结全国最强高校阵容,他们或许来自顶级学府,或许来自艺术名校,也有可能来自专业强校。
而这档节目之所以将00后大学生聚在一起,不仅仅是为了真实记录当下大学生的校园生活和校园情感,其实也是为了打造一场高校舞蹈社团间的最强之争。说简单点,这就是一场选秀,对象是大学生,主要内容是舞蹈。
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