安徽一小区发生命案，业主群透露详情，到底怎么回事

又是一起情感纠纷引发的悲剧！夫妇二人产生情感矛盾，女子直接提刀前往丈夫的住处，将其杀害，这到底是下了多大的狠心啊？真的让人觉得细思极恐！ 

事件梳理

这真的是发生在我身边的一件事情，先不说小区业主群所讲述的内容，这一事件发生之后，警方对外发布通告：当时是有市民报警称自己的朋友江某因为情感矛盾，将位于合肥蜀山区某小区家中的丈夫杀害，从而真相浮出水面！

自己报警电话是8月30日上午8点38分接通的，是由安庆市市民报警，当时这起案件直接转入到合肥蜀山区警方，在接到警情之后，警方立即通知消防以及120前往救援，当进入男子家中之后发现男主是躺在地上，并且已经没有了生命体征，坐在阳台欲轻生的江某也被及时的控制。

今年31岁的江某与被害人程某是夫妻关系，两人都是来自安庆，这次事件发生就是因为感情问题引发的矛盾。8月29日下午，江某携带着刀具从安庆来到合肥，在8月30日凌晨，趁其不备，将其捅伤，最终程某也因为失血过多而死。这场有预谋的行凶，让人感到更多的是残忍，具体的事发经过，需要等待相关部门的进一步通告！

事件本质

最近看了太多类似新闻，而这次是发生在身边，所以感触更深，影响更大，我最近在想，我们追名逐利，努力生活是为了什么呢？为了更美好的未来，为了幸福生活，为了保护自己爱的人，但是上坡路都是难走的，如果压力让人失去理智，没了人性，那还奋斗什么呢？

所以，如果感觉自己压力太大，就慢下来，多和爱的人沟通，用心感受你所拥有的，用心关爱家人，感受他们的感受，这才是家的温暖吧！

夫妻双方如果真的相处不来，大可选择离婚，彻底的分开，不必拖泥带水。都30多岁的人了，肯定还有小孩子，妻子做出杀害丈夫的行为，自己也逃脱不了法律的制裁，这让你们的孩子该怎么办？

事件反思

事发小区离我家真的非常近，听小区的业主所说：男的是个博士，之前出轨过多次，现在离婚还要分女的婚前财产，结果女的可能是气不住做傻事……

如果真的是像这些业主所说，那么该名男子行为真的不够检点，违背道德，遭人唾弃！如此之下，促成当前的局面，只能说是当他第一次出轨之时就已经注定了，因为他没有尊重自己的妻子，更没有遵守婚姻的最基本要求。如果说排除出轨，仅仅只是夫妻简单的争吵，那么就要知道“夫妻之间没有隔夜仇”，夫妻吵架有时候就是赌一口气，气消了什么事想想自己不应该，每次吵架之后，两人都是非常后悔，其实生活不管是丈夫还是妻子，只要做事这么强势，就不会发生这样的事，不能相爱，彼些放下手，没有必要致人于死地！

家族的历史渊源。张汇滔逝世后，其遗体被安放在台湾，由于其家族的历史渊源和个人的情感纽带，家人决定将其葬在安徽省安庆市的张汇滔公园内。张汇滔公园是为纪念张汇滔而建立的，占地面积约100亩，是一座集文化、旅游、休闲为一体的公园，公园内有张汇滔的铜像和纪念碑，以及一些展示其生平事迹和贡献的文物和。

安庆市中考作文题目,如何审题立意点评解析（评分标准）

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安庆市中考语文很多同学都怕写作文，不知道怎么办才更有效。于是，有的在考前拼命猜题;有的干脆找来各种类型的佳作例文，死背一通。殊不知，这样的做法既累人，又无效。作文，实际上就是将你看到的、听到的、想到的写下来，和大家交流你的思想。安庆市中考作文，大多以记叙为主，写作时把握好“我手写我心”的原则，适当借助一些构思技巧，尽可能地表达自我感受，千万不要去套例文。

安庆市 中考作文题目, 如何审题立意点评解析（评分标准） 主要精力放在以下几方面：

1、安庆市中考作文读懂提示明确立意

　审题能力实际是考生必备的一种能力，牵涉到筛选、提取信息，进行理性分析，然后综合、归纳、概括、提炼能力的考查。“上海市中考作文分项相加评分表”第一列第一句就是：题意理解正确，中心鲜明，可见“题意理解”的重要性，而“题意理解”实际包含了作文提示语的理解和作文题目的理解。

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2、安庆市中考作文关于作文提示语

　近几年安庆市中考语文的作文题，或多或少都有一定的提示语，我们同学在动笔前，一定要先仔细阅读这些提示语，因为它不仅仅是写作要求的提示，有时候它还是一种写作思路的提示。

　比如作文题是“记住这一天”，提示语中说：这一天，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让这一天变得不同凡响。同学们不仅要从中把握住这一天的特征：“不同寻常”或“不同凡响”，更可以从中捕捉到这样的信息：作文可以写一整天发生的事，也可以写这一天中“某一时刻”发生的事，关键是要能借助有效、生动的叙述和描写真切地反映为什么这一天是“不同寻常”、“不同凡响”的。

　　再比如以“充满活力的岁月”为题的作文，写一篇600字左右的文章。提示语是：在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力;在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力。更多的是提示考生选材组材的角度：可以写丰富多彩的校园生活，也可以写和谐温馨的家庭生活，还可以写日新月异的社区、家乡、祖国等各层面的生活，关键在于哪一层面的生活自己更有话想说，有话可说。

3、安庆市中考作文关于作文题目

　每一个作文题目中，都有一个决定作文中心立意点的词语，我们可以把它称为“主题词”。如果作文题是一个词语的话，那么它的主题词通常就是题目本身，如《喝彩》、《我》等;很多时候作文题是一个短语，甚至一个短句，那么研读题目，找出主题词，进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。如《我也衔过一枚青橄榄》，作文题中的主题词是“青橄榄”，青橄榄的特点是先酸涩后甘甜，就如同我们成长过程中历经磨难方能采摘到的成功果实，推敲出这一点，文章的中心立意点恐怕也就不言而喻了。但是，审题到这里，远没有结束，我们还必须进一步探究题目中的“我”、“也”、“一枚”等词语的作用。“我”，说明文章该以第一人称写，写自己的经历;“也”，是针对那年阅读文章《好吃的苹果平凡的脸》而言，是以读引写;“一枚”，说明只要写一次收获。只有将这些因素综合起来考虑，我们的审题过程才算完整，题意才有可能理解正确。

　因此，我们说，作文题目的审题，不仅要准确找出主题词，还要逐一推敲题目中其他词语的修饰限制等作用，要将它们进行综合全面的思考，忽视任何一个词都有可能造成审题偏差。

4、安庆市中考作文重视语言的积淀量

　语言是思维的载体。“能正确表达自己的思想，语言流畅，有一定表现力”，是中考作文中语言能力应该追求的目标。但是，语言能力不会一蹴而就，它的提升需要大量的阅读积累，需要反复的实践运用，然后在潜移默化中内化为自己的语言，并逐渐使自己的语言变得丰富。

　一般而言，富有表现力的语言离不开修辞手法的准确运用，比喻、排比、设问等都是同学们经常接触的，那么写作时不妨适当的运用一些，它们可以使你的文字焕发光彩。如“生活是一部**，一部没有主角而又人人是主角的**;生活是一首乐曲，每个人都是跳动的音符，缺了谁，乐曲都不会动听;生活也是一盘棋，人人都是其中的一枚棋子，虽然每枚棋子的位置不同，但它们都在发挥着自己的作用。”又如“时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁。时间如同一位公正的法官，它公平地对待每个人的是与非。”短短的两三句话，精彩凝练，又穿透哲理，使文章深意叠出。

　要使文章富有表现力，我们还不能忽略描写的作用。人物描写、环境描写;正面描写、侧面描写等等，都可以在构思时下一功夫琢磨。要使语言富有表现力，我们也不妨“移花接木”，将古诗词经典，乃至广告语、流行歌词等移接到自己的文章中，使文字显得生动活泼。如鲁迅《社戏》中的“至于我看那好戏的时候，却实在已经是‘远哉遥遥’的了……但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了”，句中的“远哉遥遥”、“免念‘秩秩斯干幽幽南山’”恐怕要比“很遥远”、“免念《诗经》”生动许多。

　这里要特别提醒同学们的是，语言的通顺、流畅在于写作者自己思想情感的真实流露，而不在于套背一些华丽的词藻。语言依附于思想才有生命，否则，再华美的词句也是空洞乏力的

文化是一个民族生生不息、得以延续的血脉，是人们共同的精神家园。近年来，如何将文化之根留住，保护、传承中华民族的优秀传统文化等话题频成热点。从中央到地方各个层面的政策、做法，每一出台，即成关注焦点。

语文，正是中国传统文化的根基所在。在安庆，活跃在教学一线的语文教师们，大胆探索着阅读课程化的道路，在改变自己、改变课堂的同时，也改变着学生，改变着我们身边的人文环境。

阅读，让人文的种子根植于心灵；悦读，让真实的教育得以发生。“我关心你的阅读，是为了关心你是否幸福。”

2017年3月17日，上课铃一响，双莲寺小学六年级2班就传来了朗朗读书声。语文课前的几分钟，在课代表的带领下日有所诵，是这个毕业班六年来的日常。

最近，这个班的语文教师朱丽芳，又为学生开设了一个新的阅读活动——我是朗读者。陈曦是这天的朗读者之一，第一节语文课上，他给同学们带来的是《汤姆叔叔的小屋》，另一位朗读者昝俊杰与同学们分享的是三毛的《万水千山走遍》。

朗读分享的内容不限，学生们或捧书就读，或配乐吟诵，或摇头晃脑，或手舞足蹈。朱丽芳作为特殊的聆听者，对书本、读者及听众略略点评，带着学生稍作讨论，每日课上十分钟的朗读活动即算圆满结束。

“我是朗读者”活动从2月27日开展，最初报名朗读的只有几个喜爱舞文弄墨的学生，课程设置也并没有专门的朗读课，不过这都不足以对抗老师与学生们对阅读的喜爱。

“原本只是试图模仿《朗读者》，没成想，孩子们的踊跃和反馈，使得简单的活动无意中成了珍贵的教育资源。”朱丽芳告诉记者。

记者走访发现，朱丽芳的实践并非个案。一批身处基础教育一线的教师正努力改变着语文课堂，日有所诵，日有所读，阅读课程与综合实践把学生引向课本之外更为广阔的阅读天地。

作为阅读的一种表现形式，在感知言语声音形态的同时，实现对文本的感悟理解，在阅读教学中培养语感，诵读无疑是深入阅读必不可少的一个环节。

在记忆、感悟、理解遇到磕绊的地方，费神耗力地诵读，更好地集中注意力，从而更能撑展学生的阅读能力。在润滑学习的枯燥的同时，也培养、熏陶了学生对语言的节奏感，进而将追求节律渗透到学习与生活中，打造成熟个性的基石。

大观区十里中心学校的电子屏上，“浅吟清唱诵古韵，悠悠诗情明我心”入眼入心。

走进汪琼老师的一年级语文课堂，读绘本、诵诗文，学生集体朗诵、老师带领下课外阅读与讲解，举一反三、举三反一，孩子们在无意识、无压力的状态中获得知识。

汪琼将这个过程定义为“渗透”：“诵读一定是从班级统一的聆听和摹仿开始，给学生带来沉浸自我的一体感，使其舒展、绽放，沉静、优雅，教育就在教师隐去的时候发生。”

阅读如何在素质与应试两种教育模式的夹缝中落脚、立足？在阅读与应试之间，语文教师又当如何协调？

当记者把这些问题抛向认同、支持并积极践行着阅读课程化的教师们时，未能得到正面应答。但他们给出的观点却清晰鲜明：阅读与应试，并非矛盾对立、不可调和。而教师们的普遍态度，也有着身体力行得出的实践明证。

为了得到一本没头没尾也没名字的书，在村里一位老人家门口等过三个黄昏；被寂寞与孤独包裹的日子，只能依靠三流四流甚至不入流的书度日；抓到所有有字的东西来读，报纸中缝的广告、寻人启事都不放过，甚至一张随手捡拾起的纸片物质贫穷与精神贫瘠的童年乡村生活体验，在汪琼的生命里深深烙印。

2002年，教了8年数学后汪琼改行教语文，她无限相信书籍的力量，在新生入学的第一个学期，大胆推广“大阅读”。然而，期末统考位列年级倒数第二的语文均分，引来杂音四起，也让汪琼陷入徘徊的低谷。

经过冷静思考，汪琼意识到：不是大阅读出了问题，而是一心专注读书、活动，忽略了孩子们的应试能力。方向没有错，策略要调整。课外阅读课程化的目标更加坚定，再加上一定的应试训练，第二个学期，孩子们的成绩显著回升。

“阅读是基础工程，见效慢，持效久。分数只是衡量孩子素养的标准之一，它并不是全部。让孩子们爱读不怕考、不怕写，对语文老师而言才是最重要的事。”汪琼说。

将学生们从课业负担中解放出来，而不只是看到成堆的作业、书包的拥挤——朴素的想法，让迎江、大观两区自身热爱阅读且愿意成为学生阅读点灯人的30余名语文老师，自发抱团成立了“悦读工作坊”。

告别了个体底气不足、孤军奋战、眼界狭窄等诸多限制因素，他们在“阅读课程化”的实践道路上，大步前进。在改变自己、改变课堂的同时，变化也在学生身上悄然发生。

原本令人头疼的孩子，如今也能静静安坐读一本小说了，书页里还有好多认真标注的拼音；《日有所诵》上的一篇篇诗文，孩子们基本都“熟能成诵”了；大部头名著《三国演义》，孩子们也用冰心幼年时“不求甚解”的方法提前读起来了四照园小学教师江小琴将自己的惊喜发现写成文字发布于网络，获得点赞无数。

教师如何在语文教育中渗透阅读？捧起书本就是阅读吗？什么是真正的阅读？迎江区教育局党委委员、教研室主任江兴玲表示：“‘悦读’是你们、我们、孩子们一起爱上阅读，让阅读浇灌生命、滋润成长。陪孩子阅读生命，让生命在‘悦读’中芬芳。”

3月20日，杨桥高中的语文教师苏凤睿，给高一学生的最后一节晚自习安排了看第一期《朗读者》。当看到翻译家许渊冲一生的翻译著作等身，教室里掌声良久，她知道，这节晚自习是成功的。

“《朗读者》自己每期必看，深受感染，所以推荐给学生。哪怕一个人、一个细节、一句话、一个举动能打动他们，这个尝试就是有价值的。”苏凤睿说。

高中的课业负担相对基础教育阶段更重，而在一些高中语文教师看来，即便应试的指挥棒不停挥舞，阅读仍必不可少。多位语文教师的共识是，“大阅读”应贯穿整个教育阶段，从小学、初中到高中、大学，甚至一生。高中阶段，自由阅读的时间十分有限，仅从应试角度说，阅读与作文紧密相关，高中生的写作水平直接真实地反映了他们的阅读状况。

“缺乏良好的文学与情感熏陶，当认识到危机感的时候，说明阅读已经匮乏。这种危机不只是指向学生的，同时也指向教师。”苏凤睿说，“纵观语文学习教育，在大力提倡海量阅读、经典阅读、课外阅读课程化的今天，学生、家长，乃至教师，仍停留在浅阅读状态。”

江小琴为了上好宋词欣赏，不仅读王国维《人间词话》，还读了《蒋勋说宋词》，不同时代、地域作家的不同解读，让她对宋词有了更多更深刻的了解和认识；汪琼的涉猎就更广泛，文学批评、美学、哲学、建筑学，不一而足；朱丽芳对四书五经、唐诗宋词情有独钟，名家注疏、解读是她的案头书进一步说，不仅学生需要大量品质性、经典性阅读，其实，优秀的教师也是读出来的。

华一小语文教师黄小卉记录了《亲爱的汉修先生》的共读历程，以书中故事为蓝本，布置给学生和自己一份共读作业：学生写一封信给她，而她也要学汉修先生礼尚往来，送给孩子一人一张明信片。

所谓“共读”，就是过共同的生活，形成集体生活的暖流。给予包括教师在内的安全感、温馨感，通过共读，产生共情与共鸣，在共同成长学习的过程中形成共识。

探索阅读课程化的过程，就是共读。只有共读，才能让真实的教育发生。

采访中，一位语文教师笑谈：“要在小学6年的时间里完成考上大学以前12年的阅读，任重道远。”在完成多少阅读量的“任务”之外，更为关键的是，也许不久之后，书本上的具体内容会被忘却，但这些经典在孩子们的语文根基上打下的底蕴会陪伴他们的一生。

“为什么总想努力生长，更应该思考怎样把根扎得更深、更牢？根基扎实，自然枝繁叶茂！”

汪琼和朱丽芳作为大观、迎江“悦读工作坊”的坊主，在日常交流探讨中，辨析了语文教学的方向，更加明确了语文、阅读就是根基所在。

朱丽芳在一则工作随笔中写道：“孩子，未来那么长，没有支撑的心灵，如何面对成长中可能遇到的孤独与残酷？因此，我关心你的阅读，只是为了关心你是否幸福。”

安徽安庆

我们一起来看看安庆出了哪些美女吧~~

马兰，安庆市太湖县，著名黄梅戏表演艺术家，国家一级演员，是迄今为止国内既囊括了舞台剧表演全国最高奖项、又囊括了电视剧表演全国最高奖项的唯一人。代表作《红楼梦》、《龙女》、《严凤英》、《无事生非》、《梁祝》、《西游记》

韩再芬，安庆市潜山县人，著名黄梅戏表演艺术家、国家一级演员、国家级非物质文化遗产项目代表性传承人1984年因主演黄梅戏电视连续剧《郑小姣》一举成名， 代表作有《徽州往事》《天仙配》、《女驸马》、《郑小娇》等等等

李小璐，毕业于北京美国英语语言学院，中国影视演员。1998年，17岁的李小璐凭借和陈冲合作的《天浴》一片获得台湾**金马奖最佳女主角奖以及法国水城首届亚洲**节最佳女演员奖。作品还有《都是天使惹得祸》、《奋斗》、《当婆婆遇上妈》、《AA制生活》、《产科男医生》等

斓曦，安徽安庆 代表作：《甄嬛传》《下辈子还嫁给你》《黎明前的抉择》《陆小凤与花满楼》《英雄戟之影子战士》

田海蓉，安徽安庆。中国影视女演员、制片人 ，毕业于上海戏剧学院表演系95级。

1996年第一次出演电视剧《雷雨》为大众所熟悉。代表作有《美丽的白银那》、《浪漫女孩》、《女人不哭》、《金枝玉叶》等

慕容晓晓，安庆市宜秀区，黄梅戏演员、中国内地女歌手。

因《爱情买卖》而成名，代表作有《徽常美Ⅰ》、《为什么不早说》《玛丽亚》《放狠爱》、《姑娘爱情郎》等

四小名旦之一的李小璐

李小璐（1981年9月30日 —），女，祖籍安徽，出生于安徽安庆（一说北京），毕业于北京美国英语语言学院，中国影视演员。

1998年，17岁的李小璐凭借和陈冲合作的《天浴》一片获得台湾**金马奖最佳女主角奖以及法国水城首届亚洲**节最佳女演员奖。2000年因主演《都是天使惹的祸》而成名。2007年，凭借《奋斗》中杨晓芸一角再度走红。2008年，发行首张EP《东方美》。2011年主演的家庭生活剧《当婆婆遇上妈》播出。2012年主演家庭 情感 剧《AA制生活》 。2013年，加盟冯小刚执导的喜剧**《私人定制》。2014年5月7日，与贾乃亮联袂出演《产科男医生》。2015年，参演袁英明执导的《重生丽人》。2016年1月8日，出演励志悬疑剧《煮妇神探》登陆浙江卫视晚黄金档；4月主演电视剧《你这么爱我，我可要当真了》。2017年3月，凭借《守护丽人》获得2017中国电视剧品质盛典年度品质表演剧星

李小璐祖籍安徽，1981年9月30日出生于北京（李小璐于2003年9月30日在其官方网站发帖更正为1982年，算是个地道的北京人了。 李小璐的爷爷是八一**制片厂的老员工，童年在北京八一**制片厂的大院度过。父亲李丹宁是八一厂的导演、演员，曾在影片《高山下的花环》里扮演角色。母亲张伟欣演的角色曾出演《良家妇女》。

四小名旦之二的田海蓉

田海蓉，1975年11月7日出生于安徽安庆。中国影视女演员、制片人 ，毕业于上海戏剧学院表演系95级。

1996年第一次出演电视剧《雷雨》为大众所熟悉。2000年主演**《美丽的白银那》，获第四十二届**小百花最佳女演员奖。2004年更凭借《浪漫女孩》获得长春国际**节金鹿奖最佳女主角。2006年主演《女人不哭》。

2011年淡出 娱乐 圈的田海蓉复出后，凭借出演电视剧《金枝玉叶》中独立干练的女主角“玉欢”再度被观众熟知。

黄梅戏演员——马兰(余秋雨的夫人)

马兰，女，1962年4月23日出生于安徽省安庆市太湖县，著名黄梅戏表演艺术家，国家一级演员，是迄今为止国内既囊括了舞台剧表演全国最高奖项、又囊括了电视剧表演全国最高奖项的唯一人。

2007年，荣获美国纽约市文化局、林肯表演艺术中心和美华协会颁发的"亚洲最杰出艺术家终身成就奖"。

安庆出过许多的明星美女，就我知道的有以下几位。

1斓曦

斓曦，原来的名字是叫张凡，1983年9月4日生于安徽安庆，中国内地女演员 ，毕业于中央戏剧学院表演系 2002级本科。2006年，拍摄第一部电视剧《候机大厅 》，饰演佳佳，进入演艺圈。

我也是通过《甄嬛传》认识她的，斓曦也是通过甄嬛传里“眉庄”一角而一炮而红。

2慕容晓晓

慕容晓晓，1981年10月27日出生于安徽省安庆市宜秀区 ，中国内地女歌手、演员。1991年，获得第一届黄梅戏艺术节一等奖。

3马兰

马兰，1962年4月23日出生于安徽省安庆市太湖县 ，中国黄梅戏表演艺术家，国家一级演员。是迄今为止国内既囊括了舞台剧表演全国最高奖项、又囊括了电视剧表演全国最高奖项的唯一人。2007年，荣获美国纽约市文化局、林肯表演艺术中心和美华协会颁发的“亚洲最杰出艺术家终身成就奖 ”。

李小璐。出生于安徽省安庆，1998年，17岁的李小璐凭借和陈冲合作的《天浴》一片获得台湾**金马奖最佳女主角奖以及法国水城首届亚洲**节最佳女演员奖。2000年因主演《都是天使惹得祸》而成名。2007年，凭借《奋斗》中杨晓芸一角再度走红。

田海蓉，籍贯安徽安庆。1996年第一次出演电视剧《雷雨》为大众所熟悉。2011年淡出 娱乐 圈的田海蓉复出后，凭借出演电视剧《金枝玉叶》中独立干练的女主角“玉欢”再度被观众熟知。

徐立，1986年2月9日出生于安徽省安庆市，中国内地女演员、歌手，毕业于中央戏剧学院表演系。2010年出演电视剧《雪狼谷》；同年出演电视剧《五湖四海》。2011年出演电视剧《对与决》；同年出演家庭题材电视剧《母亲母亲》；随后主演了电视剧《头牌》

我们一起来看看安庆出了哪些美女吧~~

马兰，安庆市太湖县，著名黄梅戏表演艺术家，国家一级演员，是迄今为止国内既囊括了舞台剧表演全国最高奖项、又囊括了电视剧表演全国最高奖项的唯一人。代表作《红楼梦》、《龙女》、《严凤英》、《无事生非》、《梁祝》、《西游记》

韩再芬，安庆市潜山县人，著名黄梅戏表演艺术家、国家一级演员、国家级非物质文化遗产项目代表性传承人1984年因主演黄梅戏电视连续剧《郑小姣》一举成名， 代表作有《徽州往事》《天仙配》、《女驸马》、《郑小娇》等等等

李小璐，毕业于北京美国英语语言学院，中国影视演员。1998年，17岁的李小璐凭借和陈冲合作的《天浴》一片获得台湾**金马奖最佳女主角奖以及法国水城首届亚洲**节最佳女演员奖。作品还有《都是天使惹得祸》、《奋斗》、《当婆婆遇上妈》、《AA制生活》、《产科男医生》等

斓曦，安徽安庆 代表作：《甄嬛传》《下辈子还嫁给你》《黎明前的抉择》《陆小凤与花满楼》《英雄戟之影子战士》

田海蓉，安徽安庆。中国影视女演员、制片人 ，毕业于上海戏剧学院表演系95级。

1996年第一次出演电视剧《雷雨》为大众所熟悉。代表作有《美丽的白银那》、《浪漫女孩》、《女人不哭》、《金枝玉叶》等

慕容晓晓，安庆市宜秀区，黄梅戏演员、中国内地女歌手。

因《爱情买卖》而成名，代表作有《徽常美Ⅰ》、《为什么不早说》《玛丽亚》《放狠爱》、《姑娘爱情郎》等

安庆的美女不仅好看，一个个都非常的出名，演技都非常棒，以下都是安徽安庆的美女，不分排名。

安庆的美女有大乔和小乔，有史书记载：国色流离，姿貌绝伦。由此也可以知道她们是怎样的天姿国色。大乔和小乔是我们现在比较熟知的三国美人，她们两个分别是孙策和周瑜的妻子。而她们两个的容貌，也是被称赞已久的。同时，“”东风不与周郎，便铜雀春深锁二乔“”也使得人们更加深刻的知晓了这两位美人。

刘兰芝，是焦仲卿的妻子，同时，他们两个的《孔雀东南飞》是一个典型的悲剧性爱情。在《孔雀东南飞》中有记载“指若削葱根，口如含朱丹，纤纤作细步，精妙世无双”这都是对于她容貌的描述，可以知道她是一个很美的人。

马兰，著名黄梅戏表演艺术家，国家一级演员，是迄今为止国内既囊括了舞台剧表演全国最高奖项，又囊括了电视剧表演全国最高奖项的唯一一个人，代表作有《红楼梦》，《龙女》，《严凤英》《无事生非》《梁祝》《西游记》

韩再芬，著名黄梅戏表演艺术家，国家一级演员，国家非物质文化遗产项目代表性传承人。。。1984年因主演黄梅戏电视剧《郑小姣》一举成名，代表作有《徽州往事》《天仙配》《女驸马》等等

李小璐，毕业于北京美国英语语言学院，中国影视演员。1998年，17岁的李小璐凭借和陈冲合作的《天浴》一片获得台湾**金马奖最佳女主角奖以及法国水城首届亚洲**节最佳女演员奖。作品还有《都是天使惹得祸》、《奋斗》、《当婆婆遇上妈》、《AA制生活》、《产科男医生》等

斓曦，代表作《甄嬛传》《下辈子还嫁给你》《黎明前的抉择》《陆小凤与花满楼》

田海蓉，中国影视女演员、制片人，毕业于上海戏剧学院表演系95。1996年第一次出演《雷雨》，被人熟悉，代表作有《浪漫女孩》《女人不哭》？《金枝玉叶》等

慕容晓晓，黄梅戏演员，中国内地女歌手，《爱情买卖》是其成名作，代表作有《为什么不早说》《放狠爱》《玛利亚》

李小璐，慕容晓晓，斓曦