回答好了,要给我分呀!
认知领域
cognitive domain
所谓认知领域是指“包括有关知识的回忆或再认以及理智能力和技能的形成等方面的目的
情感领域
(affectivedomain,也译作“情意领域”)一词最早是1956年布卢姆在《教育目标分类学:认知领域》一书中提出来的,主要涉及一个人的情感、态度、兴趣和价值观等[1]。就这一点而言,情感领域恰好对应了我国课程目标中的“情感态度与价值观”。
动作技能涉及骨骼和肌肉的使用、发展和调适,主要通过职业培训、实验课、体育课等科目进行学习与掌握。这里介绍辛普森(Simpson E H)等1972年的分类,该分类将动作技能领域的教学目标分成七级:
1.知觉
指通过感觉器官觉察客体或关系的过程,借此获得信息以指导动作。它是动作的必要条件而非充分条件,是导致动作的“情景-解释-动作”连锁中基本的一环,具体包括感觉刺激、线索的选择和转化三个方面。
2.定向
指为某种稳定的活动的准备,包括心理定向、生理定向和情绪定向三个方面。
3.有指导的反应
指复杂动作技能学习的早期阶段,通过教师或一套适当的标准可判断其操作的适当性。它包括模仿和试误两个方面。
4.机械动作
指学生的反应已成为习惯,能以某种熟练和自信水平完成动作。这一阶段的学习结果涉及各种形式的操作技能,但动作并不复杂,比如能够给小提琴装上琴弦。
5.复杂的外显行为
指包含复杂动作模式的熟练动作操作,操作的熟练性是以迅速、连贯、精确和轻松为指标,包括消除不确定性和自动化的操作两个方面:
6.适应
指技能的高度发展水平,学生能改变动作以适应新的具体情境的需要,比如通过改编已知的舞蹈技能形成一套新的舞蹈动作。
7.创新
指根据在动作技能领域中形成的理解力、能力和技能,创造新的动作模式以适合具体情境,比如创造一种现代舞蹈
我们都需要一个知己情感美文
我们都需要一个知己情感美文,能写出好情感美文的人一定是不差的,感受生活不要能带有很强的目的性,你感受到情感美文的魅力吗?以下是我们都需要一个知己情感美文的范文。一起来阅读吧
我们都需要一个知己情感美文1
如今社会越来越现实,整个社会进步都靠利益驱动,但是我们此时更需要知己。越努力越孤独,越奋斗越寂寞,如果能得一知己,无论是红颜知己,还是惺惺相惜的朋友,人生足矣!
传说很久之前,有个非常喜欢喝茶的财主,凡是到他家喝茶的人,无论贫富,只要来,他就吩咐下人好生招待。
一天,财主家门口来了一个衣衫褴褛的乞丐,不言讨饭,只说来讨碗茶喝。下人连忙让他进屋,给他倒一碗茶。
乞丐看了一下,说:“茶不好。”
下人见他懂,连忙换好茶来。
乞丐闻了闻,说:“茶是好茶,但水不行,需得上好的山泉水。”
下人看出他有些来头,忙取了早有储备的泉水再泡。
乞丐尝了一口,说:“水是好水,但烧水的柴不行,柴需用名山阴面之柴。因为阳面之柴质松,阴面之柴质紧硬。”
下人终于确认这是个精通茶道之人,就连忙取好柴再烹,并请出老爷。茶重新上来后,财主与乞丐对饮了一碗。
乞丐说:“嗯,这回茶、水、柴、火都好了,只是泡茶的壶不行。”
财主说:“这已是我最好的壶了。”
乞丐摇摇头,小心翼翼地从怀里掏出一把紫砂壶,让下人重新泡一壶茶来。财主一品,味道果然不凡,立刻起身对乞丐作揖道:“我愿买你这把紫砂壶,要多少钱都可以。”
但是这乞丐也是非常地喜欢这紫砂壶,肯定不想用来交换,乞丐非常果断的回答:“不行,这个壶是我的命,我不能给你”。乞丐连忙倒掉茶,收起壶就走。
财主赶忙拦住,说:“我愿出一半家产要你这壶。”乞丐不言,执意要走。财主急了,说:“我愿出全部家产买你这把壶。”乞丐听了,不由地笑起来,说:“我要是舍得这壶,也不会落到今天这种地步。”说完乞丐转身离开。
财主急忙上前说道:“这样吧,壶还是你的,你就在我家住下,我吃什么你吃什么,但是有个条件,就是你必须每天让我看看这壶,怎么样”。财主太喜欢这东西了,所以在情急之下只有想到这个办法。
乞丐也在为每天的生计而发愁,有这么好的事情为什么不答应呢?为此,乞丐很爽快的答应了财主的要求。
就这样,乞丐住在了他家,和财主同吃同住,两人每天捧着这壶,无话不谈,喝茶饮酒,好不开心。就这样两人开心的相处了十几年的时间,成了无话不谈的老知己。
时间慢慢的流失,财主和乞丐也慢慢的变老,显然乞丐年纪比财主大,这天财主对乞丐说:你膝下无子女,没有任何人继承你的壶,不如你去世之后,我来帮你保管,你看如何?乞丐非常感动的答应了。
不久,乞丐真的去世了,财主也如愿以偿的得到了这把紫砂壶。刚开始,财主每天都沉迷在拥有这把紫砂壶的喜悦中,直到有一天,财主拿着紫砂壶左右上下欣赏的时候,突然觉得现在的自己似乎少了点什么,这时他眼前浮现出昔日与乞丐一起玩壶品茶的场景,一切都明白了。于是财主将紫砂壶狠狠的往地上一摔……
故事说完了,结局出人意料,其实随着时间的流逝,很多东西都改变了,财主与乞丐间的情谊已超越了这把紫砂壶本身的价值,再好的东西没有人与自己共享就失去了意义,再值钱的东西也没有知己重要。
转念想想自己的人生,什么才是你心中最重要的东西呢?或许就是那个和你一起交心喝茶的人哪!
人生得一知己足矣!这是多少人经历风雨后的感慨!又是多少人,感悟人生的追求!知己的情,是一种无言的温暖,是一种无形的陪伴。
真正的知己,是一份懂得,一份相知,一种淡淡的陪伴与共鸣。犹如一杯清茶,淡然中沁入心田。有时候只要一个拥抱,一个眼神,便一切尽在不言中;有时候只要一段文字,一次疼惜,便留下永久的感动。
我们都需要一个知己情感美文2红尘滚滚,岁月匆匆。我们每天在这个变化莫测的世界行走,谁没有聚散离合的悲欢?谁没有阴晴圆缺的伤感?谁没有欲说又止的无言?谁没有孤独无助的茫然?为了生活,每个人都要承受生活的压力,工作的烦恼,难免会郁闷纠缠。压抑的内心,似乎都渴望有一个可以倾听自己的知己。遗憾的是,大千世界,千金易得,知己难求,人生有一知己足矣!
“ 海内存知己,天涯若比邻。” 这是诗人王勃送别朋友时所写的诗,他劝慰好友不要为离别而悲伤,虽然他们远隔天涯,但友情不会因为遥远的距离而疏远,因为他们的心是在一起的。所以一个懂得的知己,与空间无关。心若近,天涯亦咫尺。知己是 “ 心有灵犀一点通 ”的人。你可以沉默是金,一言不发,一切尽在不言中,因为知己的心灵是相通的。你也可以随心所欲,天南地北地聊天,无论你说什么,知己都是那个耐心的聆听者。不仅会懂得你的欲语还休,也会懂得你的滔滔不绝。
“ 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”表达了诗人王维对朋友远行时深深地牵挂和惦记。即使知己不会天天见面,不会一直陪伴在身边,却会一直在心间。知己可以雨中送伞,可以雪中送炭;可以一路同行;也可以远远相念。知己如同一面镜子,可以相互欣赏,共同成长。知己不会阿谀奉承,却会默默地关注你的言行举止;会开心地分享你的快乐;会悄悄地分担你的忧伤。即使是一个平常的眼神,一句温暖的话,就可以驱散你心中的阴霾。
“ 欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?” 本想将心事表达在琴的旋律上,可惜知音太少了,弦断了又有谁知道呢?知己是彼此灵魂相融的人,当身边大多数的人都关注你飞得高不高时,只有知己才会关心你飞得累不累?黄金万两容易得,知己一人却难求!“ 士为知己者死,女为悦己者容 。”一个优秀的男人,为赏识自己的人可以奉献生命;而一个出色的女人,同样愿意为欣赏自己的人精心妆扮。所以知己可以为你无私地付出,可以不计较自己的得失。如果你能遇见一个知己,一定要用心珍惜,否则转身就是天涯陌路。
“ 不知我者谓我何求,知我者谓我心忧。” 知己是君子之交淡如水的友情,懂得你笑靥如花时的开心;懂得你欲哭无泪时的忧伤;懂得你人前背后的心酸;懂得你孤独伤心的痛楚;懂得你坚强勇敢的执着;懂得你宁可自己吃亏受累,也不会斤斤计较!相识满天下,知己能几人?知己没有年龄的界限,没有性别的差异;未必是经常吃喝的朋友;更不是自私无情、见利忘义的人。而是当你深陷困境时,能及时给予你鼓励、支持的人;在你张扬狂妄时,能真心指出你缺点和不足的人。
知己是一份真心的懂得,“ 因为懂得,所以慈悲。”在知己面前你可以卸下虚伪的面具,不怕他的讥讽嘲笑;不怕他的埋怨误解;你可以直言不讳;可以任性矫情;可以做最真实的自己。知己是一份无言的温暖。当你享受幸福时,知己会远远地走开;当你遇到不顺时,知己会竭尽全力地帮助你走出困境。知己如同沙漠中的绿洲,总会给予你豁然开朗的希望。
知己是四季高扬的风帆。知己如明媚的春光,为你送来春暖花香、和风细雨;如夏日的凉风,为你驱散燥热,驱走烦闷;如秋日的明月,照亮你心中的诗和远方,给予你清澈明朗;如冬日的寒梅,教会你凌寒傲雪,不屈不挠和无畏的坚强。知己是烟火人生中心灵的相知,是风雨人生路上无声的陪伴。知己是淡淡的关爱,是深深的友情;是浅浅的惦念;是远远的关注。人生一世,有一知己足矣!
皮亚杰认为,智力是由内容、功能和结构这三者构成的。内容指的是儿童所知道的东西,它与可观察到的、体现智力活动的(感知——运动的和概念式的)行为相关。就其本质而言,智力的内容在不同的年龄段和不同的儿童身上会有显著的差异。功能指的是智力活动的稳定持久的特征——同化和顺应,它贯穿于认知的全过程。结构指的是能够说明特定行为出现的、可以推知的智力组织方面的特性(图式)。譬如,让儿童比较两列棋子,其中一列有9粒棋子,另一列只有8粒,但排得更长些。如果儿童在他数了每一列的棋子之后仍说有8粒棋子的那一列更多,那么我们便可由此推知,这个儿童的数量概念还没有完全建立起来。这意味着,他的数量图式尚未获得充分发展。因为,在面临着感知与推理冲突的问题时,他是基于感知做出回答的。当然,推理最终会占优势,但这只有在那起决定作用的结构发生了变化之后才有可能。结构上的此类变化便是智力的发展。
尽管皮亚杰对认知的功能和内容都有所研究,但他所关注的主要还是智力结构问题。他的工作涉及的是,对认知结构(图式),在其发展中的质的变化,做出严谨的描述和分析,可以说,认知功能中的结构性质变化,就是智力功能(即通常所说的智力)的最为显著的变化。
这世界上有一种情,叫做亲情,它充斥着血缘的浓厚,和无法分割的联系;
这世界上有一种情,叫做爱情,它跟随着缘分的牵引,从陌生到刻骨铭心;
这世界上还有一种情,叫做知己情,它从相遇到相识,彼此契合相互交心,无关风月,情谊深切。
这些情,都是生命当中最珍贵最珍惜的东西,不论是哪一种,都值得人们用心去对待,用一生去经营。因为,这都是生命当中最宝贵的财富。
可有些人总是觉得在生命当中,亲情和爱情才是最重要的,因此而忽略了知己情。但是事实上,知己情也是生命当中最重要,最不能丢弃的一部分。
因为,当你在遇到失意的时候,当你在遇到人生低谷的时候,你或许无法向你的家人倾诉,你害怕他们会过分的担心;你也无法向你的爱人倾诉,你害怕给予他生活的压力,也害怕他会跟你一起承受这样的伤痛。
所以,这种时候,你只能向你的知己倾诉,只有知己能在这种时候成为你的精神支柱,帮你排忧解难,还不必要与你一起承受这样的压力。
可见知己在生命当中,也是扮演着很重要的角色,他们也是生命当中最为重要的一部分,也是必不可少的部分。
亲情,爱情,知己情,这三种情感在每个人的生命当中都是不能没有的,正是有了这些情感,生命才能够有意义,也正是有这些情感,生命才更加的绚烂多彩。
有时候,亲情和爱情虽然能给人们依靠,虽然能给人们欢愉,虽然能给人们幸福和快乐,但是它们却不能给人精神的寄托,也不能与人们有精神上的共鸣。
而知己却可以,他们扮演着非常重要的角色,在人们的生命中制造绚烂的色彩,让生活更加的美好!
他们是不可或缺的存在,情意深沉,让人感觉到幸福安稳;他们是不可丧失的朋友,相互扶持,让人感觉到可靠温暖。
他们就是知己,他们就是情深义重的朋友。虽然可能缘分浅薄一些,这辈子无法成为家人,也无法成为爱人,只能成为知己而已,但就算如此,彼此依旧情意深厚。
这世间,有一种情,叫做知己情,情深缘浅。
人活在世间,会拥有亲情,也会邂逅爱情,同样也会遇见知己情,虽然没有血缘的联系,也没有风花雪月,但是却同样有着深厚的情感。
这一生,虽然无缘成为家人,也无缘成为爱人,情深缘浅,仍然感恩。这样的一种知己情感,是生命当中宝贵的财富,是上天的馈赠,是缘分的眷顾。
有幸遇见一个知己,是一种福分,纵使缘分淡薄,无法成为亲人和爱人,能够以知己的身份相互照顾、相互支持,也是一种深情和温暖。
人生路漫漫,能够相遇、相识,一路陪伴,留下许多美好的回忆,已经足够了。既然无法成为亲人、爱人,那就把感情埋藏在心底。
成为知己,已然幸运,就像伯牙遇见子期,这一生能遇见一个相知的知己,也不枉琴中的高山流水。
这样的一种知己情,缘浅情深,有幸遇见,永不相忘。这一生无法成为亲人、爱人,也不怨天尤人。往后的日子里,你依旧应该感恩遇见,感恩这一段来之不易的情分。
今生缘浅,便要学会知足常乐,此时此刻,珍惜当下的知己,这样的一种情感,也是生命中宝贵之宝贵。
人生苦短,没有太多的时间和精力可以浪费,珍惜身边的每一个人吧,珍惜你拥有的知己,因为知己情虽然缘浅,可是情意不比亲情爱情淡薄半分。
有一种情,叫做知己情,情深缘浅。可即便如此,这种情依然值得珍惜,依然值得用尽所有的力气去经营。
毕竟,人生若得一知己,那也足矣。
这一生缘分虽浅,可知己难觅,依然珍惜。此生既相见相知,必定惦念,纵使缘浅,此生亦甘愿。
一份情感是否在别人心中有一定的位置?他是否?很重视这份情感。他对你是否真的一心一意?从他的言谈举止。他对你的态度就足以看出来。
爱一个人,他的眼神是不会骗人的。喜欢你就愿意追寻你的影子。找寻你的足迹。他的眼中都是你。看着你的眼睛时会笑。看着你伤心时会难过。知道你不舒服,会很着急。一天看不到彼此,会很想念,就像丢了魂一样。如果这份感情在他心中。是割舍不下的情感。是很重要的位置。那你就是她最亲近的人。他可以为了你。忽略到所有人的感觉。只要你快乐。他愿意为你做很多的事情。只要你开心。他会努力的变成你喜欢的样子。只要你一句话,他就全力以赴。他很在乎你的表扬。他很在乎你的感觉。他更在乎你对她说的每一句话。爱你是全身心的投入。没有理由。没有任何的借口。你是我心中唯一的宝。和我的想法相同,就采纳吧!
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