1、女孩性格外向自然是好事儿,但是你应该跟女儿讲道理,知道那个女生小气咱不招惹她就是了。要培养原耐性,就要从把看不惯的人看习惯。这样等以后长大了,肯定有出息。
2、跟女儿说嘴长在别人的身上说什么咱管不了,让他说去,咱好好学习超过他,老师自会也说她。但是如果你要是成绩下来了,老师可要说你了噢。
2、女儿一般都很懂事儿的,再有就是多陪陪孩子。让她有安全感。
小朋友容易发生争吵的原因
小朋友容易发生争吵的原因,作为家长应如何处理是主要的教育过程,在日常生活中经常发生小孩之间起争执的情况,那么对于小孩吵架一定是有原因的,以下分享小朋友容易发生争吵的原因。
小朋友容易发生争吵的原因1(一)现在的孩子大都是独生子女,真是集万千宠爱于一身,从小生活在一个绝对“爱心”的世界里。由于家庭里不良的教育,造成孩子“自我为中心”的心理状况,在生活中强占别人的玩具、图书等物品,而造成争吵。有一些家长非常溺爱孩子,过于放任对孩子的教育。甚至有的家长对自己的孩子说:“如果有人欺负你,你要狠狠地揍他。打不赢就用脚踢,用嘴咬,用手挖!”在大人的纵容下,孩子们就容易发生争吵的行为。
(二)美国心理学家班杜拉通过一系列实验证明,由于儿童模仿性强,是非辨别能力差,因此,孩子很容易受成人和电视的影响,如家庭父母爱吵架,孩子们都喜欢看奥迪曼,过后都会扮演超人怎么去打斗的,电视播出打斗的影片等等。这样也容易形成孩子蛮横粗暴的不良性格,而当电视进入每一个家庭后,幼儿每天用于看电视台的时间很多,电视中的暴力场面,无疑为幼儿提供了样板,使幼儿不知不觉地模仿学习了争吵的行为。
(三)孩子为了坚持正确的行为规则,而又无力去说服对方时候,采用了不恰当的处理方法,也容易引起争吵。
面对孩子之间的争吵,大人应该采取的对策:
(一)不急于干涉
发现孩子吵架时,先要保持冷静,持中立态度弄清事情的来龙去脉。
(二)时转移孩子注意力
利用孩子注意力容易转移的特性,将其中一位迅速带离现场,或者用孩子感兴趣的事物吸引其注意力,让他远离争吵。
(三)保留孩子的尊严
如果确实需要对孩子进行明确的批评教育,也不要对孩子的个性和人格作出侮辱式的评判,避免给他人心目中留下坏孩子的错误印象,从而嘲讽、排斥他,使孩子生活在自卑当中。
(四)让孩子学会自己解决
可以让孩子自己去分析对错,了解他对事情的看法,从而帮助他学习正确处理人际关系,提高分析问题和解决问题的能力。
小朋友容易发生争吵的原因21、吵架的对象
“像那种爱吵的小孩,你干嘛还跟他玩你自己一个人在家里玩不是很好吗”
当孩子哭着跑回来时,父母可能会说出这种气话。其实,孩子吵架的原因都是那么幼稚可笑、不值一提,而且过不了几分钟,他又会忘掉刚刚发生的事,兴冲冲地准备再去找对方玩。
“真搞不懂,刚刚才哭着回来,口口声声说:‘不跟他好了’,现在又要去找他!”
然而,这只是大人的判断,事实上,他们极可能是很投机的朋友。如一位学者所说:“愈是要好,愈是爱吵,吵得愈频,感情愈亲密。”
幼儿都是以自我为中心,所以会毫不客气地主张自己的意见。所以他们吵的原因并非由于起冲突,或是彼此合不来,而是因为太过要好了,又天天玩在一块儿之故,与成人们平时客客气气,一旦起了争执就拉下脸来六亲不认的情形大异其趣。
2、喜当仲裁、好加禁止
有些成人一看到小孩争吵,不问明原因,立刻前去加以禁止。表面上看来,好像是教育孩子的一种方法,其实并不然。
小孩吵架是因为不满才引起的,如遭到大人的禁止,内心自我意识不得伸张的忿慨将会升高。
3岁幼儿已稍能了解他人的立场主张,所以吵架对他们而言是一种机会,应该让他试着学习在自己与他人之间调整立场与主张,除非幼儿动作粗暴、以大欺小,或有打伤对方之处,否则成人没有必要加以禁止。
被双亲严禁与人吵架,不管碰到什么不平都隐忍下来的孩子,可能会被小朋友们认为“懦弱”。事实上,发挥自制心,不管别人做了什么都要忍耐的阶段,应该是在小学二年级以后。在幼儿的社会里,这种道德是行不通的。
成人还有一种习惯是很要不得的,那就是一遇到小孩吵架,就想当仲裁者,并质问:“是谁先出手的是为了什么吵架”
3岁幼儿之间的吵架,并不能区别孰是孰非,万一处理不当,勉强让个性倔强的孩子俯首认错,对他是很不公平的';而且,排解失当的吵架,很可能成为诱发下一次吵架的导火线。
如果真的必须禁止他们吵架,可以对其中一人说:“我们到那里去玩!”然后将他抱走,或说:“小明,你去拿那个东西来!小华,你去拿××来!”以别的事物引开他们的注意力。
3、喜欢教训
在吵架之后,把当事者叫到面前痛斥一番,这对幼儿是不适合的,除非他们已经长大了。
根据专家研究的结果,曾被教训过和未曾被教训的孩子比较起来,未曾被教训的幼儿较少吵架,即使吵架也较容易和好。
孩子会借着吵架,慢慢发展他的社会性。
一场头头是道,理直气壮的教训之后,或许能使教训者本身感到心满意足,但是对幼儿却毫无帮助。
4、如何预防吵架
话虽如此,吵架并不值得鼓励,成人如果能事先加以预防当然最好。
因为,较狭窄的游戏场所、不够分配的玩具、大人的袒护都容易引发吵架,还有,孩子的体力无法消耗时,也比较容易吵架,这些都是可以事先预防的。
幼儿吵架最常见的原因,是东西被抢,或抢了他人的东西之类的所有权问题,其次才是身体攻击,第三则是没有朋友引起的吵架。
特别爱吵架的孩子,必有其特殊原因,无论如何必须设法找出其原因。在家中时常受到体罚的孩子,有时会变得粗暴,动辄与人吵架。
必须注意的一点是,绝对不能当着许多孩子面处罚或教训幼儿,这样容易造成幼儿的自卑感或优越感,也会让小朋友们误认为他是顽劣的坏孩子,而排斥他。
幼儿吵架是因为社会性尚未成熟,智能的发育未臻完善,自我意识强烈,以及不懂体谅他人的立场等,这是成长过程中的必然现象,成人绝不可让他们产生罪恶感,或一味强调其野蛮性。由吵架当中,幼儿可学习到一些社会上不成文的规定及道德。
孩子跟别的小朋友吵架了怎么办
在孩子成长的过程中,也会碰到许多的问题,比如跟别的小朋友发生了吵架,但是对于孩子来,他们并不知道吵架会带来怎么样的后果,但是爸爸妈妈一定要在这个时候教会孩子在吵架的正确处理方法,让孩子懂得如何与他人相处。本文内容是孩子跟别的小朋友吵架了怎么办。
孩子跟别的小朋友吵架了怎么办1
1、教会孩子使用“我”这一人称
当孩子的心情非常不好,感觉到不舒服的时候,他可能会经常说一些类似于“你这个坏蛋”这样的话。但是孩子还小,他不了解这时采用带有“你”这样的字眼跟对方进行对话的话,会让整个情况变得非常糟糕。所以说,在孩子觉得不开心的时候,说话时尽量采用“我”这个词语来开头。
比方说,别人来家里做客,没有问过孩子就直接到孩子的房间里面来,孩子不开心的话,可以让孩子这样表达自己的想法“我不喜欢你没有询问就擅自进入我的房间。”而不是指着别人说他这样子非常不好。
2、教会孩子移情
爸爸妈妈还要教会孩子能够换位思考,比方说,如果孩子跟别的小朋友发生了肢体冲突,那么最好是跟孩子说,打架这种行为会让对方的身体和心情都受到伤害。
如果你挨打了,你是不是也会觉得非常不愉快呢?让孩子站在对方的角度思考一下,让孩子知道自己的一些不理智的行为是会对别人造成伤害。
3、教给孩子解决问题的技巧
爸爸妈妈要努力培养孩子的创造能力,让孩子善于解决问题。比方说,孩子在公园里面一起玩耍的时候,关于谁先玩发生争吵的话,那么爸爸妈妈就要及时参与进去解决,而不是任由这件事情继续发展。爸爸妈妈要帮助孩子想出各种不同的解决方式,给孩子建议,让孩子自己做决定。
如果行为方式并不是很影响结果的话,爸爸妈妈最好是能够鼓励孩子通过投掷硬币、玩石子、折纸、裁剪这些方式来解决,这样孩子可能更容易接受。
4、发现教育孩子的时机
爸爸妈妈在生活中一定要尽量寻找机会教给孩子一生受益的知识。比方说,跟大家一起进行比赛,其实比赛最后的结果并不是那么重要,重要的是参与的过程,以及和朋友以及兄弟姐妹保持良好的关系。
另外,在和朋友相处的时候,一定要学会尊重别人。如果你发现孩子学会分享、懂得妥协,表现良好的时候,就要在第一时间表扬孩子。
5、实践有益的冲突解决办法
角色扮演或许是让孩子知道和平解决冲突的最好方式。比方说,可以问问孩子:“这里只有一个玩具,但是大家都想玩,那么要怎么办呢?”接着,和孩子一起坐下来表演出各种不同的版本,同时跟孩子说不同的选择会有什么后果。
6、给出和平解决冲突的方式
可以跟孩子举一些具体的例子,让孩子知道怎样才能成功地解决冲突。在看电视秀或者读书的时候,在主人公遇到选择的时候,可以让孩子说一下他的想法,或者谈论一下他的选择是否恰当。
在成长的过程中,和别人出现冲突是不可避免的,所以爸爸妈妈一定要在孩子还小的时候就要教会他正确的处理方式。
孩子跟别的小朋友吵架了怎么办2找孩子了解吵架的原因:
小孩子吵架虽然是比较正常的,不过我们还是要拉孩子过来问问看原因,到底是什么造成的,也许事情没有我们想得那么简单,这样孩子也会对我们更有威严感。
同时问问看另外的小朋友:
有时候自己的孩子,也许会为了要让你偏袒他,向着她,说出来的事实也许并不真实,不妨问问看其他看到他们吵架的小朋友,看看他们是怎么说的。
安抚小朋友的情绪:
小朋友吵架之后心情肯定会很崩溃,所以我们首先要做的不是讨论谁对谁错,而是应该先把小朋友的情绪照顾好,不要让他们哭哭闹闹,恢复平静。
站在大人的角度来做出“裁决”:
小朋友安静下来之后,我们就可以站在大人的角度分析一下谁对谁错了,当然了,在和小朋友沟通的时候,说话记得要温柔一些哦,小孩子还在成长,难免犯点错也是在所难免的。
让孩子意识到错误:
要让犯错的孩子知道这样做是不对的,告诉他们应该怎么做,同时也不要过多的责怪,告诉他们谁都会犯错,只要这一次吸取教训,下次不会再犯同样的错误就好了。
培养孩子正确的是非观:
很多时候,我们的孩子不知道什么是对的,也不知道什么是错的,不知道什么话应该说,不知道什么话不应该说,作为家长的,在平时的日常生活中,应该多进行教导。
引导孩子和更多的朋友相处:
同时,我们不要因为孩子跟其他小朋友吵架之后,就害怕孩子受到伤害,不让孩子和其他同伴一起游戏、娱乐等等,孩子需要有自己的社交圈,我们需要的是引导,而不是过度的保护。
不要一味的袒护自己的孩子:
这是很多家长都会犯的错误,就是先没有搞清楚是不是自己孩子的原因,就马上把对方的孩子给训斥了,给孩子做了一个坏的榜样,还是要多审视自己,宽待他人。
小孩子之间的矛盾不像成人之间的矛盾。他们可能会因为“谁先玩这个玩具”,也可能因为“我不小心拍了你一下”。这些本不是矛盾,却被家长愤愤不平,义愤填膺。然后就事论事的把事情经过告诉对方家长,谁错了自有定论,安抚被打孩子,如果对方孩子挑衅在先那就告诉他他的错误,告诉他挑衅别人是要被打的。不论是谁对谁错,家长态度很重要,做完这些事情,就可以指责对方出口骂人的行为,此时的家长不能逃避,因为家长的言行举止对孩子就是一个很好的学习榜样。
尽量不与对方发生正面的冲突,如果对方不依不饶,我应该会把孩子带走。然后,安抚孩子,告诉孩子是大哥哥没礼貌,以后再有这样的情况,可以叫爸爸妈妈来帮忙。指导孩子提前动手打人是不好的习惯,请孩子想想有没有更好解决问题的办法?[引导孩子做个有想法的健康的人]
家长要保护孩子的这种物权意识。孩子抱着自己玩具不撒手就是一种很好的物权意识,你们家孩子没有错,家长也没错。碰到这样霸道的人,大人孩子心里都会不好受! 孩子们在一起玩时,难免会磕磕碰碰,比如出现打人、抢东西的情况。这在学龄前的孩子的身上发生的情形比较多。
如果是孩子,至于孩子之间的矛盾,还是孩子自己之间解决比较好,家长也起到一个辅助的作用,但是如果对方家长让自己孩子自己的家长需要介入了。没吃过亏,不知道,有比他厉害的!其实小孩之间因为玩具发生冲突,很正常,孩子自己也懂得如何处理,大人掺和进来,就容易变味。不要擅自给孩子做主,留给孩子思考和行动的空间。
孩子的气质很容易暴躁。 首先,这对自己的健康不利。 其次,会影响自己的情绪和对事物的错误判断。 此外,还会影响亲子关系和同伴关系。 要想改善孩子的情况,家长首先要找到原因。 找原因找对症下药。
孩子易怒的原因有哪些?
1、成年人的例子。
孩子易怒,是因为在他们成长的环境中,有一个或多个情绪化、易怒的成年人。模仿是孩子的天性,父母是孩子的第一任老师。 因此,父母的言行、举止、气质、脾气、行动等都会对孩子产生潜移默化的影响。 如果大人对事情感到焦虑,孩子也会变得焦虑; 如果大人发脾气扔东西,孩子无疑会发脾气,爱扔东西。
2、是育儿方式不当。
过度放纵也会导致孩子发脾气。 孩子发脾气的行为不仅不受控制,而且会越来越大,形成恶性循环。 父母疼爱孩子,让他们为所欲为,满足他们的需求。 孩子会倾向于利用父母的让步来实现自己的愿望,当他们的需求得不到满足时,他们会变得愤怒。 这种放纵和冷漠会发展出他们暴躁的性格。
3、不被理解的烦恼。
孩子容易烦躁的原因之一是大人“不理解”孩子,也没有试图去理解。 孩子不理解,所以他们很生气。 用嘴去触摸、摆弄,甚至去品尝东西,对于孩子来说是一种非常自然的行为,也是他们探索外部世界的主要方式之一。 如果你想让你的孩子不要脾气暴躁,你必须让你的孩子表达他们的想法和需求,并努力倾听、理解和尊重你孩子的想法。 一个经常被大人尊重和理解的孩子不会发展成暴力的孩子。
4,父母与孩子的互动存在问题。
孩子脾气暴躁,难以控制,也是亲子互动不好的表现。 有的孩子与父母建立了良好的依恋关系,他们的情绪总能被父母接受,自然会表达苦恼、快乐、焦虑、悲伤等; 而其他孩子则用抗拒的方式表达出来。
你好!
队长、托尼、班纳发现神盾再用宇宙模仿制造武器,弗瑞说因为雷神老家的人让他知道了宇宙中有比他们更强的存在,雷神说因为你研究魔方才招来了洛基。箭头又指向斯塔克的家史(制造武器),雷神认为他们不信任他,黑寡妇认为他们很幼稚,说神盾监视着所有威胁,版纳又说我们全是威胁。然后就全在对骂了。
希望对你有所帮助,望采纳。
现在的孩子大都是独生子女,真是集万千宠爱于一身,从小生活在一个绝对“爱心”的世界里。由于家庭里不良的教育,造成孩子“自我为中心”的心理状况,在生活中强占别人的玩具、图书等物品,而造成争吵。有一些家长非常溺爱孩子,过于放任对孩子的教育。甚至有的家长对自己的孩子说:“如果有人欺负你,你要狠狠地揍他。打不赢就用脚踢,用嘴咬,用手挖!”在大人的纵容下,孩子们就容易发生争吵的行为。
美国心理学家班杜拉通过一系列实验证明,由于儿童模仿性强,是非辨别能力差,因此,孩子很容易受成人和电视的影响,如家庭父母爱吵架,孩子们都喜欢看奥迪曼,过后都会扮演超人怎么去打斗的,电视播出打斗的影片等等。这样也容易形成孩子蛮横粗暴的不良性格,而当电视进入每一个家庭后,幼儿每天用于看电视台的时间很多,电视中的暴力场面,无疑为幼儿提供了样板,使幼儿不知不觉地模仿学习了争吵的行为。
孩子为了坚持正确的行为规则,而又无力去说服对方时候,采用了不恰当的处理方法,也容易引起争吵。
面对孩子之间的争吵,大人应该采取的对策:
01
不急于干涉
发现孩子吵架时,先要保持冷静,持中立态度弄清事情的来龙去脉。
02
转移孩子注意力
利用孩子注意力容易转移的特性,将其中一位迅速带离现场,或者用孩子感兴趣的事物吸引其注意力,让他远离争吵。
03
保留孩子的尊严
如果确实需要对孩子进行明确的批评教育,也不要对孩子的个性和人格作出侮辱式的评判,避免给他人心目中留下坏孩子的错误印象,从而嘲讽、排斥他,使孩子生活在自卑当中。
04
让孩子学会自己解决
可以让孩子自己去分析对错,了解他对事情的看法,从而帮助他学习正确处理人际关系,提高分析问题和解决问题的能力。
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