遭圈内人围攻 被讽是宇宙第一大前锋，最专业篮球解说员是要跌落神坛了吗？

在篮球赛事的转播中，有一位职业篮球解说员。这些解说员可以通过自己的专业知识和对场上情况的判断，形象地告诉屏幕前的观众。可以说，如果看比赛的时候没有解说和两句话，都觉得少了点什么！国内也有很多知名的篮球解说员。他们的风格不一样，但都很受粉丝的喜爱。

作为中生代的一代篮球解说，由记者转型为解说的王蒙，解说生动专业，特别是在比赛过程中，会创作一些原创的文字，在球迷中传播。比如粉丝口耳相传的话就是他说的。作为腾讯体育的王牌评论员，王蒙的实力得到了粉丝和同行的肯定。说起篮球解说光头，大部分球迷都会想到生动幽默的王蒙。

在业界有很大的分量。看过比赛的球迷一定对苏的演绎风格有所了解，就是打地板，让人身临其境。苏将根据现场情况对弱势方提出建议，真正做到公正不偏的解读。遇到好球，苏**会像我们一样大喊大叫，很真实，也是边肖很喜欢的解说员。

当年和苏群过得不愉快的杨毅，属于另一种解读风格。杨毅的演绎风格就像白开水，很少有绅士般的情感起伏，但他会讲解一些游戏细节和干货。相比于叙述者，杨毅更像是一个讲故事的人，直白地告诉你场上的情况。作为当今中国最有魅力的篮球解说员，杨毅的商业头脑一直得到业界的认可。当时他的“没有奇迹”在网上被黑，这让他用这个噱头印在t恤上。

前两天在网上和杨毅打架的马健，也是一个有争议的篮球解说员。众所周知，解说员最大的忌讳之一就是有主观情绪，而马健是硬核詹蜜，毫不掩饰。而且，在邓肯被评为史上第一大前锋后，他的那句“谁认的”就成了球迷的笑料。不过马健先生的解说风格很好，声音很浑厚，听着很舒服。如果个人主观色彩少一点，会更容易接受。

作为央视的名嘴，俞佳老师无疑是很多人的篮球启蒙者。依稀记得CCTV5最好的五个进球都是因为贾老师的配音，他的声音无疑能勾起很多粉丝的回忆。作为一名职业篮球解说员，俞佳老师是边肖最喜欢的篮球解说员，但他并不乏味，公正，却充满激情。

如果说解说环节最大的詹密是马健，那么最大的克密无疑是张卫平神父。与其他解说员不同，张大师是国家队主力，有“亚洲魔术师”的美誉。退役后，从记者转型为评论员的张依然热爱篮球。虽然他的头发是灰色的，但一旦他开始解释，他的眼睛就开始发光，他可以告诉你很多。他最大的特点就是对科比的热爱。无论科比做出什么进攻选择，无论是进球还是打铁，张卫平总是说合理！所以他也被球迷称为“卫平-布莱恩特”，是一个很可爱的老人。

双方在中圈准备跳球的是YAO明和米勒，喧闹的全场这时候鸦雀无声，所有人都安静的等待着火箭新赛季的开始。随着裁判一声哨响，YAO明和米勒同时起跳。米勒希望用身体倚开YAO明，但是YAO明现在的身体之强壮，已经不是当初刚入NBA时可比的了，米勒这一下没有挤动YAO明，YAO明凭借自己的身高，把球拨给后面的队友，引得一阵欢呼。阿尔斯通拿到球，向对方半场带过去，毕比贴上来防守他。阿尔斯通比起那个一运球就让人提心吊胆的苏拉强的多，毕比几次想把他逼到边线，但是阿尔斯通娴熟的控制技术让毕比无功而返，毕比只好在缩到三分线顶，防止阿尔斯通向里突。

　　这时候麦笛已经从左边跑到右边，拉出空挡，阿尔斯通的球马上穿了过去，麦笛向里面就突，防守他的佩贾刚想向后跟过去，却撞上了一堵墙，正是拉出来的YAO明给麦笛做档拆。这一下麦笛面前空旷一片，他直接杀到篮下，面对封堵上来的米勒，向他身上一蹭，同时手腕轻巧一挑，球进哨响！二加一！全场欢声雷动。

　　麦笛轻松把球罚进，国王队的这轮进攻打给了郁闷的米勒，他在内线想单打YAO明，这也是很多NBA球队的战术，因为YAO明的犯规过多，所以他们总喜欢一开始在内线造成YAO明犯规，让YAO明提前下场。但是经过一个夏天，一直都在进步的YAO明进步更大，觉得米勒想强吃自己，故意向后一个撤步，米勒觉得背后一松，以为YAO明被他靠开，转身就是一记中投，谁知道YAO明早等在那里，大手一挥，随着近两万观众的欢呼声，本赛季第一个YAO记火锅送出！威斯利拿到球直接冲过半场，但这时以速度快闻名的国王队已经回防到位，于是火箭队在外面倒了几下球，又把球交到麦笛手上。YAO明再次拉出来，一个简单的挡拆后，防守不佳的神射手佩贾又给挡到了一边，但是这时候国王队的其他球员已经扑向麦笛，将面前的漏洞堵住。麦笛一个交叉运球，做个要过人的姿势，球却直接飞到了向篮下猛插的YAO明手中，YAO明庞大的身躯一冲起来完全不可阻挡，他双手将球砸进篮框，而在他正面起跳封堵的米勒被他强大的冲击力直接撞飞在地。裁判的哨音又起，又一个二加一！全场欢声雷动，所有球迷似乎又回到了去年2比0领先小牛的时候，各种噪音让同样站起来挥手喝彩的王飞脑袋都懵了。

这是一部小说描写的情节，希望有用，小说是《《休斯顿火箭之龙套也疯狂》》，蛮好看的

1有了！

2快给姚明,给啊 诶给的好

3给丫~给．．．还是不给

4哎，给姚明！给姚明！给啊！对了，哎，这球给晚了。。早传呀！对方又打了一个反击，所以说呀。。。。。。。

5要坚持内线，姚明要进去。。你看，又跑外头来了。。

6这不是姚明的特长

7要丢要丢

8要坏要坏

9今儿个真紧啊

10邦邦邦乱突

11追着屁股打

12 霍霍，还真敢投。。。哎呦。。要坏。。还进了。

13这球几乎被断了

14我们常说的aggressive,就是打的要有侵略性

15highlow，就是我们说的高低位

16孙悦跳的是真高！

17这球要不是孙悦就扣篮啦！

18就是孙悦的三个大帽让德国队必进的三个球没了

19易建联还是只会抢几个篮板

20易建联，你看，跟过木桩子似的

21易建联这时候就不应该在外面接球，(易建联张手一个远距离命中）

22你看，上来就是一个失误

23陈江华这是瞎打乱打

24于嘉：强突打2分。。。

张指导：（孙悦跳起来）。。没进。。。孙悦防的好。。（孙悦犯规）

于嘉：可是结果还是一样的

张指导：要不然是2+1啦

于嘉：。。。

25xxx表现不错。。。哎哟。。。给换下去了。。

26孙正平：“张指导 请你简单评述一下火箭队上半场的表现。。。”

张指导：“火箭队上半场打的非常合理 内突外投 打的非常合理

INSIDE OUT 传出去打回来 传出去打回来 你突 他防 然后分 外线出手又有命中率 这样的球队就很难防。。。。。。”

27现在主要看教练怎么布置这最后10秒

双方现在斗智斗勇啊。。。。好看啊

28这球越来越有意思了啊

29有姚明和大郅,谁都能带中国打进16强

30凡是姚明进球：这球打得很合理，体现了姚明 作为一个国际巨星及队内核心的作用。

31凡是姚明没进：好球！（哐~~~打铁声）唉呀，没进。这球稍 微 大了点，虽然没进，但是这种球就很合理，火箭应该继续坚持这么打下去。

32凡是其他队员进球：我们 看，这就是姚明的作用！姚明在篮下牵制住了对方2到3名防守队员，让火箭的其他队员得到了轻松的空档出手 机会。

33凡是其他队员没进：唉，你看，这球就非常不合理，这时候应该把球传给姚明呀！

34凡是不 给姚明 传球的：姚明在篮下要位，我们看，还是不传，再倒过来，还是不传。火箭的后卫们太缺少传球意识了。

35凡是给姚明传球的：好球，这球传的意识非常好！火箭后卫们就应该多些这样的传球，多给姚明。

36凡是传 球给姚明而姚明没接住的：唉，又一个失误。这球就传得极不合理，球速太快，传得又太高了，姚明 怎么能接得住 。应该直接把球传到姚明手里。

37凡是姚明进攻犯规的：新赛季刚开始，姚明还不太适应新 规则，而且裁判 对姚明也盯得很严。

38凡是姚明防守犯规的：火箭的球员太没有协防意识了，这时候应该 有人去给姚明补防 一下。

39凡是火箭领先时：火箭今天应该来说打得不错，特别是姚明，火箭应该继续 这么打下去，要多给 姚明球，多打内线，巩固防守，控制节奏。

40凡是火箭落后时：火箭的外线今天发 挥的太差了，根本给不 了姚明有力的支持，导致姚明被包夹，命中率下降。火箭要想追回来，还得看姚明，必须 多打姚明这个点。

41凡是火箭赢球后：这场比赛火箭打得不错，尤其是姚明，在攻防两端都体现出了他 作为一名国际巨星的价值。

42凡是火箭输球后：火箭这场球虽然输了，但是我们可以看到，姚明的表现还 是可圈可点的，主要是其他 的角色球员发挥的太差了，没有给予姚明足够的帮助。

43好。。现在比分0比0 中国队暂时领先。。

44这球不合理”

45易建联跳的是真高啊； 姚明是真高啊；

46比分在第一次差十分的时候，他说：“分差终于到两位数了

47哎哟喂，这球不能这么传啊

要丢要丢要丢

给姚明啊，唉

哎哟喂，孙悦这帽漂亮

48哎游,这儿漏个精光!

哎游,不能这么打!

哎游,这球传的!简直瞎传!

哎游,这儿又漏人了!

49孙悦，又是孙悦啊，孙悦今天表现的真是好

哎哟喂，这球传姚明啊，这一看就是没经验

50中国队罚球没问题啊，这手热啊，这球赢定了,（结果是中国队最后输了）

51 输就输在中国队没经验 ,要照这么打，中国队很难将比分追上 ,

孙悦的好处就在于个儿高 ,大致今天打的真好 ,这个犯规不应该啊,

这个犯规没意义啊 ,这个犯规犯的丝毫没有价值，还是年轻队员没经验啊 ,也就刘伟和姚明敢这么打，从小就在一起了

52你看马刺队的轮转换位就非常合理，造成了邓肯在篮下单打阿尔斯通，形成了mismatch，这就是我们常说的大打小。。。。。

53孙悦跳的是真高,对方中锋上篮，孙悦盖帽没盖着，因为对方闪躲过去了：“孙悦真高，这个盖帽漂亮！！！（球颠了好几下进了）老张半天无语虽然球进了，这个球孙悦的防守意识还是弹跳来讲都很好！！”

54快给姚明,给啊 诶给的好,姚明球没打进) 唉 姚明不能这样打, 这不是他的特长 ,姚明运球时 “要丢要丢。。。。” ,今儿个真紧啊```追着屁股打, 邦！邦！邦！

哎，给姚明！给姚明！给啊！对了，哎，这球给晚了。。早传呀！对方又打了一个反击，所以说呀。。。。。。。, 霍霍，还真敢投。。。哎呦。。要坏。。还进了。但是你不能这么打，这么打不合理，应该围绕姚明来打。。。

55外线的一个投篮进了,他说;哎,对应该打外线,外线一打开了就可以缓解内线的压力,姚明就好打了,外线的一个投篮没进,他说;哎呦~~~这球不合理呀!要坚持内线啊!

56情节1：姚明中投没进，张合理：“像姚明这样的球员，应该往里打。”远在大洋彼岸的姚明似乎听到，于是打进内线。结果被盖。张合理：“姚明应该压着别人打，你跳不起来，人家也跳不起来。你比别人高，人家也盖不到你。”姚明似乎又听到，压着对方打。结果被一协防队员盖了出去。

57情节2：海德在半场运球。时间还有6秒。张合理：“（拉屎不出状）给啊，给啊。”海德一扬手，张合理愤愤的喊道：“你看~~”球穿网而过。老张：“这球虽然进了，但我还是要说它不合理，你再怎么急也得给姚明拿一下球啊！”

58有了，阿联的三分。哎，哦，刚才阿联是踩线投得，两分

59有次他说刘伟：“传啊，传姚明啊！要丢要丢！”

结果还哎呦了一声。

正好孙悦过来掩护，刘伟3分进了。

60中国男篮球员在姚明的带领下到赛场观看比赛”,(看比赛还用在姚明的带领下，男篮成幼儿园大班学生了 )

61 于嘉：看来今天安哥拉内线对姚明的限制比较有限。

张爷爷：对，就跟没有一样…… 哎，对了，中国队就该这么打，我早说过了…………

62张庆鹏上来啦。

某人说，这不是王仕鹏吗，哦，老张分不清国家队两鹏啊

63中国队的防守像筛子一样啊,

64仍然是火箭对掘金，报技术统计：姚明的三分球…………（五秒后，和张老师一起说）哦，还没有

65,火箭对掘金：孙：刚才麦迪没在场，火箭打得很流畅啊（刚才犯规那个就是麦迪）

过一会

看见麦迪了：哦，麦迪换上场了。（一直在场的，孙大爷）

66,火箭打勇士，第一节，还剩下1分多钟，孙大师突然说：“啊，今天好像麦蒂没有上场啊”。(麦迪受伤缺阵)

67, 猛龙的詹姆斯得了30分，“连一个后卫都得到了30分真是不得了！”（看来后卫不能乱得分

68, 有一次是火箭队的比赛，孙老师没话找话说起球队内部团结问题，说姚明：当火箭队与其他球队起争执的时候，姚明一般会为自己的队友说话。（昏迷！不为自己的队友说话难道为自己的敌人说话吗？）

69,对方进球你看真漂亮中国对没进又瞎打了传呀传呀哎呦要失误

70,觉得看小牛和灰熊的比赛，大家不会提起太大的兴趣， 而小牛和灰熊， 我们都还不太熟悉，他们不是超一流队， 也不是一流队，充其量是一二流之间吧（除了火箭，中国球迷对其他都不熟悉，火箭才是超一流球队，cctv怎么又不转播火箭队比赛了呢？）

71,上届全明星赛，孙大师去现场比赛：“我靠，×××跳那么高啊。”（拜托，全国球迷在看比赛，斯文点好不好

72,暂停时候，摄像头在球场边扫过，孙大师都不认识，一次在前灰熊主帅停留时间过长，由于主帅年纪大，肯定不是球员，孙大师：“这是美国当地的一个**明星。”（您老不说我还不知道你不认识呢）

73,安德森在NBA征战了15个赛季，今年已经31岁。”（16岁就进nba了，我怎么不知道？）

74,灰熊队失误连连啊！唉！看这球！啊？进了？这球进的是侥幸啊，这球不能这么打……”（看来孙大师可以做灰熊教练了）

75,哎呀！这个球怎么能这么打呢，场上的是不是都没脑子啊！非要等到24秒超时（就你盯着时间！）

76,一场马刺VS骑士，最后几分钟马刺大比分领先，孙大师“骑士队陆续换上垃圾球员。”（垃圾时间吧？再垃圾也赚得比你多啊）

77,由于历史原因，我们都属于全能性的播音员，现在播音组有十几名播音员，分工明确。我主要负责：全国足球的甲A甲B联赛，国内篮球、NBA篮球。我哪个都喜欢。”（爱好广泛啊） 超音速的比赛，一名中锋罚球时偏出，孙老师立即说道：这名球员身高很高，但技术不怎么样。（吐血！身高跟技术有关系）

78, 指导，请你说一下接下来中国男篮要怎样应对

答 嗯，接下来必须要提高防守质量，同时加强进攻意识

　　父亲把五岁的儿子抱在膝上，全神贯注地观看篮球赛。孩子看到运动员们拼命地抢球，便问道：“爸爸，篮球一定很贵，是吗？”

　　爸爸惊诧他说：“乖乖，你怎么会这样想呢？”

　　孩子说：“要是不贵，他们为什么不每人买一个呢？”

　　一次，我同学去体育馆看完一场篮球比赛后，他对某队一队员评价说：“他达到三双标准了”，同行的立即反驳：“天啊，他拿分不足十分，篮板不足五个，助攻基本无，怎么达三双？”。我那位同学两眼一翻：“失误几十次，上场时间满十分钟，观众为他起哄十五次！难道还不算达到三双标准吗？”

　　时间：NBA 02赛季。

　　地点：美国某体育馆。

　　事件：洛杉矶湖人队与萨克拉门托国王队的西区总决赛第7场

　　比赛前，湖人队教练“禅师”杰克逊对队员们说：“这是一场关键的比赛，我们能不能拿下三连冠就看今天的了，只有今天的比赛赢了才有机会和网队争夺总冠军！所以我希望在这个队可不允许出现笨蛋，谁是笨蛋早点站出来！” 话刚说完，奥尼尔就站了起来，老禅师十分吃惊，不安地问：“沙奎尔，你怎么回事？你又不是笨蛋？”奥尼尔说：“教练，我实在不忍心让您独自站在那儿。”

　　记者：“你好，姚明。

　　姚明：“你好。”

　　记者：“今天是你和奥尼尔单挑的日子，奥尼尔已经说一定要打败你，请问您怎么看？”

　　姚明：“我觉得胜败乃兵家常事，输赢都无所谓。”

　　记者：“那么您觉得今天这场比赛您最希望出现的事是什么？”

　　姚明想了想：“当我带着球顺利地过了对方的4个队员冲到篮下，和奥尼尔一对一的时候，我希望奥尼尔能突然抽筋倒在地上。”

他的名字叫张卫平，以下是的介绍。其实看nba的没有几个喜欢他的，还抠鼻屎。哪天要是杨毅和于嘉解说你就好好陪朋友看吧。这两人才是黄金搭档。附带。

姓名：张卫平

  性别：男

  名族：汉族

  生于：1949年7月14日

  身高：194cm

  职业：原中国男篮运动员

  籍贯：北京人

  1960年入什刹海业余体校学习，1964年入东城区业余体校学习。1965年入北京青年篮球队，1966年入北京篮球队（其所在队曾获得 年全国冠军），1973年入国家队。在国家队效力8年，司职二中锋，脚步动作扎实，篮下攻击能力强，人称“篮下魔术师”。

  多次参加国际比赛，足迹遍及全球三十多个国家和地区。其所在队曾获：1974年第7届亚运会第3名（伊朗，德黑兰）;1975年第八届亚洲锦标赛冠军（泰国，曼谷）;1977年第九届亚洲锦标赛冠军（马来西亚，吉隆坡）;1978年第8届亚运会冠军（泰国，曼谷）;1978年第八届世界锦标赛第11名（菲律宾，马尼拉）;1979年第十届亚洲锦标赛冠军（日本，名古屋）。1978年，在有美国、前苏联、前南斯拉夫、巴西、意大利、加拿大等16支世界强队参加的第8届世界锦标赛中，取得个人总分排名第一的佳绩，被提名为最佳运动员，获得锦标赛“得分王”称号，并被大会誉为篮坛“神射手”。 

  1977年，在第九届亚洲锦标赛中，被评为最佳前锋。1978年，获运动健将称号。1979 年，获北京十佳运动员称号。1999年，获“新中国篮球运动杰出贡献奖”。 

  退役后入北京体育学院学习。毕业后，1983年任北京青年男篮主教练。1984年任北京女篮主教练。1985年起任中国男子篮球队教练。任国家队教练期间，曾率队参加第十三届亚洲锦标赛（1985年，马来西亚，吉隆坡），获第3名;第十四届亚洲锦标赛（1987年，泰国，曼谷），获冠军;第十届亚运会（1986年，韩国，汉城），获冠军;第十 届世界锦标赛（1986年，西班牙），获第9名;第 届大学生运动会（1986年，前南斯拉夫,萨格勒布），获第 名;第二十四届奥运会（1988年，韩国，汉城），获第11名。 

  1988年赴美国学习、工作，期间多次协助安排、组织中国队和篮球俱乐部管理人员访美、训练、比赛、考察，并组织及协助美国教练来华讲学。 

  担任多届全国篮球教练员培训班授课教师及翻译。 

  多次主持全国青少年篮球夏令营。 

  中国青年女篮技术顾问，多次安排、组织球队去美国、澳大利亚训练、比赛。 

  1997至2000年任国际管理集团中国部高级经理。负责中国男篮甲A联赛的宣传与推广。 

  中央电视台体育频道讲座栏目——《篮球课堂》节目主持，中央电视台NBA 、CBA现场转播解说顾问、特约嘉宾主持，曾多次对NBA总决赛、全明星赛进行现场直播报道及采访报道，创中央电视台体育频道收视佳绩，被广大电视观众誉为“一道独特的风景线”。 

  新华社《体育快报》“观战指南”专栏作者。NBA时空专栏作者。搜狐网站篮球专栏作者。多次在各种报刊上发表文章，介绍、点评中国篮球及世界篮球。 

  拍摄出版了系列教学片《现代篮球教学法》（录像带10盘，VCD 10盘）。 

  著作有：《张卫平篮球训练营》、译著《 篮球运动实用知识规则》 

  2003年起，任中国男篮奥运希望队领队。

  张卫平体育天资突出，五六十年代的青少年，有理想的身高、良好的身体素质、优秀的智能天赋，10岁迈进素有“健将摇篮”之称的北京什刹海业余体校，少年篮球班接受基础训练。十四、五岁猛窜高个儿，弹跳强，力量好，动作谐调而迅捷，有超常的篮球意识与手感。教练、行家看准他是打篮球的“料”。上中学后转入东城区体校定向培训崭露头角，1965年刚15岁就选入北京青年男子篮球队。当时，好苗子云集的青年集训队竞争激烈，他作为前锋队员，身高、弹跳和力量占优，手脚迅捷“有活儿”，篮下攻击力强，头脑清醒睿智、意识好，基本技术底子磁实，进攻方式多，左右手都能投（篮），3--5米跳投精准。凭实力，他不到一年入选北京男篮一队。紧接“文革”狂飙席卷，运动队瘫痪，人员散失，而他仍保留队中。1973年国家体委全面恢复各项运动、他选入钱澄海执教的新一届国家男子篮球队，司职二中锋。1974年，他作为中国男篮队前锋参加第七届亚运会男篮比赛，获季军。

  “文革”结束后，中国体育重归国际体联大家庭，参加的第一个世界级篮球大赛，就是1978年在马尼拉举行的第八届世界篮球锦标赛，获第11名。此前，他代表国家队夺得第八（1975年）、第九（1977年）两届男篮亚锦赛和第八届亚运会（1978年）篮球比赛，摘得“三连冠”（军），已经加冕“亚洲最佳前锋”、“运动健将”耀眼桂冠的他，再彪加“篮下魔术师”的绰号。

  第八届世锦赛，有美国、前苏联、前南斯拉夫、巴西、意大利和加拿大等世界“超级强队”角逐，16支世界劲旅交锋大战，中国队夺得第11名，令世界篮坛不可小觊，张卫平的上佳表现和最高得分功拔头筹。他被赛会提名为最佳运动员、誉为“神射手”、获得“得分王”称号。张卫平进入自己篮坛生涯的巅峰期，时年28岁，即至1979年代表国家队夺得第十届男篮亚锦赛冠军（“四连冠”），戴上“北京十佳（运动员）”之冠，他选择了激流勇退。

  他退役后入北京体育学院学习深造。1983年，从体院专科篮球专业毕业的他出任北京青年男篮主教练；1984年任北京女篮主教练；1985年任国家队教练。张卫平辅佐钱澄海执教国家男篮跨四个年头，成绩斐然，除1985年带队迈出低迷期拿了第13届亚锦赛第3名；1986年第10届亚运会、1987年第14届亚锦赛连夺亚洲冠军、重显“霸主”之身。1986年作为调研组成员赴西班牙考察、并率队参加第10届世界男篮锦标赛，中国队获得第9名，首次跨进世界十强之列、创造了历史新章。1988年汉城奥运会中国男篮保住第11位、较之他的前任们是从未取得过的最好名次，但对他尚存些许抱憾。

  作为运动员和教练员，张卫平23年（含“文革”7年“无战事”），征战国内外比赛千余场、退役后完成大学专科学业，30岁出头进入国家队执教，进而1988年奥运会后离开国家男篮赴美国深造学习、考察乃至工作（将近10年），他的运动生涯、人生轨迹，于改革开放的中国体坛，给一拨又一拨走下冠军领奖台的运动员们，呈现再创人生二次辉煌的“张卫平模式”，开“一代先河”。

  近10年“舶”美的张卫平，身没离篮坛，情不凉祖国，期间往来大洋两岸，多次协助安排、以至组织中国篮球（男、女）队、省、市的篮球俱乐部经理人员访美，选外援，协调社会多方面力量开拓深层次、分批量以赛带练、兼考察，曾组织（协助）美国资深教练来华讲学送“经”。摸索先进的篮球理念、现代科技训练、比赛的“外学内用”；他担任（多届）全国篮球教练员培训班授课讲师加翻译。他从国家利益出发，思考的触角和视野深远而隽永，那就是“体育的变革性发展要从娃娃抓起”的理念、及其演进论断。

  世纪之交十多年间，他多次主持全国青少年篮球夏令营活动，营造序列化、传统化社会大背景，开办“张卫平篮球课堂”训练营，把发现培养篮球新人的路拓宽，成才几率加大。令国人好一阵惊喜、更希冀厚望的新人王治郅、姚明们已经在世界篮坛彰显中国的骄傲与未来，也在史实般的接力并领跑着张卫平们播引的篮球生涯的价值轨迹。

  90年代归来的他，为职业化变革方兴未艾的大中国球市构建“软件”平台。他用全新的思维、定位自己同快速与世界接轨的中国篮球运动助推模式，市场条件下篮球运动的经济属性“发酵”，篮球运动的文化元素以广义的人性化融合切入当今人们的生活，快乐篮球——一道亮丽的风景线。从这个意义上说，张卫平的投入与辛苦是开创性、前卫意义的先驱之举，功载中国篮球职业化变革史册。2003年，张卫平改任中国男篮奥运希望队的总教练；2005年兼任CUBA篮球事务资深主管。

  张卫平身兼中国青年女篮顾问、频繁“架桥”组织中国球队去美国、澳大利亚训练、比赛；肩负国际集团中国部高级经理；宣传中国男篮甲A联赛、推广青少年乃至教练员的技术培训；受聘主持中央电视台体育频道《篮球课堂》、《篮球公园》——“攻防解析”演示节目、NBA、CBA、CUBA比赛现场转播解说嘉宾、顾问，屈指十年，成为球迷与广大电视观众感悟生活乐趣的“一道意味独特的阳光窗口栏目”。

  中国优秀运动员的知识化进而向“博士化”的总趋势，是中国改革开放、市场经济走向成熟进程中的“体育现象”之一景。张卫平同样不失为先导者。九十年代中期以后，他早期的论文《篮球运动员意志品质的分析》、《策应打法成功的决窍》等见诸于《篮球》等专业杂志或中央级报端。有着鲜明的实战质感与理性经验谈。近期出版专著贯穿现代篮球理念张力、知识辨析的导向特质，展示撰著者的经验进行理论升华。《张卫平篮球训练营》融知识性、趣味性和实用性于一体，加大年轻读者、球迷及普及教练人员的看点，还有译著《篮球运动实用知识规则》，都是普及性读物。而他编撰、录制、出版的系列教学片《现代篮球教学法》（录像带10盘；VCD10盘）是其代表性力作，集现代篮球理念、科技训练思想方法之大成。 

左为杨毅，右边的就是张卫平。

　　1、两罚不中，这个犯规值。

　2、代价昂贵的犯规，他获得三次罚球的机会。

　3、据说他在今年夏天特意加练了罚球，看看效果如何。

　4、彪到前场就是一记三分。

　5、球进，这球完全就是自己一个人单干。

　6、又一个断球。

　7、进球，好不讲理的进球。

　8、从后场到前场，快攻一条龙，上篮，可惜没进。

　9、现在比分差太多，想追也难。

　10、这是他职业生涯进的为数不多的三分球。

　12重温一下标志性的扣篮，这可称得上是美学的典范。