我和我弟差五岁,虽然不像同龄人一样基本认知水平在一条线上,但这五岁也不像跨越鸿沟那样遥远,远到无法交流,反而随着年龄的增长,我们的沟通愈发顺畅,有时候是互相依靠的亲人,有时候就像无话不谈的朋友,所以我时常跟他打趣说可能因为我们都是Z世代(Z世代是一个网络流行语,也指新时代人群。新的“Z世代”是指1995—2009年间出生的一代人,他们一出生就与网络信息时代无缝对接,受数字信息技术、即时通信设备、智能手机产品等影响比较大。)
说到姐弟,哪有不打架的,自他三四岁会跑,成为跟屁虫,七八岁讨人厌爱告状的时候,我们之间的战火就没有熄灭过。“哎呀你走开,哈喇子又下来了。”“你不许跟我们玩,你这么爱告状。”“就不带你怎么着。”这些话的最终结果都是,要不他又哭又跑地跟在我后边,要不就是一个快步上来,抓我一脸手印,来一巴掌,踢一脚,于是格斗比赛正式开始,互不相让撕扯在一起,往往在爸妈的呵斥和教育下才能结束。说起抓手挠脸,小孩子的指甲总是格外利索,又毒又准,所以小时候的印记在我这坑坑洼洼的脸上展现得淋漓尽致。就说当时我也是蛮横,没有他之前我就是独生子女干什么都独一份呀,好吃好喝有人疼,虽然有了他我爸妈好像也没有过分的偏心偏爱,但是总归是小的,大家更加呵护,姐姐就被当做大人了。被当做大人的人当然也不想让那个备受呵护的人好过呀,于是鸡蛋里挑骨头,总是见面就掐。想想当时还真是幼稚,但那也是少年时期一段美好的经历呢。
小时候的记忆断断续续,但是跟我弟有关的重要场景基本都记得。
5岁那年某天在学校上学,看到邻居的弟弟也在操场上,我心里就在想,要是我也有个弟弟那就好了,就这么在体育课上我因为想要一个弟弟分神了,以至于没有跟上大家做操的脚步,被体育老师教训了一脚,当时的画面现在想起真的是又气又笑,怎么做个操还能分神挨打呢。接着应该是不久晚上就做了一个梦,梦到有一条绿色的大蟒蛇追着我跑,还缠在我的脚上,我怎么甩都甩不掉,当时就只顾着惊慌失措了,也没跟爸妈提起过(这个梦后来我们长大了闲谈,就觉得很神奇,我的生肖是鼠,我弟是蛇,妈妈说她怀孕要生我弟的时候梦到的是一条小青蛇,这是什么原因也确实是说不清了)。再后来我的记忆就只有一个画面:我在院子里跑着,脸上笑嘻嘻的,心里喊着我要有一个弟弟啦,这应该是我妈刚生下来他的时候。
生下来还没一岁的时候,真的很好玩,我也确实是很宠他,但是稍微大点之后就不行了,全是嫌弃和干架了。除了干架之外,其实有时候还挺欣慰的,因为他吃到好吃的,永远都想着给姐姐留,而姐姐还是嫌弃他,终归是年少不懂事。
我真正开始正视并思考我们姐弟之间的关系差不多已经是我开始上大学的时候了,自那时起我们就没有争吵了。先说为什么我们没有争吵了,原因是我在外地上学,当时家里就他一个小孩了,没人斗嘴打闹蛮寂寞的,又恰好是青春期,心事又多,又觉得自己不被理解,每天跟父母说不上几句话就开始吵架和冷战。他成绩一直忽上忽下的,在虎爸狼妈的传统教育下,打压批评式教育,渴望的认可和鼓励都没有,情绪波动就比较大。
于是因为不被父母理解,姐弟俩互相理解,成为了战友。
在兄弟姐妹的关系中,我认为有些人一直遵从的所谓长者为尊、为大,这是不可取的,谁说年龄小的就应该听年龄大的,年龄大的说的做的就全是对的吗?兄弟姐妹之间如果不把自己放在平等的关系平台上,那就意味着有一方永远是在被压迫,换位思考下,如果自己的亲兄弟姐妹都不认可自己,都不赞同支持自己,甚至使坏心眼,那该有多痛心。
我和我弟的相处模式就是已所不欲,勿施于人。我会的,我就跟他讲道理、告诉他各种可能性,让他碰到这类事情的时候可以有自己的思考,自己做决定。对于他感到疑惑迷茫的事情,我也会跟他讨论,侧面引导,但是我不会告诉他做什么一定是对的,只要不做一定是错的的事情,那他就是对的,自己感受和实践最重要,栽个跟头才能爬起来知道脚底下哪有坑。我鼓励他即使是高中学习很紧张,既然喜欢踢足球,那就去适当放松一下,没什么大不了,天天捧着书不一定时时刻刻就能学进去,适当放松调节反而是有利于学习新的知识,大脑更有活力。我也不反对他谈恋爱,但是要注意情绪的管理,要清楚自己现在的角色,不要只想着当下,一辈子确实很长。越是叛逆的时期,越需要去放松拉扯他的那跟弦,张弛有度,才能让他感受到你的良苦用心,而不是每天呵斥着吐苦水,说自己为了孩子的生活有多么的不容易,其实他也知道不容易,但是他不喜欢压迫。
很高兴,我相信他,他也做到了。高中去踢了足球比赛,最后高考也比平时成绩好,整个人都很自信。虽然没有进一所特别知名的本科大学,但是他迈出了人生的新一步。刚进入大学,前一两个月确实特别不适应,一个西北人跑到了东北角,室友也是从南方到东北,哪哪的都有,人际关系比高中复杂多了,这时候足球又成为了社交利器,大一他就进了校队,破格被提拔为院系足球队的队长,拿到了院校比赛的第一名。在我眼里,虽然他还有不足,但是他也在努力慢慢成长,有时候说的话过于老成,也让我大吃一惊、豁然开朗。我们也会相互开玩笑、保守秘密,也从不会在别人面前揭短,即使是父母。
很多时候我们只是不喜欢被强迫着去做一些事情,而不是故意去冲撞谁,以己度人不如以人渡己,见贤思齐、见不贤内自省,任何人都有值得学习的发光点。年龄不代表经历和阅历,如果非要这么限制的话,那可能设限的人失去的会更多。
跟弟弟吵架了,你可以直接约弟弟出来,买他喜欢吃的东西或者他喜欢的礼物,然后特意送给他,他肯定会原谅你的,毕竟弟弟也是你的家人的。家人也不应该有什么深仇大恨呀。
另外,你道歉的时候记得注意说一些好听的话,并且和他达成一些共识,比如以后说不定还会吵架,那么到时候两个人怎样做去避免吵架的升级。
总之自己的弟弟,怎么都是好说话呀,直接约他出去吃饭,制造一个惊喜吧。
如果是我,我会主动道歉的。
亲人之间没有什么好计较的,如果为了一点事情或者一点利益关系就闹得兄弟反目,只能说自己的人品也是值得怀疑的。
现在的家庭通常是两个孩子,最亲的也是自己的家人,有事需要人帮忙时也是自己的兄弟姐妹帮忙多,所以不要计较那么多的方方面面。
亲人之间没有不吵架的,有时还有和爸妈红脸的时候呢,但冷静下来后,就该思考这事的过错方是谁,引起的原因是什么,该沟通的沟通,该解释的解释,没有什么话是说不清楚的。说明白了,事情也就过了,事后就不要再翻篇了。
实在拉不下脸去道歉,可以用微信或者短信给对方发信息,把事情原委都说清楚,并把自己的反思结果也写进入,这样对方也会明白,也会给你做出回应的。
其实在沟通中,最怕的带着情绪去讲事情,这样只会让结果越来越糟。
所以在沟通过程中要明确所要沟通的内容,带着问题去沟通,同时在沟通过程中当对面在说话时,不要打断,不要根据自己的想法去争论,去倾听对方所想表达的内容。
人无完人,总会有缺点,所以别让缺点阻挡了亲情之间的联系。亲人之间的疏离通常都是从小事开始的,多找找自身原因,学着宽容,大度点,有时吃点小亏也是福气,家和万事才兴。
如果在大学的时候遇到了没有自觉性的室友,总是会吵架的话,可以通过友好沟通的方式来缓解这种现象。大学就是一个小型的社会,在大学的宿舍当中会遇到各种各样的室友,如果是遇到了一群非常有意思的室友,而且大家关系特别好的话,那也是无可厚非的。但是如果遇到了一些关系不好的室友而且没有自觉性的话,那么很有可能就会导致自己的大学时光变得非常的难熬。
不要出现尴尬的氛围大学的室友是非常重要的,如果说整个宿舍的人能够好好相处的话,那么大学生活至少是非常快乐的。而且今后也能够时不时的去聚个餐,这些都是非常好的相处模式。但是如果没有自觉性总是吵架的话,那么这样的室友就是不值得深交的,但如果闹得太过于尴尬的话,整个宿舍的氛围又会显得特别的不舒服,所以说一定要选择用正确的方式来缓解这种现象。
尽可能的相安无事首先如果对方的日常生活确实打扰到了其他的室友的话,那么大家可以在一起好好的沟通沟通,交流交流,尽量的做好约法三章。要约束好彼此的言行举止,如果自己对于对方有什么不满的地方的话,也可以选择在这个时候直接提出来,然后看一看对方是否能够更改,而对方如果对于自己有什么不好的看法的话同样也可以说出来。
整个宿舍的人聚集到一起,然后好好的沟通交流交流,那么之间的关系就有可能会得到缓解,如果不沟通的话,那么永远都会存在着一个很大的疙瘩。如果在沟通之后确定没有办法好好的相处的话,那么也可以寻找相关人员的帮助,看看是否能够达到调宿舍的现象。如果这一切都是不可行的话,那么就尽可能的在宿舍里相安无事,尽量不要故意制造矛盾。
如果总是对弟弟有敌意,总是吵架,建议尝试以下方法来改善关系:
1多沟通:积极与弟弟沟通,了解他的情况和需求,从中获得更多互相理解和信任。
2尽量忍让:多理解弟弟的想法和感受,尽量避免冲突和争吵,多一些忍让和体谅。
3营造和谐:帮助弟弟减轻学习和生活压力,尝试组织一些和弟弟共同爱好的活动,营造和谐的家庭氛围。
4寻求第三方帮助:如果无法独立解决问题,可以寻求家庭中的其他成员帮助,或找心理咨询师进行辅导。
总之,要认识到保持亲情关系的重要性,并且主动采取行动改善关系,避免长期的冷战和敌意。
两个弟弟吵架有一个弟弟说我偏心他怎么去哄她?嗯兄弟两个人吵架那很正常当姐姐或者哥哥的说清楚那一个其实不是在偏心只是拥有七用一种方法去劝解他们嗯劝他们和好弟弟虽然说你扁死他的意思生气你的一直说法等过几天他想通了就好了就觉得你做的是对的。兄弟之间不可能不吵架拌嘴但不要记恨过去了就过去了。以后还是好兄弟。
亲,打架在姐弟之间可能是由于彼此之间的争吵、竞争、分歧或其他冲突引起的。尤其是在年龄相近或相似兴趣的姐弟关系中,争夺资源、权力和注意力可能成为导火索。
然而,姐弟之间的争斗和打架并不一定会对他们之间的感情产生持久和负面的影响。实际上,许多姐弟在成长过程中会经历这样的挣扎,但仍然能够建立稳固和亲密的关系。
关键在于如何处理这些冲突和打架的情况。家庭成员有责任提供倾听和引导,帮助姐弟解决冲突并学习有效的沟通和解决问题的技巧。教育姐弟如何理解和尊重彼此的观点,鼓励他们共享鼓励合作、团结和理解的经历,有助于提升他们之间的关系。
此外,随着姐弟的成长和意识发展,他们可能会逐渐意识到重要的经验,如情感支持、合作、友谊和互相帮助。这些积极的经验可以在他们的关系中建立起更加稳固和积极的基础。
总之,姐弟之间的打架和冲突在他们的关系中是常见的,但并不决定他们关系的质量。通过家庭的支持和教育,以及姐弟自身的发展成长,他们可以积极地克服冲突,建立更加牢固和亲密的姐弟关系。
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