7岁的孩子动不动就发脾气，跟父母顶嘴，改不改打？

你好

人小脾气大的孩子，除了脾气倔之外，还有点“小聪明”。他们能摸透大人的心理，也掌握了一套规律：只要先撒娇，再磨缠，最后向大人发一通脾气闹一番，什么目的都能达到。 孩子发脾气、耍赖，原是作为要挟大人的手段，并不希望太过火。可是，脾气一发，过分的兴奋就像决堤的洪水，奔腾呼啸，理智丧失，任凭情绪左右，只顾撒野，一点余地不留。过后，虽然愿望达到了，但对自己发脾气时的那种诸如以头撞墙、摔坏心爱的玩具的行为却也感到后悔，甚至内疚。同时，尝到了对自己行为的无可奈何的滋味，也体验到自己的无能为力，于是，他们会感到自卑和痛苦。 因此，对大发脾气的儿童，家长应坚持两个原则： 一是绝对不要斥责或体罚孩子。 二是紧紧拖住孩子，不要让孩子撒野毁物和自毁。 第一个原则之所以重要，是因为斥责等于火上加油，适得其反。特别是家长火冒三丈、怒不可遏的样子，等于是孩子发脾气的“榜样”。须知，柔能克刚，而刚却克不了了柔。 第二个原则的着眼点，在于用骨肉之情和善良的愿望，帮助孩子控制难以自制的情绪，让他一动不动地呆上5分钟，爆发的情绪就会平息下来。 待孩子发过脾气过后，应同孩子谈心，教育孩子认识发脾气的危害，学会以理智驾驭感情。平时，对孩子提出的合理要求应主动地给予满足，不合理的要求坚决不能满足，怎么撒野也不行，让孩子明白：凡事必须讲道理，无理寸步难行。 对人小脾气大的孩子，父母教育的口径必须一致，切忌南辕北辙；教育务必坚持，坚持一段时间，情况就会好转。 孩子病后常会“长脾气”。家长今后应该注意，即使孩子病中也不要无原则迁就。在孩子哭闹的时候大人坚持原则很有必要，但不能让孩子一直哭闹，大人孩子都受不了，要及时转移他的注意力。这么小的孩子，在他大哭大闹的最高峰过去后，带他看看外面的车、小动物等东西，让他恢复情绪。 家长对孩子的要求要做真确的分析，该满足的正当需求应给予充分满足，对不适合的需求则要讲清道理。在孩子情绪波动听不进话的时候，要给些时间让他冷静下来，然后再讲清道理。千万不要在对孩子愿望不了解的情况下，自己先发火，更不要将自己的愿望强加给孩子，造成孩子的对抗情绪。希望初为父母者多尊重孩子，多理解孩子，多与孩子沟通，少用家长的权威。

“听过很多大道理，却依然过不好这一生。”

韩寒用这样简单的一句话，道出了很多人的心声：从小到大，听过太多的大道理，可真正遇到问题时，却还是不知道怎么办。

这也给了我一个启发：当孩子遇到问题，向你寻求帮助时，你是跟他讲道理呢，还是跟他讲故事？

比如，孩子在学校和好朋友吵架了，回家很失落，闷闷不热，你怎么开导？

讲道理的家长，通常是这样子的：没事，小孩子吵架嘛，明天就好了！

而智慧的父母知道，这样于事无补。他们会讲一个自己或者别人是如何解决这个问题的故事，然后启发孩子自己去思考其中的道理。

台湾著名的儿童文学作家林良先生，就是这样一个父亲。 当他上小学的女儿遇到这个问题向他哭诉时，他给她讲了这么一个故事。

樱樱，我小时候在学校也遇到这样的事情，我心里难过极了。

那天，我高高兴兴的去学校，因为我书包里有一张崭新的邮票，我要第一个给我的好朋友小明看，等着他大声的说真棒，然后吸引其他同学过来。我们经常干这样的事情。

小明是我的同桌，也是我最好的朋友，我们一样的高，一样的帅，也一样的聪明，成绩都很好。同学们都喊我们“双胞胎”，这是我觉得最自豪的一件事。

走进班级，我看到了小明，大声的喊道：“嗨，小明，看，我有一张新邮票！”小明没有理我，我走到他的身边，又对他说一遍。小明转头冷冷的看了我一眼，说：“不想看。”

我当下害怕极了，我们从来没有发生过这样不愉快的事。虽然我念五年级了，可我不知道该怎么办，我觉得很孤单，很失落。就像在幼儿园时，还没准备好，就从滑滑梯上滑了下去，不知道会滑向哪里；又像小时候和妈妈一起去**院看**，期间壮着胆子一个人去上厕所，回来在黑不溜秋的**院里，找不到妈妈的位置······

过了一会儿，我才生起气来，对小明大声的说到：“不看就不看，有什么了不起！”小明还是没有理我。

这时，小军走了走了过来，他平常也想跟小明一起玩，可我不想跟他一起玩，所以每当他走近时，我都会把小明拉开。小军跟小明说：“走，我们出去走走。”小明站起来，和他一起出去了。这我怎么受得了！

“以后谁也别理谁了！”我在心里狠狠的说。同时，我心里还有另外一个声音，“回家去吧，在学校太没意思了！现在就回家去！”可我知道这不可能。

课间，我为了赌气，就去找其他同学玩，可他们还是跟平常一样，都不跟我玩，因为我讲的话，他们不爱听。有一个叫小程的最过分，跟我说：“走开！不要来捣乱，我们有事要忙呢，不需要你！”

我伤心极了，觉得很孤单。那天放学，我独自一个人回的家，想起在学校的遭遇，我伤心的哭了，爷爷问我怎么回事，我跟你说了一样的话：“为什么他们都不理我？”

为什么？第二天我就知道了答案。是小明告诉我的。他说：“我妈妈昨天要去医院做手术，我很担心，心情不好，所以没有理你，对不起！”

我感动的哭了，也笑了，还流了鼻涕。我多自私啊，只知道要别人欢迎我，却不知道安慰别人。

一个人不能总等着享受别人对你的欢迎。因为，别人不是专为你一个人活着的。如果别人冷落了你，肯定是有什么原因的。你应该先学习“不害怕”，因为这并不可怕。

在你交到一个新朋友之前，在进入一个新环境之前，不是也曾独自一个人吗？你在一个环境中受到了冷落，在其他环境中，还有很多人深爱着你啊。就算全世界的人都冷落了你，不是还有爸爸妈妈吗？况且，你永远也不会遇到这种情况。

放宽心，不要计较，先学习安慰别人。或许，只是你太害怕寂寞了。不要怕。坚强的人，都有不害怕寂寞的品格。坚强的人，也最受欢迎，他不害怕寂寞，也不会寂寞。

当你的孩子，遇到冷落或者和好朋友吵架，你会告诉他类似这样的一个故事吗？

80后的我，从小听着父母的大道理长大的，心中有过怨恨，也有过迷茫，更有过无助。所以，我不会再只跟我的孩子讲大道理了。当我的孩子向我求助时，我会给他讲故事。

因为，讲个好故事，比只讲大道理，更能让孩子接受，也更能帮助到孩子。

其实我个人感觉这两个都是有的。因为对于现在的真人秀节目，如果说他们是演绎的真实生活的话，这是有些假的。但是如果说他们是按照剧本来说的话，其实也并不是完全正确的。

像现在越来越多的真人秀节目开始出现。其实他们这些真人秀节目都能够很好的去向我们展示了明星他们的生活的日常，同时让我们去了解平时他们生活的一些喜怒哀乐。我觉得这是非常好的。但是也有很多的真人秀里面的一些行为让我们大众很难去理解，所以有的人就在怀疑到底是真的演戏还是在诠释他们的真实生活，也让我们很多人都看不懂。

其实我个人感觉他们大多数还是在演绎自己的真实生活的。因为如果完全按照剧本来演的话，也是完全没有那个必要，而且那样也是会很假。我们也都能够看出来。所以我觉着一般的来说他们都是在演绎他们自己的真实生活，把他们真实的一面去告诉我们观众。

但是如果说完全没有剧本那肯定是假的。因为明星作为明星作为公众人物，他们肯定要把最好的一面展现给我们。虽然他们也可以展现不好的一面。但是这些不好的一面终归是要尽可能的缩小化的。

所以他们也肯定是在通过后期的剪辑之后。导演把他们想要展示的一面才展示给我们，而他们不想要展示一面，是一定会后期剪辑掉的。所以我觉着这两个都是有可能的，如果说完全真实不大可能，但是完全按照剧本儿也并不是对的。

面对孩子被霸凌，家长可以采取以下措施来保护孩子的身心健康：

关注孩子的情绪变化：了解孩子的情绪变化，并给予安慰和支持。如果情况严重，应立即寻求专业帮助。

积极与学校沟通：与学校老师保持密切联系，及时告知他们孩子被霸凌的情况，并听取他们的建议和意见。

帮助孩子建立自信：鼓励孩子参加各种活动，帮助他们建立自信心和自尊心，从而更好地应对霸凌。

教育孩子如何自卫：教育孩子如何自卫，并告诉他们在遇到霸凌时应该采取什么行动，但同时也要避免过度反应和暴力解决问题。

关注孩子的身体健康：确保孩子的饮食、睡眠和运动正常进行，并在发现身体不适或异常情况时及时就医。

寻求专业帮助：如果情况非常严重或持续时间较长，家长应寻求专业帮助。可以咨询医生、心理专家或社会工作者等专业人士，以帮助孩子解决问题并得到适当的建议和支持。

此外，家长还可以采取以下措施来帮助孩子处理被霸凌的情况：

与孩子沟通：与孩子进行开放且诚实的对话，了解他们的感受和想法，并帮助他们理解霸凌的危害和应对方法。

寻求帮助：如果您无法独立应对孩子的被霸凌问题，可以寻求其他家长或亲戚朋友的帮助和支持。

报告学校：如果您认为学校的处理方式不妥或者您有证据证明孩子遭受霸凌，可以向学校报告此事并要求他们采取必要的措施。

保护孩子的隐私：在处理被霸凌问题时，确保保护孩子的隐私和尊严。不要将孩子的个人信息公开或泄露给其他人。

教育孩子如何面对霸凌：教育孩子如何面对霸凌，并告诉他们在遇到问题时应该采取什么行动。

帮助孩子建立强大的社交网络：鼓励孩子与同龄人和不同年龄段的人交往，建立良好的社交网络，这有助于孩子遭受霸凌时得到支持和帮助。

教育孩子自我保护：教育孩子如何保护自己免受霸凌，并教育他们不要轻易接受别人的帮助或加入霸凌团体。

保持家庭和谐：保持家庭和谐是应对孩子被霸凌的重要支持力量。家长之间的沟通和合作可以增强家庭凝聚力，使孩子感受到安全和支持。

避免过度反应：当孩子遭受霸凌时，家长可能会过度反应或指责对方。然而，这种反应可能会加剧孩子的不安和恐惧。因此，家长应尽可能冷静地处理孩子的情绪变化，并寻求专业人士的帮助和建议。

帮助孩子学会原谅：帮助孩子理解原谅自己和他人是走出霸凌阴影的关键。家长可以鼓励孩子尝试原谅那些对他们造成伤害的人或组织，帮助他们更好地面对过去并迈向未来。

如果是男孩子的话，平时与人打打闹闹是很正常的，如果是因为打不过别人而哭的话，您可以先待他情绪稳定下来后（一定不能在他很生气很生气的时候，因为小孩子在这时候你说什么都听不进去的），再把他平时最喜欢的玩具拿出两个，设玩具之间对打，让孩子在一旁看着，这期间不要有任何对话，然后设一个玩具被打输了，这时就问孩子：“你觉得这个玩具打不过那个玩具后，他有什么变化吗？“如果孩子回答：”没有！”那就接着说：“就是嘛，其实打不过别人也不值得生气啊，因为这是你没有改变，你在别人眼里还是一样棒的啊。”如果孩子回答：“有！”那就跟着他的思路说：“对啊，有变化了哦，他变得更宽容了呢，因为他没有生气啊，只是很友好地原谅了别人，（拿两只玩具靠在一起）宝宝也要学一学他哦！不用生气。”

后来等他心情好了一些后，教育说：”在学习或在帮助别人方面比不过他人，就要以自己的努力比过他人，但如果是打架、争吵之类的干不过别人，你就要看一看这个人和你打架是恶意还是只是单纯地想和你玩，如果有恶意，拒绝和他来往；如没恶意，可以友好地跟他说：‘以后少打架，我们可以玩一些有意义的游戏啊。’如果他执意要和你打的话，就要控制自己和他打的限度，不要让他伤害到你，你也不用生气地哭，因为他想打你说明他想和你相处。以后希望你也不要因为你打不过别人而闹脾气了，好不好？”

这样，就可以既化解了这次的脾气，也教育了他将来如何去与人相处，还渐渐培养一个乐观、宽容、友善的性格。具体情况就要具体分析啦！望采纳

靠恶意剪辑来出圈的综艺节目有很多，像是芒果台、蓝台、各大影视平台的综艺，几乎都是凭借剪辑来出圈的。到目前真正能受到好评的、能撑起综艺口碑的，也就几个央视的综艺。其他平台用心做的节目，目前貌似就只有一个《忘不了餐厅》，其他几乎都是以话题、出圈、剪辑为主。

1、芒果台的节目

芒果台是综艺大台，最初的《快乐大本营》、《天天向上》，是国民级别的综艺。在当年的综艺节目中，芒果台是一家独大的。可惜无论是什么时候，芒果台的综艺，都是以“恶意剪辑”为主的。像是现在的《密室大逃脱2》、《乘风破浪的姐姐》、《中餐厅4》、《笑起来真好看》等，几乎都是靠剪辑来宣传的。而节目的话题，从来都是以明星竞争为主，让明星的口碑变差、让粉丝相互谩骂，好像是芒果台最希望看到的事情。

2、蓝台的综艺节目

说到当前的综艺大台，蓝台绝对能占一席之地，像是《奔跑吧》系列、《王牌对王牌》系列、《青春环游记》系列，都是蓝台主打的作品。《奔跑吧》系列作品持续了好几年，剧本的问题也被骂了好几年；《王牌对王牌》主打情怀，逐渐被观众们所嫌弃；《青春环游记》的剪辑，也是备受观众吐槽，甚至逼的杨迪亲自为自己澄庆。其实不仅仅是这些节目，还有各大视频平台自制的综艺，几乎也都是以剪辑为主。

3、真正的好综艺

真正的好综艺也有不少，不过大都是央视节目，像是《中国好诗词》、《开讲了》、《朗读者》、《国家宝藏》等，都是很不错的。而其他平台的作品，现在能被人们称赞的，只有早期的《极限挑战》和现在的《忘不了餐厅》，都是豆瓣上9分的作品。而其他的作品，几乎都是在豆瓣4到7中间，很少有突破的存在。