年糕的典故有哪些具体的事件是哪些

[年糕]用黏性大的米或米粉蒸成的糕，是农历年的应时食品。

　　春节，我国很多地区都有讲究吃年糕。年糕有黄、白两色，象征金银，年糕又称“年年糕”，与“年年高”谐音，寓意着人们的工作和

生活

一年比一年提高。所以前人有诗称年糕：“年糕寓意稍云深，白色如银**金。年岁盼高时时利，虔诚默祝望财临。”

年糕历史

　　年糕作为一种食品，在中国具有悠久的历史。1974年，考古工作者在距今七千多年浙江余姚河姆渡遗址（余姚河姆渡母系氏族社会遗址）中就发现了颗粒饱满、保存完好水稻的种子，这说明早在七千年前我们的祖先就已经开始种植稻谷。汉朝人对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。汉代扬雄的《方言》一书中就已有“糕”的称谓，魏晋南北朝时已流行。古人对米糕的制作也有一个从米粒糕到粉糕的发展过程。公元六世纪的食谱《食次》就载有年糕“白茧糖”的制作方法，“熟炊秫稻米饭，及热于杵臼净者，舂之为米咨糍，须令极熟，勿令有米粒……”即将糯米蒸熟以后，趁热舂成米咨，然后切成桃核大小，晾干油炸，滚上糖即可食用。早在辽代，据说北京的正月初一，家家就有吃年糕的习俗。到明朝、清朝的时候，年糕已发展成市面上一种常年供应的小吃，并有南北风味之别。 年糕美味·香甜·醇香，具有浓重的历史气息。

年糕传说

　　据说年糕是从苏州传开的。它的由来有这样一个传说：相传在春秋战国时期，伍子胥帮助阖闾夺了吴国王位，并帮助他整年经武、强盛国势，但后来阖闾志得意满，命令伍子胥筑“阖闾大城”以显示他的功德。

　　城垣建成后，吴王摆下盛宴庆贺。席间群臣纵情酒乐，认为有了坚固的城池便可以高枕无忧了。见此情景，国相伍子胥深感忧虑。他叫来贴身随从，嘱咐道：“满朝文武如今都以为高墙可保吴国太平。城墙固然可以抵挡敌兵，但里边的人要想出去也会同样受制。如果敌人围而不打，吴国岂不是作茧自缚？忘乎所以，必至祸乱。倘若我有不测，吴国受困，粮草不济，你可去相门城下掘地三尺取粮。”随从以为伍子胥酒喝多了，并未当真。

　　没过多久，吴王阖闾驾崩，夫差继承王位，听信谗言，伍子胥力谏吴王拒绝越国越王勾践的求和，遭到嫌弃并被赐死。伍子胥自刎后，越王勾践便举兵伐吴，将吴国都城姑苏城团团围住，吴军困守城中，炊断粮绝，街巷内妇孺哭声惨不忍闻。这时那位随从记起伍子胥从前的嘱咐，便急忙召集邻里一起来到相门外掘地取粮，当挖到城墙下三尺深时，才发现城砖是用糯米粉做的。顿时人们激动万分，朝着城墙下跪，拜谢伍子胥。这些糯米粉救了全城老百姓。于是在伍子胥的家人主持下，分给城内饥民，大家暂时度过了饥荒。苏州人敬仰伍子胥的爱国忧民的精神，此后，每到寒冬腊月，就准备年糕，一来表示对伍子胥的怀念，二来可供在送旧迎新的春节与亲朋好友分享。所以，苏州年糕的造型与城砖相似，而且煮后不腻，干后不裂，久藏不坏。

1、冷冻的年糕煎4-5分钟。

2、年糕是由熟糯米敲打、定性制作而成的，冷冻的年糕需要解冻后切片，在进行煎制，煎制时年糕两面金黄就可以出锅了，一般是4-5分钟的时间。年糕也可以炒着吃，在炒制年糕前需要先焯水，焯水时年糕开水下锅，大火焯水一分钟即可，捞出后过凉水，这样可以防止粘锅。

1、糍粑

小雪节气习俗中在南方某些地方，还有农历十月吃糍粑的习俗。糍粑是用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品，是中国南方一些地区流行的美食。古时，糍粑是南方地区传统的节日祭品，最早是农民用来祭牛神的供品。有俗语“十月朝，糍粑禄禄烧”，就是指的祭祀事件。

有的地方将糍粑制作成圆形，有大有小，象征着丰收、喜庆和团圆。有的地方又称为年糕，这一名称也是寓意吉祥如意，人们常说：“年糕，年糕，年丰寿高”。

2、晒鱼干

小雪时台湾中南部海边的渔民们会开始晒鱼干、储存乾粮。乌鱼群会在小雪前后来到台湾海峡，另外还有旗鱼、沙鱼等。台湾俗谚：十月豆，肥到不见头，是指在嘉义县布袋一带，到了农历十月可以捕到“豆仔鱼”。

3、腊味

民间有：“冬腊风腌，蓄以御冬”的习俗。小雪后气温急剧下降，天气变得干燥，是加工腊肉的好时候。小雪节气后，一些农家开始动手做香肠、腊肉，把多余的肉类用传统方法储备起来，等到春节时正好享受美食。很多地方都有冬季吃腊肉的习俗，尤其是南方城市，更是对腊味情有独钟。

小雪过后，香喷喷的腊肉腊肠成了餐桌上受欢迎的美味。怎样让炒出来的腊肉腊肠美味鲜嫩呢诀窍很简单：首先，要把腊肉腊肠用水先煮一遍。其次，一定要用冷水下锅煮。这样才能让水分缓慢地渗入肉的组织中，让本来干瘪的腊肉腊肠变得更加滋润。

广州人最喜欢用腊味来做腊味萝卜糕、腊味煮香芋，还有腊肠炒蜜豆。在秋冬寒冷的天气里，打开盛满腊肉、腊肠的煲仔饭，饭香与肉香扑面而来，两者融合得天衣无缝，温暖香糯的煲仔饭就是最适合冬天的美味了。食用腊肉等腌制食品时可适当配些富含维生素C的新鲜蔬菜水果，如青椒、苦瓜、橙子等，既降低了亚硝酸盐的危害，又增加了菜的营养。

4、刨汤

小雪前后，土家族群众又开始了一年一度的“杀年猪，迎新年”民俗活动，给寒冷的冬天增添了热烈的气氛。吃“刨汤”，是土家族的风俗习惯;在“杀年猪，迎新年”民俗活动中，用热气尚存的上等新鲜猪肉，精心烹饪而成的美食称为“刨汤”。

三毛写过的一首诗“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势；一半在尘土里安详，一半在风里飞扬；一半洒落阴凉，一半沐浴阳光；非常沉默，非常骄傲；从不依靠，从不寻找。”

这是一部日本**，镜头缓慢把森林、田野、山涧的景色拉入视野里。

这一部比较上一部《小森林之夏秋篇》，更多的表现了**的意图。比较起食物本身，穿插在美食背后的故事才是**想要表达的东西。

这一部**主要围绕着市子的成长而展开，也更多的表现了市子和她母亲福子之间的故事。上一部由邻居的口中而得之市子的母亲离家出走，在秋季的结尾市子收到了母亲福子的来信。这一部一开始连接着市子收到福子来信的镜头，但是并没有透露信的内容。

（看不懂日文，不知道写了什么）

市子和母亲福子两个人相依为命，他们家从来不过圣诞节，妈妈觉得既然不是教徒为什么要图热闹过圣诞节呢？但是，福子打破过三次“不过圣诞”的原则，一个外国男人在圣诞节的时候来家里做客，福子做了红米甜酒菠菜蛋糕以此表示欢迎。长大以后的市子觉得那个外国男人可能曾是妈妈的恋人。为什么是恋人呢？这里要注意的是，进入过市子家的男人，影片里只有两个人。一个是和市子有暧昧关系的男性朋友裕太，还有一个就是妈妈的这个外国朋友。这或许是一种暗示，某种程度上妈妈和外国人，市子和裕太。同样有意思的是，妈妈和外国人没有在一起，市子和裕太也没有在一起。

关于裕太和市子，总有一种暧昧关系。上一部中，市子打电话让裕太晚上来喝酒，不要告诉自己的闺蜜纪子，还要走路来。一个独具女性和一个成熟男子夜里喝酒本身就很暧昧。这一部中，裕太给市子修电灯，市子和裕太埋怨做节节草的食物很浪费时间，因为付出和收获是不成比例的，裕太和市子讲了一段道理。市子看着裕太心里道出她对云淡风轻说煲鸡汤的男生没有什么抵抗力的心声。但是，裕太最终没有办法成为市子的丈夫，影片中也做了暗示。市子兴致勃勃的用卷心菜制作蛋糕时，裕太表现的很困乏，对市子的话并没有很在意。市子是很享受美食的人，不懂感受对方心情的人是很难成为真正的恋人的。其次，裕太是一个想真正生活在小森林的人，而市子并没有做出决定要不要留在小森林，裕太对此已经多次和市子说到她逃避的问题，可见裕太可能是喜欢市子的，只是不能在一个地方相互扶持的人也很难在一起的。

关于市子，市子之所以在小森林生活，以及裕太三番五次谈到市子逃避的重要问题就是市子没有想好自己应该在那里发展自己，在那里前进。这一部很明显就是讲了市子的成长。

市子的妈妈在市子还在读书的时候就离家出走了，并且还是提前一年就已经做好准备的。妈妈福子很喜欢看书，家里有很多全集和百科全书，裕太也经常到市子家借书，但是就在市子开始想要看家里的书时，妈妈对市子说“你要看的书就自己找。”很快妈妈就把书给卖掉了，并且一年以后妈妈在帮市子做好市子上学前特意嘱咐她做冬花味噌酱后就离开了。想一想，妈妈也是很狠得下心的，没有任何言语的交代就这样离开，连个道别的机会都没有。

对于母亲离家出走，市子内心肯定是对母亲有所抱怨的，但是理解母亲的处境的时候应该也是很愧疚的。因为上学离家前拜托妈妈去摘冬花菜时，正下着大雪。她也有犹豫要不要妈妈帮她这个忙时，最后说了句“不管了”，就走了。对于不能体贴妈妈的辛苦，市子也曾有过犹豫，只是可能以为妈妈不会离开自己，就没多想。影片特意播了一个场景，就是市子批评水泥厂老板的心里话：

家务事都是你老婆帮你操心吧！一回到家，家里灯火通明，热腾腾的饭摆在眼前，就会轻轻地说句好累啊，衣服脏了就张口抱怨，我不管有多累，这些都是要自己一个人做，赚钱也好，家务活也好，没有人替我分担，在这儿挣钱的时候，家务活还一样没干呢！只能一件件慢慢解决，除雪的时候柴也劈完了，哪有这种天大的好事，就知道把不想干的活扔给自己的家人，凭什么在那边摆架子啊！我可是什么都是自食其力的人，怎么可能会懂我的心酸，没有亲人帮你分担有多苦有多痛。

这一段话，很明显我们都看懂了，市子一个人生活并不容易，很多事情都要自己一个人干，要上班要照顾农田要干家务活。想着要是有个情人 帮忙也是好的。但是亲人就一定会帮忙吗？市子其实在这里明白了妈妈的心情吧！妈妈肯定也上班赚钱要干农活要干家务活，同时她还要照顾市子，而且市子肯定也是很依赖母亲的。可想单亲妈妈是有多辛苦了。没有人搭把手，没有自己的生活，要爱护和照顾孩子，忍受着疲惫，精心的烹制着食物，把家里整的妥妥帖帖。这不是轻松的事情，妈妈一定很累。但是妈妈是一个有个性的人，她并没像其他人一样，选择一直留在孩子身边，她在市子有一定生活自理能力以后离开家，并且还写信告诉市子要自己经营果园（虽然在五年后）。妈妈一定是有自己想做的事情，但是因为她爱孩子所以她推迟了实现自己梦想的时间。可以说妈妈也是一个合格的母亲了吧！市子一定很想念自己的母亲，冬花味噌酱、红米甜酒蛋糕、土豆面包、卷心菜等等食物都和妈妈有关。她在抱怨水泥厂老板以后，她突然停下来，说了声“妈妈”。“对妈妈来说，我算是她的亲人吗？”这一句话道出了市子的愧疚：没有体谅妈妈，没有帮妈妈分担些事物，所以妈妈最后离开了也和自己脱不了关系。

内心对母亲的和解，对于帮助市子成长有很大的帮助。市子因为没有办法在城市立足回到了小森林，但是她并没有决定是否永远留在小森林。她很羡慕裕太已经做好了选择。可是，这个去与留的问题依旧需要市子做出选择。冬天的时候，村里召开会议商讨耕地管理问题，裕太在回家的路上和市子说：“我一直很佩服你，一个人独自努力生活。但其实总让人感觉，对最重要的事情你总是躲躲闪闪，遮遮掩掩，自我欺骗，却用努力这块幌子在遮掩着一切，你难道不是在逃避吗？”面对裕太的质问，市子也是很彷徨的，“小森林的老人们接受一切并认真对待，享受这里的一切，而我呢？”市子没有想好，所以冬季结尾的时候，市子说“天空被乌云分成了两半，和我一样。”

转眼春天到了，樱花盛开，从某种程度上也暗示了市子要走出选择的困顿了。市子并不是不喜欢小森林的生活，但是“在小森的生活，就是如此的周而复始。”这样市子很困惑，生活到底是不是要这样周而复始呢？市子和母亲“和解”以后，在做土豆面包时，她说她依旧不知道妈妈是如何做出柔软的土豆面包的，但是她探索出和妈妈不一样的土豆面包。或许这意味着市子要走出自己的路了。她也理解了妈妈说的大道理：“在某个地方摔倒时，每次回头看之前的自己，发现每次都在同一个地方摔倒。尽管一直很努力，却总在同一个地方转圈圈，徘徊到最后不过是回到原点，很让人失落。订单式每次都积累了经验，所以不管是失败还是成功，都不是原点。所以不应该是圆圈，而应是螺旋。从某个角度看也许很像是在同一个地方兜兜转转，可其实多少会偏离上一点或下一点，如果是那样，也挺好的。也许人本身就是螺旋，在同一个地方兜兜转转，每次都不不同，或上或下横着延展出去。我画的圆每次在不断变大，所以螺旋每次都在变大，想到这里，觉得自己还应该再努力一点。”

“没办法说服自己就这么留在小森，之前是因为没有别处去才回来的，不想这样，而是想用另一种积极心态选择自己的去处，因为在城市无法立足才选择留在小森是对小森的不尊重。” 说服了自己的市子选择离开了小森，去了城里找寻自己的路。

对于这种选择，裕太觉得即使是绕远路再回来不就好了吗？为什么会犹豫这么久，纪子很懂市子，她说市子是一个装作很了不起但不肯认输，想的很多但不想委屈的人，不想以落难公主的身份回来，而且市子很快也会回来的。果然，五年以后，市子回来了。村里人调侃市子是去市里找了个城里的老公回来，而市子回答说：这只是一个结果而已。可想市子最终找到了自己的去处，虽然又回到了原点，但是是螺旋的。

市子是一个怎样的人呢？首先，是个很要强的人，小时候在做年糕的时候，大人看她太小帮她一起抓住锤子，但是市子却说“我要自己捣”，尽管自己捣没捣准。自己一个人生活，从来不麻烦邻居，所有的事情都是自己处理。其次，很懂生活的人。即使一个人吃饭，也要把菜做的很精致，然后就餐前对着空气说：“我要开动啦！”虽然有很多的犹豫，但是很积极地生活着。

关于市子的闺蜜纪子，这个从小到大的好友。她和市子吵架，市子说事事帮助别人不一定就是为她好，纪子指责市子“明明什么都不知道，装作好像很有经验的样子，只会说些漂亮话，你有好好的同他人相处吗你有资格说这些花吗？”话说的很重，但是第二天纪子就拿着牛肉咖喱去道歉了，果然是好朋友（美食的魅力很大）。

还有一段话还很有意思，纪子抱怨自己的上司时，纪子爷爷批判纪子说“因为你身上有这种缺点，才不理解别人的缺点，少在这里装清高。”骂的纪子一愣一愣的，这句话不知道是鸡汤还是真的值得玩味，总之老人家的话还是听一听好。

最后，感叹一下爱读书的日本人。去闺蜜家不是闲聊而是读书，真是个热爱读书的国家。

我 想是这样的吧结婚的时候，喜袋里面总会有年糕饼的，男的看到年糕就想起来前女友结婚了，自己很寂寞，就哭了

还有一种可能前女友喜欢吃年糕，他打到了年糕，就想起了女友，很难过，就哭了

纯属自己想的，，，，，

　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的争吵六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

争吵六年级作文1

　说道吵架这事，不得不提我们同学之间的吵架，我们有时因为玩游戏而吵架的，有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的，有时因为坚持自己的说法而吵架。

　记得有一次，我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等，我们几个玩猫捉老鼠的游戏，陈斐文因为输了，他要当猫，来抓我们这些老鼠，我们这些老鼠为了逃避猫的追击，四处躲藏，气喘吁吁的，结果罗祺骜在这关键的时刻，背叛了我们老鼠，帮助猫来抓我们，我们几个老鼠气愤极了，一起向他吼了起来，结果罗祺骜很委屈，一句话也不说，我们也很气愤，游戏就这样不欢而散了，大家扫兴地走开了，可是过了一会儿，我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏，罗祺骜看着我们几个相互追逐着，疯狂奔跑着，又走过来说：“我能不能再和你们一起玩呀？我不在帮猫抓老鼠了，或者我来当猫抓你们，好吗？”听了这话，我们当然非常高兴，就这样，他又重新加入了游戏……

　从那儿以后，每次玩猫和老鼠的游戏的时候，只要见到罗祺骜，我们就会叫上他，我们没有因为吵架而变成敌人，也没有因为吵架而不理他，反而，我们成了更好的玩伴，时常在一起玩游戏，

　这次吵架使我们变得更亲密了。

争吵六年级作文2

　今天我和安利柯吵架，我不知道安利柯为什么跟我吵架，我心想：我只是碰了一下胳膊肘，墨水滴到了本子上，为什么要跟我发这么大的火呢？不过，的确是我错了，我就跟安利柯微笑地说了句：“我不是故意的”。本以为安利柯会原谅我，可我并没想到他其实没有原谅我。

　我在认认真真地写字。突然，安利柯碰了我的胳膊肘，我看的出，安利柯是故意的。我气得脸都红了，恼怒得想要举手去打安利柯，可转念一想，这样是不对的，于是，我又把手放下了。我轻轻地跟安利柯说：“我在外面等你！”我想和他和好。下课后，我等了很久还是不见安利柯的身影。

　我认为安利柯也不是很差，我想起我去安利柯家的时候他爸爸是多么欢迎我，给我讲这么多的道理。安利柯把好吃的东西给我，还把他最喜欢的书也给我看。

　我时不时地瞟安利柯一眼，发现他故意躲着我，不跟我眼神交流。我想：安利柯只是爱面子而已，他如果不认错，那我去认错吧。我说：“我在外边等你！”他也说：“我也等着你！”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没听进去。

　终于熬到了放学，我看安利柯好像拿着戒尺在等我。我走过去，他举起戒尺。我说：“不，安利柯。”他愣住了，我的两只手搭在他肩上。“以后我们再不吵架，好吗？”我说。“再也不了，再也不了。”安利柯说。然后，我们就高高兴兴分手了。

　回到家以后，我认为我因为这个争吵而学到了一个道理，当朋友做错了事要宽容他，当自己做错了事要知错能改。

争吵六年级作文3

　秋天来了，田野里热闹非凡，听，它们在争论什么呢？

　哦，原来它们在举行选美比赛呢！

　高粱红着脸，跳着舞，得意地说：“瞧，我长得最高了，谁都没有我漂亮！”

　柿子不服气地说：“你没有我长得漂亮，我像火红的灯笼挂在树上，给秋天增加了漂亮的风景。”

　棉花咧着嘴说：“我有洁白的牙齿，多美呀！”

　苹果这时不甘心地说：“我有丰富的维生素，人们都夸小姑娘的脸长得像红苹果一样好看，大家都喜欢我，所以我才是最美的。”

　石榴笑着说：“我的籽儿晶莹透亮，红珍珠一般，我才是最美的。”

　尖辣椒气汹汹地嚷起来：“我最美，我有尖尖的嘴巴，还有火红的衣服呢！”

　稻子慢悠悠地说：“虽然我很矮，但是我能做成各种食品，让人们分享我的快乐，我是最美的。”

　毛毛虫尖着嗓子叫起来了：“喂，你们没有我漂亮，我还能变成蝴蝶呢，我比你们漂亮多了，我还能让你们变丑呢！”

　这时，农民伯伯开着拖拉机来了，田野里瞬间变得鸦雀无声……

争吵六年级作文4

　有一次，铅笔盒里发生了一次强烈的争吵。

　铅笔哥哥先发言了：“你这个小橡皮有什么用处？”

　“我的用处……”

　“哈哈！说不出来了吧！小橡皮，就你，什么用处都没有。”铅笔哥哥嘲笑者橡皮弟弟。

　“哼！”橡皮弟弟不甘示弱，说：“要说我的用处，就算说上三天三夜也说不完。”

　“不过，”橡皮弟弟又说了一句：“我最大的用处就是主人写错了字，就必须用我去帮他擦干净1”

　这时，尺子妹妹跳过来说：“让我插……”

　还没有等尺子妹妹说完，铅笔哥哥和橡皮弟弟使出了狮吼功，大声喊道：“这里没有你的事1”尺子妹妹吓得直发抖。而铅笔哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地争吵着。

　卷笔刀姐姐看见了大声呵斥道：“你们两个，铅笔和橡皮，我告你们一句话：尺有所短寸有所长。还有一个成语是取长补短。直到这个意思吗？你们2个要知道，左眼看别人的优点，右眼看自己的缺点。”

　铅笔哥哥和橡皮弟弟听了，相互看了看，又笑了笑！

　铅笔哥哥和橡皮弟弟和好如初了！铅笔盒里有恢复了往日的平静。

争吵六年级作文5

　我是一个爱看书的小女孩。有趣的故事、作文书都逃不过我的手掌心。哈哈

　晚上，我要起来上厕所。看见了桌子上几本书正在开会，主题是夸自己的优点，看谁能当上图书国王。

　只见，故事**最先发言，她站起来，大声地说：“我是地说：“我是孩子们最喜欢看的书，我里面精彩的内容使小朋友深受启发，知道了哪些应该做，哪些不应该做。所以我最合适当国王。”

　漫画先生也不甘若是，神气地说：“论等级，我们一样，论小孩子喜欢看，我比你更上一级，我里面有趣的内容，使小朋友哈哈大笑，所以我最合适当了。”

　“哈，我说年轻人，我吃的盐比你们吃的米多。”作文婆婆骄傲地说。“我的内容对小朋友最有帮助了，多看我这些书，作文大大提高啊！”

　“哎！你们真搞笑，我是你们的长辈，多少让我点。我这本书，学生很喜欢看。对智力有很大的帮助哦！”奥数爷爷得意地说。

　图书七嘴八舌地吵来吵去的。吵的连台灯都掉下去了。还差点打起架来。

　听了这么多话，书桌终于忍不住地大喊：“安静！你们每个人都是平等的，少了你们哪一样，人类都会很悲伤。何况我们的小主人呢！她可是一个十足的书迷。”

　听了书桌的话，他们都不吵了，因为他们没必要吵架。

争吵六年级作文6

　回忆中，我和张弛发生过一次争吵，因为那次争吵，我和张弛也成了一对“欢喜冤家”呢！

　下课的时候，我正在抄作业。张弛从我身边经过碰到我的手，就笑了笑，说“对不起。”我望着张弛，她像在嘲笑我今天被数学老师骂啦。我感到很不舒服。

　我拿起一支笔，就在张弛的后面跟着。我拿起笔就往她的衣服上划了一条黑黑的划痕。张弛发现后气红了脸，转身就走了。可是，我并没有觉得有多舒服。

　放学的路上，我碰到了张弛。我心想：我是不是那时有点过分了，是不是跟她道歉，我当时连“对不起”都没说。张弛向我走了过来，是不是要来报复我了，为了表达我的不对，我决不还手。我做好了一副防攻的姿势，张弛却微笑的对我说：“李伟康，我们和好吧！”我惊讶极了，想不到一向自大自傲的张弛说出了这样的话，连忙说：“对……对不起，我不应该报复你，我现在才知道，你不是故意的，我也错怪你了。”张弛说：“没事的，有句话叫“不知者无罪，你不用放在心上。”我和张弛高高兴兴的离开了。

　我一回到家，把这件事告诉了爸爸。爸爸对我意味深长的说：“你应该第一时间向张弛道歉，而不是张弛向你道歉，她碰到你是无意的，而你是故意的，你错在先。”我的头沉重的抬也抬不起来，那天爸爸数落了我一顿。

　自从那以后我得到了终身的启示和永久的回忆宽容别人就等于宽容自己。

争吵六年级作文7

　在日常生活中，大家都见过红绿灯吧，红绿灯在大家眼里是很有秩序的，但是，有的时候，它们的内部矛盾可不小呢！

　一天，阳光明媚。一个小学生在马路上走着，嘴里还念叨着：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”红灯听了，立即大声喊道：“绿灯和黄灯，你们听到没有，我在歌谣中可是排第一的，以后你们都得叫我老大！”这时，绿灯就不乐意了：“凭什么啊！我可以让车辆和行人通行，你呢，只不过是配合我的工具罢了，所以我才是老大！”“我才是，我还可以让车辆和行人停下来呢！”红灯怒气冲冲地说道。绿灯听到就更生气了：“我是老大，我是，我是！”红灯又说：“黄灯，你给评评理，到底谁才是老大。”黄灯已经被搞得晕头转向了，说了句：“你们都是老大。”黄灯和绿灯都不服气，决定一决高下，就都亮了，路上的行人和车辆看到红路灯都亮了，就走的走，停的停，造成了交通混乱，就在这时，红、绿灯还在喋喋不休地争吵，柱子爷爷看不下去了，大声说道：“孩子们，都别吵了，你们看看现在的情况，你们谁是老大不重要，你们的作用是互相配合，管理好交通秩序，而现在呢？你们每一个都很重要，是缺一不可的，你们都是老大。”

　听到柱子爷爷的话，红、绿灯很惭愧，都不好意思地低下了头。它们决定今后团结合作，共同管理好交通秩序，从此，再也没有发生过这样的事情。

争吵六年级作文8

　蚕和蜘蛛都是吐丝能手，但是吐出的丝各有各的用处，各有各的优点。有一天蜘蛛与蚕突然争吵起来，谁也不服输，吵得面红耳赤。

　吵得声音越大时，飞来了一只勤劳的蜜蜂，它们互相拉着蜜蜂来做公正，评评理，谁的功劳大。这时只看见蜜蜂嗡嗡嗡笑个不停，它俩立即停止争吵，疑惑不解望着蜜蜂，不知为何捧腹大笑，过了一阵子，蜜蜂才慢条斯理的问蚕：“你是蚕农辛辛苦苦把你养大，住蚕房，吃新鲜桑叶目的是什么，你总得要知恩图报吧！”接着又问蜘蛛：“你一天到晚织网为的是什么？为的是抓虫子充饥，不光是充饥，你也得想想还有什么？”蜜蜂说完便急急忙忙的飞进花丛中。

　蜘蛛和蚕听了蜜蜂的一席话后，恍然大悟，啊呀！我们争吵什么呢？我们共同的目标都是为人类作出贡献。蜘蛛说：“你吐丝织布，让人们穿着丝绸保暖美丽，而我呢？虽然自私一点，吐丝不能和你媲美，为了自己喝足吃饱，睡大觉，但是我吃的是害虫呀！能使农业丰收，农民们欢迎我。

　蚕和蜘蛛不再争吵，重归于好了，各自在各自的岗位上默默无闻地工作着。蚕和蜘蛛的争吵，多亏了勤劳蜜蜂的劝说，才能有今天的和睦。

争吵六年级作文9

　今天，阳光明媚，秋高气爽，而我的心情也跟天气预报一样，说变就变，从阴天转为多云，因为，我和陈思航同学闹不愉快了，其实这只是一个小小的事情。

　事情的起因是这样的`：在英语课上，我看见陈思航在用我前几天借给他的笔，我就对陈思航说：“陈思航，这是我的笔，请你还给我！”陈思航却说这是他的，我有点不高兴了，说：“这是我的！我上次借你笔，你没有还给我，快还给我嘛！”

　陈思航干脆不听我的话，把耳朵捂起来，英语课下课了，我生气的对陈思航吹胡子瞪眼大声说：“快点，还给我！这明明是我的笔，你还给我就是了嘛！”陈思航却装作听不见似的，一溜烟儿不见了。

　我生气的一跺脚，走了，我围着二楼的大厅走了一圈，我看到了二年级的小弟弟小妹妹在快乐的玩着跳绳，我对他们笑了笑，这些刚刚发生不愉快的事情，早已经被我抛到九霄云外去了。

　预备铃打响了，当我走进教室的时候，打开铅笔盒一看，那只短短的铅笔端端正正的躺在我的铅笔盒里，这时，我望了望我的同桌，心里有种说不出来的感觉。

　通过这件事情，我觉得我不应该因为这小小的事情而生气，更不应该向思航同学发脾气，同时我也希望思航同学下次用完后能主动归还给我。

争吵六年级作文10

　今天我和陈彤吵架，并不是因为她骂我。下午，侯琪耀病了，我替他抄作业，陈彤原本和我一起抄作业，可她却自己走了。外的 雨伞也在她手上，天正在下着雨，如果我就这样回家妈妈会批评我的，我火了，骂了她一句。

　她笑着说：“对不起。”我原本会原谅她的，可她的笑容让我很不舒服，心想：不就是比我高吗？有什么了不起！于是我撑着她的伞闯入雨中，快速向前冲，也不理会她对我的呼唤。

　她气的都流出来了，说：“你这是故意的！”“才不是的”我顺手一指，她本能地往后一退，一不小心推到了草坪上，正在这时，值日看见了，老四叫住她，严厉地批评了她。陈彤的脸涨得通红，眼泪直在眼眶里打转，她紧紧咬住嘴唇不让眼泪掉下来。看到这儿，我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。陈彤是个好人，她不会故意那么做的。我想起上次我摔倒时她扶起了我。啊！要是我没有指她多好啊！我忽然觉得好。心里暗暗说：去向她认错吧。可是“对不起”这几个字却怎么也说不出口。

　终于挨到了放学，我跑向校门口，陈彤正在等我，我用雨伞遮住脸，陈彤拨开雨伞，我觉得有两只手搭在我肩上：“绕过我们像以前一样好吧！我们再也不吵架了，好吗？”

　“再也不吵了！再也不吵了！”我们高兴地分手了。

争吵六年级作文11

　我的外婆和奶奶属于两个不同星球的物种。

　那天，阳光明媚，风和日丽。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，白云在天上自由自在地飘着，空气清新极了。

　一起床就看见外婆和奶奶在争论。奶奶说：“今天必须吃年糕。”而外婆却说：“凭什么？今天吃汤圆。”她们俩互不相让，一直争，一直吵，我听得耳朵里都要生出老茧了。我叹了口气，说道：“不要吵了呀。”她们却异口同声地说：“大人说话，小孩子不要插嘴！”接着，又吵了起来。我心想：真是没救了。“那我们各过各的。”奶奶话音刚落，外婆马上回答：那好，可鹏鹏怎么办呢？”“看他愿意跟谁了。”说完，两阵“风”向我扑来。没过三秒，两个人已经在我身边了。奶奶刚想说什么，外婆就抢先了：“鹏鹏呀，你是跟我，还是跟奶奶？”奶奶开口道：“刘志鹏，你可不能狼心狗肺。我照顾你多久了，而你外婆照顾你多久了？”你一嘴，她一嘴，两人又吵了起来，果然是重度“精神病”得者呀！

　她们吵着吵着，突然又把注意力放在我身上了，一直说着自己对我有多好多好。我实在忍不住了，提高了嗓门：“你们不是说大人说话小孩不能插嘴，可是你们这样没完没了吵下去，对你们有什么好处呢？不如听我说一句，大家一起吃，至于吃什么，抽签吧！”“好呀！”两人异口同声地作出让步。

　一看时间，她们吵了足足有半个小时。哎，外婆和奶奶真能吵。

争吵六年级作文12

　一天，小主人上学去了，把铅笔弟弟、橡皮哥哥扔在了家里。本来鸭雀无声的书房，顿时热闹了起来。哦，原来铅笔弟弟和橡皮哥哥正在激烈的争吵着什么呢大家都想知道接下来的故事吧!那就让我讲给大家听吧!

　铅笔弟弟先骄傲地说“橡皮哥哥，我的功劳可比你大多了，你看，小主人每天都离不开我，没有我，他就无法完成作业了。”橡皮哥哥也不甘示弱地说：“你的功劳哪有我大啊!每天小主人写错了题目，都由我来帮他清除。”……就这样你一句我一句地争吵了起来，互不相让，不知多久，房门突然被推开了，原来是小主人回家拿铅笔的啊!橡皮见主人拿走了铅笔没有拿它，心里的愤怒一下子升了上来，现在书房只剩下橡皮一个人孤孤单单地躺在桌上。大约过了2分钟吧!马虎的小主人又回来把橡皮拿走了。在路上，铅笔和橡皮还在那儿争吵着。在教室，小主人正在写作业，他拿着铅笔认真地做习题，橡皮见主人许久也不用他，便灰溜溜地滚到桌肚去了，突然小主人写错了，便到处找橡皮……

　由此看来，在生活中我们都要合作，不管是人是动物，还是植物都离不开团结，只有团结友爱，互相合作才能把事情做成功，如果还是一个人做事的话，那只能用一个词语来形容最后的结果，那就是“失败”!

　让我们做一个既团结又谦虚的人吧!

争吵六年级作文13

　这天晚上，小主人已经上床休息了，文具盒里闹翻了天。

　早上，小主人的画在班上得了第一名，老师特意送给他一朵大红花。大家都在争辩由谁来带这朵大红花呢？铅笔咳嗽了咳嗽，理直气壮的说：“多亏了我，小主人才能把画画的如此漂亮。由于小主人总是画错，我都由20厘米长变到了仅7厘米长了。我的功劳最大，应该我来戴。”橡皮气的鼻青脸肿的说“要不是我把败笔擦掉，小主人能的第一名吗？如果没有我，把那些败笔都留着，小主人还有机会的第一名吗？”彩笔气的都蹦了起来，说：“ 要是没有我，谁来给小主人的画上色；谁来给小主人的画变的绚丽多彩；谁来给万物增添生机。”铅笔说：“不如我们去找年龄最大，知识最渊博的文具盒爷爷去评评理吧？”大家都点了点头。

　大家来到了文具盒爷爷这评理。文具盒爷爷对大家说：“你们说有的人都是最棒的，只有同心协力，你们才会变得更好，更强大。”说着，文具盒爷爷把大红花戴在了所有人的头上。大家有惭愧又开心。

　是啊，正如文具盒爷爷说的，只有团结一致，才会更好，更强大；只有团结一致，才会显示出更好的自己。

争吵六年级作文14

　“你怎么能这样！”

　“我，我怎么了？不就是弄破了你的一张作品吗！”

　“什么叫就弄破了？这张画是我花了整整三个小时才完成的！你一个不小心，就浪费了我三个小时的时间！我要和你绝交！”

　“绝交就绝交！谁怕谁啊！”

　上面这段对话是我和陈诗琪在一年前发生的一件不愉快的事。当时，我一不小心把她刚完工的一幅作品给弄破了，她为此大发雷霆，我们就吵了一架。

　那天回家之后，我想了很多：这件事是我不对，是我不小心把她的画撕破了。如果我当时小心一点，就不会把她的画撕破。我看不进书，睡不着觉，我走出家门散步，也不知不觉走到她的家门口，可我也不敢进去。晚上，我终于想通了，明天不论她说什么，我也要向他道歉。

　利用第二天早上的时间，我又画了一幅画。下午三点，我来到她的家门口，下了决心，敲响了门。陈诗琪来开了门，。我向她道歉：“陈诗琪，对不起！请你原谅我！”“没关系，你画的也很好啊！来，进来！”我和陈诗琪进了屋里，她把我撕破的那张画给分成了两半，给了我一份。我紧紧地捏着那幅画，和他对视了良久！

　这件事让我明白了一个道理：退一步海阔天空！

争吵六年级作文15

　放学了，小主人慌忙的收拾了一下，就冲出教室，书包里发出了咕隆咕隆的声音，原来文具盒里的文具在争吵。

　铅笔，钢笔，彩笔以及其他的笔都跳了出来说：“我们的功劳最大，主人写字画画都需要我们，所以我们最厉害！”。

　橡皮擦和修正液，接着说“我们的功劳才最大，无论小主人写了多少错字，都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子，圆规和三角板。它们也过来凑热闹说：“我们才厉害，小主人要测量东西，我们就可以，你们却不可以！”。

　大家各不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去，挺身而出，大声吼道“不要吵了！其实我们都是小主人的小助手。只是，大家各有所长，也各有所短嘛！”。

　卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步，打开书包的文具盒，文具盒乱成一团，就问卷笔刀，“这是怎么回事？”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

　小主人面带愧色地闷笑了一下，说“绝笔刀说的非常对，你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们！”。

　小主人重新收拾并安置好各种文具，继续在放学的路上走着，文具在书包里也再没有争吵。

　其实，我们每个人都是互相嵌套着的一环，少了谁都无法形成一个圆！所以，只有牵着彼此的手，才能走得更远。

1 年糕吃了对身体有害吗

一般没有。

年糕是一种传统食品，在我国的历史十分悠久，其主要的原材料就是糯米，它外观洁白如霜，口感柔软爽滑，韧而不粘，风味独特，而且其中还含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、烟酸、磷、钾、镁等成分，可以帮助补充人体的碳水化合物，一般情况下，食用年糕对身体并没有害处，但是如果食用量或食用人群不当就有可能会对身体产生一定的害处。

2 年糕食用过量

一般年糕适量食用并不会对人体造成不利影响，但是年糕是用糯米制成，难以被消化吸收，如果食用过量的话，就会加重肠胃的负担，使肠胃高负荷运作，从而可能会引起腹胀、滞气等胃肠道反应，通常建议年糕一天吃100-150克即可，消化功能较弱的老人和小孩更是要少吃。

3 消化功能差者食用

消化功能差者食用年糕可能也会对身体造成一定的害处，因为年糕质地较粘，含有丰富的淀粉和纤维素等成分，本就不易消化，消化功能差者食用年糕更会加重肠胃的负担，容易引起腹胀、腹痛等肠胃不适症状。

4 胃肠溃疡者食用

胃肠溃疡者食用年糕也可能会对身体健康造成不利影响，因为年糕中含有的纤维素、淀粉等成分可以刺激胃酸分泌，胃肠溃疡者食用后会导致胃酸分泌过多，从而可能会加重导致胃部疼痛甚至溃疡出血等严重后果。