当你遇到在你班上的两个人有了矛盾，作为班长该怎么处理更好？

当你遇到在你班上的两个人有了矛盾，作为班长该怎么处理更好？

分别找那两人各自谈话，然后分析两人间产生矛盾的问题在哪？再作从其各自的问题出发点上，进行一次自我的换位思考并从中进行调停，仍是以谈话谈心的方式为好。先用说理再用说情。我用这方法处理过两个还能算是有点远亲关系的员工因打架而闹罢工的事，很行。结果是两人当天晚上便一起喝酒言和。

班级中两个家长发生矛盾你会怎么处理

尽量避免正面冲突。就算是言语上的冲突也不行。许多话想好再说，在用词上多考虑一下再说。站在家长的角度思考问题。家长的素质不同，不可理喻的大有人在。对于解决不了的问题最好还是请园长出面调解。让学校分担一些你的压力。

自己说错或做错的话，主动找家长谈，请求他的原谅。我们当教师的应该大度点。只要态度诚恳一般家长都会原谅的。毕竟他的孩子还在你的班里。如果没有什么不得已的原因他也不愿意和你有冲突的。

当教师是要受很多气的。既然我们选择了它。我们就应该学会调适自己的心理。任何事情想开点。多和家长联络，多沟通。相信你的工作会更好开展。

我是班长，我与班长之间的矛盾该怎么样处理

能再详细一点的说明是什么矛盾吗？

如果是关于班级事务的矛盾，建议你和对方找个时间聊一聊，谈一谈个人的看法，进行综合，必要时适当退让，说明自己的观点，并接受对方的观点。这样双方的矛盾大概就可以化解了吧~~如果是什么复杂的，可以追问，我会详细解答~~

如果是个人的矛盾的话，性质就不一样了。这和你是班长就没有多大关系了。要解决矛盾，解铃还须系铃人，从矛盾的关键入手，这才是最主要的。

因为你的提问不够详细，所以我也不能做进一步的分析，如果需要详细的解答，请追问，谢谢~~

还望采纳

当你遇到两个老板意见不和时,厂长该怎么处理

第一种、您用自己的识别能力判断那个更适合公司的发展——一定要除掉个人的感情或私利因素。

第二种、选择适当的时间，给两个老板分别分析您的看法及对企业长治久安的利弊。

第三种、传达二者的意见，逐使二者换位思考。将您的困难置身于老板自己，让老板本人给您做出决定。

第四种、选取对您有利的意义，继续并顺从他去执行。但记得准备随时走了哟~

具体您适不适合以上或者选择哪一个还是自己来决定吧~

大学当班长同学请假偷着走,不和导员说你作为班长该怎么处理

要和同学处好关系是首先的，你就和那个同学说你帮他瞒着，瞒不了不要怪你。毕竟以后你和同学甚至你毕业后你和同学也有往来。你能开后门尽量开后门，不行说出自己的难处，让大家都能理解。反正不能做辅导员的腿子（咳咳）当然最好在辅导员那也表现出自己很卖力= = 就当做一种工作体验：你是主管 同学是员工 辅导员是总经理

作为大学班助,老师和学生发生矛盾了该怎么处理

每个人都会在不同的境况下发生冲动的行为，即使是大学生，已经成年，也难免会犯错 该提出批评的还是要指出的 但是教导要耐心 要动之以理晓之以情 不要偏激 否则会伤害别人的自尊 一定要让他们学会敢作敢当 用于承担责任

我是车间主管，管理的两个班矛盾很多，我该怎么处理？

一碗水端平。

和情人有了矛盾怎么处理

好好管管这情人！做老二还这么多事！再不管将来她会摧毁这个幸福家庭！好好反省吧！

qc班长怎么处理好和产线的矛盾

关键是你的上司有没有重视质量意识，如果没有你是很难推动的。在你的本职工作中，你对生产线说话要有依据，什么可以或不行要有依据，最好的依据就是样品。可以当他们领班和员工的面签一个样品让他们的员工按照你的要求去做。如果还是有，你就找他们领班，如果他不解决，别和他吵，直接反映到他的上级，如果还不处理就反映到你的上级。自己解决不了的问题要会反馈到上级解决。

如果你手下的两个员工发生矛盾，作为领导你会怎么处理

两个人正面发生矛盾，错误的行为。不正面，暗地里做动作达到他个人的目的，也是自私的行为。要是这个矛盾关系到所有团体和个人，以自身为出发点处理好这个矛盾是对的。

我在法语班曾经和你有过一样的经历、连性格也差不多、只不过班长是男生、、

这种情况很常见、

首先你要先分清谁对谁错：如果是你错了、那么今后就要尽可能的改变一下自己的性格、、如果是她错了、那么你就应该用委婉的方式来告诉她、最好再向她认识一下自己的错误、显得有诚意一点嘛、、

接下来就是在学校的学习生活中：你们两人的恩怨不能影响到各自的学习和工作；在学校、你们两个倘若都是班干部、就要互相帮助、不能公报私仇、而且在工作中不能再挑起矛盾、、如果你不是班干部、出于对班集体做贡献、你也要尽量支持她所做的工作、、

另外、在学校如果关系还没有太大的好转、、就暂时不要再提你们两个吵架这件事了、、相信你们的班长能够做班长、应该也不是那种不通情达理的人吧、、

最后一招、知道她家的地址后、写一封信、、指出各自的不足、写的委婉、诚恳一点、、寄到她家、、

还有一种最耗时间的方法、就是让时间去冲淡一切、、我就是用的这种方法、结果花了我3个月、才和班长和好、最后我们两个都跟没事人一样去KTV唱歌、到滑冰场玩、就这样又在一起了、、{此案例为典型、需使用在建立了深厚感情或友谊的两人身上}

以上几种方法、请楼主根据情况使用、、

衷心的祝福你：希望你和你的班长早日和好、、

我也是大学的班长，能理解你的遭遇，就你的情况，我建议你想办法让辅导员知道这个团支书的负面影响，这样辅导员会考虑把他撤了，这样做是为了班集体好，不过，你自己想清楚，有没有必要去到这一步，我班的副班就是影响太大，所以给撤了，不过撤了之后更不好

员工之间出现矛盾纠纷如何处理1

　　01、处理之间先调查清楚

　　一定要调查清楚事情的真实情况。既要听当事人的，也要听旁观者的；既要听“原告”的，也要听“被告”的。通过调查，明确以下事项：

　　a、矛盾是如何产生的，如何发展的，如何结束的，以及它的趋向。

　　b、矛盾双方各自的观点、理由、要求及动向；

　　c、矛盾是否触及原则性问题。

　　02、保持客观公正的态度

　　解决下属之间的矛盾时，首先要做的是，不要偏袒任何一方。虽然领导也有喜恶，但在处理员工矛盾纠纷时，管理者一定要抛去成见和偏爱，无论对方是什么职务，曾经有过怎样的成绩，都要做到：不偏袒一方，打击另一方。而要根据客观事实，按照相关规定，秉公处理。

　　不要一开始，就根据一些外在因素，为某一个人“定罪”，做到对事不对人。

　　03、对错误的一方不要穷追猛打

　　确定了矛盾主要由谁引起后，也不要对错的一方穷追猛打。既然发生矛盾，那么双方就一定都有责任，就算错误的一方应该承担大部分责任，但不代表另一方完全没有责任。如果只对错的一方不依不饶，只会激化矛盾。不仅双方达不成和解，对团队合作和工作效率也没有任何帮助。

　　正确的做法是，要本着宽容的态度，让错误的一方主动改正错误，弥补过失。

　　04、明确自己的立场

　　在解决下属之间的矛盾时，沟通一定要保持立场，明确表达自己的态度，不含糊，不讨好。

　　在肯定双方观点的基础上，将双方的观点转化成为自己的理念，并充分地表明自己的立场。这样，矛盾双方会更容易接受领导者的观点，从而达成共识，化解 矛盾。

　　05、解决矛盾靠六个字

　　“背靠背”解矛盾：分别对双方做思想工作，先肯定其优点，再指出矛盾中存在的问题，通过和风细雨的耐心谈心，使其认识到团结合作的重要性，正视自身的不足，消除火气；

　　“面对面”促和解：把彼此结在心中的疙瘩解开，让对方握手言和。

　　员工之间出现矛盾纠纷如何处理2

　　一、调解前先弄清事情的基本情况

　　1、弄清冲突的焦点。不弄清冲突的焦点是什么、争执的对象是什么，只根据表面现象或一时的表现急于着手调解是不妥当的。

　　2、弄清当事人。有时张三和李四的纠纷只是表面现象，而赵五和王六之间的纠纷才是实质，或是主要问题。主次关系或轻重关系都需要理清，调解时才能“对症下药”。对纠纷各方当事人的思想状况及在矛盾中所处的地位要基本掌握，从而可以根据不同的当事人，确定不同的调解方法。

　　3、弄清产生冲突的背景。有时纠纷是由于误会产生，有的纠纷起因是一些不实之言。因此，弄清真正的原因，纠纷也就容易平息了。

　　二、公正的态度

　　调解纠纷时要注意，和事佬、欺软怕硬的`方法都不利于冲突的处理和解决，应当以真诚、负责的态度来公正处理。这样不仅能有效地帮助别人解决纠纷，亦会增加别人对你的信任和尊重。

　　三、调解要先经过一个“冷处理”阶段

　　当事人正在气头上，不利于矛盾解决，所以让当事人暂时分开，或让其中一方回避，整个过程中，你要有足够的耐心。

　　四、调解过程中，要认真倾听当事人陈述

　　作为调解人，要明白纠纷双方都可能感情用事，因而在耐心倾听的过程中要思考一些问题：他的陈述有没有夸大不利于对方的成分，掩盖或缩小于自己不利的地方？我是否保持了冷静，不受当事人情绪的影响？他的陈述有没有前后不一致的地方？适当的时候，你可以向当事人提出有关问题，以便厘清事实。必要时，也可侧面向知情者了解情况。

　　五、必要时借助其他方面的力量

　　有的纠纷双方互不相让，矛盾尖锐，可考虑通过其他有威信的人，如父母、前辈来协助调解，使冲突缓和下来，直到最后解决。

　　六、劝解通常采用以下方法

　　1、当面劝解。有的纠纷已争执清楚；当事人也有解决问题的思想基础，客观条件具备。这时，可以把双方当事人叫到一起，彼此把问题说清楚，致歉，握手言和。

　　2、引导劝解。对于火气大，缺乏解决问题思想基础的人，应耐心引导他站在对方立场上考虑一下问题，同时看到自己的不足之处，然后再来解决纠纷。

　　3、迂回劝解。有时当事人背后还有支持者，可先做支持者工作，通过支持者迂回地做当事人的工作。

　　企业员工之间有纠纷、冲突和矛盾都是正常的，而且如果是良性冲突还有利于企业团队建设与发展，关键是要做到正确处理和调解纠纷。

同学之间可以好好的沟通一下啊，对活动上的事情有分歧可以大家商量着来，坐下来，都说说自己对活动的计划、执行方案等等

现在还是在学校，在班上任职也是出于同学们对你的信任，能够对班级做贡献，要做好工作肯定是需要同学们对你的支持的。 另外，在班级任职，千万千万别真的把自己当成一个 官 了，明白这个意思么？ 在学校做什么事，说到低，都是有同学们来进行参与的，如果你举得 团支部的工作跟班级的工作 没有关系的话，那你这个观点就大错特错了。

如果你对工作有想法，但是别人对你又有意见的时候，你对自己有认真思考过吗？是自己工作方法有问题、为人处世、还是语言上是否恰当等等方面先进行一个反思。

就你说的这个问题，你要选择人上党课，辅导员确实是让你去办这件事情，但是你不能说得了这个授权，就觉得自己当老大了啊，对不对？如果说班委会成员对你的做法有异议，那你们班委会成员可以开会讨论一下，你可以把你选人的理由说出来，做事都是要有理有据的，如果其他人有问题，那可以提出来，让他们说出他们选人的理由，最后让大家来表决，这样会比较好，不能说你的选择就是绝对正确，也不能说别人的选择就是错误的。工作需要大家共同来完成的，特别是在学校这样的氛围之下，可以这样说，没有谁，仅仅凭一个人的能力就能完成工作的。 所以说，在学校的工作必须得到大多数同学的支持，才能够干好工作的，明白了吗？这个支持，不是平时在班上、学生会、团委、党支部上说几句空话就能换来的，而是要踏踏实实的为同学们服务，为大家做事实换来的。

如果我和厂里的班长或者组长，发生了冲突的话。过后我也会找时间和他去弹谈一谈的，尽量去解决问题。因为在一个厂里工作低头不见抬头见的，如果把关系闹得太僵了，那肯定是不好的。而且有的时候对的是事并不是人。所以问题终归还是要去自己解决的，或是坐下来吃一顿饭谈一谈。就迎刃而解了。就像那句话说的，做人留一线，日后好相见。所以最好还是保持良好的关系。