小学四年级作文我最难忘的一个人

1小学四年级作文我最难忘的一个人

难忘父亲深沉的爱，难忘母亲日夜操劳的身影，难忘好友体贴的问候，难忘恩师细心的教诲，难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边，熟悉了，也就难忘了。但是，有那么一个人，我跟她素不相识，甚至我连她在哪里也无从知晓，而她却是我难忘的一个人。

　第一次见她，是在电视屏幕上。那洁白的裙子，乌黑发亮的发髻，还有那对让人们向往的红舞鞋，使我停下了更换频道的手。

　扭动的不是腰肢，而是双手；舞动的不是身体，而是心灵；跳跃的不是一个人，而是一只富有灵性的孔雀！

　看那孔雀，动头，啄羽，饮水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，让人有看到真孔雀的'幻觉！

　背景不是青山绿水，灯光并不绚丽多彩--她在黑暗中起舞，悲伤的神情仿佛一只失去家园的孔雀，伤感的曲调更添悲伤的气氛--这就是出了名的《雀之灵》，而她就是杨丽萍，一个热爱舞蹈，同样热爱家园的舞者。

　就那么一次，便再也忘不了了。那悲伤的孔雀，在我脑中挥之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。

2小学四年级作文我最难忘的一个人

我们班杨笑凡同学的勇敢让我终生难忘。

　三年级校运动会，杨笑凡报了赶猪项目。她知道自己赶得并不好，就经常在课余时间练握杆的技巧、控制握把和起步速度。运动会前的`最后一节体育课，老师让杨笑凡和上xx届赶猪比赛的冠军王子安比试一场。王子安率先起步，超过杨笑凡，杨笑凡也不甘示弱，木棍蹭着地“哗哗”几下，追赶上去。但面对去年的第一名，杨笑凡还是甘拜下风。

　让我们期盼已久的运动会终于开始了。在等候处，杨笑凡依然找了一根棍子在旁边练习着。比赛开始了，随着一声枪响，杨笑凡超常发挥，一下赶到了最前面。我们很高兴，以为她一定是女子第一名，拼命为她加油。

　可惜快到终点时，杨笑凡被小石头绊了一下，扑腾一声摔在了地上，血顿时从她的膝盖处流了出来。我们以为她会放弃比赛，第一保就泡汤了，观众席发出一遍叹惜声。谁知，她的眼睛定格在终点，一下子站了起来，眉头紧皱，紧咬着嘴唇，强忍着疼痛，跑完了全程，得了第一。我们班同学都站起来为她欢呼！

　我觉得杨笑凡真勇敢，我们应该向她学习这种坚持不懈的精神。

3小学四年级作文我最难忘的一个人

我最熟悉、最难忘的一个人，她是一位普通的劳动者，就算是假日，她也会出来工作。相信大家对她不陌生，她是谁呢？是勤劳的农民？是商店营业员？还是为人们建造房屋的工人？不，都不是，她就是清洁工阿姨。

　一天，我在大街上逛街，把喝过的饮料瓶随手丢在地上。这时，一位穿戴着橙色帽子、红棉袄、橙色马甲、扎着马尾辫的阿姨走过来，把我扔的瓶子捡了起来，又跑到前面对我说：“小朋友，以后不能乱扔垃圾，要知道‘地球是我家，人人保护它’，知道吗？”“知道了，对不起，阿姨，我不该乱扔垃圾。”我连忙道歉。“没关系，知错就改就是好孩子。”她抚摸着我的头，亲切地说，然后就连忙跑向另一个乱丢垃圾的小朋友了。

　第二天，我在放学的路上又遇见了那位阿姨，她在和一个人讲道理，可那个人在和她吵架。我问了周围的人才知道吵架的原因，那一个年轻人乱扔垃圾，阿姨和他讲道理，他就不听，就和阿姨吵起来了。我有些气愤，心想着：一个人连爱护环境的意识都没有了，真讨厌，还不如我们这些孩子呢！因为时间不早了，我没有一直看下去，但可惜的是，从那天起，我再也没有见过那位阿姨。

　那两件事虽然已经过去两三年了，可我仍然还记得“地球是我家，人人保护它”这句话。

4小学四年级作文我最难忘的一个人

写下这个题目,我的思绪仿佛被疾风牵引着,在我的记忆长河中遨游……让我难忘的人有很多,但最让我难忘的,要属我的启蒙老师王老师。

　每当看见天边那被太阳余辉所染红的晚霞，就会让我联想到她水晶红苹果般剔透的脸……想到她，又想起了她和我的那些难忘的往事。

　记得那是一年夏天里的一天，我去村前的那条河学游泳。学游了好一会儿，我觉得有点累和有点冷了，就坐在旁边的石头上休息。不知道这时是谁把我推下了河，我当时十分慌张地在水里挣扎着、尖叫着。当时王老师正好看到了这一幕，她毫不犹豫就往水里跳,向我游过来。我看见王老师正向我游来，就恐惧地说：“老师，老师快救我啊！”“xx，不要怕，老师马上来救你了。”老师安慰我说,并迅速的向我游过来,经过几翻周折抱住我就往岸边游。上了岸，我虽然得救了，但是王老师却疲劳过度昏倒了。到了医院，我才知道老师在救我以前已经得了重感冒，本来老师的病打一个星期的点滴就没事了。可是老师又下河去救我。这无疑又加重了她的`病情，我十分伤心。

　事后，我问王老师为什么患了重感冒还下河来救我？她的回答出乎我的意料，她说每一个学生都是她的孩子，你听说过有哪位母亲因为患了点儿病，就不在自己的孩子有危险的时候去救他们的吗？这话说得我哑口无言了，我在那时真正体会到了一位教师母亲对学生那轻轻的、淡淡的，但却决不平凡的爱。

　在这里我想对我的老师说：“王老师您不止是我的老师，更是我的母亲，我这一生也无法忘记您。”

5小学四年级作文我最难忘的一个人

我认识的人很多，但令我难忘的是我们的美术老师：高高的个子，瘦瘦的身子，大大的眼睛，开心时微微一笑，眼睛弯成了两个月芽儿。

　一天，轮到我打扫美术室。我急急忙忙奔到美术室，想抓紧打扫好去玩，谁知一脚跨进美术室，没注意台阶，整个人就摔了下去，把老师放美术工具的架子撞倒了，工具掉了一地。这时，美术老师走了过来。她一定会责骂我把她花费大量时间整理的工具架弄乱了，还会责怪我不知道工具架要花多长时间整理。想到这里。我愧疚地低下头，眼泪已悄然流下。

　我不好意思地向美术老师望了一眼，望见的却是她焦虑的神情，接着，她非但没说一句责骂的话，还连忙把我扶了起来，关心地对我说：“同学，没摔疼吧？别哭，我带你到医务室。”说着，她放下手里同学们的画，扶我一步一走向了医务室……

　第二节下课，我又来到了美术室，看见美术老师正在整理工具架，又朝我微微一笑。

　啊！微微一笑里有美术老师的宽容、大度、关爱，从此，美术老师成为了我最难忘的人。

　　题目　　读青春，如观一帘飞瀑，在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。读青春，像赴一个花仙子的约会，走进去，是一个活生生的世界，走回来染一身不掺假的灵气。青春，没有大江大河冷静的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像长篇巨著般的复杂，不会有夕阳古道的萧条，不会有晓风残月的凄凉。青春，就是那么洒洒脱脱，清清纯纯，活活泼泼。“青春”会让你想起什么样的经历，会让你产生什么样的感想呢？请以“青春”为话题写一篇文章。　　审题指要　　青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。　　例文　　青春赞歌　　高三学生 夏丹　　如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。　　灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。　　我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。　因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。　　如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。　　我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。　　不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。　　但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。　　没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。　　简评　　这是一篇抒情散文。青春的特点激活了作者的思维，想到青春的健康的体魄，旺盛的精力，聪明的才智和无私的奉献；想到青春对胜利的执着，对自己无比的自信，以及不懈的努力精神；还想到了青春的轻狂和浅薄。中间又抒写了青春在历史上现实中的作用。最后呼喊青春，“请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩”，把对青春的赞美之情推到了更高点。采用第二人称写法，将青春人格化，抒情味更浓，效果更好。文章较有文采，颇多采用比喻、排比、反复等修辞手法，读来有隽永如诗之感。（蒋献强）　解伟楠　　青春的每个日子，都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时，我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记，装满微笑与哭泣。　诗人说：“只要友情的绿叶不凋落，青春就能长留在我们身边。”正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子，我们曾携手共游人间。　难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上，我们一同打球。蓝蓝的天空下，阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上；我们会联手捉弄别人，也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。　难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷：愿世界的每一个角落充满阳光；我们曾坐在石阶上，面对蓝天，共同规划我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要，重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择。　难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤，会为谁考第一而暗自较劲。他们曾给我带来过不少烦恼，也带来过不少快乐。他们是我的竞争对手，可又暗暗地不让别人知道。随着年龄的增长，让敌意有如过眼烟云，伸出彼此的手，握紧令人羡慕的韶华与纯真。　难忘那些萍水相逢，却一见如故的朋友。偶尔的一笑，一声问候，一个动作，在记忆中都铭刻为永恒。人生没有不散的宴席，世间却有着永恒的友谊。　人生中有许多感人的机缘，有各式各样的朋友，值得我们一生珍惜。因为我们有相同的泪，也有相同的梦，拥有一样美丽的年华。正像歌中所唱：“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。”让我们以青春做笔，真情做墨，画出更美丽的风景，抒写更生动的青春之歌。　简评：本文引用歌词作标题，显得新颖，也显出了作者的灵气，文章写的是朋友之情，“朋友之情”是青春乐章中一个跳动的音符，作文较活泼，体现了青春一样的朝气。　痘　　唉，不知道是春姑娘播错了种，还是土地佬儿睡觉去了，四季常青之痘竟然长到我这张脸上了，而且是雪上加霜啊！　　长了小痘痘可不是一件轻松的事，虽只有几颗，但却长在最引人注目的地方，再加上同桌的无聊，免不了要忍受一股股尖酸的“嘲”流：“喂，蚕豆今儿又发了？”“产痘王，你发家种豆有　　方呀，真不愧是蚕豆！”“今天中午我家煮了蚕豆，怪不错的，让我胃口大增，多吃了两碗饭呢！”……面对这般嘲弄，我不以为然，仍笑道：“此乃青春之本色也！何笑之有？”可心里却骂道：“等到你们产痘时，我不拿着喇叭到处大吼才怪呢！”算了，算了，懒得说了。　虽然表面上我似乎并不在乎这“痘”，可心里却懊恼不已。本来就是一张苦瓜脸，再加上几颗“痘”，那真成了班上第二道风景线了（第一道是King-Lee的“痘”）。所以，豁出去了，必须将这道“风景线”给消灭掉！　无意中在报纸上瞥到，黄瓜清火，可防止痘的快速增长，我兴奋不已。晚饭时连啃4根黄瓜，半夜向厕所进攻3次，可早上起来一看，不但没消，而且又多长了一颗。“啊！”哎，晚上爬起来给冻感冒了，真烦人！眼看着就要迟到了，我以最快的速度，向学校出发！“报告！”我喊着便冲进了教室，可又被“老班”给轰了出来，“你迟到了，时间是32秒！”　“老班，您的表快了。您看，还有一分钟呢！”　“好吧，进来吧！放学留下来！我们谈一谈。”　刚进入教室，全班爆笑，我弄得莫名奇妙，年级主任吓了一跳。原来是“痘”在两眉中间播种了，别人若不仔细看，会以为我是“Large Baby”呢！这可恶的“痘”！　去吃早饭，排出种种禁令，只是为了消灭这“痘”罢了。　“要不要虾米？”　“不要，吃了会长痘痘的！”　“辣椒还要吗？”　“要，味道太淡，多放些辣椒！”　“要长痘痘的！”　“算了，不管了，要长就长吧！”　“痘痘”是青春之物，理所当然是战胜不了，如今才真正发现“痘痘”不走的原因，正是：　煮“痘”燃豆萁，“痘”在脸中泣。　本是同根生，相煎何太急！　简评：本文文笔轻灵、俏皮，写得生动有趣。青春痘，是每个步入青春期男女的见证，极为平常，但作者抓住这一材料，加以渲染，与“痘”的抗争史中轻松再现同学间的纯真友谊，老师的关心，再现了学生的天真、坦诚，再现了成长的烦恼，文章告诉我们：用纯真的心体验生活，所有的欢乐扑面而来。　青春　　A是一座金字塔，是进取。青春永远要争第一，不做第二。只有锐 意进取，青春才能焕发出巨大的能量，推动历史的车轮。　B是青春两个联结在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利之心。它像一杯清香的茶，在若干年后，才发觉是那么令人怀念。青春的友谊是人生最大的一笔财富，足够一辈子享用，请珍惜青春的友谊吧。　C是未满的月芽儿，是缺憾。青春总是不圆满的。第一次远离家乡，第一次为一个人流泪，第一次去主宰自己的命运。正因为一切是第一次，所以总会不圆满。但这又有什么关系呢？因为不圆满，就多了一份不同的体验，多了一种美好的期冀。　D是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐，老歌中唱道：多少人羡慕你，只因为你年轻。如果说青春是把竖琴，那么就要用心去弹琴。“用心，真心，开心，所以生命盛开。”青春是一眼忘忧泉。　E是书架，是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘，就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。　F是一面旗帜，是理想。青春的目标，就是奔跑中的一面风中旗帜。　G是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。　H是单杠，是运动。青春的第一标志就是健康，而健康来自于不懈的运动。青春与运动是紧密联系的。　I是单个的人，是独立。这意味着你长大了，要有独立的人格、独立的能力，要对自己的行为负责，同时担负起一个公民应当担负的社会责任。　J是一个鱼钩，是等待。为了等到成功的机遇。必须要有耐心。用鱼钩去钓鱼的人是大智慧的人。因为在等待中，他磨掉了浮躁的性情，变得沉静如水。当你的心和水中的鱼一样静时，还何必在乎结果呢，因为过程就是最好的结果。　K是迈出正步的军人，是规范。青春的历程里少了不整齐的步伐，还记得军训吗？学会规范自己，才是成熟的开始。　L是一只靴子，是时尚。时尚总是青春的代表。　M是一扇门，是抉择。青春是迈入大门前的抉择。抉择要有勇气，又要慎重，因为抉择是否对路，关乎你的发展前途。　N是一道闪电，是激情。没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力，激情像一道闪电，它使青春之光更加灿烂。　O是一轮太阳，是朝气。每天的太阳都是新的，青春的每一天也都应是新的。总有新的事情发生，总有令人感动的行动，这才是青春。　P是一株芦苇，是思想。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思想的芦苇。青春不和思想结合，就会显得盲目和浮躁。勤于思考，善于思考，青春才会发出智慧的光芒。　Q是一个气球，是梦想。唯有梦想是无限自由的，青春的你尽可以梦想，但一定要用现实的行动去逐步实现它。　R是扶杖的老人，是消逝。每一个的青春都会消逝，女孩总有挽髻做妇人的那一天，少年最终会变成扶杖的老者。知道会消逝，就要好好把握每一天，不要虚度青春年华。　S是曲线，是优美。青春少年无论外表还是内心都是美的。运动是美，安静是美，欢乐是美，忧伤是美，希望是美，失望也是一种美，因为，你还可重新再来。　T是戴着帽子直立的人。那帽子可以象征某种荣誉，也可象征某种压力。无论获得了荣誉还遭到压力，你都应挺直脊梁，做一个直立的人，不要被虚荣捧垮，也不要被困难和压力压倒。　U是一只空杯子，是谦逊。有个禅语说：你不把自己杯子里的水倒尽，我怎么给你倒进去？青春的心是谦逊的，这样一切的思想和智慧才会注入你的内心。如果你抱着自己的知识不放，又不肯去向他人学习，就永远只能是半杯水。　V是一个楔子，是专一。青春需要把所有的精力汇聚到一个点上，才能钻透模板。青春不是一笔可以任意挥霍的财产，在短暂的历程中，我们应该尽快找到自己能量的聚焦点。　W是两个V组合在一起，是双赢。青春固然要争取胜利，但是在竞争中，并不一定要争个你死我活。大度一点，宽容一点，在帮助别人的过程中，自己也得进步；在自己成功的路上，也少不了他人扶助的双手，让青春少一分嫉妒，少一分狭隘，那么最终每个人都会赢。　X是作业本上的红叉，是错误。青春不可能没有错误，认识了错误，就能收获正确。　Y是一株树，是洗礼。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风雪的洗礼，而不是在温室里懒洋洋地晒太阳，当“小皇帝”。“不经历风雨，怎么见彩虹”，风雨中，和寒流同呼吸，洗涤心中的污浊，锻造古铜色的皮肤，才能长成参天大树。让青春成为无边沙漠上最闪亮的一点。　Z——你说呢？　简评：本文构思巧妙。用26个字母对“青春”进行了全面透彻的阐释。这主要是基于作者一双善于发现的眼睛和一颗善于思考的大脑。所以作者才对青春有着这么深刻的认识。　青春日记　9月的日记写着：　拿到身份证，我已经是个大人了!可以做我想做的事，可以不被管这管那了!我可以飞，高高地飞!　然后是什么呢还是呆板的生活，一成不变地被父母管束着。　10月的日记写着：　墙上的时钟停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，却唱不出来。妈妈的话成了我想磨炼自己的休止符，它让我的愿望破碎了。我在梦里唱歌，假装我的心还是自由的。　想去麦当劳打工，可是妈妈的一句“有工夫先把书读好”击碎了我所有的幻想。　身份证无力地躺在暗盒深处。　11月的日记写着：　因为和朋友聚会回家晚而挨骂了。我讨厌这样的束缚，我是个大人了，懂得注意安全，我不要他们为我担心!　妈妈说一个月之内不准我再和朋友出去玩儿。电话那头，朋友连连道歉，我却只有苦笑。　我的要求并不奢侈，我只是想要我该有的自由!竟如此之艰难！　12月的日记写着：　功课很忙，但我忙里偷闲看着自己喜欢的书，写着自己的心情故事。最近学习成绩不理想这我知道，爸妈始终没有好脸色，他们偏要弄清我在写些什么，可我实在没有把故事给别人看的习惯，于是这一切便成了“偷偷摸摸”，多刺耳的字眼!　泪水沾湿了被窝。难道我不可以有自己的隐私吗隐私就是“偷偷摸摸”的同义词　我并不认为那些不属于教学范围的书就是“野书”、“闲书”，它们给了我很多很多。　1月的日记写着：　理发店里“人头济济”，妈妈要我“灵活机动”地插队，我不愿意，总要有个先来后到呀!妈妈直着嗓门说：“看看你，在外边那么没用，不就占个位子吗!”当时，我多想逃出门去啊!大家都望过来，妈妈却还自以为得意。我不吭声，她竟接着数落：“有这等的工夫，还不如回家做作业呢!”是的，我是没有勇气为了抢个先而与别人争，那是因为我有自尊。　为什么妈妈不理解我的心情我可以没有一切，但我得有自尊!我多么不希望妈妈被人看成是一个庸俗的小市民。　……　我轻轻地翻看着心爱的日记，其中有一页被撕去了，留下一片空白。　我想起了那天，撕掉的那一页日记在阳台上晾着——是我用泪水一个字一个字写下的，后来被一阵风吹走了。那天我终于和妈妈吵架了，因为她看了我的日记，　我实在无法忍受她的这种“关爱”。　现在我好想看看那一页日记，也许是我太想看一看当时那任性而又不懂事的我了。如果谁捡到了请寄给我。　我又开始写日记了。今天的日记写着：　现在想想，我可能是大以自我为中心了，任何事情都用自己心中的尺度来衡量，也许于别人来说是不公平的。不让我去打工是怕我被那里炸东西的机器烫伤；骂我晚归是担心我的安全；不让我“分心”是为了我的学业；当众的教训是为了不让我浪费时间并且锻炼我的能力……后悔那天的冲撞，想说对不起，却缺乏面对的勇气。亲情是需要相互理解的，在不断的磨合中我成长着。　我想我是长大了，在亲情的温暖中逐渐地和蓝天靠近、靠近……　路很长，但我不怕，我已经做好了准备。　简评：小作者以日记的形式，截取了几幅考活画面，抒写了内心细腻的感受，既道出了父母对自己的种种关切，又道出了自己对父母的逐渐理解；同时亦摆出了两代人在思想和思维方式上存在的差异，使人在平淡自然中体会到小作者的成长。　如果还要再给我说，我再给你补充些

1、《儿童节的公园》

百花开放笑声甜，

拂面浓馥六月天。

对对白鸭游碧水，

双双木桨荡画船。

嫦娥羡慕儿童节，

织女思凡懒做仙。

敢问瑶台谁是主？

新蕾初绽正童年。

2、《我们是鲜花》

你可曾看见鲜花的舞蹈

是那么的妖娆

你可曾听见鲜花的欢笑

是那么的多娇

你可曾在鲜花的歌声中去追寻童年甜甜的曲调

不管是铃兰还是熏衣草

那美丽的花语把我们环绕

**蔷薇是永恒的微笑

墨色山樱是高尚和淡薄

让这些美丽的鲜花伴随幸福来到

3、《可爱的六一》

六一的天空湛蓝如水，

六一甜美的歌声，

使我们那一颗颗晶莹剔透，

纯洁无比的心翼翼的绽开，

六一的梦悄悄绽放在我们身边！

六一的祝福温暖我们的心田！

六一的欢笑洋溢在我们周围！

六一的我们被霞光笼罩！

这是全世界小朋友的节日！

是所有小朋友热盼的节日！

祝所有小朋友六一节快乐！

4、《六一》

我们的节日

鲜花彩旗美丽的气球

欢笑着

我们幸福的心情

可我们更愿把

我们花朵一样的笑脸

编成

一个巨大的花环

由全世界儿童

共同举起

我们一起

告别贫困

告别战争

告别歧视

告别一切罪恶的狰狞

在这个蔚蓝色的星球上

创造出一个地球村的高度文明

5、《不想长大》

我想活在一个永远也长不大的世界

人们天真善良不互相伤害

即使吵架也很快和好

即使哭泣也很快停止

卧室里操场上江河边

堆积着我们共同的玩具

天空蔚蓝大地洁白

走到哪里都是小风车

小木马小花朵

六一儿童节的诗歌

1、六一儿童节诗歌：雨后

嫩绿的树梢闪着金光，

广场上成了一片海洋！

水里一群赤脚的孩子，

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，

把水花儿溅起多高。

他喊：妹，小心，滑！

说着自己就滑了一交！

他拍拍水淋淋的泥裤子，

嘴里说：糟糕糟糕！

而他通红欢喜的脸上，

却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，

紧紧地跟在这泥裤子后面，

她咬着唇儿，

提着裙儿，

轻轻地小心地跑，

心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤！

2、激动的眼睛

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

颗颗亮闪闪的

致洁无比的心依依绽开

翠色幕幔徐徐开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁？用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼睛

3、儿童节的公园

百花开放笑声甜，

拂面浓馥六月天。

对对白鸭游碧水，

双双木桨荡画船。

嫦娥羡慕儿童节，

织女思凡懒做仙。

敢问瑶台谁是主？

新蕾初绽正童年。

4、翅膀

那小小的长了翅膀的心

恨不得飞到太空去

因为

晚上天空的星星

眨眼诱人

想摘满满的

一花篮

送给老师和小朋友

5、花蕾

公园里万紫千红

花儿朵朵

开得真美

每一朵温柔的笑靥里

都有孩子们的影子

6、孩子的梦

孩子们自己也是有小小的梦想，他们在这个梦想中一直成长，一起腾飞。

牵着梦一起走

我望着天上的月亮，

月芽儿弯弯，

带我进入甜美的梦乡。

在梦里，

我看见了一弯新月，

好像正预示着我，

一朵祖国的新花，

正在逐渐开放。

啊！

我看到了，

美好的前景，

美好的未来！

梦啊，

我牵着你，

慢慢踏上成功之路，

牵着梦，

一起走。

7、六一儿童节诗歌：好爸爸

好爸爸一是很棒很棒，

工作、学习人人都夸，

孩子跟他走到街上，

美得会把胸脯挺得高高。

别人都说：你看人家的孩子，

有一个多光彩的爸爸。

好爸爸一定最疼妈妈，

家里活儿总是抢着去干，

洗衣服、买菜、做饭，

还带着孩子收拾家。

他的两手很巧很巧，

能使坏了的收音机开口讲话。

好爸爸肚子里的故事最多，

像小河那样总也淌不完，

听得孩子竖起了耳朵，

还瞪圆了眼睛，张大了嘴巴。

不论小孩子提出多少怪问题，

他都能耐心地一个个回答。

好爸爸从不扳着面孔，

脸儿总是开满了笑花。

他总说，小树要长得直直，

必须经常地剪枝打杈。

他的话像支动听的小曲，

在孩子心湖上轻轻飘洒。

啊，这样的爸爸，

谁都会说是好爸爸。

因为他以自已的行动，

教会孩子怎样做人，

用爱的雨露，

染绿了每一棵小芽。

8、六一儿童节诗歌：少年

阳光般的少年

阳光般的记忆

阳光般的岁月

一如阳光般的你

太阳烘烤了记忆

大地嘲讽着季节的脚步

只有轮回

在呲着铁牙

奋力的转动着躯体

时间含着狡诘的神情

在凑着趣

此时

听不到南风的窃窃私语

甚至听不到

夏蝉的彼浮此起

只听到

母亲唤儿归家的软语

那软语

有如吴侬软语

如天籁从星空飘来

娇嗔中夹杂着嗲意

急切中包含着期许

少年的心空没有灰色

只因有母亲

那心怀爱意的叨絮

还有

侵入心隅的叮咛

还因作业本中的问号突闪着疑语

也因他暗中喜欢的女孩

那甜甜的笑靥

象初绽的枚瑰

鲜艳而馥郁

这是少年初恋的一幕

只这一幕却留在

不惑之年

当初那个少年的心底

9、六一儿童节诗歌：童年的记忆

所有是那样的神秘

一切都充满着神奇

弯月如船漂行万里

星星点灯回家休息

奶奶教我童谣故事

姑姑领我游戏猜谜

爸爸带我锄草种地

妈妈给我煮饭做衣

儿童伙伴大大小小

我和哥哥打牌下棋

我与姐姐捡菜淘米

我领弟妹建设驻地

大街是我们的田园

到处印满瓜果蔬菜

小巷布满楼梯玄机

房后才是仓库重地

所有玩物盆罐沙石

各种用具刀铲农具

学习对象**英雄

扮演人物狗马羊猪

一切天真从这发起

一切烂漫从这生出

爱玩是孩子的天性

即使老去永留甜蜜

10、记忆里永远的童年

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

那时候，我就盼呀盼

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

童年童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨

它纯洁

也快乐

儿童节描写儿童的诗句发朋友圈

描写儿童的诗句

1蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》

2牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——袁枚《所见》

3日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉。——丘为《泛耶溪》

4少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来——贺知章《回乡偶书》

5见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。——韦庄《与小女》

6朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。——李涉《牧童词》

7幼童轻岁月，谓言可久长，一朝见零悴，叹息向秋霜。迍邅已穷极，疢疴复不康，每恐先朝露，不见白日光。庶及盛年时，暂遂情所望。吉辰既乖越，来期眇未央。促促岁月尽，穷年空怨伤。——伍缉之《劳歌二首》之一

8梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二

9十岁载诗走马成，冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。——李商隐《绝句》

10无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。——李商隐《忆匡一师》

11田父草际归，村童雨中牧。主人东皋上，时稼绕茅屋。——贾岛《宿郑州》)(节选)

12清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》

13谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音!——卢肇《牧童》

14结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。——孔尚任《放风筝》

15儿童也爱晴明好，纸剪风鸢各一群。——朱茂曙《秦淮河春游即事》

16新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。——刘禹锡《踏歌词》

17清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求。——杜甫《江村》

儿童节发朋友圈的句子

1我亦曾经放鹞嬉，今来不道老如斯，那能更驻游春马，闲看儿童断线时。——徐文长《风鸢图十首》

2萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》

3晴明风月雨乾时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。——杨万里《桑茶坑道中八首》其七

4草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》

5秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐，儿孙嬉笑挽衣裳。——权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》

6昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《四时田园杂兴》

7篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》

8篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》

9古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。——佚名

10马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。——刘因《山家》

11午后顺着小河走，河水清清，在我脚下流。水中石头大如斗，石边鱼儿轻轻游。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田边和地头。口中唤着大花狗，手里牵着老黄牛。——《牧牛图》

12幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。——施肩吾《幼女词》

13骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童》

14缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。——宣宗李忱《吊白居易》

15小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。——李白《古朗月行》

16白头波上白头翁，家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火荻花中。——郑谷《淮上渔者》

17小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。——白居易《池上》

儿童诗歌

儿童诗歌精选

1、《影子》

林焕彰

影子在左，

影子在右，

影子是一个好朋友，

常常陪着我。

影子在前，

影子在后，

影子是一只小黑狗，

常常跟着我。

2、《太阳雨》

小草

灰扑扑的，

雨把它

洗干净了。

小草

湿漉漉的，

太阳把它

晒干了。

都是为了让我

可以这样躺着

舒舒服服地

仰望天空。

3、《秋天的果园》

樊发稼

果园里，

是不是

天天在过节？

你看，

柿子树上，

挂满一盏盏

红红的灯笼

4、《刺猬》

林良

可爱的刺猬，

你身上有那么多

扎人的刺，

叫我怎么抱你呢？

5、《打开小窗》

严友梅

我不知道阳光从哪儿来？

当我打开小窗，

阳光扑了个满怀。

6、《出》

吴政雄

你看！

你看！

山的背上也有一座山，

是不是山妈妈背着她的儿子，

想摘天上的星星呀？

7、《蘑菇》

林良

蘑菇是

寂寞的小亭子。

只有雨天

青蛙才来躲雨。

晴天青蛙走了，

亭子里冷冷清清。

8、《蝴蝶飞》

金波

追，追，

蝴蝶飞。

飞远啦，

不见啦，

飞过竹篱笆，

变成一朵花。

9、《捉鱼》

陈清枝

到河里捉鱼

河里没有鱼

我们都变成鱼

捉来捉去

10、《日出》

林焕彰

早晨，

太阳是一个娃娃，

一睡醒就不停地

踢着蓝被子，

很久很久，才慢慢慢慢地

露出一个

圆圆胖胖的脸儿。

11、《树叶》

雪夜

为了能听到

好多的意见

为了能让自己

长得直

长得高

树

才生出了

那么多的

绿色小耳朵

12、《梦》

滕毓旭

花儿的梦，是红的，

树儿的梦，是绿的，

露珠的梦，是圆的，

宝宝的梦，是甜的。

13、《奇妙的服装》

英露西

好好瞧一瞧，

小企鹅多么爱漂亮呀，

它穿着晚礼服，从来也不脱下。

每次遇到它，

你别想能猜透：

它正要出门呢，

还是刚回家？

14、《浪娃娃》

沈璐

浪娃娃，

好乖乖，

爬沙滩，

不怕摔。

一个退回去，

一个扑上来。

手挽手儿站成排，

个个玩得好痛快。

15、《早安，小松鼠》

刘可式

早安，小松鼠

整个早晨

我一直看着你

怎样把每一寸

玲珑的晨光

变作七彩的跳跃

嚼成松子的果香

16、《秋天的信》

金子美玲

秋天要给大家写信

用叶子当信纸

让风当邮差

偷懒的邮差

每到一个地方

就把信一抛

有的信，落在松树头顶上

有的信，掉在青蛙身边

赶路的雁，也衔了一页回家

池塘里，草丛中

到处都有秋姑娘的信

动物们急忙准备过冬

17、《小河与小桥》

高帆

草地是一块

漂亮的绿绸缎

可惜被小河

剪成两半

小桥

紧扯住两半绸缎

要把它们

重新缝在一起

便让小鱼儿

做它的银针

一闪一闪

从这岸连到那岸

18、《高原》

艾青

这儿的白天

为什么热

这儿太高

离太阳近

这儿的夜晚

为什么冷

这儿太高

离月亮近

为什么离太阳近了热

为什么离月亮近了冷

太阳是火

月亮是冰

19、《雷》

乌云小娃娃，

见面就吵架，

轰隆隆，卡嚓嚓，

大喊大叫让人怕。

吵呀吵，全哭啦，

流出眼泪哗哗哗。

20、《了不起的小蜘蛛》

风吹坏了你的网，

你忙重织一张网。

雨浇坏了你的网，

你又重织一张网。

鸟撞坏了你的网，

你再重织一张网。

了不起的小蜘蛛，

不哭不闹好刚强。

21、《月亮湖》

徐添

风信子

从花心里

采了一颗小种子

放进月亮湖里

小星星可高兴了：

从此

我就可以在

飘满花香的

月亮湖里

洗澡了

22、《种子的心》

徐添

云里藏着水，

水里藏着小鱼儿；

土里藏着种子，

种子里藏着小花；

夜空里藏着小星星，

小星星闪着光芒；

可是它们却藏在我的心里面。

23、《小飞蚁》

徐添

小蚂蚁排着整齐的队伍

在月亮上散步

它们爬上高高的环形山顶

舞动闪亮的翅膀

悄悄地对我说：

晚安！

24、《猫头鹰的表》

徐添

我要睡觉了

只有猫头鹰

还不肯闭上眼睛

它的歌声实在不好听

我送它一颗五角星

要它挂在月亮下

当钟摆

一下两下三下

猫头鹰的眼睛就闭上了

25、《咏雪诗》

郑板桥

一片二片三四片，

五六七八九十片。

千片万片无数片，

飞入芦花总不见。

26、《露珠》

金子美玲

谁都不要告诉

好吗？

清晨庭院角落里，

花儿悄悄掉眼泪的事。

万一这事

说出去了，

传到

蜜蜂的耳朵里，

它会像做了亏心事一样，

飞回去

还蜂蜜的。

27、《十和四》

四和十，十和四，

十四和四十，四十和十四，

不要把四说成十，

不要把十说成四。

28、《红苹果》

徐添

我有一颗红红的苹果的心

她喜欢太阳的微笑

喜欢星星的露水

喜欢月亮的吻

她还喜欢呆在寂静里

倾听妈妈的心跳

29、《敲门》

胡顺猷

我一个人在家的时候，

总想爸爸妈妈来敲门；

我和爸爸在家的时候，

总想妈妈来敲门；

我和妈妈在家的时候，

总想爸爸来敲门；

我们全家都在家的时候，

来敲门的一定是客人。

30、《麻雀和虞美人花》

金子美玲

小麻雀死了，虞美人花

还红艳艳地开着。

因为她还不知道，

可别让她知道了，

我们悄悄地经过她身边吧。

万一花儿

听到这个消息。

她会难过得立刻枯萎的。

31、《小种子》

一粒小种子，

睡在泥土里，

春风吹吹它，

春雨抱抱它，

太阳公公叫醒它：

春来啦！

春来啦！

小小种子伸伸腰，

呀！变成了一棵绿芽芽！

32、《小流星》

小流星，

你慢点儿跑！

当心，

莫把别的星宝宝撞倒！