宝宝无故发脾气怎么办

宝宝无故发脾气怎么办

　宝宝无故发脾气怎么办，对于孩子的这种行为家长绝对不能忽视，每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足，同时，很多家长认为孩子的能力越出众越好，下面我分享宝宝无故发脾气怎么办。

宝宝无故发脾气怎么办1

　第一招：你急我缓。当孩子着急、发脾气的时候，我们的语气和情绪就要缓慢温和，注意：我说的是语气和情绪缓慢，不是行动。你说人家都急得躺在地上了，你还在那磨叽，然后还说是黄老师说的，那就可乐啦！就是孩子发脾气了，我们就要赶紧过去，然后温和地问：“宝贝，着急了，来告诉妈妈是怎么回事呀？哦，宝贝是 要……”这样，孩子就会感受到你的关注和爱，自然就会平静下来。

　第二招：用“暗示藏猫猫法”帮宝宝积累积极情绪。这一招是专门用于孩子“耍赖”时候的，就是他往地上一躺，你就故意四处寻找，而且专往他平常喜欢躲到地方找，用言语暗示他去那里：“啊哦，我的宝宝去哪了，刚才还在跟妈妈说话呢，是不是躲在门后面了……”这时，宝宝就会跑起来去藏猫猫了。

　第三招：冷处理+拥抱治疗法。这一招适用于那些在发脾气时，已经受到了伤害和挫败的孩子。 冷处理：就是当孩子发脾气、大哭大叫时，我们蹲下来平静地跟他说：“宝贝，妈妈看到你生气和伤心，妈妈心理也难过呢，愿意跟妈妈说说吗？”如果他愿意，他就会有行为表示，比如点头或往你身边靠，这时，你就把它抱起来，去引导就好了。如果他哭叫得更厉害，你依然平静地摸摸他的头跟他说：“宝宝，你这样妈妈也不知道该怎么安慰你了，要不等你不哭了，平静了妈妈再过来好吗？”然后离开现场就行了。虽然是离开现场但也要随时关注他，只要他就有停下来的意识，就要马上过去用“拥抱治疗法”跟他沟通并引导了。“拥抱治疗法”方法是：紧紧抱着孩子，认识到自己以前曾经在不知不觉中向孩子心中传输过负面消极的念头，为自己给孩子带来的无意识伤害真诚地道歉，并传达自己对孩子的爱和赞赏：“宝贝，对不起，爸爸（妈妈）不应该这样骂你，让你伤心那么久，请你原谅我！亲爱的孩子。”

宝宝无故发脾气怎么办2

　 1岁大的孩子

　 1、合理地调整自己对孩子的期望和要求。

　可以给孩子做示范，告诉他哪些行为是正确的，但是不要坚决要求孩子一定做到。成人说话的语气和面部表情是让孩子明白教诲的最好方式。说话的态度是坚定的，但是反应不要过于强烈。

　 2、管理的重点要放在预防工作上。

　保证家里的'一切设施对孩子来说都是安全摆放的，把容易摔碎的东西都收起来。如果孩子拿了一个他不该拿的东西，父母就赶紧把这个东西拿走放在孩子够不到的地方。

　 3、可以用安慰和转移孩子注意力的办法使他停止哭闹。

　如果你1岁半的孩子使劲挣扎就是不愿意被“卡”在他的小餐椅里，那么你最好安慰他，告诉他你知道他不喜欢被安全带绑起来，也不喜欢用小桌面卡住小椅子使他不能动弹，但是必须这样做。然后把你的孩子放在椅子上，用其他的东西分散他的注意力。

　 宝宝发脾气的原因

　 1、 父母过分溺爱孩子造成的。

　心疼孩子，对父母来说，天经地义的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的。记得有一个小故事说，让一对父母看幼儿园孩子，哪个最好看，这对父母看了又看，一致认为自己的孩子最漂亮，可见天下父母对自己的孩子的态度了。爱孩子没有错，但是一味溺爱孩子，任其为所欲为，有求必应，孩子就逐渐学会了利用父母的弱点，来以实现自己的愿望了。对父母的教育来说，这是一种放纵失教的情形，会助长孩子们的暴躁性格。如一个小孩想有某某东西，但是父母并没有及时满足他的要求，于是孩子就大声哭闹，闹的大人心烦，于是就说，“好了好了。别哭了，烦死了，给你买。”虽然暂时制止了孩子的哭闹，但是在孩子心里留下一个解决问题的方法，下次还可以用这个招数。

　 2、 生理健康问题

　身体不适、生病了都会影响孩子情绪控制能力。一些孩子遇到一些不如意的事情，亦容易失去自制能力。还有在生病期间，孩子受到的待遇特殊，一旦病好了，特殊待遇取消了，但在他头脑中并没有取消，他极端不适应，于是也会发脾气。

　 3、 如胆汁质的孩子就容易发脾气。

　总结以上原由，父母们应该多了解孩子为什么发脾气，应该了解孩子发脾气与他内心需要之间的关系，多和孩子沟通，了解和满足孩子合理的需求。最后应该明确地告诉孩子他们的这种反应方式是不会被周围欢迎和接纳的，需要改正。

　 4、 孩子经常遭受挫折造成的。

　挫折感也是孩子发脾气的主因之一。孩子在成长过程中，内心都有一种强烈的想自立、想“掌握”事情的愿望，他们总觉得自己长大了但却常常被大人或自己有限的能力所阻碍。这个时候，孩子会对自己有限的能力感到沮丧，对自己的无能感到愤怒，因此要发泄。这个时候孩子发脾气最容易指向一个人——自己的父母，因为最亲的人，是最能接受自己的人。这也就是我们为何常常发现孩子怎么无缘无故朝自己发火了的真正原因了。

　 5、孩子身体劳累疲倦。

　导致身体疲累的原因可能是睡眠不足、疲劳过度等，现在的学生，尤其是初中、高中学生，学习任务繁重，睡眠不够，长期下来体力不足以支持过久，身体疲累，令人容易发怒。

　 6、 饮食状况不合理。

　据科学研究证明，一些食物的过量摄入也会引起性格的改变，出现脾气暴躁的情况。如经常喝糖分高的饮料、经常食用巧克力等。

你是否为孩子的暴躁易怒的行为感到不安：动不动就生气，一说话就泪流满面，看到就必须得到自己喜欢的东西，生气时就满地打滚 不满足，甚至经常打架 人咬人，撕头发撕衣服，从不听劝阻……10岁孩子脾气暴躁易怒怎么办？

处理孩子脾气暴躁的方法

1孩子脾气暴躁，生气，不要暴力报复

当孩子烦躁易怒时，很多父母都会进行暴力报复。 结果，孩子们更加暴躁，对父母感到厌恶和怨恨，产生了一系列的叛逆行为。 家长正确的做法应该是带孩子到专业的少儿培训机构及时评估孩子烦躁的原因，做到科学干预才有效。

2孩子脾气暴躁易怒及时评估多动症

除了想要得到足够的关注和未被满足的需求外，孩子的脾气暴躁和愤怒也与多动症密切相关。 一般多动症儿童冲动任性，留手脚，脾气暴躁，性情多变，自控力差。 除了导致孩子脾气暴躁、易怒，还会导致反抗、打架等一系列较为严重的行为。 家长要及时带孩子进行评估和科学训练干预。

3 与脾气暴躁的孩子打交道，学会做情绪化的父母

我们鼓励父母成为孩子的情感顾问。 很多数据表明，父母成为孩子的情感顾问，可以让亲子关系更加紧密。 因为孩子相信父母可以理解他们，帮助孩子解决问题。 情绪辅导父母抚养的孩子性格更稳定，情绪更快乐，智商更高，友谊和人际关系更好，因为他们相信自己的情绪，知道如何让自己平静下来，与他人相处。 变得更容易。

当孩子经历情绪起伏时，实际上是父母重新学习如何处理情绪的机会。 作为父母，你应该明白，这个世界上没有不该有的情绪。 错的只能是孩子情绪上的一些行为。 孩子需要父母的理解和支持。 当孩子感到被理解时，他们会更容易接受父母的意见和建议，并学会如何安全地处理情绪。

目录方法1：好好谈一谈1、保持冷静，才能妥善应对小孩子闹脾气。2、确保孩子的需求得到满足。3、问问他到底怎么了。4、给予清楚的解释，不要只会说"不"。5、提供几个应对方式供孩子选择。6、坚持你的立场。7、防止孩子受伤。8、不要发脾气。9、不管怎样，都要让孩子感受到被爱。方法2：尝试暂时隔离（time out）1、在孩子崩溃、失控时，将他"暂时隔离"。2、告诉孩子现在是"暂时隔离"（time out）或"冷静时间"（quiet time）。3、带他或她到安全的地方。4、向孩子解释只要他平静下来，你就会和他好好谈一谈。5、在适当的时候谈一谈。6、态度一致。7、尝试记录每一次的"暂时隔离"。方法3：知道何时该获取专业意见1、看看你能否让孩子明白道理。2、留意孩子闹脾气是否与环境有关。3、留意随着孩子慢慢长大，是否还会一直发脾气。作为家长，小孩子闹脾气实在是让人压力大又挫败的一件事，尤其是当他进入“可怕的两岁”。但是儿童心理学家表示，大部分小孩闹脾气并不是顽皮，或为了指使别人。他们在生气、沮丧时大喊大叫，只不过是找不到词来表达自己到底怎么了。所以，你必须保持冷静，学会找出真正令他困扰的问题，才能迅速、有效地处理这一情况。

方法1：好好谈一谈

1、保持冷静，才能妥善应对小孩子闹脾气。最糟糕的情况莫过于家长对闹脾气的孩子发脾气。孩子需要有人安抚，尤其是发脾气的时候，如果你不能好好安抚他，就别指望他们会冷静下来。深呼吸几次，至少过几秒后，才做出反应。

2、确保孩子的需求得到满足。孩子闹脾气不一定是为了"得到自己想要的"，有可能是受挫了，没有得到必要的关注，或是身体不适，例如低血糖、疼痛或消化不良。也许孩子正在出牙，尿布脏了，或是需要午睡。在这种情况下，不要试着和他谈条件，只要满足他的需求，他就不生气了。孩子经常会在想睡的时候发脾气。如果这是问题所在，培养定时午睡的习惯，可以防止他再为同一件事闹脾气。

如果你带着小孩外出，记得随身带着健康的零食，以免他因为肚子饿闹脾气。

3、问问他到底怎么了。孩子渴望有人倾听他们的想法，但只懂得用发脾气来表达自己。认真看待孩子，询问他到底怎么了，仔细聆听他的回应，也许有所帮助。抱住他或她，给予充分的关注，让他们有时间解释。这不是说孩子要什么就给什么，而是以尊重的方式听他把话说完，就像你对待别人一样。不管孩子想要新玩具，或不想上学，他们有权表达自己的想法。而你答不答应是另一回事。

4、给予清楚的解释，不要只会说"不"。许多家长只会说"不"、"我说了算"，而不解释其中的原因。就是这种回答让孩子感到挫败。你不需要长篇大论地解释，只要为自己的举动提供一个理由，帮助孩子理解及更好地掌控整个状况。举个例子，如果你们正在杂货店，孩子想买含糖量高的谷物而闹脾气，你不妨提醒他早餐有了他喜爱的燕麦和水果，所以不需要再买谷物。

5、提供几个应对方式供孩子选择。举个例子，儿子或女儿想吃冰淇淋，但是很快就要吃晚饭了。你可以说："小明，你现在有点不高兴。安静下来，不然就回到自己的房间。"你给了他或她一个选择，要么控制自己，要么回到不会影响别人的地方。如果他做了正确的选择（冷静下来），记得表扬他："你要吃冰淇淋，但我不批准。谢谢你接受这个回答，没有继续哭闹。"相反地，如果他选择继续不高兴，告诉他后果，而且要说到做到。比方说，把他带回房间，坚决要求他待在那儿，冷静下来才能出来。用这个方法管教2岁小孩，比8岁小孩容易多了，所以越早开始管教孩子越好。

6、坚持你的立场。和孩子谈话时，你可以有同理心，但态度要坚决。平静地做出解释后，不要让步。孩子也许会立刻安静下来，也许不会，但他总会记住闹脾气并不能让他如愿以偿。下次他想要某个东西时，就不太可能闹脾气。

7、防止孩子受伤。有的小孩在发脾气时动作很大。如果你的孩子是这样，一定要移开附近的危险物品，帮助他避开危险。孩子闹脾气时，尽量不要抓着他，但有时候，这也是必要的手段，而且带有安抚作用。温柔但坚定地抱住他，不要太用力。好好安慰他，尤其是如果他因为失望、挫败或不熟悉的环境，而闹脾气。

8、不要发脾气。你必须以身作则，给孩子示范良好行为。如果你也开始发"大人"的脾气，大呼小叫的，孩子会认为在这个家做出这类行为，是可以接受的。控制自己并不容易，但你还是得为了自己和孩子，尽量保持冷静、镇定。必要时，花几分钟让自己平静下来。在这期间，让伴侣或其他负责人照看孩子。如果有必要，你可以让孩子回到装了儿童门栏的房间。别打骂孩子。以这种方式失控，只会让孩子感到迷茫，而且怕了你。这不会使你们的关系健康、充满信任。

你和伴侣也必须以身作则，示范如何良好地沟通和处理挫折。别在孩子面前吵架，或是一不称心就生气或不高兴。

9、不管怎样，都要让孩子感受到被爱。有时候，小孩闹脾气，只是想要得到更多关爱。说到管教孩子，克制你对他的爱绝不是个好方法。无论如何，都要让孩子知道，不管发生什么事，你都爱他。别在孩子发脾气时痛斥他，或是说"我对你很失望"。

即使孩子的行为令你失望，也要抱住他说"我爱你"。

方法2：尝试暂时隔离（time out）

1、在孩子崩溃、失控时，将他"暂时隔离"。别试着跟盛怒之下的孩子讲道理。给他时间好好发泄。用一些句子帮助他表达情绪。比如说，"经过漫长的一天后，你一定很累了"，或是"得不到想要的东西，你一定觉得很失望"。这么做能帮助孩子日后用言语表达自己，也表现出你明白他的感受，却不需要让步。这时候，你可能发现最好的办法是把他隔开，直到他冷静下来。

2、告诉孩子现在是"暂时隔离"（time out）或"冷静时间"（quiet time）。如果崩溃、失控的孩子还很小，不可能跟他讲道理，有时候"冷静时间"是最好的解决方法。告诉他现在是安静时间，直到他能平静下来，感觉好点。你也要保持冷静，向孩子示范良好的行为。

把"冷静时间"当作给孩子空间，让他安静下来，而不是一种威胁或惩罚。

3、带他或她到安全的地方。最好是孩子的房间，或是可以放心地让他独自待一会儿的安全地方。这个地方不应该有令人分心的东西，像是电脑、电视机或手持式电子游戏机。选择一处宁静，能让孩子将它与平静联系在一起的地方。别将孩子锁在房里。这很危险，而且会被孩子视为惩罚。

4、向孩子解释只要他平静下来，你就会和他好好谈一谈。这么做可以让孩子理解你不理他，是因为他做出无理取闹的行为，而不是不关心他。孩子平静下来后，你就得履行协议，跟孩子讨论他的问题，和发脾气这件事。

5、在适当的时候谈一谈。孩子发完脾气后，和他谈一谈发生过的事。询问他沮丧的原因，不要痛斥或指责他。清楚地解释你的看法。即使孩子的行为令你心烦，也不要把他或她当成敌人来对待。抱一抱他，温柔亲切地说话，即便在解释为何我们不能总是称心如愿的时候，也要保持这样的语调。

6、态度一致。孩子需要规矩，才能产生安全感，并更好地控制生活。如果他们从不知道某种行为会造成什么后果，就会开始用行动试探。每次孩子闹脾气，就"暂时隔离"，或实施"冷静时间"。他很快就明白大喊大叫、拳打脚踢并不如摊开来谈有效。

7、尝试记录每一次的"暂时隔离"。如果你不放心让孩子单独待在房间或其它地方，可以通过转移他的注意力，来实行类似的"暂时隔离"。孩子发脾气时，告诉他你会把这次事件写下来。拿出一本日记，写下发生的事情和你的感受。询问孩子的感受，一并记录下来。孩子会很想参与你做的事情，很快就忘记大声哭闹。

方法3：知道何时该获取专业意见

1、看看你能否让孩子明白道理。不同的孩子适合不同的管教方式。尝试几种方法，看看哪一种最有效。不管你做什么，孩子还是发脾气？不妨向医生或治疗师求助，他们可以根据孩子的具体需求，给你更多意见。

2、留意孩子闹脾气是否与环境有关。特定的环境刺激，会使孩子比平时更容易发脾气。有的孩子对食物（尤其是糖）、光、人群、音乐或其它因素敏感，这些东西会刺激他们，使他们在沮丧之下失去控制。观察孩子发脾气的时间，看看是否和环境有关。拿走刺激他的东西，看看是否有帮助。

如果你搞不懂孩子发脾气的原因，最好寻求专业意见。

3、留意随着孩子慢慢长大，是否还会一直发脾气。大多数小孩慢慢长大，会变得成熟，学会如何有效沟通，而不再随意发脾气。如果孩子过了幼儿期，还是常常闹脾气，很可能有些潜在的问题需要解决。考虑带孩子看医生或治疗师，确认是否有更深层次的问题。如果孩子老是闹脾气，一天总要闹上几次，或者发脾气时，变得很暴力，事后总是精疲力竭，最好带他去看医生，找出是否有特殊的需求没有得到满足。经常发脾气和暴力行为，可能是发展障碍的症状。

小提示帮助孩子应付各种状况，而不是靠发脾气来解决问题。比如说，如果你知道他已经过了漫长的一天，从午饭时间到现在什么都没吃，不妨等到第二天早上才去杂货店。实在没办法的话，不妨在购物时，用一些东西吸引他的注意力，然后速战速决。记住，他们还小，还在学习忍耐。

如果你们在公共场合，有时候最好的方法是离开（即便你得抱着又哭又闹的孩子，显得有点狼狈）。保持冷静，记住孩子只是不懂得处理情绪，并不是无理取闹。

看着他，用正常的语调说等你结完账后就会听他说话，而现在你可以让他做一些事，转移注意力。例如，给他一样东西，告诉他这是爸爸喜欢的东西，把它放到传送带上，然后对收银员说谢谢。给他一些东西放到传送带上，如果他做到了，你要谢谢他，让他觉得自己做得很好，笑着说“我爱你，你帮了妈妈的忙”，给他一个深情的微笑。

患有发展障碍的孩子，并非每次都理解口头指示。有时候，他们虽然能复述指令，却不能把它化为行动。面对这样的情况时，你可以画一张图表，表达你希望他做些什么。剪下杂志上的，或者画火柴人，让它做出你想让孩子做的事。比起口头指示，孩子看到图画，会更明白你的要求。

不要大声叫喊，或严厉斥责，让孩子停止闹脾气。你应该向他们解释他们的行为，为什么你不赞同这些行为，建议他们用其他方法表达自己。例如，你可以说，“小明，你现在尖叫乱打是不好的行为，会让别人很心烦。我希望你停下来，好好跟我说话。我想知道是什么让你不开心，但你一直这样尖叫，我一句都听不见。”

除非你刻意纵容，不然孩子无法借着闹脾气来指使人。他们通常不是为了刚发生的事情闹脾气，而是在释放压抑已久的挫败感。他会在这个过程中，学会做正确的事，和适当的社交技巧。

做好计划：如果要去小孩总是闹脾气的地方，比如杂货店的收银台，先提前和他做好交流。例如：“（孩子的名字），前几次我们在收银台，都有一些状况发生。从现在起，我们要做的是：等你到收银台的时候，如果表现良好，我会给你一块口香糖，如果你想要更多而闹脾气，那就一块也得不到。现在，（孩子的名字），跟我说说我们待会要干嘛？”如果双方都了解计划，等到收银台的时候就不用再解释了。要是他表现良好，就能按计划得到奖励；表现不好就什么也得不到，他已经知道规则了。

每个小孩都不一样，实际情况也千差万别。你不能单靠一种方法，应付所有场合。你是家长，控制权在你手上。保持冷静。如果你察觉到自己在生气、恼怒、泄气、烦躁，不妨暂时离开，先让自己冷静下来，才试图安抚沮丧的孩子。

在某段时期，孩子只需要知道不行就是不行，不需要解释太多。但如果他们长大了，可以明白道理，不妨解释为什么他们不能这么做。

警告别期望孩子做出不符合年龄的行为。作为父母，你没有必要接受孩子粗鲁、伤人的行为，必须为孩子设限，但也要了解他这个年纪的正常行为。记住，这个阶段总会过去的，你的责任是引导他、爱他，帮助他度过这个阶段，而不是强逼他长大，进入下一阶段。

不要为了避免尴尬而让步，否则孩子会故意在人群中闹脾气。当孩子在大庭广众下闹脾气，家长会觉得所有人都在盯着他们看，感到难为情。事实上，大部分旁观者发现家长只是在为孩子设定合理的限制时，会说“就该这样，大胆去做吧”。

如果你面临压力，有个被宠坏的孩子会使你更烦躁。举个例子，你必须赚钱付清各种账单和贷款，如果孩子总是大喊大叫，日子肯定过得不顺心。去一个可以让你发泄的地方。记住，在任何情况下，都不可以把内心的怒气，发泄在孩子身上，因为你的困境不是孩子造成的。

试过了本文列出的方法，但孩子还是经常发脾气？也许是时候让专家帮助你了解孩子，及如何和他们相处。有发展障碍或其它问题的儿童，需要专家的训练与指导。向专家解释你和孩子的经历。带上类似本文的文章，告诉他们你采取过哪些方法，以及它们的效果。专家或许有其它建议，或提议让孩子做更深入的评估。

孩子闹脾气时，永远不要屈服于他的要求。这样他们会觉得自己赢了，有了控制权。学会在家应付他们的脾气，就能减少在公共场合的尴尬。你可以在小事上向他们“妥协”，让他们觉得自己有更大的控制权。当他们发现冷静下来，反而有奖励，就会减少闹脾气。

根据情况，如果你需要“暂时隔离”孩子，尽管做就是了。不管怎样，打孩子是不对的。体罚闹脾气的孩子，只会让他们学会以力服人（打耳光、拳打脚踢等）。

绝对不能鞭打或虐待孩子。如果你选择体罚，一定要冷静及负责任地实行。先了解你所在地区针对体罚的法律。

不要经常用其它东西（例如糖果）分散孩子的注意力，让他不再发脾气。教导孩子不可以发脾气，他很快就学会其它应对方法。然而，有的孩子比较容易激动或情绪化，所以还是会闹脾气。小孩和大人一样，有的性格沉静，有的容易激动。用好的方式发脾气，可以释放被抑制的精力、挫败感、愤怒和其它情绪。这是很自然的过程。如果你教孩子压抑情绪，他们长大了也不会表达自己的感受。

有了孩子后才能知道养孩子的困难，家长要关注自己孩子的衣食住行的各个方面，不是地要担心自己的孩子是不是吃饱了，有没有被人欺负，学习情况怎么样，交友情况怎么样？如果父母和自己的孩子沟通不多的话，很可能和自己的孩子之间会产生隔阂。都说年少时是最开心的，没有很多的压力，但是孩子们也不是每时每刻都高兴，他们也会喜欢发脾气，引起他们发脾气的原因也是多方面的。

首先是心理上的原因，孩子一般是在自己没有得到父母父母足够的关注，自己的诉求得不到满意的回应时就会不开心，从而会生气发脾气，他们年纪阅历还不够，只能通过这些举动来宣泄自己的情绪。所以父母要及时地关注自己的孩子，发现他们表现反常时要多和他们交流来排解他们的不良情绪。

然后就是来自家庭的影响。要知道父母是和自己的孩子相处时间最长的大人，他们会给自己带来很深的影响。孩子在没有形成自己的独立认知时，往往会选择模仿自己父母的行为言行。很多研究和案例都可以看出当父母行为暴躁时，严重时会发生家暴时，他们的孩子往往也表现为缺乏安全感，也会有暴力倾向。所以当自己的孩子容易生气时，父母也要反思一下是不是给孩子带来了不好的示范。

接着就是父母的教导，当父母过于宠爱孩子时，儿童就会表现的很不成熟，就会容易生气发脾气，尤其是当他们的一些提出的要求得不到满足时，甚至他们也会像别人撒气。所以父母们谨记不要使用溺爱这样的教育方式。很多父母的孩子来之不易就会很宠爱，但是这实际上会害了孩子，影响他们的成长。

问题一：孩子爱生气，总爱发脾气是什么原因 家长首先应该了解孩子爱发脾气的原因。

在通常情况下，一般有两方面的原因：一种原因是3～6岁的儿童已经有了一定的社会意识，有了“独立”的愿望。要自己干一些事情，萌生了自我意识，对于大人的包办代替和一味的摆布开始感到反感，他要“反抗”大人的操纵，试着自己去独立地解决一些事情。但由于能力有取，社会知识经验不足，解决问题的方法不对头，常常容易弄巧成拙，当他的愿望不能实现时，他就会着急，发脾气。

另一种原因是大人强迫他去做某件事情，他不愿接受，但大人坚持要他照办，于是就用发脾气来发泄内心的不满。当然也有另外一种情况，有的父母过于娇惯孩子，只要孩子一发脾气，便会满足孩子的任何愿望，天长日久，孩子揣摸透了大人的心理，便会通过发脾气来要挟大人，以满足自己的要求。

要帮助孩子克服爱发脾气的毛病，最好的办法是防患于未然，减少或者避免造成孩子发脾气的机会。如对于由第一种原因造成的，家长应大胆放手，让孩子独立做一些力所能及的事情或解决一些问题。当孩子遇到困难时，可适当地给予一些指导。对于由第二种原因引起的，家长就要注意不强迫孩子去做他不愿意做的事，可以晓之以理，动之以情，吸引他心甘情愿地去做。对于孩子提出的不合理要求，要向他说明，为什么不能满足他的道理，或者是用别的事情转移孩子的注意力，使他暂时忘掉自己的要求。

在孩子发脾气的时候，大人还可以采用冷处理的方法，对孩子不予理睬，待他的情绪慢慢稳定下来以后，再和他谈一谈他这样做有什么不对。家长要有原则性，不能因为孩子发脾气就放弃自己的正确想法，对孩子又哄又抱，顺着孩子的意志来做，这样只会助长他任性的坏毛病。家长坚持原则，时间长了，孩子就会懂得，父母坚持的事情不会因为自己而改变，发脾气是徒劳的。

在孩子发脾气的时候，父母也可以采用转移注意力的方法吸引孩子将注意力转向别的内容，待情绪稳定后再加以教育。值得注意的是，孩子发脾气时，父母切忌因此而大发脾气，使孩子更加急躁，这样不仅矛盾得不到解决，而且孩子受到不良影响，脾气越发越大。家长应耐住性子，循序渐进，慢慢帮助孩子改掉发脾气的坏习惯。

问题二：7岁孩子爱生气，怎么办？ 答： 6、7岁的孩子是最难应付的。这是有多方面的原因的，包括了生理、心理、以及环境等因素。这时的孩子感 受很敏锐，一点小事也会让他耿耿于怀，时常有不安的倾向。特别这一时期是跨入小学阶段的时期。孩子会常有紧张和疲倦感 。这时的孩子也总是喜新厌旧，注意力也难集中，很容易发脾气。总之，这个阶段的孩子总个就是一种混乱状态。过了一年， 到读小学2年纪时，这种情况自然会减轻。所以，您孩子的这种情况本身应是一种正常现象，您不要过分的强调它。　　至于怎样来改变孩子爱发脾气的坏毛病呢？可以给你提供以下几点意见：首先，你应该放开一点，要记住不管是多麽 令人伤心的事，如果想一次就让孩子领悟或改正，是不可能的。作为父母，要多找机会和孩子谈话，避免造成对立局面。其次 ，在与孩子交往时，要保持从容的心理和幽默感。第三，要及时夸赞孩子的表现，给予其积极的反馈。第四，你可以在孩子发 完脾气平静后，让孩子反省为什么会这样？如何能避免？同时，告诉孩子，当你发脾气时，父母是多么的伤心。第五，在与孩 子交往时，一定不要对孩子颐指气使，要采取一种商量的口吻，而不是要他去做什么或不能做什么。

问题三：如何改掉孩子爱生气的习惯 在三岁左右，几乎所有的孩子都会出现持续半年至一年的“反抗期”，这个反抗期是幼儿心理发展的一个必经阶段，心理学上称为“第一反抗期”。突出表现为：心理发展出现独立的萌芽，自我意识开始发展，好奇心强，有了自主的愿望，喜欢自己的事情自己做，不希望别人来干涉自己的行动，一旦遭到父母的反对和制止，就容易产生说反话、顶嘴、生气等现象。

孩子生气时，家长该采取什么态度和方法？

1家长要心平气和地说话，不要把自己摆在家长的位置上，而应该摆在孩子的朋友的位置上。那样孩子才会觉得很有趣，才会去做你想让他做的事情。例如：“好好吃饭才是好孩子”家长可以这样说“我们一起来比赛吃饭好不好，看谁先吃完，谁就是第一名。”

2很多孩子会因为穿哪件衣服，吃什么饭而生气、发脾气。经过劝说，当孩子表现合作的时候，家长一定要夸奖他。同时，对于怎样做是对的，怎样做不合适，一定要给出清楚的界限。

3有的时候，对喜欢生气，又过分倔强的孩子，家长也需要给他一点小小的批评或者惩戒，比如，剥夺他的某项权利(取消下午的冰激凌、看动画片的权利等)，都是不错的办法。

4家长应教给孩子一些缓解情绪的方法，例如：趴在床上大哭一场；把生气的事情说给家人听，或者说给玩具娃娃听；把生气的事情用果酱涂在面包上，大口吃掉等。

5家长应树立良好的榜样。父母是孩子最好榜样，家庭是孩子学习最好的场所。日常生活中，爸爸妈妈常常用玩笑来化解争吵与冲突，孩子会认识到生气、不开心原来不是什么大不了的事情，开心才是最重要的。

亲子小游戏

当孩子生气、发脾气的时候，家长也可以尝试以下两种亲子互动小游戏，帮助孩子转移注意力。

1制作“心情小船”。在家长的帮助下，折叠一艘小船。用画毛线团的方法，把让自己生气的事情或坏心情画在小船上，然后把小船放到小河边顺水漂走。也可将开心的事情画在小船上，把自己的快乐分享给远方的朋友。

2游戏“出气筒”。和孩子一起玩出气筒的游戏，例如：家长拿着沙发垫或枕头，让孩子捶打。也可以交换角色，让孩子拿着枕头，家长来捶打。

问题四：5岁孩子爱生气 家长该怎么处理？ 1孩子为什么会生气？生气是因需求未得到满足。5岁的小孩子生气是不良情绪的一种反应。当孩子的需求没有得到满足时，就会出现生气、悲伤、执拗、愤怒等不良情绪。比如想看动画片不被允许，想买玩具被拒绝，要妈妈在家里陪伴时被拒绝等。孩子有时候闹情绪，是为了表达不满，引起父母关注。很多时候，孩子生气、难过，很可能是觉得父母不够关注他。 孩子所有的问题，其实基本上都和家长有关。孩子为什么总爱生气？绝大部分是因为家长限制太多，没有满足孩子的正常需求，孩子长大就会出现意志压抑、胆小害羞、自私的性格。因此，“对付”此类的孩子，家长首先应该了解宝宝的感受，关注孩子的情绪变化。2 面对孩子闹情绪，家长应该怎么办？首先，家长要接纳孩子的感受。4岁左右的小孩就已经开始萌生自我意识了，他们会对爸爸妈妈们“爱”的摆布产生反感。当他的意愿不被满足时，他们就会把内心的不满毫无保留地发泄出来。但是，这个年龄段的孩子，语言能力尚不能支持他们酣畅淋漓地发泄愤怒。所以当大人要孩子做他不愿做的事，或大人不能满足孩子的要求时，孩子就会用发脾气来宣泄压抑的情绪。这个时候的孩子需要安抚，家长一定要有耐心。家长可以和孩子探讨其生气的原因，而不能以牙还牙用责骂甚至是打来让孩子息怒，这样更加不利于亲子沟通。举个例子，如孩子天冷外出不愿戴帽，家长这时不需要强迫，沟通说服不行后，就让他先不戴，等他感觉冷时再提醒他。等他想要戴帽了，家长再多说一句：“我让你戴帽对吗？”只要方式方法可接受，加以引导，孩子会慢慢领悟到道理的。 其次，，在接纳孩子感受的基础上加以引导，适时采取“冷处理”孩子生气时，家长首先要冷静，不能对孩子大吼。不过如果孩子行为确实是妨碍到他人，或是对他自身有可能造成伤害，由于家长的阻止而使孩子生气，这时就不要理孩子，任由其哭，平静后再给孩子讲清楚不让他做或是碰的原因。如果事情没有防碍他人或是对孩子造成伤害，而仅仅是不符合家长的标准的话，那这就是家长的问题。家长可以用“冷处理”的方法，假装“漠视”孩子的生气哭闹，再用其它的兴趣点来转移他的注意力，逐渐消退孩子生气的行为。结语:针对孩子爱闹情绪的情况，父母切不可采取简单粗暴的方式处理。父母应做好孩子的榜样。如为了让孩子养成好习惯，孩子看书的时候，家长可以看一些书籍或报纸，保持家庭环境安静，家长做好榜样，为孩子营造一个良好的氛围。 有困惑？来提问吧！不要再犹豫！

问题五：9岁的女儿为什么总爱生气发脾气 孩子9岁了经常发脾气，主要是与你们平时的教育有直接关系，比如你们的溺爱，什么事情都顺着她，使她养成是霸气的习惯，为我独尊，不顺心就发脾气。

建议：现在管教她还还不晚，首先从你们自身找原因，做表率，言行一致，不给她许什么愿，告诉她有些事情是她应该做的，没有条件，其次真正走进孩子的心理，学会和孩子沟俯，做她的知心朋友，在和她聊天的时候告诉她什么是对什么是错的，让她学习自强自信但不傲气，有颗爱心，学会善待自己的亲人懂得感恩。最后有时间多带她去郊游让他回归大自然的怀抱，培养他博大的胸怀，学会克制自己烦躁的情绪，让她学会合理的表达自己的意见，而不是不如意就乱发脾气。

问题六：孩子动不动就经常发脾气怎么办 对于常发脾气的孩子，父母应该积极采取措施，以防止孩子养成好发脾气的坏习惯。 ⑴ 父母要以身作则：身教重于言教。父母是孩子的第一任教师，当你遭受挫折，火冒三丈时，要注意孩子很可能在模仿你处理问题的方式。如果你动辄勃然大怒，又怎能期望孩子控制好情绪呢？ ⑵ 适当满足孩子的生理和心理需要：孩子处于饥饿和疲劳状态下易发脾气，这一点父母都很清楚，但对孩子心理需要却重视不够，不知哪些是正常心理需要。如3岁孩子独立意识增强，出现自己抢勺子吃饭，2~3岁儿童有游戏和交友的需要，父母是否正确对待，这对孩子的脾气有很大影响。所以，既要满足孩子的生理需要，又要鼓励他们参加户外活动，尽量帮助孩子顺利渡过反抗期，建立正常的社会交往关系。 ⑶ 精简不必要的管教：不要事事对孩子管教过严，否则也会引发孩子的坏脾气。所以，减少过多的管教，只在必要的情况下，才对孩子给予限制。 ⑷ 注意早期发现坏脾气的苗头：鼓励孩子把心中的不快倾吐出来。一旦发现孩子的情绪有导向发怒的可能，立即提醒他，也许有些事情正在困绕他，需要你提供帮助。如果孩子表示有困难，你可以说出你对问题的猜测，如你在学校有什么不愉快的吗？你对要你打扫房间很不愿意吗？即使孩子否认了你的猜测，但又逐渐地安静下来，这也是非常好的一个迹象。问题可能是你说中了，他只是暂时羞于承认，父母表现出的这种理解和关心，能够有效地减缓孩子不愉快的感觉。 ⑸ 转移注意和松弛训练：孩子生气时父母除了表示对他理解和关心外，还要尽量分散他的注意力，引导他做些愉快的事。对大一些的孩子可通过活动不同部位的肌肉（散步或其他体育活动）来达到精神和身体的放松，有规律的深呼吸也有助于身心松弛。 ⑹培养孩子的广泛兴趣和爱好，在不影响学习的情况下，可引导孩子绘画、下棋、弹琴等，逐渐培养他豁达的性格。 ⑺ 让孩子有适当发泄的机会：如果坏脾气已经形成，一要采取冷处理的方法。在其发脾气使故意忽视不理，让他慢慢淡漠下来；二要选择适当的方式让他发泄出来。如通过交谈法使怒气宣泄出来；或转移法分散怒气；自我安慰法合理升华以及奖惩法矫正之。

问题七：六岁孩子爱生气，爱发脾气，怎么办 指导意见：

问一下孩子有没有感觉不舒服，发烧咳嗽等或者他是不是想要什么东西。若没有生病的话建议发脾气的时候不要哄他发脾气的时候就让他发不要理他等他发完脾气再继续讲道理家长不要因为心疼不停的哄劝让他知道发脾气是得不到大人关心的。

问题八：孩子喜欢生气怎么办 ××家长:您好!来信收悉。信中提到您的宝宝非常爱气,有时因为没有尽早去幼儿园接他他就生气,回家吃饭不合口味摔碗;自己画不好画撕本子;你们夸别的孩子聪明懂事他也半天不理人,有时能为芝麻大点的小事闹翻天。经常是做妈妈的哄劝,做爸爸的训斥,有时气极了就打孩子,结果为了孩子,夫妻经常闹意见,对您家的情况我十分同情。是的,有些孩子很容易生气,可首先你们应该了解生气是人情绪的一种正常发泄,是任何人都免不了的。而引起孩子生气的原因很多,包括挫折、担心、孤独、等待、失败、闹矛盾、受批评、缺乏自信、要求得不到满足等等。由于孩子的自我控制力差,常常生气的程度和问题的严重性不成正比,往往为一点小事大闹别扭。做家长的不能认为孩子生气没什么大不了的,有的孩子生气时地伴有攻击性行为呢。我们成人一定要引以为戒,对孩子生气不能姑息纵容。那么是不是该把那个孩子痛打一顿狠狠地惩罚和责打不但不能让孩子认识到自己的错误,反而还会使他和成人之间产生对立情绪,更加不利于孩子的教育1、首先,不要在孩子生气时不停地训斥,尤其不能“翻老账”,而应该正面引导他,如表扬孩子好的行为,以转移孩子的注意力,使孩子产生好的情绪。2、孩子生气时成人要主动亲近他。因为亲人的抚摸与搂抱会使他感受到爱的温暖,孩子的情绪常常就会稳定下来。成人这时可以开点玩笑逗乐孩子,他的情绪会随之好起来。因此,注意方式方法,从不同的侧面来引导孩子是非常必要的。3、通过游戏、劳动及体育活动使孩子情绪得以发泄。大人可参与孩子的活动,边玩边做边谈,孩子会渐渐忘记不愉快。4、最重要的是等孩子平静下来后,大人应与他分析导致生气的原因,教育孩子要学会控制自己的情绪,告诉他好孩子是不能为所欲为、随便发脾气的,伤害别人就不好了。还可以给孩子讲一些榜样的故事,教育孩子要有修养有幽默感,有宽阔的胸怀。另外,家长要善于控制自己的情绪,不要轻易动怒、生气,因为家长是孩子的第一任教师,身教重于言教。

问题九：六岁孩子爱生气，爱发脾气，怎么办 绝大部分原因是因为大人爱生气、爱发脾气造成的。大人心平气和了，孩子慢慢就会变得心平气和了。

当孩子发脾气的时候，家长也很难控制自己的情绪出现崩溃的情况。

遇到令人讨厌的事情是，情绪变的低落是不好的，小的时候谁没有遇到过这些情况呢。幼儿即1至4岁的孩子，还没有学会自己遇到讨厌事情后的良好的应对能力。他们往往都不具备这种能力。每一次发脾气都来自一件简单的事情：没有得到他们想要的东西等等。对于1至2岁的儿童，发脾气通常源于试图传达一种需求：多喝牛奶，换尿布，在那儿玩玩具，他们没有良好的语言表达能力去处理。如果您不回应他们的表达方式，他们就会感到失落。对于较大的幼儿来说，发脾气更像是一场权力斗争。到了3岁或4岁时，孩子们的自主性就会提高。他们敏锐地意识到自己的需求和欲望，并想进一步提升欲望。如果您不让他去做，他们就会发脾气。

那么如何阻止这些发小脾气现象呢接下来分享10种处理的办法。

1采取措施防止发脾气

给学龄前儿童留出正常的游戏时间。让他带头选择做什么，并给予他充分的关注。拥有共同的积极经验将为您的孩子在下一次失落时让自己平静下来提供更好的基础。寻找机会指出他的良好行为，甚至是小行为。他对期望的行为获得的关注越多，他越有可能再次这样做。您才可以使用健康的方式来应对遇到的失落情绪，例如深呼吸。同样重要的是，在自己发脾气之后，说“哦，妈妈真的不该这样的”，让自己高兴起来。您的孩子需要看到并听到有时候可以犯错。最后，为成功做好准备。注意容易发脾气的情况，并做出相应的计划。如果他在肚子里嗡嗡作响时丢了它，那就拿一份健康的零食。如果他在玩的累了，要保持他健康，让孩子小睡一会。

2不要试图让他冷静下来

除非他遇到了身体上危害自己或他伤害了别人，否则请不要管他。通过完全转移您的注意力，您不会强化他的不良行为。户外玩耍，每隔几分钟看他一下。如果您的孩子在情绪达到崩溃时开始撞，踢，咬或扔东西，请立即将他停下来并将他的注意力转移到其他地方。明确告诉他，伤害他人是不可以的。阻止他的不良行为，并在必要时让他发泄情绪。但是，要很快的结束这种现象，不能让这种现象出现的次数太多，不然以后会越来越不好管理。

3她大声喊，你应该说的更柔和

您的孩子最终会与您的表现一样，因为最终她想与您互动。记住她感到失落或难过可能会您保持镇定的帮助。如果她在**或其他公共场所觉得无趣，那就带她出去。尝试让她选择一个地方坐下。对于某些孩子来说，有这样的选择可能会有所帮助，尤其是缺乏控制力爆发的时候。

发脾气后，请遵守最初的要求。如果她因为您告诉她要拿起那个他不喜欢玩具而生气，她应该在平静下来后仍然拿起玩具。如果她因为您说她没有饼干吃了，那么在流泪停止后就不要给她饼干。 一旦您的孩子拿起了那个玩具，就称赞她。毕竟，这是您希望看到她良好现象。

4了解为什么她会如此强烈地做出反应

您的学龄前儿童终于可以用语言告诉您她需要或想要的东西，但这并不意味着她的发脾气已经结束。她仍在学习如何处理自己的情绪，因此，轻微的分歧可以很快转变为全面的适应。因为您的孩子也很重视成长中的独立性，所以需要您的帮助可能会令人沮丧。当她尝试艰巨的任务(例如系鞋带)并且意识到自己不能独自完成时，她可能会丢失它。发脾气可能始于愤怒，但往往植根于悲伤。孩子们可能会迷失在看起来多么巨大和不公正的境地中，并且很难看到隧道尽头的曙光。

尝试此技巧是发脾气的，适合那些2岁以下半岁的孩子。“这个年龄段的孩子通常只有大约50个词汇量，一次可能不能将两个以上的字说好。他们的交流受到限制，但是他们有所有这些想法和愿望，需要得到满足。当您不这样做时收到消息或误解后，他们会发泄出沮丧的情绪。一种解决方案是：手语。教您的孩子如何签署一些关键词(例如更多，食物，牛奶和疲倦)可以产生奇迹。

5同情孩子，这有助于摆脱发脾气，然后扮演侦探。

22个月大的孩子发脾气，持续长达20分钟!我们已经教给她一些手语，但是如果她想要**之类的东西，她将不知道如何要求它，而且还是吓坏了。所以我说，告诉我你想要什么，然后我看看她是否会指出这一点。这并不总是很明显，但是经过一点时间和练习，您就可以更好地进行交流了。例如，如果她指出了她的哥哥，那通常意味着他从她身边抢走了一些东西。我可以请他还给我。我无法告诉您，我们通过这种方式避免了多少可怕的，令人沮丧的崩溃!

6给您的孩子一些空间

只要确保发脾气的方法没有伤害到他。有时候，一个孩子让他发泄怒气即可。我是这种方法的坚信者，因为它可以帮助孩子学习如何以非破坏性的方式发泄。他们能够发泄自己的感情，自拔。在一起，并重新控制自己，无需与您大喊大叫或进行意志之战。

7了解发脾气

为什么孩子发脾气 这是一份指南，可帮助您了解自己的健康饮食以及如何在家庭和公共场合对付它们。

8转移注意力

这完全是一种灵巧的大脑，使您的孩子对其他事物投入并感兴趣，因此她忘记了自己刚刚经历的崩溃。我的钱包里满是各种各样的玩具，例如玩具，我的孩子已经有一段时间没有看到这些东西了，书本和美味的零食。每当发脾气时，一次一次地将他们消灭，直到有孩子引起注意。我还发现，如果及时赶上重大崩溃，分散注意力可以帮助避免重大崩溃。如果您的孩子因为不愿购买超级磨砂的糖炸麦片而打算去超级市场，请尝试快速切换注意力，并热情地说：“嘿，我们要吃冰淇淋。帮我选一个味道的”或“哦，看看那边的鱼缸里的鱼!”孩子的注意力跨度很短，这意味着他们通常很容易转移注意力。如果您在做这件事时听起来真的很真的很乐意，这总是有帮助的。快得多。您必须引导自己从演员角色并成为一名演艺人员。

9拥抱一下

这可能是孩子吓坏了之后想要做的最后一件事，但这确实可以帮助她安定下来。一个大而坚定的拥抱，不是一个过分的拥抱。同样，您只会陷入徒劳的意志斗争。拥抱使孩子们感到安全和即使您不同意他们的行为，也要让他们知道您关心他们。有时候，他们只需要一个安全的地方就可以释放情绪。

10给吃的活或建议吃一点

疲劳和饥饿是发脾气的两个最大诱因。从身体上看，这个孩子已经处于濒临灭绝的境地，因此将他送走不需要花费太多的情感。父母经常来找我，想知道为什么孩子每天都会崩溃。事实证明，他们每天大约在同一时间发生—午餐或午睡前以及傍晚。这不是巧合!我的建议：喂他们，给它们浇水，然后让它们素食，是要让他们睡觉还是让他们看一点电视。想想当你错过睡眠或血糖达到最低谷时会变得多么胡思乱想。 对于需要更多睡眠和食物需求的小孩，其影响被放大了十倍。

11给您的孩子激励行为的能力

某些情况下正在为孩子们尝试。 也许是坐在餐厅里吃一顿饭，或是在教堂里安静地呆着。 不管发出什么热烈的热键，这都是窍门。这是关于当您要问很多孩子并向他提供先发制人的贿赂时的识别。例如，当您在去餐厅的路上时，告诉他，妈妈要您今晚好好吃晚饭。我真的认为您可以做到!而且如果您表现得很好，那么当我们回到家，我会让你观看动画片。记录下来，这种贿赂是完全可以的，只要它是按您的条件并且提前完成的-不在中间的情况下受到胁迫发脾气。 如果您的孩子在任何时候开始失去它，请轻轻地提醒他您所讨论的“治疗”。 令人惊奇的是，它能立即使它们恢复原状。

12笑笑就算了

出于明显的原因，每位父母都不希望在公众场合发脾气。您担心其他父母会认为您是个坏妈妈，因为您抚养了失控的恶魔孩子。这可以吸引您做出只会带来更多契合度的选择。即使是很小的孩子，也很聪明。如果您生气，压力大或陷入困境，让他走过去只是为了在更多的人开始凝视之前结束这场危机，他会学到的，最好的选择是把它吸起来，在脸上蒙上蒙娜丽莎的微笑，然后假装一切都只是桃子。别人在想什么呢从研究中我们知道，人们判断的唯一一件事就是你对危机的反应。如果你看起来很镇定，并且希望自己能控制住它，是的，即使你没有做任何事情来阻止这种情况，他们也会认为，现在这是一个好妈妈。

13离开那里

让孩子们远离发脾气的场景可以使他们摆脱困境。户外玩耍时，这也是一个不错的方法。如果您的孩子开始在他想要的玩具或直板玩具上不走，请抱起他，把他带到商店的不同区域或外面，直到他平静下来。改变地点确实可以改变行为。

14没有打屁股的纪律

下次您想打屁股时，请深呼吸，然后考虑您想让孩子学习什么。

1、平时要多观察孩子的言行举止，如有异常，就相关问题及时与孩子沟通交流，探讨解决方法的方法。

2、多与孩子主动交流，了解孩子的心里动向、了解孩子的生活动态。做孩子的好朋友、好导师。

3、以身作则，切勿双标。家长们在日常生活中不仅要严格要求孩子，更应该严格要求自己，以身作则，孩子才会以你为榜样，听从你的教导。孩子会和父母顶嘴，很大一部分原因是发现自己和父母之间存在着“不平等条约”。为什么爸爸妈妈就能一回家就玩手机、看电视、打游戏，我就写作业？为什么爸爸妈妈可以朝我大吼大叫，随意发火，而我却不能？

4、学会倾听，避免唠叨。孩子的人生是他们自己的，该吃的苦，该经历的磨难，一个也少不了，就让他们自己去体会，去感受。在和孩子的相处过程中，我们总想着把自己知道的全部经验告诉他们，殊不知这种“灌输式”的教育可能会引起孩子的逆反心理，起到反作用。虽然出发点是好的，但时间一长，家长的唠叨很容易引起孩子的反感。

5、以退为进，互相理解，相信肯多问题就将不攻自破，迎刃而解。回想自己小时候在和父母相处的过程中，烦的是不是父母每次在和自己产生冲突时，都会不分青红皂白的先把自己训斥一通？其实，如果父母和孩子都冷静下来，很多矛盾和冲突就不会发生了。下次遇到问题，家长和孩子不妨都冷静一下，仔细想想对方的想法和处境，给彼此留出反省和冷静的时间。

6、对孩子要有耐心，否则会起反作用，多和孩子一起互动游戏，少让孩子玩手机和电脑，游戏玩多了会上瘾，增加孩子自闭性格和惰性，多领孩子参加集体活动，引导孩子的集体性，增加体育活动，正确引导并树立正确的人生观。