孩子犯错的10种针对性惩罚
孩子犯错的10种针对性惩罚,许多父母常会为了宝宝闹情绪而伤透脑筋。面对孩子的不当行为,做父母的应先了解原因,再以适当的方法处理。罚要罚到点子上,不要让孩子觉得无关痛痒,下面看看孩子犯错的10种针对性惩罚吧。
孩子犯错的10种针对性惩罚1采用惩罚办法的关键,是父母要有清醒的头脑和坚定不移的态度。罚要罚到点子上,不要让孩子觉得无关痛痒;既然采取了这种方法,就要坚持到底,不能半途而废,否则反而让孩子认为父母好对付,降低父母在孩子心中的威信。更重要的是不利于孩子认识错误。
有哪些方法可以让孩子得到反省和警惕,下次不再犯同样的错呢?
规劝
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
打手心
案例:打架、乱丢东西……
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……放在固定的地方作为警示。
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
罚坐
案例:吵闹不休、吵架……
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
帮忙做家务
案例:乱画,乱丢东西、玩具……
方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
画画
案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
建议:当孩子受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
罚站
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
看书、写字
案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
没收心爱的东西
案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
排豆子
案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
孩子犯错的10种针对性惩罚2禁止某些权利、要求
案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
惩罚不要过于频繁
对犯了错误的`孩子来说,采取诸如上述各种惩罚办法,只是教育孩子的手段之一,而不是惟一的手段。平时要尽量少用惩罚,仍以说服教育为主。如果动不动就惩罚孩子,会使孩子习以为常,就像长期服用一种药物,会使人产生抗药性一样,惩罚的作用也就丧失了。尤其是这种方式用得多了,会伤害孩子的自尊心。经常处于自责、压抑的状态,还容易形成冷漠、孤僻的性格。
惩罚要保持一致性
这种一致性包括几个含义,比如父亲惩罚孩子的方法,母亲不要当着孩子的面否定。如果孩子有了母亲的同情,会使惩罚不具任何效力;孩子的同一个错误,不要父亲惩罚过了,妈妈再去惩罚,最好是父母商量好了而采取一致的意见;如果孩子再次犯同样的错误,惩罚应当比上一次更严重,而不可因为当时自己的心情好或是其他的原因轻易放过。如果该罚时不罚,孩子会产生得过且过的心理,或者专看父母的脸色行事,而不会悔过自新。
尊重孩子的人格
必须记住,在选择每一种惩罚方法时,始终应使之建立在尊重孩子人格的基础之上,以惩罚唤起孩子的良知,启发孩子的自觉性。所以,体罚是应当尽量避免的,也不要当众惩罚孩子,这样都有可能使得孩子产生对抗心理,跟您对着干,反而让我们做父母的下不了台。
别跟孩子“算总账”。孩子有了过错要及时纠正,辅以必要的惩罚能使孩子把过错和愧疚联系起来,加深对过错的记忆和认识。如果平时不管,时间长了孩子必然会把所犯的错误淡忘了。犯了大错之后,老账新账一起算,会使孩子觉得冤枉,大大削弱惩罚的教育效果。
把握原则、控制情绪
此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
1安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
2控制自己的情绪反应;
3处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
4注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
5处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
6处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
许多家长都会在公共场合打骂体罚孩子,其实对孩子的心理无疑是一种巨大的影响。首先孩子会有逆反心理,其次还会意识不到错误,可以说是百害而无一利的,作为家长,我们应该正视这个问题。
逆反心理
1家长认为在公共场合打骂孩子可以树立威信,其实恰恰相反,此时孩子心中会产生逆反心理。其实这也是心里的一种影响,他们认为家长的体罚是不公平的,所以说在他们幼小的心灵里,会偷偷的反抗。虽然这种反抗不敢表现在脸上,但是在内心的深处,孩子还是会有逆反心理的。
2一旦这种逆反心理形成,孩子的情绪就得不到宣泄,那么在这个时候他就会比较压抑。因为孩子比较幼小,不懂得情感的宣泄,或者说他们不懂得正常渠道的发泄,如跑步和大喊等等。所以说这些对于孩子而言,都是一个不小的负担,作为孩子的父母,我们应该给出谅解。
性格更内向
1公共场合打骂训斥孩子,久而久之孩子的性格会越来越内向,他们不喜欢说话,甚至不喜欢与别人交流,这些都是负面的影响。所以说这个问题还是相当严重的,正确的做法是告诉孩子错误,最主要的是让他们自己意识到错误,就这样才会积极改正。
2一旦孩子的性格变得内向,慢慢的就会从内向,走向偏激,这对于孩子的成长是极其不利的。我们作为父母可以试想一下,如果我们在公共场合对老板训斥,也会感觉到没面子,更何况一个孩子。不仅性格受到影响,孩子自尊心也会受到打击,遇到问题的时候会选择逃避,不敢正视。其实对于孩子的影响还是非常大的,我们千万不要漠视这个问题,只有努力改正,才是对孩子的负责。
2粗暴的打骂不可取
虽然我们说到了体罚,但是光粗暴的打骂当然并不可取。
这样的画面一直维持到上初中吧。
事实上,"孩子越表现不好越挨打,越挨打就越表现不好”。
为什么要惩罚?为了让孩子体验犯错的后果,进行自我反思,进而减少或消除不良行为发生的次数。
所以,惩罚不是简单的暴力手段,也不是粗暴地打骂方式,它虽然是一个负面的词,但最终目的是让孩子朝着正面的积极的方向去发展。
3如何惩罚孩子最有效?
大家可以看下这8个惩罚孩子方法,很值得借鉴学习哦。
1、规劝
案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
2、打手心
案例:打架、乱丢东西……
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
3、罚坐
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
4、帮忙做家务
5、罚站
案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
正确惩罚孩子的方法如下:
1、罚站。罚站只是一种方式,并不是最终结果。当孩子完成罚站的时候,家长要和孩子进行正面的沟通交流,尽可能的做到心平气和,不要把之前生气的情绪再次传递给孩子。值得注意的是,不要把孩子丢到门外罚站,要告诉孩子需要罚站多长时间,时间到了以后,主动和孩子进行沟通,不要让孩子自行消化自己的负面情绪。
2、做家务。可以起到惩罚的作用,在这个过程中,让孩子反思自己做的事情,到底有什么问题。当然,父母也可以陪孩子一起做家务。这样,不仅可以缓解情绪,也可以通过沟通了解事情经过。在大家都平静下来的时候,依然需要和平冷静的沟通。
3、没收或者禁止一些喜欢做的事。当孩子可以独立收拾玩具的时候,依旧把玩具丢的满地都是,那么,这时候,没收玩具,让孩子一段时间都不能再玩自己心爱的玩具,无异于是很重的惩罚了。除了没收玩具,还可以没收爱吃的零食,没收零花钱,取消周末出游计划等等。
4、写字、画画、跑步。当孩子和小朋友发生正面冲突的时候,这种方式可以让孩子冷静下来,思考自己所犯的错误。但是,不要长期使用这种方式惩罚孩子,避免孩子直接将写字和惩罚挂钩,在上学以后,对学习产生抵触心理。
俗话说得好,“没有规矩不成方圆”,当孩子犯了错误时,父母自然需要对他进行教育和惩罚。但惩罚孩子需要讲究科学方式,一旦惩罚不当,不仅对孩子的行为起不到规范作用,还可能使孩子产生逆反心理,与你抗争。 那么家长正确惩罚孩子的方式都有什么呢?
第一个方式是规劝。当孩子与其他小伙伴发生争执后,家长要先放下手边的工作,走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注他,然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法,向他灌输孩子打人是不正确的行为这类观念,并要求孩子学习说对不起。不可以用很大声音去威胁孩子,更不能直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子的不是,这样会伤害到孩子的自尊心的。
第二个方式是罚站。当孩子做了不得当的举动时,比如:不听家长的话,在马路上乱跑。家长可以在家中规划一个处罚区,并取一个名字。最好是在靠墙壁的侧卧,地上铺个软垫,并准备一个时钟,计时孩子处罚的时间。但是要注意,处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;处罚完后,还要询问孩子被处罚的原因,让孩子自己知道做错的原因。
第三个方式是排豆子。当孩子乱丢东西时,可以准备一个盘子,里面放一些彩色的珠子,然后放几个塑料罐子,让孩子在桌上将各种颜色的珠子摆放在正确位置。这样可以训练孩子养成物归原处的习惯,还可以训练孩子的手眼协调和分辨能力。惩罚完成后,要让孩子知道被处罚的原因。
孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,父母都需要加以指导,帮助孩子改掉坏习惯。
母婴网小编提醒家长朋友们注意:在孩子成长的道路上,父母对孩子的适当惩罚可以说是在所难免。怎样惩罚孩子才合适?说到惩罚,很多父母会想到棒打、罚站、打屁股、关禁闭等等。其实除了这些生硬的体罚外,父母可以“罚”得更有艺术性。可以“罚”孩子劳动,如做一些家务,可以帮妈妈一起擦擦桌子,叠衣服等。小编为你推荐十种健康正确的惩罚供家长朋友们参考! 教你正确惩罚孩子的方法(网络) 如果真的要打屁股打掌心,也要记得几个原则。首先要打得及时。尽可能在孩子发生不良行为时马上加以惩罚,因为在孩子心目中,事情的因果关系是密切的,如果事情过去几天再惩罚,或几件事加起来一起惩罚,孩子会不明就理;其次要打的隐蔽。不要在公共场所和外人面前打孩子,以保护孩子的自尊心;当然更重要的是要打得适度。不要经常打孩子,孩子习惯挨打,逐渐养成一种即使挨打也满不在乎地态度就糟糕了。也不要打得太重,太狠,孩子能认识到错误后就要点到为止;最后,要记得摸摸孩子的脸或抱抱孩子,让孩子知道爸爸妈妈还是爱她的。只要改正了错误,还是爸爸妈妈的宝贝。 惩罚宝宝是父母在培养孩子中的一个必经阶段。宝宝犯错的时候就要来个小小的惩罚,但是父母在惩罚宝宝的时候也要讲究科学方法的,假如惩罚不当的话,不仅对宝宝的行为起不到规范的作用,还可能会使宝宝的行为逆向发展呢。下面教父母惩罚宝宝的10个科学有效方法。 建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。 正确惩罚孩子-打手心 案例:打架、乱丢东西…… 方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。 正确惩罚孩子-罚坐 案例:吵闹不休、吵架…… 方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。 建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。 正确惩罚孩子-帮忙做家务 案例:乱画,乱丢东西、玩具…… 方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。 正确惩罚孩子-画画 案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。 方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。 建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。 正确惩罚孩子-罚站 案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。 方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。 建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。 正确惩罚孩子-看书、写字 案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊…… 方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。 建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。 正确惩罚孩子-没收心爱的东西 案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具…… 方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。 正确惩罚孩子-排豆子 案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。 方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。 建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。 正确惩罚孩子-禁止某些权利、要求 案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西…… 方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。 建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
经常被父母打骂的孩子,性格都比较孤僻,胆子小。没有自信心,自卑感很强。从小种下的心理阴影,长大后,有时会成为人格障碍分裂症,有的人会成为暴力罪犯。当然这也不是绝对的。即使没有成为这种罪犯,也对以后的人生经历产生很大的影响。比如工作恋爱,婚姻都会有一定的影响甚至于复制从前的家庭氛围。不过这就要看每个人的承受能力和心理素质,能意识到这个问题说明他自已经绝悟了。一切安好吧。
小孩也会得抑郁症的,经常打骂孩子,孩子会更叛逆的,而且会给他的人生留下阴影的,爱孩子很多的方式,选择最暖的一种吧。
这个看性格[大笑]
影响肯定有,更多的我觉得是孩子性格,经常大声吼孩子,会让孩子变得胆小,不爱交流,更别说打孩子了,当然这也要看孩子的承受能力了,有的孩子承受能力强,骂完,打完转头就忘了,有的承受能力弱的就不行,或许你的一次打骂,会让孩子很久都不敢跟你沟通交流,更会心里对你产生仇恨,这样长时间会影响孩子与你的关系,以后更加难管理,建议多跟孩子沟通,多了解孩子内心的想法,对一些孩子犯的错,也是多理解,耐心教育[比心]
自卑是肯定的!
父母经常打骂孩子对孩子有哪些负面影响,孩子可能得抑郁吗?回答看什么情况,打骂孩子,如果真的是孩子调皮不听话,捣乱不尊重父母,故意惹事生非,这是属于父母的教育方式,打骂完以后,但必须要跟孩子沟通,如果是以上情况打骂,教育那么不会得抑郁。
第2点,如果不分青红皂白,也不管孩子犯错没犯错,拿着孩子出去经常打骂孩子,父母经常当着孩子吵架。倾向打孩子,不给孩子父爱母爱,这样孩子肯定会得抑郁的,孩子都是缺少父爱母爱,他是缺少爱才会抑郁。
父母不能经常打骂孩子,很容易抑郁!
所产生的负面影响是很严重的。
一,被经常打骂的孩子会有逆返现象,与父母产生隔阂,自卑,胆小,不敢与外界交流,给他的心理留下阴影。
二,经常被打骂的孩子,会误以为征服别人只有靠武力,这容易使孩子盲目模纺,极易走上犯罪的道路!
三,棍棒底下出孝子,以是过去遗留下来的封建思想,现在互联网时代不适用,做父母的还应当抛弃,教育孩子的方法有很多种,可以选择适合父母沟通的方式教育孩子。
总而言之,父母经常打骂孩子会给孩子带来严重的心理疾病,包括抑郁。建议根据孩子的性格找到适教善育的方法,让亲情合谐,家庭合睦。
孩子会变的比较胆小 就算心里有什么话也不太敢说出来 而且脾气也会变得比较暴躁 受了委屈也不会说 他只会自己闷着发脾气吧
抑郁症应该谈
罚孩子做家务,能够培养孩子劳动的观念。
从古至今,没有一个父母敢声称自己从来没有惩罚过自己的孩子,也没有一个孩子敢声称自己的父母没有惩罚过自己。似乎成长就是与惩罚相依相伴的。
可是,有没有人认真思考过,应该如何惩罚孩子才是合理呢?当我们抬起自己的手准备打孩子,张开自己的嘴准备骂孩子的时候,我们有没有想过,这样做是否合理,对孩子的成长是否有益。
如果你从来没有认真地想过,那么请从这本书开始,认真地思考一下,自己应该如何做,如果你曾经思考过,但是思考的不是很清晰,很明确,也请你从阅读这本书开始。我们无意于把惩罚孩子单独独立出来,成为一个新的家教专题,但是我们有义务提醒家长们,在教育自己的孩子的时候,应该学会科学合理的使用惩罚手段!
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