家长经常吵架会有影响吗？

夫妻之间，频繁地争吵会给孩子脆弱幼小的内心留下抹不去的阴影。最明显的影响有以下几点，作为父母的不妨多看看！

1、性格暴躁易怒、孤僻

夫妻之间经常吵架，说实话受到伤害的无非就是孩子了，长时间这样是会影响到孩子的性格，原本乖巧懂事的小宝宝，如果经常看到自己的爸爸妈妈在自己面前吵架，性格也会变得比较容易激动、易怒，甚至变得脾气暴躁，孤僻。

在孩子的内心世界里，会常常想到别人的家庭都那么和和美美的，慢慢形成在同学面前不善言语，孤僻等。还有很多的言行举止在模仿咱们大人，因为孩子的第一任老师就是父母，倘若当着孩子面吵架的这种恶性行为，那么，在争吵时的神情举止，孩子也都会看在眼里，更会记在心里，这样一来，久而久之，孩子的性格也会变得非常暴躁。

2、缺乏安全感、患得患失

相信有很多不理智的父母，脑袋一热就不顾谁在身边就开始大吵大叫，孩子看到肯定是吓得大哭，害怕，甚至还会想到你们会不会分开，那以后就可能缺少妈妈或者宝宝的陪伴等等。

家长在孩子面前吵架，最好这种具有很伤人的吵架的画面不要在孩子面前做，因为这会让孩子的心理感觉到非常恐惧和无助，看见父母一次一次争吵让孩子严重缺乏安全感。其实这时候的孩子内心是非常脆弱和柔软的。看过一篇相关统计，百分之八十的恐惧婚姻的成年人，在幼年都有父母感情不和或经常吵架的经历，对婚姻失望，甚至恐惧，这是在他们幼年的心理就形成的一种不安全因素，对孩子的一生都是有影响的。

3、学以己用、不孝顺

导致宝宝不孝顺一点都不假，常常看到父母的争吵或者行为举止，通常都是会传染给孩子的，看不惯父母每次的争吵，当自己也有情绪或者是控制不住情绪的时候，小家伙也是有脾气的，甚至对父母发脾气，久而久之，孩子就会变得不孝顺，不懂得感恩，其实，并不是孩子的问题，根源在于父母，真不该当着孩子的面吵架啊。

建议：其实父母的爱是会遗传的，如果一个家庭里面和和睦睦从不吵架，孩子是会感受到父母的爱，也是会效仿的，让孩子未来对婚姻充满期待，更让孩子成长为一个内心有爱、温暖自信的人。其实，给小宝宝很好的教育而不是花钱多就是好，也不是学多少知识，而是爸爸疼妈妈，妈妈爱爸爸，并将这种爱传递给孩子，对孩子的一生方方面面都会起到积极的帮助。

文｜安水如，图｜安水如

问：幼儿园老师在吵架，而且这事，时有发生，两个老师在吵架中，不是老师A哭了，就是老师B哭了。因为这样的氛围，我该怎样引导孩子。

面对这样的事儿，我的想法很简单，先问孩子什么想法，现在的幼儿园孩子，多数都能较为清晰地表达自己的想法。幼儿园是孩子在感受，学习是孩子的事。之前也有两篇关于幼儿园的文章，都是在表达这一观点，上学的是孩子，在幼儿园待着的也是孩子。当然了，遇见不好的发生，孩子可能会是生发退缩，但这样的想法，多数都是暂时性的，不稳定的。孩子的很多想法，都是暂时性，一时头热就是很好地形容与说明。

这时，身为孩子的陪伴者，我们要尽可能地与孩子有清晰的交流，摸清楚孩子的内在想法，并尽可能地让孩子能够从中得到很好地学习。人的学习，人的成长，不一定全是在美好中完成。有的时候，别人的不如意，外在的不美好，也能撞击我们的心灵，引发思考，从而获得某种生活的经验。看见别人偷窃，我们可以不跟随，看见别人吵架，我们可以学会如何温柔表达，和谐相处。因为，偷窃会有一定的后果，需要有所承担；吵架消耗能量，彼此争执中，不甚轻快，重要的是，在这其中还会影响工作，影响事业，影响发展。

孩子心善是好的，懂得体谅他人，也是很不错的心性特质，但，我们让自家孩子，在给予外界真善美的同时，也要引导孩子学会自我保护。孩子不可能一辈子都跟随着我们，我们没有办法呵护孩子的一生，这是身为父母都知道的，那自然地，我们就要竭尽所能地让孩子懂得自我保护，最起码地，要有这方面的意识。

对于孩子而言，在没有能力影响他人的情况下，就要竭尽所能地寻求自我保护，在面对幼儿园老师隔三差五地吵架时，孩子的第一时间，并不是去安慰老师，而应该是隔岸观火，是在相对安全的地方，静静旁观。在我小的时候，别人在战争的时候，我都是听话地躲在某个安全的地方，静静地观察他们，是如何战争的。这也是长辈从小就有教我的，每逢哪里有战争，家人就告诉我说，别靠近，躲得远一点，不然，人家发起难来，弄不好就伤了我们自己。

其实，对于老师而言，人在愤怒与难过的时候，在彼此争执吵架的时候，旁人的安慰，是杯水车薪的，是无济于事的，我们没法做到，两个老师都去送上我们的安慰，与关心。因为，人是有嫉妒心的，当你在安慰老师A的时候，老师B可能会有所生气，乃至于火上浇油，把那彼此的吵架，都给升级了。任何时候，都要让自家孩子知道，给予他人爱与关心，需要量力而行，需要知己知彼。

对于幼儿园的孩子来说，老师吵架之时，孩子除了静静地观看，他们一般是没有多少能力来去阻止这眼前的发生。论身材，孩子过于娇小，他们往往会是没法拉住老师，避免吵架的升级；论能力，孩子的大脑，还没有彻底发展起来，他们也不大可能地，凭借三寸不烂之舌，就让老师的争执，给平息了。

那唯一能做的就是躲得远远，静静观看，如若对争吵，了无兴趣，那不妨乖乖待着，不添乱就是对老师的最好。在老师心情不好的时候，我们去添乱惹事，无疑就是在撞火枪，及至最后，受伤吃亏的，终究会是我们自己。如若真的是心疼老师，那可以是用笔，借助于文字、卡片等，把自己的想法，给描绘其上，而后，慢悠悠地递到老师能够有所触及的地方，比如办公室，待老师与老师的争执结束了，老师的心情，有所平息了，自能看到。

如若可以，身为父母的我们，在日常生活当中，可以与孩子探讨关系，在这其中，视频，绘本等都是不错的学习资料，因为，我们的一生，基本都是需要与人打交道，做交流，需要处理关系，需要应对关系。关系的学习是我们一生里头，相当重要的课程。冲突与争执，吵架与混乱，乃至于明争暗斗，处处可见，身为人类的我们，能够逃亡何处，远离哪里？

分类: 娱乐/明星 >> 电视

问题描述:

他送脚链时说了送脚链原因的

具体是什么，谁知道啊？

谢谢

解析:

那一集的内容是:

爱上女主播 第15集

佑振去找迎美，却发现迎美已经把屋子的锁换了。他去责问迎美，迎美竟然说："家里的钥匙不能让一个男人人拿着"，并对佑振说，自己从来没有爱过他，以前说的只是为了要报复他母亲的不友善对待。佑振听了，一个人跑去喝酒买醉。另一方面，迎美虽然真心爱佑振，但为了满足自己的野心，她不惜放弃爱情，伤害佑振的心，同时也伤害了自己。

迎美和翔泽一起看棒球赛的事刚好被崔晨水和招弟看到。毫无心机的晨水无意中在大家面前透露了迎美和翔泽的事，令大家非常惊讶，更使永希感到不安。

翔泽在工作上遇到阻碍，去找善美，感叹的说：如果能回到以前在伦敦时候快乐的日子就好了。善美邀请翔泽跟自己一起庆祝生日，翔泽非常高兴。回家的时候，翔泽遇到善美的父亲，于是拉着善美跑到贵成面前介绍自己，贵成对翔泽感到很满意。翔泽为了送礼物给善美伤透了脑筋，突然他听到善美在节目中提到有以为急需帮助的白血病患者，于是，他决定把这个作为大礼送给善美。善美把这个好消息告诉翔泽，翔泽诈作不知，没有点明。

翔泽把善美的幸运石和自己的幸运石串在一起送给善美作为生日礼物，希望能陪她一起度过以后的每一个生日。翔泽当场为善美带上脚链的行为令善美非常感动。

宋女士见佑振晚晚喝醉回家，以为他跟迎美吵架了，于是去找迎美，希望他们能尽快结婚，还把祖传的宝贵戒指送给迎美，希望她能做自己的儿媳妇。望着老泪纵横的宋女士，迎美心中有点惭愧，但为了自己的大好前程，她不得不放弃佑振。迎美把佑振带到她经常去的医院，并告诉佑振她以前说的曾经怀孕流产的事是骗他的。在医生中得到印证的佑振伤心得整夜无法合眼。

送脚链的情节是:

露天的座位对着美丽的夜景，再加上现场的乐师演奏，很适合浪漫的情侣晚餐；在生日当天，翔泽独自为善美庆祝。

而明年，他们会在哪里呢？一样的地方庆祝吗？善美会同样伴着他？

“你在想什么？”善美发现他的沉默。

“嗯……”他的心情很复杂，“在一年后、二年后、十年后、二十年后的你的生日，往后每一个你的生日，我都希望能够陪在你的身边。”

她的心头一暖，“是吗，那就要看你的表现罗!”故意开玩笑地瞅着他。

他会的，“来!”他拿出精心挑选的礼物，“给你。”

生日礼物？“谢谢。”善美笑着接下来，“可以拆开吗？”她等不及了。

当然，翔泽点点头，他也想看她收到礼物的幸福神情。

那不是普通的珠宝设计，是他为了她特地而挑选的，高雅的套环上有一颗闪着莹光的珍珠被两颗橄榄石拥着，很适合他的心情和最爱的善美。

“好漂亮喔!”她惊叹，“这好像是珍珠，我的幸运石对不对，”在他朝她点头后，善美忍不住抚绕着二颗绿色的宝石，“那这个呢？”

“橄榄石，我的幸运石；这是珠宝当中唯一来自外太空的，是殡石掉落时，在大气层没有燃尽所剩下的。”他柔柔地看着她，“如果你的珍珠是来自大海，那橄榄石就是来自宇宙的另外一端，但是……”她的眼中有感动的亮光，“他们现在却串在一起。”

她知道，就像他们一样；也许很多人都觉得他们有天壤之别，翔泽有自信而且是权利的掌控者，而善美迟钝笨拙，但她却和他紧紧相系在一起。

“我要戴戴看!”善美将套环串在手上，不过却不合适，“太大了……”她有点遗憾且尴尬地说。

“不是手环。”翔泽笑了，伸手将送她的宝石拿过来，他想也不想就从座位上站起来，绕过座椅来到善美面前，虽然学长很高，但他俯视她时却从来不曾给她压力，善美心里想着；她仰头看到他宠溺的眼神，忍不住幸福地笑了。

翔泽不顾周围人好奇的目光，缓缓地蹲在善美面前，用手扶住她的脚踝，她紧张地四处张望，“你要干什么……”她扶住他的肩，小声地制止着。

他送的是踝链，也就是俗称的脚环，翔泽不顾善美阻止，当众善美戴好她的生日礼物，并小心地将珍珠和橄榄石的位置凑在一起。

就像他对善美一样，这两颗橄榄石会永远拥着他心爱的珍珠。

面对众人投来祝福和欣羡的眼光，虽然很害羞，但善美仍禁不住幸福地笑了，她是何其有幸能得到学长的关注。

在善美面前，翔泽深情款款地仰头看她，“有一部**里说，送脚环当作礼物，来生就能再相逢，我们相约来生再相逢……”在她的生日，他许下这个心愿。

如果真有来生，若是能再遇到，想到这儿……她很幸福地笑了。

送她回家的路上，他无法抑制心中的快乐感受，翔泽已感觉到善美对他的感情有了回应，也许……

不再是单恋。

“学长，谢谢你。”她将小手展开，笑容可掬地对他伸出双手。

他明白了，翔泽微笑地用双手包住她的小手。

“回去吧……”她催促着他。

当善美要下车，翔泽舍不得地将她再拉回来，黑眸中柔情万种，翔泽用手按着她脑后，慢慢地将她靠向自己，轻轻地在她额上印上吻。

他放开她，“我好高兴有你，你带给我无限的希望。”幸福令他叹息，“我希望带给你幸福。”

她脸红地笑了，“以前……我从来不觉得我有多幸运，”有谁值得这样深情不悔的注视呢？善美觉得很甜蜜，“但是能够认识你，真的很幸运。”

听她这么说，翔泽快乐地点头，他对善美的感情，只要她能懂……就好。

另注:这是我最喜欢的一部韩剧,至今看了十几遍电视和好几遍的原著书了

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　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我为大家整理的真善美主题演讲稿，欢迎大家分享。

真善美主题演讲稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　大家好！

　记得毛主席曾经热情洋溢地说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”

　多么令人振奋的言语。我们新世纪的年轻人，朝气蓬勃，风华正茂。为早日实现民族复兴的伟大中国梦而努力奋斗者。

　罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”《少年向上，真善美伴我行》这本书让我爱不释手，感受到了满满的正能量。真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了我们大时代的脉搏。我们沐浴着自由、平等、博爱的现代民主观念，因为科学教人求真；我们也继承着灿烂的中国传统文化中的尊老爱幼、宽厚仁爱、勤俭持家、诚实守信，因为人文教人向善。我们热爱五彩斑斓的生活，有着积极进取之心，因为生活教人尚美。我们正从自身做起，天天向上，勿以善小而不为，努力践行真善美。给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。

　不过，如今的社会上也充斥着假恶丑，比如“任性”一词已成为高频热词。“我任性”、“有钱就任性”频频闯入我们的视野。一个任性严重的人常常违背科学、违背规律、违背人性，不按正常的逻辑思维行事。眼下，厌恶读书，沉迷于网络不能自拔，一个个“花季少年”痛心疾首的失途，“任性”可算是祸根之一。哲学家康德说过，“没有比理性更高尚的东西”。少些任性、多些理性，是理智的呼唤，是人性的回归。我们必须提倡真善美，用正这满满的正能量去驱除阴暗，带来苏生。

　余姚连续几届的“小孝星”评选，让我们感受到社会上传递和倡导的真善美。特别让我感动的是获得第六届感动余姚的新闻人物金森兴，这名刚20岁的大隐镇学士桥村的大男孩，是一位90后孝子。10岁那年，父亲因为受重伤，几乎瘫痪。医生诊断能够站立起来的可能微乎及微。10岁，正式调皮玩耍的年龄，金森兴却主动做起了父亲的拐杖，主动承担起家务、农活。他开始学按摩、坚信父亲能够站立起来。孝心产生奇迹，爸爸如今不但能够站起来，而且还可以走几步小路。从懵懂的年龄开始，他上完初中、高中，如今是一名大学生。在颁奖晚会上，他深情地对同来的父母说：爸爸，你的身体早点康复。我们的生活一定会越来越好。他的言行让大家的内心涌现出更多的向善向美情怀。

　余姚凤山社区70岁的老党员朱德莉，热心参与社区服务，社区居民“有事找朱大妈”；而下叶社区72岁的祝兰君，从2008年开始担任居家养老志愿者，多年来风雨无阻，仅因住院请过一次假。“有志不在年高”，同样志愿者不分年龄大小，我还清楚地记得北京奥运会、上海世博会上都有志愿者特别是年轻人的辛苦奔劳的身影，他们的付出获得了国内外人士的一致称赞。

　大学生村官甘于吃苦奉献，主动干事创业，受到了社会各界人士的肯定和赞扬。我的一位表姐就是一位90后的大学生村官。我们余姚自2006年梁弄镇首批大学村干部上任以来，大学生“村官”在新农村建设中发挥出越来越重要的作用。报纸上曾经报道大学生沈李利应聘来到余姚市后陈村任职，脚踏实地从小事做起，整理村里的档案资料；小事情解决大问题，“订单粮食”分摊各户，张榜公布来化解这个饶头事；分管村里的企业生产安全，精细服务取信于民，受到广大群众的好评。时任党总书记胡锦涛热情的接见了她和其他全国的大学生村官代表。像沈李利一样的大学生村官把个人的人生追求和社会的需要结合起来，实现了年轻人的人生价值。

　我们渴望真善美，只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美——永恒的真善美！

真善美主题演讲稿2

　今天我演讲的题目是“真善美伴我行”。

　有一种风景叫做真善美，这是人们努力的源泉，也是我们每个人必须拥有的品质。“风送花香红满地，雨滋春树碧连天”，世界是非常美丽的，不仅因为有春天的万物复苏，夏天的朝阳晚霞，秋天的绚烂云彩和冬天的寒冷天气，还因为有人们心中的真善美。

　我是一个喜欢读书的女孩，十分非常喜欢看语文、数学和小说。最近，我读了一本关于海伦的书，叫做《假如给我三天光明》。在沙莉文的老师身上，我看到了善良，感受到了善良的力量。

　海伦很不幸，但同时她又是幸运的。海伦在19个月大的时候失去了视力和听力，与世界失去了联系，幼小的她不知道如何消除与世隔绝的孤独。她古怪、粗鲁、无礼，直到沙莉文老师走进她的生活，教她读书，这时候她才睁开心灵的眼睛，开始用一种全新的方式与人交流。沙莉文老师把她一生的精力都用在了教育海伦·凯勒上面，一点一滴，无怨无悔。

　正是老师的善良和爱心，保护着海伦凯勒不断地成长，让海伦凯勒诠释生命的意义。多么可敬可佩的坚持啊，多么无私伟大的爱啊！

　时代在变，环境变得越来越美，但是社会风气变得越来越差，现实生活中的雷锋越来越少。在社交软件上，有人散布谣言，惹是生非，危害他人和社会。乱丢垃圾的现象随处可见，污染了我们的生活环境。一些安全事件时有发生，我们不禁要问，真善美在哪里？

　同学们，让我们养成良好的文明习惯，做文明的学生。管好我们的嘴，不要随地吐痰。管好我们的手，不要乱扔垃圾。让我们携起手来，共同建设文明和谐的家庭。

　请从现在开始，从小事做起，从一点一滴做起，在心灵深处播下真善美的种子，让我们的祖国更加文明，让我们的生活更加灿烂！

　谢谢大家！我的演讲结束了。

真善美主题演讲稿3

　亲爱的同学们

　你们好！当我们望着在天空飘扬的五星红旗时，心中是否感到十分自豪。如今在这个科技发达的世纪里。“真善美”三个字已经被我们遗忘了

　所谓“真善美”“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。善就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在；每一份善良都会使人为之感动。想必大家都知道著名的物理学家陈佳洱吧！对于陈佳洱来说，父亲的教导是留给他最灿烂的遗产，无论遇到怎样的难关，他都记得父亲曾对他说过的话：“做人就是要对社会有贡献，做一个诚实的人，有用的人，有价值的人！”美就是心灵美，它不是外在的条件美，而在于内心的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一样简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。

　我们作为祖国的花朵，要勤奋学习，要学习就应先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园。但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符：刚打扫完教室，就有同学拿着毛笔在瓷砖上乱画；有时为了让自己的课桌保持干净，就将垃圾随地乱扔；打过上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语；还有部分同学受一些不良习惯的影响，讲脏话、争吵、打架。以上的种种现象，不仅严重的违反了小学生日常行为规范，还破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

　讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明行为。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。当我们看到干净，整洁的校园时，你是否看到清洁工付出的汗水，当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是否知道老师上课的辛苦，当我们在升旗仪式的时候，窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。这时，我们可以这样说，你尊重别人吗？那么，你会得到别人的尊重吗？

　我们是国家的小主人，好的文明行为习惯，可以影响学习，生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让我们携起手来，一起打造一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个勤奋学习、真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行。少年向上，则国向上。少年强则国强！

　就像余姚市横塘村的大哥哥，他作为宁波运动员第一次站在残奥会的最高领奖台上，他以4分27秒的游泳成绩，打破了亚洲纪录。先天脑瘫不能阻止一颗顽强的心，在残奥会夺金！

　正因为他有着坚定的信念、顽强的毅力和对目标的执着，才实现了夺冠的梦想。他在伤痛折磨时，不后退；当遇到失败时，不气馁；当苦难来临时，不低头；当登上巅峰时，不骄傲；忍得住疼痛，经得起挫折。他的经历也证明了只要有付出、有坚持、有信心和目标就会有收获。同样，作为小学生的我们，在知识的领域里，在人生的道路中，只有我们朝着自己的奋斗，坚持不懈，就会打造出一片属于自己的天空，使自己的人生变得更加绚丽多彩。我们一定要想大哥哥那样，好好学习，成为一个有用之才！

　同学们，让我们在激扬青春、开拓人生的进程中书写真善美的美丽篇章。少年，向上！让我们携手共创美好的明天！真善美永远伴我行！每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这美好的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真—善—美！

　我的演讲到此结束，谢谢大家！

真善美主题演讲稿4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　大家好！

　《真善美伴我行》分四个板块：板块一是“科技求真伴我行”，读完后，发现我们国家虽然日益强大，但社会中残存着的封建迷信依然残害着我们的身心，我们要用科学知识打破这些伪科学；我们在学习上，一定要实践，要将每一个知识弄明白，要让自己成为一个对社会有用的人；创新是人类发展中必不可少的有了创新才有如今的社会。

　版块二：“人文教人向善”，读完后，我明白了阅读的重要性，一个从小读经典和一个从消毒杂书的人相差太多了；我国的传统文化在逐渐淡化，我不希望看到中国是一个没有自己传统文化的国家，我们要学习西方文化，也要抱住我，也要保住自己的传统文化；团结友善在军队中是最多的，他们不会为了一样东西而去抢，不会……板块三是“生活叫人善美”。

　读完后我明白了热爱生活也是一个好习惯，热爱上了生活，你会发现你之前没发现的；感恩，是我们作为孩子该做的，父母对我们无限的爱，我们一定要报答，不能放手不管；好习惯会伴你终生，让好习惯成就你美好的未来；板块四：“五好小公民大行动：，读完后我明晚拜耳我们在知识方面要求真审美方面要尚美，行为方面要向善；志愿者并不是为了报酬，而是为了大众，志愿者可以很大可以很小。

　世界上有很多不好的风气，不好的事情。当我们只要用自己的行为来感染他人，时间一长，问题得以解决，我们依然是我们，但其他人，通过我们的行为，自然的，慢慢向我们学习，变成和我们一样的好公民。

真善美主题演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　大家好！我是来自五（2）班的毛安琪同学，今天我要演讲的主题是：争做“真善美”学子。圣经上曾说：“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都灿烂。”关于“真善美”三个字，每个人都有不同的看法，而我是这样理解的：

　“真善美”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘，不浮夸。记得我上三年级时的一节体育课，我在操场上捡到了一个钱包，因为当时没人发现，我没有及时把钱交给老师，放学回家后，我总是觉得心里不踏实，于是，把事情的经过告诉了我妈妈，妈妈知道了此事，她给我讲了“换位思考，拾金不昧”等道理，第二天我就主动把拾到的钱交给了老师，从那时起，我也懂得了“真善美的真正含义”！

　“善”就是善良，是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情！来到我们北师大校园，您随处可以见到这样的风景：“上学和放学时，我们的行政领导和值日老师不论日晒雨淋，都在维持着校园秩序；同学们见到老师主动问好；高年级的姐姐会扶起摔跤的小弟弟小妹妹；值日学生耐心劝导乱丢果皮纸屑的同学等等，这些都是“真善美”的体现！有人说：“给予比索取更幸福”，看到别人因自己的关爱得到了快乐，我觉得自己也很快乐，所以我们每天都要做着对别人有益的事！

　“美”就是心灵美，而且我认为它不仅是外在的美，心灵的美才是真正的美！身为北师大的学子，我感到无比的幸福，因为我的身边就有一群“真善美”的代表———那就是我们尊敬的老师们！他们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；他们不是雕塑家，却塑造着一批批青年学子的灵魂！他们是真的种子，思想汇报专题善的信使，美的旗帜！他们是真善美的代言人！所以我觉得“真善美”就是爱和无私的付出！

　少年智则国智，少年强则国强！亲爱的同学们，让我们携起手来，人人都成为“真善美”的现代好少年，让我们的北师大校园处处洋溢着“真善美”的芬芳吧！

　我的演讲完毕，谢谢大家！

真善美主题演讲稿6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　大家好！

　摇曳着曙光那支温暖的笔杆，我轻轻地吐诉着我的心衷，情感如涓涓的'细流般在书的国度里尽情遨游，心中那份真善美的寻觅，一次又一次鞭挞着我的灵魂。

　灵魂的静士上永远飘荡着一股浓烈的香味。那便着：书香。犹记那些接过书的情景，还未翻启，我便闻到一股有些类似野薄荷花的味道，扑鼻而来，沁我心脾。我用手抚摸着封面，翻开来，那种书香就更强烈了。这种浓郁的书香一直在我的身边，陪伴着我，如影随形。

　“腹有诗书气自华”，正因为这浓厚的书香让我爱上读书，爱上了读书的感觉。

　读书是提高我们自身素质的重要手段，是完善自我修养的必由途径；读书能使我们心情愉悦，能使我们精神振奋；读书能使梦想闪耀出迷人的光芒。总而言之，读书是一种享受。是一种最美丽的生活状态。

　宋代的大文学家黄庭坚曾说过：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”现实生活中，我们每天都在读书，但是也没见得素质如何有了提高，这就涉及到读书的方法了。其实在读书的过程中，要有意识地培养自己识别轻重的能力。这就和决定事情的轻重缓急是一个道理。

　有些书需要精读，反复品读，重复读，有些书只需快速地，走马观花地泛读，过一遍就可以了。像诸葛孔明的“观其大略”就是如此。所以，我们应该尽可能地发展自己的读书兴趣，让真善美的寻觅离我们近一些。

　起初，我们总会把读书当做一种任务，作业亦是如此，其实这没关系，只要我们日积月累，兴趣自会然而生。曾几何时，我总是把读书作为一份任务，没有完成是没有资格去玩的，日子久了便渐渐觉得，任务变成了兴趣，读书成了每天不可缺失的一部分，不读点书便觉得心里不踏实。不读点书，生活便显得无味！看来，读书的精髓所在，就是真善美背后藏的秘密———坚持！

　书是人类进步的阶梯，真善美是人类永远寻觅的梦想天堂，在这个纷乱的年代，我们只有一步一步攀爬着书的阶梯，才能抵达真善美的国度。这个过程是快乐的，也是痛苦的。

　痛苦的是我们少了很多玩耍的时光，多了一些挑灯夜读的深夜。多了许多疲倦与繁烦，少了一些轻松与娱乐。然而，只要你细心观察便会发现，这个过程快乐总大于痛苦，悲伤总会被书香稀释。

　一页页被心灵洗礼后的文字，就像泉水一样，从我的心里流淌而出，唱着一支欢乐的歌谣，流向那远离生活喧器，远离俗世尘土的真善美国度。

　在那里，我们的灵魂会得到净化，情感会得到升华，力量会得到增强。

真善美主题演讲稿7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　大家好！

　“人之初，性本善；性相近，习相远。”自有习诵《三字经》，这句话常回响在耳边。善，不是巧言令色，不是徒具形式的繁文缛节，而是出自内心的诚意，是形于外而诚于中。人类追求善于是由善而产生爱：关爱，博爱，乃至大爱无边。人类追求真，于是由真而产生美：美的追求。“无言纯净的天真，往往比说话更能打动人心”莎士比亚的诗句道出了美的真谛。美的享受，由此创造美的历史，美的世界。大千世界，芸芸众生，有无数动人事迹彰现着善的光辉，传递着美的力量。例如：杨善洲行善家乡绿荒山；唐山十三农民兄弟等。然而，人们却很少发现，其实在我们身边那细微的美，也一样温暖人心。

　别人有困难时伸出的手是一种善。

　那天我正走在放学回家的路上，忽然听到“哎呀”一声，回头一看，一个小学生跪在地上。仔细一看，他的腿和胳膊都摔破了皮，还渗出了些血。就在这时，一个大哥哥赶忙跑过去，蹲下来，扶小同学，并关切的询问起来，还拿出消毒湿巾，一遍一遍小心翼翼的为他擦拭伤口。事情虽小，但从大哥哥的真诚眼光中与关切话语中，我感受到了人世间的美好与温暖。这个世界，好人比坏人多。

　人与人之间相处时的彬彬有礼，也是一种“美”。眼下不少人都抱怨现在社会上不讲礼貌。乘公共汽车时，我常看到在车上吵架，甚至动武的人，起因都是微不足道的：你碰了我一下，我踩他的脚了，如此等等。试想，在拥挤的公共汽车上，谁能不碰谁呢？这样的事情也值得大动干戈吗？若说一句“对不起”“谢谢”等话语，我们的一天，生活是不是会变得更美好呢？

　有一次，我在上学的路上坐公交车。那天车特别的挤，我在车上都站不稳，东倒西歪，挤得我浑身难受。过了一会，在一个车站上来了一个白发苍苍的老奶奶。老奶奶站在一个坐着座位的中年男人身边，老奶奶在司机刹车时差点倒在了地上，而那个中年男人来扶都没扶一下。我看得出来老人很伤心，我心想这个人怎么一点礼貌都不懂。过了一会儿，坐在男子后面的小女孩站起来说“老奶奶，你身体不好，坐这吧！”老奶奶笑了，说了声“谢谢”老奶奶坐下后说“小姑娘，我帮你拿书包吧。”“不用了，老奶奶。”两个人对视了一眼后，笑了。之后虽没说什么，但我从中看到了老奶奶对小女孩的认可。这使我再一次的感受到了人世间的温暖！

　其实我们身边有很多小事情值得我们去关注，只要我们有一双善于发现美的眼睛，就一定会发现，我们的生活中有很多真善美的故事。我们不但要发现身边的“善”，并且自己也要行善。生活中的“善”只在你的一个小小的举动上，而这个小小的举动就是美的根源。我们从我做起，从身边做起，从小事做起，让真善美的种子在你我心中生根发芽！

真善美主题演讲稿8

　罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否定的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了

　时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，又迎来了我们组值日。你会发现，每一次值日，锻炼得不仅是我们的能力，校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的主路上散布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到卫生区，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份贡献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。

　身为一名小学生，我们应该感到自豪。在值日中，同学们发现了身边的善良举动。我们班人数多，值日面积大，而大扫把有限，值日总免不了借扫把，而借扫把的班级不同。每天早晨、中午，去借扫把，心中总有些纠结：他们班会借给我吗？而每次借扫把的话一出口，其他班的同学们总是二话不说地把扫把递到值日同学的手里。他们不曾抱怨，不厌其烦地把扫把递给我们，让我们感受到了善良。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。

　我们的校园环境优美，现在正值春天校园中嫩叶吐绿，鲜花盛开，一片生机勃勃。值日同学使我们的校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让校园更干净，更是因为值日同学希望校园美丽的那份心源于

　行动，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值日同学的辛苦付出，老师和同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？

　校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真诚、善良和美好了吗？请从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，在心灵里播种真善美的种子，让我们的祖国更加文明，让我们的生活更加美好！

　谢谢大家！

不用去想吵架的时候，想什么词去争吵，其实沉默也挺好，有时候不是窝囊的表现，正是大度的体现，我这么认为，气的发抖是经常的事情，我也经常这样，也经常气的不知道说什么好，可是后来我发现了一个窍门，就是不听对方说的话，什么都不听，或是离开，或是沉默，自己想想该怎么办，而不是把注意力放在对方所说的话上，让他自言自语会，给自己想想该怎么办的时间，生气的时候最好是沉默，等情绪稳定再说话是最好的~！