在孩子渐渐长大的过程中,可能会遇到各种各样的成长小难题,而在这个时候,父母应该如何正确的引导就是非常重要的,在孩子之间最容易发生的事情应该就是在玩耍的时候会发生矛盾,引起争执吵架,其实说起来就是一件非常小的事情,但是如果没有处理好,那么对于孩子的成长以及心理发育也是非常不健康的,所以在孩子与其他小朋友吵架的时候,父母应该如何去处理也是非常重要的事情。
首先,父母可以选择在这个时候转移开孩子的注意力。由于孩子的年纪较小,所以注意力非常容易转移,而父母可以利用这一特性,在这个时候将产生矛盾的两位小朋友选择将一位带离开现场,随后迅速的用别的有意思的事物来吸引孩子的注意力,让他暂时忘掉争吵的事情,平静一下内心的情绪。在情绪得到冷静之后,父母则应该详细的了解清楚事情的来龙去脉,千万不要过于武断的就下了结论,处理矛盾的时候一定要采取以理服人的方式,是谁的错误,那么谁就应该受到明确的批评,不然家长在没有了解事情的经过之后就过于武断的下了结论,这会让弱势的一方感到不公平,从而对家长产生抵触的情绪,认为家长偏心,不值得信赖,而对于占了便宜的一方来说,可能会养成他们娇纵,犯了错误不以为然的心理,这对于孩子的成长,身心健康都是非常不利的,所以在这个时候一定要正确的去处理。
小孩子是没有那么记仇的,他们在发生矛盾之后可能会很快就将事情忘了又玩到一块儿去,所以在这个时候父母只需要帮助孩子分析对错,并引导孩子应该如何正确的去处理这件事情即可,不要插手过多,久而久之即使没有家长的引导,孩子也是能够很好的处理矛盾解决问题。
另外就是咱里有两个孩子的家庭一定要注意,在处理孩子之间的矛盾时,一定要做到不偏不倚,千万不要偏袒某一个孩子,这会对两个孩子的成长都极其的不利,一方会变得过于骄纵,而另外一方总会变得过于自卑敏感。孩子与家长在一起相处的时间非常长,他们能够直面的去感受到父母是否有着偏爱偏袒的情况,而不被偏爱的那一方可能就会感到非常的难过自卑,甚至可能会怨恨父母或是兄弟姐妹。
当孩子之间发生争执时,大人可以采取以下措施来处理:
1 保持冷静:作为大人,我们需要保持冷静和理智,不要陷入争执的情绪中。这样可以更好地调解争执,并以积极的方式解决问题。
2 倾听双方观点:让每个孩子都有机会表达自己的观点和感受,尽量不偏袒其中一方。倾听双方意见可以让孩子感到被尊重,并找到更好的解决方案。
3 教导解决冲突的技巧:教导孩子如何以友好和合作的方式解决冲突,例如鼓励他们沟通、分享、让步和寻求共赢的解决方案。提醒他们尊重对方的感受,避免使用攻击性或侮辱性的语言。
4 提供引导和建议:作为大人,我们可以提供一些建议和建议,帮助孩子找到解决问题的方法。但同时要避免强加自己的意见,让孩子有自主处理争执的能力。
5 规定清晰的界限:设定一些家规或界限,让孩子们明确知道哪些行为是不可接受的,并制定相应的约束和后果。这有助于维持家庭和谐,并减少争执的发生。
6 鼓励合作和团队合作:培养孩子合作和共同努力的意识,鼓励他们在一起解决问题,而不是相互对立。这可以帮助他们建立良好的沟通和合作关系。
7 树立榜样:作为大人,我们可以成为孩子们的榜样,以积极的方式处理自己的争执和冲突。通过展示冷静、理智和成熟的行为,我们可以给孩子们传递正确的价值观和解决问题的能力。
最重要的是,要让孩子们参与解决问题的过程,并培养他们解决冲突和处理争执的能力。这样可以帮助他们在将来的生活中更好地应对各种社交情况。
秦昊和任素汐吵架这段戏让人觉得很窒息,但是又真实到让人心碎,很多观众看过之后都表示有中国版《婚姻故事》的感觉,这就是我们平时在生活中会和爱人争吵发生的过程,有时候明明很在乎对方,但是话到嘴边就是一些很刺耳和具有攻击性的话,这不仅无法解决任何问题,而且还会加深夫妻之间的矛盾,看到这一段的时候真的替女主感到揪心,她那么歇斯底里只是因为还在乎,如果真的不在乎就不会爆发争吵,看到男方漫不经心的表情更是火上浇油。
电视剧《亲爱的小孩》播出后获得了很多人的瞩目,这部剧也掀起了很高的热潮,网络上对于这部剧的话题度和讨论度很高,想必追剧的朋友一定都感到有些压抑,因为该剧呈现了最为真实和普通的夫妻家庭生活,从夫妻感情、婆媳关系、怀孕生子等真实生活展现在观众的面前,真的让人觉得非常压抑,当看到《亲爱的小孩》 第十集男女主吵架的戏份,更让人血压飙升,只能说两位演员演得真的太好了,对于角色的情绪方面把控得非常精准,演技也非常有代入感。
对于女主来说,男主出轨的行为就像一根刺扎在心里,所以她时刻都在用这件事情发泄自己的不满,面对歇斯底里的妻子,男主没有体谅和理解,反而充满了嫌弃和无所谓,这样的婚姻关系怎么不叫人心碎,有些事发生了就无法当做没事,除非真的不在乎了。
所以大家都觉得秦昊和任素汐这段吵架的戏份很真实,这就是我们正常人夫妻之间很有可能会发生的场面,这部电视剧虽然因为剧情饱受争议,但是的确是一部非常真实和优秀的作品。
孩子跟别的小朋友吵架了怎么办
在孩子成长的过程中,也会碰到许多的问题,比如跟别的小朋友发生了吵架,但是对于孩子来,他们并不知道吵架会带来怎么样的后果,但是爸爸妈妈一定要在这个时候教会孩子在吵架的正确处理方法,让孩子懂得如何与他人相处。本文内容是孩子跟别的小朋友吵架了怎么办。
孩子跟别的小朋友吵架了怎么办1
1、教会孩子使用“我”这一人称
当孩子的心情非常不好,感觉到不舒服的时候,他可能会经常说一些类似于“你这个坏蛋”这样的话。但是孩子还小,他不了解这时采用带有“你”这样的字眼跟对方进行对话的话,会让整个情况变得非常糟糕。所以说,在孩子觉得不开心的时候,说话时尽量采用“我”这个词语来开头。
比方说,别人来家里做客,没有问过孩子就直接到孩子的房间里面来,孩子不开心的话,可以让孩子这样表达自己的想法“我不喜欢你没有询问就擅自进入我的房间。”而不是指着别人说他这样子非常不好。
2、教会孩子移情
爸爸妈妈还要教会孩子能够换位思考,比方说,如果孩子跟别的小朋友发生了肢体冲突,那么最好是跟孩子说,打架这种行为会让对方的身体和心情都受到伤害。
如果你挨打了,你是不是也会觉得非常不愉快呢?让孩子站在对方的角度思考一下,让孩子知道自己的一些不理智的行为是会对别人造成伤害。
3、教给孩子解决问题的技巧
爸爸妈妈要努力培养孩子的创造能力,让孩子善于解决问题。比方说,孩子在公园里面一起玩耍的时候,关于谁先玩发生争吵的话,那么爸爸妈妈就要及时参与进去解决,而不是任由这件事情继续发展。爸爸妈妈要帮助孩子想出各种不同的解决方式,给孩子建议,让孩子自己做决定。
如果行为方式并不是很影响结果的话,爸爸妈妈最好是能够鼓励孩子通过投掷硬币、玩石子、折纸、裁剪这些方式来解决,这样孩子可能更容易接受。
4、发现教育孩子的时机
爸爸妈妈在生活中一定要尽量寻找机会教给孩子一生受益的知识。比方说,跟大家一起进行比赛,其实比赛最后的结果并不是那么重要,重要的是参与的过程,以及和朋友以及兄弟姐妹保持良好的关系。
另外,在和朋友相处的时候,一定要学会尊重别人。如果你发现孩子学会分享、懂得妥协,表现良好的时候,就要在第一时间表扬孩子。
5、实践有益的冲突解决办法
角色扮演或许是让孩子知道和平解决冲突的最好方式。比方说,可以问问孩子:“这里只有一个玩具,但是大家都想玩,那么要怎么办呢?”接着,和孩子一起坐下来表演出各种不同的版本,同时跟孩子说不同的选择会有什么后果。
6、给出和平解决冲突的方式
可以跟孩子举一些具体的例子,让孩子知道怎样才能成功地解决冲突。在看电视秀或者读书的时候,在主人公遇到选择的时候,可以让孩子说一下他的想法,或者谈论一下他的选择是否恰当。
在成长的过程中,和别人出现冲突是不可避免的,所以爸爸妈妈一定要在孩子还小的时候就要教会他正确的处理方式。
孩子跟别的小朋友吵架了怎么办2找孩子了解吵架的原因:
小孩子吵架虽然是比较正常的,不过我们还是要拉孩子过来问问看原因,到底是什么造成的,也许事情没有我们想得那么简单,这样孩子也会对我们更有威严感。
同时问问看另外的小朋友:
有时候自己的孩子,也许会为了要让你偏袒他,向着她,说出来的事实也许并不真实,不妨问问看其他看到他们吵架的小朋友,看看他们是怎么说的。
安抚小朋友的情绪:
小朋友吵架之后心情肯定会很崩溃,所以我们首先要做的不是讨论谁对谁错,而是应该先把小朋友的情绪照顾好,不要让他们哭哭闹闹,恢复平静。
站在大人的角度来做出“裁决”:
小朋友安静下来之后,我们就可以站在大人的角度分析一下谁对谁错了,当然了,在和小朋友沟通的时候,说话记得要温柔一些哦,小孩子还在成长,难免犯点错也是在所难免的。
让孩子意识到错误:
要让犯错的孩子知道这样做是不对的,告诉他们应该怎么做,同时也不要过多的责怪,告诉他们谁都会犯错,只要这一次吸取教训,下次不会再犯同样的错误就好了。
培养孩子正确的是非观:
很多时候,我们的孩子不知道什么是对的,也不知道什么是错的,不知道什么话应该说,不知道什么话不应该说,作为家长的,在平时的日常生活中,应该多进行教导。
引导孩子和更多的朋友相处:
同时,我们不要因为孩子跟其他小朋友吵架之后,就害怕孩子受到伤害,不让孩子和其他同伴一起游戏、娱乐等等,孩子需要有自己的社交圈,我们需要的是引导,而不是过度的保护。
不要一味的袒护自己的孩子:
这是很多家长都会犯的错误,就是先没有搞清楚是不是自己孩子的原因,就马上把对方的孩子给训斥了,给孩子做了一个坏的榜样,还是要多审视自己,宽待他人。
小朋友容易发生争吵的原因
小朋友容易发生争吵的原因,作为家长应如何处理是主要的教育过程,在日常生活中经常发生小孩之间起争执的情况,那么对于小孩吵架一定是有原因的,以下分享小朋友容易发生争吵的原因。
小朋友容易发生争吵的原因1(一)现在的孩子大都是独生子女,真是集万千宠爱于一身,从小生活在一个绝对“爱心”的世界里。由于家庭里不良的教育,造成孩子“自我为中心”的心理状况,在生活中强占别人的玩具、图书等物品,而造成争吵。有一些家长非常溺爱孩子,过于放任对孩子的教育。甚至有的家长对自己的孩子说:“如果有人欺负你,你要狠狠地揍他。打不赢就用脚踢,用嘴咬,用手挖!”在大人的纵容下,孩子们就容易发生争吵的行为。
(二)美国心理学家班杜拉通过一系列实验证明,由于儿童模仿性强,是非辨别能力差,因此,孩子很容易受成人和电视的影响,如家庭父母爱吵架,孩子们都喜欢看奥迪曼,过后都会扮演超人怎么去打斗的,电视播出打斗的影片等等。这样也容易形成孩子蛮横粗暴的不良性格,而当电视进入每一个家庭后,幼儿每天用于看电视台的时间很多,电视中的暴力场面,无疑为幼儿提供了样板,使幼儿不知不觉地模仿学习了争吵的行为。
(三)孩子为了坚持正确的行为规则,而又无力去说服对方时候,采用了不恰当的处理方法,也容易引起争吵。
面对孩子之间的争吵,大人应该采取的对策:
(一)不急于干涉
发现孩子吵架时,先要保持冷静,持中立态度弄清事情的来龙去脉。
(二)时转移孩子注意力
利用孩子注意力容易转移的特性,将其中一位迅速带离现场,或者用孩子感兴趣的事物吸引其注意力,让他远离争吵。
(三)保留孩子的尊严
如果确实需要对孩子进行明确的批评教育,也不要对孩子的个性和人格作出侮辱式的评判,避免给他人心目中留下坏孩子的错误印象,从而嘲讽、排斥他,使孩子生活在自卑当中。
(四)让孩子学会自己解决
可以让孩子自己去分析对错,了解他对事情的看法,从而帮助他学习正确处理人际关系,提高分析问题和解决问题的能力。
小朋友容易发生争吵的原因21、吵架的对象
“像那种爱吵的小孩,你干嘛还跟他玩你自己一个人在家里玩不是很好吗”
当孩子哭着跑回来时,父母可能会说出这种气话。其实,孩子吵架的原因都是那么幼稚可笑、不值一提,而且过不了几分钟,他又会忘掉刚刚发生的事,兴冲冲地准备再去找对方玩。
“真搞不懂,刚刚才哭着回来,口口声声说:‘不跟他好了’,现在又要去找他!”
然而,这只是大人的判断,事实上,他们极可能是很投机的朋友。如一位学者所说:“愈是要好,愈是爱吵,吵得愈频,感情愈亲密。”
幼儿都是以自我为中心,所以会毫不客气地主张自己的意见。所以他们吵的原因并非由于起冲突,或是彼此合不来,而是因为太过要好了,又天天玩在一块儿之故,与成人们平时客客气气,一旦起了争执就拉下脸来六亲不认的情形大异其趣。
2、喜当仲裁、好加禁止
有些成人一看到小孩争吵,不问明原因,立刻前去加以禁止。表面上看来,好像是教育孩子的一种方法,其实并不然。
小孩吵架是因为不满才引起的,如遭到大人的禁止,内心自我意识不得伸张的忿慨将会升高。
3岁幼儿已稍能了解他人的立场主张,所以吵架对他们而言是一种机会,应该让他试着学习在自己与他人之间调整立场与主张,除非幼儿动作粗暴、以大欺小,或有打伤对方之处,否则成人没有必要加以禁止。
被双亲严禁与人吵架,不管碰到什么不平都隐忍下来的孩子,可能会被小朋友们认为“懦弱”。事实上,发挥自制心,不管别人做了什么都要忍耐的阶段,应该是在小学二年级以后。在幼儿的社会里,这种道德是行不通的。
成人还有一种习惯是很要不得的,那就是一遇到小孩吵架,就想当仲裁者,并质问:“是谁先出手的是为了什么吵架”
3岁幼儿之间的吵架,并不能区别孰是孰非,万一处理不当,勉强让个性倔强的孩子俯首认错,对他是很不公平的';而且,排解失当的吵架,很可能成为诱发下一次吵架的导火线。
如果真的必须禁止他们吵架,可以对其中一人说:“我们到那里去玩!”然后将他抱走,或说:“小明,你去拿那个东西来!小华,你去拿××来!”以别的事物引开他们的注意力。
3、喜欢教训
在吵架之后,把当事者叫到面前痛斥一番,这对幼儿是不适合的,除非他们已经长大了。
根据专家研究的结果,曾被教训过和未曾被教训的孩子比较起来,未曾被教训的幼儿较少吵架,即使吵架也较容易和好。
孩子会借着吵架,慢慢发展他的社会性。
一场头头是道,理直气壮的教训之后,或许能使教训者本身感到心满意足,但是对幼儿却毫无帮助。
4、如何预防吵架
话虽如此,吵架并不值得鼓励,成人如果能事先加以预防当然最好。
因为,较狭窄的游戏场所、不够分配的玩具、大人的袒护都容易引发吵架,还有,孩子的体力无法消耗时,也比较容易吵架,这些都是可以事先预防的。
幼儿吵架最常见的原因,是东西被抢,或抢了他人的东西之类的所有权问题,其次才是身体攻击,第三则是没有朋友引起的吵架。
特别爱吵架的孩子,必有其特殊原因,无论如何必须设法找出其原因。在家中时常受到体罚的孩子,有时会变得粗暴,动辄与人吵架。
必须注意的一点是,绝对不能当着许多孩子面处罚或教训幼儿,这样容易造成幼儿的自卑感或优越感,也会让小朋友们误认为他是顽劣的坏孩子,而排斥他。
幼儿吵架是因为社会性尚未成熟,智能的发育未臻完善,自我意识强烈,以及不懂体谅他人的立场等,这是成长过程中的必然现象,成人绝不可让他们产生罪恶感,或一味强调其野蛮性。由吵架当中,幼儿可学习到一些社会上不成文的规定及道德。
是电视剧《少年大钦差》吗,是一部由浙江华策影视出品,高林豹导演,贺恒祥编剧,叮当、吴孟达、曾志伟、舒畅、张默、盖丽丽等主演的古装动作喜剧,该剧为《九岁县太爷》的续集,讲述了天才儿童陈文杰智斗和珅、惩处贪官、为民请命的故事。已于2004年7月31日在海东方**频道首播 。风流皇帝乾隆前往荷花塘祭奠旧时红颜知己陈青莲,岂料遇飞天而来的宿敌徐莲行刺。乾隆宠臣和珅和儿子丰绅殷德护驾不力,出尽洋相,乾隆唯有使出独门兵器乾坤扇与徐莲对抗,却反被徐莲的青莲神针逼退,虽幸而保全性命,却把从不离手的乾坤扇弄丢了。为寻回皇帝宝扇,九岁便成为御赐状元的天才儿童陈文杰和养父陈青云、武功高强的心远小和尚一起开始了追凶旅程。
或者是他的前传《九岁县太爷》是一部由黄海刚导演,曹骏、曹颖、吴孟达、释小龙等联袂主演的古装轻喜剧。 该剧讲述了一个九岁的孩子陈文杰由于机缘巧合当上十全县知县,在十全县与心远除恶霸、惩贪官的故事 。在陈青云参加会试第一天,陈文杰在街上遇见皇上,凭其机智成为御赐状元,并被乾隆派往十全县任知县。陈文杰在十全县除恶霸、惩贪官、不畏强权,智斗回乡守制的装模作样的礼部侍郎严禄,爱护百姓,做了许多令人称道的事情。
孩子之间有矛盾,还是交给孩子之间自己解决来好,家长不要过多的介入和干涉,让孩子自己来处理和小朋友之间的矛盾,也是锻炼孩子社交和处理问题的应变能力,也是孩子在建立和形成自己的社交模式。
所以家长要给孩子更多的主动性,自主性,不要过多的干涉。
但是这些完全建立在孩子与孩子之间平等的关系上,如果孩子的一方依靠体能或者别的优势来欺凌另一方,作为家长就要采取行动来纠正孩子的行为。
如果是强势孩子一方的家长,要适当的约束好自己孩子的行为,教给孩子平等的意识,不能依靠自己的优势去欺负别的小朋友,更要在平时给孩子树立谦逊有礼貌的榜样。
如果孩子是受欺负的一方家长,第一要检讨自己平时对孩子是不是过于严厉,造成孩子胆小胆怯的性格,建议家长多给孩子营造平等温馨的生活氛围,鼓励孩子勇于表达自己的愿望,敢于对不公平的对待说不。
如果孩子之间因为发生了肢体冲突造成受伤,这个时候就需要作为孩子监护人的家长介入了。但是双方家长必须冷静客观理性的对待这件事,采取调解、协商的方法来处理。了解过错方在谁,该怎么把对方的伤害降到最低。
其实孩子的世界是简单的,内心是纯洁的,他们之间的矛盾往往是不经意的,所以家长也大可不必过分关注,过分在意。应该从孩子的视角出发,让他们自己去解决。客观、理性、冷静,才应该是家长遵循的原则。
其实,小孩子之间前一秒还为某事闹得不可开交,后一秒就忘记了之前的矛盾和不快,又亲密无间地玩到了一起。这就是这个时期孩子的一种心理特点,是他们人际交往能力锻炼和提高的一个过程,也是人生的一个成长过程。
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