桌子和凳子的故事写作文

1 例文桌子和椅子的故事作文250字

例文从前，有一张桌子和一把椅子。

他们一直和睦相处。有一天，桌子说：“我们出去玩一会，好吗？”椅子也正闲得慌，非常赞成。

于是他们俩一起出去玩了。大街上可热闹了，有灯笼、斧头、小手锯和各种各样的其他玩意儿。

桌子说：“我们要每天都能来外面玩该多好啊！”“那我们就天天来好了啊。”椅子说。

桌子和椅子在大街上玩了半天，才刚停下来歇息一会儿，桌子说：“天快黑了，我们还是回去吧。”椅子还想继续逛，于是说：“不行，我还没玩够呢。

要不你先回去吧？”桌子看椅子还不想回去，也没说什么。它没再理会椅子，自己回到了家中。

椅子自言自语地说；“那张桌子真是烦人，总是玩一会就要回家了。”天色渐渐暗了下来。

椅子看不见路。就大声地喊道：“桌子快来救救我，我看不见了，我找不到回家的路了。”

桌子听到了椅子的声音，马上就去找椅子。桌子找到了椅子，说：“以后要早点回家，知道了吗？”自已不好意思地说：“我知道了，那我们以后还可以再来玩吗？”“当然可以了。

只要你不要玩得泰晚了救可以了。”。

2 四年级上册语文第四单元作文桌子和椅子的故事400字

桌子和椅子的故事

“叮铃铃”，学校里放学了。劳累了一天的黑版和桌子都相继入睡了。只有椅子还不想休息。近日来，他常常处于一种难以抑制地抑郁状态，他觉得自己很不起眼，自己只配在人们的 底下生存，于是，他用胳膊碰了碰沉睡在旁边的桌子。

“喂，朋友，醒醒！”椅子说。

“干甚么呀？”椅子揉了揉刚刚睡醒的眼睛说。

“咱们聊聊吧。”

“有什么可了得，还是睡觉吧。”

“聊得可多了。比如学校里的学生啦；外面的世界啦。要不，就聊聊我吧。你在我上面这么多年，觉得我怎么样？”

“你不错。”桌子老实的说。

“放屁，你说实话，是不是你每次老枪我风头？”

“不是的。”桌子被这突如其来的问题问的语无伦次。

“不是个屁，每次那些学生们都向你鞠躬 ，可是却把他们的 对着我，这是对我。”

“够了。你不就是嫌我吗？那你可以走呀！”

“好，我走。”

从那以后，没有人见过那张椅子。

3 例文桌子和椅子的故事作文250字

例文

从前，有一张桌子和一把椅子。他们一直和睦相处。

有一天，桌子说：“我们出去玩一会，好吗？”

椅子也正闲得慌，非常赞成。于是他们俩一起出去玩了。

大街上可热闹了，有灯笼、斧头、小手锯和各种各样的其他玩意儿。桌子说：“我们要每天都能来外面玩该多好啊！”“那我们就天天来好了啊。”椅子说。

桌子和椅子在大街上玩了半天，才刚停下来歇息一会儿，桌子说：“天快黑了，我们还是回去吧。”椅子还想继续逛，于是说：“不行，我还没玩够呢。要不你先回去吧？”桌子看椅子还不想回去，也没说什么。它没再理会椅子，自己回到了家中。椅子自言自语地说；“那张桌子真是烦人，总是玩一会就要回家了。”

天色渐渐暗了下来。椅子看不见路。就大声地喊道：“桌子快来救救我，我看不见了，我找不到回家的路了。”

桌子听到了椅子的声音，马上就去找椅子。桌子找到了椅子，说：“以后要早点回家，知道了吗？”自已不好意思地说：“我知道了，那我们以后还可以再来玩吗？”

“当然可以了。只要你不要玩得泰晚了救可以了。”

4 桌子和凳子对话故事作文200

在一节体育课后，我来到教室里听到桌子和椅子聊起了自己的被主人欺负的事。

桌子对椅子说：“朋友，过的还好吗？” 椅子回答说：“不，过的有点儿不好，你呢” “也不好。”桌子伤心的答道，“主人老是把我的“胃”提上放下。”

“我呢，也有苦衷”主人老是坐卧不安， 扭来扭去，把我平平的肚子给成凹凸不平的肚子了。椅子也说出了他的苦衷。

“我和你也有同样的感受。”桌子说：“他总是把一些不用的本子放在我肚子上。

难受死我了！还有，主人把你用力推向我的膝盖，你说那得有多疼。” 椅子又说：“是啊！主人把我推向你的膝盖时也撞了我的肚子” 他俩一起说：“主人以后一定要好好对待我。”

5 写一篇关于椅子和桌子的童话故事

我家的墙角里，有一把布满灰尘的椅子，我们都不坐它，它感到无比的寂寞。 一天，我在家里扫地，扫到椅子那里，忽然听到一声叹息，我转身一看，原来是那把椅子在叹息，椅子用人的声音对我说：“请您坐一坐我吧！”我想它那么脏，我还能坐它吗？可我看到椅子那可怜样，还是不忍心，就坐了上去，我一坐上椅子，神奇的事情出现了，我立刻变的胡子一大把，我坐了一会儿，忽然想起自己的地还没有扫完，就赶紧下了椅子，一下椅子，我又恢复到原来的样子了，我感觉到这把椅子太奇怪了，我又叫姥爷往上坐了坐，姥爷一坐上椅子，神奇的事情又出现了，姥爷变的像小孩一样，小胳膊小腿了，姥爷下了椅子，觉得这把椅子太神奇了，就赶紧拿来了工具把椅子整修了一下，修完了，我们又坐了上去，但是，神奇的事情再也没有出现了

明溪县第一实验小学三年二班：林堃

6 写一篇关于椅子和桌子的童话故事

我家的墙角里，有一把布满灰尘的椅子，我们都不坐它，它感到无比的寂寞。

一天，我在家里扫地，扫到椅子那里，忽然听到一声叹息，我转身一看，原来是那把椅子在叹息，椅子用人的声音对我说：“请您坐一坐我吧！”我想它那么脏，我还能坐它吗？可我看到椅子那可怜样，还是不忍心，就坐了上去，我一坐上椅子，神奇的事情出现了，我立刻变的胡子一大把，我坐了一会儿，忽然想起自己的地还没有扫完，就赶紧下了椅子，一下椅子，我又恢复到原来的样子了，我感觉到这把椅子太奇怪了，我又叫姥爷往上坐了坐，姥爷一坐上椅子，神奇的事情又出现了，姥爷变的像小孩一样，小胳膊小腿了，姥爷下了椅子，觉得这把椅子太神奇了，就赶紧拿来了工具把椅子整修了一下，修完了，我们又坐了上去，但是，神奇的事情再也没有出现了明溪县第一实验小学三年二班：林堃。

7 三年级语文怎样续写凳子和桌子的故事作文

这天放学以后，同学们都已经陆续的走出校门，教室里鸦雀无声。

就在这时，椅子先生终于忍不住说起话来：我的小主人天天坐在我的身子上，摇啊，摇啊！把我的腿都摇伤了，可他还满不在乎。”“老兄，我跟你一样，小主人在我的身体上乱涂乱画，把我的花衣服都弄脏了。”

桌子**唉声叹气地说道。其它的桌子椅子也有同感，我们真是难兄难弟呀！它们不约而同地说：“不给咱们的小主人一点颜色看看是不行了。”

“什么办法呀？”“来过来，咱们这样。”

大家七嘴八舌的开始议论 第二天，小主人一大早就来到学校，刚坐在自己的椅子上，一摇，就听到，哗啦一声，椅子毫不留情的散架了！小主人狠狠地摔了一个大屁堆儿，揉揉 ，不好意思的说：“都是我不好，天天老是摇椅子，结果。

真是自作自受。”再一看桌子，上面乱七八糟的，一点都不好看。

于是，小主人拿起橡皮使劲的擦呀擦呀！，看到自己的桌子焕然一新，心里高兴极了！再一看散架的椅子，马上去找老师帮忙修好，看到桌子和椅子又恢复到像原来一样了，他下定决心，以后再也不能破坏公物了。 桌子先生和椅子**高兴的笑了。

8 桌子和椅子作文一百字

桌子和椅子本来是一对非常要好的朋友，他们整天在客厅上聊天或是玩耍。

有一天，他们聊着聊着椅子突然说道：桌子，我们来比比谁的功劳大！桌子说：椅子兄弟，我们的功劳还用得着比吗？肯定数我大！ 我比你大才对！椅子不平地说。 应该我大！ ······ 他们之间谁也不服谁的功劳大，叽叽呱呱地吵了几天几夜。

最后累得口干舌燥地想一起去找谁评评理了。他们来到床那里 评理，床说：椅子和我一样他能让人坐，我能让人趟，应该是他大。

这时椅子对桌子洋洋得意地说：听见了没？桌子听了后火冒三丈，一把把他拉到门那里叫门评理。门见到桌子满腔愤怒的样子就瑟瑟发抖一副害怕的样子。

桌子粗声大气地问：我们俩谁的功劳大？门听桌子恶狠狠的语气抖得更厉害了，他想桌子这么生气要是说椅子好就会被桌子打的。门于是小声地说：也。

也许应。

应该是桌子大一点吧！桌子本是咬牙切齿的神态一下就转成笑容可掬了。 桌子和椅子的评理说成了一个平手，后来就天天谁也不跟谁说话闷在自己的地方，椅子还摔门而出。

突然有一天他们的主人—小兔回来了，她拿了本书放在桌子上，正想坐下时，扑通小兔重重地摔在了地上，她看看四周就是见不倒那把椅子。小兔焦急地找，费了九牛二虎之力终于找到了出走的椅子。

小兔从椅子嘴里知道了他和桌子吵架了。小兔语重心长地对椅子说了许多尺有所长寸有所短的道理，不然就废弃了。

9 小学生童话作文《桌子和凳子》要能通过这篇作文让大家自觉爱护自己

这天放学以后，同学们都已经陆续的走出校门，教室里鸦雀无声。就在这时，椅子先生终于忍不住说起话来：我的小主人天天坐在我的身子上，摇啊，摇啊！把我的腿都摇伤了，可他还满不在乎。”“老兄，我跟你一样，小主人在我的身体上乱涂乱画，把我的花衣服都弄脏了。”桌子**唉声叹气地说道。其它的桌子椅子也有同感，我们真是难兄难弟呀！它们不约而同地说：“不给咱们的小主人一点颜色看看是不行了。”“什么办法呀？”“来过来，咱们这样。。”大家七嘴八舌的开始议论

第二天，小主人一大早就来到学校，刚坐在自己的椅子上，一摇，就听到，哗啦一声，椅子毫不留情的散架了！小主人狠狠地摔了一个大屁堆儿，揉揉 ，不好意思的说：“都是我不好，天天老是摇椅子，结果。。真是自作自受。”再一看桌子，上面乱七八糟的，一点都不好看。于是，小主人拿起橡皮使劲的擦呀擦呀！，看到自己的桌子焕然一新，心里高兴极了！再一看散架的椅子，马上去找老师帮忙修好，看到桌子和椅子又恢复到像原来一样了，他下定决心，以后再也不能破坏公物了。

桌子先生和椅子**高兴的笑了！

陈赓是黄埔学生的代表人物，他与蒋先云、贺衷寒一起被称为 “黄埔三杰” 。

黄埔是孙中山“联俄联共”政策的产物，本身并不纯粹，所以，随着革命形势的不断发展，黄埔内部也迅速形成了两个观点争锋现对的派别，即 由左派学生组成的“青年军人联合会”和由右派学生组成的“孙文学会” 。前者的代表人物是陈赓、蒋先云，后者的代表为胡宗南、贺衷寒。两排人虽然是同窗同学，却常常因为观点不同而发生争论，有时候甚至会动起武来。

1947年2月，莱芜战役胜利之后，时任济南第二绥靖区中将副司令李仙洲被俘，李仙洲也是黄埔一期的学生，当年他和陈赓等人在中山大学因为某事争吵了起来，大家最后都动了手，陈赓回忆说，李仙洲是个人高马大的山东大汉，自己个子低打不过，只能抡起凳子和他打……

李仙洲被俘后，还专门给陈赓发去了一封电报，可见两人都没有把那件事放在心里。

陈赓不光和李仙洲打过架，还胡宗南进行过尖锐的斗争。胡宗南也是黄埔一期，人称 “天子门生第一人” ，一生备受蒋介石的宠爱，他在黄埔期间，就是孙文学会的骨干人物，而陈赓没少和他争吵，但是两人的私谊却并没有因此被破坏，陈赓说私下里他们 “照常往来，不伤私交”。

黄埔内的同窗相斗，实际上就是后来国共兄弟阋墙的缩影。 那个年代各种思潮风云激荡，很多东西都处在新生和懵懂的状态，并不只是黄埔，其他地方也有很多类似的左右派之争，比如粟裕大将就回忆过当年自己在常德二师时，左派以滕代远为代表的“救国义勇队”和右派以黄均德为代表的“ 体育 会”之间发生的一场械斗事件。

事实上，争论并不只是在学生中间，那时候的军界、政界、学界，哪里又不是如此呢？

无论在黄埔还是在二师，都是以右派学生获得了胜利而告终，这实际上是国民党右派在接下来的斗争中获得胜利的预演。当年那些朝夕相伴的同学，不顾一切投身革命的热血青年，最后或者为了信念，或者为了利益，不得不分道扬镳。

比如和陈赓一起报考黄埔的 宋希濂 ，两人当初的关系很要好，但是却不得不在战场上刀枪相对，十年内战之后，时任西安警备司令的宋希濂在西安请陈赓吃了一顿饭，随后两人一起走向了抗日的战场。两人再次相见已经是13年后，此时的宋希濂成了解放军的俘虏，这次轮到陈赓请他吃饭了……

1960年4月，陈赓专门在北京民族饭店宴请了6位黄埔出身的校友，他们分别是一期的杜聿明、宋希濂和周振强，三期的王耀武、五期的周庭笈、七期的杨伯涛。 陈赓见到他们后说的第一句话是：“我们又走到一起来了。”在敬酒时陈赓又说：“从此以后，我们应该团结走到底，永远不再分开了。”

陈赓在黄埔军校期间，发生的最著名的事就是他救了蒋介石一命。

当时是1925年10月，国民革命军第二次东征讨伐陈炯明，总指挥蒋介石率领第三师和陈炯明主力部队遭遇后被击败，当时负责指挥部安全的陈赓，被蒋介石点名去代理谭曙卿的师长职务，结果还是难以挽回局势。

蒋介石羞愧难当，欲拔枪自裁，陈赓以第三师不是黄埔嫡系为由将他劝下，但蒋已经浑身哆嗦无法走路，陈赓就背着他跑到了一条河边，乘船离开了——陈赓的脚在惠州战役时受伤，背蒋时伤口还未完全长好。

此事震动黄埔，大家说 “蒋先云的笔，贺衷寒的嘴，都灵不过陈赓的腿” 。此后陈赓被调任为蒋介石的侍从参谋，进出不受限制。

根据《陈赓传》记载，不久后，陈赓在整理黄埔军官学生花名册的时候，却发现自己的名字上被画了个圈，后面一行批注： 此人是X，不可让他带兵。 陈赓因此识破蒋并非国民党左派，遂在请示组织之后，以母亲病重为由，离开了蒋去了汕头。

你好，根据《工资支付暂行规定》“第十六条 因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的，用人单位可按照劳动合同的约定要求其赔偿经济损失。经济损失的赔偿，可从劳动者本人的工资中扣除。但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的20%。若扣除后的剩余工资部分低于当地月最低工资标准，则按最低工资标准支付。”，工资扣除额不得超过20%，如果你工资的20%在1000元以内，是可以的，法律上站得住脚，如果不是的，那就不合适。

不过，因为你的确损坏了财物，单位是有权利给你进行处罚，日常实务操作上，很多单位是开具惩罚单，客观描述事情经过后对员工日常管理提出要求，起到规范管理的目的。

是不能马上坐，过会板凳凉了过就可了；因为有科学根据的，被坐的热热的椅子正好是细菌滋生的温床，特别是刚刚起来，椅子上的细菌特别活跃，如果马上坐上去就很可能带上这些细菌，运气不好撞上上一个人有肛门或泌尿科疾病就可能传染上了

最关键的就是，有没有砸到你？是不是很大力的那一种？打人的确是不对的，我是男人，我也不赞成，但是你总是数落人家，是人都有尊严的，每次都是叫他很伤自尊，他会慢慢的累积怨气，我觉得你应该好好的想一下，在你不数落他的情况下，他对你是怎么样的？他会数落你吗？如果你不数落他，他还打你、数落你的话就是他的不对，反之你就是“该打”，他爱你才会打你，不爱你的话，就会毫不犹豫的分手，全世界又不是只有你一个女孩子，你说是不是？可能我的华话有点偏激，但是你要好好的想想

你不数落他，他还会不会有第二次，只有你一个人知道！

童年时代是我们每个人都经历过的，在童年我们有五彩斑斓的世界、我们有善于猎奇的心理、更有惹事闯祸的行为。放学后，我们三五成群或者在河边捉鱼，或者在山岗上吹风、或者奔跑在弯曲的小路上。夕阳下，总是会有我们的欢声笑语、总会有我们被拉长的身影。我们面对伙伴之间的不信任与鼓励或者伤心难过或者开怀大笑。小时候的我们从来没有说更讨厌谁，只有手拉手、背靠背的亲密关系。

一、好东西要懂得分享

在我们与其他小伙伴们玩耍的时候，当我们手中有其他小伙伴羡慕的玩具与食物，要及时的给予其他小伙伴们分享，在分享中我们彼此增进友谊，在分享中我们学会礼让与关心，小朋友们的心都是纯正的，并没有黑暗的一面，至少在童年的时候是这样的，即使面对伙伴们的远离与不信任，没过多一会，他们又会在一起嬉戏玩闹。

二、成人是最好的老师

我们都说父母是孩子的第一任老师，这样的说法是没有错的，家长因为一直陪伴孩子成长，在潜移默化之中孩子也渐渐的受到了影响。这个影响范围很广，有的时候他是有益处的，有的时候他是有坏处的。素养较高的家长一般教出来的孩子往往懂得礼貌与谦让，相反，一些素养不高的家长所教出的孩子往往品质比较差，往往自私自利、脏话不断、善于闹事。

三、让孩子们自己处理问题

我相信现在越来越多的家长一般习惯小孩之间自己学会处理问题，这样不仅能锻炼孩子的社交能力，而且还能让小伙伴之间关系更加融洽。我们大人往往认为的复杂事情，也许在孩子之间显得那样简单，不多过干涉这是最好的方式。

首先不知道你们为了什么吵架，谁对谁错，有些男人就是这样，吵了架认为自己是对的，就不会去理你了，至于你第二天他还主动提出来，不管昨晚他是对还是错，但这次他肯定是错的！我看你心地是很好的，至于伤心嘛！那你就先不要再去主动了，先晾他几天先，看看他怎样！