一、质疑老师人格的话千万不能说
教师是一份高尚的职业,他们负责教授学生知识和为人师表。教师是太阳底下最光辉的职业,教师默默地付出,只求孩子们有一个好成绩。他们把绝大部分的心思花费在学生身上,培育学生,让学生们成长为更出色的人,他们的人格无疑是高尚的。所以你作为他辛苦培养的学生,绝对不能质疑老师的人格,绝对不能寒了老师的心。
二、质疑老师教学能力的话千万不能说
老师既然能够成为老师,是经过了考核的。他们在教学上的能力已经经过了专业机构的认证,而且也是得到了学校认可的。如果你在跟老师吵架时,质疑老师的教学能力,那么势必会打击到老师的自尊心,也会让老师更加生气,那么你们间的师生关系就会更加紧张。所以,在吵架时,质疑老师教学能力的话千万不能说。
三、威胁老师的话千万不能说
虽然我们的社会越来越发达,在教育方面也越来越民主,强调尊重学生的权利,但是那并不能成为你跟老师吵架时用来威胁他的理由。老师教书育人,为学生们付出了巨大的心血,如果你捏造事实,说出威胁老师的话,只会让老师更加寒心,会严重打击他教书育人的积极性。所以,在吵架时,威胁老师的话千万不能说。
最后,我想说一句,老师辛辛苦苦的教育我们,为什么要跟老师吵架呢?我们更应该做到的是尊师重道啊!
我既是老师,又是家长,我知道老师的心理,也懂得家长的心理吧。首先,从老师的角度来看,并不是每一个老师都是师德高尚的,但是绝大部分的老师都还是能做到符合老师的标准的。虽说世界上没有完美的老师,但是更没有完美的学生和家长呢!那么从家长的角度来看,如果一个家长非要和老师去硬怼,先不管老师是否有错,家长这样做对孩子真的不利的。孩子们虽然小,还是有思想的,他们也知道自己家长和老师闹矛盾的,那他们怎么安心学习呢?家长的目的其实都是为了孩子好不是?那这样就适得其反啦!我是老师,我亲自教的女儿,给她当班主任,每学期我都会在家举办聚会,把孩子的所有老师,包括音体美在内,当然就是我的同事们,都接到家里来玩,我这样做只是表明我作为家长这个身份的态度,我深深地知道:家长对孩子要求多高,老师就会对孩子要求有多高!后来,女儿考取省重点高中,我对她学校的门卫都是恭恭敬敬地,每次我去看望女儿,她就会问我:你等会什么时候去见我的班主任啊?她知道我和她班主任关系处的好,有时候我给她班主任发个短信告诉他我来看女儿了,问他什么时候方便我和他见面呢?班主任就跑到超市买来咖啡,沙琪玛等,不回家午休等着和我聊天呢。女儿的班主任在她毕业之际对我说:你女儿是班上唯一一个三年来没有被我批评,连一句重话都没有说过的孩子呢!家长爱孩子之心天地可鉴,我们作为家长对老师不能用圣人的标准来评判,老师不完美,但是轮不到我来挑刺或指教吧,不利于孩子学习和成长的事情我绝不会去做!
我想回答这个问题,是因为我也曾是家长,这个问题在孩子的成长过程中,或多或少、或明显或隐含的存在于家长和老师中。
在我的印象中,曾经发生了这样一件事。记得那是孩子四年级的时候,我因为前一天出差到家太晚,第二天叫孩子起床晚了,当然就迟到。不好意思的是连续两天,同样的原因孩子都迟到了,我刚到办公室孩子就打电话让我到学校去,我知道肯定是迟到的原因。我刚到孩子班主任门口,就看到孩子低着头站着等我来。看到这些,我气不打一处来,大声的说道:让你到学校是学习的,站在这里干嘛。老师听到我的说话声,赶忙打发孩子上课 我进去和她谈迟到的事情。
针对这件事,迟到肯定是我们的不对,但应该让孩子上课,原因家长会过来沟通的。当然,因为我们家孩子本身平常学习成绩很优秀,老师也迁就了我们。现在回想起来,老师也不容易,每家有每家的原因,但孩子应该正常上课。有的问题,家长要大胆沟通,都是为了孩子,不要因为一些小事情闹矛盾,受气的还是自己的孩子。
最后,祝孩子 健康 成长!
没有必要和孩子老师闹矛盾哈。
首先,没有必要,我们在外都讲求和气生财,对和自己一点不相关的人我们都可以忍受,为啥对老师的言行不能忍受?
其次,要多和孩子老师沟通。也许我们的孩子确实有点笨,但多和老师沟通,也许效果不一样。
再次,家长和孩子老师有矛盾了,姑且不说老师对你孩子不管不问,对孩子的身心都是一种伤害。
当然,有个别老师确实不配当老师,但对于这种小人,则更要注意,沟通多了,自然就好了。如何沟通,对症下药最好!大家都懂的。
我当老师几十年,对每一个学生都当儿女一样看待,家长请我喝酒的比比皆是。
为了孩子,不要闹矛盾吧。
不敢和老师杠,给孩子老师发消息经常不回消息,我也就不私发了,可能是因为我们是外地生吧!孩子成绩还可以,是一名班及组长。有一次,因为孩子自己原因磨磨蹭蹭的去上学,迟到了两分钟,老师就在班级群里点名;某某同学迟到了,并艾特家长,我也是在群里各种解释。以为这事就翻片了,结果孩子在迟到两天后告诉我,她的组长被,撤!了!
我当时想着撤就撒吧!是金子总会发光,这才是个小学而已,难道命运就会被否了?
和孩子老师闹矛盾,我认为一定要避免!
如何相处,如何沟通?
第一,为孩子好是家长和老师的共同点,所以家长千万不要为了护孩子而不接受老师对孩子的教育。
第二,一定要比老师更了解自己的孩子,才可以更好地和老师沟通。
小孩三岁的时候在幼儿园被小朋友摔了一下,下巴那蹭掉了外皮,流了很多血。幼儿园的处置是老师、对方家长都带孩子去医院看了,没多大事。
当时我在封闭培训,听到后火冒三丈,听到消息后立刻请假回家。在幼儿园内不依不饶,在家对孩子爸大发雷霆,抱着孩子心疼愧疚的哇哇直哭,报警、找教育局,直折腾的人仰马翻。也就在那时候真正理解了祥林嫂,真的就表现的跟她一样。
接警的是一个老民警,因为娘家被盗跟我母亲打过交道,跟母亲打了电话说了情况。老母亲才知道有这么一出。就把我给呵斥了一顿。
她是这样说的:
孩子们相处哪有不磕碰的?不管是学校、还是人家家长都在第一时间做了应急处置,并没有不妥。于咱来说,孩子没有大事就是万幸。你难受委屈心疼孩子都可以理解,但是作为成年人你得会消化自己的情绪。这样闹来闹去,你的目的是什么?又想要个什么结果?
我开始反思自己,是啊,我要什么呢?赔钱?没想过。一个皮外伤,开点碘伏、吃点消炎药的事,咱也没有穷到那种地步。道歉?第一时间幼儿园已经道歉了,并把小孩调了班级。小孩家长也一再表示歉意,孩子们的磕碰,恶语相向我也做不出来。那么,我是怎么了?怎么就在死胡同了出不来了呢?
老母亲说,人与人之间最不缺的就是矛盾,凡事想冷静一下,问问自己想要什么结果,怎么样才能达到想要的结果,最后一步才是行动。你这是本末倒置,纯属瞎胡闹,自己都不知道在那干啥的!就不说你对别人造成的影响,你累不累?你难受不难受?
真的心里就开朗了很多,看到幼儿园的老师也没觉得那么可恨了。时隔多年,再回头想这件事心态就又不一样。
我想告诉你的是,牵涉孩子的一切没有父母能冷静,但是我们又必须得冷静。有事解决事,出现矛盾解决矛盾,学会换位思考,学会变通与原谅,自己能力范围达不到想要的结果或解决不了问题的时候学会求助,学会听取他人建议。活着的每一件事,好事、坏事、大事、小事,不断地解决不断地吸取经验教训,这就是生活。一点事都没了,咱不就该蹬腿了?
你跟孩子老师闹矛盾了,先想想是因为啥,小事咱该让步就让步,并不是因为他是老师咱就得受这份气,而是小事没有计较的必要,计较来计较去咱心里难受影响心情也不好受,也计较不出长短;大事就摆事实讲道理,有理有据,心平气和的去沟通,沟通不顺畅就下次再来,再不行就找个中间人去帮忙协商。
勇敢点,不怕,事已出,就把它捋顺!
为什么要与孩子老师闹矛盾?别的家长不闹偏偏你闹?你闹矛盾前就要为孩子考虑好,而不是一味地怼老师,显然对孩子的学校生活会造成一定影响。
我觉得你可以给老师发个微信,首先表明和她发生矛盾是自己有不对的地方、非常抱歉,其次在把你闹矛盾的原因有条理的讲清楚,相信老师不会置之不理的。注意语气一定要委婉,别像老师欠你钱一样,否则你们会发生第二次冲突的。
老师都喜欢讲道理、文化素质高等学生家长。作为家长当孩子受到委屈 或其他事情的时候,和老师沟通前一定好想好怎么说,而不是一上去就冲老师发脾气,否则你们会有第二次冲突。
所有老师都有一个共同点,就是希望学生取得好成绩,老师的出发点都是为学生着想。有时老师找你聊孩子的问题,不要马上觉得老师对你不好,要想想自己孩子的问题。
和老师的矛盾最好平和快速的解决,不要向孩子输入对老师的负面情绪,这会对他的学习不利的。
每个孩子都有自己的喜好,这个喜好同样适用在学习和老师身上,有些孩子因为喜欢某个老师而喜欢上某个学科,有些孩子因为喜欢某个学科而特别喜欢上某个老师的课。孩子和老师的关系直接影响着孩子的学习,当孩子和老师发生矛盾时,家长就一定要注意了。
当孩子和老师闹矛盾时,家长该怎么办呢?
1、和孩子沟通事情原委、疏导安慰孩子
当孩子和家长出现问题时,家长首先找孩子了解情况,弄清楚事情的原委,站在孩子的角度上,听听孩子的想法、意见。切勿上来就批评孩子。发现孩子有情绪时,家长要及时帮孩子疏导、排遣。
2、了解事情原委后,帮助孩子客观的分析问题,让孩子意识到自己的问题,教给孩子该如何正确处理和老师之间的问题。
3、孩子这边处理完后,就可以找老师沟通了。在找老师沟通前一定要整理自己的思路,该讲哪些内容做到心中有数。
4、和老师沟通的时候,一定要控制情绪,做到不卑不亢,有理有据。
有些家长和老师沟通的时候,控制不住情绪,就大声和老师争吵起来。现实中老师确实有好有坏,但不管怎样,和老师关系的好坏,直接会影响到孩子的成绩,所以家长在这点上一定要低头。如果不是原则上的大问题,大事化小,小事化无,得饶人处且饶人。
5、如果碰到蛮横无理的老师,无法沟通,那就找校长沟通,在找校长沟通的时候,家长头脑一定要冷静,坚持原则,争取为孩子讨回公道。避免被校方官方话忽悠。
6、万不得已的情况下,可以打电话向教育局投诉或着找媒体曝光。
家长是老师和家长之间的“润滑剂”,孩子和老师出现矛盾时,家长要发挥好“润滑剂”的作用,既消除孩子对老师的误解,也不要让老师对孩子失去信心。
其实,在孩子的成长过程中和老师保持良好的关系是非常非常非常重要的!家长一定要主动一点,毕竟老师面对那么多孩子,凭什么要特别关注咱家的孩子呢?
说说我的亲身经历。
儿子五年级之前我从没管过他的学习,学校大门都没进去过,直到一天老婆给我打电话说是儿子被老师打了,我一听立马炸毛了立即丢下工作开车回家,路上就给一哥们打电话,告诉他你侄儿被老师打了,我得找校长。这哥们原先是给教育局局长开车的,在教育系统很有影响力,校长是他的铁杆。
等我拉上老婆到学校门口时,校长亲自在校门口等着了,指挥门卫起杆带路,握手寒暄后领路去办公室,办公楼门口站着两个女老师,满脸笑容,点头打招呼,校长没理她们,径直往前走,后来知道这俩是班主任(肇事者)和级部主任。在校长办公室坐定开始神聊孩子的教育,都没提孩子被打的事。其实在来的路上老婆已经告诉我事情的原委,放学排队,老师在前面维持秩序,叫大家安静,说了两遍儿子愣是没理茬,还是扭着头和后边的同学闲聊,老师急眼了,上去当胸就是一拳,儿子哪吃过这个曲啊?一进家门就绷不住了,哇哇大哭,老婆心疼孩子就打电话给我,才有后面这一出,其实在路上我已经冷静下来仔细思考了下一步事情可能发生的走向,权衡利弊,已经决定冷处理这件事了。和校长神聊了两小时又约好周末聚一聚就准备撤了,一出门,俩老师还在楼道站着,见我们出来忙迎上前,校长开口了,王老师你和家长单独交流交流孩子的学习情况吧。班主任连连点头,带我两口子去她的办公室,一个多小时都是她在说,态度很诚恳,针对孩子的学习、生活提了不少好建议,当天的事,她不提,我们也没提。此事过后,孩子就像变了一个人,学习、活动都很积极,给人感觉整天都处于亢奋状态。我感觉是老师对他关注多了一些,和他的互动多了一些。
通过这件事我意识到和老师保持良好沟通的重要性,在初中高中时我都主动找老师交流,孩子学习思想动态随时掌握,老师单独训练开小灶,比外面的辅导班香多了!儿子现在985大四,已保研成功。真得感谢老师那一拳打醒了我!
首先教育学生学会尊重他人,才能取得别人的认可,一日为师,终生为父;其次不管是主科还是副科同等重要,不能偏科,不能因人而异;要求学生诚恳的承认错误,取得老师的谅解。
其次与副科老师沟通,大人不计小人过,没有解不开的疙瘩,没必要与学生过不去,如果学生确有缺点,不能因为一人影响老师在众多学生中的威望。
关于那些学生时代顶撞老师、辱骂老师、跟老师叫板的学生后来的发展,以下是详细的解释:
1 改变态度:在经历一些挫折、教育或社会经历后,部分学生可能逐渐改变对待老师的态度。他们可能认识到尊重和礼貌的重要性,从而改变自己的行为。这种改变可能使他们在与他人相处时表现出更多的尊重和理解,从而影响他们的人际关系、职业发展和生活品质。
2 成长和成熟:随着年龄的增长,学生可能变得更加成熟和稳重。他们学会尊重他人,尤其是老师,并努力成为一个有责任感和成熟的成年人。这种成长和成熟可能使他们在学业、人际关系和职业发展方面取得更大的成功。
3 受到惩罚:顶撞老师和辱骂老师可能导致学生受到纪律处分,如停学、警告或开除。这可能对他们的学业和未来产生负面影响,使他们在进入职场或面临新挑战时遇到更大的困难。
4 适应不良:长期的不良行为可能导致学生在学业、人际关系和职业发展方面遇到困难。他们可能难以适应社会环境,面临更大的压力。这可能导致他们在职业和生活中遇到更多的挫折,影响他们的整体发展。
5 职业发展:尽管学生时代的不良行为可能对他们的职业发展产生负面影响,但仍然有可能通过努力学习、积极态度和专业技能实现成功。通过不断学习和进步,一些学生可能在职业生涯中取得一定的成就。
6 继续挑战权威:部分学生可能在成年后继续挑战权威,这可能导致他们在职业和生活中遇到更多困难。这种行为可能使他们在与上级和同事相处时遇到更多的困难,影响他们的职业发展和人际关系。
综上所述,学生时代顶撞老师、辱骂老师、跟老师叫板的学生后来的发展受到多种因素的影响。这些因素包括个性、家庭环境、教育背景和职业选择等。关键在于个体如何应对挑战、自我反省和努力学习。通过积极改变和成长,一些学生可能实现更好的发展和实现更好的发展和成功。以下是一些建议,有助于这些学生克服过去的不良行为,追求更美好的未来:
7 自我反思:认识到过去的错误行为,并进行深刻的自我反思。了解这些行为如何影响了自己的学业、人际关系和职业发展,从而在将来避免重蹈覆辙。
8 寻求支持:在面对困难时,向家人、朋友或专业人士寻求支持。他们可能能提供有益的建议和鼓励,帮助你克服困难。
9 培养积极态度:保持积极乐观的心态,相信自己有能力克服挑战。积极的心态有助于提高自信心,更好地面对未来的挑战。
10 学会沟通:学会与他人建立良好的沟通,特别是与老师和上级。表达自己的观点和需求时,注意方式方法,避免引发冲突。
11 专注于目标:确定自己的职业和生活目标,专注于实现这些目标。将精力集中在有意义的事情上,有助于避免分心和陷入不必要的麻烦。
12 持续学习:保持学习的热情和动力,不断提升自己的知识和技能。知识和技能的积累有助于提高自信心,更好地应对未来的挑战。
13 培养责任感:学会为自己的行为负责,承担起应有的责任。这有助于建立良好的信誉,为未来的职业发展打下基础。
14 建立良好人际关系:学会与他人建立和保持良好的关系,尤其是与同事、上司和老师。良好的人际关系有助于提升职业发展和生活品质。
通过努力克服过去的不良行为,这些学生可以在未来的生活和职业中取得成功。关键在于勇敢面对自己的错误,努力学习和成长,为自己的未来创造更美好的前景。
如果其他家长和老师在家长群里面吵了起来的话小编不会选择战队,因为这个时候无论站在谁的背后都是错的。在家长群里面老师和家长吵起来这是很少见的事情,因为在正常的情况下,家长一般都会选择支持老师,而老师也会选择尊重家长。在这样的情况下才能够将小孩子教育好,如果家长和老师吵起来的话,那么对于这个孩子的教育就会出现相应的问题。
不要随便的站队在这个时候不要关注谁是对的谁是错的,一定要注意明哲保身,虽然说在一个家长群当中大家都是孩子的家长,而且孩子都在同一个班级当中上学,但是在别人吵架的时候,如果随随便便的站队的话,那么就有可能会将这种吵架的热度变得更高一些。而且有可能会导致吵架的双方变得更激动一些,在这个时候随随便便的站队,对于吵架这件事情没有任何的帮助,也没有任何正向的引导。
安抚双方的情绪小孩子在其中可能会变得非常的难,所以其他的家长在这个时候不要随随便便的站队,要尽可能地安抚双方的情绪。要让他们明白这样的争吵对于自己而言没有任何的好处,只会给自己带来一些影响,而且也会给班级里面的孩子带来相应的影响,如果还是吵下去的话,那么最终大家可能都不会好看。
作为家长应该为自己的孩子考虑一下,作为老师也应该为整个班级考虑一下,如果在家长群里面做出了和学生家长互怼的行为的话,那么今后这个老师在其他家长心目当中的形象也就变了。所以作为老师应该考虑一下自己的职责,也要考虑一下自己的身份,不要随随便便的就做出这种错误的行为,否则的话对于自己今后的发展也会出现相应的影响。
又何必在意这些公平不公平。 除非你能换老师,那你只有选择忽视。所以跟老师道歉最好,不然吃亏的只有你自己。
我们班主任就是这样的,最近正好要申请助学金,但人有点多,她就决定把名额给排名前面的人。于是乎,就有了她将成绩表对折的选人的一幕。
这也只是她干的奇葩事之一,事情多了后,我就完全看开了。所以现在我都完全不care她,她爱干嘛干嘛与我无关。
今后进入社会我们肯定会遇到更多的不公,但在没有能力反抗的情况下,我们只能忽视忍耐。做好自己该做的,那就完全没问题了,
不尊重老师,不把老师当回事,目无尊长,一般是家教原因,从小就爱吵架,不分场合,不分辈分,多数受父母影响颇多,即父母一方或双方就是这样的人。只能靠社会的大染缸来教育他,因为他到了已经听不得劝的年龄段了。
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