我生活在一座南方小城,气候宜人,生活节奏也不快。平时的性子也较温和,很少会和人红脸。但是,在开学第一天,我和校长吵架了。
昨天快下班的时侯,我接到一个陌生人电话,说我的小孩在学校门 口哭。当我疑惑地来不及反应时,对方说把电 话给我的小孩,我听到孩子哭着说:爸爸,你怎么没帮我报晚托班,也没有人来接我。我听了,虽然心里着急,但,还是很冷静地和他说,让他在校门口等一下,不要着急。
学校在新的学期实行午、晚托。晚托的时间从16:30(正常放学时间)到18:00。因为在晚托期间,学校有安排兴趣班,所以,我给小孩报了晚托。在接到电话后,我在手机上再次确认了,班主任所发出的晚托名单,确实有我家小朋友的名字在上面。
于是,我打电话给班主任:“为什么我家小朋友,没有参加晚托,而且,现在他自己到了校门口,在那边哭”。
老师:“要是确定小孩有报晚托的话,学校会安排好的。今天,所有晚托的小朋友先在篮球架下集中,再到教室自习”。
“那为什么我家小孩,会到校门去了,而且在哭也没人管。”
“情况我要具体了解一下,要不你再打电话过去问一下吧。”
我很着急,因为我意识到,老师没有想动起来(到校门口看看,或联系校保安来帮忙)。所以,我挂了电话。因为我认为刚才的电话,应该是学校的保安帮我家小朋友打给我的。我回个电话过去,想着可以安抚小朋友。
但是,当我打过去后,我发现那个一个热心的家长,他在接自己家小朋友时,看到我的小孩在哭,于是帮忙打了电话给我。
后来,我叫了孩子的奶奶来接。我打电话给班主任,说明了这一情况。班主任也没有任何歉意。一段时间后,我确认孩子已经接到后,控制不住自己的怒火。
于是,我(校家委会副会长)在校家委的群里把今天的情况说明了一下,建议学校做好晚托管理。因为是在校家委群里,所有的家委都看到了,校领导也看到了。
校长给我打来了电话。在电话中,我和校长大吵了一架。校长不断强调老师有多辛苦,开学第一天,第一次办午托、晚托,要对全校700多个孩子负责有多不容易,出现一点疏忽也是很正党的。我很大声地告诉,学校不能因为办午托、晚托有难度、辛苦,就忽视孩子的安全问题,要是小孩自己走出校园,走丢了谁负责。我很紧张是正常的,因为我要对我自己的小孩负责,我对自己小孩的安全问题是零容忍,而不是工作不容易,可以接受出现一点疏忽。
也许是情绪过后,总会平复吧,也许校长也发现自己今天状态也不对吧。后来,校长也道歉了,承认学校做得不位,以后会加强安全管理。我也在群里把自己的之前说的给撤销了。
今早,根据学校安排,家委到校口门协助维持次序。我在校门口忙活半小时,就去上班了。生活就是这样,有波澜,更多的是平静,对抗不是目的,和协才是这个社会永恒的主题。
学生作业没完成被老师罚站,家长闹事,校领导应该怎么办?我认为学校领导应该批评老师,校领导的批评是对外的。批评给家长看,校长要顾全大局,所以“压制”老师,换去家长的退让,所以就显得外严内松。一句话,校长做得好,够格。
家长去“闹事”,是一种诉求表达按道理来说是合理的沟通交流共同探讨解决学生的问题,是为自己的孩子好,只是没控制住,把表达变成了指责,进而演变为闹事。家长的表达是应该的,是给老师压力,要老师控制好自己的权力。很多家长缺乏理性和沟通技巧,行为出发点没问题,问题都是出现在现场沟通上。
在这件事上,任何一方无作为,事情反而会变成一个隐患积累下来。如果学生完成了作业,就无法反馈出作业过多或自己的学习能力不足,都会造成学业下降;如果家长不闹,老师会放纵自己的权力,学生受害;如果老师不罚站,学生会肆无忌惮继续下去,学业必然受影响;如果校长不批评,家长直接与老师起冲突,两败俱伤,学生的学习也得搭上。
家长闹事,校长为了息事宁人批评教师。作为一校之长,既要维护学生的权益,也要维护老师的权益,要对得起学生、老师和社会,更要对得起教育事业、育人初心。对有理的家长作出姿态,通过批评当事教师抚慰情绪激动的家长。这表面上是批评,实际上是保护,如果不是太过分,家长一般能够平息怒火,不再追究教师的责任。
这事的起因在于学生没有完成作业,也需要区分情况:是故意不完成还是难度太大没能力完成、任务过重没办法在有限的时间内完成,或者因为生病之类的原因导致无法完成;是偶尔、初犯还是屡教不改?这些起因都应搞搞清楚。
这事的症结在于要不要管以及怎样管,家长配不配合教师的管教?校领导该怎么维护教师,又该怎么处理好与家长之间的关系?一件事情,牵扯到四方,学生、老师、家长、校长,关系到学校教育、家庭教育的许多热点和难点问题,确实值得深思。
如果您与校长发生了争吵,以下是一些建议可以帮助您处理这种情况:
1 保持冷静:尽量保持冷静和理智。不要在情绪激动时做出决定或采取行动。
2 沟通:尽快与校长进行沟通,以解决分歧。如果您觉得无法与校长直接沟通,可以寻求其他学校领导或校务办公室的帮助。
3 寻求妥协:如果您认为您的观点被听取并且您正在寻求解决问题的方法,请尝试找到一个妥协方案。
4 避免指责:避免使用指责性的语言或态度。保持礼貌和尊重,并尝试以一种非冲突性的方式解决问题。
5 尊重决定:如果您不同意校长的的决定,请尊重该决定,并寻求其他方法来解决问题。
6 报告:如果您的权利或安全受到威胁,请向相关的当局报告,例如教育局或警察局。
总之,与校长争吵是一种不理想的情况,但您可以采取一些措施来处理它。重要的是要保持冷静、尊重和寻求解决问题的方法。
家长之间如果出现了这种矛盾,我认为两个人还是应该冷静的坐下来聊一聊,直接把这个矛盾摊在两个人的面前好好的去解决,只要是两个人心平气和的去解决,我认为肯定能够让这个矛盾达到一个更好的处理方法,所以间千万不要去吵架。
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