和好朋友闹矛盾可以有以下的解决办法:
首先要冷静。吵架的时候人说话会不那么理智,有时候说出来的话会非常伤人,伤人的话说出来之后,不管最终有没有和好,两个人之间终究会有一些小疙瘩,关系也不会像以前一样好了。和好朋友吵架的时候让自己迅速冷静下来,闭上嘴巴,停止争吵,这样好朋友也会吵不下去,这样才能解决吵架的问题。
着要分析。分析吵架的原因,许多时候,两个人吵架的原因只是因为一些小事,要弄什么事情导致两个人吵架,这件事情是不是有什么误会,从事情的源头解决,才能真正让相互解开心结重新和好。
主动道歉。不管是不是自己的错,都应该主动道歉,好朋友之间,先认错没有什么不好的,而且道歉并不难,两个人之间没必要斤斤计较。
互相包涵。人与人之间相处最重要的还是需要互相包涵,能够尝试站在对方的角度去思考吵架的事情,去理解对方的感受,了解对方的想法,这样你会发现你会愈加了解对方。
练武不辛苦,或者没那么辛苦。。。
辛苦的是传统武术,而传统武术没有战斗力,所以不如不练,要锻炼身体做一下“第八号广播体操”就很好。。。
传统武术苦,是因为尽是练些没用的东西,或者算是面子工程,让自己门派显得不那么白菜。举个例子:传统武术必学的劈叉,这个动作除了“视觉效果”之外,还有别的意义吗?会劈叉和不会劈叉,对战斗有什么影响吗??尽学些没意义的东西就是传统武术的通病,太注重形式,毫无效率可言,太注重姿势是否美观,说简单点就是:花架子。。。。
如果你练的是散打或搏击这类现代武术,其实并不苦,因为你学到的东西是非常高效率,非常有意义的东西,没有什么固定姿势,随机应变,让身体比强壮的同时,还学到了真正能战斗的技巧。。。。
说到效率,并不是单单指战斗效率。还包括训练效率。。。传统武术有句话叫“要学内家拳,先站3年桩”,理由是锻炼腿部力量,让下盘稳健,站的更稳更有力。。也就是说练了3年可以说连门都还没入,说难听点就是浪费时间。。。。
站3年桩,呵呵,你拿这3年分开来,用2年时间泡健身房,科学的进行耐力和力量训练,再结合吃喝搭配,你会发现2年已经足够打造出一个“健美肌肉男”,无论力量还是耐力,还是“视觉效果”,都异常的强悍。。然后再用1年去练散打,把格斗技巧和抗击打能力提升上去,你会发现3年时间,你已经可以成为一个斗士一个战斗者了。。。。。
所以说练习传统武术很苦,而且很伤身,为什么练武的人没几个很高的?你从小就压腿劈叉,强制限制肌肉和骨络发育,还想长高??
而练习现代格斗不苦,不单不苦,而且强身健体,让你拥有傲人的身材,迷倒千万女性。。当遇到歹徒欺负女友时,你能挺身而出打爆对方,而不会像传统武术那样“反而被打爆”。。
四点帮助自己达到有效沟通:
1、目标导向
什么叫目标导向呢?
就是说,我们在与人沟通前,需要先明确我们沟通的目标是什么。
我们和对方产生矛盾,是因为对方没有满足我们的心理需求,我们沟通的目标,就是要去满足自己的心理需要。而这种满足,我们自己一个人可能完成不了,尤其当两个人发生争执的时候,我们肯定需要对方的配合,那就少不了要去和对方沟通了。
继续以小红为例,被男友忘记了自己的生日,肯定特别生气。可是她打电话过去只是任其发泄情绪,并不利于关系的修复。
如果她在打电话前缓了一下,明确自己的目的是修复关系,那么电话中她的谈话内容首先会和晓钢确认为什么会忘记她的生日,给晓刚一个解释的机会,同时修复彼此的关系。所有谈话的内容都会围绕这个目的来展开。
2 明确表达我们的感受和需要,而不是指责和命令对方
有效沟通需要注意的第二点就是明确表达我们的感受和需要,而不是指责和命令对方。
我做错都是因为你,你老在旁边唠叨,让我没有思路!
我没法认真工作,都是因为你在旁边不停的打扰我!
我迟到都怪你,谁让你开车那么慢的!
回想我们的生活,我们谁没有听到过这样的话呢?可是当我们听了这些话之后,自己的反应是什么呢?
委屈!
受挫!
甚至觉得愤怒。
我们直觉的反应基本上是:你凭什么把责任都推给我呢?
指责的方式不但不能解决问题,还会破坏两个人的关系!
所以,我们可以试着在表达的时候,不要总说“你、你、你”,而是把落脚点放在“我”上,这里有一个万能的公式:
你------的行为,让我有----的感觉,我希望你-------
咱们看一个具体的例子:
有一对夫妻发生了口角,太太去和先生沟通,但是先生不愿意沟通,回到了房间锁上门,这位太太就生气了,使劲地砸门。
太太在用砸门的行为的方法表达什么情绪呢?表面上看,太太是很生气对吧。但其实我们可以设想一下,这个太太也会感觉蛮无助的。好,如果现在先生开了门。先生也很生气,质问太太,你砸什么砸?
试想,如果这位太太生气的说:“我砸门都是因为你,谁让你关起门不和我沟通。”
那这位先生会有什么样的反应?
他一定也会很生气,强烈的反驳这位太太。
那我们按照那个沟通的万能公式怎么说呢:
“我砸门,是因为你这样关上门不和我沟通,我感到很无助和委屈,我希望你和我正面沟通我们的问题,而不是回到房间扔下我一个人。”
假设您是这位先生,您感觉一下,哪种表达的方式会让您觉得更舒服,更愿意接受呢?当然是第二种对不对?
所以我们可以看到只发泄情绪是没有用的,特别是我们发泄的时候还有指责的意味。
在人际沟通中有负面情绪的时候,要更多的表达请求,而不是指责和命令。因为我们的目的是解决问题。而表达指责和命令,并不会帮助我们解决问题。
因为,请求和命令的区别在于,给对方的感受是,我们是否真的尊重他们。让他们有选择的权利。
3 获得反馈,了解对方的需要,最终达成一致
沟通是双向的,我们表达了自己的请求之后,就需要获得对方的反馈,了解对方在想什么。
因为,可能当我们说了一大段之后,对方一句话不说,那我们就置对方的情绪不理不顾,自己表达完了就可以了吗?
当然不行,我们需要知道,对方对我们说完这些话的感觉,他们有什么样的反应。我们可以试着这么去问对方:“听我说这些,你有什么感觉吗,你是怎么想的呢?”
我们尝试用开放的心态去等待对方回复,而不是给对方一种他不管怎样说都会被指责的感觉,只有在平和、安全的氛围中,他才会告诉我们他的真实感受。
只有了解了他的真实感受,他的诉求,才可以通过双方的磨合和妥协,来达到一个让两人都满意的结果。
不能说只是他满足了我们的心理需要,我们自己觉得很舒服了,但让他很难受。
只有两个人都知道了对方的需要是什么,互相满足,或者各退一步,这才是一个好的解决方式。
4一些极端的情况
当然,也有可能存在一些极端的情况。
比如,两个人情绪都很糟的情况,如果一方太累,不想和另一方沟通,怎么办呢?
往往,如果我们能直接表达出我们的痛苦,那么即使对方也处于痛苦之中,有时候他们也能能够意识到我们的需要。
举个例子,先生今天很疲惫的回到家,情绪不太好,但是太太并没有意识到,还是像往常一样抱怨家庭的琐事。
那这个时候,如果先生冲着太太大喊大叫:“让我一个人呆一会,你怎么回事,每天都说这些事?我在外忙了一整天,还不够累吗?”
如果您是这位太太,您的感觉如何?可能会觉得委屈,难过,也会感到生气。
那如果先生换一种方法,说:“亲爱的,我今天也很累了,我现在真的没有办法去听你说这些,因为我今天在公司也被领导骂了一顿,我想一个人呆一会。”
那么这个时候,太太很可能会停下来,说·“哦你愿意和我说说你在公司发生了什么吗?”这时的太太就会开始关心先生,而把自己的那些问题暂时先放一边。因为,她看到先生是更需要帮助的那一个。
当然,有的时候,当对方的情绪真的特别糟糕的时候,是没有办法留意到我们的感受和需要的。
比如这个时候太太情绪也很糟糕,她没有办法感受到先生说的“我很累了”。
这个时候,另一个选择就是,换一个环境,冷处理一段时间。
我们需要一些事件和空间,来调整自己的状态,等双方都平静下来了以后,再回来沟通解决这个问题。
也许这个时候,先生外出散个步,是个很好的选择。等到双方的情绪都缓和一些了,再一起来看一下,刚才到底是怎么回事,以后遇到类似的问题该如何解决。
大家要注意冷处理一段时间和回避沟通是不一样的。
回避沟通是,冷静之后,也不再进行沟通,不讨论解决办法,只是把情绪给压制下去,问题也依然在那里。而冷处理一段时间是指,换一个环境,让大家先平静下来,等稍微平静一点之后,再来复盘,进行沟通,看如何解决问题,和避免下一次的冲突。
因为我们知道,当一个人沉浸在自己的情绪中的时候,是没有办法想到目标导向的,他理智的部分会被情绪的部分冲掉。这个时候就需要将自己从负面情绪中抽离出来一会。
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是我帮大家整理的争吵初一作文,希望能够帮助到大家。
争吵初一作文1我有一个最好最好的朋友,叫张君炎,她从来都是微笑满面,好像中了什么大奖似的。我俩从来都不吵架,可是,前几天,她居然和我吵了一架……
前天早上,下课时,张君炎和我玩跳皮筋,我跳到了二档,她说:“张文清,跳二档时不可以动线,里面可以动脚,外面不可以动脚,可以吗?”我听了,说:“那样跳太简单了,我们玩不可以动线,不可以动脚的吧!”“不,那种不好玩!”张君炎焦急的说。“怎么不好玩?”我皱了皱眉头问。她委屈的说:“太难跳了嘛!”“只有难跳,才能掌握技术,才能更好玩嘛!”我大声说。她刚要生气,上课铃响了,我们只好回到了教室。
老师上课,我一句话也没听进去,满脑子都在想我和张君炎吵架的事情:明明是她的错!可是,如果我同意她的想法,也许就不会发生这样的事情了!这难道真的是我的错吗?没错,我就是我的错,我应该向她道歉!可是,我可不好意思向她道歉,怎么办?还是勇敢地向她道歉吧!下课,我走到张君炎旁边,拉拉她的手,轻声说:“张君炎,上次我们俩吵架是我的错,原谅我吧!”她愣了一下,开心地说:“我早就原谅你了,我们还做好朋友吧!”“那当然,我们玩去吧!”我欣喜若狂……
从这件事中,我知道了交朋友不仅要信任朋友,还要宽容朋友!
争吵初一作文2当两人满腔怒火、大发雷霆时,有如两个战斗力旺盛的拳击手;双方的武器不是拳头,而是互相唇枪舌剑,就算双方已疲惫不堪,还是非得把对方攻击得狗血淋头才肯霸休。
我们俩是多年的好友,但有时难免有些争执。有次,我们在同一队打球,但我误会他是故意不认真失分,却不知道他那天手有受伤;于是,一场炮火猛攻的战争就此展开!双方僵持不下,在不服气的怂恿之下,没有人肯退一步。
有些争执是多年来的怨怼所累积,有些是一点小事就闹得鸡犬不宁。但不管怎样,都是想凭着自己的三寸不烂之舌要逼对方倒下;但结束之后,懊悔总是在心中挥之不去。箭在弦上,不得不发,那些没经大脑的话,有如覆水难收,已在心中留下伤痕。
后来,我们冷战了几天。直到有一次,有位同学问了个问题,我们不约而同回了答案;那些道歉的话一直说不出口,但这一次默契让我们不用再多说,就和好了。其实我们对于彼此的怨气早已冰消瓦解,那一阵子的冷战只是碍于面子而不肯先低头罢了。
争执只会两败俱伤,是一种较火爆的沟通方式;争吵之后,冷静反思,反而让原本的友情更加坚固。
争吵之后,先将自己的情绪沉淀下来,再想想自己是不是太过激动了;也许试着退一步,反而可以海阔天空。只要诚心道歉,对方一定会接受的。
争吵初一作文3美术课后,庄聪明拿起自己的水粉笔,龙飞凤舞地在墙上画了一幅画。过后,碰了碰身边的赫美美,叫她看一看墙上,说:“怎么,画的不错吧!”
看到墙上的图画,赫美美眉毛扬起,眼中闪烁着快活的光芒,惊讶的立刻跑到墙边:“哇塞,好漂亮呀!”
正在后面收拾书包的吴琼,见到了墙上的画,冲了过去,指着装崇明,眉毛册数,眼睁得像樱桃一半,咬牙切齿,脸色通红地说:“哎呀!你竟敢在墙上乱画!”
赫美美听了,叉着腰,眉毛紧锁,眼睛半壁,牙齿咬着嘴唇,说:“画的多好呀!不懂欣赏的热门,别一边去!”赫美美用傲慢的语气说。
听了赫美美的话,庄聪明变得更得意了,眉毛扬起,眼睛眯成一条线,抿着嘴巴,脸色红润,面对着自己拿“美丽”的一幅画,说:“就是就是,不要管那些不懂欣赏的人!“
吴琼听了,也不生气,平静地拿来了一桶水和一条抹布,眉毛皱起,眼睛半闭,牙齿咬着嘴唇,脸色长白地说:“你们不干,我干!”
同学们听到了他们的争吵声,然后了解了事情,都对着庄聪明指指点点,开始议论庄聪明的不是,并且有位同学说:“等等去告老师去!”
庄聪明听了同学们的议论,眉毛紧凑,眼睛瞪大,咬牙切齿,脸上的肌肤也都在抖动,吞吞吐吐地说:“我…我…我才不怕你们!”
眼看事情闹大了,赫美美担心庄聪明被老师骂,也怕被老师骂自己,赫美美显得像一头被群狼围困的羔羊,脸色苍白,抢走了吴琼手中的布,说:“算了算了,我帮庄聪明搽干净。”
同学们见事情解决了,也慢慢散去,各干各的事去了……
吴琼看见,眉毛舒展,眼睛里仿佛充满了胜利的光芒,脸色红润,也回到位置去了……
争吵初一作文4我发生过许多次的争吵,因为考试发生过争吵,因为学习也发生过争吵,但是令我最难忘的一次是因为练小提琴发生的一次激烈的争吵。
晚上,我写完作业没过几分钟,妈妈就叫我去练小提琴,我爽快的答应了,可是拉了一会儿我就感觉累的手也酸脚也麻,拉的音准不好,拍子也对不上。妈妈却一分钟也不让我休息。我拉不过一分钟她就念叨一句,就像是在念经一样,念的我头都快大了。最后我一肚子的火再也忍不下去了。我怒吼一声:“想不想让我练了。”妈妈平和的语气也变得急起来,就这样我和妈妈你一言我一语的吵起来。整个屋子里都荡漾着嘈杂的吼声和尖叫声。不一会爸爸就被我们的吵声引来了。我被爸爸那凶神恶煞的眼神一瞪,屋子里的吵声立刻停止了,变得鸦雀无声。我乖乖的把原因说出来,爸爸没有说妈妈反而把我狠狠得说了一顿。气得我咬牙切齿,委屈的泪水夺眶而出,我真想把琴摔个粉碎。等我冷静下来,妈妈坐下来给我讲了几个小故事,我恍然大悟,原来妈妈不是在乱挑错误,只是我当时有点儿急。妈妈只是想让我练好基本功变得十全十美没有一点错误。
在这一次争吵之后,我也明白了大人的苦衷,以后我也知道了在妈妈给我挑错的时候,是我的确出了错误,我应该虚心的听妈妈讲,而不是气得暴跳如雷。我相信这是我第一次为小提琴而争执,也是最后一次。以后我不会让这样的事情再次发生!
争吵初一作文5夜深人静的时候,人们都进入了梦乡,书包里的书们开始了自己的演讲会。演讲会的题目是“我的本领。”
第一个发言的是语文书,它七嘴巴舌的介绍着自己的本领,说:“我的本领可大了,如果没有我,主人还不会识字呢!”语文词语手册接着说:“语文书,别太骄傲了,看上去你的页数比我多,其实,我这里面的知识比你多,本领比你大。你那里面差不多都是一些‘废话’。我这里面的知识可丰富了:如果没有我,主人怎么会知到一课所学的近义词和反义词呢?如果没有我,主人怎么如果没有我会理解词语?如果没有我,主人又怎么会知道句子的意思和文章里讲的是什么呢?”数学书开始说话了:“我是书包妈妈独一无二的数学儿子,也是数学中的大王,是我教会了主人算术,是我教会了主人一期全部的数学知识。”“大家好!我是英语书。我页面里有许多的英语单词,主人的英语,全部都是我教会她的。”英语书和气的说。“你们都不如我!”科学书傲慢的说,“我的本领可大了,许许多多的科学知识,都是由我来告诉主人的,没有我,主人就不会知道科学的发达了。”……“我的本领大!我的本领大!……”书们你一言,我一句,争个不停,一下字功夫,演讲会变成了争吵会。
慢慢地,从远处传来一阵和其的声音:“孩子们,都别吵了!。”噢,原来是书包妈妈再说话。“妈妈好!”书们恭恭敬敬的向书包妈妈问好。“大家停下来,都听我说,你们的本领都很大,可是,我们要和睦相处,把主人的学习成绩提高,这是我们应该做的事情,也是我们的骄傲呀!对不对?”书包妈妈的这一段话,使书们都进入了沉思。过了一会儿,它们异口同声的对书包妈妈说:“对!我们要和睦相处,不在吵架,把主人的学习提高!”书包妈妈兴奋说:“这才是我的好孩子。”
渐渐的,书包里又恢复了以前的平静,好像什么事也没发生过。
争吵初一作文6这天中午,班上发生了一件让人意想不到的事。
王玲与陈佳一直是很好的朋友,我们提到她们中的一个,就会想到另一个人。平时,她们总是形影不离,像被绑住一样粘在一起,每天,总能看到他们俩形影不离的身影。
中午时分,班上十分的平静。突然,“咚”的一声,陈佳的水杯被王玲摔在了地上,而王玲的笔盒也掉在地上,笔散落一地。王玲与陈佳全都怒目圆睁地看着对方,眼睛像要喷出火来,脸胀得通红。旁边人全都惊讶地张大了嘴看着这一幕,议论纷纷,王玲和陈佳刚刚还好好的,怎么现在就吵起来了呢?两人平常可是从来不会这样的。
紧接着,王玲便指着陈佳怒吼道:“你为什么要把我的笔盒弄到地上!”陈佳斜着眼,插着口袋,不屑地说:“不小心可以了吧,全世界你最大,你做什么都是对的!”陈佳突然提高了音量说:“呵,还是我的错了?你自己错了还要去说别人吗?”陈佳刚刚的一番话把王玲的怒火推向了一个高峰,王玲卯足了劲回击着。
这时,旁边有人出来劝阻,说:“你们不是朋友吗?好好说不就好了。”陈佳听了,摆过了头,嫌弃地看了一眼王玲:“我真不知道以前我为什么会跟这种人成为朋友。”王玲也摆出一副不屑于跟陈佳说话的样子,走回了自己的位子。陈佳也不自讨没趣,回到了自己的位置上。
我们本以为这次的风波会就这么过去,王玲和陈佳很快就会重归于好,可没想到,这两人真的一连好几天都没有讲过话。
这天,王玲上课时偶然看到脚下有一支笔,便捡了起来。下课了,王玲四处询问着:“这支笔是你的吗?”“不是。”同学们纷纷摇头。“这是谁的笔?”“好像是陈佳的。”其中一位同学说。王玲找到了陈佳并把笔还给了陈佳。陈佳很感谢王玲,于是,他们两又重归于好了,一场风波也化解了。现在,我们又能看到她们嬉笑打闹的身影了。
争吵初一作文7有一种东西像是一场考验,如同一场大雨,在下雨的时候会狠狠的淋湿了彼此的心,使双方的互动急速降到了冰点;但大雨过后又会意外的加深两人之间的友谊,那就是争吵。
在一个温暖的午后,阳光静静的洒进教室,走廊上的同学正大声嬉闹,而教室也另起风波,我正在与平时和我最要好的朋友吵得面红耳赤,正因为我认为她下课时都对我不理不采,才在她和他人聊天时爆发我的情绪,我对她说的每一句话都有如无形的利刃刺进了她的心,直到最后她也忍无可忍,开始破口大骂,我们两个就像是竞技场中的格斗士,你一来、我一往,把对方都伤的遍体麟伤,当上课钟响,我们不约而同的达成避开对方的协议,两人之间的冷战就此展开。
从那天起,下课时我就与其他同学聊天、玩耍,想让她忌妒,如果她对上眼也是哼一声的别过头,这种状况持续了一个星期,第二个礼拜的星期一我终于受不了了,刚到学校便立刻找老师倾诉,老师对我建议:“最要好的朋友不会因为这样就断决关系,你就直接找她道歉吧!”于是我就在第一节下课时在走廊上找上她,我不好意思的走过去说:”对不起,我当时不应该如此激动的。”她也向我说:“没关系,我也有错,那我们重新合好吧!”就这样,我们又成了好朋友了。
朋友之间,争吵是难免的,我们只能尽量避免在争吵时做出无法挽回的局面。争吵有好也有坏,它可以磨练对方的友谊,也可以拆散友谊,也因为这次的争吵,我和她有了更深厚的情谊。
争吵初一作文8体育课既紧张又轻松。广播操刚学,很紧张;玩耍时很轻松。不知不觉中下课了,大家都很尽兴的喊了一声“解散”。同学们便四处乱窜,像蚂蚁出洞一样,在回教室的路上,徐晓祥对我说:“有一重大坏消息,你想不想听?”我刚开始拒绝了,不知怎的,又糊里糊涂地听了,并且相信了。他说:“体育课上朱金骂你是狐狸。”我听了,很生气,火冒三丈,恨不得杀了朱金,我二话没说,冲到班上,从朱金的抽屉里翻出一本英语书,拿到了桌上。王小浪看见了,等朱金回来时,告诉了他。他朝我的桌子走了过来,我狠狠地把他的书扔在了地上,朱金打了我一下,我又把他的文具盒扔在了地上。他把我的英语书面给撕了。徐晓祥在一旁乐得合不拢嘴,还起哄。我大声问朱金:“你有没有骂我?”“没有。”我又重复着,他还说没有。就这样,我俩陷入了冷战之中。
徐晓祥见情况不好,笑着说:“我哄你的,你还真信了。”我斜视着徐晓祥,他不敢说话了。
徐晓祥不敢跟我说话,生怕火又着起来。此时,我内心的怨恨无法消除,竟被人玩得团团转,真不甘心。但是我想到误会了朱金,就向他说了声“对不起”。朱金也没有再追究。这件事就这样过去了。我希望那些爱搞恶作剧的同学要很好地反省一下,在戏弄别人时,有没有想过后果会是怎样的。再说,如果事情一旦搞清楚,也会让人对你失去了信任,你身边的人全都会拒你于千里之外。
《功夫》
我本人一直是比较信任豆瓣评分的结果的,至少在一部**的评价上大体不会出现和我本人评价有太过出入的地方,但周星驰的《功夫》在豆瓣的评分一直是个例外!
周星驰拍的每部**都是经典,这部《功夫》个人感觉是精品,里面融入了星爷许多个人思想,许多情节都是有用意的,没有经历是拍不出这样的**的,比如那个村子,那些小人物能描述的那么鲜活,因为星爷小时候生活的环境就是那样,星爷小时候很喜欢趴在窗户看外面的人物动态,包租公跟包租婆就是普通的一对夫妻,动不动就吵架大打出手,女的比男的要厉害,这部**也完成星爷许多梦想。
如果大家有时间回看**,你就会发现**从开头到结尾,每3-4分钟都可以独立拆分出一个非常完美多段落,而每个段落之间的连接和串联又是那么自然,从故事支线到主线,从反转到惊喜,从铺垫到包袱每个部分、每一帧画面、每一句台词、每一段音乐都是那么精彩和美妙。那么在豆瓣为什么得分不够高呢?
打分我相信大部分人给周星驰打分,并不是冲着他这部**去的,而是冲着他这个人去的,喜欢周星驰的人呢,感觉周星驰现在每出演的每一部**都是满分,那不喜欢周星驰的,感觉周星驰演什么都是错的,就打了低分。
豆瓣的用户群体要知道在豆瓣上的用户大概分为三大类,专家、水军和文艺青年。水军自不必多说,那么文艺青年呢?他们有可能是为了体现品味和与众不同,总想提出一点不同的想法,不然和普通人有什么区别?大概就是因为这样,所以给分相对较低,所以早年就有了一句流行语“自命不凡的文艺青年”。
还有一点,近几年功夫的评分是有上升趋势的,所以是金子总会发光的。
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