西吉县小兵娃判了几年

20年。根据官网报道：原州区法院对马小兵等22人涉黑案公开宣判，判决被告人马小兵（小兵娃）犯组织、领导黑社会性质组织罪等10项罪名，数罪并罚执行有期徒刑二十年（西吉县小兵娃判了20年），剥夺政治权利五年，并处没收个人全部财产；其余9名涉黑被告人分别被判处有期徒刑十四年至一年二个月不等刑罚，并处罚金共计4999万元，涉黑成员米强、马成福分别被剥夺政治权利两年，对其他涉案被告人被依法作出相应判决。

小兵娃洋洋很可爱。

做一名出色的网红应该具备条件：

1、找到自己擅长的领域

不论做什么定位都是尤其重要的，找到自己擅长的领域，做好了定位。有了自我剖析，有了自我定位之后就可以朝着这个方向前进了，为自己未来的成功之路打下一个重要的基础。你的每一个行动，每一个计划都要向着这个指定好的方向努力前进，这样才能得到真正的成功。

2、创新方案

能第一时间抓住社会热点，多内容，多渠道，有时间节点的综合运作，创造出能抓住大众眼球的方案，成功帮网红增加热度。

3、持续输出有生命力的内容

毫无疑问，有内容、才华型网红更能直击人们痛点，更具有生命力，而内容的可持续性直接影响到网红的生命周期，于是，“除了颜值外，还要具备持续的内容生产力”，便成为大美时尚“网红”的标准。

小兵娃洋洋被喷的原因主要有人设过于简单化、夸张化，语言表达过于幼稚、低俗等。具体来说：

1 人设过于简单化和夸张化：小兵娃洋洋和正气父子的人设被批评为过于简单化和夸张化，过于黑白分明和刻板化。这种简单化和夸张化的人设缺乏复杂性和立体性，容易让人感到单调和无趣。

2 语言表达过于幼稚和低俗：小兵娃洋洋和正气父子的语言表达被批评为过于幼稚和低俗。这种低俗的语言表达缺乏文化内涵和深度，容易让人感到肤浅和庸俗。

3 引起争议的性别认知问题：小兵娃洋洋从生理上来说是女性，但被父亲当做男孩来养，这导致了她的性别认知障碍。这种做法引起了公众的争议，一些人认为这是一种不负责任的行为，可能会导致孩子的心理问题。

4 父亲以此获取流量，引发批评：小兵娃洋洋的父亲被指责利用她的特立独行获取流量。这种行为引发了公众的不满和批评，认为这是一种不负责任、以孩子为工具的行为。

综上所述，小兵娃洋洋因为人设、语言表达以及引起争议的性别认知问题等因素，受到了公众的批评和争议。需要注意的是，这些批评和争议并不代表所有人都会认同，不同的人可能会有不同的看法和理解

　作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的大班教案：勇敢的小兵，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大班教案：勇敢的小兵1

　 活动设计

　根据新《纲要》中的“从幼儿兴趣需要出发，教育生活化”的结合《幼儿园工作规程》中的“体育教育以游戏为基本活动，寓教于乐”的原则，我选择了将整个活动过程贯穿在《勇敢的小兵娃》游戏中，主要是让幼儿借助板凳等来学习助跑屈膝跳的动作。助跑屈膝跳作为大班的一项教学内容，传统教学大多采用在平地上跳过一定的宽度来练习，但幼儿对此兴趣不大，而且较难掌握腾空的动作。根据大班的幼儿幼儿身心发展的特点：求新、求异、求险。本人设计了此活动。通过“过板凳”来提高助跑屈膝跳的难度，让幼儿在探索中尝试、学习。在正确地掌握每个动作技能的基础上，科学有效地锻炼幼儿身体，科学地认识自己、自己，又能培养幼儿一系列的能力和非智力因素(如勇敢、协作意识等。)。在整个活动中贯穿“幼儿教育贴近幼儿生活”的教育，注重幼儿的积极性、主动性和创造性，使体育活动成为促进幼儿全面发展的有效手段。

　 活动目标

　1、在游戏活动中练习助跑屈膝跳，发展幼儿身体的平衡及协调能力。

　2、鼓励幼儿不怕困难，挑战自我，保护自我，培养积极向上的个性品质。

　3、体验活动的快乐情绪，培养初步的集体荣誉感。

　 活动准备

　板凳、纸箱、拼图、胸饰数个、干毛巾、录音机、磁带

　 活动过程

　一、准备部分。

　教师和幼儿随着音乐做各种准备动作。

　二、基本部分。

　1、自由探索过板凳的方法。(第一关)

　(1)引导幼儿探索过板凳的方法。

　(2)集中，个别幼儿演示。

　(3)练习2-3个动作，教师指导。

　2、重点练习助跑屈膝跳过不同高度的板凳。(第二关)

　(1)幼儿根据自己的水平选择不同的高度练习。

　(2)教师观察，及时纠正幼儿的动作，避免危险的发生。

　(3)练习数次，集中验证。

　3、游戏：“勇敢的小兵娃”。(第三关)

　(1)交代玩法：过了障碍后，取一样东西回来拍第二个人的手，第二人出发;依次进行，取回所有的东西拼成作品。(一人只能拿一样)

　(2)集体游戏一次。(先将图拼完整的一组为胜)

　(3)教师保护个别能力弱的幼儿，注意安全。

　三、结束部分。

　1、讲评，表扬不怕困难、勇敢、动作灵敏的幼儿。

　2、随音乐做放松动作，拿毛巾擦汗，走出场地。

大班教案：勇敢的小兵2

　游戏名称：勇敢的小兵

　 游戏目标：

　1、练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。

　2、能遵守纪律，不怕困难坚持到底。

　 游戏准备：

　1、现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜，喜欢模仿解放军。

　2、重点、难点：重点是练习匍匐前进;难点是培养幼儿纪律意识，不怕困难坚持到底。

　3、材料准备：垫子、沙包、皮筋、平衡木、筐。

　 游戏过程：

　1、请解放军叔叔表演，激发幼儿争做小兵。

　2、学做解放军：请解放军带幼儿进行队列、队形及军体拳的练习。作辅助活动：投掷、跨跳、下蹲等活动。

　3、请幼儿用各种方法爬过垫子，并请个别幼儿示范。

　4、请幼儿用自己没用过的方法在爬一次垫子。

　5、请解放军做匍匐前进的动作，教师讲解动作要领。

　6、请幼儿练习，教师进行个别指导。

　7、游戏：炸碉堡。培养幼儿遵守纪律，不怕困难坚持到底。

　8、教师小结。

大班教案：勇敢的小兵3

　设计思路：

　现在是春天，万物复苏，草木争荣，幼儿脱去厚厚的棉衣，获得了身体运动的充分的条件。学军是我园的办园特色。尤其四月份大班在搞军训活动。每天都会有教官来对幼儿进行队列、队形和军体拳的训练。幼儿对解放军这个响亮的名字十分崇拜，他们有着强烈的做一名解放军战士的愿望。于是我设计了这节体育课，让幼儿穿上迷彩当一回小小兵。让幼儿在与解放军叔叔零距离接触的过程中，一起操练，一起游戏。体验军人“服从命令听指挥”的顽强作风，增强纪律意识，提高自我控制能力，锻炼勇敢、自信、坚持和不怕困难等良好的个性品质。同时在争做合格小兵的过程中，提高动作的协调性和灵敏性，为入小学做准备。

　活动名称：

　勇敢的小兵

　活动目标：

　1、练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。

　2、能遵守纪律，不怕困难坚持到底。

　活动准备：

　1、现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜，喜欢模仿解放军。

　2、重点、难点：重点是练习匍匐前进；难点是培养幼儿纪律意识，不怕困难坚持到底。

　3、材料准备：垫子、沙包、皮筋、平衡木、筐。

　活动过程：

　1、请解放军叔叔表演，激发幼儿争做小兵。

　2、学做解放军：请解放军带幼儿进行队列、队形及军体拳的练习。作辅助活动：投掷、跨跳、下蹲等活动。

　3、请幼儿用各种方法爬过垫子，并请个别幼儿示范。

　4、请幼儿用自己没用过的方法在爬一次垫子。

　5、请解放军做匍匐前进的动作，教师讲解动作要领。

　6、请幼儿练习，教师进行个别指导。

　7、游戏：炸碉堡。培养幼儿遵守纪律，不怕困难坚持到底。

　8、教师小结。

大班教案：勇敢的小兵4

　 一、活动目标：

　1、学习匍匐前进，并掌握正确的方法。

　2、复习平衡、投掷、助跑跨跳，在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。

　3、通过游戏，养成乐意合作、不怕困难，勇敢自信参与活动的品质，体验成功的乐趣。

　 二、活动准备：

　1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的“库”、两组两层高的奶粉罐“墙”、两面红旗、口哨、三段音乐。

　2、布置场地。

　 三、活动重、难点：

　1、重点：学习手膝着地匍匐向前爬 。

　2、难点：用正确的方法手脚协调的匍匐前进。

　 四、活动过程：

　1、导入活动

　师：今天我们来做个学习解放军做个小小兵的游戏。老师是指导员，你们是勇敢的小小兵。

　2、准备活动 （音乐《小小兵》）

　师：小小兵们听指挥，我们一起学本领。听信号迅速站成一列纵队，立正——稍息，踏步切分走成四队，瞄准射击――上肢运动，装弹开炮――下蹲运动，望远瞭望――体转运动，骑马――原地跑。我们的小兵真能干，本领练得都很不错。

　3、开展游戏

　（1）激发幼儿的游戏兴趣。

　师：刚刚我们的侦察兵发现了敌人的库，里面有许多的炸药，我们今天必须炸毁它。可是敌人的库装了电网，只要有人碰到它就会被敌人发现，我们也会被电死。我们怎么才能安全的过去呢？（幼儿讨论，总结出：爬过去更安全些）

　（2）讲解示范。

　师：你们会爬吗？是怎么样爬的？（请个别幼儿示范）他这样能过去吗？怎么爬我们的身子不会触碰电网？怎么爬我们的身子会更挨近地面？ 老师示范：趴下——曲臂——收腿——向前爬。

　（3）分四组练习，老师指导。 第一次练习提醒幼儿注意要把整个身子放平。 第二次要求注意协调四肢的动作，学解放军叔叔爬过草地。 再次练习时要求注意速度要迅速、灵活。

　（4）组织幼儿游戏。（音乐《游击队之歌》）

　示范游戏过程：从起跑线出发，走过独木桥、跨过两层高的奶粉罐“墙”、匍匐前进过电网，跑到投掷线，从地上取一个牛奶瓶（）用单手肩上向前投掷的'方法击中库。 四组幼儿合并两组站在起跑线后，指挥员下令：“勇敢的小小兵们出发！”幼儿便依次走过独木桥、跨过两层高的奶粉罐“墙”、匍匐前进过电网，用击中库。提醒幼儿注意安全，要一个接着一个，以免发生险情。炸掉库后把红旗插上去，一起庆祝胜利。

　4、评价游戏

　师：今天我们的小小兵真勇敢，克服困难完成了任务，真是了不起。

　5、活动结束（放松音乐）

　师：小小兵们都很累，现在和指导员一起回营房休息。

　幼儿随音乐有意识的做放松运动。

大班教案：勇敢的小兵5

　一、教学设计思路：

　锻炼幼儿健康的体格，提高幼儿的受挫能力，塑造幼儿良好人格，是教育工作者所要面对的重要问题。因此，我设计了《勇敢的小兵》这一活动。通过创设情景，设置不同的难度，使幼儿体验到成功的喜悦，培养坚强的意志品质。

　二、活动目标：

　（一）引导幼儿探索学习“匍匐前进”动作，提高幼儿身体上下肢协调配合及控制能力。

　（二）增强幼儿的团队合作意识，学会分工合作互相帮助，互相谦让。

　三、活动准备：

　(一)场地准备：

　户外活动场地（200㎡以上）设置“电网”、“指挥部”等游戏情境。

　(二)教具准备：

　羽毛球网6张、体操垫12张、自制敌营两个（足球网）、手榴弹30个、《闪电部队在前进》《鼓声》《小机器人》等音乐。

　（三）经验准备：

　幼儿观看**《闪闪的红星》、录像《60年国庆阅兵庆典》，激发幼儿对解放军的热爱和崇敬之情，了解“电网”、“手榴弹”、“总部”等相关知识。

　四、活动过程：

　（一）热身运动（时间：3-4分钟）

　1、教师用语言导入活动：现在我们来玩小兵游戏，小兵要跟着大兵学本领了，用你们的眼睛和动作告诉我，你们准备好了吗？

　2、随音乐做运动。

　慢跑—小步快速跑—慢跑—高抬腿—慢跑—八字高抬腿跑

　（1）上肢运动（站立）：8次

　（2）下肢运动（站立）：8次

　（3）匍匐上肢运动（原地趴地）：8次

　（4）匍匐下肢运动（原地趴地）：8次

　（5）匍匐前进运动（移动趴地）：8次

　（二）分组体验过电网（匍匐前进）的方法（时间：12分钟）

　1、幼儿分组探索练习过电网（时间：4分钟）

　（1）提出问题:大家知不知道解放军是怎样过电网的？

　（2）交代任务：用解放军的动作过电网，并强调过电网的时候，其他的小兵都要观察，谁最像解放军。

　（3）幼儿自由探索过电网的方法，引导幼儿观察。

　2、交流与提炼（时间：2分钟）

　（1）请各组推选一名完成比较好的幼儿示范。

　（2）介绍动作的名称及意义。

　（3）交代下一步任务：用标准的匍匐前进动作过电网。

　（4）引导幼儿说出如何帮助动作不标准的小朋友。

　3、第二次探索（时间：3分钟）

　幼儿自由探索用正确的匍匐前进动作过电网，并调动每个孩子的积极性，让每个孩子有主动帮助他人学习正确动作的欲望

　4、第二次回顾（时间：2分钟）

　（1）请第1组进步最大的小朋友示范，并让其他幼儿说出如何帮助他进步的。

　（2）请第2组和第3组中匍匐前进动作又标准又快速的幼儿示范。

　（3）教师示范：教师假装根据孩子的提示做示范动作，实际是给孩子更加正确的动作示范

　（三）匍匐前进竞赛游戏（时间：12分钟）

　1 、游戏：《看谁速度快》（时间：3分钟）

　(1）讲解游戏玩法和规则

　游戏玩法：听到老师口令后，每一组第1个小兵，匍匐前进过电网，完成后，迅速返回，拍第二个小兵的小手，第二个小兵重复第一个小兵的动作，后面的依次完成，直到最后一个小兵完成为止，先完成的队为胜利。

　游戏规则：过电网时，不能碰电网。

　(2）进入游戏（教师注意观察幼儿完成情况）

　(3）小结游戏：刚才每组的小兵都很想获胜，最遵守规则的组是xx组，xx组的速度虽然很快但是有的小兵忘了规则。接下来的比赛，我们不比速度，只比动作。

大班教案：勇敢的小兵6

　一、设计意图：

　根据新《纲要》中的“从幼儿兴趣需要出发，教育生活化”的思想结合《幼儿园工作规程》中的“体育教育以游戏为基本活动，寓教于乐”的原则，我选择了将整个活动过程贯穿在《勇敢的小兵娃》游戏中，主要是让幼儿借助板凳等来学习助跑屈膝跳的动作。助跑屈膝跳作为大班的一项教学内容，传统教学大多采用在平地上跳过一定的宽度来练习，但幼儿对此兴趣不大，而且较难掌握腾空的动作。根据大班的幼儿幼儿身心发展的特点：求新、求异、求险。本人设计了此活动。通过“过板凳”来提高助跑屈膝跳的难度，让幼儿在探索中尝试、学习。在正确地掌握每个动作技能的基础上，科学有效地锻炼幼儿身体，科学地认识自己、评价自己，又能培养幼儿一系列的能力和非智力因素（如勇敢精神、协作意识等。）。在整个活动中贯穿“幼儿教育贴近幼儿生活”的教育思想，注重幼儿的积极性、主动性和创造性，使体育活动成为促进幼儿全面发展的有效手段。

　二、活动目标：

　1、在游戏活动中练习助跑屈膝跳，发展幼儿身体的平衡及协调能力。

　2、鼓励幼儿不怕困难，挑战自我，保护自我，培养积极向上的个性品质。

　3、体验活动的快乐情绪，培养初步的集体荣誉感。

　三、活动准备：

　板凳、纸箱、拼图、胸饰数个、干毛巾、录音机、磁带、

　四、活动过程：

　（一）准备部分：

　教师和幼儿随着音乐做各种准备动作。

　（二）基本部分：

　1、自由探索过板凳的方法。（第一关）

　⑴引导幼儿探索过板凳的方法。

　⑵集中小结，个别幼儿演示。

　⑶练习2-3个动作，教师指导。

　2、重点练习助跑屈膝跳过不同高度的板凳。（第二关）

　⑴幼儿根据自己的水平选择不同的高度练习。

　⑵教师观察，及时纠正幼儿的动作，避免危险的发生。

　⑶练习数次，集中验证。

　3、游戏：“勇敢的小兵娃”。（第三关）

　⑴交代玩法：过了障碍后，取一样东西回来拍第二个人的手，第二人出发；依次进行，取回所有的东西拼成作品。（一人只能拿一样）

　⑵集体游戏一次。（先将图拼完整的一组为胜）

　⑶教师保护个别能力弱的幼儿，注意安全。

　（三）结束部分：

　1、小结讲评，表扬不怕困难、勇敢、动作灵敏的幼儿。

　2、随音乐做放松动作，拿毛巾擦汗，走出场地。

舞蹈竞赛获奖感言

　在学习、工作或生活中，我们心中时常会积累了不少感想和见解，这时应该马上记录下来，写一篇感言。那么好的感言是什么样的呢？下面是我精心整理的舞蹈竞赛获奖感言，希望对大家有所帮助。

舞蹈竞赛获奖感言1

　尊重的列位向导、列位佳宾、列位评委先生、女士们、先生们、小同伙们好！

　首先十分谢谢主理单位“中国少儿文化治理学会”给我这个谈话机遇。

　我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。

　经由这几天的培训与重要的赛事，由“中国少儿文化治理协会”主理的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次竞赛中，我们获得了主理单位“中国少儿文化治理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持，在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主理方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务时代经心周密的放置的观摩交流流动示意衷心的谢谢。同时也向认真负责的事情职员和持有公正、公正，具有时代眼光的专家评委们示意谢谢！

　我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和演出的综合性艺术。一个舞蹈一样平常不跨越四、五分钟，但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未到达一个专业舞者的水平，但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品，为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、用功和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度，艺术展现形式等方面无不渗透着指导先生和小同伙们的喜怒哀乐，我以为孩子们的演出很精彩，在这次流动中真是受益匪浅。

　今天是大赛日程的最后一天，在这一天里，我看到了各个参赛者容光焕发传神的演出，创造出一个又一个好成就，从而充实展现出了西席们的智慧和孩子们强烈的显示欲望，在这一天里，我看到了先生们不辞幸苦的与孩子们同喜同优，尽职尽则，任劳任愿的精神；在这一天里，我看到了塌实有序的事情职员严谨的事情态度，为此次大赛提供了强有力的赛况保障；在这一天里，我看到手艺精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公正的评价与耐心仔细地总评；每一个赛场细节，无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

　短短几天时间，不足让我们洒泪激情，更不足以历史铭刻，但可以纪录一种精神，传承一种动力。正如即将在首都北京召开的20xx年奥运精神一样，永不气馁。几日的点点滴滴使我们相互加倍领会加深了我们之间的友谊，将克日的每一个精彩片断串成了我们最美妙的回忆。

　希望“中国少儿文化治理学会”能够多提供此类交流流动，以便为幼儿们建立更好的展示机遇，为西席们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主理单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依区域多交流。

　最后祝愿大赛圆满终结！

　祝愿：尊重的列位来宾、向导、艺术专家评委们身体健康，万事如意！

　祝愿：小同伙们生涯愉快，满载而归，希望你们通过这次展示平台快快生长。为自己的奋斗目标勇往直前，正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。

　希望人人到新疆克拉玛依来做客！

　我的谈话完毕，谢谢！！

舞蹈竞赛获奖感言2

　3月23日我怀着重要又兴奋地心情加入了小我私家舞蹈项目的预赛。到了竞赛地址——天津中原未来少儿艺术中央，看到满大厅参赛选手和家长，我的手心都出汗了。换好服装，按甲乙组聚集后，追随事情职员乘电梯来到大赛科场，抽签选号。事先爸爸妈妈激励我重在，但我有些重要。抽签完毕，参赛的选手来到指定课堂赛前热身。我的手心里一直湿湿的，直到喊道我的选号，当音乐响起时，我找到了自信。

　前52名选手了决赛，我以预赛名（预赛成就）的成就了决赛。

　决赛考试。选手们都来的很早，依旧是抽签选号。有过预赛的履历，决赛我到放松了。竞赛完毕事情职员率领回到大厅。爸爸妈妈姥姥马上围问：“怎么样？的行吗？”，“挺好的”，听到我的回覆看到我的笑容，人人都笑了。妈妈常说一句话，“做任何事情都要持之以恒，支出就会有回报。”这是我次加入天津市正式的舞蹈竞赛，能的成就，与多年来耐劳的训练和先生的教训是分不开的，我异常谢谢舞蹈王先生多年来对我的教训，谢谢班主任李先生一直的支持与激励。往后我会起劲，不骄不躁，进取，争做一名德智体美劳生长的好学生，的成就为二年一班、为万全道小学争光。

舞蹈竞赛获奖感言3

　高要市第二届"文宝杯"舞蹈大赛，于元月二日在高要市影戏院隆重举行。

　虽然时近期末，但我也报名加入了这次竞赛，因我希望把这场竞赛，作为我去年学习舞蹈的一次总结考试。

　竞赛前，我心里打起了鼓，若是获奖，自己虽然开心。由于这是对我学舞成就的一个恳定和激励。若是不能获奖，我也不会伤心。由于能够在大舞台上，和其他同伙一起展示和交流，我也获益非浅！对我以后在学艺路上会有很大辅助，同时，我也获得磨炼胆子及增添自信。

　在今次竞赛，我以一个集唱歌，舞蹈和古筝的综合才艺组合 >，获得了儿童组小我私家才艺"歌舞类"第二名！

　这次获奖，是我艺术追求的激励，使我更坚定信心！由于我以为，作为祖国未来的我们，不仅要在学校的学习上取得好成就，而且还要有自己的专长，才艺。这样，才称得上现代的及格儿童！

　在今月十九日，我将代表肇庆出赛于三年一届的"省少儿艺术花会"。二十三日，又加入在深圳举行的国际舞蹈交流会，我会加倍起劲，争取更好的成就！

舞蹈竞赛获奖感言4

　在上周五我和配班先生排的舞蹈《太阳下的小兵娃》加入了晋江市第二届幼儿电视舞蹈大赛，荣获了二等奖，在准备、排演、竞赛、颁奖，一步一步，都让我体会到了“奋斗”的真正寄义。在没有加入竞赛之前，孩子们在一次次的辛劳排演中，流了很多多少的汗水，但她们从不说苦，依然坚持着，什么难题都难不倒她们。在感受竞赛重要气氛的同时，也欣赏了每一位小选手的精彩演出，真可谓“不虚此行”！真正的竞赛竣事的时刻，我虽不敢想象理想中的好成就，但对我们来说是一次很好的激励，这就是我们中央园的精神。小小的成就对我来说只是一个最先，但我信赖未来的中央园将会泛起更多的好作品、好成就。中央园加油！

舞蹈竞赛获奖感言5

　21号下昼七点我来到了大陆报名处依娜国际肚皮舞报到接到通知是22号早上9点聚集竞赛职员团体在深圳皇岗过关去香港，大赛组付托人人都带着参赛牌过关，不意妆况发生了，由于我的港澳通行证过时了，只好用护照签证去香港，在过关最后一关的时刻，海关问我去那里，由于护照的签证是去马来西亚的机票。我说是去马来西亚，然则我却带着一个小同伙其其，她却是用港澳通行证过关的。然后海关问我她是你女儿吗？我说不是。他说那为什么你熟悉她，她却是用港澳证，你用护照。你又说去马来西亚。然后海关问我说《我再说最后一次机遇给你》你到底是去香港竞赛照样去马来西亚。我感受纰谬。只好赌一赌了。我说是去香港竞赛。没相到他却放我过去了。然后说了一句《下次不可以这样了》呵呵。真幸运。

　12点我们到达了香港屯门大剧院。由于香港那里人是不虚耗。我们的竞赛是二点最先的。他们一定要到快二点的时刻才会开门的。人人就寄在门外。最先排着队让化妆师轮着给我们化妆了。接下来是领竞赛牌号了。我的号是33号。化妆是凭据牌号来的。我偷偷的插队了。呵呵。

　下昼三点了重要的竞赛最先了。所有竞赛选手都得站在后台等特叫牌号上场叱。开场演出舞蹈是深圳依娜肚皮舞ANNA先生带队演出。异常精彩。

　6点钟了。马上就要轮到我了。当主持人说29号选手上场的时刻。后面又响起了另外一个声音。人人中场子休息。半小时后最先后半场竞赛。马上到我了。又得等了。

　终于第二场最先了。马上就是我了。三十三号上场。上场的时刻跳起来有点重要的我一个转圈动作到前面没有站稳。那时心里就有点慌。想想惨了。得扣分了。不外还好。后面我感受自己施展的异常好。

　当我每一次做到西米行走时。台下的欢呼声是越来越大。这种感受好好哟。呵呵。原本一边跳还一边想着竣事造型要怎么样呢。呵呵。到最后几秒音乐的时刻。不管了。随便来个造型吧。想到上次集训舞蹈里的POSS突然想到了。单脚跪地吧。双手心向上，头往上看。还真好看叱。呵呵。有气派。原以为我的舞蹈与舞衣是举世无双的。由于我的舞蹈是在小V先生那里集训学的。呵呵。没想到有一个也跟我跳一样的舞蹈。是小V先生的学生。畏惧她的感受比我好。不外还好照样以为自己好一点。呵呵。

　竞赛完了我到了观众位。人人都说我跳得很好。特别是演出太好了。比上次澳门的提高更多。谢谢人人支持。

　最重要的时刻到了。颁奖典礼最先了。优秀奖，铜奖。银奖。金奖。大金奖。最高奖。

　很幸运我得了最高奖。当所有奖项都发表完了。我在想岂非我真的得了最大奖吗。真的与我想的一样。我荣获了最高奖。另有跟我一起的小女孩也是得了最高奖。第一名也。好开心哟。拉着小其其我们跑上了舞蹈。发表奖给我的是依娜先生。呵呵。领完奖后已是11点30分了，我们都急着回深圳叱。没有照相就换了衣服了。人人赶着过关回深圳叱。回深圳的时刻我又当心我的护照是不是海关又得问我新鲜的 问题呢。呵呵。不外这次很好没有问我直接让我过去了。然则跟我一起去竞赛的部门选手也是护照。她们却被海关问了良久才回来了。

　忙碌开心的一天终于过完了。

　谢谢支持我的亲爱的人。谢谢以是教我舞蹈的先生。谢谢香港肚皮舞大赛。谢谢主理方。

　我会加倍起劲的。加油加油加油!

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舞蹈比赛获奖感言范文

舞蹈比赛获奖感言范文

　篇一：

　尊敬的各位领导、各位佳宾、各位评委老师、女士们、先生们、小朋友们大家好!

　首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

　我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。

　经过这几天的培训与紧张的赛事，由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中，我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持，在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正，具有时代眼光的专家评委们表示感谢!

　我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟，但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平，但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品，为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度，艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐，我认为孩子们的表演很精彩，在这次活动中真是受益匪浅。

　今天是大赛日程的最后一天，在这一天里，我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演，创造出一个又一个好成绩，从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望，在这一天里，我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优，尽职尽则，任劳任愿的精神;在这一天里，我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度，为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里，我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节，无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

　短短几天时间，不足让我们挥泪激情，更不足以历史铭记，但可以记载一种精神，传承一种动力。正如即将在首都北京召开的2008年奥运精神一样，永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊，将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。

　希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动，以便为幼儿们创建更好的展示机会，为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。

　最后祝愿大赛圆满闭幕!

　祝愿：尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康，万事如意!

　祝愿：小朋友们生活愉快，满载而归，希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前，正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。

　希望大家到新疆克拉玛依来做客!

　我的发言完毕，谢谢大家!!

　篇二：

　3月23日我怀着紧张又兴奋地心情参加了个人舞蹈项目的初赛。到了比赛地点——天津华夏未来少儿艺术中心，看到满大厅参赛选手和家长，我的手心都出汗了。换好服装，按甲乙组集合后，跟随工作人员乘电梯来到大赛考场，抽签选号。事先爸爸妈妈鼓励我重在，但我有些紧张。抽签完毕，参赛的选手来到指定教室赛前热身。我的手心里一直湿湿的，直到喊道我的选号，当音乐响起时，我找到了自信。

　前52名选手了决赛，我以初赛名(初赛成绩)的成绩了决赛。

　决赛考试。选手们都来的很早，依旧是抽签选号。有过初赛的经历，决赛我到放松了。比赛完毕工作人员带领回到大厅。爸爸妈妈姥姥立刻围问：“怎么样的行吗”，“挺好的”，听到我的回答看到我的笑容，大家都笑了。妈妈常说一句话，“做任何事情都要持之以恒，付出就会有回报。”这是我次参加天津市正式的舞蹈比赛，能的成绩，与多年来刻苦的训练和老师的教导是分不开的，我非常感谢舞蹈王老师多年来对我的教导，感谢班主任李老师一直的支持与鼓励。今后我会努力，不骄不躁，进取，争做一名德智体美劳发展的好学生，的成绩为二年一班、为万全道小学争光。

　篇三：

　高要市第二届"文宝杯"舞蹈大赛，于元月二日在高要市影戏院隆重举行。

　虽然时近期末，但我也报名参加了这次比赛，因我希望把这场比赛，作为我去年学习舞蹈的一次总结测验。

　比赛前，我心里打起了鼓，如果获奖，自己固然开心。因为这是对我学舞成绩的一个恳定和鼓励。如果不能获奖，我也不会伤心。因为能够在大舞台上，和其他朋友一起展示和交流，我也获益非浅!对我以后在学艺路上会有很大帮助，同时，我也得到锻炼胆量及增加自信。

　在今次比赛，我以一个集唱歌，舞蹈和古筝的综合才艺组合<<轻歌曼舞"女儿情">>，获得了儿童组个人才艺"歌舞类"第二名!

　这次获奖，是我艺术追求的鼓励，使我更坚定信心!因为我认为，作为祖国未来的我们，不仅要在学校的学习上取得好成绩，而且还要有自己的特长，才艺。这样，才称得上现代的合格儿童!

　在今月十九日，我将代表肇庆出赛于三年一届的"省少儿艺术花会"。二十三日，又参加在深圳举行的国际舞蹈交流会，我会更加努力，争取更好的成绩!

篇四：

　在上周五我和配班老师排的舞蹈《太阳下的小兵娃》参加了晋江市第二届幼儿电视舞蹈大赛，荣获了二等奖，在准备、排练、比赛、颁奖，一步一步，都让我体会到了“奋斗”的真正含义。在没有参加比赛之前，孩子们在一次次的辛苦排练中，流了好多的汗水，但她们从不说苦，依然坚持着，什么困难都难不倒她们。在感受比赛紧张气氛的同时，也欣赏了每一位小选手的精彩表演，真可谓“不虚此行”!真正的比赛结束的时候，我虽不敢想象理想中的好成绩，但对我们来说是一次很好的激励， 这就是我们中心园的精神。小小的成绩对我来说只是一个开始，但我相信未来的中心园将会出现更多的好作品、好成绩。中心园加油!

　篇五：

　21号下午七点我来到了大陆报名处 依娜国际肚皮舞报到 接到通知是22号早上9点集合 比赛人员集体在深圳皇岗过关去香港，大赛组吩咐大家都带着参赛牌过关，不料妆况发生了，因为我的港澳通行证过期了，只好用护照签证去香港，在过关最后一关的时候，海关问我去哪里，因为护照的签证是去马来西亚的机票。我说是去马来西亚，但是我却带着一个小朋友其其，她却是用港澳通行证过关的。然后海关问我她是你女儿吗我说不是。他说那为什么你认识她，她却是用港澳证，你用护照。你又说去马来西亚。奇怪了。。然后海关问我说《我再说最后一次机会 给你》你到底是去香港比赛还是去马来西亚。我感觉不对。只好赌一赌了。我说是去香港比赛。没相到他却放我过去了。然后说了一句《下次不可以这样了》呵呵。真幸运。

　12点我们到达了香港屯门大剧院。由于香港那边人是不浪费。我们的比赛是二点开始的。他们一定要到快二点的时候才会开门的。大家就寄在门外。开始排着队让化妆师轮着给我们化妆了。接下来是领比赛牌号了。我的号是33号。化妆是根据牌号来的。我偷偷的插队了。呵呵。

　下午三点了 紧张的比赛开始了。所有比赛选手都得站在后台等特叫牌号上场叱。开场表演舞蹈 是深圳依娜肚皮舞ANNA老师带队表演。非常精彩。

　6点钟了。马上就要轮到我了。当主持人说29号选手上场的时候。后面又响起了另外一个声音。大家中场子休息。半小时后开始后半场比赛。呼。。我晕。。马上到我了。又得等了。

　终于第二场开始了。马上就是我了。三十三号上场。上场的时候跳起来有点紧张的我一个转圈动作到前面没有站稳。当时心里就有点慌。想想惨了。得扣分了。不过还好。后面我感觉自己发挥的非常好。

　当我每一次做到西米行走时。台下的欢呼声是越来越大。这种感觉好好哟。呵呵。本来一边跳还一边想着结束造型要怎么样呢。

　呵呵。到最后几秒音乐的时候。不管了。随便来个造型吧。想到上次集训舞蹈里的POSS突然想到了。单脚跪地吧。双手心向上，头往上看。还真好看叱。呵呵。有气派。原以为我的舞蹈与舞衣是独一无二的。因为我的舞蹈是在小V老师那里集训学的。呵呵。没想到有一个也跟我跳一样的舞蹈。是小V老师的学生。害怕她的感觉比我好。不过还好还是觉得自己好一点。呵呵。

　比赛完了我到了观众位。大家都说我跳得很好。特别是表演太好了。比上次澳门的进步更多。谢谢大家支持。

　最紧张的时候到了。颁奖典礼开始了。优秀奖，铜奖。银奖。金奖。大金奖。最高奖。

　很幸运我得了最高奖。当所有奖项都颁发完了。我在想难道我真的得了最大奖吗。真的与我想的一样。我荣获了最高奖。还有跟我一起的小女孩也是得了最高奖。第一名也。好开心哟。拉着小其其我们跑上了舞蹈。颁发奖给我的是依娜老师。呵呵。领完奖后已是11点30分了，我们都急着回深圳叱。没有照相就换了衣服了。大家赶着过关回深圳叱。回深圳的时候我又当心我的护照是不是海关又得问我奇怪的问题呢。呵呵。不过这次很好没有问我直接让我过去了。但是跟我一起去比赛的部分选手也是护照。她们却被海关问了很久才回来了。

　忙碌开心的一天终于过完了。

　谢谢支持我的亲爱的人。谢谢所以教我跳舞的老师。谢谢香港肚皮舞大赛。谢谢主办方。谢谢大家

　我会更加努力的。加油加油加油!

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