1 景物有人的思想感情的句子怎么写
你看到某种景物的某种状况跟人的差不多,能表现人的思想感情,就去把这景物描写出来,描写是加入一些暗示感情的词语,就可以了。
具体方法有很多。“低头弄莲子,莲子清如水。”
就是采用谐音的方法。莲同怜,怜是爱的意思。
清同情。“莲子清如水”是景物啊。
可是表情感了。小树不依附谁他攀登不止道路是无形的脚步是无声的天空无垠他不向往岸(他本身不就是岸吗)只要有风他也会唱歌,也会怒吼的路越走越远根越扎越深这是我年轻时写的一首小诗,表面看是写小树的,实际写的就是我自己——理想追求,思想性格。
2 把景物当作人来写,让景物有人的思想感情的句子
朱自清有很多啊。像《荷塘月色》里面:
这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的 的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
3 景物有人的思想感情的句子怎么写你看到某种景物的某种状况跟人的差不多,能表现人的思想感情,就去把这景物描写出来,描写是加入一些暗示感情的词语,就可以了。具体方法有很多。“低头弄莲子,莲子清如水。”就是采用谐音的方法。莲同怜,怜是爱的意思。清同情。“莲子清如水”是景物啊。可是表情感了。
小树
不依附谁
他攀登不止
道路是无形的
脚步是无声的
天空无垠
他不向往岸
(他本身不就是岸吗)
只要有风
他也会唱歌,也会怒吼的
路越走越远
根越扎越深
这是我年轻时写的一首小诗,表面看是写小树的,实际写的就是我自己——理想追求,思想性格。
4 把景物当做人来写,让景物有人的思想感情的句子有哪些朱自清有很多啊像《荷塘月色》里面:这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子叶子出水很高,像亭亭的 的裙层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上薄薄的青雾浮起在荷塘里叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲 荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
5 把景物当作人写,让景物有人思想感情写句子朱自清有很多啊。像《荷塘月色》里面:
这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的 的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
6 写一篇描写景物的作文要描写出景物的坚强,并点明观点:生活需要各第一、要精心安排好你的写景顺序 顺序乱了,你的景就会乱,别人看你的文章就会摸门不是脑,找不着头绪请看 的词:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”这是概括描写北方雪景;再以“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”来展现北国风光这样由总到分,由概括到具体,景物描写不但全面,而且层次分明,读后印象深刻而清晰因此,写作前,我们务必要找到一种合理的写作顺序,或逻辑、或空间、或时间,切忌乱描乱写,东拉西扯,七拼八凑 第二、注重用词用语和修辞 古人在写景时尤善字斟句酌,他们年留下的许多句子都是我们学习的典范贾岛的“僧敲月下门”、王安石的“春风又绿江南岸”就是他们炼字的结晶那么,我们在写景的时候,不妨也学学古人,尽量地选用那些最能表现景物特点的词或句来描绘景物 第三、将作者的情感融于景物描写的字里行间 任何写景的文章,并不仅仅单是为了写景,也就是为写景而写景,大凡写景的目的就是为了抒发个人的情感,表现作者的喜怒哀乐因此,在写景的时候,作者要么满怀喜爱赞颂之情,要么满怀痛恨厌恶之情,并根据自己对景物的情感态度来选用不同的语言文字、修辞等对景物进行描绘 鲁迅在回故乡时,因为心绪不好,所以他在《故乡》一文一开头就写道:时候既然是深冬;渐进故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一丝活气这里作者选用的特定时间是“深冬”,冬天给人的感觉总是:凉的用的词是:“阴晦、冷风、苍黄、横、萧索”这些词给人一种压抑、窒息的感觉,尤其是那个“横”字,更是让人联想到,那些村子简直就跟一个个人一般,没有了生气,没有了一点活力后来,他又写了一幅理想中故乡的画面:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜”显然,作者的笔端所倾注的是一股浓浓的喜爱与赞扬之情此时他所选用的是“深蓝、金黄、碧绿”等一些色彩艳丽的词语,通过这些词和“圆月、海边”一起把理想中的故乡描绘得特别美丽,生机一片就以上两段的分析来看,写景时,作者务必将自己情感融于笔端,选择最有表现力的文字来表明自己的情感态度 综上所述,对于一个处于基础教育阶段的中学生来说,如果能做到以上几点,再加上反复地练习,写好一篇写景的文章,那是可以达到的。
7 表达对景物感情的句子描写各种景物、情感的诗句
1风:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 2云:野径云俱黑,江船火独明。
只在此山中,云深不知处
3雨:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 4雪:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 5春:迟日江山丽,春风花草香。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 6夏:漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 7秋:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 8冬:南邻更可念,布破冬未赎。
日暮苍山远,天寒白屋贫。 9山:远上寒山石径斜,白云生处有人家。
空山新雨后,天气晚来秋。 10水:远看山有色,近听水无声。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 11月:露从今夜白,月是故乡明。
举杯邀明月,对影成三人。
12花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
草色青青柳色黄, 桃花历乱李花香。
“一切景语皆情语”。三峡写景,抓住山的[连绵不断、遮天蔽日]特征,通过[抓住其四季的变化来写。夏季水量大,流势猛;春冬季清丽;秋季则显凄清。]突出水的特征,表达出作者[热爱祖国大好河山]的情感;答谢中书书写景,通过描写山川之美,传达出作者[沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。期与谢公比肩之意溢于言表]的思想感情。
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