神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。
示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。
答:
东海龙王与孙悟空刚结识,孙悟空借走了定海神针,当知道定海神针是宝是又反悔,百般刁难他,可以看出龙王为人的虚伪,同时也显现出他的吝啬。
无底洞的耗子精拜托塔天王为义父,是找靠山。
还有西天迦叶、阿难向唐僧师徒要好处,巨龟精听到唐僧忘了替它向佛祖询寿限,就将他们载入河中之类是索贿以及徇私报复。
女儿国的蝎子精,狮驼岭的孔雀精,天竺的玉兔精都想嫁给唐僧,黄袍怪痴情于公主,犼怪爱恋朱紫国金圣娘娘,都是动凡心,有人情。
天庭二十八星宿中奎木狼在天庭的时候与百花仙子相爱,后来百花仙子投胎转世成百花国公主,奎木狼下凡化为妖怪,掳走因转世失去记忆百花国公主也是因为不变的爱。
牛魔王很花心,娶了铁扇公主还要娶玉面公主(狐狸)
猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”,可以看出众猴的讲信义。
1 作文怎么表达真实情感 如何写出有感情的作文
不要把写作文当作是一种任务来应付
其实要表达出自己的真情实感并不是一件很难的事情
最重要的还是以下两点:
首先你的情感是否能够宣泄到极致以至于达到能够感染读者的效果
想要能更好的表达出自己的情感
我认为还是要多去体会思考
仔细观察生活中的每一个细节
去感悟每一件能使你有所感触的事情。
这样会使你的情感变得更加细腻
多留心身边的事物
其实这些都是你写作文时候很好的素材的。
还有就是你的文章结构是否严密思路是否清晰语言是否有条理
像这些比较技巧性的东西是最简单的了
相对于写出自己的真情实感这些东西都是最表层最易懂的了
但是也不能说不重要在能表达出自己真情实感的基础上
写作技巧还是很重要的
最后一点写作文其实并不需要可以强调要有那么华丽的语言的
不要把所有的重点都放在语言的优美上
优美的语言所能表达出来的情绪是很有限的
而且词汇量固然重要
但是这并不意味着只有拥有华丽的语言才算是好文章
最朴实的情感更胜于最华丽的语言!
最后送你一句话:
“朴实自有真杰作,华丽未必好文章”
2 写一篇抒发真实情感的作文一、述亲身经历 写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中就越真实,越能感动人在构思过程中,我们要尽量从自己经历过的生活中筛选素材作为中学生,生活经历也许并不复杂和丰富,但只要认真回忆和筛选,再给以适当的加工和组合,一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文《我发现爸爸老了》是南通市的一篇中考优秀作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村子里是数一数二的壮汉子;如今父亲那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑油亮的黑发现在已染上了霜色,红润的面庞现在已渐渐变得土黄,腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感 二、多细节描写 真情实感离不开细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章的真情实感如果文章都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历,也往往会给人不真实的感觉细节描写对文章表达作用不小《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文,之所以说它有真情实感,就是因为它有细节描写,如:伸出手,扶住竹杆使劲一摇,“哗啦”一声雪花“簌簌”地如天女散花般飘落下来,洒进我的脖子里,凉丝丝的,滋润我“咯咯”的笑声又如:有时,我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千摇啊,荡啊,从那秋千底下,摇出我心中的歌这些细节,不但真实,而且写得也富有诗意 三、明人事素质 具体和真实是一对孪生兄弟,要使文章有真情实感,就必须写得具体虽不能说凡具体,就一定真实,但一般而言,具体的叙述往往更能让人信以为真你简单地说某地发生一件抢劫案,听者不一定会信,假如你有鼻子有眼地说,把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量等都说出来了,那别人就会相信在作文过程中,要尽量写清楚相关的人事要素人,主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等,事,主要是起因、经过、结果等《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文,第一段是这样的:我坐在座位上,手捧着《简·爱》,心无旁骛忽然不知谁传来消息:“明天要体检了!”体检?我一愣,小心翼翼地探听:“测些什么?”同桌不以为然地说:“身高、体重,这些都免不了呗”啊,我,心里发虚,低头看看自己的“虎背熊腰”,想想矮小的个儿,听着后排那两个瘦如麻秆、身材苗条的女生半真半假地对自己的身段作着自我批评,真是欲哭无泪这个开头,把谁、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等,都通过对话介绍出来了因而,给人真实的感觉 四、用生活语言 作文是用语言记录生活作文虽然要对生活进行加工和改造,但必须力求保持生活的原汁原味,有生活气息用生活语言,就是要正确和准确地反映生活,生活是怎么样的就写怎么样,不要走样,不要变味《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少象声e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333337613138词,仔细体味,你就会发现用得非常准确,如:用“哗啦”形容摇竹的声音;用“簌簌”形容雪花飘落的声音;用“咯咯”表示我们童年快乐时的笑声;用“沙沙沙”表示风吹竹林时的响声……'作者准确地描摹声音,让人读后自然就觉得亲切用生活语言,还要特别注意人物语言,什么样的人说什么样的话,老年人有老年人的语言结构和常用词汇,小孩子有小孩子的语言结构和常用词汇,年青人当然也有年青人语言特色,比如,现在的小青年口中常常有“哇塞!酷、爽”等诃汇,而老年人口中一般就不会有这样的词语言要符合人物身分,要根据人物的身分、年龄、文化程度和性格特点等来写尽量写出个性 五、露潜在意识 潜在意识,也叫潜意识,指的是人的深层意识,它与浅意识和表层意识相对,它是人最质朴、最本质的心理活动之所以称“潜”,是因为它隐藏于思维的底层,不轻意袒露出来人类生活是自然界中最为复杂的现象,有许多人,在许多场合想到的意思,往往不能说,不便说,或者不该说,不敢说,有时是为了礼貌,有时是为了工作需要,有时是为了自我保护,想到的而没有说出来的话就是潜意识每一个人都有潜在意识,而且要比浅意识活跃和丰富,但在作文时,它在很大程度受到抑制替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识,这样写出来的作文,当然就没有真情实感因此,要想作文有真情实感,最好大胆一些,充分展露自己的潜意识,心里是怎么样想的,就怎么写《为自己喝彩》的后半部分有这样几句:晚上,我站在穿衣镜前细细地端详自己不!我不要这张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的优点:我上进、奋发、勇敢知识填高了我,我有什么好自卑的呢?作者心里就是这样想的,写出来当然就有了真情实感 六、拟相应情景 作文要尽量写自己经历过的事,但有时,从自己的经历中找不到恰当的材料,有时,必须对自己经历的事作一定的加工和改造换句话说,作文中的事并。
3 怎么 实情感的作文我和我的同学 在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴 她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结 她是四川人,喜欢吃辣椒她还有一个最大的爱好就是挑刺儿她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管有人说:“你管得也太宽了吧!”但她照管不误,所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王” 她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽”我的试卷一下子变成了99分 不久我家迁居上海了期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了 到上海不久的一天,接到广东寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了还是先看看信吧,我认真地读着:“啊保,祝贺你!期末你考了双百老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……” 读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩 现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快
参考资料:
《语文新课程标准》中提出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”还有部分指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”当前由于学校安全教育的锁链,严格的封闭式管理,负责的坐班制度,家长对学生尽心的接送,把学生的活动范围固定在“三点一线”的生活圈子里,所以我们常常看到学生运用“失真”的语言来表达对“失真”生活的感受和对“失真”情感的体验,甚至移花接木地来拼凑文章,抄、套、编、造,千人一面、千遍一律的作文现象严重,根本不能达到新课标的要求。目前农村小学教师普遍老龄化,教法陈旧,在指导学生作文时,片面结合某篇范文的写作技法,导致学生抄袭作文的现象严重。特别是小学教师缺编,大多数教师包班,在批改学生作文时不仔细,批语不中肯,格式化、条文化,不能激起学生的作文兴趣,因此教师要得到学生天真、稚气的童心世界是不可能的。只有让学生面向生活,自由表达,写自己想说的话,写自己切身体验的事,是当今小学作文教改的当务之急。
一、记“真”事。
农村小学学生作文视野本来很辽阔,但小学生作文中常见的内容空洞,写得不具体。造成这种现象的原因很多,其中很重要的一条就是学生缺乏对“真”生活的用心观察、切身体验。学生作文必须先拥有与作文有关的感情表象,就儿童而言,这些感情表象大量是他们日常生活中凭兴趣、情绪和好奇心,无意获得而储存在记忆中的。因此,引导学生广泛接触生活,用心体验“真”生活,是促进学生真实习作的基础和前提。
当今的农村生活水平提高了,物质生活和精神生活远比我们的童年生活丰富多彩。但是由于学校的管理和家庭的束缚,没有正确引导,孩子们接触自然、社会的机会少,也就没有去真 正体验生活。我们的学校、家庭和社会希望他们生活在安全、幸福、温馨、充满无限的爱的怀抱里,愿意让他们看到生活的美好和灿烂,希望他们融入真实的社会,走进丰富多彩的生活。支持他们去切身体验生活的甜蜜与快乐。我们就要尽可能带领他们到大自然中去,到社会中去,到生活中去,让他们用眼睛去看,用耳朵去听,用亲身去感受,如果在我们的引导下,让学生既享受到了生活的甘甜,也体验了生活的苦辣,既发现生活的真善美,也了解社会的假恶丑,认识社会,感受生活,以此提高他们的认识水平。
如果有了真实的生活体验,才能有真实的感受,才能叙述“真”事。例如:我们在课外活动课上开展一次“贴鼻子”游戏活动,让学生全员参与,亲眼观看活动的全过程,亲耳倾听活动中热烈的欢呼声,亲身体验活动中的困难。有了活生生的内容,有了真切的体验,那么他们写出的《一次有趣的课外活动》一定真实生动,贴上“鼻子”的兴奋之情,贴不上“鼻子”的急迫心情,以及如何去解决困难就会自然地写入文章的字里行间。多为学生创造条件,多让学生参与活动,多引导学生去留心观察,培养学生做生活的有心人。习作时要求写出“真”人、“真”事,学生就不可能“无话可说”。
5 题目 泪 一篇作文 写出真实情感 要真实泪,是情感的升华;泪,是激动时的话语;泪,是脆弱的自白;泪,是心灵破败的碎片;泪,是愿意为情感而埋没的种子。
泪,总会使我想起了我曾在《读者》里看到的一件事情,一个感人肺腑的故事。当看完了这篇故事,我强忍的泪水流了下来,我第一次感到了泪的宝贵,它洗浊着我的灵魂,纯洁了我的心灵,它是我内心悲痛、感动的宣泄。
曾在土耳其,发生了一场特大地震,在这场地震中,包含了人间真情。在地震发生前,一对夫妇正在闹矛盾,妻子很不满丈夫的责备,就独自跑到房间里,躲在了床底下,然而这一举动却救了她的命。正在两个人僵持之中,突然大地开始剧烈地摇晃,整栋楼房跟随着抖动开始裂出痕迹并且塌陷,房子就在这毫无征兆的情况下,整个震塌了。妻子因为躲在床底下,没有受很大的伤,但她的丈夫却没有她那么幸运。妻子开始拼命呼喊自己的丈夫,过了许久,她听到了她丈夫的回应,她欣喜若狂,他们等待着救援的部队来救他们,两个人开始聊天,妻子得知丈夫被掉下来的钢筋刺到了耳膜,听力正在下降,所以她就听着丈夫给她希望,鼓励她坚持下去的话语,丈夫不时讲一些趣事来逗乐妻子,过了一段时间妻子开始有点困乏,很想休息,但在这时候睡下去,就会永远起不来,她的丈夫听到妻子的话非常着急,一直在那里为她努力,但是妻子的意识却已经开始模糊,她的唯一支柱就是丈夫的声音,这使她度过了难关,等到了救援队伍的拯救。当她被救出来时,她示意在废墟里还有她的丈夫,但救援人员并没有找到她的丈夫,只是找到他僵化的尸体。但妻子直到救援人员来时也听到丈夫的声音,她不相信事实。救援人员在女人丈夫身旁找到了一份遗书和一支录音笔,事实就在遗书上,遗书上写的是:“当有人看到这里时,我已经死了。我相信我的妻子应该活着,我在地震发生时,被一根巨大的柱子压到了身上,整个身体都已经血肉模糊,我知道我的时间不多了,但我的妻子情况却比我好,我不希望她陪我。所以我告诉她我的听力正在下降,让她听我说话,录音笔正好在我的身边,我把我的话用录音笔录下来,并且写下了这份遗书,我知道我的声音一定会陪伴我的妻子活下去,我相信我的妻子。”全场,全城,全世界都被这段话所震撼了。
泪,在我以前的生活里,眼泪是个介入者,但是现在,泪是个融合者,它融合了我们的的真情实感。
6 写作文时要写出自己的真实情感这样才能打动别人正如庄子中所说的无用之美
今天,谁也不能说庄子的言论没有用处了。你看他如大鹏般怒飞、逍遥,光是他的展翅,光是他的天空,你就不能不惊呼:无用之用,无用之美!
对无用的探索与执着并非无用,那是追求。目光短浅的人把眼睛紧紧锁在有用之物上。可是何谓有用?孜孜不倦地耕作的中国人在遥远的过去便识天文地理,因为它有用,在他们的经验中有用。一群博学之人在西方“傻傻”研究针尖上能站几个天使。别人耻笑他们,说这没有一点用处。但是,他们沿着这条无用之路走下去,发现了逻辑,发现了原本看不见的领域中的奥秘。而那些把其余土地全部挖掉只剩脚下的一块有用的土地的人,大地和海洋都抛弃了他们。
人们往往看中的“有用”是能满足他们的需求,集中体现在当下的需求,于是他们被关在笼子里,享受能填饱肚子的食粮。远方呢?看不见的东西呢?你说它们没有用吗?朝着看似无用的方向奔跑,你就逸出了那个笼子,这种追求本身就是一种有用,广义的有用,不在今天有用,在遥远处。
亚里士多德说:“世界上的一切事物可分为两部分,以功利为目的的,和以美为目的的。”前者被大多数人认为有用,后者则被认为是虚的、飘的、矫情的和无用的。我想说,美即使或许没有使用价值,但它有价值,它有它无用之美。
你可以花上一整天说服一个农民拔掉两排水稻,种上花。他会摇头:“那是没有用的。”可是它美啊。对美的追求是一种超越,一种飞升。它使人的眼睛湿润不干涸,使人的心疲惫而依然向上。从遥远的古代,如果人类仅仅着眼于自己的生存之需,创造有用的功利的东西,你难以想象世界现在会是怎样的齐整但无力,严谨但单调。一个人他建造一个崭新的房子,墙角却留着不忍拔掉的蔷薇花。留着它有用吗?你在那个人永远滋润的明眸中找到答案。那是美,是人类摒弃 而高贵的地方。
鹏依然飞。它“无用”地展翅,它追求。它接近它的天空,发现美。无用之美,从这一点向无限延伸。
7 作文教学中如何让小学生写的具体并写出真实情感让他们从做一件事写一篇作 起。
做一件事 写一篇作文
四川彭山青龙初中 徐敬德
小引先做一件事,然后以这件事为内容,写一篇作文,是小学生作文的容易之路,快捷之路,成功之路。可我们不少的同学却把它给忽略了。今年春节,外孙女婷婷来我家玩,她在仁寿县富加镇中心小学念四年级,语文成绩不错。我想在他身上试验试验。
我先问婷婷知道松子吗?想不想看松子?让她想象松子是什么样子的。然后给她看松果,告诉她松子就在松果里面。要她先看整体,再看局部,想想有什么熟悉的东西和它相像。最后,才挑松子给她看,让他注意我的动作。一边让她看,一边让她说,又一边和她聊。
末了,我告诉她:“恭喜你写了一篇好作文了。”她说:“我写了一篇好作文?”我说:“是呀,你刚才做的、说的、听的、想的,落实到文字上,就是一篇好作文呀!还不快试试!”
她照办了,于是有了下面这篇作文。
例文
我看见松子了
四川省仁寿县富加镇中心小学四四班 周露婷
寒假里的一天,我在外爷家看电视,外爷走过来,说:“婷婷,看不看松子?”“松子?就是小松鼠吃的松子么?”我问。外爷说:“是。”我一下子有了兴趣,我想看松子想了好久了!
去年,我读过一篇童话,童话中,一群小松鼠在快乐吃松子,吃着吃着,一只小松鼠突然想,万一我们把松子吃完了,没有小松树长起来,那我们将来吃什么呢?小松鼠把这个想法告诉了伙伴们,于是大家都留下了一些松子种进地里。这样,年年都有又高又大的松树长成。松鼠们年年都有可口的松子吃了。好聪明好可爱的松鼠啊!
它们吃松子,松子是什么样子的呢?像花生?像葵瓜子?像核桃?我好想知道啊!
在外爷的房间里,外爷拿出一个东西放在桌子上,我说:“这就是松子?”外爷说:“不是,这是松果,松子在里面呢。”我走过去,认真地观察起松果来:深褐色,大小形状和鸡蛋差不多,不过,鸡蛋没有这么尖。松果的表面有一层又一层,一排又一排的鳞片,像鱼甲一样,密密麻麻严严实实。
外爷一边让我看,一边和我聊,他说:“松子就藏在‘鱼甲’里面,每片‘鱼甲’里都藏着两个小松子”。
“啊,是松树妈妈怕孩子冻着了,特意给孩子穿上的皮袄吧?多么伟大的母爱啊!”我接过了话。
“准确地说,应该是松树妈妈给孩子修建的神奇的家才对,到了春天,这些‘鱼甲’会全部张开,风儿一吹,翅膀就带动小松子飞向远方,生根发芽,逐渐成为一棵高大挺拔的松树。”
“现在,我们该看松子了。”外爷一边说,一边拿出一把小刀,挑开了一片“鱼甲”,又用手指捏住“鱼甲”使劲往下拉,拉到底后,再把松果倒过来,轻轻一抖,两颗小松子就给抖下来了。每颗小松子都长着一只翅膀,松子在翅膀的下端,很小。我量了量,只有5mm长,4mm宽,花褐色,形状有点像米,比米短,三个排在一起,才有两个米那么长。
我终于看见松子了,原来,松鼠吃的就是这种东西!我觉得这世界太奇妙了!
读过作文,我们就会有这样一种感觉:只要是真的做过,看过,想过,听过、比较过,写出这样的作文是不难的,譬如第八段的“跳、捏、拉、倒、抖”这几个动词吧,没亲眼见过,要用准确当然难,而亲眼见过呢,就一点都不难了。可见,先做一件事,然后以这件事为内容,写一篇作文,确实是小学生作文的容易之路,快捷之路,成功之路。
为能容易,快捷地写出成功作文去“做一件事”吧,做“事”的时候认真些,要认真的做,要认真的看,要认真的想,要认真的听,要认真的比较……还有啊,这“事”最好做一番挑选,选你最想做的事,或最不想做的事、最难做的事、最稀奇的事、一般情况下没法作的事……这就是,做一件事,写一篇作文,如果是做的特别想做的事呢?就会写一篇特别优秀的作文。
你也来试试?
8 跪求一篇以经历为题的作文 要求真实事例 真实情感 急需“妈,你没高血压吧?哇”“哎呦,快了!”回想起暑假时坐的长白山倒站车,真是又惊险又 …… 上天池,就要坐倒站车,之前老听导游说:“倒站车路有72道急弯,所以老年人和心脏病患者就不要上了!”我心想:什么样的道路会这么险?我到要试一试!这一试可不得了…… 上了车,就准备上山了,我看看这车,一看就皱了眉头:两侧的把手松的不行,都快掉了,手一摸,连安全带也没有!我对妈妈说:“妈,这车都烂成这样了,能行吗?”“凑合吧!”妈妈看了一下车,也皱皱眉。
开车了,车“嗖”的一下飞了出去,天,这速度,上72道急转弯,我不禁打了一个冷战,再看这道路,颠颠簸簸,不知道上面还会有什么样的路,说着就来到了第一个弯,我手抓紧车把,咬紧牙关,只感觉身体飘飘然的,拐了过去:“呼!虚惊一场,啊!”又是一个弯,我被甩到了一边,还没回过神来,就被离心力又抛到了另一边,我心想:也不知道司机怎么样了,估计现在也紧张的不得了!我往前瞄了一眼,吃了一惊,我们的司机竟然在吃香肠,人家一手握着方向盘,一手拿着肠,正用嘴咬呢!心想:老司机就是老司机,这么险的道都如此悠闲自得,佩服。再看路旁的美人松,又瘦又长的树干,风一吹,树梢摇摇晃晃的,好像是在笑我的狼狈样,顾不及多看,又来了一道急弯,我和车靠背来了个亲密接吻,就在此时,下雨了,大雾漫天,道路也滑了,每拐一个弯车都“嘶嘶嘶”的响,我心里一直担心,怕司机看不见路,闯喽。
可人家司机还想方设法打开下一个香肠呢!我提心吊胆,大气不敢出,心想:老天,这七十二道弯也太漫长了吧,救救我吧!又过了十几个弯,从车窗往下看,我咽了一口唾沫,下面什么也看不见,有多深也不知道,这要一摔下去,不敢想了!突然一个左转弯,差点没飞出去,吓死我了,这时,过了一个路标:“才海拔一千五百米,还有一千多米,天,导游说的太对了!我问妈妈:“感觉如何?”我妈脸都泛绿了,说:“这是第一次,也是最后一次!”我心想:这车一天上下几十趟都不带歇的,就怕轮胎爆了,那可咋办!又过了几十个弯,尤其最后几道,路都看不见,那可和刚开始不一样了,两个字:恐怖。最终,经历了72道急弯的我,到了天文峰峰顶,我心想:终于上来了,终于结束了倒站车之路! 这次,乘坐比过山车惊险的倒站车旅程终于结束了,让我记忆犹新,现在回想起长白山,就是:长白山有山,有水,有景,也有恐怖的倒站车。
一个老师刚和谈了四年女朋友分手,今天是分手后跟同学们上的第一节课。随着“叮铃铃”的铃声他迈着沉重的步伐走进了教室。一套师生互相问候的礼节结束后,他阴沉着脸冲班上的女班长发火道“于丽娜,谁让你擅自做主和钱晓涛坐在一个位置的?以后你们男同学和女同学之间不许坐在一起,否则按早恋记过处分!”同学们心中都很纳闷忐忑,今天老师是怎么啦?明明是他安排男女生坐一排的啊,当时还笑呵呵的说‘男生和女生坐在一个位置可以更好的互相监督和学习的。因为男生偏理科,女生偏文科。希望大家以后互相学习,互相帮助!’弄得一堂课下来学生都胆战心惊的,老师讲的课也没有讲到重点内容!
月考前连着几天同学们都不敢找他请教问题,后来,他所代的班级由全年级的第一名拉到了第六名,考试的内容全是课文里最基本的知识点以及一些课外延伸。而他,作为一名教师,把自己失恋后的痛苦带到了工作上,导致了学生没有在课堂上学到应该学会的知识,是一种失职,让学生对自己产生了恐惧感,导致学生的心理有了压力,生怕自己被老师责罚!沮丧的授课教程不仅使学生倍感不安,也使自己的教学水平下降。
当校长找他谈话时,劝慰他不要因为私人的事情而影响到工作态度时,那老师的情绪明显的激动,质问校长到“假如和你相濡以沫了的妻子跟别人私奔了,你还会有心情工作吗?你会吗?你会吗?”校长有点生气,心想,这人怎么如此不可理喻,因为一点小事就这么激动,学生怎么交给这种人管理?这么偏激的一个人怎么可以继续留用呢?校长想通这点之后,便对他说“胡老师,学校可以放你一个月的假,你可以利用这一个月去找一份属于你自己的工作,一个月后再来学校结算工资!”
校长没有说等他情绪冷静下来后继续教学,可见因为情绪领导对他的失望。因为自己情绪的原因丧失了一份来之不易的教师工作,着实可惜!因为自己不好的情绪带给了学生心里上的阴影,也只有等他离开或许才能消散!
因此,作为一名合格的老师不仅自己要保持一份好的心情给学生授课,同时也要把这种好的心情渲染给其他老师,最最重要的是渲染到学生身上!记得当年我的班主任就是如此,每天上课的时候都是带着微笑的,学生心里也很舒服,学习自然就好了!
不知道你要的和我讲的有没有偏离你所需要的主题思想,个人理解不同吧!
但愿对你有所帮助吧!
1 写一段话。抒发某种情感。如幸福喜悦痛苦忧伤渴望200字左右提示可以描写场面,事物也可以叙说故事
我渴望拥有更多来的关爱自,我渴望梦想能够成真,我渴望……,在作业之余,看着窗外淅淅沥沥的小雨,从天空中慢慢的落下来,听着细雨落在房网上的动听歌旋,我思绪万千,我渴望在新春的小雨中走一走,呼吸大自然特有的新鲜空气,享受这短暂的美好时光,渴望是什么?字典说,渴望是迫切的希望,我认为渴望是一种很强烈的希望,也就像我每次都渴望取得一个好成绩,但是渴望到底是什么?我想,渴望是希望的另一种形式。
2 要一段爱情小故事大概五十字左右
从前有一对情侣,他们很恩爱,很甜蜜。在朋友眼中,他们特别般配!可是有一天,女孩打电话给男孩,但那男孩的手机忘在小店里了,一个女服务员接了电话,说:“喂,您好,我是”还没等服务员说完,女孩便愤怒的挂了电话。到了晚上,男孩已经拿回了他的手机。女孩打给男孩:“我们分手吧,我们真的不合适!”男孩想向女孩解释,可女孩没听!挂了电话,男孩沮丧的哭了,女孩失望的哭了。男孩想:为什么她不听我解释?女孩想:为什么他背叛我?他们就这样分了,他们就这样过了一年!男孩在他们相识的那一天自杀了。
3 故事的我的感情怎么写
从刚开始有这个想法,想要交一个男女朋友的时候,我的感情就一直特别不顺利,
或者是从以前到现在,从没有一段真正的感情开始过,所以对于我来说,感情就是一片荒芜。
4 求一篇感情故事
我不知道这是不是感情,我只记得在我高中的时侯,我和一个少我1岁的女生非常好,一日不见如隔三秋,见面时又说又笑不知从何来的那么多的话由。毕业时就要分手。我俩曾抱头泪流。在分开那段日子里,我是茶不思饭不香。一想起她就痴一痴许久,到晚上难入睡,刚入睡就入梦,梦见和她分手,这时候我一急心里难受,没有言语,浑身战抖,脑子一热下边直流。
5 一段真挚的感情,一个真实的故事!!!
生命中的许多东来西源是可遇不可求,刻意强求的得不到,而不曾被期待的往往会不期而至。年少时和在乎的人分开,嘴上总免不了抱怨和撂狠话,才能让自己走的死心,不后悔。等后来有了一点点年纪,懂得了好聚好散,各安其名的道理,便开始悔恨当初的恶言相向。人大概就是这样吧,年轻的时候总喜欢把不舍放心里,把狠话撂嘴上,等后来懂得了包容和理解,却又遇不到几个可以放在心里的人了。信任很脆弱,得到了就要好好呵护,它一旦破坏,上百个微笑都无法修复。当初有些事,让我们刻骨铭心;曾经有些人,令我们难以释怀。我们一路走来,告别一段往事,走入下一段风景。路在延伸,风景在变幻,人生没有不变的永恒。走远了再回头看,很多事已经模糊,很多人已经淡忘。
6 求一段广播稿,主要是写自己身边发生的故事,大约8分钟,可以是学习、情感、社团等各个方面,但一定要是
故事主线如下,中间穿插的就靠自己扯了
1、我不要求回报
他的车坏在雪地里,一个骑马路过的男子将他救出。当他表示感谢时男子说:我不要回报,但要你承诺当别人有困难时你也尽力帮助。后来他帮了许多人并将同样的要求告诉他帮的每个人。6年后他被洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他并说出了那句他永远也忘不了的话:我不要求回报,但你要给我一个承诺……
2、爱的美丽谎言
一个推销员经常出差。朋友找他,他母亲说他8天后回来,不料5天他就回来了。朋友问怎么提前回来。他答:每次出门我妈就茶不思饭不想甚至半夜起来到路口接我,为使老人安心,我每次外出估计十天回来就说13天,既留些余地,提前回来也能给老人一个惊喜。美丽的谎言只是为了爱,爱也可以有另一种表达方式。
3、用善良成就春天
她6岁父母双亡23岁丈夫抗日牺牲25岁女儿夭折58岁养女病故她再次孤独一人…98岁她无疾而终,一向冷清的小巷突然热闹起来来了很多人。原来她一生绣花资助了26个贫困孩子。她活着时总爱说一句:春天就快来了呀。她绣得最多的总是草绿了花开了一切都生机勃勃…将悲伤埋在心底,她用善良成就了孩子们的春天。
4、烛光里贴心关爱
一女子搬家,隔壁住着一个寡妇与孩子。一晚停电女子点起蜡烛,忽然隔壁孩子敲门紧张的问:阿姨,你家有蜡烛吗?女子想他们竟穷到连蜡烛都没有,不能借他免得被依赖上,于是说没有。当她准备关门时,孩子关爱的笑说:就知道你一定没有!妈妈和我怕你一人住又没有蜡烛所以带两根来送你。女子闻言热泪盈眶。
6、不为人知的善行
夫妻俩买票上车后,发现有位腿脚有点不方便的女士坐在先生位子上。先生没有请女士让位,一路站了3个小时,一直没表示这个位子是他的。下车后太太心疼地说:让位是善行,但站这么久,中途可请她把位子换你坐一会。先生说:人家不方便一辈子,我只不方便3小时而已。不为人知的善行让世界瞬间温柔许多。
7 关于情感的故事
恋人的故事也有很多种~
有青梅竹马、有一见钟情、日久生情……
要看你要什么样的故事啊~
最好还是自己想,这样才能写出感觉~
话说,写作文要这种情感故事嘛?应该是小说吧?
8 一段感情的故事。
悲剧。。
你是来寻找线索的吧。。
9 情感小故事
那一年,他18岁,她14岁,他请求加她为友,她同意了,命运之轮就此转动!
尽管是在网上,但他们是知音,在很多事情的看法上都相同,尤其是音乐,两个人都酷爱音乐。男孩学的是小提琴,女孩学的是钢琴,他们相约,等到长大后在见面的那一天要彼此弹奏一首曲子给对方听。同时,他们也是知心朋友,无论是男孩还是女孩遇到了什么事情,都习惯性的向对方诉说,对方都是很好的倾听者。
男孩和女孩都把自己的身家背景告诉了对方,但是,女孩隐瞒了一件很重要的事情,若干年以后,她很庆幸自己没有把那件事情高速给男孩听。
女孩的脑子里充满了幻想,她喜欢看小说,也喜欢写小说,男孩就成了她最好的读者。为了女孩,男孩特意在女孩上传小说的网站申请成为会员,里面只收藏了一本书,那就是女孩的。每天,男孩上网都是为了两件事情,第一,去看女孩写的小说,给她留言,给她投票;第二,就是等女孩码完字后跟她谈天说地。只是,女孩并不知道那个天天给她留言的人就是那个男孩。
女孩见男孩这么支持她写的小说,就想和男孩成为书友,和他一起谈谈对小说的看法以及小说中的人物。为此,男孩又申请了一个QQ,对她畅谈他对小说的看法。
因为女孩,他也爱上了小说,之不过,他爱的是她写的小说!
那一年,他24岁,她20岁,男孩大学毕业了,女孩也顺利考上了本地的重点大学,男孩提出来看女孩,女孩欣然接受了。其实,女孩不知道的是,男孩已经把工作转移到了女孩的城市。
男孩坐了将近两天的火车,终于到了女孩的城市。那一刻,他看到了她,比视频里的更清晰,更漂亮,更可爱;那一刻,她也看到了他,比照片里的更帅气,比想象中的更高大。他们微笑着看着对方,像春天的微风,和煦、柔软。
女孩请男孩到家里吃饭,因为妈妈不在家,所以女孩亲自下厨给男孩做了一顿饭。当然,男孩也没闲着,帮忙洗菜、择菜、切菜,和女孩配合的很默契。
吃完饭,男孩告诉女孩,他申请到这边来工作,老板已经同意了,女孩很高兴,那意味着他们以后不需要在网上聊天,他们可以一起出去玩了!那一天,女孩带着男孩一起去了游乐园,他们玩的很开心,很畅快。不知道有多久,女孩已经没有这样开心的玩过,笑过了。
开学了,女孩住宿在学校里,男孩每天下班都会去接女孩一起出去吃饭,再手牵着手一起去公园散步。不知不觉,那已经成为习惯了。
女孩的好朋友见到女孩有个这么帅气的男朋友,都羡慕不已,为了证明男孩是真心对待女孩的,女孩的同学们设计去“勾引”男孩,却一个个失落而归。最终,大家总结一个结论,这男的除了对女朋友有感觉,对其他人都是冰块一个,毫无情趣,但却是个十佳好男人。
女孩听着好朋友们的结论,甜蜜的笑了。
一天晚上,女孩和男孩一起去看**,看完**,时间已经很晚了。突然,一个电话打来,男孩的父亲病重,男孩逼不得以,放下女孩自己赶回家乡去了,当然,女孩也很着急,她支持他这么做。
男孩在女孩的额头深深落下一吻,转身走了。若是知道接下来发生的事情,我想他绝对不会就这样抛下女孩的,命运之轮再次转动了。。。
女孩一个人走在回家的路上,一阵冷风吹来,女孩忍不住哆嗦了一下。今天,没有男孩握着她冰凉的手为她取暖,也没有男孩的肩膀可以让她靠这走了。
突然,从阴暗的角落里跑出几个人来,女孩警觉事情有些不对,马上往人多的地方跑去。可是,上天没有给她这样的机会,她马上就被包围了。
“啪!”重重的一个木棍声落下来,女孩倒了下去,失去了知觉。
那几个男人把女孩扛走了,地上留下的,只剩下女孩身上清香的气息,和脖子上戴着的项链,那是男孩送给女孩的生日礼物。
第二天,女孩睁开眼睛,看到眼前的一切,她几乎要窒息,她多希望她只是在做梦,一场噩梦。可是,毋庸置疑,这是一个事实,惨痛的事实。
女孩已经不再是那个清白的女孩了,他身上残留了别人的气息,身上值钱的东西也全都被抢走了。慌张的摸向自己的脖子。项链没了,清白丢了,是不是意味着女孩和男孩的缘分也这样尽了。
女孩哭着穿好衣服,乘着天色尚早匆忙赶回家里,妈妈已经上班去了,她把自己关在房间里,一个人躲在角落里哭泣。哭完了,女孩跑进浴室,狠狠的擦拭着自己的身子,可是,怎么擦也擦不掉自己身上的污秽了,她已经不在是他那个清清白白的女孩了。
男孩走了一个月,这一个月,女孩完全变了,变成了一个大家所不熟悉的人,仿佛完全变了一个人。
男孩回来了,告诉女孩他父亲的病已经好了,他也跟父母提过女孩了。男孩的爸爸妈妈都是很保守的人,毕竟只见过男孩照片上的女孩,什么都不能确定,所以这次男孩就是回来接女孩去见父母的。
男孩说,你是个身家清白,非常惹人喜爱的人,我爸爸妈妈一定会答应的。女孩听着,流泪了。全不知情的男孩自以为是女孩太激动了,并没有很在意。
一天天相处下来,女孩变的很奇怪,最先男孩只是奇怪,但后来男孩完全确定了,这个人虽然和女孩长的一摸一样,但她绝对不是女孩。
男孩熬不住了,他找到“女孩”,质问她真正的女孩在哪里。“女孩”听到男孩的问题眼里闪过一丝惊讶,更多的是焦急和恐慌。在南海的威逼利诱之下,“女孩”说了真相。
原来“女孩”是女孩的双胞胎姐姐,当日女孩受辱后没几天正巧相遇当年跟着爸爸的姐姐。女孩在绝望中仿佛抓到了一跟救命的浮木,她将事情的始末全都告诉姐姐,在她苦苦哀求之下,姐姐最终答应冒充妹妹了。可是,男孩太厉害了,他还是发现了漏洞。
男孩知道了女孩所受的苦,心疼的要命,更是自责当日抛下她一人在**院门口。当他听到女孩不再是原来的那个女孩之后,他心里有种窒息的感觉,这样的女孩,他的父母若是知道了一定不会接受的!都是他害了她,都是他的错!
男孩终于找到了女孩,在男孩的苦苦劝导之下,女孩还是报警了。在警方的帮助下,最终,犯人一个个也都落网,受到了法律的制裁。
女孩要求男孩陪她去看夕阳,因为她爱上了夕阳,男孩同意了。男孩决定带女孩去见父母,对他来说,女孩依旧是那个清澈的女孩,没有任何变化。他也会吧这件事情蛮这父母,不让他们发现女孩的缺陷。
男孩和女孩相拥坐在山顶上,看着夕阳一点点沉浸,女孩脸上扬起了幸福的笑容。
晚上,男孩和女孩住在山下的旅店里。这一次,女孩没有跟以前一样和男孩相拥而眠,而是选择自己一个人一间房。男孩知道女孩还在介意那件事情,也就没说什么,同意了。
第二天,男孩敲女孩的房门,却久久不见什么动静。男孩感到有些不对,就急忙请旅店的老板开了房门。
女孩静静的躺在床上,跟睡着了没有什么两样,脸上也洋溢着幸福的笑容。
床头放着女孩最后的遗言:“辰,我走了。我知道伯父伯母都是比较守旧的人,他们也不会允许这样的我进入你的家门。其实,我自己心里也不能忍受这样的自己做你的妻子。
对不起,辰,我食言了。但是,如果有下辈子,我一定要嫁给你。记着哦,下辈子如果再和我相拥而眠,一定要先吧我吃掉,别再做正人君子了,这可是我这辈子最大的遗憾呢!
辰,我最喜欢看夕阳和日出了,遗憾的日出和夕阳我都看不到了,能不能麻烦你替我跑腿,吧照片拍下来再烧给我看呢?我知道你最爱我、最宠我了,你一定会答应我的,对不对?我等着你给我拍的照片哦!
亲爱的,最后一次这样叫你了。亲爱的,我爱你,永远!”
男孩哭了,哭的撕心裂肺。
男孩遵守约定,每个月都会给女孩烧很多日出和夕阳的照片,每一张都是他精心的杰作,用心拍下来的。
一年后,在一次拍完夕阳下山的过程中,男孩因为手表掉了,为了捡手表,他失足掉下山崖。对于平常人来说,那是一块普通的手表,对于男孩来说,那是女孩是送给他的最后一件礼物。女孩曾经说过,无论发生了什么事,手表都不能掉。因为这句话,男孩奉献出了自己宝贵的生命。
当工作人员找到男孩尸体的时候,男孩的脑子已经碎的差不多了,唯一清洗可见的是他嘴角微露的笑容。他很幸福,终于可以再见到她了。
老婆,我来找你了,记的等着我哦!老婆,我爱你!
10 如何口述一段情感故事
直接去有伴看看,在这里,就可以口述自己的情感故事。在情感方面,想要获得更好的宣泄,就依托这个软件,才会觉得好。
我的情感反应呢,有时会很强烈,有时却很麻木,我很容易被感动,但我也很容易受伤害。我的心情变化的很快,在感动之余,我会反思我的行为是否伤害到了谁?看到一首好诗,会陶醉其中,看到愤世嫉俗的事情呢,也会很激动的抱怨几句。这就是我,很一般,一般我会很快进入角色,以角色的情感和思想去理解文学中的情节。
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