新学期寄语黑板报内容

#教育# 导语寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，迎着绵绵的细雨，合着新年的快乐，迈着轻盈的步伐，我们又步入了一个新的学期。更多相关内容请关注 无 教育频道！

篇一新学期寄语黑板报内容

1、乘坐欢快的列车，奔向求知的学府。扛起知识的包裹，来到理想的校园。唱着开心的歌谣，走进幸福的殿堂。开学了，勤攀书山苦渡学海，博览知识放飞梦想。

　2、梦想的天空等你飞越，人生的辉煌等你开辟，未来的美好等你创造，成功的旗帜等你插起，背上书包，向梦想出发，开辟辉煌，创造美好，握手成功，开学日，加油!

　3、走进大学府，勤奋炼苦功。知识来武装，梦想来实现。书山勤攀登，学海苦作舟。学好数理化，辉煌事业展。新学期愿你，珍惜大学好时光，程鹏万里在今朝。

　4、开学了，踏上知识的沃土，尽情汲取;踏上学问的方舟，尽情驰骋;打开智慧的天线，尽情探索;走入学校的天地，好好学习。愿你开学大吉，一切顺利!

　5、秋季飘荡芬芳，瓜果纷纷吐香。校园格外宁静，到处都是风景。开足快乐马力，保持鲜活记忆。知识殿堂敞开，书写青春豪迈。开学日到了，背上书包，向着学校挺进。

　6、假期即将结束，开学就在眼前。调整心理状态，变换作息制度。树立远大梦想，保持坚定志向。勤奋攀登书山，快乐泛游学海。最终学有所成，实现人生美梦。开学日到了，愿你快乐。

　7、开始新的知识航程，遨游学海;结识新的朋友伙伴，感受友情;沐浴新的青春阳光，快乐前行;咀嚼新的智慧之果，饱满精神。开学日到了，愿你在校园里开始新的旅程。

　8、装好录取通知书，整装行囊迈新途。校园门口张横幅，追逐梦想来这里。珍惜大学好时光，成就事业靠知识。挥洒汗水书华章，精彩人生采飞扬。开学了，同学共进闯书海。

　9、梦想的蓝图等你描画，美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设，成功的道路等你摸索。开学日到了，背上书包，愿你汲取知识的力量，创造辉煌!

　10、开学了，卯足学习的劲，刻苦用功;收敛懒散的心，积极进取;绷紧努力的弦，奋发向上;打开知识的门，不断汲取。愿你学习进步，宏图大展!

　11、来到美丽的校园，开辟求知的大陆;重回快乐的课堂，舞动活跃的思维。展望明亮的未来，放飞知识的翅膀。开学日到了，愿你学习成绩蒸蒸日上。

　12、开学了，和寒假说声再见，和懒散说声拜拜;和学校说声回归，和学习说声重逢;和知识说声你好，和自己说声加油。愿你开学心情好，成绩步步高!

　13、梦想在这里起飞，生活在这里灿烂。青春在这里飞扬，人生在这里充实。知识在这里升华，前途在这里铸就。开学了，祝你好好学习，圆你的梦实现你的理想。

　14、立下宏伟志愿，奋发图强，积极进取;喊响学习口号，好好学习，天天向上;挥洒辛勤汗水，努力用功，不断进步。开学了，愿你学业顺利，一切如意!

　15、开学了，让懒散靠边站，自强自立;让学习当主角，刻苦用功;让勤奋当主力，积极进取;让心态摆端正，不断进步。愿你开学顺心，学有所成!

　16、步入知识的海洋，快乐冲浪;走进智慧的课堂，交流思想;沐浴青春的阳光，健康成长;汲取甘甜的琼浆，滋养精神;来到美丽的校园，放飞梦想。开学日到了，愿你在校园里快乐不断。

　17、金秋的风景怡人性情，九月的开学别样美丽。快乐的伙伴相约一起，快乐的歌声心底唱响。知识的花朵散发芬芳，幸福的课堂绽放光芒。开学日到了，愿你幸福入校。

　18、开学日到了，踏上梦想的道路，接受学习的熏陶;插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔;摸索前进的方向，创造未来的辉煌。开学日，背上书包，与成功握手。加油!

　19、让梦想在校园里起飞，努力读书，让理想在校园里闪光，认真学习，开学日，背好书包，向美好的未来出发，努力加油，开辟人生的辉煌!

　20、寒假的欢快意犹未尽，开学的号角已经吹响。收拾起深造的行李，背起知识的书包，步入学海的伟岸，到放飞梦想的地方。开学了愿老同学，珍惜大学好时光，圆你的梦。

篇二新学期寄语黑板报内容

1、当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地，我们美丽的校园也被同学们稚嫩的童声唤醒!在不知不觉中，我们渡过了愉快的假期。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。希望大家都能快快乐乐、健健康康，每天都拥有新的进步。

　2、温暖的阳光照遍校园的每一个角落，小鸟的叫声传遍校园的每一个地方，它们仿佛在告诉我们新学期来了。在新学期里，我要把以前的“病”给治好，使自己成为一个“健康”的人。我要让自己学习并快乐着。

　3、新学期，新气象，个个心情好舒畅你学我赶上游，德智体美好榜样。

　4、当一屡屡春风翩向我们的时候，新的一个学期又开始了，我长大了，老师，这都是您的功劳，只想对您说一句平淡的话：辛苦了!

篇三新学期寄语黑板报内容

1、今天，我们迎来了新的学年，在学校里，我们也有很多共有的名字，我们都是xxxx的学生，我们都有自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢

　首先，请你做到，相信自己!李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力!快乐来自相信自己，超越自己!

　第二，请你做到，对自己负责!作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松!

　第三，请你做到，与人合作!在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐!

　另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分!相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边!

　最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长!

　2、同学们，三月来到了，新的学期开始了。在这丰收在望、充满喜悦的季节里，热烈地欢迎同学们成为xxxx的一员!

　过去的一年，同学们还是幼儿园的小同学，在老师的辛勤培育下，通过自己的不断努力，在许多方面取得了较大的进步;今天，在新学期到来的时候，你们已经是一年级的小学生了，王老师要送给同学们一首唐代大诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神。希望同学们用这首诗来勉励自己，在新学期里进一步严格要求自己，把行动落到实处，不光学会说，更要拿出精彩的实际行动，学会关心集体，学会关爱他人，学会相互谦让，学会礼貌待人……养成文明的礼仪，做大峪二小名副其实的文明小主人，用我们的真诚，用我们的行动展示大峪二小学生的风采!在今后的各项活动中，我们要勇争先锋!我们的信念永远是：为班级争光，争做先进班集体!

篇四新学期寄语黑板报内容

1、新的起点，意味着你将展开人生又一阶段的绘画，用这属于你的天蓝色时间，画下一个能够任你未来遨游的天空！展翅飞行！

　2、祝愿并且相信每一位老师每一位同学都能用自己的勤劳和智慧，书写新学期工作和学习的满意答卷。

　3、有人说老师是渡船，在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作我们的使命还远没有结束。新的学期，又有了新的“客人”，新的学生，也意味着新的挑战和新的开始。

　4、老师们同学们，加油！新学期，我们将更加精彩！

　5、在小孩眼里，我们是大人；在大人眼里，我们是小孩；带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧！享受大学，加油！

　6、祝愿大家在新的学期里学习更加努力，成绩更加进步，身体更加健康！新学期伊始，摆在我们面前的一切都是新的，新的起点，新的希望，我们将站在新的地平线上，珍惜时间努力拼搏证明自己超越自我。

　7、在新的一年里全校老师不断取得新业绩，所有同学人人取得好成绩。

　8、在那里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

　9、同学们，新学期你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今日我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

　10、俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们必须会满怀信心走向成功。

　11、“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。

　12、愉快的寒假过去了，我们又迎来了新学期。欢迎全体师生回到学校，开始新的工作和学习。

　13、我们正如日出之阳，朝气蓬勃。万事德为先，人生德为重。我们将在新的学期里继续树立良好的道德风尚，加强自身的道德修养，做礼貌礼貌的模范。在学习上生活上和行为上养成良好习惯，把自己培养成为有道德有知识的人。

　14、播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

　15、古人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。就是说在学习上要有一种认真刻苦的精神。作为新时代的学生，固然不要要求我们学习古人那种“头悬梁锥刺骨”的气魄，但认真刻苦的精神必不可少。因此，要求你们凡事都要讲求认真。

　16、秋风清爽，天气怡人。又站在了一个新起点，让我们抖擞精神，奋发图强，创造属于自己的天空吧！

　17、爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，用心与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人，管理育人为人师表，虚心向其他老师学习向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改善教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。

　18、千里之行，始于足下，一切成绩都要从点滴小事做起。这学期请同学们记住两句话：职责心是迈向成功的起点；好习惯是快乐成长的阶梯。

　19、今日是你进入大学的第一天，你人生也迈出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇，就要从这一时刻起奋斗不息。

　20、我和同学们会在新的学期里，发奋学习，多汲取营养，多学习知识。古人云，策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。我们会树立做未来主人的远大理想，多做实事，持之以恒，透过自身的不懈追求和努力，在学业上取得更大的进步，为将来的成功和成才打下基础。

问题一：怎样制作黑板报 除了标题以外，先要想好做几块内容，根据这个来分布版面。分块的时候根据内容多少和插图大小来支配空间大小。然后先画插图，再补充文字内容。

问题二：电脑上如何制作手抄报 准备工作：

一、确定制作主题风格

主题风格是整个制作的核心也是基础，首先要找准自己为什么制作电子手抄报，是为了突出什么样的活动还是为了宣传怎样的内容，而这些具体核心的动心都需要制作中得到体现和运用。

二、准备文字素材

寻找关于主题的文字内容，新建一个Txt或者Word进行保存，并且分条列述，便于制作时的搜索，同时需要将找到的文字进行压缩删减，找到或归纳最重要的或者最需要的。

三、寻找素材

素材一方面包括主题相关的，另外一些PNG格式的剪切画或者花边，制作时用于装饰。

四、构思设计版面

在制作电子手抄报前关于文字如何摆放和使用基本要做到心中有数，在大体框架的指导使用下再在真正操作过程中进行调整修改，达到更加的视觉效果。

方法/步骤：

一、打开word，在页面设置――纸张方向――横向，想页面设置成横向的，一般情况下手抄报以横向居多；或者可以通过右下角将版面切换成Web界面，同样可以在里面进行操作。（这里使用的是2013版本，可能界面操作上有些许区别，但本质上是相通的）。

二、确定版式，即构思文字等各项内容的摆放形式。

三、插入标题，标题是手抄报作重要的内容，选择合适的标题，通过插入――文本框实现，同时需要对标题从格式、结构、位置等多方面进行修改。

四、插入正文，即大段的文字插入时需要先为你的段落确定一个标题（如：简介、历史、发展等）能够让受众一目了然，同时需要对文本的排版进行调整，和标题相呼应。

五、插入，选择合适的插入俯本中，如果无法拖动可以通过右键――自动换行――浮于文字上方（只要非嵌入式即可），然后可以自由移动，再通过对的修改实现美化。

六、添加边框。通过边框和底纹设置，选择页面边框――艺术性，为整个页面添加艺术化的边框也是很美观的。

七、插入图形。选择合适的图形，丰富的图形使用能够帮助画面更加美观，而且插入中丰富的形状，操作简单，通过自己的调整达到更好的效果。

八、综合调整。对文字、标题、、形状等多种要素进行调整修改，实现更好的效果，确保完成后最后记得保存。

问题三：怎么在电脑上制作黑板报？ 用word排排这样简单的小报还是没问题的 只是功能不够强大 期攻值不能太高 斜线可以用线条工具画的吧 像我们都是用PS或者AI、CD排版的，图形位置精确度什么的就完全没问题了

问题四：怎么用Photoshop做黑板报？ 下载两个素材你就可以自己搞定了。

1、百度到一张黑板的素材。

2、下载一个粉笔笔刷。

3、粉笔色多为 白、红、蓝、绿、黄、紫。

你还可以在这里下载一个免费的模板，修改成你自己的东西：sucaitianxia/psd/Index

问题五：如何制作手抄报方法详解 一、手抄报的总体构思

如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。

办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。

二、手抄报的编排设计

手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。

1版面划分――先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。

2块面编排――如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

3装饰设计――除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

三、手抄报的书写

1标题的书写――主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同

一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。

2正文的书写――字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。（一般我们会用签字笔写 ）

四、手抄报的装饰美化

主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

1报头――它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。

2题花――是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。

3插图――可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。

4花边――一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。

5尾花――是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。

6色彩――一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。

五、手抄报的注意点

1、文章的抄写。①字体要工整、美观，不写错别字。②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。

2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写

3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

4、报头绘制要醒目，而不刺眼。

5、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。

6、底纹的装饰。①可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰；②可用淡色刷底，也可用淡色勾画景物。

7、保持报面整洁。>>

问题六：如何用电脑制作板报 用 计 算 机 制 作 板 报（互联网上的信息看看对你有没有帮助）绥阳县蒲场镇儒溪小学 张玲娅

一、教学设计

本节课是要培养学生获取信息，传输信息，处理信息和应用信息的能力。同学们在信息技术课上，已经学会了用Windows的写字板写字，写字板虽然具有文字处理的基本功能，但要编排精美的板报，还需要Word，WPS等软件的强大的编辑排版功能。所以，结合学生的特点，并以Word为例，介绍如何利用计算机制作板报。在教学中让学生掌握必要的基础知识：认识Word软件，编辑文本，修饰板报，、艺术字的插入，文本的艺术加工等。

二、教学目标

认知目标：

1、通过学习用计算机制作电子板报，让学生理解，掌握并熟练运用word这一章的各知识点。

2、通过练习掌握word提供的强大的编辑功能，并具体进行综合运用，完成板报的制作。

能力目标：

1、通过制作“电子板报”，熟练运用word软件进行复杂图文排版。

2、培养学生从多种渠道获取信息，处理信息，应用信息，传输信息的能力。

情感目标：

1、培养学生对信息技术的兴趣和意识。

2、增强学生的审美意识，组织能力和团队协作精神。

三、教学的重点、难点

教学重点：格式设置（文字、）、表格制作。

教学难点：版式设置（页面、分栏、文本框）。

四、教学策略与模式

1、以学生为主体，教师为主导的网络教学模式，充分发挥学生的主体意识，让学生在资料的收集，作品的创作中，主动对知识进行探索、学习和构建。

2、面向全体学生，分层教学。针对不同层次学生制定作品目标要求。

五、教学过程

1、新课导入

问：现在的社会是信息的社会，电视，网络，报纸形形 的传递信息方式。我们身边有各种各样的报纸和杂志，那些精美的画报同学们喜不喜欢呢？

答：喜欢。

问：同学们在吸取它们精彩知识的同时，有没有想过这些知识是通过什么软件，什么途径和什么方法编排在一起的？

答：没有。（提出问题激发学生的兴趣，导入电子板报的制作）。

2、新课讲授：

制作电子板报和办黑板报的步骤是一样的，都是先围绕主题，首先小组讨论收集有收资料，再设计版面。根据各小组确定的主题内容，用Word软件完成任务。

各小组成员聚集在一起，很严肃又很热烈地讨论着，讨论一段时间分配好任务后，有的小组各成员回到自己的座位，翻开书，打开Word软件，一步一步地自学，并不是地和同组其他同学讨论。

教师在辅导过程中，注意到各小组对知识点在理解和运用上存在的问题，并及时在学生自学过程中穿插讲解。如：“为什么表格在文本当中，分栏时被打乱了”“如何设置文本的水印效果”“如保在文档中插入”“怎样给文本设置边框和底纹”等。对于重点和难点，教师要根据全班同学掌握知识的程度和进度，及时讲解。

教师融入到学生中，及时发现他们在完成电子板报过程中遇到的全组都不能解决的新问题。有时候，教师发现学生提出的问题，连教师都没有遇到过。此时，教师可能指导学生将不懂的地方指出来，共同去查资料或互联网解决，增加了师生间的朋友伙伴关系。

3、作品展示，评析

在小组合作完成作品之后，教师就对学生的作品给予一个肯定，并请同学们欣赏一下自己的劳动成果，作一下展示，让同学们各抒己见。

六、课堂小结

通过今天的练习，看到同学们都能熟练运用Word来制作精美的电子板报，并且在制作板报的过程中，或多或少的学到了课堂外的知识。同时，也看到了同学们的团结互助合作的团队精神，我相信今后同学们通过对信息技术课的不断学习，将不仅仅能制作出精美的板报，还能制作出精美的网页。

点评：

信息技术学科是知识性和技能性相结合的学科实践性要求很强的>>

问题七：如何制作黑板报ppt 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面，须注意以下几点： (1)明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义

问题八：黑板是怎么制作的，那些材料怎样得到 黑板分三种：老式黑板是在木头上刷黑色油漆；玻璃黑板是在玻璃的背面刷墨绿色涂料；目前用得比较广泛的是橡胶制成的，是由机械流水线制作而成，流程为覆板、裁板同步进行，然后是装框、质检并入库

新学期黑板报主题

　青春的起点，需要的是什么？是展望未来的崇高理想！“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我精心为你整理了新学期黑板报主题，希望对你有所借鉴作用哟。

　迎接新学期，树立新目标黑板报。全校各班级在开学前就出了以“新学期，新目标”为主题的迎新黑板报。开学第一天，政教处对全校各班级的黑板报进行全面检查评比，从中评选出优秀板报班级24个，取得了良好的榜样示范效果。这些班级的板报设计精心，从形式、内容等方面富有情感、简洁大方，充分体现了新学期、新面貌、反映出了班级、年级特色，尤其是有些班级打出的具有拉动学风、班风建设的激励语以及为同学们鼓气加油的座右铭等等，为同学们鼓足干劲开了个好头。

　一、新学期高中各科学习计划

　(1)语文

　1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容，星期三早读和星期四晚读读文言文，星期五早读读读书笔记上的优美句子。

　2、星期六晚上在博客上写一篇文章。

　3、星期日早上做一套模拟题。

　4、在老师上新的文言文课文之前，先自己做好翻译工作，先字词翻译，然后整段翻译。

　(2)数学

　1、在老师没上新课之前预习，先看课文，然后看重难点手册，遇到不会的先做记号，等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候，遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上，做好归纳总结工作。

　2、上课的时候不做笔记，除非老师要我们记的，思路要跟着老师，遇到老师所讲的'那道题，自己会了的，在脑中想这道题的解题方法和思路，争取做这类题的时候提高做题速度。

　3、在老师上完新课之后，认真独立的完成数学作业本。

　4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。

　5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

　二、新学期的诗歌

　这个我并不喜欢的日子

　终于到来，擦拭了亲情的毛巾

　还有那汗味

　那些温暖，久违了一季

　抑或一年的拥抱

　在梦中，泪是相思和想念的作业

　点点滴滴的书写

　父母，亲，我只有轻轻的呼唤

　抹平孤寂的坎坷的路途

　和你们不知但惦记的

　闪烁在远方的灯

　那欲穿的生活的眼

　来不及收拾零散的角币

　这些上不了台阶的脸

　只有哭泣

　看着鼓涨的秋果

　笑吧，开裂的果

　忘了，夏还有什么值得学习

　都说，蝉唱响了一季的

　只为四年的蛰伏，为自己的一生

　可，我比就近入学差了一张船票

　说我是农民工的子女

　不是秋天收获的叶

　我的明天不仅仅是一个春的缤纷

　挂给我的夏阳

　我只感受到炙热，我需要的

　那些凉爽的空调

　电费在笑着招手

　招手吧，我只想

　别让我的父母

　把东奔西跑汗水

　当做冰水喝下

　开学了

　秋，我愿是个果实

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1与雄心壮志相伴而来的，应是老老实实循序渐进的学习方法。

　2浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁

　3信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基

　4用心看卷，专心答题，细心复查。

　5人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思

　6对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升(现代桥梁工程专家)

　7看清楚，想透彻，答准每道题。

　8一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立

　9天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

　10科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。————华罗庚转引自年月日《文汇报》

　11攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润(当代数学家)

　12征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。——柏拉图

　13生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金

　14一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

　15忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史伶官传序》

　16一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

　17尊重别人就是尊重自己，才能赢得别人的尊重。

　18宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　19考试，不仅是智力的竞争，更是意志态度精神的竞争。

　20时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗!

　21哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅

　22如果你相信自己做的还不错，不在乎别人怎么看你的时候，你真的可以很自在。——吴淡如

　23“净静竟敬”记心头，“比学赶超”迎挑战。

　24提升自己的心理承受力，做到心胸豁达，不为小事所累，让自己尽快成熟起来。

　25精诚所加，金石为开。——《后汉书光武十王列传》

　26骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。————荀况引自《荀子，劝学》

　27聪明在于学习，天才在于积累。——列宁

　28凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦

　29不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

　30积土而为山，积水而为海。——《荀子儒效》

　31易题不丢失半分，难题不放弃努力。

　32成功不在于分数的高低，而在于你有没有尽了最大的努力。

　33成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐;付出的多，收获的也多。——傅佩荣

　34毅力是成功的先决条件，如果你用力不断的敲门，总会有人应门的。——朗费罗

　35抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。

　36好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

　37前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。

　38科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威

　39学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。

　40听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。

　41不放过一点疏漏，不放弃一分希望。

　42虽然我们可以由别人的学问而变的博学，无论如何，我们要由自己的智能才能成为明哲。——慕田

　43知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

　44人人努力，个个过关——认真应对中考英语口语测试。

　45今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

　46信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

我国学者从二十世纪末开始研究班级文化这一范畴，班级文化的结构和组成存在着不同的划分观点，比较有代表性的“三要素”说认为，班级文化分为物质文化、制度文化和精神文化，因此从这三个角度浅议了黑板报在高中班级文化建设中的作用。（一）黑板报在班级物质文化建设中的作用。物质文化是班级文化存在的物质基础，是班级得以存在和发展的基本条件，作为人的劳动产物，又体现着班集体的价值观和审美情趣。班级的黑板报是学生施展才华、倾诉心声、挖掘知识“宝库”和教育宣传的好阵地[2]。在内容的安排上，最大限度的贴近学生校园生活，班级不妨可以通过黑板报，开设诸如“历史人物”、“名人专栏”，不定期介绍历史上著名成功人士的奋斗历程，使学生了解历代先贤崇高的理想和奋斗不息的品格，借鉴他们的成功经验，从而鼓励学生努力学习，志当存高远，将来成为对社会、对国家有用的人。黑板报以其方便快捷、灵活多样的内容，多角度地对高中生进行爱国主义、集体主义教育，提升学生的思想观念和道德观念，培养他们正确的世界观、人生观、价值观。（二）黑板报在班级制度文化的作用。赫尔巴特说：“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳，任何功课的教育都是不可能的。”制度文化是行为外化的表现形式，指经班集体全体师生共同商讨而形成的一种的有组织、有规范结构的系统，以监督、规范师生们的行为，促进班集体的蓬勃发展。没有规矩，不成方圆。要建设良好的班级文化，必然要有一整套较为完整的班级制度系统[3]。有一些成文的制度，例如，中学生日常行为规范，班规等，我们可以在黑板报的编排中，适当填充班集体的管理准则，大家互相监督，共同进步；有必要在黑板报中设立评议专栏，学生有问题或者对班集体建设有想法可以展示在上面，共同维护制度，遵守制度。（三）黑板报在班级精神文化的作用。展现风采莫等闲，班级文化建设的中心环节还当属精神文化建设[4]。从广义的角度来说，班级的精神文化，是班级文化的核心与灵魂，直接展现了一个班集体的精神风貌。高中生平常学习任务沉重，加上有些学校片面看重考试成绩，让学生专心于书本之中，应付老师的作业，因此生生之间、师生之间交流思想和情感的机会很少。了解是相互信任的前提，而交流又是了解的前提。生生之间、师生之间缺乏交流，不利于之间的相互信任，进而影响班级凝聚力的形成，也不利于培养学生合作、探究、适应环境的能力。黑板报这个小小的空间，内容丰富，图文并茂，其内容贴近学生的日常学习和生活，既简单易懂，又富有内涵，因而对学生拥有较强的吸引力。在编排黑板报的过程中，生生之间、师生之间互相合作交流，增强了集体荣誉感，有利于形成一个和谐融洽的班集体。[5]