开学后怎么做好疫情防控工作

开学后怎么做好疫情防控工作,第1张

  1、严格实施有条件返校制度。各地各校要严格按照师生员工返校上岗上学的细则和要求,逐一审核师生员工的健康状况,并建立每日监测机制,及时掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。

 2、科学合理做好开学后教师和工作人员配备。按照允许返校人员的情况和教育教学工作、疫情防控工作要求,适度调整教师和干部工作岗位,明确工作职责。配齐医护人员,原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或联系社区卫生服务中心安排医护人员在学校定点值守。并在开学前对教师和校医进行疫情防护知识全员培训,帮助其熟悉掌握疫情防控知识、处置程序。

 3、做好校园清洁消毒。正式开学前,根据省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》(浙教防控办函〔2020〕5号)要求,对学校各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间进行全面消毒。

 4、设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应相对远离教学集中区,购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂(如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂等)和消毒器械、工作人员的一次性医用口罩;校医院(医务室、保健室)及隔离医学观察场所应储备一定数量隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩(N95及以上)、鞋套、防护面屏等。以上采购的物资和设备应符合国家相关标准,学校应向供应商索要相关产品合格质检报告。要明确隔离办法、要求,熟悉就近定点医院发热门诊****,做好应急处置预案。

为阻断新型冠状病毒疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,根据教育部《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、市委市政府和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部的要求和部署。我校制定了具体措施,科学合理安排学生的学习和生活,助力学生学业进步、健康成长。结合我校实际情况,特制定如下应急预案。

指导思想

鉴于目前新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势,为切实保障广大师生的身体健康和生命安全,减少由于疫情延期开学所带来的影响,结合市教委工作方案及教育系统的工作实际,依据“停课不停学、学习不延期”的原则。贯彻教育部及市教委相关减负规定,结合教研部门的学科教学指导建议,利用互联网思维,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,建设网络课堂,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习。帮助学生合理制定并在家期间的学习活动,提出学习建议,关爱学生身心健康,保证教学效果有效、优质。工作目标及任务制定学校“停课不停学”实施方案,制定从2月10日开始不少于两周的教育 教学计划 ,编制《学校“停课不停学”周课程安排表》,课表覆盖全部升学考试学科,落实师生在线学习与管理。要积极引导学生家长做好家庭教育,合理制定学生作息时间和学习计划,督促学生自觉自律、劳逸结合做好视力保护,增强体育锻炼,促进学生身心健康成长。

组织机构和工作职责

(一)成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

组长:冰冰

学校副组2020长:年2月日

成员:各班班主任领导小组下设若干工作小组:

(二)后勤保障组:组长:来成员:主要职责:为积极筹备预防物资,做好消毒药水、消毒工具、洗手液、口罩、红外线体温测量仪等物品的准备工作,开学前准备到位;加强校园卫生环境整治工作,定期对校园环境进行消毒。

(三)宣传舆论组:组长:来成员:主要职责:通过教职工群、家长群、学生群普及宣传新型冠状病毒感染的肺炎疫情的主要症状、传播途径、消毒防控等;每天将学校预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情等情况报市教育局。

(四)安全保卫组:组长:成员:主要职责:加强学校来访人员登记管理,严禁无关人员进入校园逗留;学校操场暂停对外开放,校运动队暂停集中训练。领导小组办公室设在学校办公室,负责组织、协调学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置工作,制定防治策略,定期通报疫情防控工作进展情况。停课不停学由于疫情原因,延迟开学,为了不耽误学生学业,让同学们在开学前更有针对性地复习和预习,为开学后的学习生活打好基础,学校安排各科任教师根据实际情况组织同学在家复习。

具体安排:

1、学习时间:2020年2月3日(星期一)开始。

2、学习年级:师生(其他年级根据情况另行通知)

3、学习地点:居家。

4、学习方式:科任教师通过微信群发布复习内容

5、学校下发作息时间表、课程安排表。

6、2020年2月2日20点在班级微信群召开班会。

7、各科任教师规划好本班学生疫情期间“停课不停学”复习内容,每天第十节课检查指导当天复习情况,并布置次日复习内容(建议重点复习概念、字词、定理,并配相关习题,做到知识点灵活运用)。

8、家长是孩子在家复习期间的直接责任人,做好孩子后勤保障工作,并根据作息时间表提醒孩子按时上下课和上课期间监督工作。

9、班主任是班级学生复习期间的第一责任人,负责组建班级群,把本班科任教师拉入群内,并做好本班早操期间签到工作,监督各科任教师按时收发复习内容,如有不按要求组织复习的科任教师第一时间向学校反映。

10、本活动从2020年2月2日晚开始,星期天正常休。

明确分工

1、开学前后校园进出人员防控和校园住宿人员情况摸排、登记,由负责。

2、开学前后教师身体状况及流动情况摸排统计上报工作由雷子晓负责。

3、开学前后师生防控知识宣传,学生疫情及流动情况摸排及师生情况汇总上报教育局;医务室防控设施、用品及隔离场地;开学前校舍及场地的消毒和开学后办公室和部室的消毒工作由郭亚山负责。

4、开学后学生公寓楼、教室的消毒,学生体温检测及疫情统计,由总务处负责。开学前线上教学工作安排以及督查,开学与学生了解教师辅导情况由教务处负责

6、开学后师生健康教育,由办公室负责。防治疫情,人人有责。我们将在各级党委政府和教育行政部门的坚强领导下,全体教职工携起手来,万众一心,科学防控,群策群力,同舟共济,坚决打赢这场疫情防控阻击战具体工作措施(一)加强校园疫情防控。一是结合寒假值班融合疫情值班制度,值班教师按要求于指定地点值班,并进行校内巡查,填写疫情防控情况。带班领导按要求进行督查。二是严格门卫值勤制度,强化值班值守。按市教育局文件安排24小时值班,以应对突发状况,严禁外来人员进入校园,暂停校园场地对外开放,除值班消毒人员之外,其他人员一律不准入校,进校人员必须戴口罩。保安做好门卫室消毒工作。是后勤保障严格做好开学前校舍及各办公室的消毒工作及防疫物资储备工作。

(二)加强防控宣传教育。面向师生通过微信公众号家长群、教职工群等互联网渠道开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防控知识和防控要求,提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,适当进行体育锻炼;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化校内舆情监测与引导,及时发布疫情有关信息,增强广大师生员工的公共卫生意识,培养良好的卫生习惯。开学后利用家长会、班会、板报、宣传栏等形式,向师生和家长讲解预防新型冠状病毒肺炎等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求,以取得师生和家长的配合与支持。

(三)全面掌握假期师生员工动态。

1、全面掌握学校学生、教职员工假期去向及健康状况,做好信息登记。全面排查本校学生、教职员工及亲属假期外出、与疫区人员接触等情况,认真统计假期曾前往疫区或与疫区人员、确诊及疑似病人等有过接触的学生、教职员工信息,建立并完善台账,做到底数清、情况明、数据准。2、提醒假期曾前往疫区或与疫区人员、确诊及疑似病人等有过接触的学生、教职工自觉居家健康观察14天,每天测量体温并做好记录,主动向学校报告健康状况。3、采取分线负责制,及时报送信息。办公室对全体教职工进行每日询问制度,有情况第一时间上报。政教处通过年级组长群、班主任群向全校学生进行筛查工作。学校每天有专人将汇总情况上报市教育局。4、未到开学报到时间禁止学生提前返校,凡是寒假期间前往疫区或与疫区人员、确诊及疑似病人有过接触后出现发烧、干咳、乏力等疑似症状者,症状消失后14日内禁止返校。5、行政群每日进行微信会议。根据各科室每天反馈后有需要协调的情况进行简短讨论及解决!

(四)做好延迟开学期间的教育教学和学生管理1、制定并实施“智慧教学”。学生在线学习工作方案根据上级要求和我市疫情发展形势变化,我市中小学(幼儿园)春季学期将于2月29日后开学。我校按照市教育局确定的新学期开学时间,做好延期开学期间各项工作。根据《市教育局关于实施“智慧教学中小学生在线学习的指导意见》(2020)号)要求,我校特制定了《关于实施“智慧教学学生在线学习工作方案》,组织各学科教师积极组织实施中学生在线学习,保证正常的教学时间和教学进度,最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。小学阶段线上学习主要以线上指导课外阅读、适当布置一些实践性作业等形式,完成一定学习任务。初中各年级线上学习主要通过网上提供学习资源、学生在教师指导下自主开展学习,完成课时计划规定的学习任务,学习内容要与学校正常开学学生到校学习的内容有机衔接。各年级备课组、各班主任及相关科任教师务必高度重视、密切配合、积极实施,党员教师要发挥先锋模范作用。各年级备课组要将学习计划落实到人,各班主任要将学习任务推送到每一位学生。学科教师、班主任应及时跟进、督查学生学习情况。确保教学进度不拖拉、教学质量不滑坡。年级组长要及时汇总学科教师、班主任答疑辅导、跟进督查情况,落实我校中小学生“离校不离教,停课不停学”。

2、加强家校联系,关注学生动态。为了加强疫情的防控,按照市教育文件要求,我校要求班主任与家长联系,班主任认真摸排每一位学生,关注每一位学生的动态,每个班级坚持每天进行日报每个学生动态,汇总健康信息。精准摸排元月10日后去湖北、与湖北人员、疑似患者、确诊患者有直接、间接密切接触的有关学生和家长,确保防控疫情无死角。

(五)加强属地联防联控。学校与所属地卫生健康、村镇、街道、社区、等部门密切联系,及时掌握信息,获取专业指导,根据疫情发展形势适时调整校内防控工作措施。积极配合有关卫生健康部门,严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

(六)加强开学后疫情监测和摸底排查。

一是严格落实早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,开学报到时,全面开展健康状况排查,对从疫区返校的师生进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者,及时向上级教育主管部门和卫生健康部门报告,按要求及时处置。二是建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记与报告、隔离和复课制度。指定专人负责学生晨午检工作,及时了解学生身体健康状况,做好晨午检记录,坚决防止群体性疫情发生。

广大家长朋友们:近日,江苏省宿迁市、辽宁省大连市、四川省成都市等地先后报告有湖南省张家界市旅居史的新冠病毒感染人员。疫情防控不容忽视,结合上级部门要求和学校实际,现就严格落实校园常态化疫情防控措施提出以下要求和倡议,请广大家长朋友认真贯彻执行。

一、开学报到疫情防控要求

1、学生返校须提供健康码和行程码,不允许带病或未解除医学观察、电子健康码红色或**等情况返校报到。

2、学生报到后,各班主任要及时收取并查看学生提供的健康码和行程码。对特殊情况学生须进行询问,并做好相关登记和上报工作。

二、学生及家长暑期内疫情防控倡议

1、做疫情防控的践行者。全体学生及家长务必引起高度重视,自觉服从疫情防控工作大局,坚持“人物同防”。要积极参与新冠疫苗接种,按照接种要求完成接种剂次。通过权威媒体了解防疫信息,不信谣,不传谣,不造谣,杜绝思想松懈和意识麻痹,牢记防控要求和各项措施,增强防控信心。

2、做合理外出的遵从者。全体学生暑假期间尽量不出市、不跨省,若确需出市的要向学校报备。持续关注自己的健康码和通信大数据行程码,并根据开封市新世纪高中2021年秋季开学时间安排,至少提前14天返回上学常住地,自觉进行居家观察和健康监测。

3、做个人防护的示范者。全体学生要增强防护意识,做好个人防护,坚持戴口罩、勤洗手、合理安排作息,室内常通风,保持一米以上社交距离等良好卫生习惯。不扎推、不聚餐、文明用餐,注意咳嗽礼仪。

4、做孩子健康的守护者。校园实行封闭性管理,禁止无关人员进入校园,入校人员一律核验身份、检测体温、佩戴口罩和核验健康码等,发热人员一律不得进入学校。

5、做学校防疫的合作者。全体家长朋友要积极配合并做好学校关于新冠肺炎疫情防控的各项要求。

开封市新世纪高中

2021年8月1日

东营市秋季开学疫情防控通知

8月16日,市委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组办公室印发了《2021年全市学校秋季学期疫情防控工作方案》,安排部署全市学校秋季学期开学疫情防控等相关工作。

一、要从严从实从快抓好秋季学期疫情防控工作

坚持属地管理。各县区、市属开发区、省黄三角农高区〔以下简称“各县区”〕领导小组落实属地责任,完善联防联控机制,加强组织领导和监督指导,用最严格的要求、最严密的防范、最严实的措施,为学校开学做好充分保障和准备。

落实学校主体责任。各学校认真履行疫情防控主体责任,压紧压实党组织书记、校长“第一责任人”责任以及领导班子成员“一岗双责”,将防控责任落实到每个岗位、每个人员。

坚持严防严控。严格按照市委领导小组有关规定和要求,标准不降、责任不减,“一县一策”“一校一案”制定防控闭环措施。坚持精准科学防控,根据疫情发展形势和学校实际,及时调整方案、优化防控措施,扎实做好疫情防控和教育教学工作。

错时错峰返校。综合考虑区域疫情风险等级和学生学段、年级、就读方式、生源地等因素,分期分批错时错峰组织师生返校,保障开学返校安全有序。

二、中小学幼儿园严格执行时间安排,高校分类分批组织开学返校

根据省委领导小组要求,结合我市实际,确定各学段学校开学时间如下:

1、中小学9月1日开学,寄宿制学校可安排住宿学生8月31日起返校。

2、幼儿园开园时间参照中小学开学时间执行。

3、高等学校综合考虑返校学生人数、生源地分布、疫情风险等级等因素,自行确定开学时间,报市委领导小组同意后,分类分批组织师生开学返校。

三、认真做好开学前准备

加强人员摸排管理。

一是,师生员工要在开学前进行连续14天每日体温监测,主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工及家庭成员健康状况和行踪情况,确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。在我市有居所,尚未返回的师生员工,在落实当地和我市疫情防控措施前提下,开学前14天务必返回。返回后要立即向学校和所在社区报备,纳入疫情防控管理。前期已返回未向学校和社区报备的,要尽快补报。

二是,开学返校新“三类人群”〔有发热等可疑症状的;开学前14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史或与上述地区来人有接触史的;开学前21天内所居社区发生疫情的〕要第一时间进行核酸检测,并及时通过全省教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。

三是,各学校要提前将省外师生员工、省内中风险区所在地级市的低风险地区返校师生员工名单报属地疾控机构,做好核酸检测准备。

完善方案制度。

一是,各县区领导小组、各学校要按照“应开尽开、错时错峰、安全有序”的原则,结合疫情发展形势和最新防控要求制定完善秋季学期疫情防控工作方案,明确返校安排和工作措施,做到方案不完备不开学、方案不落实不开学。中小学校工作方案要由属地教育主管部门统一研究确定,高校开学工作方案要经学校党委会研究确定,报市委领导小组同意后执行。

二是,各学校要建立健全学校疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、通风消毒、环境卫生检查和免疫预防接种查验等制度,确保疫情防控工作标准化、规范化、制度化。

三是,各学校要将师生员工开学前14天居家健康监测,返校时“1米线”、健康绿码出示、校门口测温、返校途中做好个人防护等注意事项,在开学前14天,通过一封信、明白纸等形式告知每名师生员工,引导师生员工做好开学返校各项准备。

加快推进疫苗接种进度。

各学校要在卫生健康部门、疾控机构指导下,做好12-17周岁学生疫苗接种的沟通告知、摸底统计、宣传教育等工作,本着知情、同意的原则,由家长陪同及时接种。各高校要教育引导大一新生暑假期间尽早在居住地接种疫苗。

做好应急物资储备。

各学校要根据省委领导小组印发的《山东省新冠肺炎疫情防控重要医疗物资储备指导方案》,在开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消杀物资,要求师生员工日常自备一次性医用口罩。

进行全面清洁消毒。

各学校要在开学前彻底清理校内环境卫生,对教室、食堂、宿舍、体育馆、图书馆等重点场所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点开展学校食堂、餐厅、超市等食品安全检查,彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,委托专业机构对自备水源进行检测,不达标的不得使用。

四、分类分批组织开学返校

明确暂不返校人员范围。

一是,师生员工所在县有中高风险区的暂不安排返校,待降为低风险地区后再安排返校。

二是,2021年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者和按密切接触者、次密切接触者管理的高风险人群的,暂不返校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。

三是,有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉减退、腹泻等症状的师生,暂不返校,待治愈且经学校同意后方可返校。

明确师生员工返校要求。

1、符合返校条件的师生员工,在我市有居所并落实了开学前14天居家健康监测措施、无异常的持健康绿码返校。

2、符合返校条件的师生员工,在我市无居所的,按学段分类落实返校要求。

3、各学校根据开学准备工作需要,安排符合返校条件的教职员工提前返校。

4、境内外籍师生参照境内中国籍师生返校要求安排开学,境外外籍师生申请返校要按照国家有关规定执行。

5、学校要对师生员工疫苗接种情况进行查验,督促未接种且无禁忌症的师生员工尽快接种。

五、认真做好开学当天管理工作

严格入校检测。

返校当天,在校园出入口安放指示牌,设置检测通道。入校时学校需查验本人和监护人签字的14天健康监测记录表,要求佩戴口罩、间隔1米以上、有序排队、进行体温测量、出示健康绿码、按规定路线进入校园。对检测发现体温≥373℃的师生员工,由工作人员带至临时留观点,间隔一定时间再次进行体温测量,无异常的正常入校;再次检测体温仍≥373℃的师生员工,由家长或工作人员在做好个人防护的前提下,第一时间送至就近的发热门诊就诊,进行核酸检测筛查。

上好开学第一课。

各学校要结合党史学习教育,深入学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神,上好开学第一课,引导学生厚植爱国主义情怀,弘扬伟大抗疫精神。加强生命健康教育,引导学生认清当前疫情防控形势和风险,进一步提高防疫意识和自我防护能力。

六、优化常态化防控措施

加强中小学上下学管理。

坚持家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通工具或校车时应注意个人防护,全程佩戴口罩,与他人保持合理间距,上学到校、放学到家应及时洗手。

严格重点场所管理。

实行校园相对封闭管理,师生员工入校一律检测体温,查验健康绿码。外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温+健康绿码”。做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒,合理设置并及时检修测温设备。

加强师生员工行为管理。

落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。对师生员工实行体温一日三检,严格请假报告、因病缺勤和病因追查登记制度。做好保洁、保安、食堂等后勤保障人员健康管理。中小学原则上不允许快递、外卖进入校园,高校要加强快递收发、外卖配送等物流管理。校园生活垃圾要设置专门通道“日日清”,避免与无关人员接触。

各学校食堂原则上不使用进口冷链食品。对直接接触进口冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员及与上述人员在同一密闭工作场所、无防护状态下直接接触的人员,每7天进行1次核酸检测。

落实“五有”要求。

各学校要切实做到“有疫情防控指南、有防控管理制度和责任人、有适当防护物资、有属地医疗卫生力量指导支持、有隔离场所和运转安排准备”,设置并维护好校门口、教学楼、宿舍楼、体育馆、图书馆等人员密集场所的临时留观点,配备体温计、消毒物品、医用口罩等必备物资。

推进校医配备和校医院建设。

要落实《东营市人民政府关于健全完善公共卫生体系的实施意见》要求,组织教育、卫生健康、编办、人力资源社会保障等部门,通过增加临时周转编制专户、协调医疗机构派驻专业人员、采取政府购买服务等方式,配齐中小学校医。要把高校校医院、中小学医务室纳入地方公共卫生应急体系建设整体规划,在人员编制、经费划拨、岗位设置、基础建设等方面进行统筹安排。

加强节庆会议活动管理。

要严格执行会议活动有关分类防控要求,按照“谁举办、谁负责,谁组织、谁负责”和“一会一案”原则,落实节庆、会议活动精准防控措施,非必要不组织校内大规模聚集性活动,坚决杜绝校园聚集性疫情发生。有市外人员参加的会议等聚集性活动暂缓举办。

加强实习实训师生管理。

各学校要通过多种方式教育引导在外实习实训的师生和在外参加艺考培训的学生严格遵守当地疫情防控要求,与实习单位共同做好学生的安全防护工作。要密切关注师生的身体健康状况,对经学校批准自主实习的学生,及时与家长沟通联络,实时掌握其工作生活动态。本地发生疫情时,一律暂停在车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的场所的实习实训。

七、做好突发疫情应急处置

规范应急诊疗流程。

各学校要严格按照省委领导小组办公室《山东省高等学校突发新冠肺炎疫情应急处置办法》《关于规范中小学生新冠肺炎疫情应急处置流程的通知》《关于做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程的通知》《关于进一步规范发热师生员工诊疗流程的补充通知》要求,对所有体温≥373℃的师生员工,一律进行核酸检测,并做好其他现场人员善后处理和服务保障。

开展疫情防控演练。

开学前,各学校要完善应急预案,联合公安、疾控机构和定点医院组织一次突发疫情应急处置演练,形成第一时间有效处置机制。

统筹做好线上线下教学安排。

各学校要结合常态化疫情防控需要,围绕完成本学期教学任务,科学制定、有序实施新学期教学计划,正常开展线下教学活动。要制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,实现线上线下即时切换,确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。

国外确诊病例超过200万,各国疫情肆虐,境外输入疫情持续不断,本土病例零星复燃,疫情的风险一直都在,这也是各省之前迟迟不开学的原因。

国内15个省市清零,多个省份超过28天没有新增病例,疫情已经消除,学校开学也比较放心。

然而,有些省份受境外输入和本土病例疫情影响,比如:北京,上海,广州,深圳,哈尔滨,绥芬河,有些年级即将开学,对于家长来说,还是十分担忧的。

4月22日,深圳首次公开师生的感染者比例。浙江中小学开学,引发1500名学生发热,让很多家长在第一时间胆战心惊,疫情当前,家长的心情都尤为紧张,其实这只是普通的,由上呼吸道感染引起的发热,跟疫情无关,现在是呼吸道疾病的高发期。

目前来说,现在没有学校开学后出现病例,说明各省学校的疫情防控工作十分到位,我们应该充分相信和配合学校的工作。

疫情对于每个家庭来说,经济还有人手方面的影响,都是巨大的,很多人暂时无法复工,因为要带孩子, 社会 要恢复正常,经济要复苏,复工复产之后,首先要解决孩子的上学问题。

一些省份对于开学的高三师生进行全面覆盖核酸检测,比如:广州。深圳南山区和东莞对于教职工进行了核酸检测。深圳对于武汉和湖北返深的学生进行核酸检测。密切接触学生的一些学校从业人员进行核酸检测,通过后才可以返校。

钟南山院士提过,强有力的检测系统,让我们及时发现隐藏的病例。我们对于开学真的没有必要过于忧虑,该开学就开学,该复工就复工。

现在新型冠状肺炎在全球疯狂肆虐着,全球200多国家和地区正遭受着疫情的蹂躏,相比于国外的危险状况,国内还是比较安全的,国内疫情已经稳住,一切都在掌控之中。

既然疫情控制住了,那么一切都该恢复正常了,其中疫情影响最严重的就是工作和上学,在疫情刚被止住时国家已经号召各行各业陆续复工了,但是复学的话却有些麻烦,毕竟学校里人员更加密集,学生和成人不同,防护意识更差,所以复学一直面临着困难。

但是即使再困难,学还是要复的,各地区根据实际情况,分阶段在陆续进行着复学,在413起,浙江就分三批顺利安排各阶段学生完成复学,637万中小学生走进了校园。浙江既然完成了复学,那么学生在学校情况如何呢,427下午,浙江教育厅副厅长报告了一些学校复学后的情况。

复学还是比较顺利的,不过还是有些小问题,在学校复学后,校内大约出现了1500名左右学生发烧,不过好在并非新型冠状肺炎,并没有造成影响。

不少人看后感觉太危险,认为浙江复写太危险。其实并没有想象中的严重,637万学生出现1500名发热情况,比例还是很低的。而且也并非一个地方大规模传染,而是正常感冒发热,这些完全是正常情况,个别学生感冒发烧没什么好害怕的,只要不是疫情传染就没事。

总的来说,浙江复学还是比较顺利的,下一步就是要加强管理了,做好防控,保证师生安全。同时其他地方也要学习一下浙江,也该完成复学工作了,现在已经适合开学了。

开学是对的,浙江在疫情后复工复产方面做得不错,从浙江走出去的 健康 码现在也被全国各地效仿使用。

600万中小学生开学,并不是一窝蜂全部放开,而是分批开学,限制学校人流,避免集中感染。

从4月13日到4月26日,浙江中小学已经陆续开学完毕, 637万名中小学生有序返校上课, 学生报到率达到97%以上。我哥的孩子今年上小学二年级,也在这周一开学,应该属于最后一批。

现在是春夏交替季节,天气忽冷忽热,温差较大,孩子抵抗力比较差,如果夜里睡觉着凉,或者午间休息时候着凉,很容易感冒。所以这段时间,家长要做好功课,提醒孩子穿暖吃饱,防止感冒,影响学业。

至于应不应该开学,钟南山院士是明确支持开学的。但他还再三叮嘱一定要在严防严控的情况下开学,学校最好错峰安排上课。学校宿舍应该做好通风消毒工作,然后学校要和医院建立联系,如果发现学生感染,能够第一时间救治。

对家长来说,学生开学太重要了。孩子一天不上学,家长就不能好好工作,很多家庭父母都是双职工,根本没有那么多时间带孩子,所以孩子开学了,父母可以集中精力工作,为国家做贡献。

对学生来说,开学太有必要了,中小学生普遍自控力差,在家学习效率低下,上网课又影响视力,所以开学能让孩子尽快完成学业目标,提升学习效率。

说真话、讲实话、不废话、没套话,让我们今天说一点大家都能够听得懂的人话,大家好我是你们的社长。

新冠肺炎病毒疫情影响之下,人们希望获得自由,但实际上安全才是最重要的,到目前为止整整4个月的时间,大部分人因为疫情的影响无所事事。

然而随着我国疫情得到控制,开始有序复工复产,大部分中小学开始开学,但潜在的风险依然不容忽视,如果选择网络上课或许更加靠谱!

此前,于4月3日浙江省就公布了全省各年级的开学时间,并且目前也已按照该开学通知有序进行开学工作。

高三年级、初三年级统一于4月13日开学;中学其他年级、小学四到六年级于4月20日以后开学,小学一到三年级于4月26日以后开学,幼儿园于5月6日后视情开学,具体时间由各设区市疫情防控工作领导小组研究确定并公布。

高校按4月下旬开学做好准备,具体时间另行通知,校外培训机构面向中小学生的线下培训,不得早于当地中小学全部开学后一周开展。

目前,浙江省全省中小学已经开学,全省中小学生一共637万人,返校率高达97%以上,对于在校内出现发热症状的学生,均送往医院进行血清和核酸检测,并且对同班级或同寝室的同学实施就地观察。

全国各省份都已经纷纷开学,而目前只有湖北省还暂未开学,浙江省中小学都已经开学,而全省637万中小学生中每天都有因发热而请假的学生,在学校内发现发热现象的学生有约1500人,比例并不高。

钟南山院士及李兰娟院士都提出过观点,他们建议,不能因为疫情的影响而暂停复课,我们应该积极往前走,积极复课、复工,遇到问题的时候解决问题。

所以,对于浙江有1500左右的学生因发热而请假的问题上,我认为开学还应继续,只要做好防控措施,开学基本上能保证安全。

对于当前春季依然流行的感冒较多,发烧有两种情况,正常发烧发热与新冠疫情发烧,其实还是有本质上的区别,不能因为出现发烧就禁止开学,而且专家们统一认识到新冠肺炎病毒将与人类共生,没有消失的那一天,我们只能加强日常防护。

综合来看:对于疫情基本得到控制之后学生开学,偶有发烧的情况,确实令家长担心,因为当前并没有治疗新冠肺炎的特效药,也没有相关疫苗,所有家长不怕一万就怕万一的担心我们可以理解。

目前来看新冠肺炎病毒与人类共存,所以说在开学之后,学校要做两手准备,将预防工作放在第1位,随时随地进行检测,一旦发现疫情及时送医隔离,提前做好相关应急预案,每日可达三次体温监测。

首先澄清一下:浙江省有1500多名学生发热,并没有说浙江省有1500多名学生感染冠状病毒,要知道,浙江省有600多万中小学生,每天感冒的学生都不在少数,所以发热并不代表着开学是错误的。

浙江省政府之所以把这样的信息报出来,绝对不是为了引起 社会 恐慌,更不是因为浙江省的疫情防控失控,而是因为浙江省能够很好地防控冠状病毒,保证广大民众具有知情权。

广大学生和学生家长,根本不用对于这些发热的学生担心因为到目前为止浙江还没有发现学生感染的现象,浙江省的疫情防控工作做得非常到位,到目前为止只有6个人在医院里住院,而且已经连续13天没有新增病例

浙江省在全国来说开学是相对较早的地区,4月13号开始就已经陆续的开学,到今天已经有600万的学生进入到了校园,这对于一个省的疫情防控是一个很大的压力,不过浙江省做得非常出色,并没有出现全身感染的现象。

而且我们应该注意到现在我们国家的疫情防控工作,前途光明,开学已经是一个大的趋势,包括这次疫情中最严重的湖北省已经决定在5月份对高三学生开学,所以像浙江省这样的地区率先实现开学是没有任何问题的。

尤其是这次疫情,导致学生在家里呆了三个多月的时间,很多孩子的学习状态和学习效果都特别差,虽然在进行网络直播课程,但是成绩不仅没有提升,反而下降的特别多,很多家长和学生都呼吁要快一点开学,尤其是对高三和初三的学生,面临着中考和高考,他们的压力特别大,一方面来自于疫情的压力,要担心自己的身体 健康 ,另一方面来自于学习的压力,担心自己的成绩,所以在疫情相对平稳的时刻,浙江选择开学是正确的。

虽然浙江省的疫情防控工作做得非常出色,各个学校做了非常多的防护措施,现在学生也是在平稳的上课,但是我们仍然要时刻注意,不能出现麻痹大意的现象,尤其是最近黑龙江受到了疫情的困扰,黑龙江的学生现在已经停课。

之所以会出现这样的情况,一方面是因为黑龙江面临着比较大的输入性病例的困扰,因为紧挨着俄罗斯,所以从俄罗斯回来的中国公民带回了冠状病毒,成为输入性病例,不过这并不是最重要的,最重要的是因为黑龙江的内部疫情防控并不是特别的认真,导致哈尔滨市出现了内部病例的反弹,而且一人传播50多人直接造成了哈尔滨市的中学停课。

这也给全国其他地方提了一个醒,随着我们国家在抗击疫情方面前途是光明的,但道路是曲折的,还是会有一些小的风险存在,在这种情况下绝对不能够掉以轻心。

尤其是目前已经来到了五一假期,很多人都在准备外出 旅游 ,希望广大学生和学生家长尽量在家里呆着,不要外出,一定要保证身体 健康 ,身体是革命的本钱,等到这次已经彻底过去再去 旅游 也来得及。

国内疫情防控还是十分到位的,虽然现在世界累计感染人数已破三百万,但是国内丝毫不受影响,国内情况一片安定,各行各业已经恢复正常,学校也陆续复学,一切都在回归正轨。

学校不同于其他地方,人员密度大,学生年龄小,防控能力不如成人,所以学生问题一直牵动着不少人的神经。现在学校陆续复学,那复学效果到底如何呢

在427日,浙江省教育厅副厅长介绍了一些浙江学校复学的情况,浙江是在413开始,分三批对全省中小学进行复学,现在已经复学完毕。总体来看情况问题,不过还是有一些特殊情况,总计有1500名学生发生发烧症状,不过还好并非新型冠状肺炎。

不少人得知有1500名选手发烧有些慌了,其实不必这么紧张,637万学生,出现1500名选手发烧,属于正常情况,这是正常发烧干嘛,属于预料中的情况。况且学生这么久没有锻炼,体质变差,也十分正常。

浙江已经开了个好头,事实证明,现在复学已经没有问题了,复学后只要做好防控工作就好,不必太紧张,各地已经可以开学了。

4月27日下午3点 , 在浙江省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作新闻发布会上省教育厅副厅长陈峰介绍 :从4月13日开始到4月26日,浙江省中小学按照错峰错时原则分三批陆续顺利开学,6000余所学校、637万名中小学生有序返校上课,学生报到率达到97%以上。这是 社会 生产生活秩序全面恢复正常的重要体现。

部分人认为现在开学还是具有一定风险的。 截止今天国外累计确诊人数已经有300多万了,累计死亡人数也已经超过20多万了,现在国外每天新增确诊人数都在7万左右,新增死亡人数都在 4千左右。所以国外的疫情真的很严重。

国外疫

情虽然很严重,但是国内疫情是得到了很好控制了的。 截止昨天全国现有确诊人数已经下降到1037人了,昨天全国新增境外输入型病例也已经下降到3例了,最近几天境外输入型病例一直都在个位数。所以我们国家的疫情还在不断的好转,现在国外虽然严重但是国内很安全。

所以,我认为: 现在国外疫情虽然严重,但是国外疫情对于国内安全影响已经很小了,因为对于境外输入型病例的防控我们已经做得很好了。虽然现在还有境外输入型病例,但是境外输入型病例我们都是及时发现的,都是及时隔离的,所以病毒传播特别是大规模传播的可能性非常小。

对于现在是否可以开学的问题,钟南山院士及李兰娟院士最近都已经说了: 他们都赞成复课了。他们都认为我们国家现在的疫情防控工作做得很好了,做得很到位了。现在开学,学生的安全隐患已经非常小了。

钟南山院士认为: 学生回学校上课风险很低了,我们没有必要等国外疫情结束时才开学。学校开学就算有学生感染了病毒,那么我们也是能够及时发现的,及时阻止病毒传播的,对于病毒传播我们是能够很好控制住的了。

浙江省中小学开学,却引发1500名学生发热。这话不妥,学生的发热不是学校开学所导致的。 现在还在是春季,春季温差大容易导致感冒,而感冒发热实属正常。其次,冬春季节都是流感多发季节,流感导致发热也是很正常的事。

所以,对于学生的发热我们要理性的看待。 如果学生在学校发热了,那么学校会及时发现的(学校每天都至少会给学生测3次左右的体温),在学校如果学生发热了,那么学校会第一时间将学生隔离并把学生送去医院进一步检查,只有在确保不是新冠病毒感染了才会让学生回学校上课的。

所以,我认为: 浙江省600多万学生有1500个发热这是很正常的事情,大家不必太惊慌。因为现在开学了,我们的防控工作还在不断进行当中。每个学校都有保障学生安全的很多措施,所以学生回学校上课是很安全的了。大家认为呢?

这种说法有误导之嫌,不免让人联想到新冠肺炎。

新冠肺炎的症状之一就是发热,但这1500名学生的发热与新冠肺炎无关。

这个信息来源于浙江省新型冠状病毒肺炎疫情防控新闻发布会(第四十五场)。

由此可知, 第一,学生的发热比例比较低,家长们很重视孩子的 健康 问题;第二,学校基本上是安全的,学校的疫情防控措施是比较到位的。

在疫情已经得到全面控制的情况下,有条件的逐步复工复学是必然的。

另外,4月20日,在教育部召开的疫情防控专家会上,钟南山院士也表示“赞成现在可以全面开学了”。

如果一直不开学,我相信有一部分家长快熬不住了。因此,我觉得开学时合适的,也应该开学了。

建议大家看新闻,不要只看标题,因为这样容易被一些误导性的标题吓一跳,比如这样的一则新闻,就引起了很多朋友的惊慌,大多数的标题都是“浙江中小学开学,引发1500名学生发热……”诸如此类的,如果用“惊现”,“爆发”等词,可能就更容易制造大家的恐惧心理了,但实际的情况是什么呢?现在的情况下,学校开学到底合适吗?我们来简单的分析一下。

实际的情况是,浙江省中小学全面复课,在复课的过程中,出现了1500名学生有发热的症状,而这1500名学生的基数是多少呢,是637万!637万人中,出现了1500名发热的学生,这个比例大吗?粗算以下,这个比例是万分之24,一万个学生中,出现了24名发热的学生,这难道不是最正常的事了吗?

即使是在这24%的比例中,在这1500名学生中,已经都经过了全面排查,并没有出现因为新冠病毒发热的情况,这样的一种情况,完全没有必要过度的解读和担忧。如果我们家里有孩子,孩子在上学的过程中,偶尔有个头疼脑热,其实并不奇怪,只是在目前的新冠疫情防控形势下,浙江省全省有发热症状的中小学生被集中统计了起来,相信这个数字,如果以前也统计,可能比现在的数据还要高的多,毕竟戴口罩,保持距离等措施,还能够减少各种传染性病毒的传播风险。

如果单看这1500个人发热的数据,真的要被吓一跳,但如果看完这样的仔细分析,就会发现也没什么好担心的,在我国疫情得到全面控制的情况下,目前各地实施复学,只要不放松警惕,积极的做好疫情防控,可以说因为复学导致疫情再次爆发的几率其实并不大。

来看下我国目前的疫情数据,截至4月30日,我国目前全国还有确诊病例945例,昨天一共新增了4例确诊病例,均为境外输入病例,疑似病例还有10个,这样的一组数据说明什么呢?首先除了境外输入病例以外,境内新冠感染者,基本已经非常少了,新发病例更已经是零星状态了,而且一旦出现疑似,都可以通过检测手段有效的快速识别,这样的一种情况下,对于保障学生复学,都是很有利的条件。

中小学生全面复学,还有一个比较有利的条件是,从我国的疫情在二月底左右被基本控制,全国大多数地区复工复产已经也有接近两个月的时间了,在这两个月的复工复产时间段中,并没有出现因为复工复产导致疫情出现集中爆发的情况出现,这样的一种情况,也从侧面说明了在现阶段,实施学校的全面复学,是相对安全的。

当然作为中小学生,特别是低年级的中小学生,自控能力没有成年人强,集中上课的模式等等,也容易让病毒有隙可乘,导致出现疫情传播的风险出现,在这样的一种情况下,一方面需要学校和家庭对学生加强疫情防控教育,同时各个学校也要做好个方面的疫情防控措施,做到既保证 健康 安全,又能够顺利的进行学习活动。

做好复学复课,减少新冠疫情传播风险, 有两点非常重要,一方面是要做好疫情的防控宣传,仍然要强调勤洗手,勤通风,少聚集的重要性,而且要积极的做到这一点,同时也要积极的进行体温监测,全面排查等措施,如果有条件,能够对复课的学生进行全面的核酸检测也是非常稳妥的做法,深圳目前采取的就是这样的做法,根据报道,深圳对高三初三143万名学生,全部进行了核酸检查,结果显示全部为阴性,这样的结果,是不是能够让大家更加放心,安心呢?

总而言之,从目前个方面的消息和疫情防控形势来看,复学复课风险应并不高了,当然并没有绝对的风险,也没有绝对的安全,想要保证在疫情形势下,尽量减少疫情的发生率,还需要各个行政区域,各个学校,结合自己的实际情况,来制定相应的政策。

里面提到一个数据,那就是:据统计,目前浙江已开学的中小学校中,每天因发热请假的学生约占千分之一,其中在校内发现发热症状的学生大约是 1500 人左右,比例不是太高。

6000 余所学校、637 万名中小学生有序返校上课,学生报到率达到 97% 以上。按照这个比例来算,1500人平均到每个学校,差不多一个学校一两个人。

不要觉得这个数据,就恐慌觉得不适合上学,我觉得这个属于正常数据,毕竟春夏也属于发热高峰期,每天一所学校有一两个人发热,在以前,都是正常,不能因为这个就觉得跟病毒有关,这个跟病毒没有关系,我们不必要过度紧张,不要把正常的一些疾病,包括咳嗽当做是冠状病毒,也不要闻发热和咳嗽,就害怕,我们需要理性、正常看待发热。

目前,全国各地的高三、初三陆续开学,像浙江、新疆、青海等地中学陆续开学,还没有哪个学校因为开学,而发热,因此,不能因为浙江这些正常发热,就害怕,就不上学,如果要等到世界安宁没有病毒了,得何年马月了,至少,今年上不成了,所需,我觉得,浙江的一天1500名学生发热,属于正常情况,不必过度紧张了。

而且,目前国内疫情基本清零,主要是输入性病例,中国的防疫,世界第一,力度非常大,无可挑剔,因为学校防疫一点大意不得,这也是目前中国学校里比较安全的原因。浙江也不例外,防疫措施,非常得力,如各地各学校采取 6 项硬核管控措施:全面采集 健康 码、进出校门测体温、对重点人群进行血清和核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等,有效加强了学生 健康 状况的管理。

综上所述,用广浙江省开学是必须的,而出现的发热情况纯属正常,如果在全国各地都进行统计,那么每个省份基本上都有几千名学生发热!

新冠乙类可以开学。根据国家发布的最新通知,各省级教育部门要主动配合有关部门,按照属地管理原则,根据本地疫情防控要求,结合学校实际,明确感染症状临床诊断标准、疫情防控措施、应急处置流程,同时做好学生疫苗接种、核酸检测、健康监测等工作,确保教育系统安全稳定。

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